電影《少年的你》觀后感集合（15篇）
觀看一部優秀作品之后，我們會受益匪淺，從中我們可以吸收新的思想，觀后感簡單來說就是觀賞過后的感觸。那要怎么寫好觀后感呢？以下是小編整理的電影《少年的你》觀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
電影《少年的你》觀后感1
今天中午就去看了《少年的你》，完全被兩個主演迷住了。
陳念一直是緊繃的，不安的，眼神惶惶，像不知道該往哪里逃命的小動物。哪怕是在家做作業，都隨時準備著躲避催債的人，全片只有兩個地方，她松弛下來，終于顯露出一點少女的溫柔青澀。
一個是結局，她完成了“考試”，一個是在小北的家里。
穿過隧道，看見陽光的時候，就能找到小北的家，那個破破爛爛的地方，就是陳念的安全屋。在哪里她不用擔心走到半路被推倒，不用害怕那些惡作劇，有個人對她說：“你保護世界，我保護你。”
曾國祥導演也太會選演員了，我想不到比xx和易烊千璽更適合這部電影的人，他們都有小動物一樣的眼神，對世界時刻保持警惕，但靠在一起的時候，只有依戀和溫柔。全片出現了好幾次懟臉的鏡頭，是對演員的極大考驗，他們臉部肌肉的每一絲變化，睫毛的每一次震顫都恰到好處，小北和陳念隔窗相望的時候，沒有一句臺詞，全靠眼神和表情的變化來傳遞彼此心意，他們倆演絕了。
還想再夸一夸四字弟弟，幾乎每部片子他都有很大的進步，結局的`時候陽光跳躍在他們臉上，少年人淡琥珀色的眼眸真迷人啊，那一刻能完全能懂他的掙扎他的選擇。
屏幕里，少年的他們終于走在陽光下，屏幕外，少年的演員們，未來可期。
電影《少年的你》觀后感2
高中校園，升入高三的學生，大多數人的足跡就是書本，考試，緊張的復習。但是，一場自殺事件，讓警察將目光盯向了校園——一個叫胡小蝶的女生自殺了。
校園內，所有的學生們就像一個看客一樣，不斷地在學校論壇中發著各種各樣的信息。只有一個女生陳念，默默地走到這個女生身邊，脫下上衣，蓋在女生身上。
尸體，和樓上學生看客般的眼神、樹上的知了聲，讓整部電影，充滿了壓抑。這個女孩為什么自殺?這個問題圍繞在學校領導和家長、警察的心頭。
該電影將壓抑的氣氛一點一點地加重。下面，小編就跟各位看官講述壓抑氣氛的過程。
首先：將學校中學生的冷漠和冷血展示得一覽無遺。
這名叫胡小蝶的女生之所以自殺，實際上是因為遭受了校園暴力——經常受到校園內不良少女的欺負。在胡小蝶的心里非常渴望加上渴望友情，曾經向陳念發出過友情的邀請，只是沒有得到陳念的拒絕。陳念的拒絕讓胡小蝶更加的絕望，因此做出了跳樓的`舉動。周圍的學生只是把自己當作一個看客。拼命地在網上發信息。陳念在胡小蝶死的時候，將衣服蓋在胡小蝶身上，更多的是愧疚。但在警察過來詢問的時候，陳念拒絕透露實情。在陳念的心里，胡小蝶不是朋友。
當胡小蝶的事情發生在陳念自己身上的時候，陳念才向警察透露出實情。
其后：展現施暴者人心中的黑暗。
當警察向施暴者訊問的時候，施暴者對于自己的行為沒有任何的歉意。一切都覺得是理所應當。甚至對于死者的死，直接說出是以自殺在訛人。施暴者父母對于自己的孩子偏袒;推卸自己的責任。施暴者的同伙變成了施暴者手下的受害者之后，是陳念保護她。但是當施暴者為了報復陳念，對陳念進行第二次施暴——拍下陳念的不雅照以及視頻。出賣陳念的，就是那個女孩。
最后：主角陳念因為施暴者的惡行，命運被徹底顛覆。
原本，主角陳念的目標就是，考個好大學，離開自己生活的這座城市。可是，由于第二次施暴，施暴者竟然恬不知恥的希望跟陳念做朋友，只是希望陳念不要跟警察講述出自己的罪行。甚至，在陳念耳朵邊描述一起上大學后的美好場景。使得陳念心中的憤怒徹底爆發——失手將施暴者推下樓梯，死亡。陳念這么一個好學生，因為這名施暴者，身上永遠背負著罪犯的身份。如同一件潔白的衣服，有人故意將一滴墨汁滴在了這件衣服上。即便衣服拼命地洗白，可是，墨汁的墨跡，永遠都洗不掉。一件潔白衣服，因為這一個小小的污點，徹底地毀掉了。
