永不放棄死亡爬行觀后感
在市教育中心培訓(xùn)期間，培訓(xùn)的老師放了一段視頻《死亡爬行》，讓我深受觸動。以下是小編為大家整理好的永不放棄死亡爬行觀后感，歡迎大家參考學(xué)習(xí)哦！
死亡爬行觀后感一
一部名為《死亡爬行》的視頻短片，使我看后深受啟發(fā)：當(dāng)所有隊(duì)員對"死亡爬行"訓(xùn)練都沒有信心的時候，教練喊出了隊(duì)長布洛克讓他做。布洛克自己訂的目標(biāo)是 30 碼，但教練要他挑戰(zhàn) 50 碼，并且要他保證一定要盡力。教練拿出一條頭巾蒙住了布洛克的眼睛，挑戰(zhàn)過程中，布洛克自己也不知道自己爬了多遠(yuǎn)，只是覺得累了、背上的隊(duì)友向一座山一樣壓的他筋疲力盡。他想休息一下，但是教練一直在鼓勵他不要放棄，要他不要忘了要盡全力去完成挑戰(zhàn)的目標(biāo)，并提示他目標(biāo)越來越近了。當(dāng)他爬完最后一步，精疲力竭趴倒在地的時候，他已經(jīng)爬到了底線（超過 100 碼）。
一個人要想成功，必須有目標(biāo)、有自信、有關(guān)心支持你的親人、領(lǐng)導(dǎo)和朋友，短片中布洛克很成功地走完了全程，他靠的就是有堅(jiān)定的信念和不懈的努力，教練的激勵，以及永不放棄的精神。正如我曾經(jīng)看到的一則名人故事一樣。
有位出身貧寒的年輕人，到一家電器工廠去謀職，這家工廠的人事主管看著面前的小伙子衣著骯臟，身體又瘦又小，覺得很不理想，信口說："我們現(xiàn)在暫時不缺人，你一個月以后再來看看吧。"這本來是個推辭，沒想到一個月后這位年輕人真的來了，那位負(fù)責(zé)人又推托說："有事，過幾天再來吧。"隔了幾天這位年輕人又來了，如此反復(fù)了多次。主管只好直接說出自己的態(tài)度："你這么臟兮兮的是進(jìn)不了我們工廠的。"于是，這位年輕人立即回去借了錢買了一身整齊的衣服，穿上再來面試。負(fù)責(zé)人看他如此實(shí)在，只好說："關(guān)于電器方面的知識，你知道得太少了，我們不能要你。"不料兩個月后，這位年輕人再次出現(xiàn)在人事主管的面前："我已經(jīng)學(xué)會了不少有關(guān)電器方面的知識，您看我哪方面還有差距，我一項(xiàng)項(xiàng)來彌補(bǔ)。"這位人事主管緊盯著態(tài)度誠懇的這位年輕人看了半天才說："我干這行幾十年了，這是第一次遇到像你這樣來找工作的。我真佩服你的耐心和韌性。"于是，這位年輕人以這種不輕言放棄的精神打動了主管，他得到了這份工作。這位年輕人就是日本松下電器的創(chuàng)始人，被譽(yù)為"經(jīng)營之神"的松下幸之助 !
