安全第一課觀后感集錦15篇
當品味完一部作品后，一定有很多值得分享的心得吧，何不寫一篇觀后感記錄下呢？現在你是否對觀后感一籌莫展呢？以下是小編整理的安全第一課觀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
安全第一課觀后感1
今天，全校同學都觀看了《安全第一課》，想跟大家分享一下我的觀后感。
《安全第一課》，它向我們介紹了許多在校園里的安全隱患，比如說，校園欺凌、宿舍用電、防盜、乘坐校車等，總之，學校里存在的安全隱患，在這個視頻里都提到了。
我印象最深刻的是“校園欺凌事件”。視頻當中有兩個同學自稱是班級霸王，不斷向另外一個同學要錢，當同學沒有錢給他們是，他們就要把人家揍一頓，后來，有一位看起來比他們都高的女生，制止了這件事情，并且讓被欺負的同學把事情告訴了老師。
我覺得在我們能力范圍內，一定要去制止校園欺凌，最好能學點防身術，以便能防御欺凌。當你被別人欺負時，一定要記住他的特征、相貌，等安全就了報警或者告訴家長、老師。但是，最關鍵的是，要從自己做起，不要去欺凌他人！如果大家都懂得這個道理，校園欺凌事件就不會發(fā)生。
還有我印象深刻就是在宿舍里的安全，比如，防火、防盜。在宿舍里一定不要使用大功率的電器，并且不要購買沒有達到國家標準的插線板，否則，會造成很大的危險。千萬不要在床上點蠟燭看書，這樣子很容易造成火災。另外，出宿舍的時候，一定要將門關好，可以防止被盜。
同學們，你們一定要記住了，雖然努力學習很重要，但是，我們還是得安全第一，因為我們的生命只有一條，如果你命都沒了，還這么學習呀？
安全第一課觀后感2
這天，我按照老師布置的任務——看電視《安全教育課》。我看了以后。受益匪淺，并且懂得了遇到突發(fā)事件該怎樣應對、處理。
我早早就起了床，為的是能夠看到節(jié)目，八點零五分我準時坐到電視機前，打開TVS2。《安全教育課》主要分成四大事故總結，但令我最難忘的還是第一個地震事故。看了之后我體會到了：萬一遇到了地震，首先不好慌張，要冷靜處理、應對。同時也知道了：遇到地震時，要盡量蹲下，用手保護好頭部，逃跑時，不好貪戀財物，要有秩序地逃跑，不能擁擠。第二，火災事故，但我們遇到火災時，就應拿濕毛巾捂住鼻口，迅速逃生。萬一身上著火，千萬不能害怕，就應就地打滾，把火撲滅。要是堵在房間里，就應用水淋門口，以便降溫。再到窗口大聲呼救，那些顯眼的東西揮擺，引起路人的注意，方便他人及時救助。
透過看了以上兩大事故，我明白了：無論發(fā)生什么突發(fā)事故，首先第一件事就是不好緊張，就應冷靜應對，要把之前所學到的安全知識學以致用，并且要學會利用身邊的工具自救，或利用它引起別人注意。是他人能及時通知并且救助，逃跑時要走安全出口，不好貪戀財物，還要迅速、有秩序地逃到安全的地方，同時，我也感受到：生命是寶貴的，因此我們更要好好珍惜、保護它!
