英雄連觀后感
認真觀看完一部影視作品以后，相信大家有很多值得分享的東西吧，讓我們好好寫份觀后感，把你的收獲感想寫下來吧。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編為大家整理的英雄連觀后感，歡迎閱讀與收藏。
英雄連觀后感1
為了紀念抗美援朝戰爭，銘記犧牲的烈士，學校組織我們2至3年級全體師生去學校食堂看一部電影一一《英雄連》。
影片主人公趙和，是一名優秀的坦克車長兼教導員。一次，神秘的調兵令，把他調到邊防部隊。原來他英語好，能說一口流利的英語因此被調到前線四連當翻譯。起先，他并不知道自己要干什么？直到來到鴨綠江邊，看到江邊炮火連天時，他才意識到自己面對的是一場大戰。趙和與戰士們拋頭顱，灑熱血，前后經歷了消滅美軍重炮營地，抵擋美軍機械部隊的攻擊，通過結冰湖面消滅美軍陣地，封鎖平壤南部山區的.山口，堅守了235高地等艱巨的戰斗！四年的志愿軍們就是抗美援朝所有志愿軍的縮影，他們英勇無畏，美軍的子彈打不垮他們的沖鋒，美軍的炮彈阻止不了他們的追擊。他們舍生忘死，視死如歸的，把美軍打得潰不成軍，他們打敗了自稱武裝到牙齒的聯合國軍。他們在黃草嶺、煙蜂臺……在朝鮮人民硝煙滾滾的每一寸土地上，讓美軍意識到了什么是中國人民真正的信仰和頑強的意志。
我想，如果我是戰場上的一名戰士，我肯定不會像他們那么勇敢！在學習上，我遇到一些困難就輕易放棄，不像志愿軍戰士們，他們不管面對多大的困難，都會勇敢克服，在此，我想對英烈們說：“請安息吧！你們舍棄自己，為我們帶來了和平與幸福，我們一定不會辜負你們！
英雄連觀后感2
“我們保衛的不只是我們家人，不只是這個時代的和平，我們保衛的是屬于我們的未來”——題記
為了讓我們銘記抗美援朝那段艱苦卓越的歷程，為了讓我們銘記那些為抗美援朝而英勇犧牲的英雄們，學校組織我們一起觀看抗美援朝故事片《英雄連》。影片的主人公趙和是一位優秀的坦克車長兼教師，因為與美國人打過交道，所以有一定的英語基礎，說著一口流利的英文，正因如此，被上級調到了邊防部隊，給前線的四連當翻譯。
初次來到四連趙和很迷茫，不知道該干什么，也不知道他們因為什么能奮不顧身的與敵人抗戰。直到鴨綠江戰爭的時候，他才明白，因為他們的身后有著家人，有著那些中國人民。趙和醒悟過來，與戰士們拋頭顱，灑熱血。前后經歷了“消滅美軍重炮營地”“抵擋美軍機械部隊的攻擊”“封鎖平壤南部山區的山口”“堅守5.5高地”等極具艱難的戰爭。而趙和在抵擋美軍機械部隊的攻擊結束時，被一名存活的美軍擊中頭顱內部，被送回原部隊。在原部隊治療的那段時間，趙和做了志愿者，看見祖國的和平昌盛，不顧上級的勸導、阻攔，一定要回四連。上級見趙和要去四連的`想法如此堅定，只好同意。趙和回歸后擔任了四連代理連長，為戰爭出謀劃策，帶領著戰士們在前線英勇戰斗，最后取得了勝利！他們就是抗美援朝所有志愿軍的縮影，也是他們讓美軍見識到了中國人的英勇無畏，讓美軍意識到了什么是中國人真正的信念和頑強的意志。
作為學生的我們，只有努力學習，克服學習上的所有困難，這樣才不辜負那些為了和平與幸福而在前線英勇奮斗的英雄們！
英雄連觀后感3
在這和平的年代，誰會想到戰爭這兩個字呢？正因如此，學校為了激發我們的愛國熱情，所以才有了愛國主義影片進校園這個活動。
我們這次觀看的電影是《英雄連》。它主要講述的主人公是趙和，他本來是一名優秀的坦克車長兼教導員。因為邊防缺乏翻譯員，正好他的英語很好，就被調到了邊防軍的前線四連當翻譯。他坐火車到鴨綠江時，才知道這是一個硝煙彌漫的戰場。趙和和戰士們用一把把步槍消滅了美軍，抵擋了美軍機械化軍隊，通過冰湖消滅了美軍的陣地，封鎖了平壤南部山區山口，堅守了。鐵原等艱巨任務。
途中，趙和因為在坦克上指揮，而被狙擊手射中腦顱，送到后方治療，過了六個月后才康復。但在這六個月里，戰士們又犧牲了很多。尤其是那那次雨林大戰中，有些戰士因為失血過多，搶救無效犧牲了。當二排長趙和重新回到戰隊中時，成為了四連長。他帶領著戰士們進行又一次戰斗，最后，終于取得了勝利！
所有的志愿軍都像四連里的戰士，把自己的.鮮血灑在了這片大地上。看完這部電影后，我陷入了沉思。要是沒有那些犧牲的戰士，就沒有我們現在的美好生活。所謂“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強。”為了祖國更加繁榮昌盛，我們青少年一定要發奮圖強，勇往直前。
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