《法制教育》觀后感
當認真看完一部作品后，一定對生活有了新的感悟和看法吧，為此就要認真思考觀后感如何寫了。觀后感你想好怎么寫了嗎？以下是小編幫大家整理的《法制教育》觀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
《法制教育》觀后感1
今天，老師給我們觀看了一段法制教育的視頻�？赐旰�，其中的一個事例讓我深有感觸：一個只會嫉妒別人的人，是一輩子也交不到一個真心的朋友的!
這段視頻主要告訴我們應該如何去做人，如何預防一些突如其來的事件。看完后，最讓我深刻的是這樣的.一個案例：有一個高中同學，由于看到她的朋友穿著一件很貴而且很漂亮的衣服在那炫耀，心中便非常嫉妒，她心想：為什么她能穿這么好的衣服而我不能？只要是我得不到的東西，別人也別想得到。于是，她便找了一個機會把她朋友的衣服藏了起來，她的朋友怎么也找不到。她卻在一旁沾沾自喜，為自己得不到別人的東西但能把別人的東西弄沒而感到高興。
我們身邊也有許多像她這樣的人，它們大多都是嫉妒別人有比自己好的東西。為了使自己心理上得到平衡，他們經常故意弄丟或破壞別人的東西。時間長了，別人就會恨他們，不愿意與他們交朋友。與其這樣，那還不如不要嫉妒別人。只要靠自己的努力，我相信，不管多好的東西我們都能得到。
嫉妒只是一時的，而努力卻是永遠的。只有通過自己的努力獲得成果，才能心安理得地享受其甜美。想要什么，自己去努力吧！
《法制教育》觀后感2
這天看了一節法制安全教育課，這次課的主要用意是預防青少年犯罪。聽到這個消息時，我有些不以為然：犯罪這種事離我們遠著呢，辦這種課堂就是浪費時光。但是當我聽到那一件件讓人惋惜不已的事件時，這種想法就從我的腦海里徹底消失了。
當我聽到某位和我們差不多大的同學因交友不慎而走上犯罪道路的時候，我心里頓時充滿了惋惜之情：他年紀輕輕，以前在學校是一個優等生，本應是一個在陽光下享受完美青春的少年�？删褪且驗榻挥巡簧骱退^的“哥們義氣”誤入歧途，走上了犯罪之路——把一個無辜的女孩子殘忍殺害。我想，這是因為他法律意識太差，而且不懂得辨認是非：他所認為的好哥們其實是一群不良少年。他只要壓下那一時沖動的勁頭，便不會走向犯罪的道路，也不會在黑暗冰冷的監獄里等待青春的消逝。我也曾為他感到悲哀：并不是他主動的去殺人，所以他很……我實在是想不出什么詞語來形容，他只要對法律有一點點認識就不會犯法，也就不會造成這悲慘的結局。法律是不可打破的，一旦觸犯到了法律，那他的行為不管是有心還是無心，都算是犯罪。
這樣鮮活的案例就在我們身邊，讓我們不得不去了解法律，真正的認識法律，否則，就會在不經意之間走向犯罪道路。話說：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，我們要從小事做起。做事要持續冷靜，不能沖動，個性是在交友方面，更要留意謹慎，萬一結交了什么不好的朋友，就會“近墨者黑”了。要明白，我們的人生還有很長的一大段需要我們走，不要因為一時的.迷茫。貪婪。仇恨而讓自我終身遺憾。而且我們還有盡量幫忙那些才剛剛走上歧途的同學，讓他們感受到我們對他們的關心。愛護，起到懸崖勒馬的作用。