安全第一課觀后感3
每個人都有一雙與眾不同的眼睛。教師有一雙鼓勵學生的眼睛，醫(yī)生有敢與死神搏斗的眼睛。盲人雖然沒有眼睛，但盲人有一顆可以替代眼睛的心。
《假如給我三天光明》，相信大家都有所了解，這是一位偉大的女性所撰寫的自己的一生，她便是美國的海倫.凱勒，9個月大時突發(fā)疾病變成了一個盲啞聾的人，就在她快對世界失去希望時，一位天使來到她的身旁——安妮.莎莉文老師。沙莉文給予了凱勒活下去的希望與信心，她陪著凱勒度過了種種難關，她像一束光，照亮了一個內心灰暗的孩子。
哎呀，下面我要說的是我親眼見過的一件事。那是一個冬夜，我?guī)蛬寢屓コ匈I油，回來時看到一個女盲童正拄著盲杖站在一家娃娃店門口，她的母親站在她的身旁。“媽媽，芭比娃娃好看嗎?小溪有一個，一下課好多同學都圍著她要看。”女孩的聲音突然響起，像百靈鳥一樣好聽。那個站在女孩身邊的女人沉思了一會兒，笑了:“那你覺得呢?”“它應該是穿著粉色的裙子，有一頭金發(fā)的漂亮的小公主吧!”女孩說著說著便笑了，笑得那么甜，像一朵花兒一樣，可愛極了。我看著女孩對自己的媽媽興奮地敘述著自己想到的一切，心里突然一暖，驅散了周圍的寒冷。
是啊，也許盲人看不見，但他們有一顆感受美的心和天馬行空的想象。有時候，普通人看不見的美，而他們的心可能就是眼睛一般，享受著旁人感受不到，看不到的美。
安全第一課觀后感4
今天，我按照老師布置的任務——看電視《安全教育課》。我看了以后。受益匪淺，并且懂得了遇到突發(fā)事件該怎樣面對、處理。
我早早就起了床，為的是能夠看到節(jié)目，八點零五分我準時坐到電視機前，打開TVS2.《安全教育課》主要分成四大事故總結，但令我最難忘的還是第一個地震事故。看了之后我體會到了：萬一遇到了地震，首先不要慌張，要冷靜處理、面對。同時也知道了：遇到地震時，要盡量蹲下，用手保護好頭部，逃跑時，不要貪戀財物，要有秩序地逃跑，不能擁擠。第二，火災事故，但我們遇到火災時，應該拿濕毛巾捂住鼻口，迅速逃生。萬一身上著火，千萬不能害怕，應該就地打滾，把火撲滅。要是堵在房間里，應該用水淋門口，以便降溫。再到窗口大聲呼救，那些顯眼的東西揮擺，引起路人的注意，方便他人及時救助。
通過看了以上兩大事故，我明白了：無論發(fā)生什么突發(fā)事故，首先第一件事就是不要緊張，應該冷靜面對，要把之前所學到的安全知識學以致用，并且要學會利用身邊的工具自救，或利用它引起別人注意。是他人能及時通知并且救助，逃跑時要走安全出口，不要貪戀財物，還要迅速、有秩序地逃到安全的地方，同時，我也感受到：生命是寶貴的，所以我們更要好好珍惜、保護它！
安全第一課觀后感5
明天要開學了，今天照例又看了教育臺的開學安全第一課，熟悉的黃奕警官又給我們進行了安全教育。
這一次的安全教育以網絡電訊詐騙提示開始，黃警官用案例提醒我們在平時接到各種電話短信等一定要緩一緩，要做到不隨便透露“三個碼”，密碼驗證碼二維碼一定不要隨便給別人。
在道路安全提示中，交警提醒我們一定要注意平時道路通行中的壞習慣，千萬當心“鬼探頭”，非機動車一定不要隨便跑到人行道或者機動車道上，很多安全事故都是小小的壞習慣引發(fā)的。
消防安全教育中，我學到了在遇到需要破拆玻璃窗時的正確操作，一定要用工具在玻璃窗上部或者四個角去砸，并清理邊框上的玻璃，用毛巾鋪墊，這樣能減少玻璃的傷害。同時還學習到了一些傷口處理的方法。
最后，就防疫保護的問題醫(yī)生給了我們正確有效的提示，在保證自己安全的情況下，我們能夠正常活動鍛煉，繼續(xù)戴口罩勤洗手還是最有效的防疫辦法。
新學期就要開始了，這些提示會讓我們更安全地迎來新的學習生活。
安全第一課觀后感6
星期六早晨，我觀看了南方衛(wèi)視TVS2的《中小學生夏季安全教育第一課》節(jié)目。這個節(jié)目主要講了中小學生安全法則，以及在面臨自然災害時應該采取什么措施，怎樣自我保護。
