小學體育學期工作總結(精選20篇)
總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以使我們更有效率,不如我們來制定一份總結吧?偨Y一般是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的小學體育學期工作總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學體育學期工作總結 篇1
本學期,體育科組全面推進素質教育,認真落實“健康第一”的指導思想,響應“全國億萬學生陽光體育運動”的號召,大力加強學校體育工作。在期末到來時,總結成績,找出不足,力爭再創佳績。
一、教學工作
我們根據新課改的要求,積極探索新的教學方法。針對我校的場地設施條件和特點,每位教師認真制定年度教學計劃,并按計劃完成教學任務。
1、課堂以課題研究為理論依據。所有體育教師在課堂教學中重視人體生理機能變化規律在教學過程中的運用。運用這個規律可以減少傷害事故的發生,使學生科學地鍛煉身體并健康地成長。在教學過程中培養學生科學鍛煉身體的'方法。
2、分層教學,各盡其能。我校的體育教師工作分配按照其自身特點進行的,所以在教學過程中,我們系統地劃分了三個層次,按照學生運動水平等級劃分。這樣的劃分,充分地調動了教師的積極性,從而使學生受益。
3、科研興教?平M在學校領導的領導下,大力開展間周一次的科研學習。在研究中結合課堂實際找到問題,并在隨后的課堂上進行探討解決。實踐下來,科組教師在科研中嘗到了甜頭。在課堂深受學生喜歡的同時,自身也得到了提高,成為研究型的教師,在科組中已經達成共識。
二、體育活動組織工作
本學期,我校根據學生需要,舉辦了兩次大型活動。
1、六年級“福民杯’籃球賽。學生在整個的比賽中,參與熱情高,由于活動組織的成熟,學生們都是親自參與整個活動的組織、競賽。學生在比賽中個人能力得到了充分的發揮。六年級四班奪得了本年度的冠軍。
2、全校性質的“第xx屆廣播體操”比賽。整個活動得到了學校所有班級的響應,并加大訓練,確實提高了我校廣播體操的整體水平。
3、開學初新操推廣。在所有科組老師的努力下,所有班主任配合下,開學初我們順利實現了“七彩陽光”廣播操的推廣。
三、訓練和比賽工作
開學初帶領學生進行田徑訓練。在訓練過程中努力做好學生家長和老師的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練,盡量做到學習訓練兩不誤。為今年11月份區里的中小學生田徑運動會做好準備。
小學體育學期工作總結 篇2
本學期我擔任的是一年級的體育教學,在體育教學中,我按照學劃開展實際教學工作,并結合學校的大型體育活動開展了許多豐富多彩的體育活動,加強了學生的身體鍛煉和體格的發展,F在,本學期已經接近尾聲,現將本學期的體育教學工作總結如下:
1、重視學生的思想教育
教育學生從思想上對體育這門學科有一個客觀、正確的科學性的認識,讓學生明確體育運動不僅能幫助大腦得到休息,還能夠有機的開發大腦,不但不會影響到學習,反而會幫助學習,使學生的肢體強健有力,而且還會變的靈活優美。教師通過媒體畫面情境渲染等,激發學生對體育活動的熱情,從而主動的、積極的投入到各種體育活動中去。嚴格訓練、努力提高,完成本學期的體育教學任務。
2、嚴格按照教學計劃開展體育教學活動
一節課的成功必須有合理的計劃,要備好活動內容、考慮到學生的身體差異、場地與器材,更主要的是要掌握好時間,給學生創設一個自由活動的空間,讓他們的思維活動與教學活動有機結合起來,對他們要有很強的吸引力。本學期安排了多項趣味濃厚的.體育游戲活動,具有競爭性很強的比賽活動等等。教師必須科學的判斷,精心排查,在安全的情景中組織學生活動。
3、結合學校安排開展了豐富多彩的體育活動
本學期已經進入到了冬季,結合學校的大型活動安排,由體育組組織安排的冬季拔河比賽、長跑比賽以及體操比賽,極大的豐富了學生的課外活動,對學生適應寒冷的冬季起到了非常大的作用。通過活動,加強了學生的身體發育以及健康成長。
總之,本學期我們體育組結合學校的課外活動計劃和體育課授課計劃,開展了許多有益于學生健康成長的體育活動,讓學生在進行腦力勞動的同時加強學生的體格訓練。讓學生的身心以及身體都能得到健康的發展。
小學體育學期工作總結 篇3
一學期結束,現就本學期工作作一個總結。
一、實施情況
本期我在實施新教材過程中,努力體現體育與健康課程標準的精神,改變了過去體育教材以運動技術為核心的方式,力求把激發學生的體育興趣。培養學生的鍛煉和健康意識以及提高學生的自我鍛煉能力放在首位,并且盡最大可能采用生動活潑的、能吸引學生的方式表現學習內容,幫助學生更好地學習體育能力等方面健康、和諧的發展,使他們形成堅持體育鍛煉的習慣和健康的生活方式,為終身體育和適應未來工作,學習和生活打下良好的基礎。
二、經驗和成果
本期我在教學過程中,改變了一些過去的教學方法,如:在進行前滾翻學習時沒有按照以前先教后學的教學方法而是先讓學生以自己的方法進行練習,然后讓學生當裁判選出動作比較好看的學生進行表演,通過表演老師說出他動作的優點,讓學生互相體會別人的動作,改進自己的動作,以達到教學目的。強調個人體會,教師指點,并用語言鼓勵最后做規范、準確的動作。讓學生體會老師動作,提出問題,這時再進行技術講解,學生學習效果明顯,提高了學生學習的興趣,達到了教學目的'。
三、存在的問題
1、集體體育活動得不到各班主任的配合,致使活動不能正常進行。
2、學生鍛煉意識薄弱,稍微有耐力的運動不能堅持。
3、從“達標”情況看,學生的身體素質沒有明顯的提高,主要表現在:耐力、力量、吃苦耐勞精神、等方面;
4、學生參加業余鍛煉的時間太少。
四、改進建議
1、多開展一些集體體育比賽或者體育游戲,既增強學生的集體榮譽感,又能鍛煉身體。
2、規范“二課、三操、一活動”,使學生有足夠的時間參加體育鍛煉,增強體質,以更充足的精神來面對繁重的文化課,從而達到更高的學習效率。
取得成績的同時也有不足,今后我會更努力工作,不斷提高自己,爭做優秀教師。
小學體育學期工作總結 篇4
時光如梭,不知不覺已經在小學教學五、六年了,我覺得做一名小學教師真的不簡單,特別是做一名小學體育教師更不容易,我們所要面對的事情太多、太復雜了,但在工作過程中我也學到了許多專業知識、掌握了一定的工作經驗,借此機會和大家一起分享。
一、游戲比賽可培養學生健康的心態
游戲比賽在小學體育教材中占有相當的分量,通過游戲教學能培養學生的創新精神、競爭意識、團結合作、熱愛集體和遵紀守法等優良品質。而這些優良品質正是一個人健康心態的集中體現。游戲深受學生的喜愛,也為教師開展心理健康教育提供了良機。
二、“運動處方”的教學方式可發揮學生的聰明才智
教學中為了鍛煉同學們自我組織能力、自我管理能力,為了有目的、有組織、有計劃地教學,滿足所有同學的興趣和需要,有時我把教學內容科學地、嚴謹地設計成多種運動處方讓同學們選擇自己所喜歡的運動處方,然后根據選擇情況自由結合成小組,每個小組選出一位小組長,小組長帶領同學們完成教學內容。各小組在完成運動處方的內容時,根據自己情況選擇自己的組織方法和學習方法。這樣充分發揮了同學們的聰明才智,發揮了同學們的想象力、創造力,學生的主動性充分調動了,課堂教學一片生機盎然。
體育教學過程是由組織教學、教學內容、身體練習等各種成分組成,各成分之間的結合并無固定形式。體育課的結構形式應根據課的不同任務、不同教材、不同環境及學生的實際情況和人體的活動變化規律,合理地安排,并在實際操作中靈活掌握和運用。因此,我們不能把教學過程只限于一種手段的`固定。個人認為:不論我們采用哪種課堂結構,總要考慮三個要素:
(1)每個學生每堂課都要能學習到體育知識,掌握體育技能。
(2)一節課合理的教學密度應達到85%以上。
(3)有良好的教學氛圍和融洽的師生關系。合理的課堂結構應該是從教學任務的需要出發、從學生的生理特點出發、遵循學生學習的心理規律出發、從滿足學生的活動愿望,為學生的個性發展提供廣闊的空間出發,多層次的教學組織結構,把握學生身心發展規律,多向性、多變化的去安排,以利于學生的積極參與。
小學體育教師學期工作總結7
