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    社區(qū)教育工作總結

    時間:2023-02-28 14:10:06 工作總結

    社區(qū)教育工作總結15篇

      總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可以促使我們思考,不妨坐下來好好寫寫總結吧。總結怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編為大家收集的社區(qū)教育工作總結,歡迎大家分享。

    社區(qū)教育工作總結15篇

    社區(qū)教育工作總結1

      xx社區(qū)現(xiàn)建有遠程教育工作站1個,萬村網(wǎng)頁1個。20xx年xx社區(qū)遠程教育工作認真貫徹落實黨的十八大和十八屆五中全會精神,在鎮(zhèn)黨委政府和上級部門的正確領導下,緊緊圍繞改革、發(fā)展和穩(wěn)定的大局,全面落實“黨員干部受教育、科學發(fā)展上水平、人民群眾得實惠”的目標,扎扎實實的開展工作,在深入了解黨員群眾的需求的前提下不斷探索、不斷總結,現(xiàn)就我社區(qū)開展遠教工作情況總結如下:

      一、完善制度,切實規(guī)范和加強黨員電教和遠程教育管理

      1、強化組織領導。社區(qū)黨委十分重視遠程教育工作,為加強組織領導工作,成立了由社區(qū)書記任組長,居委會主任、社區(qū)副書記為副組長的黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作領導小組;選定責任心強、工作效率高、熱愛遠程教育工作、并且掌握電腦基本技能的干部和基層特崗人員負責現(xiàn)代教程教育工作。做到了組織有保障、工作有安排。

      2、明確指導思想。社區(qū)黨員電教和遠程教育工作做到了充分發(fā)揮教育、宣傳、服務功能,自覺服務于黨的建設,服務于組織工作,服務于經(jīng)濟建設,著重提高黨員干部的思想政治素質、科學文化素質和帶頭致富、帶領群眾共同致富的能力。

      3、嚴格工作制度和紀律。領導小組制定了《設備管理制度》、《教材播放和收看工作制度》及《管理人員主要職責》,有專人記錄播放收看記錄簿,認真謀劃好播放、收看、討論和開展實踐活動等各個環(huán)節(jié)。做到事先預告播放通知,播放前點名,播放中維護好秩序;在做好相關記錄等工作后,有關情況及時反饋到黨委遠程教育和電教領導小組,并適時開展各類實踐活動。

      二、改善硬件設施,全面推進標準化建設

      我社區(qū)在有限的辦公場所條件下,一室多用,利用會議室進行遠程教育播放,為遠程教育播放工作的`及時有效開展提供便利的硬件條件。

      三、積極探索創(chuàng)新學習模式,促進遠教學用取得實效

      遠教工作的目的就是讓廣大黨員干部和農(nóng)村群眾真正加強學習,提高自身能力和素質,提高工作效率;同時讓遠教平臺成為農(nóng)民群眾開闊視野、增長見識、發(fā)家致富的助推器。為此,我社區(qū)每月通過遠程教育網(wǎng)絡進行三次的集中學習,對黨員干部和農(nóng)民群眾進行針對式學習培訓,從而使黨員干部和農(nóng)民群眾的自身水平都得到提高。

      1、加強對遠教資源的利用,拓寬學習新方式。

      首先,為改善學習質量,提高學習效率,克服在遠教學用中組織難、遠教資源相對缺乏等困難因素,采用興趣分類式、個性選擇式、以會代學式等培訓模式。

      ⑴興趣分類式。通過調查走訪摸底,根據(jù)不同人群的興趣愛好設立了養(yǎng)殖小組、種植小組、理論小組、科技小組、衛(wèi)生小組、青少年學習小組等十余個興趣小組,按照興趣不同分別進行學習培訓。

      ⑵個性選擇式。社區(qū)遠教站規(guī)定,每個站點須按照每周的學習計劃,并通過各種形式進行廣泛宣傳,讓廣大黨員群眾自己選擇時間來社區(qū)學習,并保證隨到隨學,使來社區(qū)遠教學習室的人員不斷增加,學習活動更全面更到位。

      ⑶以會代學式。由于農(nóng)村居民存在分布散難以集中的情況,因此社區(qū)利用召開黨員大會和村民組長會議的機會組織大家學習,觀看電教片,既使得遠教工作克服了障礙又能讓廣大黨員群眾真正有所收獲,可謂一舉兩得。這種方式已在全村各站點廣泛采用,有力的促進了全社區(qū)遠程教育工作的開展。

      2、加強遠程教育資源整合,拓展遠教站點的功能。遠教設備一般只停留在學習培訓的使用上,這樣就會出現(xiàn)設備的閑置情況,因此我社區(qū)注意加強遠教信息資源整合,積極開發(fā)其拓展功能。

      四、運用“五拓展”抓手,全面推進黨員電教和遠程教育

      1、拓展服務領域。在繼續(xù)堅持遠程教育和電教以社區(qū)為主的同時,努力向協(xié)會等領域拓展。借鑒村級播放網(wǎng)點建設經(jīng)驗,加強與協(xié)會、非公有制企業(yè)和社會其他組織對接工作。

