最新小學(xué)生2022開學(xué)第一課觀后感大全
開學(xué)第一課,不僅可以送給孩子一份特別的禮物,也可以將全社會對孩子深沉的愛、對他們成長的深切關(guān)懷,通過生動鮮活豐富的形式來呈現(xiàn)。以下是小編帶來的開學(xué)第一課觀后感,希望對你有幫助。

2016《開學(xué)第一課》節(jié)目回顧:
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開學(xué)第一課觀后感(一)
20XX年這個充滿著希望的一年,在羅馬,張琳讓中國又向前邁了一大步。在亞洲男籃選拔賽上,中國男籃也獲得了較大的成就。然而20XX年也是個悲傷的一年,在臺灣無情的“莫拉克”臺風(fēng)讓同胞們失去了家園……
9月1日我們像往常一樣背著書包高高興興地上課了。在今年,在開學(xué)第一課上我想讓大家懂得“愛”,愛這個詞我們都不陌生,但我想讓大家學(xué)會愛。
愛在1000個人心中會有1000個不同答案,但我覺得愛有三點:愛是責(zé)任、愛是力量、愛是榮耀、愛是分享。
責(zé)任,在遼寧省沈陽市第127中學(xué)放學(xué)時你會聽見一陣陣腳步聲。你們都會問:“跑這么快是去干什么呀?”他仍然不減速,他不是急著去那玩,他想趕快回去照顧她的奶奶,這時我們才知道這位男孩叫“張鵬平”。他的爸爸、媽從他一出生就離開他,把他交給他的奶奶。不幸,這位男孩的奶奶在他五歲時得了糖尿病,迫使他從五歲開始挑起了生活的重擔(dān),做了一個頂天立地的男子漢。這就是一個孫子對奶奶的責(zé)任。這就是愛的責(zé)任。
力量,什么使張海迪在重病下學(xué)好英語?什么使鄧稼先和他的團隊在大漠中研究出了“兩彈一星”?什么讓袁隆平和一些博士后們在草地上默默地研究雜交水稻?是一種堅強的力量在后面支撐著他們向前進。而這種力量正是愛的力量,正因為愛是無邊的,所以也是無邊的。只要擁有愛就擁有了無邊的力量。
榮耀,在山東省一個貧困的農(nóng)民家庭中,一位99歲的老奶奶,每天早上都要自己升國旗。同時在國旗隊中的一個班長因為不小心被一枚鋼針刺了腳心,可他忍住了巨痛標(biāo)準(zhǔn)地走出138步。有人問:“你們?yōu)槭裁匆獔猿稚鹞逍羌t旗呢?”他們會說:“這樣,我才能感覺到當(dāng)一名中國人的榮耀,愛的榮耀。”
分享,在別人痛苦時,你與別人一起分享他的痛苦,痛苦會變成最小化。在別人快樂時,你與別人一起分享她的快樂,快樂會變成最大化。學(xué)會分享,學(xué)會去分享。
開學(xué)第一課,學(xué)會愛,愛是責(zé)任、愛是力量、愛是榮耀、愛是分享。
開學(xué)第一課觀后感(二)
暮色四合,夕陽在地平線被撕裂,昏黃的陽光一點一點地積沉下來,匯成一條暗黑色的河,將秋夜緊緊包裹。攢動的光影在黑暗中潛逃。在秋的凝重里,我們開始了開學(xué)第一課的旅程。今年的開學(xué)第一課,講述的主題是美,就在我們身邊。
美,或許是游蕩在藍天上的幾縷白云;美,或許是依靠在山岡上的幾點殘雪;美,或許是回蕩在密林中的幾聲鳥鳴;美,或許是跳躍在海面上的一抹斜陽。或許夜空中的美,存在于閃爍的繁星;或許溪流中的美,存在于飄落的花瓣;或許歌曲中的美,存在于舒緩的旋律……
莊子說:“天地有大美而不言。”當(dāng)人們的感知中傳遞出“美”這個信號時,其內(nèi)容絕不僅僅是一個“美”可以表述擴張的。但是,這個字似乎可以定格天地間所有不斷變化和休戚的事物,使之成為一種情感,一個姿態(tài)并且永遠留存在腦海中。沒有人煙,美依舊存活,但是和磐石一樣頑固不化。王陽明說過,“你未看此花時,此花與汝同歸于寂;你來看此花時,則此花顏色一時明白起來,便知此花不在你的心外。”人們做到的就是與美對話,帶它到世間環(huán)游一番,讓它擁有可以被人牽著的手和被親吻的臉頰。我印象深刻的是姚明所講述的自然之美。
