《我是輔導(dǎo)員》觀后感
當(dāng)品味完一部影視作品后,一定有很多值得分享的心得吧,觀后感就是自己的一種思想感悟,觀后感相當(dāng)注重“感”,也就是從作品中領(lǐng)悟出的道理與思想。為了讓您不再為寫觀后感頭疼,下面是小編精心整理的《我是輔導(dǎo)員》觀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

《我是輔導(dǎo)員》觀后感1
今天,有幸觀看祝鑫老師的事跡,感受頗深,她的“鑫曰心語”、她的“情書”、她的“e路陽光”,都是用心工作的體現(xiàn)、都是關(guān)愛學(xué)生的流露。
當(dāng)今大學(xué)生思想意識日趨多元化,教育環(huán)境更加復(fù)雜化,思想政治教育如何真正走進(jìn)每個學(xué)生的頭腦和心靈,是我們每一個思想政治教育工作者應(yīng)該考慮的事情。學(xué)生的興趣就是輔導(dǎo)員工作的`著力點。曾經(jīng)王書記說過:學(xué)生在哪里,我們的工作就在哪里。學(xué)生有三個最真實,宿舍里生活最真實、網(wǎng)絡(luò)上思想最真實、課堂上學(xué)習(xí)最真實,要想全面了解學(xué)生,必須要和學(xué)生在一起,走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心,想學(xué)生之所想。現(xiàn)在的學(xué)生,微信、QQ、微博、抖音等新媒體方面運用較為熟練,也為之感興趣,我們要想占據(jù)學(xué)生思想主陣地,就要占據(jù)網(wǎng)絡(luò)主陣地,做好學(xué)生工作。
再一個就是要關(guān)心學(xué)生、愛護(hù)學(xué)生。愛,是所有工作的原點。針對學(xué)生的復(fù)雜性,要勤于思考、善于總結(jié)、樂于學(xué)習(xí)、利用新的思路解決學(xué)生問題,常懷一顆愛生之心。祝鑫老師用愛,為每一位同學(xué)寫了信,讓學(xué)生感受到溫暖。每學(xué)期,方書記就要求我們?yōu)榘嗉墝W(xué)生寫一封信,總結(jié)班級出現(xiàn)的問題,鼓勵班級優(yōu)點,提出努力方向,談下老師心情,說下學(xué)生情意,有效的增強了班級凝聚力,增強了學(xué)生的歸屬感。
通過觀看祝鑫老師的事跡,讓我思考很多,學(xué)生工作要用愛,工作方法要用心。在工作上中,不僅要做好日常工作,還要善于學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)思想政治教育理論知識,學(xué)習(xí)優(yōu)秀的方法和思路,做好大學(xué)生思想政治教育工作,我一直在路上。
《我是輔導(dǎo)員》觀后感2
看了《我是輔導(dǎo)員》這個視頻,華中農(nóng)業(yè)大學(xué)輔導(dǎo)員祝鑫老師的輔導(dǎo)員之路,讓我敬仰。祝鑫老師工作中與時俱進(jìn)、刻苦鉆研、創(chuàng)新工作,這是我們每一位思政工作者應(yīng)具備的素質(zhì)。她用十年走出了自己獨特而輝煌的職業(yè)生涯,我的十年會是怎樣的'呢?
