感恩教育觀后感范文
看完一部影視作品以后，這次觀看讓你有什么體會呢？這時候，最關鍵的觀后感怎么能落下！千萬不能認為觀后感隨便應付就可以，以下是小編幫大家整理的感恩教育觀后感范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
感恩教育觀后感范文1
20xx年xx月xx日下午，我們學校邀請安老師在學校操場上舉行了一場以“傳遞感恩、點燃夢想”為主題的感恩教育講座。
那天天空晴朗，白云在蔚藍的天空中飄蕩，仿佛描繪著幅感恩的圖畫。學校老師有秩序地組織家長和學生進場，每個班的家長、學生各坐一排。開場時，校長講了感恩教育的意義，接著安老師講了很多感恩的事例。她說：關心父母，孝順父母，感恩父母，感恩老師，可以從生活中的小事做起。安老師的演講很精采，也很感人，在場的.人幾乎全被感動得哭了，期間還有一些互動環節，讓同學上臺，用最大的聲音向父母、老師說一句心理最想說的話；讓我們低下頭閉上眼睛想：誰在我們生病的時候背著我們去看病？誰為我們付出的最多？我肯定的回答是爸爸和媽媽。當想到爸爸和媽媽為我們付出的時候我就感到愧疚，于是就下定決心要好好學習，不要爸爸媽媽操心，更不能給老師添麻煩。所以我們要感恩父母，也要學會感恩老師。整個講座場面十分感人，操場里譜寫出一曲感恩的樂章。
回顧童年發生的往事，我會流下眼淚。因為我的童年讓爸爸媽媽操了很多心，擔心了很多次；講到父親如同一座山，那父愛就如同一棵高大而又茂盛的樹木。當我站起來擁抱自己的父親時，我能感受到父愛的偉大和父親的堅強。聽這次講座后我要更加勤奮學習，用自己的成績來回報父母和老師。
我們都應該懷著一顆感恩的心去對待父母，對待老師，甚至對待身邊的每一個人，每一件事，這樣你將會發現自己是多么的快樂，世界是多么的美好！
感恩教育觀后感范文2
生活需要一顆感恩的心來創造，一顆感恩的心需要生活來滋養。懂得感恩就是幸福。就在這個周六，我觀看了于丹教授主講的中小學生人格教育之《感恩教育》，這使我獲益良多。
在第一講里，于丹教授講述了一個故事：從前有一個小男孩和一棵蘋果樹，蘋果樹很愛這個小男孩，無條件地滿足他任何要求。但小男孩隨著年歲的增長，來找蘋果樹玩的時間越來越少。最后，在小男孩成為了一位老人的時候，小男孩才懂得蘋果樹對自己的付出。
聽了這個故事，我從而推想到父母對孩子的愛。那棵蘋果樹就好比我們的父母，他們什么都滿足我們，可是我們卻驕縱，任性，從未去體會過他們的感受。回望自己的童年時代，父母和老師都有教育我們在家要孝敬父母，在校要尊敬老師。當時我深深地感受到父母對自己無微不至的`愛，和想自己的孩子將來學業有成，能立足于社會。盡管他們每天工作早出晚歸，但也會關心我的學習情況。家里雖然不是很富裕，但他們都會首先滿足我的學習和生活上的需求。所以我會永遠懂得父母對我的愛，是要用一輩子來回報的！
現在社會很多孩子都是侍寵生嬌，覺得父母對自己的愛是理所當然的，根本不會有感恩和孝敬的心。有句口號：讓我們孩子德智體全面發展，德是排在首位。教育好有道德的孩子，父母的職責是很重要的，所以作為家長，在日常生活多抽時間和孩子交流溝通，不但要正確引導灌輸父母孝敬長輩的心得，還要多聆聽孩子的心里話，走入他們內心世界，讓他體會到父母對自己真誠的愛，是發自內心。
看完了講座，我受益匪淺。學會感恩，學會自信，學會自強，從明天起做一個幸福的人。
感恩教育觀后感范文3
20xx年xx月xx日，我們學校組織全體師生和家長一起在學校聽了一場讓人感動的演講，這次演講是一位女老師主講的，她的演講深深打動了在座的每一位家長，老師和學生。老師從感恩父母，感恩老師兩個方面演講的。這是一場感人肺腑、催人淚下的講座。喚醒了我們沉睡已久的感恩之心。
