《公共安全第一課》觀后感
觀看完作品之后，內(nèi)心會(huì)產(chǎn)生很多感慨，想必你有不少可以分享的東西，觀后感就是看了一部影片，連續(xù)劇或參觀展覽等后，把具體感受和得到的啟示寫(xiě)成的文章。千萬(wàn)不能認(rèn)為觀后感隨便應(yīng)付就可以，下面是小編為大家整理的《公共安全第一課》觀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《公共安全第一課》觀后感1
今天下午，我和奶奶坐在電腦旁專(zhuān)心致志地觀看《安全第一課》。在那觀看的過(guò)程中，我意識(shí)到了安全的重要性，在第一部分里，我知道了要遵守交通，注意交通安全；在第二部分里，我知道了如何嚴(yán)防溺水，正確施救。其中，令我印象深刻的是：剛剛所說(shuō)的第一部分：遵守交通，注意交通安全。
在這里，我對(duì)安全更進(jìn)一步了解，俗話說(shuō)：“不怕一萬(wàn)，只怕萬(wàn)一。”所以，大家不可以拿寶貴的生命開(kāi)玩笑。如果在過(guò)馬路看見(jiàn)綠燈要變成紅燈時(shí)，請(qǐng)不要硬闖，耐心地等待下一波綠燈吧！如果你想去對(duì)面的話卻遲遲不見(jiàn)斑馬線，請(qǐng)不要投機(jī)取巧地過(guò)去，應(yīng)該從天橋或地下室里通過(guò)，如果你在過(guò)馬路時(shí)，不小心把東西掉在地上，請(qǐng)你提高警惕，確保周邊已經(jīng)安全時(shí)，在迅速地把東西撿起來(lái)。同學(xué)們，安全對(duì)每一個(gè)人都非常重要哦，所以大家要對(duì)自己負(fù)責(zé)。
看完了提醒大家的`《安全第一課》的視頻，我的心就會(huì)緊張的像十八個(gè)吊桶，七上八下，砰砰直跳，就感覺(jué)像做了虧心事一樣，就在這時(shí)，我會(huì)情不自禁地想起一些隨時(shí)有可能帶來(lái)生命危險(xiǎn)的片段：有時(shí)候，我和奶奶要到對(duì)面去坐車(chē)，為了節(jié)省時(shí)間，我們就不走斑馬線，直接橫穿馬路；有時(shí)候，我去參加興趣班時(shí)，要經(jīng)過(guò)斑馬線，當(dāng)我看見(jiàn)紅燈亮的時(shí)候，卻沒(méi)看見(jiàn)汽車(chē)行駛過(guò)去，于是，我大膽地沖了過(guò)去；正當(dāng)我和小伙伴們一起回家時(shí)，為了更快樂(lè)，我們不管三七二十一，玩玩鬧鬧，不知不覺(jué)地來(lái)到馬路上。接著，我又想到：雖然這一次次冒險(xiǎn)都是萬(wàn)幸，但是不是每次都是萬(wàn)幸，所以我們不能抱著僥幸的心理，應(yīng)該遵守交通規(guī)則。
《公共安全第一課》觀后感2
居安思危，珍愛(ài)生命趙文中安全，是令所有人傾心的問(wèn)題，而今天，為了抓好對(duì)青少年的安全教育，學(xué)校組織我們觀看了《公共安全第一課》的節(jié)目，雖然只有短短的一個(gè)小時(shí)，但卻讓我與家長(zhǎng)感受頗深，受益匪淺。大城市——道路錯(cuò)綜復(fù)雜，街區(qū)高樓林立，人流熙熙攘攘，給維護(hù)公共安全帶來(lái)了極大的困難，于是節(jié)目組從地下軌道交通，再到地面道路交通，再到消防安全，通過(guò)實(shí)地講解與現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)相互穿插的的方式，無(wú)微不至地講述了我們?cè)诎踩矫嫘枰⒁獾氖马?xiàng)。