光陰似箭,日月如梭,不知不覺已經在楚雄開發區永安小學度過一個學期的教師旅程。一個學期已過去,新的學期即將來臨,在這一學期里我深刻體會到了做體育老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的體育教育事業上,傾注于每一個學生身上。在這過去一個學期里,我不斷努力工作和學習,在教育方面,獲益匪淺;仡欉@段時間的工作,忙碌伴隨著充實,汗水伴隨著收獲,默默耕耘在教師這片圣地上,現結合過去一個學期來的思想品德、工作業績等情況做以下匯報。
一、工作業績方面:
我來到學校后迅速熟悉常規教學方式、方法,對備課、上課、作業布置安排等常規工作進行了認真的實踐,并在實踐之中注意查缺補漏,遇到自己無法解決的教學問題就積極向同事們請教。努力做到課前準備好、課中講解透、課后督促檢查嚴。課堂上力求貼近學生生活,最大限度地運用自己的所學知識,激發學生的學習興趣,培養學生的實踐能力。課后積極和同事們探討教學中遇到的問題,努力尋找解決方法,使自己的教學能力得到不斷的進步和提高。
二、教學工作:
在教學過程中,向學生傳授體育知識的同時,對學生進行品德教育,增強組織紀律性,培養學生的勇敢、頑強的進取精神,讓體育鍛煉與安全衛生相結合,積極開展多種形式的強身健體活動。在游戲中鍛煉、在鍛煉中嬉戲。使學生在生動、活潑中有效的完成一節課的內容訓練,時常與學生為主體,運動負荷由小到大,滿足了不同類型學生的要求,學生上課積極性高,能在老師的要求下積極鍛煉,對學生本身增強體質,矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。特別是對一年級的學生,使他們養成了良好的行為習慣和正確的課堂常規。通過體育課的鍛煉,使那些學習不太好的學生消除了自卑心理,感受到了學校、班級和老師的溫暖,有利子學生在今后的學習過程中樹立良好的自尊心,促進德、智,體等方面的全面發展。整個體育教學,突出了實用性和趣味性的原則,既保證了學生得到積極鍛煉,又使學生在學習過程中感到愉快,養成了鍛煉身體的習慣。在教案的編寫上,突出了個別化教學原則,盡量使每個學生都能有適合自己的活動內容和活動方式,更增強了學生的自信心,使他了解到自己在這個群體中重要性,是我們這個大家庭中不可缺少的一員。教師對學生的過高要求也是不利快樂體育的實施。教師在要求學生完成動作或訓練時,有必要降低難度或要求,使身體素質較差的學生也能在運動中體驗到成功,使學生嘗到了成功的滋味,有了很大的成就感。對待學生方面,既要求嚴格注重素質的培養,提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵和表揚,堅定他們克服困難決心,也培養他們吃苦耐勞,頑強拼搏的體育精神。
三、學校工作:
我嚴格要求自己,工作實干,認真組織每天的課間操,精心計劃、籌備每次的課外活動和比賽,盡力豐富師生的校園生活。時刻為學生的活動安全著想,及時維護有隱患的體育設施和場地。這一學期,我主要擔任一年級兩個班和四年級體育教學工作,承擔了學校女足校隊和足球初級班的訓練工作,與其它幾位體育老師共同合作訓練田徑隊和體育舞蹈隊參加了楚雄市20xx年小學生田徑運動會并取得可喜成績。雖然教學方法還不是很成熟,但我已在教教學中學到了很多,我也明白自身的學識不代表教教學的好壞,教學是一項細致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教學當成一門藝術來研究。所以我積極參與每次的教研活動,吸取前輩的教訓指導,總結出自己的想法。今后我將一直花比較多的時間在教學研究上,我相信那將使我受益良多。
“金無足赤,人無完人”,這一學期以來,我自感收獲頗豐但還是有很多不足的地方等待我去改進。首先我覺得我的教學設計能力還待提高,其次,可能是年輕氣盛的原因,在處理教學中有些事情時還過于急噪,需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和學習中,經過磨練,我會改善自己的不足,越做越好,全面而不失風格。我將通過自己的努力,不斷學習,不斷進取,為永安小學的美好明天貢獻自己的一份力量。
小學體育學期工作總結 篇5
一、情況分析:
一學期的體育工作即將結束,首先多謝幼兒園給我外出培訓學習機會,在中山亞太體智能里的學習使我對幼兒體能教學有了新的認識,在教學水平上有了更大的提高。自己的收獲是加深了對體育本職工作重要性的認識及意義的理解,成功的地方不多,但值得總結的是我對待工作的熱情和時刻未改變的干勁,這也是體育工作者的共同特點吧!盡管我們的幼兒園的體育場地和設備有限,但盡可能提高場地的使用效率,還有在教學內容上“因地制宜”設置一些簡單走、跑、跳等組合型的游戲,通過快樂體育游戲使幼兒對體育課有了很大的興趣,讓孩子們在玩中學、玩中練,進行體育活動游戲化的探索與實踐,有效地完成了健康領域目標,促進幼兒身心和諧發展。不但幼兒提高了對體育鍛煉的積極性又增強了他們的體質,F簡要回顧總結如下:
二、在上課方面:
我根據幼兒實際情況,制定學年體育教學工作計劃,學期體育教學工作計劃,周教學計劃,備好課,寫好教材,做到課前布置和檢查場地器材。準備部分和整理部分,以及每個教學環節前后,都要求幼兒做準備或放松活動練習。每一堂課教材合理安排,使學生得到全面的身體鍛煉,發展學生各方面的素質。講解動作要領和保護方法,突出重點、難點,示范動作正確,每堂課分組練習,既有秩序,又有隊形。教材由易到難,由簡到繁。循序漸進,新舊難易程度和不同性質的教材,搭配好,備課之間的教材銜接好,每次課的教材注意多樣化,使學生的'身體得到較全面的鍛煉6、注意每堂課運動量,防止幼兒身體過渡疲勞。
三、抓好早操的管理,形成我園早操特色
幼兒早操是反映我園精神面貌的窗口之一,本學期我將亞太體智能的律動操帶進我園,每周四、五小黑哥哥帶動與小朋友一起做早操。小朋友都很有精神、活力。并且全園教師堅持每天準時到場參加早操的組織工作,使每次早操都次序井然,做操質量較好。
四、第一屆親子運動會“圣誕gogogo”
第一屆親子運動會“圣誕gogogo”在園方各位成員與亞太體智能協會的精心籌劃、積極協調之下,使運動會每一個環節銜接緊湊、異彩紛呈,整個運動會淋漓盡致的呈現出是一個團隊合作的一副作品,在親子游戲環節,家長和孩子共同參與,親情在此得以充分體現。親子們的你追我趕,努力拼搏,既鍛煉了身體,又體會到了運動的樂趣,活動把融融親情溢滿整個運動會場!通過這種活動,
既增強了孩子對體育活動的興趣,又增進了孩子和家長之間的情感交流,同時也更進一步加強了家園之間的攜手,更好地體現了我園良好的體育氛圍和團隊合作精神;顒咏Y束受到現場家長和來賓們的一致贊許。
五、班級老師配合情況六、不足之處
總之,從這一年的體育教學中,使我深深體會到,要當一名體育教師并不難,但較出色上好每一堂課,完成每一項體育訓練,培養更多的體育優生就很艱難了。首先,我特別重視幼兒的安全。使幼兒初步的鍛煉身體并健康的成長。其次,我在教學過程中特別重視人的認知規律的培養。這樣,可以使幼兒在游戲中掌握體育技能。最后,我在教學中特別重視幼兒的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向幼兒進行思想教育。培養幼兒的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢堅強強的責任心和自信心。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。因此,在以后的日子里,我除了提高自己的專業水平之外,還會以一顆強烈的事業心、責任心和自信心,對待我的每一節課。
小學體育學期工作總結 篇6
時光飛逝,轉眼一學期又已過去,在這一學期里,我在課程標準的指導下,以學生為本,強化健康第一的指導思想,以增強學生體質為宗旨,通過體育教育教學使學生在生理、身心得到健康發展,F就本學期工作總結如下:
一、認真學習新課標
以課改精神為指導,實現學生在課堂上的中心地位,自覺貫徹“健康第一”的重要思想,認真制定教學計劃,認真上好每一節課,杜絕上課的隨意性,并對活動內容進行研究、分析。把所學所看的滲透到平時的教學之中。使自己在教學中能更近一步。
二、注重課堂教學,提高課堂教學質量。
1、針對二年級孩子的年齡特征和興趣取向,選擇適合學生的教學內容,培養他們對體育課的濃厚興趣;掌握學生的行為特征,在課堂設計上,注重對學生集中注意力的培養,形成良好的體育行為習慣;在組織教法上,注重引導學生積極參與,大膽實踐,通過豐富的組織形式激發他們的學習欲望和學習興趣。