首先是感恩父母。老師給我們講了一個真實的故事：有一個小女孩被開水燙傷了，需要做植皮手術。醫生說有兩種手術方案，一是打麻藥，但是打麻藥后手術的成功率會降低，二是不打麻藥，雖然成功率比不打麻藥高，但是巨烈的疼痛會讓你幾次昏迷。媽媽果斷選則了不打麻藥。媽媽手術前對醫生說，如果我在手術中昏迷了，你就把我叫醒，我要看著我的孩子健康成長。手術中媽媽昏迷了十幾次，醫生一次次地把她叫醒。這是多么偉大的母愛，想想我們的父母把們養大，默默的付出，不求回報。我們怎能不發自內心的感謝父母，怎能不懷著一顆感恩的`心孝順父母呢？
其次我們要感恩老師，老師和我們是唯一沒有血緣關系卻希望我們每天進步的人，老師既教會我們知識又為我們的人生點亮明燈，老師只求桃李滿天下，又何曾想過得到回報？
感恩父母，感恩老師，感恩學校給我們了這次機會，讓我們們的心靈得到一次洗禮。讓我們懷著感恩的心快樂生活。
感恩教育觀后感范文4
3月15日上午8點鐘，我在電視上觀看了《中小學生感恩教育》這部由于丹教授為我們講的短片。它雖然時間非常短，但給我的感觸卻非常非常的大。
于丹教授首先講了“孝”，“百善孝為先”這句話大家都知道。我們都是從娘身上掉下來的肉，所以我們是父母的心肝寶貝。這時，我想到了我們學過的`一篇課文《遇難者的第三個電話》，文中，在生死關頭，銀行家愛德華毫不關心自己龐大的遺產，他最先想到的卻是自己的父母，這令我深深感動。愛德華的生命留言：“媽媽，我愛您！”多么平常的一句話，可是卻包含了愛德華對母親的愛。在這里，我想告訴大家一句名言：“樹欲靜而風不止，子欲養而親不在。”所以，同學們，我們要在父母還健在的時候多陪陪他們，不要等到他們離開后才追悔莫及。
于丹教授其次講了“仁”字。她說我們要多交朋友，不能一個人孤立玩耍，我覺得她說得很對。小孩子從小多交朋友并和朋友關系要好，這是為走進社會打好基礎。我現在就有很多朋友，所以我整天都是快樂的，無憂無慮的，有朋友，會讓我們有一個快樂的童年。
于丹教授還告訴我們“人之初，性本善。”的道理，就是說人生下來并無惡意，本性是善良的，經過父母的培養和成長的經歷會塑造我們不同的性格和本性。我覺得培養我們的性格和本性可以從日常習慣開始，比如尊老愛幼、勤儉節約、守時、早睡早起等等，這些都是很好的品質。不要認為這是小事，良好的品格就是在平時的點滴生活中養成的。
同學們，我觀看了這個節目體會到了很多東西，你不妨也去看看，相信你一定會和我一樣，大有啟發！
感恩教育觀后感范文5
今天，我準時的坐在沙發上收看于丹老師的講座。
于丹老師主要講了三個主題：一是如何培養孩子的孝心，教育孩子理解父母，尊敬老師，懂得感恩；二是如何培養孩子的愛心，正確引導在人際交往中的一些技巧；三是如何培養孩子自立、自強、自信以及抵擋挫折的能力。
她在第一個主題上講到這樣一個故事：從前，有個孩子喜歡在一棵大樹下玩，他每天都來，可有一天，小孩愁容滿面地對大樹說：“你看別的孩子都上學了，每天都有好玩的玩具，可我沒有。”大樹說：“你把握結的'果子摘了去賣，你就有玩具了。”以后，孩子只有秋天才會來到大樹下。過了幾年，小孩長成了青年，他對大樹說：“別人都有房子了，可我沒有。”大樹說：“你可以把我的樹枝砍了蓋房子。”又過了幾年，青年變成了中年人，他對大樹說：“別人都漂洋過海了，作為中年人我也應該到別處去看看。”大樹說：“你可以把握的樹干砍了做成獨木舟。”中年人把獨木舟推進海里走了。漸漸的，中年人長出了一根根白發，他來到樹樁前，樹樁說：“我已經是一個沒有用的樹樁了，你更不會理我了吧。”他說：“不，現在我只想陪你一起曬太陽。”樹樁開心極了。