一開(kāi)始，上海市公安局治安總隊(duì)黃奕警官帶著幾名同學(xué)到了地鐵站，從進(jìn)站的扶梯，到安檢，再到乘車(chē)的安全與防盜，一絲不漏地給同學(xué)們講解了乘車(chē)的注意事項(xiàng)，還給讓大家認(rèn)識(shí)了地鐵中的各種標(biāo)識(shí)以及志愿工作者，讓大家在乘坐地鐵時(shí)多了許多安全保證。接著，是賈杰警官為大家介紹道路安全知識(shí)，從大客車(chē)，小型車(chē)的逃生，乘坐事項(xiàng)，再到在道路上行走時(shí)的安全注意點(diǎn)，最后，還給大家演示了一個(gè)關(guān)于剎車(chē)距離的實(shí)驗(yàn)，讓大家親身體會(huì)到了遵守交通規(guī)則的重要性。最后，趙錦禎警官介紹了消防知識(shí)，先帶大家來(lái)到了火災(zāi)演習(xí)試煉場(chǎng)，燃起了大火，讓大家近距離體會(huì)到火災(zāi)時(shí)的壓抑感受，立刻奪來(lái)了大家的目光。
接著，他帶領(lǐng)同學(xué)們來(lái)到購(gòu)物中心，做了一次火災(zāi)逃生演習(xí)，在“逃脫”的'路上，也給同學(xué)們介紹了一個(gè)個(gè)消防器具以及逃生的重點(diǎn)，與現(xiàn)場(chǎng)配合，完美的講解了火災(zāi)時(shí)的從容應(yīng)對(duì)方法。今天的一小時(shí)課堂，無(wú)論是交通還是火災(zāi)，統(tǒng)統(tǒng)涉及到了，而課堂互動(dòng)式的學(xué)習(xí)氛圍，讓我身臨其境，在觀看結(jié)束后，我立刻去了樓中查看了消防通道以及應(yīng)急指示燈所在的位置，以及消防通道的大致路線，時(shí)時(shí)刻刻為保護(hù)自己的生命而警惕著。這次學(xué)習(xí)，讓我深深體會(huì)到：人的生命只有一次，可能任何一個(gè)由小的疏忽而引起的差池都會(huì)導(dǎo)致生命的喪失，“居安思危，思則有備，有備無(wú)患”。
《公共安全第一課》觀后感3
有人可能會(huì)問(wèn)，安全是什么？其實(shí)，安全就是小朋友們健康長(zhǎng)大，青少年們茁壯成長(zhǎng)，大人們平安出行。那么，安全又在哪里？原來(lái)它就在我們的生活中。
父母賦予了我們生命，大自然賜給我們美好的世界，這世界也因生命的存在而更加精彩，珍愛(ài)生命是安全生產(chǎn)永恒的話題。
8月30日晚19：55分播出的`《北京公共安全開(kāi)學(xué)第一課》結(jié)合社會(huì)熱點(diǎn)和公眾普遍關(guān)注的安全話題制作兩組調(diào)查問(wèn)卷，關(guān)注青少年的健康成長(zhǎng)，針對(duì)青少年網(wǎng)上交友、網(wǎng)絡(luò)成癮帶來(lái)的種種身心安全問(wèn)題，邀請(qǐng)公安干警和教育心理學(xué)專(zhuān)家從心理、教育、法律角度進(jìn)行分析引導(dǎo)，提出“健康友誼安全社交”的觀點(diǎn)，同時(shí)提示家長(zhǎng)有義務(wù)關(guān)注孩子上網(wǎng)內(nèi)容，力求在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代營(yíng)造健康積極的家庭教育氛圍。
同時(shí)告誡我們注意燃?xì)庥没稹㈦妱?dòng)自行車(chē)起火，圍繞“隱藏水下的危險(xiǎn)”“流水的威力”“溺水自救與救援”“預(yù)警信號(hào)的辨識(shí)”科普水域安全知識(shí)。
通過(guò)觀看這次的公共安全開(kāi)學(xué)第一課，我知道了在用煤氣時(shí)不小心著火了，第一時(shí)間用鍋蓋蓋住，隔離氧氣，就可以滅火了；還知道了電動(dòng)車(chē)充電需要在室外開(kāi)放通風(fēng)的地方，否則容易引起火災(zāi)。作為一名小學(xué)生，我能做的事情有很多，比如樹(shù)立安全自我保護(hù)意識(shí)，不隨意下河游泳；樹(shù)立網(wǎng)絡(luò)健康社交觀念，時(shí)刻保持警惕心，不隨意添加陌生人的聯(lián)系方式等等……