在電影結尾部分，陳念出獄后，成為了一位英語老師。但是，這只是電影為了吸引觀眾的一個看點而已。如果現實中有陳念這個人的話，她的路只能是這樣——因為進過監獄，在求職和社會上，受到別人的孤立和歧視。沒有人會去理解一個受傷人的內心。所有人都會利用這個污點，作為攻擊陳念的武器。陳念的內心會更加的絕望。
電影《少年的你》觀后感3
《少年的你，如此美麗》是當今非常受廣大青少年歡迎的讀物，這是一部以校園暴力為題材的言情小說。在當下，校園暴力是非常受關注的一個熱門話題，因為校園暴力，許多青少年受到了這個年紀不應該受到的傷害，尤其嚴重的是它會給青少年留下難以磨滅的心里陰影。這部小說還有最吸引我的一點就是它的劇情:“你有沒有為一個人，拼了命地去努力過?北望今心，陳年不移。有一種愛是藏不住的，閉上嘴巴，眼睛也會說出來。”男主與女主的相依為命，男主拼命的去保護女主;青春的悸動，孤獨內心的碰撞;是愛的火花也是愛的依靠。
在北野的眼里，陳念是個小結巴，卻是自己不可流失的命;在陳念眼里，北野是個街頭小混混，卻是自己信任可以保護自己的人。陳念生活在一個自己痛恨的世界里，她想逃跑，她想遠離。在這個世界里，她渴望得到保護。在高三最后的生活里，她遇見了北野，這個男孩讓她感覺到安全，讓她原本充滿危險的'生活有了那么一點穩定。陳念的出現就在北野灰色的世界變得有了那么一點的色彩，讓他覺得不堪入目的身世背景是他生活的束縛，他想隨風飄蕩。他們就像是上帝遺棄的孤兒，17歲的北野，16歲的陳念，他們是彼此的依靠。本以為他們可以就此依靠著生活下去，可是殘酷的世界好似兇猛的野獸，緊追著他們不放，北野為了保護陳念，進了別人一輩子都不想去的警察局，他在用自己的生命去保護陳念。他們之間的愛是一個眼神就能夠傳遞對方的寓意。最后，陳念回到了他們曾經居住過的小屋，在他們的課桌上寫下“小北哥，等我長大了，我來保護你”。
小說讀到這里，我哭了。吸引讀者的是他們不言而喻的愛，是他們拼了命的去守護對方。
“那一天，
他們坐在高高的屋頂，她問:‘北野，你最想要的是什么’
他說:‘我喜歡一個人，我想給她一個好的結局’”
青春年少，內心的悸動，喜歡你，守護你是我唯一能做的，也是我唯一想做的。在我眼中，少年的你，是如此的美麗。
電影《少年的你》觀后感4
影片背景的設置，仿佛帶我回到了我的11年，在生命的特殊時刻，在高考這一宏大的主題面前，個人的喜怒哀樂在此刻變得格外的無關緊要。除了11年出現的大眼四攝智能手機讓我略有出戲的感覺之外，教學樓的結構，樓上掉下來的人，倒計時的黑板報都讓我產生了一種似曾相識的感覺。
校園本應當是少年健茁生長的樂園，但校園之中的齟齬陰暗卻在被有意無意地視而不見。也許是我的怯懦吧，在我的成長過程中，也經歷過不同程度的暴力與欺凌，這些傷害就如同潛藏在表皮之下的暗瘡，稍一觸即便痛徹心扉。到最近發生的'11歲小女孩被13歲男孩殺害的事件，不禁讓人深思，我們今天對于校園暴力的態度，究竟是在保護少年還是在保護少年罪犯?
影片因為劇情需要，將校園暴力的烈度推得很高，但實際上，大范圍低烈度高頻次的校園欺凌就發生在每個孩子的身邊。大多數的孩子生而怯懦，這本來就是人成長過程中正常的表現，但有些人卻在利用這種怯懦，以年少為借口施行自己過早覺醒的暴虐。在這個過程里，欺辱者、被欺辱者、老師、學校、社會，卻總是默然無聲，這種沉默就成為了施虐者的保護傘。而那些怯懦的孩子，就像無聲掙扎的溺水者，有些幸運而狼狽地爬到了岸邊，有些就將青春永遠的葬身在黑暗之中了。
與普通的我們不同，影片當中的周冬雨與易烊千璽，是在那個生命過程中的兩個極端，這兩個特殊卻也同樣微小的生命，在苦難的浪濤當中苦苦糾纏，平凡長大的愿望，卻因為一場校園暴力而可望不可及。如果他們平平安安地忍過了這一年，不多久，這些慘痛的回憶也許在不久之后就會被忘卻，但即使被忘卻了，陰暗卻永遠存在，一代代的少年們也會受到同樣的傷害。當許多年過去，當年的施暴者也長大了，他們不會有任何的愧疚與被懲罰，當他伸出手帶著泯去恩仇的微笑向你走來時，這是多么地惡心!