總之，這次課堂為我們上了很好的一課，我們應當把其中的道理牢記在心。努力學習，好好做人，讓自我的生命充滿了禮貌的光芒。
《法制教育》觀后感3
法，是我們的行為準則，更是國富民強的制國方略。自古有云：
“國，無法則亂，民，無法則貧”。我們是新世紀的少年，在家長的關懷下，在老師的教導下。在法律的保護下。健康的成長。在這樣的情況下我們更應該學法。
倡導科學文明的生活方式，要加強科普和法制教育，深入學習宣傳《管理守則》，《文明守則》等，不斷提高文明道德水平，增加自我保護意識和遵紀守法意識，堅持同封建迷信，反科學，偽科學和邪教做斗爭。
和諧是我國傳統文化中具有代表性的觀念，是事物存在的最佳狀態，也是一切美好事物的共同特點。實現和諧，是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調動一切積極因素構建和諧文明的校園環境也將是一個永恒的主題。
構建和諧校園需建立需要建立好的學風。好的校風。我們要倡導一種蓬勃向上的團隊作風，一種腳踏實地的學習精神，將學風建設的目標指向“理想。團結。自強。成材”。一種團結奮進的班風和刻苦勤奮的學風能促使個人在良好的環境中成長。好的校風如春風化雨，不聲不響地吸引每個學子奮勇向前，為了理想而努力拼搏。校風積極向上，從而打造和諧的教育氛圍。而作為中職生的我們，不僅要學法，懂法，更要善于運用法律。這，便是所謂的行動。眼下，我們的首要一天放學，小女走出校門口，就碰到幾個小混混：“靚女，走，做我們老大的女朋友�！薄拔也灰�！”“走嘛，做我們老大的女朋友�！本驮谶@時，一個人稱“豆丁妹”的人出現了，她拿出刀把那些小混混給逼走了。這讓內心渴望友誼的小女得到了很大的“溫暖”，她甚至認為這就是友誼。
接著，“豆丁妹”開始叫小女去酒吧，但是小女以沒錢拒絕了她�？伞岸苟∶谩眳s說：“沒事，錢算什么，有我嘛！走，今天去酒吧好好開心開心�！本瓦@樣，從沒進過酒吧的小女第一次進了酒吧。
到了酒吧后，“豆丁妹”的一些朋友便要小女喝酒，可小女拒絕了：“我不會喝酒。”“來，我替她喝�！薄岸苟∶谩闭f道。接著就把一杯就給喝完了。喝完后，她拉著小女說：“走，小女，我們蹦迪去！”可是小女卻說：“我不會�！薄罢l都有第一次的嘛，沒關系，我教你。”
在酒吧玩好后，已經凌晨兩點多了，這時，“豆丁妹”說：“都已經這么遲了，小女你就別回家了，今天我們一起去‘狗仔’睡。”
就這樣，從沒半夜不回家的小女，第一次半夜不回家住在陌生人家里。自從小女和“豆丁妹”認識后，她們每次都去酒吧。KTV等高消費場所。很快錢就花完了，最后她們便去搶劫，最后被警察抓住了。當被警察抓住的.時候，平常對小女很仗義的“豆丁妹”一口咬定是小女干的這才讓小女看清了“豆丁妹”——所謂的朋友！
這件事，提醒了我們交友要謹慎。青少年是民族的希望，是祖國的未來。青少年時代是處在長身體。長知識的黃金時代，我們青少年學生要認真學習《中學生守則》。遵守校紀校規，遵紀守法，嚴以律己，從小事做起，從自己做起，自強。自尊。自重。自愛，爭當一個文明的新時代青少年。
為了祖國美好的明天，望每個青少年都能遵守法律，成為國家的棟梁！
《法制教育》觀后感4