2、每節課讓學生做到有備而來,收獲而歸。在課堂中,注重對學生行為習慣的養成,形成良好的道德品質;采取各種教學手段,如:恰到好處的講解、精彩的示范動作、風趣幽默的語言、形式多樣的接力比賽等,充分調動學生的學習積極性,營造良好的課堂氣氛;通過新穎的組織方法,讓學生在寬松的環境中去體驗,從而形成生生互動、師生互動的教學模式,達到教與學的雙贏。
3、鼓勵的語言是激發學生能動與潛能的催化劑,當學生取得成功時,一個肯定的表情與一個信任的.動作都能調動學生積極向上的信心,因此,無論是在教學中還是在課后,多從正面的評價學生,這樣可以激發他們征服困難的勇氣;可以引導他們體驗成功的歡樂;最終達到激發學生學習興趣的目的。通過一期來的學習,二年級學生能初步了解上體育課的意義,對身體和健康有一定的認識,提高了自我保健意識。學生在和諧、平等、友愛的運動環境中感受集體的溫暖和情感的愉悅。掌握學習了一些基本運動、游戲的方法;學習了跳高、禮儀操、持輕物擲遠、跑步等,發展了身體素質和基本活動能力,并體驗到參加體育活動的樂趣,學會遵守紀律與同學團結協作,與同伴友好相處。
三、加強業務學習,提高教學能力。
1、學習新課程改革的相關知識,不斷提高認識,更新教學觀念,掌握切合學生實際的教學方式方法。
2、學習專業知識與技能,使教學手段更加豐富,教學方法更加科學合理,符合學生全面健康發展。3、不斷更新自身知識層面,只有這樣才能跟上時代發展的步伐,使教育適應時代發展的需求。通過一個學期的教學,基本達到了預計的目標,但許多方面還存在不足,特別是自身的知識水平有待提高,教育教學經驗還需不斷積累,教學方法還得不斷完善……這些方面都需要在今后的工作中努力學習,不斷完善自我。做到快、齊靜。
總之,通過培養學生各方面的能力,大部分學生對體育技能技巧有了新的認識和理解,希望孩子們繼續努力。
小學體育學期工作總結 篇7
指導思想:
《體育(與保。┱n程標準》的核心是慣徹的指導思想,促進學生健康成長,充分體現了的教學,有利于學生身心發展和終身學習,具有與時俱進性,開拓創新性,綱領性,方向性和指導性。而傳統的體育教學計劃中的教學目標表述,是以教材為中心和以教師為中心,缺少明確的導向作用,因此對學生的學習效果難以進行有序有效的做出客觀評價。在實施新課程改革中,要貫徹新課標,運用新理念。體育與保健基礎知識,也是推進素質教育的主要課程,為了發展體育與保健的綜合能力打基礎。本學期根據體育《新課標》中,明確地規定了小學體育的目的:
教學目標:
〈一〉使學生基本認識自己的身體和掌握鍛煉身體的知識及方法,鞏固一些體育、衛生保健的安全常識,培養經持鍛煉身體的習慣。
〈二〉提高對個人健康和群體健康的責任感,形成健康的生活方式:
發揚體育精神,形成積極進取、樂觀開朗的生活態。
〈三〉初步學習田徑、體操、小球類、民族傳統體育、韻律活動和舞蹈等項目的基本技術,掌握簡單的運動技能,進一步發展身體素質,提高身體基本活動能力。
〈四〉培養學習各項基本技術的興趣和積極性,以及勇敢,頑強,勝不驕、敗不餒,自覺遵守規則,團結協作等優良品。
學生基本情況分析和具體措施
體育課教學應從增強體質出發,加強課堂的教學經常對學生進行思想品德教育,有意識地培養學生各種優良品質,充分發揮教師和學生兩個方面的積極性,不斷提高教學質量。
一、教師方面:
1、認真備課,精心寫好教案,不備課,無教案不準上課。
2、認真學習和貫徹教學大綱,鉆研教材,明確教材目的與任務,掌握教材重點、難點明確本課的教學任務、幾為完成任務而采取的教學原則、教學方法,組織措施等。
3、根據教學任務,提前準備和布置好場地、器材、及教學用具、教師不準曠課、丟課或因故不能上課,必須經學校領導同意,并做好妥善安排。
4、采用各種表揚方法可以反復交叉,廣泛應用,盡量使學生多受表揚和鼓勵鼓勵要真摯,果斷、明快、表情親切,要體現出教師的耐心,愛心,現任心。在表揚時,教師還應對學生提出更高的要求和努力的方向,使學生能正確對成績和進步
5、教學原則、教學方法的運用,要從增強學生體質出發,根據青少年的心理生理特點及學生的實際情況,科學地安排好、密度和運動量。
6、教師要注意儀表整潔,舉止大方,教態嚴肅、自然、注意精神文明的建設,并在課前三分鐘前換好服裝。在上課現場等候上課。
7、認真做好學生的學期、學年體育成績的考核和評定,重視資料的積累和保管,并且定期進行科學的分析和歸納,指導和改進教學工作,不斷提高教學質量。
8、教學中要充分發揮體育委員,小組長及積極分子的作用并且經常做好對他們的培養和訓練工作,使他們真正起到教師助手作用。
9、教學中要有嚴密的組織紀律,嚴格的安全保護措施與要求,嚴防傷害事故的發生一旦發生傷害事故要及時向領導匯報并作好妥善處理。
二、學生方面:
1、學習目的明確,積極自覺的上好體育課。注意聽講,積極學習掌握必要的體育基本知識技能與科學鍛煉身體的`方法,逐步養成自覺鍛煉的習慣。
2、上體育課,著裝要輕便,整齊,做到穿輕便運動鞋上課,不帶鋼筆,小刀等提前按教師要求,在指定地點等候上課。站隊時要做到快、靜、齊。
3、不得無故缺課,不遲到、不早退,服從領導,聽從指揮,遵守課堂各項規定。
4、要愛護體育器材,不得有意損害各種體育設備和用品,課后要按教師的要求如數送還各種器材。
具體措施和輔助手段:
在游戲中結合比賽,使學生能夠學以致用。有些比較抽象的動作或者很難做到的動作,先在教室進行講解,配以掛圖或者電腦或者幻燈機的生動的演示,使學生看到正確的連續的動作。在課上盡量讓學生自主動手,自己想象,制造體育課上需要的工具,讓學生去收集、制作。下雨天在室內做室內游戲和教些一般體育常識,如:預防傷病的措施。組織學生觀摩高年級學生上體育課,從中要求學生對自己教師的上課水平提出新的要求,改變形式,使學生更好的去吸收利用,更加有利于學生身心健康以及促進教師自身的水準。
小學體育學期工作總結 篇8
一個學期即將結束,回顧自己在本學期里所做的工作,雖說能做到熱愛本職工作,認真學習新的教育教學理論,教學中能充分發揚民主,但為了能進一步總結經驗,以謀求更大的進步,有必要對自己本學期的工作進行反思,因此總結如下:
一、努力學習理論知識,緊跟時代步伐
本學期我積極參加政治理論學習和業務學習。平時,我能積極利用課余時間,認真學習體育教學訓練方面的書籍,從中汲取營養,領略教育改革的趨勢和方向,學習他人的成功經驗,移植到自己的教學中去,達到事半功倍的效果。
二、盡心盡職,干好本職工作。
1.教學中能面向全體學生,注意發現學生的閃光點,多表揚鼓勵,讓學生在輕松、愉快的氣氛中獲取知識。
體育工作的好壞直接關系到一個學校辦學水平評估的好壞。因此,要提高辦學質量,提高學校的知名度,就必須努力提高學校的體育比賽成績。為此,開學初,我就結合實驗小學的實際情況制訂了一份詳細的體育工作計劃,合理做好體育組的訓練分工。組織體育教師學習理論知識,幫助他們制訂好訓練計劃。通過學習,讓全體教師充分體會到學校體育工作在學校教育工作中的重要地位,督促體育教師上好每一堂體育課,做好運動員的選拔工作,既要全面提高學生的身體素質,又要為運動隊選拔后備力量。
同時,積極開展好群眾性體育活動。5月份,實驗小學第六屆籃球聯賽,經過13天緊張、有序、激烈的角逐,在師生友誼賽的和諧氣氛中圓滿結束,本次籃球聯賽精彩紛呈。在13天的比賽中,共進行了81場比賽,大到12歲,小到8歲,共有三百八十多名小隊員參加了比賽,比往年增加了十二個隊伍、一百多名參賽選手,本屆比賽還新增了女子球員,每隊至少有2--3名女隊員參與到了比賽中。在比賽中,全體運動員自覺遵守比賽規則,聽從指揮,服從裁判,發揚了友誼第一、比賽第二和更高、更快、更強的體育精神,頑強拼搏、奮力爭先,賽出了風格,賽出了水平,充分展示了實驗小學小籃球運動的較高水平,充分展示了實驗小學推進素質教育取得的豐碩成果,涌現出了一批籃球運動技術較高的當代小學生。全體裁判員和全體工作人員不辭辛苦,公正裁判,為保證實驗小學籃球聯賽圓滿成功做出了積極貢獻。
體育工作是學校教育教學工作的重要組成部分,是全面推進素質教育的一項重要內容。我希望全體師生要以本屆聯賽為契機,在今后的工作中進一步重視學校體育工作,加強體育教學管理,開展全民健身活動,促進學生德智體美全面發展。同時也希望我;@球隊員繼續努力,在去年的基礎上,在中國小籃球聯賽的比賽中走的更遠,希望在我們體育人的共同努力下,中國籃球明天更美好!