松下的成功告訴我們，挫折并不可怕，更是一次機(jī)會。它可以使我們找到自身的缺點(diǎn)并加以完善，在工作和生活中，我們無法回避挫折，還記得劉翔永不放棄的速度，中國女排永不放棄的頑強(qiáng)，愛迪生永不放棄的勇氣嗎？他們之間有一個共同的特點(diǎn)，那就是堅(jiān)信挫折是人生的考驗(yàn)。這不是看你的技術(shù)，而是靠的毅力。毅力才是決定考驗(yàn)成敗的關(guān)鍵。這一切都告訴我們，永不放棄的人總會成功。
死亡爬行觀后感二
布洛克：很痛！
教練：別放棄！要盡力！
布洛克：他很重！
教練：我知道。
布洛克：我快沒力氣了！
教練：再找更多的力氣！
布洛克：很痛！
教練：我知道很痛，你繼續(xù)吧！
布洛克：我的手臂像火燒！
教練：讓它燒吧！
布洛克：太困難了！
教練：不會太困難，繼續(xù)，加油！ ……
這是勵志短片《永不放棄》中的一幕。一支球隊(duì)在教練的指揮下做一項(xiàng) " 死亡爬行 " 的體能訓(xùn)練。一人半臥在地，膝骨不能著地，背上再壓一個人，沿著球場爬 50米 .所有的隊(duì)員都認(rèn)為這是不可能完成的任務(wù)，在途中不到 30米 就全軍覆沒。這時候，教練叫出了球隊(duì)中較優(yōu)秀的隊(duì)員布洛克，讓他再做一次 " 死亡爬行 " .這一次，他用一塊布把布洛克的眼睛蒙上，希望他能走得更遠(yuǎn)不要放棄。
布洛克爬行時，教練始終在旁鼓勵，喊了 13 次 " 對了 " 、 15 次 " 加油 " 、 23 次 " 別放棄 " 、 3 次 " 不要停 " 、 48 次 " 繼續(xù) "…… 教練告訴布洛克，上帝賜予我們的智慧和能力，不要浪費(fèi)！在教練的激勵下，布洛克不僅走了 50米 ,他還背著一個 80公斤 的隊(duì)友爬完了全程 （ 100 米 ）。一個普通人釋放自己最大的能量，堅(jiān)持到底不愿放棄的過程振奮人心。
相信嗎？因?yàn)椴环艞墸此撇豢赡芡瓿傻氖聲兂善孥E；因?yàn)椴环艞墸芏嗥椒踩顺阶约簯?zhàn)勝困難成為不平凡 …… 很多人不會想到，今天意氣風(fēng)發(fā)、指點(diǎn)江山的阿里巴巴 ceo 馬云，在十多年前只是一個落魄的互聯(lián)網(wǎng)推銷員，高考三次才考上大學(xué)。當(dāng)有人問起馬云成功的原因是什么？馬云淡定地說： " 我覺得是永不放棄，沒有放棄。 " 馬云將 " 永不放棄 " 四個字作為座右銘，他在演講中說過， " 今天很殘酷，明天更殘酷，后天很美好。在這個過程中，很多人都倒在明天晚上。 " 這激勵了無數(shù)草根英雄為夢想而戰(zhàn)，為了成功不輕言放棄。放棄是一個念頭，而永不放棄是一種信念、一種精神。
現(xiàn)實(shí)中，我們經(jīng)常會出現(xiàn)這樣的念頭， " 太累了 " 、 " 好困啊 " 、 " 算了吧 " 、 " 真的很難 "…… 有時，你會感激為你加油打氣，提醒你再堅(jiān)持一下的老師、領(lǐng)導(dǎo)、家長和朋友。但是，更多的時候，你在前行時是寂寞孤獨(dú)的，你需要自我調(diào)整、自我激勵 —— 告訴自己，為了目標(biāo)，不要放棄；在日記本寫下，為了夢想，相信自己；甚至在夜深人靜的那盞燈光下鞭策自己，不認(rèn)輸、不放棄！
回想自己的成長，同樣歷經(jīng)無數(shù)次關(guān)于放棄還是堅(jiān)持的選擇。初中時，身處特長班壓力巨大，我不和別人比較，只想盡力而為，從不放棄努力；在平常的工作中，隨便一個打擊可能都會讓我退縮，也曾厭倦朝夕不變的工作，走過彎路，甚至繞到別處，最終才發(fā)現(xiàn)原來自己要堅(jiān)持的，才是那最初的夢想。
永不放棄，一定會痛苦的，而這種痛，只有自己清楚；永不放棄，一定會不斷失敗的，問題是你會不會重新再來？耐心等待，讓自己一分一秒地強(qiáng)壯起來！永不放棄不容易，這不是賭氣的誓言，而需要一步步去努力。想放棄，可以找到無數(shù)的理由，而堅(jiān)持下去，永不回頭是需要足夠的理由的。永不放棄，不僅僅是為了升學(xué)與求職，更不僅僅為了掌聲與成功，這是一場戰(zhàn)勝自我的戰(zhàn)役，一個鍛造堅(jiān)韌品質(zhì)的過程，這是貫穿一生的寶貴財富，這是一次意義重大的自我蛻變，甚至?xí)屖澜绱蟪砸惑@。
死亡爬行觀后感三
一道美麗心靈的風(fēng)景："當(dāng)一個蒙上雙眼的橄欖球運(yùn)動員在教練帶欺騙的鼓勵下完成了自己認(rèn)為一定完成不了的爬行。事后全場震驚了，不僅是伙伴， 觀眾還是自己都被這次爬行所感動所震憾！"