是啊!大自然是多么的美好,想起清晨的霧靄在空氣中彌漫,仿佛初起的晨風(fēng)輕打著朦朧的睡臉。沉睡了一晚的木棉吹散在田埂,輕柔的花絮與柳葉纏綿。海洋寬廣的終點勾勒出日出的紋線,粼粼的波紋倒映出溫暖的橫線。寓意深遠的鐘聲響起,消散在多雨江南的絲竹之間,寧謐的小巷嵌著斑駁的青石,瓦檐上的露珠緩緩的滴落。長明的燈照淡了夜,林中婆娑的樹木貪婪的呼吸,細微的聲響?yīng)q如知更鳥的春之歌,喚醒了那些負載著精靈眼淚的花朵。這一切的景象是多么的和諧。
讓我們擁有發(fā)現(xiàn)美的眼睛,一起去探索美,發(fā)現(xiàn)美。
焦劉洋與葉詩文闡述他們訓(xùn)練的故事讓我明白了要達到美麗的高峰需要付出多大的努力。
觀看到關(guān)于鄧麗老師的影片,眼淚不禁滴落,那師生間淳樸的有意,才是美最真實,最美好的體現(xiàn)。
當(dāng)羽的輕柔擦過眼角,當(dāng)翼的剪影畫上額頭,當(dāng)夢的水滴融入眼淚,翅的雪白空生了華發(fā),那些美好的食物,將被我永存心中。
開學(xué)第一課觀后感(三)
今天是新學(xué)期第一天。開學(xué)典禮后第一課是勤儉班會。同學(xué)們個個踴躍發(fā)言,我自然首當(dāng)其沖。因為時間所限,我只講了一則公益廣告:如果人類不珍惜水,那么我們看見的最后一滴水,將是我們自己懺悔的淚水。
其實我還準(zhǔn)備了一個勤儉故事和一件自己不節(jié)儉的事。現(xiàn)在只能寫進自己的日記里了。
勤儉故事講的是:很久很久以前,有個叫吳成的農(nóng)民,他一生勤儉持家,日子過得十分美滿。他臨終前,把一塊寫有“勤儉”二字的牌匾交給了兩個兒子。并告訴兒子:“你們想要不受饑挨餓,就一定要按照這兩個字去做。”后來,這兩兄弟分家時把牌匾也鋸開分了。老大分了個“勤”字,老二分了個“儉”字。老大很勤勞,卻有一個不會過日子的老婆,不知節(jié)儉,常把饃饃吃了幾口就扔掉了。而老二雖知節(jié)儉,卻不愿勞動,盡管一家人省吃儉用,還是難以持久。這一年,遇上了大旱,老大老二家中早已空空如也。情急之下,二人把牌匾扔在地上踩碎了。這時,從窗外飄進來一片紙條,上面寫著:只勤不儉,等于端了個沒底的碗,總也盛不滿;只儉不勤,坐吃山空,一定會受窮挨餓。兄弟倆這才恍然大悟,終于明白了勤儉二字相輔相成,不能分割。于是,又把“勤”和“儉”合在一起,勤儉持家,又過上了好日子。
再一件是自己不節(jié)儉的小事:昨天買學(xué)具前,在姥爺?shù)慕ㄗh下,我答應(yīng)把上學(xué)期用過的還可以再用的幾張塑料書皮用上。可是一到了文具店就什么都忘了,又跟以往一樣,全套新的。雖然多花了幾塊錢,可這事卻反映了我沒有節(jié)儉意識和習(xí)慣。發(fā)展下去,說不定就會患上不珍惜錢財,花錢大手大腳的毛病。我得向姥爺?shù)狼缸约赫f話不算數(shù),同時向姥爺保證:今后,我一定會記住“勤儉持家久”的家訓(xùn),從一點一滴做起,節(jié)約每一滴水、每一粒米、每一度電、每一張紙,做一個勤儉節(jié)約的小公民、好孩子。
今年的開學(xué)第一課很特別,但卻很有教育意義。節(jié)儉班會雖短,卻提醒我們時刻不要忘記勤儉節(jié)約。
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