2.狠抓運動隊管理,全面提高運動水平。在運動員管理上,既要體現“嚴”字,又要有愛心。學期初,我們就針對各隊的實際情況,制訂了一套各隊考核獎勵制度,對運動員的.出勤、訓練情況及比賽情況進行全面考核,每周一進行總結評比,全面提高了訓練效率,平時,我能協助各運動隊交流,談心,關心他們的學習和生活,不放過任何一個可以教育的機會。針對隊員們的學習成績下降,訓練時間不能夠保證等現象,積極做好與班主任、任課教師的交流,極力爭取他們對訓練工作的支持。在我的不懈努力下,訓練工作逐漸走上了正軌。在今年在各項比賽中都取得國不錯在成績。其中棒壘球隊在晉城市棒壘球比賽中獲得小學甲組第二名,校田徑隊獲得城區田徑運動會第三名,學校籃球隊在中國小籃球聯賽晉城賽區的比賽中獲得u8組第一名,u10混合第一名,u10男子第二名,u12女子第一名。在中國小籃球聯賽山西總決賽中獲得u8第三名,u10男子第四名,u10混合第五名,u12女子第六名。
3.做好備課。我認真做好自己的備課工作,并及時做好本課的反思及小結工作。把自己最好的狀態呈現在體育課堂上。讓學生學好東西學到東西。
三、嚴格執行學校常規,做教師的表率。
一學期來,我能認真履行崗位職責,嚴格遵守學校規章制度,堅持早到校,晚離校,陪同學生訓練,自始至終協助他們做好工作,堅決服從上級安排,做好各項工作,與教師搞好團結。
四、體育成績有得有失,任務尚很艱苦。
本學期,通過多方努力,學校體育工作有了一定成績,但是也有一些不足,校田徑隊還需要繼續努力,更上一個臺階,其他學校的籃球水平和我校已經接近,應該反思如何強化訓練,繼續保持我校在晉城市籃球運動的領先地位,力爭在山西省的比賽中有所突破,達到山西一流水平。還要繼續強化課堂教學,向四十分鐘要質量,讓實驗小學體育水平整體提高一個檔次。
一個學期以來,在廣大教師的熱情支持和大力幫助之下,我所負責的各項工作均能順利開展。但回顧以往的工作,發現問題仍有不少,如工作的計劃性不強,效率不高,工作中不夠細心,惰性思想較為嚴重,希各位老師一如既往地關心、支持我,幫助我,使我和我們體育組工作能躍上一個新的臺階。
小學體育學期工作總結 篇9
這一學期的體育教學工作就要結束,在本學期我較好的完成了體育工作,現在我將本學期的工作總結如下。
首先加強學習新課標,提高課堂效率。認真學習新課標,以課改精神為指導,實現學生在課堂上的中心地位,自覺貫徹健康第一的重要思想,教師認真制定教學計劃,認真上好每一節課,杜絕上課的隨意性,積極參加各項教研活動,并對活動內容進行研究、分析。把所學所看的滲透到平時的教學之中。使自己在教學中能更近一步。
其次廣播操工作。在開學初我重點抓了廣播操,因為學生是一年級的新生,對廣播操有些陌生,二,三年級抓廣播操,提升廣播操質量。因為學生經過一個暑假,對廣播操有些陌生,如不及時抓緊復習,一旦學生養成壞習慣,在糾正就困難了。因此,學校主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的1加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。
1、教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準確、規范、優美。
2、講解要少而精。教師在廣播操教學時的講解,主要是結合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解。
3、口令要清楚、洪亮、準確。第五,糾正錯誤動作要及時。所以,也使本校的廣播操質量,在很短的時間內有了很大的提高。再者我特別重視人體心理、生理機能變化規律在教學過程中的運用,通過自制環保教材,用小紙球來投擲,用紙棒做接力棒,通過模仿小動物的學習來激發學生愛護小動物,愛護大自然等環保教育。運用這個規律可以減少傷害事故的發生,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養學生科學鍛煉身體的方法。在教學過程中特別重視人的.認知規律的培養。這樣,可以使學生盡快的學好技術,形成技能,真正實現精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養學生的自覺性,組織性,紀律性,集體榮譽感,不怕苦,不怕累,勇敢頑強的精神等。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用?傊l展學生的身體健康和身心健康,從而讓學生喜歡體育,使學生成為學習主人,從中讓學生玩中學,學中樂的課堂氣氛。
最后是學校素質超市以全面鍛煉學生身體,興趣愛好,豐富課外生活,并保證學生每天有一小時體育活動時間為出發點,在保證開齊開足體育課程和課間操、舞的基礎上,根據實際情況,貫徹小型多樣單項分散的原則,按季節氣候的不同開展豐富多彩的體育競賽活動,如拔河比賽、跳繩比賽等,通過這些體育競賽活動,來激發學生興趣,鍛煉學生身體,形成濃厚的體育氛圍。
在住校生早操,生活上,我也有按照學校的要求努力做好自己的本職工作?傊,在這半年里,工作愉快,生活豐富,自己也學到了很多東西。在以后的生活工作中,繼續努力,加油!