      2、拓展服務對象。在繼續(xù)堅持以黨員教育為主的同時,努力向入黨積極分子、致富能手、創(chuàng)業(yè)大戶、普通群眾拓展。讓遠程教育電教和電教播放點向廣大群眾開放,盡可能地吸引生活困難群眾參加。使黨員電化教育不但成為黨員經(jīng)常受教育的好形式,而且成為群眾長期得實惠的好途徑,成為團結群眾、組織群眾、聯(lián)系群眾的好幫手,進一步增強黨的社會影響力、凝聚力。

      3、拓展服務內(nèi)容。在繼續(xù)堅持以思想政治教育為主的同時,努力向多種教育內(nèi)容拓展,加強對黨員進行科技、法制、經(jīng)濟、業(yè)務等方面的培訓,根據(jù)黨員群眾不同層次、行業(yè)和文化水平,不僅因材施教,而且按需施教,增強遠程教育和電教的實際效果。

      4、拓展服務手段。在繼續(xù)堅持以遠程教育和電教設備為主的同時,努力向多種手段并用拓展,特別是開展各類實踐活動,結合“雙培雙帶”、“雙技”、“雙強”等活動載體,培育科技致富帶頭人,增強科技轉化能手,做到學以致用,逐步形成寓科技教育培訓、警示教育、市場經(jīng)濟知識等方面相結合。特別是先鋒在線工作站和萬村網(wǎng)頁的建設,它有利于加強基層自身宣傳,更好地聯(lián)系群眾、服務群眾,有利于及時向群眾傳送信息,有利于群眾更多地了解村級變化,增強了社區(qū)工作的透明度、融洽了干群關系。

      5、拓展服務功能。在繼續(xù)以教學為主的同時,努力將課堂教育與基地實踐相結合,充分利用示范基地和示范戶,拓寬學習空間和實地學習,把課堂教學與基地實踐有機結合起來,增強“學、用”的實效性。

      社區(qū)的活動空間尚有待改善,遠程教育還處在不斷探索和實施階段,對其長效運轉機制需進一步完善。下一階段,我們將再接再厲,進一步加強站點內(nèi)部管理,完善硬件設施,鞏固好、運用好已有成果,確保遠程教育在構建和諧社區(qū)中不斷發(fā)揮更好的作用。

    社區(qū)教育工作總結2

      一年以來,我社區(qū)按照區(qū)、辦事處統(tǒng)一部署和要求,以創(chuàng)建國家級衛(wèi)生鎮(zhèn)為契機,積極開展多種形式的健康教育活動,在居民中普及健康科普知識,為提高居民的健康意識和衛(wèi)生素質開展了一系列活動:

      一、加強領導,健全健康教育網(wǎng)絡

      社區(qū)始終將健康教育納入社區(qū)年度工作計劃,與創(chuàng)建國家級衛(wèi)生鎮(zhèn)緊密結合。及時調整健康教育領導小組,健全健康教育宣傳員網(wǎng)絡,組織健康教育知識培訓,確保健康教育任務落實和健康知識的.傳播。

      二、宣傳教育,提高居民健康意識

      擁有健康,才擁有事業(yè)和生活中的一切,我們把健康教育放在一切工作首位,利用各種機會,運用各種宣傳工具開展健康教育宣傳活動,使居民養(yǎng)成良好的健康行為和衛(wèi)生習慣。

      1、利用宣傳欄等宣傳工具,定期更換保健科普知識、計劃生育知識、健康教育圖片等進行衛(wèi)生知識教育6期。 在社區(qū)內(nèi)進行計劃生育、生殖保健、保健科普知識板展宣傳。

      2、針對老年人、婦女、青少年等不同對象分別請社區(qū)

      醫(yī)院的醫(yī)生舉辦健康知識講座12次,參加人數(shù)150余人;制作宣傳標語8塊。

      3、開放老年活動室、文化室。增訂有關報刊雜志,開展讀報活動,增加居民衛(wèi)生健康知識。

      4、關注慢性病的健康教育活動,將宣傳手冊分送到居民手中。讓更多的人認識到,要擁有健康體魄,必須變被動治病為主動防病,自己為自己的健康負責,做健康的主人。在開展“防病治病”健康教育的同時,還注意對居民進行抵制“邪教”、破除“迷信”等身心健康方面的宣傳教育。使居民提高自我防護意識和能力。

      明年我們將繼續(xù)做好居民健康教育工作,提高居民的健康意識;繼續(xù)抓好社區(qū)衛(wèi)生保潔工作,落實長效管理,提高有益居民健康的生存環(huán)境質量;對照健康教育工作標準,加大宣傳力度,創(chuàng)造“人人關心健康,人人促進健康”的氛圍,為社區(qū)健康教育工作上新臺階而努力工作。