“安全責(zé)任，重于泰山”，生命對(duì)于我們來(lái)說(shuō)只有一次，我們沒(méi)有理由不珍愛(ài)自己的生命，作為企業(yè)中的一員，我們應(yīng)該牢牢掌握安全知識(shí)，生產(chǎn)技術(shù)，提高安全意識(shí)，為了企業(yè)的健康發(fā)展，為了家人的幸福平安，我們要時(shí)刻牢記，安全為我，我為安全，安全責(zé)任，重于泰山。
《公共安全第一課》觀后感4
今天我們收看了“公共安全教育第一課”。今年的第一課聚焦城市軌道交通公共安全主題，圍繞“進(jìn)站乘車(chē)前的必要準(zhǔn)備”“站廳車(chē)廂內(nèi)的注意事項(xiàng)”和“緊急情況時(shí)的正確應(yīng)對(duì)”三個(gè)環(huán)節(jié)，通過(guò)實(shí)驗(yàn)?zāi)M、動(dòng)畫(huà)演示、案例剖析等形式，讓我們沉浸式地體驗(yàn)了“地鐵安全之旅”。
在“進(jìn)站乘車(chē)前的必要準(zhǔn)備”環(huán)節(jié)，除了提示同學(xué)們?nèi)绾瓮ㄟ^(guò)權(quán)威途徑及時(shí)了解地鐵停運(yùn)或限流等信息，遵守防疫要求進(jìn)站測(cè)體溫、全程規(guī)范佩戴口罩之外，還重點(diǎn)講解了在進(jìn)站安檢時(shí)哪些物品不能攜帶、為什么不能攜帶等安全知識(shí)。以前我還一直為乘地鐵不能帶氣球而感到不解，通過(guò)演示我了解到氣球一旦發(fā)生爆炸，所發(fā)出的聲音居然能達(dá)到120分貝，足以驚嚇到周?chē)巳骸６錃鈿馇蜻�會(huì)遮擋住站內(nèi)攝像頭給站內(nèi)安全造成隱患。
在“站廳車(chē)廂內(nèi)的注意事項(xiàng)”環(huán)節(jié)，主要講解乘坐自動(dòng)扶梯時(shí)不規(guī)范站立和行走的危險(xiǎn)，有序排隊(duì)候車(chē)、不得沖門(mén)的安全規(guī)范，站廳車(chē)廂內(nèi)各類(lèi)標(biāo)識(shí)的作用，以及相關(guān)設(shè)施、器材的正確使用等安全知識(shí)。這個(gè)環(huán)節(jié)讓我印象深刻的是上下地鐵一定不能沖門(mén)，前不久我在新聞里得知一位老人因?yàn)橄碌罔F不當(dāng)被夾在地鐵和護(hù)欄閘門(mén)之間，又因?yàn)槭┚炔划?dāng)而喪身的慘劇，這生命的代價(jià)給我們一個(gè)深刻的教訓(xùn)，也牢記地鐵站廳遇突發(fā)緊急情況一定要保持鎮(zhèn)定在工作人員指導(dǎo)下有序疏困，不能盲目行事。
在“緊急情況時(shí)的正確應(yīng)對(duì)”環(huán)節(jié)，主要講解如果遇到與家人走散迷路，應(yīng)當(dāng)如何有效求助，以及如果遇到災(zāi)害事故或極端事件，應(yīng)當(dāng)遵循的處置原則，強(qiáng)化保持鎮(zhèn)定、聽(tīng)從指揮、有序撤離的重要意義。節(jié)目中，還模擬了列車(chē)在區(qū)間隧道內(nèi)迫停的`極端情況，讓同學(xué)們親身體驗(yàn)一次“驚心動(dòng)魄”的疏散演習(xí)。這種狀況在平時(shí)乘坐地鐵中并不多見(jiàn)，通過(guò)節(jié)目我也了解了遇險(xiǎn)疏散的全過(guò)程，如果真的發(fā)生相信我也不會(huì)驚慌，一定能在工作人員的引導(dǎo)下順利脫險(xiǎn)。
通過(guò)今天的開(kāi)學(xué)第一課的學(xué)習(xí)，的確讓我對(duì)乘坐地鐵安全方面的知識(shí)有了全面清晰的了解，我覺(jué)得不光是我們要學(xué)習(xí)，我們的爸爸媽媽也應(yīng)該來(lái)了解這些安全知識(shí)，因?yàn)樗麄儽任覀兏l繁地乘坐地鐵，相信他們也會(huì)受益良多。
《公共安全第一課》觀后感5
今天我觀看了《公共安全教育開(kāi)學(xué)第一課》，這堂課內(nèi)容講述了如何安全乘坐地鐵。