小學體育學期工作總結 篇10
時光飛逝,轉眼間一個學期的教學工作已接近尾聲,不知不覺中,來學校半年多了,經歷了一個學期的磨練,我已經完全適應了這里的工作環境,回想當初剛剛踏上工作崗位的時候是多么的稚嫩,半年來,我在領導的關懷和培養下,在老教師的教誨和幫助下,經過了一個學期的努力,收獲很大,也迅速地成長了起來。
這學期的體育課結束了,為了更好的做好今后的工作,總結經驗,吸取教訓,現在我將本學期的工作情況總結如下:
一、教學工作
其實自己也是從他們那個時候過來的。對待孩子不能只用自己的思維想問題,應該多換換角度,換換別的方法。對于孩子們來說,“玩”是他們的天性,我們不能磨滅它,只能適當約束,于是,我便開始讓學生“從玩中學、玩中創”,根據學生的年齡特點及學生的.實際情況將教學內容趣味化,使學生在快樂中成長,在快樂中學習,紀律方面,在發現紀律問題時,我已經開始注意并著重落實,課下可以是朋友,課上就是老師。
我的體育教學主要從三點來進行總結。首先,我特別重視人體生理機能變化規律在教學過程中的運用。運用這個規律可以減少傷害事故的發生,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養學生科學鍛煉身體的方法。其次,我在教學過程中特別重視人的認知規律的培養。這樣,可以使學生盡快的學好技術,形成技能,使體育教師真正實現精講多練,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的效果。
二、廣播操工作
在廣播操工作上,在開學初我重點抓了廣播操,因為學生經過一個寒假,對廣播操有些陌生,如不及時抓緊復習,一旦學生養成壞習慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準確、規范、優美。第三,講解要少而精。我在廣播操教學時的講解,主要是結合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準確。第五,糾正錯誤動作要及時。在做廣播操的過程中還得到了各位老師的大力支持。所以,使學校的廣播操質量,在很短的時間內有了很大的提高。
三、運動會工作
在學期中間我們體育老師還在所有老師的配合下開展了花樣運動會,既鍛煉了身體,又提高了學生對體育課的興趣,增強了班級凝聚力。
以上是我本學期的教育教學工作總結。不足之處,望領導批評指正。我會在今后的工作中,刻苦鉆研業務,虛心像其他老師學習,積極努力,使自己成為一名稱職的教師!
小學體育學期工作總結 篇11
光陰似箭,日月如梭,不知不覺已經在安海成功小學度過又一個學期的教師旅程。本學期我擔任四年級和六年級的體育教學工作,再加一節籃球興趣小組教學,俗話說:“活到老,學到老”,在這一年里我深刻體會到了做體育老師的艱辛和快樂,也學到好多教學方面的知識與經驗,下面我對本學期的工作做一總結,為新學期的工作確立新的目標。
一、教學工作
教學過程中,教學進度和教學內容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則,實行多次重復練習,使學習內容在學生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學生對技術動作的掌握和運動表象的`形成。運動負荷由小到大,滿足了不同類型學生的要求,學生上課積極性高,能在老師的要求下積極鍛煉,對學生本身增強體質,矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用,他們養成了良好的行為習慣和正確的課堂常規。
二、學校工作
我嚴格要求自己,工作實干,認真組織每天的課間操和課余訓練工作,精心計劃、籌備每次的課外活動和比賽,盡力豐富學生的校園生活。時刻為學生的活動安全著想,及時維護有隱患得體育設施和場地。在以后的工作中,我將一如既往,腳踏實地,更加積極地配合學校領導完成各項任務,為學校的美好明天更加努力。
三、訓練工作
本學期跟著體育組長,組織田徑隊和籃球隊進行訓練,在訓練場上,做到訓練有計劃,階段有測驗,測驗有記錄,帶領學生科學系統的進行訓練.在訓練時間上,為不耽誤學生的學習,我每天都是等下午下課后開始練習學生都是天黑了才能回家.在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。在作學生和家長的工作中,領導和班主任老師也為我作了不少工作,支持了我的訓練工作。正是因為在學校領導個各位同仁的理解和支持下,能很好的完成訓練任務。
四、體育成績有得有失,任務尚很艱苦。
本學期,通過多方努力,學校體育工作有了一定成績,如我校獲得鎮小學生田徑運動會團體總分第四名,鎮廣播體操二等獎的好成績。在籃球隊方面,正為下學期舉行的比賽做好準備,我相信,只要我們努力了,學生刻苦了,我們會取到比去年好的成績的。
“金無足赤,人無完人”,這一學期以來,我自感收獲頗豐但還是有很多不足的地方等待我去改進。首先我覺得我的教學設計能力還待提高,其次,可能是年輕氣盛的原因,在處理教學中有些事情時還過于急噪,需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和學習中,經過磨練,我會改善自己的不足,越做越好,全面而不失風格。 我將通過自己的努力,不斷學習,不斷進取,為成功小學的美好明天貢獻自己的一份力量。
小學體育學期工作總結 篇12
本學期我校的體育工作從全面落實“健康第一”思想出發,牢固樹立和堅持教育面向全體學生的原則,進一步從觀念上理解和認識了實施素質教育、改革課堂教學模式的關鍵性和重要性,在全面提高學生素質的思想指導下,學校始終把提高學生身體素質、培養學生良好品質和健康心理作為工作的出發點。根據學期工作計劃的要點,很好地完成了各項工作目標任務,并取得優異的成績,F就本期學校體育工作做如下總結:
一、以“健康第一”為指導,切實抓好體育教學工作
學習落實“課標”的教育理念,改革學習方式、教學方法和評價方式,這就需要每一位教師在教學實踐中認真反思,努力鉆研,不斷地更新教育觀念,才能準確地理解“課標”精神,才能恰當地選用新的教法和新的學法。在開學初,我們做到了陽光體育工程中各項布置,落實體育課工作,得到學生普遍歡迎和喜愛,特別是我們這種“三類”學校,學生90%都是農民進城務工的子女,他們原來在農村都未接受正規體育活動訓練,體質差,活動項目又少,F在讓他們有更多的時間,更好條件進行體育活動,學生們非常熱愛,極大的激發了他們學習、鍛煉興趣,有利于學生健康、快樂成長。同時,本學期我們嚴抓了廣播操動作的規范性,一方面讓他們學習新操,另一方面加強了他們組織紀律性教育。各教師從現代課堂教學要求出發,加強教育教學理論的學習,并進行有目的、有計劃的教學實踐,增強了科研意識,提高教學質量。并做到經常性地對教學工作進行檢查、總結,及時發現問題,解決問題,逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規律。根據所制定的體育教學工作計劃教學進度,結合教學的實際情況上好每節課。
二、常抓不懈,推動“二操一活動”
有序開展學!皟刹僖换顒印笔欠从硨W生整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內容。抓好“兩操”更能促進學校的全民健身活動的開展。一學期來,體育組繼續嚴格規范廣播操進出場的紀律及做操質量,做到出操靜、齊、快,動作規范、美觀。繼續實施“領操周周換”制度,不斷改進廣播操動作質量,樹立各班領操員榜樣模范作用。召開了校體育委員會議,加強體育檢查小組工作,定人定班定時間,督促兩操一活動的正常開展,進一步落實體育檢查結果每周點評制度。針對全年級廣播操質量不高的情況,通過組織全年級廣播操比賽,以比賽促質量,大大地改進了全校做操質量及組織紀律性。
三、多方努力,齊抓共管,做好《學生體質健康標準》的測試登記工作