這個人的一生都在像大樹索取，而大樹所要的回報僅僅是他的陪伴。大樹就像我們的父母，都是無私的，為了兒女，給予他們所有的一切。百善孝為先，我們要懂得感恩，要勇于承擔愛與責任。看完講座，我懂了要想成才先成人的道理。
感恩教育觀后感范文6
于丹老師先講了一個故事《樹與人》，男孩小時候很喜歡和大樹玩耍，大樹每一天都等待著男孩;到了男孩少年時期，大樹讓他摘取果子換取學費和玩具;青年時期，大樹又把樹枝給了男孩蓋房子和娶新娘;之后大樹貢獻出樹干給中年時期的男孩做獨木舟去周游世界。能夠說大樹為男孩付出了一切，最后只剩下了光禿禿的樹樁。當男孩成為老人時，他想去的地方已經去過了，想看的東西也已經看過了，此刻他只想和樹樁在一齊曬曬太陽。聽完這個故事我忽然想到：這不就是孩子與家長的故事嗎?孩子想要什么，家長狠下心來再貴也要達成孩子的心愿。之后于丹老師講起“孝”這個字來，“孝”是中華民族的美德，百善孝為先，孔融讓梨等很多的成語故事都與“孝”字有關。這使我想到了一個故事，在吉林的一個普通家庭中一位阿姨對她的女兒百依百順。一次，阿姨的手被熱水燒傷了，女兒正在看動畫片，她把手伸向女兒，女兒卻不聞不問，還把阿姨的手推到旁邊說：“別煩我，我在看動畫片呢!”我不禁想到了這位小女孩太不懂事，父母生養了我們，教育我們，而她卻不會感恩，我真為她感到羞恥。
其實，生活中爸爸媽媽總是在一點一滴地關心著我。好吃的、好喝的都是讓我先吃;而剩飯剩菜從不讓我吃;臟了的'衣褲、襪子只有我脫下來放在一邊，媽媽總是第一時間將它們洗干凈;每一天下班后他們又總是第一時間沖進廚房為我準備可口、豐盛的飯菜;我有不開心、不順心的事總是向他們述說，他們會為我排憂解難，而他們卻從未對我講述自己工作中遇到的難題、難事和不快，因為他們總期望我每一天快快樂樂地、健健康康的。
看了于丹老師的講座后讓我明白孝敬父母，從家中的家務事做起，盡一份孝心，讓父母也能夠快樂起來。
感恩教育觀后感范文7
今天，我看了于丹老師的講座：中小學生感恩教育。讓我感觸很深。主要內容有三個：如何培養孩子的孝心，如何培養孩子的愛心，如何培養孩子的自立、自強、自信。讓我受益匪淺的是如何培養孩子的孝心這一節。大家總認為學習最重要。其實學習并不是最重要的'，比學習更重要的是許多我們需要學會做的事，而首當其沖排在第一位的，便是怎樣做人，做人最重要的是孝。
在《男孩與蘋果樹》這個故事中我收獲最深：小時候，我們喜歡跟爸爸媽媽玩兒。等我們長大了，就會離開父母。只有當我們再有需要幫助或者遇到麻煩的時候才回去求得幫助。無論怎樣，父母都一直在那里，盡自己所能力滿足我們所有的要求，只為我們快樂。所以我們一定要把孝順放在首位，報答父母對我們的養育之恩。通過這次聽于丹老師的講座，我要更加孝敬父母。
想想自己，有時候爸爸媽媽督促我學習，我總嫌他們啰嗦。有時候他們讓我做一些力所能及的事情，可我總是不情愿。想到這里，我感到很內疚，爸爸媽媽為了我，不知操了多少心，受了多少累。而我卻不知道感恩，總惹他們生氣、傷心，真是太不應該了。我今后有空閑的時候，給爸爸媽媽送一杯溫水、一杯熱茶。足以表達女兒的孝心。幫媽媽拿東西、洗幾次衣襪，只要從小事做起，從一點一滴做起，讓我學會感恩。
這堂課讓我明白了一個道理：學生最重要的并不是學習，學會做人才是最主要的，否則即使你考試得了100分，也不是一個健全的人。
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