我看了這期的法制教育，知道現在雖是都會有不法分子再放大我們這些弱小、無知的少年兒童的主意，企圖劫財、劫色等。危險離我們并不遙遠，我們不可以沒有防人之心。
作為一個女孩，我要告訴周圍的女同學一定要有所警惕，做到以下幾點：
一、在外穿著要整潔、樸素大方，不得過于暴露，少穿超短的裙子，不要把過多時間花在穿著打扮上，但也不可穿得太隨便。
二、拒絕所有人一切無禮的`要求。
三、不隨便和男的拉拉扯扯、過分開玩笑，不隨便到男生家，不單獨和男的在一起或出行，在外游玩若有陌生男人和你搭話或企圖接近你，你都要萬分提防！
四、不當眾清點財物。
五、不單獨在外游玩很晚，更不可以不事先告訴父母游玩的時間及地點。
六、獨自在家時一定要關好門，不可擅自出門，有人敲門得先確認對方是誰，有無惡意。
只要認真做好以上幾點便可以不給那些不法之徒任何可乘之機了，真不愧是“害人之心不可有，防人之心不可無”啊！只是，當今社會也不全是壞人，大家有戒心就好，可別因為怕危險而整日提心吊膽，杞人憂天呀！
不過，光記得我剛才總結的六點還不行，最重要的是，我們每個人都要學會并做到自尊、自重、自制、自立、自信、自主和自愛！
十幾歲正是花季，花季的孩子們可要好好保護自己，不要讓未來祖國的花朵受到外界一些壞人的邪惡摧殘�。∷�，我們必須分清什么該做什么不該做、誰是好心誰是惡意，不要輕易上當受騙，一旦被惡人利用就將迷失自我，終誤入歧途，無法自拔，后果不堪設想！視頻里就有不少類似這樣可怕的例子，如：女學生獨自出游慘遭劫命喪山崖等等，我們要吸取這些慘痛的例子，愛惜生命，不把生命當兒戲，別讓花季變成花祭！
《法制教育》觀后感5
自從上周去了【玉林市青少年教育法制教育基地】參觀后，媽媽就一直讓我看法制教育的光盤，這使我受到了很大的啟發。
光盤中很多很多的青少年，他們犯了法，他們現在被關入大墻之中，后悔莫及，當他們見到自己親人后，一直在聽他們的教育。當然現在聽已經太晚了，如果當時能聽一下他們的勸告，也不會落在這個泥潭之中。他們沒有一個人不關心家里的，沒有一個人不后悔的，沒有一個人不想好好改造到大墻外面去獲得自由的。如果再給他們最后一次機會，他們一定不會再犯罪的。
其實在我們身邊也有很多很多這樣的事，比如；一個同學把另一個同學的鉛筆弄沒了，那個同學肯定回去找他算賬的.，就難免會打架。在玩的時候，有個人只是開個玩笑，拿一下別人的東西而已，而那個人以為他是故意的，就會上去打架�，F在很多少年罪犯都有一個規律是，綴學——流失——犯罪。往往也有很多人都不想殺人，而是在自衛時都誤殺了他人。很多青少年犯罪的原因，他們都沒有把精力放在學習上，而是在社會閑逛或上網吧結識一些壞人。
我們平時要把精力放在學習上，不但要把數學和語文學好，更要把思想品德學好，要從現在開始，從我開始，和人好好相處，要團結友愛，相敬如賓，做到寬宏大量，不要為一點點小事而斤斤計較，要有正確的思想觀，不但要得，智，體全面發展，更要做一個很好心理素質的新新人才，心理的健康能使青少年犯罪降低到零。
讓我們都重視起來吧，杜絕犯罪，特別是青少年犯罪。爭做一個優秀的少先隊員。
《法制教育》觀后感6
我想要一個安全的校園，一個文明有禮、安全和諧、沒有校園欺凌和暴力的校園!