課堂中讓我印象最深刻的是如何應(yīng)對(duì)在乘坐地鐵時(shí)遇到緊急情況。例如在地鐵站遇到火災(zāi)時(shí)，我們應(yīng)該按緊急疏散標(biāo)志的`指示在工作人員的引導(dǎo)下進(jìn)行有序疏散；當(dāng)遇到地鐵急剎車(chē)時(shí)要扶好扶手，拉好拉手，以保持身體平衡，以免摔跤；或者遇到地鐵停電時(shí)，切記不可以擅自打開(kāi)車(chē)門(mén)進(jìn)行下車(chē)，應(yīng)聽(tīng)從列車(chē)工作人員的指揮，從車(chē)廂兩頭逃生門(mén)和車(chē)門(mén)下車(chē)，進(jìn)行疏散。
俗話說(shuō)，不怕一萬(wàn)就怕萬(wàn)一。這節(jié)生動(dòng)的安全課，讓我懂得了很多乘坐地鐵的安全知識(shí)。我會(huì)把這些知識(shí)靈活運(yùn)用到實(shí)際生活中。
《公共安全第一課》觀后感6
看完2020公共安全開(kāi)學(xué)第一課，我有以下幾點(diǎn)體會(huì)。
在人生中，生命無(wú)疑是最珍貴的。為了保證自己的生命安全，有關(guān)保護(hù)生命的教育就更顯重要了。
對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，遇到危險(xiǎn)，就應(yīng)該主動(dòng)尋求警察的幫助。所以，我們要學(xué)會(huì)判別警察身份學(xué)會(huì)報(bào)警。無(wú)論是在路上、在大樓里、在日常生活中，我們都應(yīng)該是時(shí)注意保護(hù)好自己，我們都應(yīng)認(rèn)真了解這些重要的防護(hù)知識(shí)，同時(shí)也要自身遵守交通規(guī)則，例如過(guò)馬路要做斑馬線、道路靠右走、黃燈時(shí)到底走不走，等等。這些規(guī)則我們都必須好好掌握。
在此同時(shí)，我們也不能妨礙別人，例如，我們最好不要結(jié)伴而行，阻礙別人的同行路徑。我們也不能走路時(shí)，隨意嬉戲、低頭玩手機(jī)，因?yàn)檫@些行為都會(huì)使我們對(duì)外界的反應(yīng)變慢，從而導(dǎo)致一些嚴(yán)重的.交通事故。
除此之外，我們也要滿足一定的年齡限制，才可以上路，例如，12雖才能騎自行車(chē)上路，等等。
我相信，只要遵守了這些交通規(guī)則，并且在通行時(shí)不能分散注意，就不會(huì)對(duì)自己、對(duì)他人產(chǎn)生傷害。多上心一點(diǎn)，危險(xiǎn)就會(huì)少一點(diǎn)。
《公共安全第一課》觀后感7
通過(guò)安全教育，我們學(xué)會(huì)了某些危險(xiǎn)情況下的自救，如火警、急救電話的.知曉，如何時(shí)關(guān)閉電、氣閥門(mén)的生活常識(shí)，特別是學(xué)習(xí)組織的地震、火災(zāi)等演習(xí)訓(xùn)練，更是讓我們學(xué)會(huì)了躲避災(zāi)難，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。也讓我們深知，危險(xiǎn)對(duì)于人來(lái)說(shuō)是可怕的，對(duì)于孩子更是致命的，而安全教育正是教給孩子捍衛(wèi)生命的有利武器，從公共安全到校園安全再到家庭安全，安全這個(gè)話題無(wú)時(shí)無(wú)刻不貫穿于我們的學(xué)習(xí)生活之中，從小事做起，從培養(yǎng)孩子的生活習(xí)慣和安全意識(shí)做起是至關(guān)重要的。
《公共安全第一課》觀后感8
這堂課主要是講的是：校園內(nèi)外的公共安全。分別從“用餐安全、體育運(yùn)動(dòng)安全、地震逃生、交通安全”四個(gè)方向，為我們講解實(shí)用的安全知識(shí)，培養(yǎng)良好的安全行為習(xí)慣。