總體而言，影片向我們展示了校園欺凌的可怖，卻只能給出一個勉強而無能為力的答案，兩顆可憐又漂亮的心能夠互相保護嗎?那個從教學樓上一躍而下的人知道答案。
影片劇情在線，周冬雨易烊千璽表現出色，總體是一部八分以上的好片，結合每個人的生活經歷，或者會有不同的感觸，強烈推薦。
電影《少年的你》觀后感5
以往如果在工作日看電影，影廳里基本不超過5個人，今天，也是工作日，還是周一，并且在北京的大風已經上了熱搜的天氣里，影廳里居然已經坐滿一小半了，少年好威武。
文章可能涉及到劇透，完全回避劇情好難啊，所以如果不想被劇透的小伙伴們，請看到這里就關閉吧，不好意思了。
很驚喜最近看的這兩部《送我上青云》和《少年的你》，都沒有什么程式化刻板化套路化的東西，呈現的都很清新細膩。
我原本是有些不敢看的，因為我實在想象不出來易烊千璽會演成什么樣子，這么一個偶像少年，導演會不會讓他在里面可勁耍帥，尷尬恐懼癥讓我一想到這點就望而卻步，看到各種好評，才按捺不住興沖沖奔向影院。
先說我喜歡的三個亮點。
第一個，臺詞真的好舒服，不知道是導演的審美，還是兩位主演自己的理解和喜好，他們倆臺詞說的都很舒服，尤其是千璽，第一次拍電影，就能這么穩，各種尺度拿捏的這么令人舒適，真的很難得。
第二個，周冬雨那種面無表情地流眼淚，真的太酷了，他們倆躺在床上，小北跟陳念述說媽媽拋棄他的往事，說著說著小北無聲的滑下一滴眼淚，陳念面無表情地聽著，然后也流下一滴眼淚，這個情節真的很高級，雖然我現在對高級這個詞有點膩了，但是想不出其他詞匯來代替，按前人拍攝的類似情節，那種程式化的處理，都是說者一臉痛苦，聽者一臉心疼，然后說不定再順水推舟來個擁抱甚至滾個床單。
第三個，女二好漂亮啊，好久都沒有看到過這種味道自然且有記憶點的美女了。身材也很好。
再來吐槽幾個地方。
第一個，為了劇情的展開，有個情節也太牽強了些，陳念看到好幾個人圍著打小北一個人，于是就原地報警，就算是一個高中生，也不能完全沒有自我保護的意識吧，不能走開些再報警嗎。
第二個，魏萊突然沖到陳念面前，又是央求又是下跪的讓陳念不要報警，好硬核的轉折啊，不管不管我就轉那種，看不懂，也許是為了影片過審吧。
第三個，為什么啊，為什么要安排那兩句硬不硬的擦邊球臺詞呀，看不出一丁點在影片中的作用，感覺完全是因為不想浪費千璽這么個超級偶像，非得讓他來撩那么一下，才算物盡其用。
影片的最后，小北要替陳念去頂罪，凄婉悲壯，但是我就像影片里那句臺詞描述的那樣，感覺長大了一點兒也不好。
如果沒長大，這一刻我可能只是沉浸在這種凄婉悲壯里，可是長大了尤其是還成為了母親，就不能單純地去欣賞這種保護對方的不顧一切。
每個孩子都是爸爸媽媽的.寶貝，爸爸媽媽不允許你為了另一個人這樣不顧一切，可是，更難過的是，小北沒有疼愛他的爸爸媽媽，他們不愛他甚至不要他，也正是因為他沒有愛他的人，所以，他才會為了這一點溫暖去奮不顧身吧。
就像前兩天看到的一個新聞，一個21歲的男孩馬亮，5歲時媽媽舍下他離家出走，爸爸一直在外打工，從媽媽走后他一直寄宿在親戚家，到了十幾歲時，就在外面邊流浪邊做小偷。
他不會待在一個地方很長時間，總是不停地換城市，但是后來他認識了一個9歲的小男孩軒軒。
軒軒的父母未婚生下了他，之后父母就分手了，并且都去了外面打工，再然后父母就在外地各自有了家庭和孩子，他就一直跟著收廢品的爺爺一起生活，爺爺能供著他吃飯穿衣已屬不易，根本沒辦法讓他去上學，他只能和爺爺在郊區的廢品堆里過著流浪般的生活。
和馬亮認識后，相同的成長經歷讓馬亮特別心疼軒軒，他用偷來的錢給軒軒買各種好吃的，尤其是牛奶，他逼著軒軒喝牛奶，說喝牛奶有營養，喝了長個子。
他還絕不允許軒軒去偷東西，多次告誡軒軒不能像他一樣去偷東西，晚上他們倆一起在戶外躺著看星星，馬亮給軒軒講故事。
馬亮一說要離開這個城市，軒軒就在后面哭著說哥哥不要走，這讓馬亮想起了自己在媽媽后面哭著喊媽媽不要走。
于是馬亮為了軒軒留在這個城市一年多，是待在一個地方最久的一次，然后在這個城市被警察抓到，馬亮在看守所里跟記者說，不希望軒軒記得自己，但是自己不會忘記軒軒……
前幾天在知乎爬了一個有3000多人回復的樓，這個帖子里很多個未成年人的意外或犯罪，幾乎都是因為窮。
因窮導致的父母不能在身邊教養，或父母不能和諧相處，孩子沒有好的生活，沒有愛和陪伴，甚至因這粗陋的生活環境，身體也受到了損傷。
這些孩子中，有的被人霸凌，有的當了混混，不管是欺負人的還是被欺負的，生命都成了風擺柳，無依無靠動蕩不安。