《學生體質健康標準》是促進學生體質健康發展、激勵學生積極進行身體鍛煉的教育手段,是學生體質健康的個體評價標準,是《國家體育鍛煉標準》在學校的具體實施,也是學生畢業的基本條件之一。為順利完成學年度體育《標準》測試工作,提高我校體育《標準》成績,期初即特制定學!督】禈藴省愤_標計劃,要求各達標班級認真開展《標準》訓練和測試工作,在校長領導下,由體育組牽頭,以一到六年級班主任為組織者,以任課體育教師為指導,體育教師、校醫室協同配合,多方努力,齊抓共管,共同組織實施,積極發動全體適齡健康兒童踴躍參加體育鍛煉,高要求、高質量地完成推行《學生體質健康標準》活動。通過多方面的努力,本學期《學生體質健康標準》測試順利進行,成績優良。
四、以武健體、以武育德
我校從本校的實際出發,從傳承祖國悠久的傳統文化出發,從增強學生的身體素質出發,從教師的特長出發,開發了《武魂》校本課程,充分利用學校的課程資源而自主開發的體育特色課程。通過武術校本課程教育促進學生主動全面發展,讓每一位學生的個性得到更多的張揚。學校以此課題研究為抓手,本著“以武養德,以德立教”的辦學特色,形成了人人懂武,愛武的`校園氛圍,為學生成長發展創設多元的優良環境,從而推動學校整體教育品位的提升,產生良好的社會效應。學校多次受邀請,參加各類演出,同學們的一招一式,虎虎生風,受到各界人士的贊賞。學校運動隊更是在省、市武術比賽中獲得了多次獎勵。電視臺和報紙多次對我校進行了報道。
五、抓好各業余訓練隊伍的競訓工作
為更好地統籌安排各項資源,做到教練員、運動員、訓練時間、訓練場地器材四落實,及早地制訂了切實可行的計劃.通過努力,取得了橋東區春運會道德風尚獎、春運會第九名、秋運會第七名、岳雷均獲得全國傳統武術錦標賽男子太極拳第一名,李祎獲得河北省少年武術套路錦標賽女子劍槍全能第一名、河北省少年武術套路錦標賽女子自選長拳第一名、郭策獲得河北省少年武術套路錦標賽男子刀棍全能第一名、魏李旭獲得河北省館校武術套路錦標賽男子查拳第一名,魏換強老師獲得了橋東區優秀輔導員、橋東區優秀教師、河北省優秀優秀裁判員的稱號。并被聘為橋東區體育兼職教研員,指導橋東區四位青年教師參加石家莊市體育教師素質大賽并全部獲得一等獎。
六、重視場地器材建設
當好領導參謀根據教育部去年印發的《中小學體育器材設施配備目錄》,逐步配齊體育器材設施,并切實落實體育室器材出借登記、管理制度。本學期,教育局又投入資金購買了肺活量測試儀、坐位體前屈測試儀、握力計、攀登架、等儀器。
七、查漏補缺
重視學校體育檔案資料的整理使用和保管工作,順利通過了省學校工作綜合評估的自評、上報、驗收。
小學體育學期工作總結 篇13
學校體育工作是學校工作的重要組成部分,也是實施素質教育渠道之一,多年來,我校在上級領導大力支持下,認真貫徹《學校體育工作條例》加強對學校體育工作的領導,逐漸改進辦學條件和辦學思路,以增進學生健康為指導思想,以全民健身為學校體育工作的宗旨,積極開展多種形式的體育活動。
一、領導重視
首先,我們成立了以主管副校長為組長的領導小組組織有關人員認真學習《學校體育衛生工作條例》和《學校體育工作的政策和法規》,全面貫徹黨的教育方針、堅持德、智、體三育并重原則,把素質教育和提高學生健康水平當作學校體育工作的根本任務。認真制定學校體育工作計劃,把學校體育工作列為學校的重點工作來抓,做到有計劃、有檢查、有評比、有總結。
嚴格按照有關規定合理使用體育經費,滿足教學和競賽工作的需要。
認真制定嚴格的體衛工作管理制度,確保《體育教學大綱》的貫徹和執行,把貫徹體育工作條例與評先相結合,把貫徹體育工作條例與升級相結合。保證學生每天一小時的體育鍛煉時間,把學生健康水平的提高,作為評選先進班集體的重要條件。主管領導,以身作則,經常聽取和廣泛征求各方面的意見和反映,指導和監督學校的體育衛生工作,充分調動體育教師的積極性。
二、認真貫徹體育教學大綱,落實體育工作條例
認真貫徹體育教學大綱,落實體育工作條例和全教會精神,大力推進素質教育,切實做到教書育人,以德育人,以體育人,促進學生德、智、體全面發展。
在教學中,認真學習教學大綱,刻苦鉆研教材加強基礎教育,改進教學模式,力求創新,努力提高教育教學能力和水平,嚴格按照教學大綱的`規定,制定好教育教學計劃、單元和課時計劃,認真上好每一節體育課,加強對學生的指導,努力提高學生的身體素質和運動能力。使我校的體育教學工作更加規范化,教學方法多樣化。選擇符合學生心理和生理特點的教學方法,努力提高學生的興趣,明確體育課的目的。幾年來我校的體育教學工作有了較大幅度的提高,教學水平和學生的身體素質也有了明顯的轉變。
三、認真抓好課間操和課外體育活動,保證學生每天一小時體育鍛煉時間。
課間操是學校體育工作的重要組成部分,必須創造出自己的特色。課間操是反映學校體育工作的一個窗口,也是實施素質教育的具體體現,小學生正是長身體的時候,在這個階段更需要參加體育活動,通過課間操達到鍛煉身體的目的,通過課間操來培養學生的整體意識和集體主義觀念。
在課外活動中,我們以提高學生的身體素質和健康水平為指導思想,保證學生每天都有一小時體育活動時間,并認真組織和輔導課外活動,形成了有布置、有檢查、有專人負責的管理體系。我校經常開展各種類型的單項比賽和班級對抗賽。每學年開展一次遠足活動,舉辦一次校級運動會;每學期開展一次爬山活動。
四、認真抓好兩支隊伍的建設和訓練工作。
認真抓好運動隊的訓練與管理工作。多年來,我校的運動隊堅持常年鍛煉,運動隊的全體學生和輔導教師犧牲了很多的休息時間,經過刻苦的訓練,使我校的運動成績有了很大的提高。多次在我區中小學生運動會上獲得團體總分前三名的好成績。
總之,我校的體育工作在上級領導的關懷和支持下,有了很大的進步,但也存在著不足之處,在今后的工作中應更加努力。
小學體育學期工作總結 篇14
在學校行政的正確領導下,我校以"健康第一"為指導思想,并能用來鍛煉身體為目標,圍繞五個教學領域目標開展學校體育工作,促進學生的健康成長,在上級領導的支持和體育組老師的努力下,很好地完成了預定計劃,并取得了優異成績,現將本年度我校體育做如下總結:
一、繼續推進和深化課程改革,教學工作成果喜人
1,全體體育教師認真學習和研究《體育與健康課程標準》,努力提高自身教育教學能力以及專業素養,結合我校實際開展教研活動,并取得了良好的教學效果。郭松老師在揚中市督導室對我校督導活動中上的一節《籃球》課獲得優質課。在教研室對我校的大規模調研活動中上的一節《武術》課獲得優質課。在學校組織的教研活動中,郭松老師的課受到聽課老師的一致好評。
2,教研活動如火如荼,理論的學習和觀念的轉變必須通過實踐才能體現他的效果,在市教育局教研室舉辦的體育教研活動中,體育組全員積極參與,并進行討論和評價,然后由我們老師上相同的課,再進行評價,找出差距,取長補短,不斷提高,取得了良好的教學效果,業務能力得到了很大的提升。
3,體育教學活動是對我們落實《新課標》的又一次檢驗,從備課到上課到評價都體現了《新課標》帶來的活力,新穎的課堂設計,豐富的組織方法,具有發展性的'評價,誠懇的反思,本組老師相互交流,通力合作,讓我們對《新課標》得到了重新的認識和學習,教學能力又一次得到了提高,并獲得了學校領導的一致好評。
二、融入常規管理,體育活動注入人文校園新活力
1,抓兩操,抓隊列,并加重了班級評比中的分量,每學期舉行全校的廣播操和隊列比賽,激發學生參與的積極,使常規管理更加規范和有序。在今年的揚中市中小學生廣播操比賽中我校榮獲小學組一等獎。
2,一年一度的體育節在每年的十一月份舉行,以競賽為契機,充分調動師生們的積極性,責任心,極大地豐富了師生課余生活,不斷提高學生的體育競技水平,并從中發現了好幾名頗有發展潛質的小苗子。在本次體育節中,改變以往純"競技"的競賽模式,增加了火車快跑,10人11足跑,拔河等趣味集體項目,讓學校絕大多數學生都參與其中,鼓勵競爭,更鼓勵參與,使學生在體育活動和競賽中享受歡樂,并得到鍛煉。融體育競賽于快樂的活動之中,對"發展學生的基本活動能力"和"培養學生對體育的興趣","充分發揮德育在體育中的滲透"等都發揮了巨大的作用。還組織了教職工趣味活動,使教師在學生面前展示了生動,可愛的另一面。