其中我印象最深刻的是交通安全，因?yàn)檫@是我實(shí)際生活當(dāng)中最普遍且危險(xiǎn)系數(shù)較高的。課堂上還邀請(qǐng)了松江區(qū)的交警叔叔到學(xué)校現(xiàn)場(chǎng)普法，告知同學(xué)們?cè)诜菣C(jī)動(dòng)車(chē)事故中頭部受傷致死占實(shí)際死亡人數(shù)的80%以上，由此可見(jiàn)正確佩戴頭盔的`重要性。講解了有關(guān)如何正確使用頭盔和安全騎行的知識(shí)，倡導(dǎo)騎自行車(chē)佩戴自行車(chē)安全頭盔，騎自行車(chē)不可并行。停車(chē)需在專(zhuān)用停車(chē)線內(nèi)。除此之外，乘坐大巴車(chē)發(fā)生事故時(shí)，如何從車(chē)內(nèi)逃生？哪里才是最安全的避險(xiǎn)區(qū)域？這些實(shí)用的出行安全知識(shí)，都從節(jié)目中得到專(zhuān)業(yè)詳盡的解答。
普及安全意識(shí)非常重要，安全教育時(shí)時(shí)刻刻，讓孩子們都能自覺(jué)培養(yǎng)良好安全行為的習(xí)慣。
《公共安全第一課》觀后感9
今天我們7：20分準(zhǔn)時(shí)收看了公共安全開(kāi)學(xué)第一課，學(xué)了關(guān)于很多自救的知識(shí)。
如果手燙出了一個(gè)大水泡，千萬(wàn)不要戳破他，否則就會(huì)感染細(xì)菌，應(yīng)該要用涼水敷一下，你不要用冰水，這樣一冷一熱，可能會(huì)造成更大的傷害。一旦發(fā)生火災(zāi)，不要直接用毛巾捂住口鼻沖出樓道，火產(chǎn)生的煙霧可能會(huì)造成劇毒吸進(jìn)三口氣可能要暈倒了，要先淡定，找濕毛巾捂住口鼻，再找一些軟東西堵住門(mén)縫，防止煙霧飄進(jìn)家里，這時(shí)候可以找一些鮮艷的東西，打開(kāi)窗戶大聲求救，或者是撥打119。要是發(fā)生地震，應(yīng)該最先到桌子底下，一手抓住桌子腿，一手抱住腦袋，或者是到墻角用枕頭蓋住腦袋。一旦發(fā)生泥石流，不要像他的方向跑，也不要順著它往下跑，也不要抓住大樹(shù)，要往兩側(cè)跑，這樣泥石流再怎么往下滑，他也沖不走你。如果是自己在家里，有陌生人來(lái)敲門(mén)，可以先給家長(zhǎng)打電話，或是不出聲，也不要跟他說(shuō)話，否則說(shuō)著說(shuō)著就會(huì)被套話，最好一直不出聲，時(shí)間久了，他自然就會(huì)走。
這節(jié)課我懂了很多，學(xué)會(huì)起了水泡以后，怎樣愈合，學(xué)會(huì)了發(fā)生火災(zāi)，以后該怎么辦，還學(xué)會(huì)了，地震時(shí)要躲到哪里才安全，并且學(xué)會(huì)了發(fā)生泥石流的時(shí)候應(yīng)該怎樣才不讓泥石流沖走。人的生命只有一次，我們一定要把生命安全放在第一位，因?yàn)槲覀兪亲鎳?guó)的`未來(lái)也是祖國(guó)的希望！珍惜生命從我做起。
《公共安全第一課》觀后感10
關(guān)于公共安全教育一定要重視起來(lái)，讓孩子們從小就能夠了解公共安全問(wèn)題。在本次《公共安全教育開(kāi)學(xué)第一課》的節(jié)目里，很多有關(guān)日常生活，交通，消防等知識(shí)。還介紹了九個(gè)字“跑得快，躲得好，喊得響”。
在節(jié)目中，同學(xué)們還做了許多模擬實(shí)踐，里面講到了報(bào)警的4個(gè)重要要點(diǎn)：1地址要準(zhǔn)確。2事情一定要說(shuō)清楚。3保持沉著冷靜。4電話一定要暢通。不僅如此，報(bào)警的方法還有很多，例如：微信報(bào)警，緊急報(bào)警柱，用來(lái)逃生的東西很多，“自助呼吸器”，就是其中的一樣。同學(xué)們還用了“VR漫步儀”，來(lái)增強(qiáng)安全意思。