    社區(qū)教育工作總結3

      我校根據(jù)金牛區(qū)社區(qū)教育領導小組辦公室于今年下發(fā)的《金牛區(qū)20xx年社區(qū)教育工作要點》的要求,積極開展社區(qū)教育,于年內(nèi)開展了形式多樣的送教進社區(qū)活動,取得了良好的社會效益,現(xiàn)將近一年來我校教育進社區(qū)工作開展情況匯報如下:

      一.制度保障。

      在實施送教進社區(qū)的過程中,我校成立了由學校黨政領導、職能部門負責人、大隊輔導員擔任的社區(qū)教育領導小組,加強對社區(qū)教育工作的領導和組織管理,制定資源開放的總體思路和管理制度,明確管理的具體辦法、開放時間、人員安排、要求等,并公示在校門口顯著位置,向社區(qū)居民廣而告之,保證活動的規(guī)范性和實效性。

      二.請進來。

      1.大力支持“家長教育同盟”小組活動。

      學校各班均成立了“家長教育同盟小組”,各小組常利用周末和假期組織學生同家長開展豐富多彩的活動。凡是需要在校內(nèi)開展的'活動,學校均全力支持,積極為活動提供場地及設備設施。

      2.堅持

      每年一度的家長開放日活動。學校每年都會適時地抓住教育契機,邀請家長共同參與學校教育教學活動。今年5月初,學校用兩天時間舉辦家長開放日活動,全方面向家長開放學生的課堂、課間、午餐、閱讀等系列活動,并邀請全國知名家庭教育專家為家長舉辦家庭教育專題講座,受到家長的好評。參加家長人數(shù)1200多人次。

      3.邀請社區(qū)居民走進生命教育課堂。學校開設了生命教育課堂,常邀請社區(qū)內(nèi)各行各業(yè)的人員走進課堂,從專業(yè)的角度對學生進行相關知識教育,拓寬學生視野,深受學生歡迎。本期共計邀請各類人員6名為學生進行生命教育。

      4.開放運動場地。

      學校運動場地相對緊缺,但依然盡最大努力滿足社區(qū)居民需求,定時開放并做好登記。本年度共200多人次進入學校運動場地鍛煉。

      三.走出去。

      學校積極與九里堤社區(qū)合作,開展了“百姓故事會”,組織學校教師為社區(qū)居民講述精彩的故事,組織家長和學生進行親子故事講述。學校程琦老師講述的《鐵絲網(wǎng)上的小花》、五年級學生秦阿卓和爸爸講述的親身經(jīng)歷的故事《我?guī)托▲B找媽媽》等節(jié)目獲得一致好評。學校的經(jīng)典誦讀參加九里堤社區(qū)社會團體比賽脫穎而出,代表金牛區(qū)參加成都市比賽獲得團體二等獎的優(yōu)異成績。

      四.下階段工作思路

      1.繼續(xù)加強學校和社區(qū)的聯(lián)系,積極發(fā)揮家長協(xié)會、關工委等部門的職能,使其參與學校重要決策。建好社會實踐基地和青少年之家,供學生開展校外活動。根據(jù)學生的興趣愛好選擇活動項目,堅持定期開展活動,組織學生參加社區(qū)服務和社會實踐活動。

      2.學校主動為社區(qū)服務,促進社區(qū)發(fā)展。學校主動向居民開放設施和場地,用于成年人在早晨和節(jié)假日等閑暇時間內(nèi)開展文化體育活動,力求取得良好的社會效益。

      3.發(fā)揮學校教師專長,為社區(qū)居民提供攝影、聲樂、信鴿飼養(yǎng)等方面的專題講座。

    社區(qū)教育工作總結4

      一年以來,我社區(qū)按照區(qū)、辦事處統(tǒng)一部署和要求,以建立國家級衛(wèi)生鎮(zhèn)為契機,用心開展多種形式的健康教育活動,在居民中普及健康科普知識,為提高居民的健康意識和衛(wèi)生素質開展了一系列活動:

      一、加強領導,健全健康教育網(wǎng)絡

      社區(qū)始終將健康教育納入社區(qū)年度工作計劃,與建立國家級衛(wèi)生鎮(zhèn)緊密結合。及時調整健康教育領導小組,健全健康教育宣傳員網(wǎng)絡,組織健康教育知識培訓,確保健康教育任務落實和健康知識的傳播。

      二、宣傳教育,提高居民健康意識

      擁有健康,才擁有事業(yè)和生活中的一切,我們把健康教育放在一切工作首位,利用各種機會,運用各種宣傳工具開展健康教育宣傳活動,使居民養(yǎng)成良好的健康行為和衛(wèi)生習慣。

      1、利用宣傳欄等宣傳工具,定期更換保健科普知識、計劃生育知識、健康教育圖片等進行衛(wèi)生知識教育6期。在社區(qū)內(nèi)進行計劃生育、生殖保健、保健科普知識板展宣傳。