人類養孩子之所以比其他動物辛苦又漫長，就是因為人類是生活在一個智識世界里，它考量的不是單一緯度的能力。
它需要你用智慧去博弈、也需要用體力去爭取，需要你用品性去自我管理，也需要你用心力去自我調劑……
總之，養成一個孩子需要漫長的十八年，這十八年里，家長極盡所能地用自己的時間和金錢，知識和人脈，為孩子編織一個安全網，把孩子罩在里面，讓孩子既能自在的感知外面的世界，又能被很好地保護著。
如果每個孩子都能這樣長大該有多好。
電影《少年的你》觀后感6
昨天晚上全家看了電影《少年的你》，動機是什么？一個是聽說影片不錯，評分高；另外一個是孩子慢慢大了，遲早也會聽說校園霸凌這樣的事，與其遇事后的手足無措，不如借著這部電影，和孩子聊聊校園霸凌的事。
沒有想到電影那么火！我對象去之前查了查，發現好多時段的電影已經沒有座位了。于是我們挑選了6點10分的那一場，去之前看著還有不少座位，哪知道買票的時候卻只剩下少數幾個座位，沒有辦法，我們坐在了第一排。
更沒有想到我淚灑現場，一幕是當警察按住小北，小北和陳念對視的那個剎那；另外一幕是陳念給警察鄭易一個轉身抑制不住的哭泣的時候。我覺得這部劇的編劇實在是太棒了！沒有皆大歡喜的俗套結局，最后小北和陳念的相互付出和犧牲、得與失的兩難選擇，處理的令人震撼！
其實作為一個教育者最為痛心的是，一個優秀的'孩子在霸凌面前無處躲藏，而父母卻起不到任何保護作用，那種無助、絕望、恐懼，太令人心痛了。
作為一名心理師，也不止一次地遇到霸凌事件的受害者。電影用了更為夸張、更具懸念的手法詮釋了霸凌對當事人的傷害，我被鎮住了，即便我經歷了一些個案，動情之處也讓我淚如雨下。這應該引起全社會的重視，救救我們的孩子！無論是霸凌者還是被霸凌者，都是畸形的家庭教育所致。
在我的新作《學習好其實并不難》也有篇幅聊到了校園霸凌行為，書中提到的三方關系影響孩子的學習情感，其中霸凌就是同學關系的極端表現。不少孩子只要經歷過一次霸凌，不但是成績一落千丈（陳念那種現象是小概率事件），甚者可能毀掉一生！
家庭、學校和社會三方必須攜起手來，治理校園霸凌，還孩子一個潔凈的成長環境！
電影《少年的你》觀后感7
《少年的你》可以說是從20xx年上半年就開始預熱并宣傳的一部電影了，也算是20xx年大家最期待的電影之一，不僅僅是因為它的劇情，男女主易烊千璽和周冬雨也占其中很大一部分，易烊千璽首次主演電影，會給大家帶來怎樣的視覺感受呢？值得每個人的期待。
對于我來說，相比于劇情，我更期待的是易烊千璽的演技，第一次擔任主角，非常好奇他會有怎樣的表現。
影片中讓我記憶猶新的是高考時期學生和老師狀態的真實寫照，學生到底能不能僅靠十二年的努力，就決定自己之后的人生命運？大家的回答肯定是不能，但現實確并不是如此。當然，這樣說，并不表明學生不需要努力，而是我們不能只因為成績，就把每個孩子定義為好孩子和壞孩子。
電影中，校園欺凌的場景是最另我印象深刻的。在看電影之前，真的覺得校園暴力離我特別的遙遠，甚至覺得它可能永遠不會發生在我身邊，但實際上，它可能“潛伏”在我們每位學生的周圍。看到小北和陳念被欺凌，觀影者可能都會有鼓勵他們還手的想法，但出于內心道德的約束，又會覺得這是不對的。我們都不支持以暴制暴，而這可能也是“校園強者”更加放肆的原因之一。（雖然我這樣說了，但還是不支持以暴力還擊的，最好還是用一種聰明的方法使自己免受傷害！）
貫穿電影始終的自然少不了愛情！影片中陳念和小北本來可能是永遠不會相交的`優等生和小混混，但正因為陳念的一次無意相助，卻讓他們的愛情有了萌芽。他們單純且美好，為了保護陳念，小北甘愿替她頂罪，這一切都只因為愛，世間美好與你環環相扣寫的真的是沒錯了！
無論一部電影，還是一部電視劇，一定會有美與丑的對比，這樣才會更加突出美，彰顯丑！《少年的你》中，同學們對陳念和小北的嘲笑，讓人不敢相信，但這種現象可能就發生在當今的中國校園里。而對我來說，還是寧愿相信一個人的本性是善良的，世界是美好的！
最后，愿我們每個人都可以遠離丑惡，在一個充滿善良的世界里慢慢長大，享受愛！！！
電影《少年的你》觀后感8
“你保護世界，我保護你”，這樣一句出自少年口中的話，聽起來倍覺真誠和可貴。這份真誠和可貴，多么干凈。
少年，字典上解釋：指十歲左右至十七歲這一時期的孩子，他們的自我意識迅速發展，逐漸形成一定型式的自我價值觀和自我認識能力。
而即將邁入18歲的少年，幼稚著也成熟著，沖動著也自覺著，迷茫著也堅定著，獨立著也依賴著，用他們在成長歲月中所積累的認知，努力想要看清并且融入這個世界。然而，不是每個人都有灑滿陽光的少年時期，都能健康快樂的成長。