在生活中，還有許多安全小細(xì)節(jié)—上下樓梯勿“做低頭族”。乘坐電梯也有很多要點(diǎn)：1不要依靠在自動(dòng)扶梯上，2不要奔跑玩耍，3手和頭不要放在自動(dòng)扶梯外，4不要在出入口附近停留，5緊緊握住扶手。還做了電梯故障的實(shí)踐，不僅如此，還教了我們?cè)陔娞輧?nèi)遇到壞人怎么辦的`方法。
在后面的節(jié)目里，主要是講了大型汽車(chē)的視盲區(qū)，也就是內(nèi)輪差。老師還給同學(xué)們做了實(shí)驗(yàn)，當(dāng)我看到三個(gè)假人被碾壓的那一刻時(shí)，我才知道大貨車(chē)有多么危險(xiǎn)。還講了貨車(chē)車(chē)前，車(chē)后，車(chē)門(mén)旁，離車(chē)稍遠(yuǎn)的都是視角盲區(qū)。
老師給我們講了遇到火災(zāi)該如何應(yīng)對(duì)的幾個(gè)重點(diǎn)。我們可以躲在臨街，可燃物少的房間。還有一個(gè)口訣“一關(guān)、二堵、三澆”還可以“緩晃輕拋，聲光求援”。還教大家如何試用過(guò)濾式消防自救呼吸器……
雖然目前我還沒(méi)有遇到過(guò)這些危險(xiǎn)的事情但“天有不測(cè)風(fēng)云，人有禍福旦夕”相信有這些安全知識(shí)的伴隨下在以后的生活中即使會(huì)遇到一些危險(xiǎn)或?yàn)?zāi)難我也能夠利用所學(xué)到的這些安全知識(shí)進(jìn)行自救，臨危不亂!
《公共安全第一課》觀后感11
看了學(xué)校給我們的開(kāi)學(xué)第一課《全國(guó)中小學(xué)生安全教育》的視頻，讓我想起了兩年前發(fā)生在昆明的明通小學(xué)事件、上海的外灘事件，是震驚全國(guó)的重大傷亡案件。特別是昆明明通小學(xué)事件，和我們就在同一個(gè)城市，死傷的`都是差不多一樣大年紀(jì)的孩子。這些重大事件的后面，有著什么樣的原因呢?凡涉及兒童的交通事故每五起就有一起兒童死亡，燙傷、跌落、溺水這些又是怎么發(fā)生、應(yīng)該如何避免呢?
開(kāi)學(xué)第一課的《全國(guó)中小學(xué)生安全教育》節(jié)目中大力士競(jìng)賽、氣球保衛(wèi)戰(zhàn)等數(shù)個(gè)模擬游戲，揭開(kāi)了各種事故中引起大量傷亡的原由;在模擬游戲的后面請(qǐng)出的安全防護(hù)專(zhuān)家向我們展示了遇到擁擠、踩踏的時(shí)候應(yīng)該如果進(jìn)行自我保護(hù);在預(yù)防兒童溺水、交通意外等方面，節(jié)目又通過(guò)“魯魯貝貝奇遇記”小故事，對(duì)我們進(jìn)行了有關(guān)如何預(yù)防交通安全的教育;而針對(duì)兒童誤食誤吞玩具、釘子這樣高發(fā)的致命意外，急救人員手把手的演示，也讓我們懂得了如何在意外出現(xiàn)的時(shí)候不至于手忙腳慌還有燙傷、高空跌落等等各種寓教于景的小故事，更讓我們了解到：對(duì)于未成年人來(lái)說(shuō)，危險(xiǎn)無(wú)處不在!作為家長(zhǎng)，我們?cè)谔岣呔琛⑾话踩蛩氐耐瑫r(shí)，更應(yīng)教育孩子如何避免各類(lèi)危險(xiǎn)的發(fā)生以及自救。
看完這個(gè)開(kāi)學(xué)第一課《全國(guó)中小學(xué)生安全教育》，通過(guò)對(duì)這些知識(shí)的了解，希望每個(gè)人都能夠重視和學(xué)習(xí)和這些方面相關(guān)的安全知識(shí);因?yàn)槎鄬W(xué)一次安全知識(shí)，我們就能多些機(jī)會(huì)避免安全事故的發(fā)生;平時(shí)多進(jìn)行安全知識(shí)的演練，當(dāng)災(zāi)難來(lái)臨時(shí)我們就多了一次逃生的機(jī)會(huì)!這不僅是對(duì)中小學(xué)生的教育，也是對(duì)所有成年人的教育!