安全教育是一個嚴肅的問題。要教孩子珍愛生命，安全第一，發(fā)生災難時應該懂得面對。通過案例分析以及專家的講解，讓我了解了在災難來臨的時候應該怎樣自救。為了應對地震，學校平時應該加強演練。學校避震，地震發(fā)生時，要快速有序的撤離到空曠的操場上去。家庭避震，要選堅固的三角帶、不易被砸的地方藏身，要蹲下，保護頭部和頸部，保護好眼睛。地震時萬一不幸被埋，千萬不要驚慌，不要使用明火，不要亂喊亂叫，找東西敲擊發(fā)出求救；外出游泳，要在家人的陪同下，不在游泳池打鬧，萬一不幸溺水，不要盲目下水營救，要呼救，請成人來救，借助工具來救人，最重要的是溺水者不要驚慌；發(fā)生火災時，如有濃霧，要用濕毛巾捂嘴，迅速逃生，不可貪戀財物，不可乘電梯逃生，不可跳樓，萬一身上著火，要地面打滾滅火；避免交通事故的發(fā)生，走路時要走人行道，橫過馬路要走斑馬線，遵守交通信號燈，不在馬路上追逐打鬧，不要邊走邊看書。
中小學生的安全，不僅是家長的責任，學校的責任，也是全社會的責任。通過這次節(jié)目，使我們樹立了安全意識，了解了很多的安全常識，學會了自我保護，提高了應變能力。這次節(jié)目也更加讓我明白了生活是美好的，生命是值得珍惜的.。生命只有一次，讓我們一起珍惜生命吧！
安全第一課觀后感7
今天晚上，我準時觀看了《公共安全開學教育第一課》。這一季繼續(xù)聚焦學生公共安全教育，依托真實案例解讀常見隱患，市公安局治安總隊黃奕、交警總隊賈杰，市消防救援總隊趙錦禎，復旦大學上海醫(yī)學院副院長吳凡四名主講人分別圍繞治安、交通、消防、防疫四個板塊，向我們傳授實用法律知識和風險防范技巧，幫助提升危險識別能力。
首先，黃奕警官先向我們介紹了一個日本留學生的例子，這很好地向我們詮釋了一個道理：網絡詐騙其實就發(fā)生在我們的身邊。后來，他又繼續(xù)告訴了我們一串數字：96110，這是上海市的防詐騙中心的專用號碼，這種寓教于樂的方式，讓電視機前的我們都深深記在了心里。后面，賈杰警官告訴了我們上下學時，一定要防止“鬼探頭”，同時也要提醒家長們接我們放學時，不要在人行道上騎非機動車，也讓我們自己回家的同學們要注意安全。其次，趙警官也向我們重復了消防安全的重要知識，向我們展示了消防安全錘正確的使用方法，如何在火場里安全地快速逃生。最后，便是吳院長向我們重申了防疫的重要性，同時也引申到春季高發(fā)傳染病的防治手段，我們竟發(fā)現其中的方法不相同……
我覺得這次的公共安全第一課制作十分精彩。各個板塊知識點通過“演播室訪談+場內場外互動+情景劇演繹”的形式來呈現，用權威、精準、緊湊的授課內容和平和、專業(yè)、輕松的授課氛圍進一步增強節(jié)目的親和力和說服力。
安全第一課觀后感8
在節(jié)目中，透過案例分析以及專家的講解，讓我了解了在災難來臨的時候就應怎樣自救。比如火災來臨的時候，咱們就應迅速找到安全通道，盡量是身體貼近地面；有濃煙時，應用濕物捂住口鼻；若身上著火了應在地上打滾，將火撲滅。在農村，許多孩子的父母都外出打工，把自己的孩子交給年邁的父母照看。因此許多小伙伴都在沒有父母照看的狀況下私自結伴去河邊游泳。在這時，溺水的狀況就常常發(fā)生。由于溺水者缺乏自救知識，不知道就應把自己的口鼻露出水面，因此導致杯具的發(fā)生。因此，當溺水狀況發(fā)生的時候，咱們不就應盲目的下水營救，就應呼喊大人相救。
隨著節(jié)目的深入，也更加讓我了解了交通安全的重要性。如在馬路上行走的時候應靠右邊行走；在過馬路的時候應走人行橫道；“紅燈停，綠燈行”，“寧讓三分，不爭一秒”。
咱們是祖國的未來和期望，安全教育對咱們十分重要。透過這次節(jié)目，使咱們樹立了安全意識，了解了很多的安全常識，學會了自我保護，提高了應變潛質。這次節(jié)目也更加讓我明白了生活是完美的，生命是值得珍惜的。生命只有一次，讓咱們珍惜生命吧！
安全第一課觀后感9
時間的步伐總是悄無聲息，在我們不經意間偷偷走掉，轉眼間又是一年的金秋九月到，也意味著同學們準備開學，返校繼續(xù)求學之旅。隨著開學的日子接近，又可以觀看《北京市公共安全開學第一課》，而其節(jié)目的特點就是不同于平常的授課方式，平時我們上課會覺得枯燥，而開學第一課的特點是寓教于樂和現身的說法。北京這一期的《開學第一課》給我們呈現的主題又是與眾不同，所以觀看后內心總有一番深深的感悟和反思。