早晨，不到九點鐘，我就被轟轟隆隆的裝修噪音打敗，于是決定帶上書本去“多樂之日”。路過影院，想起今天是《少年的你》定檔上映的日子，于是臨時決定去看一場電影。首場，人不多，大概一二十個，幾乎都是年輕人。我坐在他們的最后，靜悄悄的看完了這部135分鐘的電影。
陳念，一個孤僻的高三復讀女生，母親為躲債逃遁他鄉，留她自己面對即將到來的高考。她堅信知識可以改變命運，一定要考上北大，要出人頭地。在學校里，她性格內向，只求自保，拒絕了遭受校園欺凌的同學胡小蝶的友誼，在胡小蝶最需要溫暖和幫助的時候逃避了，最終胡小蝶在高考前兩個月選擇了跳樓自殺。
小北，一個社會上的小混混，父母離異，母親要改嫁嫌他累贅遺棄了他。他13歲混入社會，靠替人打架為生。他吊兒郎當、又痞又野，渾身像裹著沙礫，他的世界就是打打殺殺，就是滿身傷痕累累。這個沒有家庭、沒有父母疼愛的少年，硬得像塊石頭。一天晚上，陳念遇上了正在挨打的小北，他倆在這個世界上有了交集，但是這兩個完全不一樣的人卻處處格格不入。
魏萊，一個家境富裕的復讀女生，陳念的同班同學，成績很好，卻在美麗的外表下掩藏著一顆蛇蝎般狠毒的心。她是校園欺凌的主使者，把胡小蝶逼死之后，又把矛頭對準了陳念。數番受辱之后，陳念選擇了報警，但是由于沒有直接證據不能定罪，最后校方只以停學來處理魏萊，但允許她參加高考。這樣的結果換來的是對陳念更嚴酷的凌辱。
外表柔弱的陳念內心十分強大，而表面狂放不羈的小北卻有一顆純真柔軟的心，兩個少年在彼此孤苦伶仃的人生里，在這個冷酷無情的世界里慢慢靠近。“我們都生活在陰溝里，但仍有人仰望星空。”陳念對小北說：“只要努力，我們一定可以改變。”但小北依然遍體鱗傷，他對陳念說：“從來沒有人問過我疼不疼，你是第一個。”其實，不是他不疼，而是被家庭、被父母、被社會傷得太深，只能靠肉體的疼痛來麻醉自己。
在遭受了一次次欺凌之后，陳念問小北：“你能不能保護我?”“你保護世界，我保護你。”這句話成了這個少年心中最堅定的信念，為此，他可以付出一切。從此，無論清晨還是夜晚，無論刮風還是下雨，陳念的身后總晃動著一個人影，那是她心里最踏實的保障。穿過隧道，就是小北破爛寒酸的家，那是看得見陽光的地方，可以讓她放下所有的`戒備，可以讓她笑，可以讓她為實現自己“保護世界”的理想而專心學習。
然而，總有意外。高考前兩天，小北因為其他案件牽涉而沒能在陳念放學路上保護她，就在那一晚，魏萊糾集了一幫子男男女女把陳念攔在小胡同里暴打了一頓，剪了她的頭發，拍了視頻和不雅照。小北回來后得知真相要去報仇，陳念死死攔住了他。
終于考試了，下著大雨，小北在考場外看著陳念走進去。此時，魏萊的尸體被人發現，考完第一場，陳念作為嫌疑人被帶到警局，但沒有證據證明陳念是兇手(這里有一段陳念跟審訊她的女警官的精彩對白)，警方放她回去繼續考試，各種調查的焦點慢慢集中到了小北身上。
事實真相是這樣的：魏萊去找陳念，跪求她不要報警，陳念本來已經饒恕了她，然而這個可憎的女孩子得寸進尺，一直用高傲的口氣說一些侮辱人的話，陳念惱怒推了她一下，就這樣，魏萊滾下高高的臺階，頭部撞在水泥護欄上死了。小北為保護陳念替她頂了罪。倆人在分開審訊的時候，都死死咬定跟對方不認識。
陳念考出了632的高分，赴京上學前，負責這起案件的年輕警官鄭易來找她，告訴她小北并非未成年，他被判了死刑。陳念終于崩潰了，大聲哭喊著：“我們出去一個就這么難嗎?”事實上，是鄭易誘導她說出了實情，之所以這樣做，是不想讓她的余生生活在愧疚里、悔恨里。最終，陳念去看守所看望了小北，然后選擇了自首，因為她未成年和長期受欺凌的事實，判刑四年。
影片結尾，陳念已經成為一所民辦學校的英語老師。放學路上，她陪在一名怯懦的小女生旁邊，身后，是小北不離不棄的身影，他們大大方方的走在了陽光下……“你往前走，我一定在你后面”，他們是彼此生命中最亮的光，即使微弱，也可予以光明和溫暖。
電影結束，字幕劃過，沒人有站起離開，也沒有人高聲喧嘩，一切都安安靜靜的。
電影《少年的你》觀后感9
在某個晴朗的下雨天，和煦的陽光突然闖入眼簾，男人的直覺告訴我，我在做夢。叮一聲清脆的手機消息聲把我拉回現實，我想肯定是媽媽給我發消息問我自己在外面過的好不好。
第一反應，不是爸媽的消息，一會要問問媽上什么班了。接著就想，這幫小鮮肉不好好唱歌又跑去拍電影了，這時腦海中一幫女生拿著熒光棒對我大喊，你知道我們家千璽多努力嗎巴拉巴拉。我想對他們說，練習時長不到兩年半我不會正眼看他。
周冬雨之前我對她很有好感，但后來我覺得她拍的作品越來越把自己限制在一種一成不變的.形象里。總覺得她只能演好這一類角色。