3,第二課堂活動的開展,為學生提供了自由選擇,自主發展的平臺;通過各種比賽讓他們體會成功,激發他們積極向上的信心和毅力,本年度舉辦了高年冬鍛比賽,乒乓球比賽等等
三、課余訓練得法,運動員賽場大顯身手,捷報頻傳
根據我校實際情況,首先,繼續發揮優勢項目,在長跑項目上投入了更多的力量,其次是力求突破其它項目,并研究出了行之有效的訓練方法,在揚中市中小學生運動會中榮獲團體總分第六名,女排比賽第二名,冬鍛比賽也獲得了團體第三名的好名次,對新課改還應進一步深化;取得的成績還不夠理想,這些都將在以后的工作中逐漸改進和提高。
小學體育學期工作總結 篇15
這學期我較好的完成了學校的體育工作,如制定計劃和在大綱的指導下有目的、有計劃、有組織的完成了教學任務,向學生傳授體育知識、技術和技能,有效地發展學生的身體,增強學生體質,培養優良的道德意志品質。其特點是:學生在整個教學過程中,在教師的指導下從事各種身體練習,通過身體活動與思維活動的緊密結合,來掌握體育的知識、技術與技能,并達到培養學生優良道德意志品質和發展身體,增強體質的實效。
。ㄒ唬、自覺積極性原則
這是指教師在教學過程中,教育學生明確學習目的.,調動他們學習的積極性和主動性,并培養學生獨立思考的能力,使他們的學習成為自覺的行動。在體育教學中,為了使學生能自覺積極地學習和鍛煉。首先必須使學生明確學習的目的,有了目的才使學生自覺積極主動的去完成任務,明白總結學到了什么?其次,要注意培養學生的興趣,這樣才有利于調動學生的學習積極性和自動性。最后,科學合理選擇游戲內容,正確地運用游戲的方法以學生的想象力、思維能力,是體育上的有聲有色,學生愛學,教師愛教,教學就能收到良好的效果。
(二)、循序漸進的原則
貫徹循序漸進的原則。首先要正確認識和善于把握“序”的實質!靶颉本褪欠从晨陀^規律的程序。正確認識和把握了“序”,教學工作就是獲得預期的效果。其次,要立足“進”在打好“雙基”的同時,逐步深化。只有按照學生認識發展的規律和人體機能活動的特點,由淺入深,由易到難,由簡到繁,由少到多,由小到大,循序漸進的教學。才能使學生獲得系統的知識,提高技術和技能。
。ㄈ、合理的運動負荷原則
在體育教學中,合理安排學生身體所承受的生理負荷,就是使學生身體既有一定程度的疲勞,又能承受住,并與休息合理交替,以便更好地掌握體育技術,技能,有效地發展身體,增強體質。
(四)、精講多練的原則
這是指教師在體育教學中,為了更好地完成任務課的任務,根據學生的接受能力,用最精練的語言和最短的時間,簡明扼要地將教材的概念動作要領和練習方法講解清楚,讓學生有充分時間進行身體練習。
(五)、全面鍛煉的原則
實行這一原則,是由小學體育目的的任務和學生的年齡特征所決定的,全面提高身體各器官系統的機能和全面發展各種身體素質,對促進學生身體的發育和提高各種基本活動能力,具有重要意義。
小學體育學期工作總結 篇16
在20xx年里,我個人沒有多少成績,但我覺得在這段時間里,我努力工作成長著,我相信,成長比成績重要。
一、在教學方面的成長
20xx年,我從熟悉的語文課堂,轉到體育專職,心中有了很大的落差。先前每學期至少有一次能夠參加市里的教研活動,從中學習提高。此刻任教體育,三年也沒有一次。上級不安排,光靠我自我的學習,成長就很慢了!不學就不能適應日益變化的教學改革。在這個心理的強烈驅動下,我參與了網絡上中小學體育教師的民間組織《中國學校體育》雜志的QQ群,建立了自己的專業個人博客,博客訪問量已達15000人次。
在群友中,我認識了一批杰出的一線中小學體育工作者。在與他們交流的過程中,我的體育專業知識有了很大的補充。再加上我與新教師應俏的師徒接對,在工作中,我們互相學習,團結合作,共同提高,使我在體育教學的課堂上,做到了更好,業務本領有了顯著的`提高。10年上學期,我進取學習,參加了市教研室組織的“35周歲以下青年體育教師基本功比武”活動,在單元計劃、教學設計、教學教案的制訂和基本功兩項比賽中,獲得了市三等獎。
二、在工作本事方面的成長
我們體育工作得到了學校領導的大力支持,同事的鼎立協助。一年來,我們做了國家學生體質健康測試的數據測試上報工作、學校特色體育項目的訓練、春季團體項目比賽、學校和市學生田徑運動會、市小學生籃球賽,體育強鎮創立、陽光體育冬季長跑活動等重大工作。這些工作的順利完成,無不凝聚著同事們的智慧和汗水。尤其是上學期學生田徑運動會,共有29人次打破17項學校年級記錄,在10月底的市中小學生田徑運動會上,獲得18分,列全市第17名的好成績。這些工作都是大家團結合作的結果。這讓我明白了相信同事,與同事合作共處的完美效果。我們體育組年輕專職教師都上了一堂校內公開課,其中,應俏教師還上了市教師進修學校和中心學校的考核課,獲得了中心學校一等獎的好成績。
三、經驗和不足
一年的工作下來,讓我充分體會到了年輕真好!年輕教師在一起共事,大家有干勁。年輕人負擔少,做事速度快,說干就干,這是一種可貴的精神。發揮得當,能讓工作運轉迅速。由于速度快了,做事研究得就欠周全,很多細節就研究不到,如運動會報名表填寫、運動會裁判的培訓、場地器材的安全設施等等,這些在學校領導的關懷和老教師的幫忙下,妥善處理,使工作能和諧地進行。
綜上所述,我綜上所述,我在今后的工作中,將戒驕戒躁,好好學習,努力工作,更好地為學生服務,為學校服務,為國家服務。
小學體育學期工作總結 篇17
一個學年已經結束,為了能進一步總結經驗,以謀求更大的進步,有必要對自己本學期的工作進行反思,因此總結如下:
一、努力學習理論知識,緊跟時代步伐。
在飛速發展的當今社會,注重學習是使自己不被社會所淘汰的最有效的手段。本學期,我積極參加業務學習。利用課余時間,讀教育類刊物,從刊物中汲取營養,領略教育改革的趨勢和方向,學習他人的成功經驗,移植到自己的教學中去,達到事半功倍的效果。同時,認真學習了《基礎教育課程改革綱要》,對課改要求有了一個全面的了解,促使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀念。
二、盡心盡職,干好本職工作。
一學期來,我能認真履行崗位職責,嚴格遵守學校規章制度,堅持早到校,晚離校,自始至終認真訓練。堅決服從上級安排,做好各項工作,與教師搞好團結。我教全校的體育課,負責課間操、早操和運動隊訓練,還有學校的后勤工作和工會工作,雖工作繁雜,但不敢懈怠。
為此,我從以下幾個方面努力提高教學質量。課前,我能認真學習《大綱》,鉆研教材,根據學生特點,對教案進行認真的修改。教學中培養學生良好的學習習慣,營造民主平等的學習氛圍等。再次,在教學中滲透德育,充分利用教材中的好的.內容進行思想教育,培養愛祖國、愛社會的情感,力爭做有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。教學中能面向全體學生,注意發現學生的閃光點,多表揚鼓勵,讓學生在輕松、愉快的氣氛中獲取知識。在做好教學工作的同時,我還積極做好分管工作。體育工作的好壞直接關系到一個學校辦學水平評估的好壞。因此,要提高辦學質量,提高學校的知名度,就必須努力提高學校的體育比賽成績。上好每一堂體育課,做好運動員的選拔工作,既要全面提高學生的身體素質,又要為運動隊選拔后備力量。同時,積極開展好群眾性體育活動。精心設計和組織大課間活動,豐富了學生的課余生活。
在運動員管理上,既要體現“嚴”字,又要有愛心。學期初,我就針對各隊員的實際情況,制訂了一套考核獎勵制度,對運動員的出勤、訓練情況及比賽情況進行全面考核,每周一進行總結評比,全面提高了訓練效率。平時,我和各個隊員多交流,談心,關心他們的學習和生活,不放過任何一個可以教育的機會。針對隊員們的學習成績下降,訓練時間不能夠保證等現象,積極與班主任和任課教師交流,極力爭取他們對訓練工作的支持。