      2、針對老年人、婦女、青少年等不一樣對象分別請社區(qū)醫(yī)院的醫(yī)生舉辦健康知識講座12次,參加人數(shù)150余人;制作宣傳標語8塊。

      3、開放老年活動室、文化室。增訂有關報刊雜志,開展讀報活動,增加居民衛(wèi)生健康知識。

      4、關注慢性病的健康教育活動,將宣傳手冊分送到居民手中。讓更多的人認識到,要擁有健康體魄,務必變被動治病為主動防病,自我為自我的健康負責,做健康的`主人。在開展“防病治病”健康教育的同時,還注意對居民進行抵制“邪教”、破除“迷信”等身心健康方面的宣傳教育。使居民提高自我防護意識和潛力。

      明年我們將繼續(xù)做好居民健康教育工作,提高居民的健康意識;繼續(xù)抓好社區(qū)衛(wèi)生保潔工作,落實長效管理,提高有益居民健康的生存環(huán)境質量;對照健康教育工作標準,加大宣傳力度,創(chuàng)造“人人關心健康,人人促進健康”的氛圍,為社區(qū)健康教育工作上新臺階而努力工作。

    社區(qū)教育工作總結5

      一、強化領導,建設隊伍

      自從20xx年3月成立大?鎮(zhèn)社區(qū)教育委員會以來,由于鎮(zhèn)領導干部的變換,及時調整了社區(qū)教育委員會組織機構,并實行聯(lián)席會議制度,每年兩次舉行會議分析社區(qū)教育新形勢,研究社區(qū)教育新問題,探討社區(qū)教育新思路,落實社區(qū)教育具體工作。社區(qū)教育委員會下設管理辦公室,負責日常工作并指導村民學校、廠培訓基地,健全和完善了兩級社區(qū)教育網(wǎng)絡,為社區(qū)教育發(fā)展提供了有力的保證。

      社區(qū)教育工作者隊伍是社區(qū)教育的骨干力量和網(wǎng)絡基礎,只有高素質有責任感的社區(qū)教育隊伍,才能把社區(qū)工作做好,我鎮(zhèn)為打造過硬的社區(qū)教育工作者隊伍,廣納賢才,不但建設了一支專職管理人員隊伍,還建設了一支能滿足社區(qū)教育需求的專兼結合的教師隊伍和志愿者隊伍。

      二、夯實基礎,設施齊全

      我鎮(zhèn)根據(jù)黨中央關于新農(nóng)村建設有關文件中提出的培養(yǎng)新型農(nóng)民的要求,從實際出發(fā),以成人教育中心校為依托,優(yōu)化資源配置,強化了社區(qū)教育基地建設。在成人教育中心校原有配置的基礎上,把原運糧中學(已撤并)一幢教學大樓作為新的社區(qū)教育中心大樓,把文化站的全部配置并入社區(qū)教育中心,添置了31臺電腦,現(xiàn)在共有專用教室3個,一個電腦室,一個圖書室,藏書近萬冊,一個閱覽室、一個繪畫室、一個棋牌室、一個活動室、一個辦公室、一個檔案室等,是一個集培訓、學習、生活、娛樂為一體的綜合教育陣地。

      三、做好服務,推動資源開放

      在社區(qū)教育委員會的協(xié)調下,鎮(zhèn)社區(qū)教育中心大力推進社區(qū)教育資源開放,堅持依靠社區(qū)、立足社區(qū)、服務社區(qū)的思想,堅持學校教育、家庭教育和社區(qū)教育相結合起來的原則,社區(qū)管理區(qū)內(nèi)的所有體育場所和文化場所全部免費向社區(qū)屬區(qū)開放。

      今年我們在鎮(zhèn)黨委和政府的領導和要求下,積極配合和依托各站所做好服務和教育,依托農(nóng)技站,做好農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后以及化肥、農(nóng)藥、農(nóng)機、灌溉、新技術、新品種推廣等服務,依托社區(qū)事業(yè)服務站,做好農(nóng)村社區(qū)規(guī)劃,水利建設、供電供水、道路橋梁、環(huán)境整治等服務,依托衛(wèi)生服務站,做好醫(yī)療服務,計劃生育、老年人檔案等服務,依托勞保所,做好培訓、就業(yè)、養(yǎng)老、維權四位一體等服務,依托綜合治理服務站,做好警務、聯(lián)防、調解、法律咨詢、治安保衛(wèi)、外來人管理、社區(qū)矯正等服務。

      四、開展培訓,講究實效

      20xx年我鎮(zhèn)在上級主管部門的大力指導下,以致富農(nóng)民、發(fā)展經(jīng)濟為宗旨,積極開展各類培訓和社區(qū)教育活動,促進了新農(nóng)村建設的和諧和發(fā)展。

      2、積極開展農(nóng)技培訓。為滿足農(nóng)民學習科學技術脫貧致富的`需要,以成教中心為主體,在農(nóng)技站、婦聯(lián)、團委、勞保所等部門的配合下,先后建立了農(nóng)業(yè)、工業(yè)等10多個示范基地,開展各種實用技術培訓80多期,培訓人次達3萬多人。