這么想著另一個名字闖入視野，導演曾國祥。這三個字是我去看這部電影的原始動力。我對曾導印象深刻是因為他之前的一部電影《七月與安生》。這部電影雖評分不高，但我個人感覺拍的還算到位，尤其是對女性關系的細膩把控，讓我覺得這部電影評分偏低。
我看過的電影不多，也沒寫過影評，這一篇也是練筆寫著玩。就僅把我的所思所想說與各位，諸位聽個樂呵。
電影《少年的你》觀后感10
從陳念為了救小北，輕輕的親小北的時候，我想，這個從小就孤單的男孩就記住在眼前害怕還要親他的女孩了吧！陳念是善良的，堅強的，也是這份善良，讓她開始了和小北的故事。 少年的愛情是炙熱的，當陳念要小北保護她的時候，小北就這樣默默地每天跟在她的身后。“你往前走，我一定在你身后”，每天的上下學，陳念的抬首、回頭就有了安心之處。高考雨中小北堅定盼望的眼神，是他們兩個的希
望啊。 少年的愛情是溫暖的，怕給陳念帶來不好的`影響，小北從不靠近陳念，你在這邊，我在那邊。你看風景，我看你，就好。出了事，你安心高考，我沒法送你，有那一路的小雛菊陪你。 少年的愛情竟然也是堅持的，白天的課堂，小北的日常，鏡頭穿梭，小北從沒
錯過上下學路上的陪伴。從警察局出來打電話的時候，小北的手是抖的，一晚，足以發生很多事。 少年的愛情還有犧牲，“只有你贏了，我才不算輸”，兩個人咬了牙，拼死不承認，熬過了囚徒困境，卻敗給了“小北，死刑”這么一句謊話。審訊室的兩人堅定的眼神，到會面室的釋然，笑著笑著就哭了，哭著哭著就笑了。 原來，想要的愛情不僅僅是，我為了你做什么，你為我去犧牲什么，不是你在天堂，我為你下地獄。而是，你在哪里，我去哪里，你在天堂，我陪你天堂；你若在地獄，我陪你在地獄。 說什么“想和你牽手在白天里
行走”，哪怕是黑夜，有你，我也要牽手和你一起行走。小北付出的有溫暖，陳念也給了小北不曾有過的溫柔，“你是第一個問我疼不疼的人”，陳念是小北黑夜的太陽，也是照亮小北心里的那個人。 幾年后，陳念走在前面，小北走在后面，相視的那一笑，真美。
電影《少年的你》觀后感11
當電影的最后，不戴帽子的小北出現在陳念身后時，我的心瞬間亮堂了，他們終于一起走出了黑暗。
你是第一個問我疼不疼的人小北的悲劇是他的原生家庭給他帶來的，一個十三歲的孩子，被父母拋棄，從此一個人活成了小混混。他不信任別人，也不被別人信任，陳念的出現給他的生活帶來了陽光和溫暖，救他時的親吻、需要他保護時的信任、一起生活時的陪伴，所有的一切，都讓冷漠孤獨的他變得高大，他想要和她有未來，他問大學生畢業一個月會掙多少錢我們怎么樣能夠掙到這么多的錢，可是他親手埋葬了他自己的未來，因為他想保護她，想給她一個好的結局。
陳念的悲劇也是她的原生家庭帶來的，他的父親在影片中沒有提及，母親是一個不作為的人，小小的年齡承擔著改變家庭的命運，一個少年的肩膀似乎太沉重了一些。她的'生活不需要朋友，她拒絕了為胡小碟提供幫助，也許是害怕，也許僅僅是因為不想浪費備戰高考的時間，但她終究不是冷漠的，當她把衣服蓋在胡小碟身上時，她成了下一個被欺凌的對象。她選擇了報警，奈何警方不作為，當她再一次被欺凌時，她選擇了向小北尋求保護，她是一個生活在陰溝里的人，但她一直是一個想要仰望星空的人。我很怕她沒有去自首，很怕她沒有去承擔自己的責任，很怕她害了那個最愛她的人，很害怕她會活在心里的陰溝里，還好，當她聽到小北被判死刑時，她選擇了去自首。
魏萊，一個在校園里欺凌別人的惡霸，回到家時面對的是父親長時間的冷暴力，解決問題時第一想到的是錢，從來沒有意識到自己的問題，卻因為害怕自己的惡行被暴露而向陳念求饒。她是惡毒的，又是怯懦的，她是一個矛盾體，她想要被重視，想要成為焦點，所以她欺凌視她為無物的陳念。當有人保護陳念時，她是嫉妒的，嫉妒陳念美貌不及她，財富不及她，卻依然有人拼了命的保護陳念。她雖然是惡毒的，但她也是一個受害者，她的悲劇難道和她的原生家庭沒有關系嗎？
同樣是被欺凌，陳念選擇了反抗，胡小碟卻選擇了自殺，是她太懦弱嗎？為什么同樣是凳子上有血，她選擇了坐下去，而陳念選擇了報告老師呢？我想一個在孩子死后沒有追究到底是什么原因造成的，而是去學校鬧事，索要一筆錢后草草了事的家長給孩子創造的環境是冷漠的，所以胡小碟習慣了沉默，習慣了忍氣吞聲，當她鼓足勇氣向陳念求助時，遭到的拒絕是壓死她的最后一根稻草，她再也承受不住了，無人傾訴，無人保護，她選擇了輕生，一種最快的逃離苦難的方式。