在今后的教育教學工作中,我將立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生,爭取學校領導、師生的支持,創造性地搞好體育課的教學,使我們的工作有所開拓,有所進取,更加嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。
小學體育學期工作總結 篇18
本學期我校體育教學工作從全面落實學生健康第一精神出發,牢固樹立和堅持教育面向全體學生的原則,進一步從觀念上理解和認識了實施素質教育、改革課堂教學的關鍵性和重要性,在全面提高學生素質的思想指導下,我校學校體育工作始終把提高學生身體素質、培養學生良好品質和健康心理作為工作的出發點。根據學期工作計劃的要點,很好地完成了各項工作目標任務,并取得優異的成績。現就本期學校體育工作做如下總結:
一、“體育與健康”教學工作
全體體育教師認真研究貫徹執行《體育與健康課程標準》,明確了“體育與健康”課教學的目的是以育人為宗旨,以人為本,與德育、智育和美育相結合,促進少年兒童身心的全面發展,為培養新型、現代的建設者和接班人做好準備。教學中從現代課堂教學要求出發,加強教育教學理論的學習,并進行有目的有計劃教學實踐,增強了科研意識,提高教學質量。我組的教研氛圍很好,教師們在平時的教學、教研中,常常群策群力地幫助上課教師備課,有意識地對新課標下如何處理好教師與學生的關系、教材與目標水平、充分利用場地設備和器材等進行了認真的研究和討論。并做到了經常對教學工作的檢查、總結,及時發現問題,解決問題,逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的.規律。根據所制定的體育教學工作計劃教學進度,結合教學的實際情況上好每一節課。
二、繼續抓好早操的管理
學生早操是反映學校精神面貌的窗口之一,體育組對早操進行了合理安排,全組教師堅持每天準時到場參加早操的組織工作,使每次早操都次序井然,并做好了每周的評比工作,做操質量有很大提高。進入冬季后,組織全體師生參加冬季晨跑的鍛煉活動,要求帶隊教師、班主任準時到崗,學生按時到場,做到了各班級紀律良好,效果明顯,無安全事故。
三、競賽與活動
課內外緊密結合,以活動促教改是我組工作的另一個出發點。本學期我們體育組共組織了眼保健操操比賽、冬季三項比賽以及體育藝術節等競賽活動,我們以小型競賽為契機,充分調動師生們的積極性、責任心,極大地豐富了學生課余生活,不斷提高學生的體育競技水平,并從中發現了好幾名頗有發展潛質的小苗子。融體育競賽于快樂的活動之中,極大地調動了學生參加體育競賽的積極性,對“發展學生的基本活動能力”和“培養學生對體育的興趣”等都發揮了巨大的作用。
四、課余訓練
學生課余訓練和競賽是學校體育的重要組成部分,對活躍學生課余文化生活,促進學校體育工作開展、發揮學生特長,為國家培養體育人才,具有積極意義。我校體育課余訓練一般集中在課外活動,一學期來,體育教師利用早晚課余時間,帶領運動員進行短期的訓練.總之,我校的體育工作向著規范化、制度化、計劃化的方向發展。其中也存在著不足之處:體育教師的師資配備不足;體育訓練不能形成梯隊進行系統訓練;體育教師的業余訓練水平還有待提高;學校的活動開展還欠豐富;教師的業務鉆研時間不夠等。這些我們體育組都將在以后的工作中逐漸改進和提高,為我校獲得更多的榮譽而努力!
小學體育學期工作總結 篇19
時間過得真快,轉眼一學期又結束了,為了以后能更好的做好體育工作,下面對本學期的體育工作進行簡單的總結。
1.體育教學工作
本學期我承擔的是四五六年級的體育教學工作,本學期我采用了系統教授教材的方法,這讓我感覺輕松了許多。高年級,又都是大班額,課堂紀律是一個不容忽視的問題,尤其是六年級的畢業班,以后的教學中也要注重在這方面努力。興趣是做好的老師,孩子感興趣的事情,不用教師教,學生自己都會努力學習,所以以后在選擇教學內容時一定要注重學生的興趣性。在安全方面,這學期我也有所收獲,有一個孩子的腿擅筋了,看見孩子疼痛的感覺,我的心里也不好受,一家一個孩子,家長也許并不想讓孩子在體育課中有什么大的收獲,鍛煉身體就好,所以我想在以后的工作一定要以安全快樂為第一.
2.大課間工作
本學期只要是天氣場地允許,我沒有間斷上一個大課間,我想孩子是有收獲的。但是也有不足,學生的紀律方面要加強管理。
3.教學比賽
本學期我校舉行了跳繩比賽,比賽之前我帶領每個班級的學生進行認真的練習,比賽也因此而變得更加有意義,學生對此項運動的`認識加強了,運動技能提高了。堆雪人的比賽,雖然簡單,但是也大大激發了學生的集體榮譽感,和創造性,以及對冰雪運動的熱愛。在以后的工作中爭取多舉行這樣的比賽。
4.冬季冰雪活動
本學期我校主要開展了雪地足球,滑冰,和越野滑雪,長跑,雪地龍舟等冰雪活動,每項運動學生參與的積極性都非常高,我想學生的體質一定會因此而有很大程度的提高,所以在以后的工作中要繼續努力開展好冬季體育活動。
小學體育學期工作總結 篇20
一學期的教育教學工作即將接近尾聲;仡櫼粚W期的工作,有著幾分充實、幾分感概……本學期,自己在業務能力、專業知識上都有所收獲,F將一學期的工作小結如下:
一、立足專業,上好每一堂課。
作為一年輕的體育老師,緊跟課標,堅持提前備課,每周有所重點學習內容。按照學校的教研活動安排,精心準備教研課,通過互聽互評教研課,對自身的教學能力有一個大的提高,大到課程設計,小到講解的每一個細節都有新的認識。俗話說:施教之功,貴在引導。教師的教學藝術在很大程度上就是他引導水平的體現。在開學初就這一年齡段同學心理和生理的特點制定了詳細的教學常規,在教材的選擇、教學內容的確定上下了功夫。根據學生的認知能力不同采取分段教學,低段學生在引導上使用簡單形象的表述,便于學生理解;對于高段學生使用專業術語教學,給學生一種標準的運動技能學習體驗。練習時相同項目設立不同難度,做到區別對待,讓每個學生參與到運動中來,體驗成功的快樂。強調課堂常規,規范隊列隊形,嚴格要求學生,注重學生意志品質的培養,培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。通過不同的的體驗,使學生在體驗中發現,在體驗中感悟。
二、兼職工作,盡職盡責。
本著腳踏實地的`工作熱情,在工作中能夠求真務實、開拓進取、樂于奉獻,努力做好每一項工作,圓滿地完成各項兼職工作。積極協助各大中小型活動,如:“時裝秀”、“跳蚤市場”、“趣味體育活動”、“牛人榜競選”等活動,盡努力確;顒佑行蜻M行。
護校隊工作,時刻謹記。每周一到校無重大事情按時到崗,巡視學生的到校情況,為學生安全創建一道屏障。及時疏散擁堵的車輛,保證校門暢通。
三、德育工作,嚴格要求。
早操工作:嚴格按照學校要求,準時集合隊伍,無特殊情況均正常出操。持續強化輕聲文化,要求學生上下樓梯安靜有序,做到集會零意外。退操秩序相對略顯嘈雜,后采取了分年級集合,分年級退場后有所改觀,強化重點在于一二年級學生。
集會紀律嚴格要求,做到互動引導,將紀律要求條理化,明確重點。
衛生工作:自分擔衛生工作起,與助手堅持每天早上七點四十分到相應樓層督促學生打掃衛生。親手指導學生打掃衛生死角,及時提醒打掃不及時的班級,并與班主任老師溝通。走廊及樓梯的衛生有所改觀,有效地控制了樓梯走廊有水的阻礙。大掃除檢查工作,落實到細節,及時反饋到班建主任。
這學期是忙碌的一學期,除完成7個班的常規教學工作外,少先隊評優工作盡心盡力,及時落實上級文件精神。諸多瑣事不便一一總結,一學期以來工作狀態有所起伏,對自己來說是很大的挑戰,不論是工作細節還是工作態度上都是一種歷練。作為一名教育工作者,在今后的工作中,我要更加嚴格要求自己,提高自身素質,努力學習,積極工作,做一名優秀的人民教師。
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