節(jié)目圍繞了“溺水安全”、“防火安全”和“網絡社交安全”等熱點問題，告訴了我們在生活中要時刻注意保持警惕，給我印象最深刻的是“防火安全”。
在“防火安全”上，節(jié)目采用“龍卷風裝置實驗”“特斯拉雷電模擬實驗”“雷擊雞肉實驗”等一系列兼具互動性、趣味性、體驗性、技能性的安全科學實驗，教會中小學生認識危險、躲避危險、化解危險。
節(jié)目還在專業(yè)人員保障的前提下操作了“燃燒電動自行車”實驗，真實記錄電動自動車在燃燒過程中無法用普通滅火器救援以及釋放有毒氣體的危害影響。消防、燃氣專家現場講解相關安全知識和原理，引導中小學生做小小安全檢查員，自查家中安全隱患，并正確處理危險情況。
所以，觀看《開學第一課》不論是哪一期的主題，總能給我們帶來許多的感觸和深思，向我們呈現出節(jié)目的真正意義和內涵。因此這是一個非常值得學生們用心觀看的專題節(jié)目。
安全第一課觀后感10
關注新聞時事熱點是“北京市中小學生公共安全開學第一課”一以貫之的特色。節(jié)目整體劃分為“水”“火”“云”三大內容版塊。“水”意指汛期安全和極端天氣應對，2022年暑期全國多地發(fā)生學生溺水事故，節(jié)目以近期發(fā)生的四川彭州山洪事故為例展開對汛期及極端天氣話題探討。圍繞“隱藏水下的危險”“流水的威力”“溺水自救與救援”“預警信號的辨識”科普水域安全知識。“火”意指燃氣用火、電動自行車起火，“云”意指網絡、心理安全。節(jié)目通過生動形象的講解和實驗，聚焦熱點話題，并提供及時有效的安全防護知識。
節(jié)目著重聚焦青少年網絡安全話題，針對青少年網上交友、網絡成癮帶來的種種身心安全問題，邀請公安干警和教育心理學專家從心理、教育、法律角度進行分析引導，提出“健康友誼安全社交”的觀點，同時提示家長有義務關注孩子上網內容，力求在網絡時代營造健康積極的家庭教育氛圍。
節(jié)目組結合社會熱點和公眾普遍關注的安全話題制作兩組調查問卷，即《來，測測您的安全意識有多強》和《北京中小學生，這份網絡交往調查問卷請您們來填寫》，通過“北京應急”“北京新聞”公眾號讓全市范圍內中小學生和家長參與投選，通過票選結果更有針對性地制定選題方向，讓學生們真正關心的安全話題能夠在節(jié)目中精準呈現。
安全第一課觀后感11
看了這個節(jié)目后，我明白了從今往后我要注意交通安全：不要在馬路上隨意亂跑、打鬧，不要闖紅燈和翻越欄桿，過馬路要走天橋或斑馬線，坐車時不要往馬路上扔廢棄物，頭和手不要伸到車外，以免刮傷。
從今往后我還要注意游泳安全：游泳要到正規(guī)的游泳場所，要有大人陪伴，游泳前要做一下準備活動，在水中不要嬉戲打鬧，如腿抽筋或發(fā)生危險要大聲呼救并面部朝上，游泳時不能饑餓或過飽，游泳后要滴眼藥以防眼部感染。
我還要注意居家安全：不要把鑰匙掛在胸部露在外面，以免給壞人有機可乘，自己一個人在家時不要給陌生人開門，不要輕易相信陌生人說的話，當心違法小商販。
還有消防安全：不要用帶水的手去接觸電源，不要用金屬物去接觸電源，水也是導電體，雷雨天不要打開電視和電腦，點燃的灶臺邊不要放異物，以免著火。
生命本身既不是禍，也不是福,而是盛載禍福的大容器，就看你將它變成什么。我認為，《中小學生春季安全教育第一課》一定能成為中小學安全教育的“催化劑”，成為安全教育的常態(tài)，迅速扭轉只注重校內安全而罔顧校外安全的錯誤觀念，讓每一個學生都加倍地珍愛自己寶貴的生命。
安全第一課觀后感12
老師給我們布置了一項家庭作業(yè)。那就是讓我們觀看《公共安全教育開學第一課》，一開始我很不以為然，認為那些災害根本不可能發(fā)生在我的身邊。
在節(jié)目中，通過案例分析以及專家的講解，讓我了解了在災難來臨的時候應該怎樣自救。節(jié)目采用“龍卷風裝置實驗”“特斯拉雷電模擬實驗”“雷擊雞肉實驗”等一系列兼具互動性、趣味性、體驗性、技能性的安全科學實驗，教會中小學生認識危險、躲避危險、化解危險。節(jié)目還在專業(yè)人員保障的前提下操作了“燃燒電動自行車”實驗，真實記錄電動自動車在燃燒過程中無法用普通滅火器救援以及釋放有毒氣體的危害影響。消防、燃氣專家現場講解相關安全知識和原理，引導中小學生做小小安全檢查員，自查家中安全隱患，并正確處理危險情況。