無論是受害者還是施暴者，他們都是少年，他們都需要家庭、學校、社會的正確引導，如果家庭畸形，學校機械，社會推諉，那么這些陷入陰溝的少年將會在泥潭中越陷越深，類似的悲劇將會層出不窮。我們成年人既然選擇了為人父母，就要盡到作父母的責任，既要關心愛護他們，又要正確教導他們，既要滿足他們基本的物質生活，又要讓他們的精神生活富足。只有我們每一位家長給予孩子最大的愛和教育，我們的孩子才能夠生活在陽光下。
電影《少年的你》觀后感12
看完《少年的你》，我深受觸動。這部電影講述了一個關于成長、責任和愛的故事，通過深入挖掘青少年群體的內心世界，展現了他們的困惑、掙扎和成長。
影片中的角色形象鮮明，演員的表演也非常出色。易烊千璽飾演的男主角陳念，是一個內向、孤獨、內心充滿矛盾的少年。他的表演真實而深刻，讓人感受到了陳念內心的痛苦和掙扎。周冬雨飾演的角色，則是一個充滿叛逆和反抗精神的女孩，她的表演同樣令人印象深刻。影片的劇情緊湊，節奏明快，讓人一直保持著緊張的情緒。同時，影片對校園暴力的描繪也非常真實，讓人深感痛心。在劇情的發展中，我們可以看到陳念與小北之間的感情逐漸加深，他們的互相支持和鼓勵成為彼此生活中最重要的力量。
電影的主題深刻而引人深思。它不僅僅是一部關于青少年成長的故事，更是一部關于社會現實的反思。影片通過對校園暴力和家庭問題的深入探討，揭示了現代社會中存在的種種問題。這些問題不僅僅是青少年面臨的困境，也是我們每一個人都需要面對和思考的問題。
總的來說，《少年的你》是一部非常值得觀看的電影。它不僅僅是一部娛樂作品，更是一部能夠引發人們深思的作品。我相信，看過這部電影的人都會對它留下深刻的印象。
影片中的一些細節也讓我印象深刻。比如，陳念和小北在街頭奔跑的'場景，以及他們在雨中相擁的場景，都讓我感受到了他們之間深深的情感紐帶。另外，影片對城市環境的描繪也非常真實，讓人感受到了現代都市的復雜性和多樣性。同時，影片中的一些社會現象也值得我們深思。比如，校園暴力的問題，它不僅僅是一個個體的困境，也是一個社會問題的縮影。影片通過展現這些問題，引發了我們對社會現實的反思，也讓我們更加關注青少年群體的成長環境。
看完電影后，我對于自己的生活也有了一些新的思考。作為成年人，我們應該如何去理解和關注青少年群體，為他們創造更好的成長環境？作為家長，我們是否應該更多地傾聽和理解孩子的內心世界，幫助他們解決問題？這些問題不僅僅是在電影中出現的，也是我們在現實生活中需要面對和思考的。總的來說，《少年的你》是一部非常優秀的電影，它不僅僅是一部娛樂作品，更是一部能夠引發我們深思的作品。我相信，看過這部電影的人都會從中得到一些啟示和思考。
電影《少年的你》觀后感13
影片講述了一個不常見得到的故事，但情節卻處處讓我共鳴。
并不是人人都經歷過陳念那樣絕望而痛苦的高三，但幾乎人人都經歷過高考。
并不是人們都擁有過小北陳念那樣在絕境困苦中相依的愛，但幾乎每個人都曾有過心中守護。
少年的他們一起對抗成人世界的殘忍，人人都曾是少年，我也相信看完這部電影的大家多多少少能夠懂那樣的絕望與希望。
電影里，臟就是臟，破就是破，高三的孩子們沒有一個是皮膚細膩的，混混受的傷更不是偶像劇里臉頰上輕描淡寫的一片紅，一切都是很真實而有質感的，不像某些青春片里一邊展示苦難還一邊穿著名牌衣服做著精致妝發，電影的質感很好地讓人代入角色，這是很優秀的地方。
希望少年的你能火，能夠讓更多人看到，青春里真實的疼痛與守護，那些不見天日的希望與溫柔，那些在我們看不到的角落里的欺凌與壓迫，那些少年心里對于成人世界的困惑與不信任，這不是比那些披著文藝外衣的無病呻吟更值得讓人看到嗎?
周冬雨不愧為金馬影后，這部戲她的份量太重了，哭戲特別有感染力，無論是驚恐怯懦還是倔強不服輸，都演繹地非常生動有層次，關鍵是一個女明星真的為戲獻身剃了寸頭還是挺有敬業精神的。
千璽弟弟作為第一次擔當的大銀幕作品，很是驚喜，沒有違和感，想到暑假運籌帷幄道心孤絕不沾染塵氣的小李必，再和陰溝里生長泥潭里重生的小混混小北一對比，易烊千璽同學真的'未來可期了。
曾國祥功力不錯啊，高考拍的很真實，校園欺凌這個主題本來就非常大很難把控，但導演的把控力還是比較細膩的，人物情緒渲染的很好，氛圍烘托地很壓抑，容易讓人產生共情，總之，帶上紙，不然你就尷尬了。
最后，希望我們都保有對生活的希望。就像電影里說的那樣“我們生活在陰溝里，但依然有人仰望星空”。
電影《少年的你》觀后感14
緣起
上周和于兄一起看了電影《少年的你》，發了個朋友圈，很多朋友問我怎么樣。所以我想寫一篇文章，說說我的看法。我既不是學電影的，也不會寫影評，這篇也就是隨便記一記而已。純屬個人意見!!
