道德教育片觀后感范文
今天，老師帶著我們到德育室參觀公民道德教育書畫展。
我懷著興高采烈的心情走進了德育室，只見里面掛著許多書畫，有"尊者愛幼老"、"樂助人有雷鋒"、"望子成龍，切莫拔苗助長；志趣各異，還須因勢利導。"、"勤奮出天才"、"文明常講德言常誦"等等。
觀看了公民道德教育書畫展，我深深地受到了教育，從內心感受到我們應該從小培養良好的公民道德。從小要學習尊重老人，尊重父母，尊重老師，愛護比我們小的小孩。就拿我的父母來說吧，是他們含辛如苦地養育了我，教我做人的道理，你說他們是不是值得我尊重？老師教我學會文化知識，為我們的成長付出辛勤的勞動，也是值得我們尊重的。年幼的小孩因為沒有能力照顧自己，需要我們的幫助，所以我們要愛護他們、保護他們、幫助他們。同時要愛護公物，平時注意講文明、講禮貌，團結身邊的人，幫助身邊的人，要向雷鋒叔叔學習，學習他樂于助人，以助人為快樂之本。這樣，我們的社會就會形成良好的社會風氣，人人養成良好的社會道德，如果人人都有良好的公民道德，那么全世界的人就好像一家人一樣，世界也會和平，人民就會遠離戰爭，遠離災難，過上安穩和平的生活。
窗口成了垃圾桶，他自己是方便了，可是卻讓大家遭了殃。不僅要為那么多“空降”垃圾頭痛，更要時時留心頭上的“不明物體”。這種損人利己，甚至說損人不利己的事怎么能發生在我們的城市，我們的社會里呢？
隨著改革開放，時代的發展，我們的物質生活得到了顯著的提高。不過在大搞經濟建設的同時也不能忘了公民道德的建設。如果把社會比成一個人，物質生活就是這個人的五官，那么道德就是這個人的文化涵養。試想，你能忍受一個貌美卻滿口臟話的人嗎？鄧小平同志曾提出“一手抓物質文明，一手抓精神文明，兩手抓，兩手都要硬”。公民的道德建設就包含在這精神文明之中，而且是重中之重的.一方面。現在對于大多數人來說，道德是沒有約束力的，只有法律才能制止人性中的弊端。過去那種“夜不閉戶，路不拾遺”的社會風氣早已被視作愚蠢。古老的禮儀之邦似乎真的已經老去了嗎？
不，還沒有。還有許多人堅持著自己道德的底線，還有許多人在為我們的公民道德建設努力著、奮斗著——《公民道德實施綱要》就是一個標志。仍然有人在呼喚，呼喚早已被人們壓在箱底的道德良心。就如同魯迅在鐵屋子里的吶喊，聞一多在講臺上的呼吁，只不過我們所抵抗的對象變了，不再是封建社會，也不再是反動政府。
上述兩位偉人在有生之年沒有看到自己呼喊的結果，可我希望在我們的有生之年能看到民眾道德心的覺醒，希望“夜不閉戶，路不拾遺”的風氣再回神州大地，希望人人付出一點力，使我們的社會更加美好！
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