我們是祖國的未來和希望，安全教育對我們非常重要。通過這次節(jié)目，使我們樹立了安全意識，了解了很多的安全常識，學會了自我保護，提高了應變能力。這次節(jié)目也更加讓我明白了生活是美好的，生命是值得珍惜的。生命只有一次，讓我們珍惜生命吧！
安全第一課觀后感13
每個人的生活都不一樣。有些人可以過平靜的生活，而另一些人卻過著坎坷的生活。今天，學校組織我們觀看“安全教育”的DVD。我們非常興奮。視頻開始播放，我沉浸在視頻的世界里。光盤以卡通形式制作，采用知識問答的形式。只有一部短片出現在屏幕上，然后一行行的主題和選項排列在屏幕上。然后兩個人一個接一個地回答，同時給出了一個教育性的解釋。給我印象最深的是《逃離火海》。
正如人們常說的，如果沒有科學的火災自救方法，寶貴的生命很可能會在大火中喪生。事實表明，在濃煙中被有毒氣體窒息而死的人數不亞于被大火窒息而死的人數。因此，當你從濃煙彌漫的走廊逃離火災時，你應該向前傾斜，因為靠近地面的煙較少，你可能會呼吸到一些殘余的氧氣。
還有幾個關鍵的知識，例如，清潔汽車時不能用汽油擦拭發(fā)動機，裝修時要注意安全隱患。看完這段視頻后，我不僅知道火災的危險，還知道如何預防火災和如何逃離火災。事實上，大火并沒有那么令人毛骨悚然，沒有人能幸免于自然災害，只要你掌握了自救方法，還是有可能從死亡的手中掙脫出來的。
生與死只在一瞬間，預防是最重要的。
安全第一課觀后感14
今天，我們班同學一起看了一節(jié)消防課視頻。看完后令我非常震驚。
我懂得了火是人類離不開的東西，它無私的給人們帶來必不可少的光明和力量，能夠說是人類的好朋友。可是，如果我們對火缺少警惕，調皮的火苗不斷的擴散，它也會吞噬人的生命，是很危險的。只要你稍稍松懈，它就會時刻威脅你的生命。
如今，不知有多少人在火中無聲的離去，無論如何掙扎叫喊，也無濟于事。所以我認為消防安全很重要！。如今許多人都覺得無關緊要，這是多么危險呀！其實懂得從火場中逃生是很重要的，怎樣掌握正確的逃生方法，讓我來告訴你吧！
一、發(fā)生火災時千萬不要不要乘坐電梯；
二、要選擇有安全出口地、標志門逃生；
三、要捂鼻、彎腰、扶墻走，切忌貪戀財物；
四、撥打火警電話119，接通電話后沉著冷靜，向接警中心講清失火的具體名稱、地址，什么物品著火，火勢大小以及著火范圍；
五、把自己的電話號碼和姓名告訴對方，以便聯系；
六、到交叉路口等候消防車的到來，以便引導消防車迅速趕到火災現場。
學習了這些知識，我們更要懂得遠離火災，珍愛生命。生命只有一次，它是那么脆弱！懂得些消防知識，我們就會享受到安全的幸福生活！
安全第一課觀后感15
初為人師，經驗極少。在學校里，教學方面要向他人學習；班級管理方面也要學習；為人處事還要學……要學的很多，舉不詳盡。可能這就是新教師的“新”字所在吧。
初為人師，握著人生中的頭份工作，“責任”二字讓我不由顫抖。這個學期也快接近尾聲了，就這個學期中遇到的種種情況，我感想頗多。
今天就安全教育感想，說幾句綿薄之語。
孩子，兩個字分量很重。他們時而天真，時而活潑，時而任性。他們的成長牽系著每個老師和家長的心。
孩子是天真的，對任何事情都感興趣，即使某件事是危險的，他們也不能分辨。此時的老師便搖身一變成為“警鐘”督促他們遠離危險。某堂班隊課的督促并不充分。在平日，在平時的言語中，“安全”二字便成了我的基準，任何事的前提都是圍繞“安全”展開。
在本學期里我開展了不少安全教育活動，通過看短片，安全知識競賽，出黑板報等等形式宣傳安全。讓孩子們了解一些安全知識，學會保護自己。讓危險遠離他們。
教師的工作是艱辛的，可謂“任重而道遠”。我應在摸索中繼續(xù)前進。
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