我上次去電影院看電影大概是十幾年前小學的時候，在兒童影劇院。此后這么多年再也沒去過電影院，大概是不愛去電影院看電影。這次于兄邀請，打算嘗試一下。于兄告訴我是一個校園霸凌題材的電影，也不是特別感興趣，主要是為了中午喝酒。
觀后感
觀后感這個詞是讓我很頭大的，因為小學的時候，每次看完電影必須要寫觀后感，每次我都寫不出來。
看完這個電影，感覺這真是一部好片子。首先，很少有電影看完之后，好幾天心里一直在念念不忘，好像依依不舍故人的'感覺。
當然也不是說我就認為很完美。首先就劇情來講，前半部分的劇情就比后半部分好很多，前半部分感覺是真實故事，后半部分就像是編劇，真實性少了很多。比如小北處理魏萊尸體的過程，還算比較有計劃，完全不像一個孩子的感覺。再比如說一說起報警，魏萊會非常恐慌，甚至跪地求陳念原諒她，前后的態度轉變太大。與前面見警察談笑自若的恨人樣子反差太大。
故事的結尾讓我大跌眼鏡，怕違反法律造成不好的影響，結局編設令人感到怪異和違和。前半部分既然已經痛快淋漓，元兇一死，陳念親手報了仇，頗有水滸之氣。如果這樣就結束了我覺得可能也不錯，那豈不是與基本法律價值觀不符了?緊接著筆鋒一轉就變成了重案六組。雖然說結局還算圓滿，不得不說有種香港大片的感覺。
我覺得這部電影，校園霸凌是主線，陳念的愛情是副線，但是在電影院的感覺是大部分人被副線感動了。而讓我念念不忘的只有那條主線，校園霸凌讓我深思。
主演
對于周冬雨，我只看過她一部《山楂樹之戀》，感覺她又清純又好看，對于演技沒啥感覺。至于易烊千璽，我開始以為是個組合的名字，甚至不知道是個人名。
就這個電影來說，周冬雨的塑造很成功，動人心弦。對于情緒的把握和人物理解塑造都感覺很真實，很重要的一點就是她是個娃娃臉，一點不顯老，就給人一種高中生的感覺。有一個細節很有趣，電影中給她的臉很多特寫，有雀斑哈哈。
易烊千璽在電影里的演出也很不錯，他年紀小，這種感覺很不容易，但是比起周冬雨，還是遜色了很多。
感想
誰小時候還沒欺負過同學，想起來真是可恨。等明白了已經長大了，也很后悔小時候的無知，很難說那是一種什么心態。
如果把我換成陳念的位置，我不知道該怎么辦。忍?我忍不了!報警?如果解決不了呢?很難說不能做出林沖之事，老實人是惹不得的。好在現在法律更完善了，這樣的情況少多了。實話實說，剛來時看到魏萊那副嘴臉我真恨不得手刃她!但是不得不承認，魏萊的扮演者小姑娘長得很漂亮，我如果是審問她的警察，看她嫣然一笑怕是也要動心了，哈哈!
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電影《少年的你》觀后感15
電影給我總的感覺是冷漠、冷酷、無情的氣氛！
學校在一味地追求高考升學率的目標上，可以忽略學生除學習成績以外的任何品質；老師的眼里只有分數、成績一切都是以這個指標來評判學生；家長心中最在意的也只是成績，孩子你是媽媽的希望……在成人的世界里好像對于初高中生只有成績、分數。冷酷地讓人無法呼吸。甚至連警察給人的感覺也不是那么專業，從專業的角度明顯可以判斷出，提供線索的陳念是需要提供人身安全保護的，結果沒有給她提供任何這方面的協助。總之給人的感覺就是——“冷”、太“冰冷”了。
關于校園霸凌，人們傳統意義上認知多是男生之間的，其實有時最殘酷、殘忍的霸凌是發生在女生之間（女生易嫉妒、愛搞團體孤立等）。這個電影給我觸動很大，也把我帶到幾年前輔導的一個校園霸凌的案子。是一個女生糾集一群女生，把班級里的另一個女生給霸凌了。因為干預的及時，是第一次被霸凌，被霸凌女生很快達到康復。面對霸凌案件，最需要進行干預的是霸凌者，因為的她/他的認知已經扭曲了。我這個案子里的霸凌者跟電影里的霸凌者特征很相似——成績好、人長得也挺漂亮，表面給所有人的感覺都很好，讓人跟霸凌者不能直接聯系在一起，尤其是家長覺得他們家教很好不可能發生這樣的事。
記得當時霸凌女孩分享了她霸凌的原因：她（被霸凌者）學習不好，還有那么多同學喜歡她，并且她的`爸爸媽媽對她沒有那么多要求，她憑什么天天還那么開心！我若在學校里表現不好了回去也不敢跟爸爸媽媽說，就是不允許我出任何狀況。有時我覺得委屈時，憋得快要爆炸了也不敢告訴爸爸媽媽。在學校里總擔心自己成績不好了，老師就不喜歡我了，我怕被批評。其實我一點都不開心、所以我看到她天天那么開心，我就討厭（或者說嫉妒跟準確）她，很早就想打她了。
當我把上面霸凌女孩的敘述內容跟她的父親分享時，他父親聽完后最直接的是否定——不可能的，她是在你們的誘導下說的這些。這位家長的反應跟電影里霸凌女孩家長的反應差不多，他們了解的都是表象的孩子，可以說幾乎從來沒有過心理關懷。
這個電影的另一個大背景就是，父母對孩子教養的不負責任！不是給好吃好喝好住就是教養，這充其量是養，有的連養都沒有更不用說教了！
還有就是每個學生個體的冷漠，這是學校和家長的責任，除了成績還有很多其他重要的品質。在你覺得是保全自己的冷漠的時候，也許同樣的事情很快就會發生在你的身上。就像被害的女孩說的那樣，當我被欺負的時候，你們都看到了，為什么你們什么都沒有做？
如果社會、學校、老師、家長、同學只是一味地追逐分數、成績、升學，只在乎教書而離開了“育人”，我想未來呈現在你我周圍的都是冷漠！
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