很容易地又使我想到另一個關(guān)于大象的故事：一頭小象從小被一條小繩索束縛，千般掙扎都無法開脫，小象從此認(rèn)為自己是無法掙脫這條繩索的了，所以也就放棄了掙扎。當(dāng)這頭大象長大后，力量大得足以掙脫十條同樣繩索同時的'束縛時，這頭大象也還是沒有再掙扎。每當(dāng)這大象表演完以后，只要管理員拿出這條快要腐朽的繩索往大象身上一系，大象就變得溫順不再活躍。放棄意味著一敗涂地；堅(jiān)持意味一切皆有可能，象征著勝利。
相信自己，發(fā)覺挖掘自我，萬事皆有可能。相信自己一定能創(chuàng)造偉大的超乎想象的事跡。以前中央7臺有個《異想天開》的節(jié)目，講的就在平凡中創(chuàng)造神奇。小小的發(fā)明可以發(fā)揮巨大的作用，而小小的發(fā)明卻也是來自最平凡最常見事物，如瓦特的蒸汽機(jī)，到汽車內(nèi)燃機(jī)，再到飛機(jī)矢量噴氣發(fā)動機(jī)，不就是從一壺水燒開后熱氣頂開壺蓋的那一剎那發(fā)展而來的嗎？所謂靈光一現(xiàn)化腐朽為神奇。世界原本不缺少美而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
此運(yùn)動員認(rèn)為自己沒有這樣的能力，對自己的團(tuán)隊(duì)失去信心，然教練卻不這樣認(rèn)為，而是用事實(shí)證明了這名運(yùn)動員的潛能，從這里尋回了信心找到了自我。這本身就是這個運(yùn)動員具有的能力，只是他自己不知道沒發(fā)現(xiàn)而己。一個好的良師益友能促使自己看到自己的優(yōu)點(diǎn)繼而發(fā)揚(yáng)光大。相信自己，堅(jiān)持自我，不放棄不拋棄，你能創(chuàng)造一個比你期望值更大輝煌。
死亡爬行觀后感四
在市教育中心培訓(xùn)期間，培訓(xùn)的老師放了一段視頻《死亡爬行》，讓我深受觸動。視頻講的是一支球隊(duì)在教練的指揮下做一項(xiàng)“死亡爬行”的體能訓(xùn)練，要求一個人半臥雙手著地，膝蓋不能著地，背上再壓另一個人，沿著球場爬行。所有的隊(duì)員都認(rèn)為這是不可能完成的任務(wù)，在途中不到30米就全軍覆沒。這時候，教練叫出了球隊(duì)中較優(yōu)秀的隊(duì)員叫布洛克，讓他再做一次“死亡爬行”。這一次教練用一塊布把布洛克的眼睛蒙上，希望他能走得更遠(yuǎn)不要放棄。喊了13次“對了”、15次“加油”、23次“別放棄”、33次“不要停”、48次“繼續(xù)”，教練告訴布洛克，上帝賜予我們的智慧和能力，不要浪費(fèi)！在教練的激勵下，布洛克釋放出了自己最大的能量，爬行了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，堅(jiān)持到底不愿放棄的過程真是振奮人心。
相信嗎？因?yàn)榧睿驗(yàn)椴环艞墸此撇豢赡芡瓿傻氖聲兂善孥E；因?yàn)榧睿驗(yàn)椴环艞墸椒踩顺阶约簯?zhàn)勝困難邁入不平凡。于是，我們不得不反思：不管是做為家長還是老師，當(dāng)孩子在學(xué)習(xí)上遇到困難時，我們是否能象那位教練一樣，站在孩子的旁邊，不斷地激勵他，給予他們戰(zhàn)勝困難的信念。不得不說，這是一位高明的教練，當(dāng)隊(duì)員們存在普遍的消極情緒的時候，(教練沒有枯燥的說教，只是在隊(duì)員耳旁響起加油鼓勵的聲音，激勵隊(duì)員自己實(shí)實(shí)在在的體驗(yàn)，挑戰(zhàn)自我，發(fā)揮自身最大的潛能，讓他們在體驗(yàn)中自我升華！
我認(rèn)為，孩子的潛能也會是無窮的，我們要不停地挖掘，我們要不斷地激勵，培養(yǎng)孩子的主體意識，發(fā)揮孩子的主觀能動性，再加上不懈地堅(jiān)持，孩子一定會有所提高，也許還會突破自我，走向成功的彼岸。
死亡爬行觀后感五
第一次看到這視頻是在昨天晚上，看完后深受啟發(fā)，故今天發(fā)到與各位共同探討。現(xiàn)將自己的一點(diǎn)體會匯報如下：
一、信念創(chuàng)造奇跡
當(dāng)30碼的距離看似成為隊(duì)員們極限的時候，教練卻給布洛克提出了50碼這一奇跡般的要求，當(dāng)布洛克認(rèn)為這是不可能實(shí)現(xiàn)的距離時，卻在教練的幫助下不知不覺爬了100碼。
是什么讓30碼成了100碼?是什么讓奇跡變?yōu)榱爽F(xiàn)實(shí)?又是什么使一個普通的隊(duì)員成為了一名優(yōu)秀者?