《公共安全第一課》觀后感12
2月20日，開(kāi)學(xué)第一天，第二學(xué)期正式開(kāi)始了!
“新學(xué)期、新起點(diǎn)、新氣象”，作為開(kāi)學(xué)第一天的“固定節(jié)目”，《公共安全教育開(kāi)學(xué)第一課》第三季如約而至，強(qiáng)勢(shì)來(lái)襲。《公共安全教育開(kāi)學(xué)第一課》已經(jīng)是我的老朋友了，去年2月、9月熱播的第一季和第二季節(jié)目我都有認(rèn)真觀看過(guò)。
18點(diǎn)一到，《公共安全教育開(kāi)學(xué)第一課》第三季正式開(kāi)始啦。又見(jiàn)到了治安總隊(duì)的黃奕警官，交警總隊(duì)的賈杰警官和消防總隊(duì)的趙錦禎警官，讓我興奮不已。
這一季的開(kāi)學(xué)第一課與前兩季有所不同，它更多采用了場(chǎng)景演練和互動(dòng)實(shí)踐的方式來(lái)讓我們了解和掌握安全知識(shí)，這讓我覺(jué)得耳目一新，引人注目。
這一季節(jié)目共分為四個(gè)部分，一是上季公共安全知識(shí)回顧，二是從日常生活安全、公共交通安全和消防安全三個(gè)方面，通過(guò)實(shí)景演練、互動(dòng)體驗(yàn)，深入講解公共安全的注意要點(diǎn)和自防自救的基本技能，三是出行時(shí)遇到惡劣天氣的應(yīng)對(duì)方法，四是遇到公共安全事件后的自我心理調(diào)節(jié)。
讓我印象最深刻的是賈杰警官所教授的交通安全知識(shí)和趙錦禎警官傳授的避難場(chǎng)所的選擇。通過(guò)場(chǎng)景演練，我知道了車(chē)輛內(nèi)輪差和貨車(chē)視角盲區(qū)，也明白了“確保安全、有序撤離、確認(rèn)必要性”是遇到交通事故后緊急撤離的三大方法，同時(shí)我也了解到如果遇到火災(zāi)時(shí)避難場(chǎng)所應(yīng)該盡量選擇盡可能遠(yuǎn)離起火房間的`地方，臨街且可主動(dòng)求救的地方，還要避免處在起火部位的正上方。
這一季的開(kāi)學(xué)第一課還讓我知道，遇到公共安全事件后的恐懼和緊張是正常的，不必過(guò)多害怕。我們可以通過(guò)深呼吸、沉著回想所學(xué)的應(yīng)對(duì)知識(shí)以及積極樂(lè)觀的心理來(lái)戰(zhàn)勝內(nèi)心的恐懼和緊張。
通過(guò)觀看第三季的《公共安全教育開(kāi)學(xué)第一課》讓我明白到，“道路千萬(wàn)條，安全第一條”。人的生命只有一次，而我們身邊卻處處都可能存在安全隱患。所以，我們必須謹(jǐn)記：安全無(wú)小事。我們要爭(zhēng)當(dāng)安全小衛(wèi)士，不把生命當(dāng)兒戲。
《公共安全第一課》觀后感13
今天，我和媽媽一起收看了教育頻道播放的《公共安全教育第一課》。今年的主題是“知危險(xiǎn)會(huì)避險(xiǎn)”。本期節(jié)目共有4個(gè)板塊，其中令我印象最深刻的.是地震逃生板塊。首先映入眼簾的是一段有序快速的地震演練視頻。之后朱老師又為我們介紹了當(dāng)發(fā)生地震時(shí)要記住的“六字要領(lǐng)”——“蹲下、躲避、護(hù)頭”。逃生撤離時(shí)應(yīng)要全程保護(hù)好頭部，萬(wàn)不可乘坐電梯，最好走樓梯并且撤離到室外寬廣區(qū)域，如：學(xué)校操場(chǎng)，居民廣場(chǎng)等，避免被高空墜物砸到。同時(shí)也要時(shí)刻關(guān)注周?chē)沫h(huán)境，盡可能地減少傷亡事件的發(fā)生。這次的開(kāi)學(xué)第一課讓我受益良多。我學(xué)到了許多關(guān)于安全方面的知識(shí)。我們平時(shí)應(yīng)該要增強(qiáng)防范意識(shí)，盡量更多地減少災(zāi)難帶來(lái)的損失和傷害！