記得剛入學時，老師和學校領導就教育我們，同學之間要團結友愛，互相幫助，好好學習，創造一個美好的學習環境。
今天，我看到一個視頻，是關于校園欺凌的。視頻中一位高個子女生毆打另一位比她矮小的女生，一共毆打了好幾分鐘。先是扇耳光，扇的還特別響，連續打了好多下，接著又用腳重重的踹她。撕扯著她的衣服，把她揪上講臺，大聲的質問她、責罵她，不停的踢打她。視頻里還能聽見有男生在嬉笑，整個過程都沒有人上去制止，也沒有人去通知老師。
看完這個視頻，我的心情是不痛快的，心里有種說不出的感覺，很心疼視頻里被打的'姐姐。我覺得視頻里打人的女生太壞太暴力，而被打的女生太膽小，被人欺負了不敢反抗，不知道保護自己。旁邊那些男生也太冷漠了，看著同學被打還在旁邊嬉笑。
雖然在我們學校里沒有校園欺凌，同學們都很友好，但還是需要提高自我保護意識。媽媽經常跟我說一些關于校園暴力的事件，還跟我說一些法律知識，教育我要和同學好好相處，不能欺負同學，在學校里不惹事也不要怕事。我們還小，遇到自己解決不了的問題時要找老師或家長，受到威脅時要及時向身邊的人求助，多和家長溝通，不要自己一個人默默的承受。
學校是我們學習知識的地方，我們要從我做起，抵制校園欺凌和暴力現象，共同維護我們平安、和諧的美麗校園!法制教育校園暴力的觀后感14
校園是我們增長知識、接受教育的地方，本不該為欺凌事件的陰影籠罩，可據有關方面統計，全國絕大多數地區未成年人犯罪增多，有些地區年增幅在30%以上，作案者和受害者絕大多數為像我們這樣的在校學生。
從80年代末到現在已出現了一個未成年人犯罪高峰，我國出現的校園欺凌事件并不是孤立的。由于影視業的商業化，欺凌恐怖影視作品越來越多，充斥我們的視野，許多作品中對于犯罪過程細節的描述，成了不少青少年模仿的根源，而校園又成了他們“付諸實踐“的理想場所。
校園欺凌事件的存在，受影響的絕非個別學生，我們全體青少年都會受此不良影響。校園本應是我們學習的凈土，但屢見不鮮的校園欺凌卻打破了校園應有的寧靜。花季少年身上的欺凌傾向十分令人擔憂。說來說去，就是一句話“冤冤相報何時了?“
校園欺凌同時也體現出人際交往問題，人際交往需要風度，風度就是用溫柔去對待倔強的人，用寬容去冰凍苛刻的人，用熱情去融化冷酷的人。
儒家學說認為，人心固然有善端，但它一開始只是一個萌芽，而且它隨時會遭到私心雜念和外界誘惑的摧殘。這萌芽要成熟、長大，就需要特別的守護和滋養。提高德性是一個十分艱難的修養過程。游戲人生，看起來固然瀟灑，可如此泛泛而過又能找到什么樣的人生感覺?生命是單程線，沒有回頭的機會。
我們青少年共同生活在一起，就應當互相幫助、互相諒解、互相包容，反對校園欺凌從我們做起。
《法制教育》觀后感7
仍存在不少有害青少年健康成長的因素，對青少年學生健康成長產生極其不良的影響。由于家庭監護、學校教育、社會管理等方面也存在很多的薄弱環節，而青少年學生明辨是非能力差，將促進學校管理的規范化”增強學生的自我防范意識，提高青少年學生的法治意識和法律素質，推進依法治校的進程，使學生學會排除社會不良因素的干擾，促進學生健康成長，借助社會力量開展活動，充分利用學校教育的特點和優勢。使學校成為青少年學生法制宣傳教育的主陣地，保證學校法制建設。
做到計劃、教材、課時、師資，大力挖掘社會法律教育資源”定期邀請法官、檢察官、律師和公安干警對學生進行宣傳和教育活動。用身邊鮮活的法治案例幫助學生認清真、善、美，提高學生的法律意識，積極構建家庭、學校、社會，的青少年法制教育網絡建設“提高家長法律素質”經常關注子女的法制教育，主動與學校互通信息，為子女提供良好的'家庭教育環境，充分發揮輿論宣傳陣地的作用。