      3、積極開展農(nóng)村勞動力轉移培訓。我鎮(zhèn)社區(qū)教育中心與鎮(zhèn)勞保所緊密合作,大力開展農(nóng)村勞動力轉移培訓工作,在前幾年勞動力技能培訓取得較大成果的基礎上,今年繼續(xù)舉辦了建筑水電安裝、木工、焊工、車工、針織、縫紉等工種的培訓班,培訓發(fā)證人數(shù)達600人,并全部轉移輸出,轉移輸出的人員,大多數(shù)已脫貧致富,有的已成為小有名氣的致富能手,如運糧村繆根余家境貧寒,又無一技之長,通過我們上門動員免費,參加了電焊工的培訓,學到了一門技術,推薦至吉揚彩鋼公司,由于年輕肯干,并承包了多項工程,年收入5萬元,現(xiàn)逢人就講,成教中心的技能培訓的好處。還有好多參加培訓領了電工、木工證的年輕人,在建筑工程隊都起到頂梁柱的作用,收入也較高。此外,我們還舉辦了下崗職工的電腦培訓、特殊勞動力的培訓、外來務工人員的培訓。這項工作得到上級領導的肯定和認可,國家、省、市領導多次到我鎮(zhèn)調研考察勞動力轉移培訓情況,為姜堰市提供了培訓現(xiàn)場,得到了市委、市政府的表彰。

      五、開展文體活動,豐富群眾生活

      為滿足社區(qū)群眾文化生活教育的需求,我鎮(zhèn)社區(qū)中心充分利用社區(qū)中心內(nèi)的文化中心、中小學校、成人教育中心的文化、體育設施,開展豐富多彩的群眾性的文化,體育娛樂活動,每年舉行一到兩次農(nóng)民籃球賽、象棋賽、80分撲克賽、拔河賽,成立了小劇團,深入到村組演出,社區(qū)內(nèi)棋牌室、活動室、健身室、閱覽室正常開放,極大地豐富了當?shù)卮迕竦奈幕睢?/p>

    社區(qū)教育工作總結6

      上半年,城北街道的社區(qū)教育工作以創(chuàng)建國家級社區(qū)教育實驗區(qū)為契機,堅持以人為本,樹立終身學習教育觀念,建立與經(jīng)濟和社會發(fā)展相適應的終身教育體系,立足改革和創(chuàng)新,積極開展各種形式的社區(qū)教育,全面推進學習型社區(qū)的建設,取得一定的成績,現(xiàn)將20xx年上半年工作總結如下:

      一、領導重視,制度完善,觀念明確,責任到人

      1、街道黨委十分重視社區(qū)教育,堅持以社區(qū)黨建為龍頭,把社區(qū)教育工作納入重要議事日程。通過各種形式的學習、培訓、活動、考核、激勵等措施,注重加強社區(qū)干部對社區(qū)教育的認識,增強了社區(qū)干部的工作責任心與工作能力,社區(qū)教育工作得到了正常的開展,工作效率不斷提高。街道各部門全力參與,指導相關社區(qū)教育活動,做到了制度到部門,責任到人,各司其職、各負其責,工作運行正常化、規(guī)范化,給社區(qū)教育工作指明了方向,確保做到社區(qū)教育年初有計劃,活動有安排,經(jīng)費有保障,每次有成果的四有措施。

      2、社區(qū)教育工作在加強領導的同時,利用各種新聞媒體,宣傳工作進行廣泛的宣傳發(fā)動,在社區(qū)居民中確定終身教育的思想,自覺地參加到社區(qū)教育行動中去,街道各社區(qū)充分利用社區(qū)教育資源,不斷擴大社區(qū)教育志愿者隊伍,構筑社區(qū)教育終身教育網(wǎng)絡,在社區(qū)教育中形成了居民群眾自覺學習、終身學習、社區(qū)單位重視、履行教育職能的濃厚氛圍,使社區(qū)教育成員的素質、生活質量得到明顯提高。

      3、街道黨委制定了社區(qū)教育工作相關制度。社區(qū)教育領導小組定期召開工作會議,對需要共同參與的教育和專題培訓活動及時協(xié)調,落實安排,研究社區(qū)教育工作目標和重點問題,商定重大教育活動的內(nèi)容及實施方案,提高工作效率。

      二、切合實際,開展活動,與時俱進,既新又實

      1、城北街道社區(qū)教育是以社區(qū)黨校、市民學校、健康促進學校、社區(qū)學習中心為主,以社區(qū)服務為切入點,推進繼續(xù)教育為基礎,以教育宣傳為主渠道,上下齊抓、共管為保證;以活動為載體,開展形式多樣的社區(qū)教育、社區(qū)文化,大大豐富了社區(qū)居民日益增長的精神和物質文化需求。

      2、本年度街道黨委非常重視普法教育和青少年教育,加強了社區(qū)的普法教育,邀請有關專家和學者舉辦法制講座,開展有關青少年犯罪預防遠離毒品等法制教育,同時,在紀念抗日戰(zhàn)爭60周年活動中,街道舉和老少同講抗戰(zhàn)故事活動,街道內(nèi)的文藝團體,自編自排自演各種文藝節(jié)目,在各種場合進行表演獲得了良好的效果。城北街道的廣場文藝獲得市民的歡迎與贊賞,獲得社會各界的'好評。