是信念!
布洛克手腳麻木，肉體不斷告訴他不行了的時候，是教練，是教練不斷地刺激他的精神，向他輸送強(qiáng)大的信念!最終布洛克用教練給予的信念戰(zhàn)勝了肉體的疲勞和痛苦。
于是，我們不得不反思：當(dāng)學(xué)生不斷對我們訴說各種不如意的外在條件時，我們是否站在他的旁邊，不斷地給予他們戰(zhàn)勝困難的信念?
二、榜樣的力量
是否注意到：當(dāng)教練在鼓勵布洛克進(jìn)行“死亡爬行”時，旁邊的隊(duì)員們的表現(xiàn)。他們剛開始時的嘲笑寫滿了不可能，可隨著布洛克一步一步向前爬行時，隊(duì)員們的眼神、姿態(tài)、動作都洋溢著驚訝!最后還有一位隊(duì)員主動提出更高的要求。
不得不說，這是一位高明的教練，他當(dāng)著大家的面在做一個試驗(yàn)，他要讓這個試驗(yàn)向他的隊(duì)員證明隊(duì)員們的能力，證明奇跡!他不僅教育了布洛克，同時也教育了所有在場的隊(duì)員。
于是，我們不得不反思：當(dāng)我們在教育一個問題學(xué)生的時候，是否同時也教育了其他學(xué)生?
三、體驗(yàn)是最好的教育
當(dāng)隊(duì)員們存在普遍的消極情緒的時候，教練沒有枯燥的說教，也沒有激情的演講，而是選擇了實(shí)實(shí)在在的體驗(yàn)。
在體驗(yàn)中，隊(duì)員戰(zhàn)勝了恐懼，燃起了自信，充滿了希望!
于是我們不得不反思：當(dāng)學(xué)生存在某些問題的時候，當(dāng)我們的說教顯得蒼白無力的時候，是否可以帶著學(xué)生到室外(也可以在室內(nèi))去做一些體驗(yàn)活動。讓他們在體驗(yàn)中自我升華!
四、方法和前期的準(zhǔn)備
這一視頻中有一細(xì)節(jié)：在布洛克爬行前，教練做了兩件事：一是要布洛克保證竭盡全力;二是蒙上了他的眼睛。這兩個細(xì)節(jié)其實(shí)決定了這次試驗(yàn)的進(jìn)程和成敗。
于是，我們不得不反思：在我們給學(xué)生一項(xiàng)鍛煉其能力的事情前，我們是否想到了一些好的方法，或做足了前期的準(zhǔn)備，以求達(dá)到最佳效果?
五、學(xué)會反思
當(dāng)我第一次看完這個視頻后，腦海里有一些觸動，但具體能得出哪些值得學(xué)習(xí)的地方還不明朗。當(dāng)我將這些朦朧的觸動訴諸文字時，我發(fā)現(xiàn)我的收獲開始漸漸明晰。
我相信，當(dāng)我見了大家的感想，與我的感想相互碰撞后，我又會形成新的思想，這就是交流的作用，所以在此，靜候大家的感想。
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