建立起法制宣傳櫥窗，定期以案例的形式向師生宣傳有關法律、法規。每季度在宣傳櫥窗展出一期法制宣傳畫。營造校園普法、依法治校的氛圍，同時廣泛開展讀一本法律書、開一次法律主題班會、講一個法律故事、寫一篇學法心得體會、辦一份法制手抄報的，引導廣大師生積極參與”法律進校園，定期組織學校老師、學生普法骨干進行培訓”增強他們的法律知識和法制化管理水平。提高法制宣傳的效率，組織教職工以學習《憲法》《教育法》《教師法》《預防未成年人犯罪法》《未成年人保護法》《學生傷害事故處理辦法》《教育行政處罰暫行辦法》《治安管理條例》等有關文件為主要內容，通過舉辦培訓班、講座等形式的宣傳教育。提高領導干部依法治校、依法決策、依法規范辦學的能力和水平。提高教師法律素質及依法執教水平，組織學生以學習《憲法》《國旗法》《預防未成年人犯罪法》《未成年人保護法》《學生傷害事故處理辦法》《中小學生行為規范》《小學生日常行為規范》等教育內容為重點。提高學生自我保護意識和辨別是非的能力。樹立守法觀念和權利、義務觀念，預防和減少學生違法犯罪的發生，活動必須面向學校，開展形式多樣、生動活潑的青少年法制教育活動”
《法制教育》觀后感8
我通過觀看了《法制教育片》之后，使我懂得了很多的人生道理，知道了什么該做，什么不該做，它里面講了很多青少年典型真實案件，講了很多青少年都是由純真無知走上違法犯罪道路的悲劇，指點我們預防和減少犯罪的途徑和方法。造成青少年犯罪的原因基本上來源于家庭教育，管理體制有誤和受周圍不良環境的影響。未成年人正是長身體。長知識的時候，很容易因為一步之差而走上了違法犯罪的道路。例如，互聯網是現代高科技的綜合成果，它給人類共享豐富的科學技術等創造了條件，為經濟發展做了巨大的貢獻，但它也可以作為傳播不良有害信息的手段或渠道，腐蝕傷害青少年的身心健康和對社會造成嚴重的危害。比如互聯網中交網友吧，它很耗精力，交了網友自然要保持聯系，這一聯系起來，通常以小時為單位，友誼深淺與溝通時間成正比，這自然要消耗較多的'時間與精力使正常的生活受到一定的負面影響，甚至“走火入魔”，釀成悲劇，所以我們要加強上網的自制教育，自覺構筑抵制不良信息的“防火墻”，正確利用互聯網的優勢，只要正確利用它，就能發揮它的特長。
我們在生活中有時會因為家庭矛盾或一些瑣事而引起打斗等事件，而釀成人命關天的大禍，所以我們要學會禮讓，容忍。寬容。對事要冷靜，理性地去處理矛盾和問題，妥善來化解事情，不要沖動，要學會自我調節，自我控制的能力，否則會因為一時的沖動而導致你走上犯罪道路。
青少年要全面提高自身素質，加強自我保護能力，還要學會怎么樣抵制不良影響和不良誘惑的能力。我們要了解與掌握與自己的生活密切相關的法律基本知識，增強法律意識，樹立法制觀念，提高辨別是非的能力，還要自覺守法，動用法律武器，維護自身的合法權益，同各種違法犯罪作斗爭。
《法制教育》觀后感9
我是小學六年的班主任。我的學生很快就要上初中了。這些年輕無知的孩子即將迎來他們一生中的第一個選擇。當我們為他們感到高興時，我們不禁擔心他們不應該采取行動，因為他們不懂法律，或者不能聽父母的建議。
在這個時候，為了讓學生更好地理解法律，學習法律，提高法律意識和權利保護意識，學校為我們組織了一門法律教育課程。這次法律講座的演講者不再是教師，而是市交警大隊的特級警察志愿者。這對我們來說真的是一場及時的雨！青少年犯罪似乎不僅是學校的問題，也是全社會的問題。聽到這個消息，老師和學生們都很驚訝，期待著他們的到來。當穿著警服的警官走進班級時，學生們期待著微笑，熱烈的掌聲響徹了教室。學生們挺直腰板，瞪圓了眼睛，仔細聽了兩位警官的講座。許多案讓學生們驚呆了。比如現在的孩子喜歡玩游戲，去網吧。當他聽到將軍說:一個14歲的男孩，去網吧玩CF有一天，一個孩子在網吧里和他發生了沖突，他刺死了另一個孩子。