      3、社區(qū)教育開拓新思路,挖掘新資源。街道加強對專兼職師資隊伍建設,建立了一支穩(wěn)定的以兼職為主體的社區(qū)教育志愿者隊伍,廣泛吸納社區(qū)內(nèi)的科研人員、專家、學者和離退休老同志,充分發(fā)揮他們的一技之長,開展崗位培訓、實用技術培訓、職業(yè)技能培訓教育、人口理論、計劃生育、婦女干部、家庭教育培訓及職業(yè)道德、社會道德、家庭美德等倫理道德等各類教育為社區(qū)服務,推動了社區(qū)三個文明建設。街道充分利用社區(qū)內(nèi)蘊藏的各類資源,如:教育、科技、文化等各種場所。形成社區(qū)教育的獨特優(yōu)勢。街道還邀請知名人士到社區(qū)進行書法、音樂、舞蹈、繪畫、家教等方面的培訓和活動。

      4、城北街道社區(qū)服務以人為本,將以人的發(fā)展為根本,積極提倡終身學習,

    社區(qū)教育工作總結7

      一、加強領導,健全制度

      (一)是成立了社區(qū)遠程教育工作領導小組,結合社區(qū)實際,制定具體工作計劃,為開展好遠程教育工作奠定了組織基礎,從而有效地實行責任追究制度。

      (二)是建立健全黨務工作各種規(guī)章制度,按照街道黨工委的要求,認真落實“三會一課”。

      (三)是明確職責,加強安全管理,確保遠程教育資源接收人員、安全管理人員到位,操作熟練,管理保障有序。

      二、抓好社區(qū)遠程教育,促進基層組織建設

      通過開展社區(qū)遠程教育,社區(qū)黨組織建設得到了較大促進。她成了基層組織工作的切入點,把黨的政策、中央精神有關法律法規(guī)和先進文化知識直接灌輸給黨員干部,居民群眾。社區(qū)黨員干部素質得到提高、執(zhí)政水平得到增強。夯實了黨在居民中的地位、基層黨組織有了事實致富和帶領群眾致富實實在在的資源,黨在基層組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力得到了明顯加強,基層組織建設得到全面推進。

      三、存在的困難

      1、有些設備由于種種原因經(jīng)常壞,進行排除與維修存在一定的困難,一定程度上影響遠教工作的正常運行。

      2、遠教工作經(jīng)費短缺,很多方面無法滿足實際需要,影響了工作的進一步開展。

      四、下步工作設想

      1、積極爭取上級部門和鎮(zhèn)黨委、政府加大對遠程教育經(jīng)費投入,培養(yǎng)和建設水平高、技術硬、思想好的隊伍,以便搞好設備故障的排除和維修,進一步把遠程教育推向健康、穩(wěn)步發(fā)展。

      2、在課件開發(fā)上下狠功夫,深化培訓工作,加大遠教工作的宣傳力度。

      3、以遠程教育為載體,搭建社區(qū)居民群眾、經(jīng)濟發(fā)展平臺。

      在今后的工作中擴大教育面,遠教不光是針對黨員的學習,只要是有需要的居民都可以來學習,讓他們選擇自己愛看的.、要看的,對自己有幫助的。加強對遠程教育的宣傳,讓轄區(qū)的居民知道每個月的教學活動,讓教學活動,貼近生活、貼近實際。

    社區(qū)教育工作總結8

      根據(jù)教誨部《面向21世紀教誨振興舉動籌劃》中的要求,我校聯(lián)合本身的實際,與我校地點的社區(qū)居委會建立了互助共建干系,利用兩邊現(xiàn)有的各種教誨資本,自動展開各項活動,現(xiàn)將本年度所做的工作總結以下:

      (一)健康構造,加強帶領。

      為了切當加強對社區(qū)教誨工作的帶領,包管社區(qū)教誨工作的平常展開,建立了由社區(qū)居委會主任、副主任、黌舍副校長、教導主任構成的工作小組,詳細當真社區(qū)教誨的辦理、構造及和諧工作,有效兼顧社區(qū)內(nèi)各種教誨資本,建立社區(qū)教誨收集。

      (二)肯定社區(qū)教誨內(nèi)容。

      社區(qū)教誨工作如何展開?開辟甚么項目?開掘甚么可利用的資本?我們黌舍帶領和社區(qū)居委會的有關當真人,專門召開了有關集會,進行了探討評論辯論。最終我們初步肯定兩種類別的教誨,一類是文化教誨,緊張項目是展開課外涉獵,我們肯定課外涉獵這個項目,緊張是資本比較充裕,黌舍圖書室資本、家庭圖書資本、社區(qū)閱覽室資本等都可以利用,展開起來比較簡單;別的我們思慮,如果社區(qū)的掃數(shù)少年兒童都養(yǎng)成好的讀書風俗的話,不但可以充裕他們的知識,還可以凈化他們的心靈,陶冶他們的情操,孩子們將平生受益。別的一類教誨類別便是家庭教誨,家庭教誨方面我們想開辟的項目緊張是兒童心理健康方面的教誨,獨生后代行動風俗題目,與他人雷同題目,特別家庭后代的教誨題目等,當前比較凸起。我們想利用社區(qū)的這方面的人才與門生,與家長進行相干的交換,辦理教誨疑問,或對社區(qū)的`家長進行相干的培訓。別的,利用黌舍資本,得當開下黌舍辦法。