《公共安全第一課》觀后感14
通過(guò)學(xué)習(xí)安全第一課我學(xué)到了，在上完體育課的時(shí)候不能做劇烈運(yùn)動(dòng)，適當(dāng)放松，必須做拉伸運(yùn)動(dòng)，在上課突發(fā)地震的時(shí)候，不要驚慌，盡快找東西保護(hù)頭部，避免頭部受傷，強(qiáng)震過(guò)夠，盡快有序離開(kāi)教室，盡量走樓梯，不能坐電梯，學(xué)習(xí)滑雪的'時(shí)候，摔跤是常事，保護(hù)動(dòng)作要學(xué)好，練習(xí)完成后不能馬上停，緩慢拉伸保護(hù)心臟，騎行前，騎行中，車(chē)型合適不要選錯(cuò)車(chē)，正確姿態(tài)不要站著騎，檢查車(chē)輛不要有問(wèn)題，道法守規(guī)不要亂騎行。
《公共安全第一課》觀后感15
安全教育當(dāng)前的確是每個(gè)學(xué)校的大事，但現(xiàn)在學(xué)生安全教育以學(xué)校老師灌輸式為主，學(xué)生對(duì)安全事件的應(yīng)對(duì)能力極差。要提高學(xué)生應(yīng)對(duì)安全事件的能力，就要多開(kāi)展宣傳活動(dòng)，尤其要開(kāi)展校外宣傳，但現(xiàn)在學(xué)校開(kāi)展校外宣傳嚴(yán)重不足，無(wú)疑這就產(chǎn)生了矛盾。這也是目前學(xué)生安全教育的一個(gè)“瓶頸”。這次教育部要求中小學(xué)校組織學(xué)生和家長(zhǎng)上好《公共安全教育開(kāi)學(xué)第一課》，將學(xué)生的安全教育放大到整個(gè)社會(huì)，較好地彌補(bǔ)了校內(nèi)宣傳安全教育的不足之處。
學(xué)生的安全教育問(wèn)題，其實(shí)并不單純是一個(gè)學(xué)校教育問(wèn)題，而是一個(gè)社會(huì)問(wèn)題。學(xué)生的`“安全教育”需要學(xué)校、家庭、全社會(huì)來(lái)共同完成，缺少了任何一個(gè)環(huán)節(jié)，學(xué)生的安全問(wèn)題都會(huì)存在隱患。
任何一個(gè)學(xué)生意外安全事故的發(fā)生，宣傳教育的缺失都難逃其責(zé)。《公共安全教育開(kāi)學(xué)第一課》對(duì)學(xué)生的安全教育，不僅要立足于學(xué)校，更要時(shí)刻處處警鐘長(zhǎng)鳴。
生命本身既不是禍，也不是福,而是盛載禍福的大容器，就看你將它變成什么。我期待，《公共安全教育開(kāi)學(xué)第一課》能成為中小學(xué)安全教育的“催化劑”，成為安全教育的常態(tài)，迅速扭轉(zhuǎn)只注重校內(nèi)安全而罔顧校外安全的錯(cuò)誤觀念，讓每一個(gè)學(xué)生都加倍地珍愛(ài)自己寶貴的生命。
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