比如一個孩子交了壞朋友，搶了5塊錢，最后進了少管所花了5000塊錢。真是得不嘗失��！這是一個謹慎交友的話題，是一個失去自由的少年發自內心的悔恨和理解。警察把這些道理傳達給自由的孩子。這對他們來說是一個很大的靈感，甚至是精神上的震撼。每個人都為那些誤入歧途的青少年感到遺憾。除了遺憾，我們更清楚地意識到他們是法律的無知者，在法律面前沒有敬畏之心，只是沖動地犯了一個大錯誤。還要增強交友的判斷力，判斷出該交的朋友和不該交的朋友，從而更好地發展自己。這是孩子們六年來需要知道的法律知識。然而，處于逆反期的.孩子不能聽父母的說教，而正直的警官告訴他們的例子100%令人信服，讓他們同情那些法律盲人的孩子，然后從中吸取教訓，拒絕錯誤的發生。
聽了之后，我問學生們，你們收獲了什么？他們都說得很生動，他們已經理解了他們以前不懂的法律知識。他們很高興！你可以不走出學校就縮短與社會的距離。這真是一個生動的法律教育講座！
最后，警察告訴學生們，生活是美好的，生活是豐富多彩的，擁有這一切的前提是必須始終加強安全意識，努力提高自我預防能力，做一個長時間的警鐘！本課程對學生未來的生活道路起著重要的指導作用。用法律知識擦亮眼睛，用法律知識維護合法權益，掌握生命之船的舵，讓我們的生活像萬花筒一樣美麗！
《法制教育》觀后感10
接連幾日陰雨綿綿的天空今天終于露出他湛藍的笑容，陰云一層層散開，太陽似乎羞澀的藏在潔白的云朵背后，透出一片暖人的光亮。
晴朗明媚的天氣像是在迎接今天的法制宣傳日。我們也在這個特殊的節日里前往就在x月9日剛剛成立的玉林市青少年法制教育基地參觀，并且非常榮幸的成為成立后第一批參觀的學生。辦法大樓以一、二、四樓為主體建筑，占地面積850平方米，甚至連基地內處處都有體現出為青少年、根據青少年未成年的心理專門設計的地方，顯得十分人性化。
國家多年來十分重視未成年的'身心健康，未成年人是祖國未來的建設者，是中國特色社會主義事業的接班人，當年的國家重要領導人毛澤東爺爺就對我們說過："你們年輕人朝氣蓬勃，正在興旺時期。好像早晨八九點的太陽。希望寄托在你們身上，世界是屬于你們的，中國而前途是屬于你們的。"這一段話里飽含了祖國對我們青少年深切的關愛和期望。在生活中，我們應該學習一些基本的法律作為武器保護自己。我們不僅要學習科學知識，提高文化素質，也應該學習法律文化及對法律素質的提高。
我們要知法、懂法、守法，樹立正確的人生觀和價值觀，正確的成長成為祖國的棟梁之才。
現在未成年人犯罪案件都以"教育、感化、挽救"的指導方針和"寓教于審、懲教結合"的方式進行審理。充分體現國家關心關愛未成年人，幫助迷失的未成年人走回正途。
今天，在玉林市青少年法制教育基地，我收獲了許多許多，我明白，我的明天會比昨天更長更長，只要我走耗盡后的每一步，我一定會成為最棒最棒的自己。
《法制教育》觀后感11
星期一下午，我校特地請來法制講座所人員，為我們上了一節生動有趣的法制教育課，我們可謂是受益匪淺。
一個個典型的事例，描述了犯罪分子如何走上犯罪道路。其中有個事例是這么講的：“有一天，小紅一個人獨自在家里，突然有人按起了門鈴，小紅馬上跑過去把內門打開，小紅問，你有什么事情嗎？陌生人回答，我要向你借筆紙，旁邊沒人在，我用筆紙來寫，讓他們知道我來過，小紅覺得也情有可原。于是，就去拿了筆紙，正她要把外門打開時，只有一小條縫，陌生人馬上把小紅給綁起來，并且把貴重物品統統卷走。”就在這一個小小的事例讓我有很多的體會。我們獨自在家中的時候，不應該與陌生人進行交談，而是快速打給家長，問清楚情況。不要隨意打開門，一打開危險就在靠近。犯了罪，一關就是幾年，十幾年，甚至是把一生都毀了。人最寶貴的是生命，每個人只有一次。而在人生的旅途中，青春則是最美麗的時候，如果把這最美好的'時間浪費在那幽暗而又陰森的且失去自由的屋子里，那一生將會有陷入無底洞中。