      (三)建立進修型社區(qū),展開讀書活動

      本年度,為了建立進修型社區(qū),我們在展開了家庭讀書活動。為了搞好讀書活動,社區(qū)、黌舍訂定了讀書活動籌劃方案。黌舍做了宣揚策開工作,向門生保舉了涉獵書目,要求家長和孩子們利用假期和課余時候涉獵課外書,涉獵數(shù)量很多于12本,題材起碼包括三種差別類別以上的冊本,并撰寫讀后感,以班為單位展開讀書交換會。各班保舉優(yōu)秀的讀后感參加黌舍和社區(qū)的征文評比。讀書活動展開以來,獲得了社區(qū)、家長、黌舍教授的大力大舉贊成,十月底,黌舍和社區(qū)對各班上繳的稿件進行了評比,我們從繁多的優(yōu)秀稿件中評出一等獎3名,二等獎6名,三等獎10名,由社區(qū)供給獎狀和獎品,并與11月1日召開了授獎大會,社區(qū)居委會的曾主任、黌舍的吳校長做了總結性講話,門生的優(yōu)秀作品在居委會的活動室展出。這一活動的展開,大大地變動了門生讀書的自動性,課余時候讀書的門生多了,追逐打鬧的少了,有的家長也反應,雙休日孩子老是要去書店買書,讀書熱忱比過去高多了。黌舍為了充裕門生的讀書資本,放暑假前,圖書室也添置了很多圖書,建立了圖書閱覽軌制。讀書活動我們將長期地展開下去。

      (四)開下黌舍部分辦法,惠及社區(qū)居民

      根據(jù)地點社區(qū)居民的需求,我們在節(jié)假日開放了黌舍的泅水池、體育活動場,為社區(qū)居民健身供給了好去處。

      社區(qū)教誨工作方才起步,獲得了教誨局有關帶領的必定,在區(qū)社區(qū)教誨工作集會上介紹了我們的做法。我們將連續(xù)摸索,連續(xù)總結經(jīng)驗,富裕闡揚黌舍、社區(qū)互惠互利的效用,鞭策社區(qū)教誨的成長。

    社區(qū)教育工作總結9

      為認真抓好我社區(qū)健康教育工作,我社區(qū)按照上級要求,結合我社區(qū)實際情況,以開展健康教育宣傳活動,提高社區(qū)居民健康生活水平為目標,加大了對居民群眾和居民群體健康教育的宣傳力度,不斷提高居民群眾對健康的認識,并將健康教育列入社區(qū)的議事日程,為居民創(chuàng)造一個良好的健康環(huán)境。

      為了加強我社區(qū)居民的健康教育意識,普及衛(wèi)生常識,提高居民自我保健能力和衛(wèi)生意識,在轄區(qū)開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的健康教育宣傳活動。

      一、以居民健康教育為主,提供慢性病防治知識

      在居民住院和出院的各個單元、居民住院的醒目位置懸掛“健康生活方法,常見病防治知識”,向居民散發(fā)宣傳資料,宣傳常見病的防治,并發(fā)放各種健康宣傳品,向居民介紹居民常見病、多發(fā)病的防治方法等。居民群眾還通過健康知識講座等形式,對居民常見病、多發(fā)病的預防和控制等有了較為深入的了解,為居民提供健康教育和保健咨詢活動。

      二、積極開展居民健康知識教育活動

      為更好地宣傳和普及居民群眾的基本衛(wèi)生保健知識,社區(qū)還利用社區(qū)宣傳欄,發(fā)放健康知識宣傳材料,利用黑板報,宣傳畫,懸掛橫幅,開設了專門健康教育宣傳欄,發(fā)放健康科普知識小冊子等形式,大力宣傳居民常見病、多發(fā)病和慢性病的防治知識,提高廣大居民對慢性病、常見病的.防治意識。并利用各種宣傳工具及群眾喜聞樂見的形式,向居民散發(fā)各種衛(wèi)生小常識的宣傳材料,利用廣播站,宣傳欄,宣傳欄,發(fā)放健康科普知識宣傳單,利用各個宣傳點的醒目位置懸掛大型宣傳標語,開展居民健康教育咨詢活動。