作為新時代的輔導(dǎo)員,在以后的工作中將從以下幾點做起。第一、堅定信念,做有理想、有抱負(fù)的思政工作者。祝鑫老師在輔導(dǎo)員崗位上工作十年,沒有強大的信念是無法支撐的。本人將樹立堅定的理想信念,不忘初心,教育引導(dǎo)服務(wù)好每一位學(xué)生,讓新時代的青年大學(xué)生,都樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。第二、勤奮學(xué)習(xí),做有知識、有內(nèi)涵的思政工作者。學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。祝鑫老師在工作崗位上,堅持學(xué)習(xí)考取博士學(xué)位。只有自身知識豐富,才能給予學(xué)生的更多;只有以身作則,學(xué)生才能耳濡目染。本人將認(rèn)真總結(jié)自身不足,踏實學(xué)習(xí),跟上時代的腳步,提升自身素養(yǎng),更好得服務(wù)學(xué)生。第三、與時俱進(jìn),做有思想、有魄力的思政工作者。時代在發(fā)展,學(xué)生在變化,輔導(dǎo)員工作形式和方法也應(yīng)跟得上時代的步伐。祝鑫老師的思政工作,從網(wǎng)下到網(wǎng)上,從博客到微博,從微信到網(wǎng)絡(luò)直播。學(xué)生在哪里,她就在那里。這樣有信念,有進(jìn)取心,有時代思想的輔導(dǎo)員,工作怎么會不突出?學(xué)生怎么會愛戴?同行怎么會不學(xué)習(xí)呢?本人將創(chuàng)新工作方法,用團(tuán)隊建設(shè)促進(jìn)工作開展。推行學(xué)長引領(lǐng),學(xué)生主導(dǎo)的團(tuán)隊建設(shè)模式,助推學(xué)生健康成長成才。
祝鑫老師十年如一日,盡心盡力,全心全意。用青春譜寫樂章,用文字傳遞愛心,用網(wǎng)絡(luò)搭建平臺,把自己的思想成功裝進(jìn)同學(xué)們的腦袋。五年的經(jīng)驗,量變轉(zhuǎn)質(zhì)變,未來五年,不忘初心,腳踏實地,走進(jìn)新時代,爭做新時代輔導(dǎo)員。
《我是輔導(dǎo)員》觀后感3
觀看了《我是輔導(dǎo)員》之后,內(nèi)心受到很大的觸動,不僅欽佩于祝鑫老師的工作方式,工作態(tài)度,也發(fā)現(xiàn)了自己身上的不足。
通過這個視頻,讓我明白了,要想作為一名輔導(dǎo)員,要想作為一名合格的輔導(dǎo)員,不僅需要過硬的工作能力,更多的也是對學(xué)生的細(xì)致入微的關(guān)懷。
大學(xué)生的這個年紀(jì),正是幼稚和成熟的接洽點,能否讓他們更快更好地成長,陪伴他們四年的輔導(dǎo)員,亦師亦友,任重道遠(yuǎn)。正是由于大學(xué)生是一個個鮮活的生命,要想融入他們的生活,讓他們接受你,必須得用他們的生活方式,比如網(wǎng)絡(luò),正如祝老師所說的“學(xué)生在哪里,我們就要在哪里”。正如祝鑫老師所做的.博客,記錄學(xué)生的點點滴滴,深深打動了學(xué)生們的心,讓學(xué)生們覺得,他們的輔導(dǎo)員,并不是高高在上,遙不可攀。
另外,要想學(xué)生們真正的接受你,和你打成一片,更多的是關(guān)懷,別出心裁的關(guān)懷,祝老師采取的“書信”方式就很值得我們學(xué)習(xí)。在當(dāng)今網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)的時代,這一封封書信,不是簡單的一紙文字,更多的是輔導(dǎo)員的嘔心瀝血,學(xué)生們正處于極度敏感最易動情的年紀(jì),效果顯而易見。
再者,對于經(jīng)常性犯小錯誤的學(xué)生,要先去傾聽他們的內(nèi)心,剖析事后的根本,不能簡單的上去一頓劈頭蓋臉的批評,畢竟沒有人愿意去做一個“壞孩子”。對于所謂的差生,要多加激勵。人的潛力是無窮的,雖熱有的孩子在學(xué)習(xí)方面或許不盡人意,但是其總有其他方面的優(yōu)點,術(shù)業(yè)有專攻,聞道有先后,要多鼓勵多發(fā)掘他們身上的閃光點,讓他們?nèi)吮M其能,這才是大學(xué)的意義,而不是要求所有的人千篇一律。
天下之道論到極致,百姓的柴米油鹽;人情冷暖論到極致,人和人之間的一個情字。孩子們不是鐵石心腸頑固不化,注意工作方式,用真心對待他們,我想他們不會不為所動。
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