所以，我們要預防犯罪。首先要不斷樹立法律意識，增強法制觀念，并且要加強控制力，做事要沉著冷靜，要分清自己該做的事和不該做的事，做一個合法的好公民。孔子說過一句話：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！弊屛覀償y起手，共創美好文明，不要讓我們走上犯罪的道路！
《法制教育》觀后感12
上一周，我們學校利用下午第一節課時間，給我們講了一堂法制報告會。通過這次開會，我的感觸很多。
能夠說，我們每一個人在生活中都會與同學、朋友，以及社會上的人發生一些矛盾，也許都是一些小事。既然是一些小事，那我想我們就應能夠和平能夠處理，不需要動用武器，這樣會毀了大家。在我的生活中出現過這樣的事：一天，一個小組在班里值日，最后只剩下兩個人還沒有值完。一個男生只是在外面剛剛涮完墩布回來，不留意把水濺到了另一個男生的身上。那個男生隨口就說了一句：“喂，你沒長眼睛啊，往哪甩呢！”拿著墩布的男生還比較有誠意地說：“對不起，真是不好意思，我必須注意�！笨闪硪粋�男生卻得理不讓人，“你一聲對不起就完了，這衣服怎樣辦。”那個男生見情勢不對，有點怒火了，這下，兩個人便吵了起來，還動用上了掃把。被水濺到衣服的男生用掃把的后面把另一個男生的眼睛給弄傷了。僅僅一滴水的事，就引發出這么大的'事，太不值了。
接下來，又通過學生們演的一個“搶錢事件”又揭示了如今社會的黑暗。三個男生管一個男生要錢，不給錢就得挨揍，這簡直是天理何在呀！
我認為，一個人如果沒錢，他不是最窮的；但如果他連一點寬容都沒有的話，那就是真的窮了。
說到尊重，也與寬容緊緊相連。如果你想得到別人的尊重，就就應做到自我該做的事，就就應學會去寬容別人，善待自我。這樣才有資格理解別人的尊重，才有資格提“人�！�
如果你能夠做到寬容一小步，那么社會就會少一份傷害，警察叔叔就會多一些功夫去做別的事。
從這天起，就讓我們來靠近寬容，建立和諧社會吧！
《法制教育》觀后感13
今天，老師組織全班同學觀看了一部短片《中小學生法制教育警示錄》。這部短片告訴我們許多道理：做事不要魯莽，要考慮后果。不要有嫉妒心，不要有報復心，還要懂得自我保護……
其中令我感觸最深的是一個讀初中的男生的`案例。在他們班上有許多男生都帶刀上學，而這個男生非但沒有勸阻，反而與他們同流合污，并說：“我認為那樣很威風。”這句話是多么可笑。而我們最不愿意看到的一幕終于發生了：這名男生在樓梯口與人發生了爭執，情急之下，他拿出了刀并捅死了對方。最后，他在父親的陪同下去派出所自首了。這是多么令人惋惜的結局。我很想問一問這個男生：“你在行兇時有沒有想過后果？有沒有想過代價？”唉，可惜一切為時已晚。
從另外一些案例中，我懂得：我們還要有自我保護意識，當發現家里來了小偷后，不要驚慌失措，在小偷沒有發覺前報警。如果家里沒有人，要機智地與之周旋，別讓小偷有機可乘。若發現身后有人跟蹤，可以先到鄰居家避一避，然后再報警，把他繩之以法。
這個短片雖然不像電影耐人尋味，但也給我們敲響了警鐘，讓我們有了防范之心，真是令我們受益匪淺啊！
《法制教育》觀后感14
今天老師讓我們看了法制教育短片，看完之后大家都感觸很深，它增強了我們的法律意識，同時告訴青春期的我們理智處理事情，想清事情的后果，切不可莽撞意氣用事，避免造成讓我們后悔、無法承擔的后果，理智處事，做一個知法懂法的小公民。第一步短片講了原本成績良好、孝順父母的飛翔因迷戀于網絡，成績一落千丈，經常曠課去網吧打游戲，父母開始重視起來，父親許多次將飛翔從網吧找出來，不讓他上網，最后一次飛翔一怒之下，拿起水果刀刺傷了父親，犯下了弒父的大逆不道之事，最終父親因傷勢過重而死亡，而飛翔也被警察帶走了。我們要引已為鑒，切不可做這種傻事。
網絡的應用是把雙刃劍，有利也有弊，我們上網要發揮網絡的積極作用，避免“網毒傷害”，我們要善于利用網絡技術解決學習和生活中的難題，做一些對他人和社會有用的事情，而不是在無聊的信息中浪費精力，要學會抵制網絡上不良信息的誘惑。網絡不是生活的全部，我們不應該成為網絡的俘虜，而要做網絡的主人。我們要正確認識網絡兩面性，用其所長，避其所短，發揮網絡交往對生活的.積極促進作用。
在生活中，我們難免會遇到矛盾、挫折，我們要學會冷靜、理性處理問題，沖動是魔鬼，要學會自我控制、加強保護自我意識，樹立法制觀念，明辨是非。同學們，讓我們自尊自愛，認真學習法律知識，做一個知法、懂法、守法的公民吧！
20xx年法制教育觀后感法律，是人人都要遵守的準則;安全，是我們每天都關注的事件，兩者皆不可拋。如果沒了法律，社會亂了套;沒了安全，世界將陷入恐慌之中，因此，學習關于法律與安全的知識是必不可少的。上周星期四下午，我們全校師生在學校的安排下，聆聽了尖山派出所一位警官叔叔的法制教育講座。時間雖只有短短的半個小時，但我的收獲卻頗多。
講座開始后，周警官先是給我們讀了一封信。這是一個因盜竊被判死刑的犯人在行刑前寫給弟弟的。在這份信中，他說自己對不起弟弟，更對不起父母，讓弟弟不要學他，要做個正義的人，別干些小偷小摸的事。這質樸的語言讓我看到一個犯人臨死前的覺悟，也讓我明白，法律的底線是不可觸碰的。
接著周警官告訴我們：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。意思就是：不要因為好事影響小就不去做，也不要因為壞事影響小就去做。
講起安全，周警官更是滔滔不絕，從交通安全一直到消防安全各種知識無所不講。比如在遇到火災時，就用濕毛巾捂住鼻口，沿著安全路線迅速逃跑;在道路上行走就注意：不要在馬路上看書，不要在馬路上玩耍，不要橫跨護欄，不要在馬路上打鬧，不要橫穿馬路。最后講了中小學生在游泳時，必須和大人一起去，不要在游泳池里打鬧，不要成群結隊去河里游泳……
這次的講座我受益匪淺，更讓我明白法律和安全的重要。
《法制教育》觀后感15
犯罪，犯法，他們是兄弟嗎 不，不是。
犯法，我們無時無刻不在做；犯罪，就像一棵長滿刺的玫瑰花，一旦你觸摸了它，就會淚流不止。
20xx年10月28日，我們看了《法制教育講座》，它告訴我們，近年來，中小學生殺人往往是因為家庭與社會的不良風氣所造成的，還有兩位同學因貪玩溺水身亡，面對可怕的壞人因棄金錢而護自己。
看完這個講座，有的同學會問 ，我們是中小學生，怎么會殺人呢�！贝鸢负芎唵� 為了自己的.利益，為了能去網吧玩，為了買一些傷害自己，卻又能感到快樂的毒品。別人不愿給，就拿刀殺人，充分展現了現代中小學生的恐怖。而這些原因，往往是家庭暴力和溺愛家庭教育所釀成的錯。
有的同學會問，中小學生是不會投毒的�！� 不，你錯了，根本沒有多少男孩能抵擋毒品的誘惑，這些毒品通常是煙，煙含有一種叫尼古丁的毒物，據說，一根尼古丁可以毒死一只老鼠。那么又有多少人為此付出代價呢？
夏天里，最讓我們高興的事就是游泳了，水為我們解除干渴，滋潤我們的心田，又能給我們帶來歡樂。但是，水也可以給我們帶來災難，20xx年，在邵武市附近已有兩位同學溺水身亡，所以盡量不要河里游泳。
青少年是祖國的希望，是祖國未來的繼承人。珍愛生命，共建和諧社會吧！
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