      三、開展了各種健身活動

      社區(qū)還利用健身廣場,組織居民在社區(qū)活動,在社區(qū)宣傳欄內(nèi)設立了健康宣傳欄,利用各種健身游戲活動,對居民群眾進行健身指導和健康知識培訓,使居民養(yǎng)成科學、合理、積極的生活方式。并在活動中,社區(qū)還組織居民開展了“健身操,做健身操”、“兩鍛煉”、“健身操”,使居民的身心獲得了健康的保證。

      四、開展了“健康知識問卷調查”等一系列活動

      社區(qū)利用健康教育活動中心,向居民進行健康知識宣傳,并發(fā)放宣傳單,通過居民的積極努力,居民的健康知識知曉率到達95%以上,居民群眾自我保健意識明顯增強。并發(fā)放各種健身操、測試的健身知識小冊子,利用廣播站,宣傳欄宣傳健身常識,使居民的居民群眾自我保健意識明顯增強。社區(qū)還對居民群眾開展健康知識講座,使居民群眾的健康知識明顯增強。

      社區(qū)居民健康知識知曉率到達95%以上,居民群體健康知識知曉率達到了96%以上。

    社區(qū)教育工作總結10

      20xx年上半年,社區(qū)社區(qū)健康教育工作在街道辦事處領導下,把健康教育工作納入社區(qū)建設工作議事日程。社區(qū)20xx年健康教育工作半年總結如下:

      一、社區(qū)健康教育工作堅持以提高居民群眾健康水平和防病滅病意識為主導。開展了形式多樣、豐富多彩的宣傳服務活動。集中培訓,健康教育測試,入戶宣傳,發(fā)放宣傳資料1200份。

      二、加強宣傳工作,發(fā)放關于防控H1N1疫情問答、煙草——健康的殺手、預防甲型H1N1流感從我做起、老年人健康指導手冊等。以不斷提高居民防病滅病意識。

      三、教育青少年遠離毒品,使他們認識到毒品對身體造成的嚴重傷害,并開展預防艾滋病宣傳培訓,使每個轄區(qū)居民認識艾滋病的危害及掌握預防艾滋病的健康常識。

      四、動員社區(qū)老年人、下崗留守婦女、青少年、文藝宣傳隊隊員等,用心參與社區(qū)各項文化活動和健康運動,促進他們的身心健康。

      五、用心開展禁煙活動。在轄區(qū)張貼禁煙標志,制定控煙制度,隨時勸阻吸煙者吸煙和勸解吸煙者少吸煙,并宣傳

      吸煙危害。通過以上的各種活動,社區(qū)居民的健康教育知曉率和健康行為構成率得到普遍提升。

      一年的工作中,取得了必須的成績,今后會再接再厲,把健康教育工作做好做實,為社區(qū)的`穩(wěn)定和發(fā)展、為居民的健康和禮貌生活做出新的貢獻。

    社區(qū)教育工作總結11

      一、加強宣傳,提高認識,轉變觀念

      社區(qū)教育是一個全新的概念,開展社區(qū)教育首先要使廣大教育工作者和社區(qū)居民提高認識,轉變觀念。為此,我校很重視作好宣傳工作,并注意組織全校教師學習社區(qū)教育的知識和理論,使全體教師充分認識到:社區(qū)教育即在一定區(qū)域內(nèi)利用各種教育資源,開展的旨在提高社區(qū)全體成員整體素質和生活質量,服務區(qū)域經(jīng)濟建設和社會發(fā)展的教育活動。社區(qū)教育是實現(xiàn)終身教育的重要形式和建立學習化社會的基礎,這種教育形式體現(xiàn)了教育發(fā)展與社區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展之間的動態(tài)平衡,發(fā)展社區(qū)教育成為教育發(fā)展的重要方向和目標,也成為推動社會發(fā)展的重要途徑和手段。開展社區(qū)教育是優(yōu)化教育資源配置,提高教育效益的需要;是減輕學生學習負擔,全面提高學生整體素質的需要。

      二、建立領導和管理機構,健全管理體制

      1、在實施社區(qū)教育的過程中,我校成立了由校長、德育主任、大隊輔導員,服裝廠廠長、村黨支部書記擔任的社區(qū)教育領導小組。加強對社區(qū)教育工作的領導和組織管理。

      2、鼓勵學生多參與社區(qū)服務活動,把學生在社區(qū)的表現(xiàn)納入對學生的總體評價中,從而調動了學生參與社區(qū)活動和自覺接受社區(qū)教育、為社區(qū)服務的積極性。

      三、以人為本,抓好隊伍建設

      開展社區(qū)教育,必須有一支高素質的教師隊伍。我校組織教師、家長學習有關文件,鼓勵廣大教師、家長積極開展社區(qū)教育、家庭教育,堅持定期開展活動,為社區(qū)教育、家庭教育營造良好的氛圍,爭取良好的'社會效益。

      四、學校社區(qū)互動,實現(xiàn)社區(qū)教育資源共享

      在社區(qū)教育體系中,學校教育始終是社區(qū)教育的主體和基礎,學校與社區(qū)之間互相溝通、協(xié)調,是實現(xiàn)社區(qū)教育資源共享的重要途徑。

      第一,社區(qū)積極支持和參與學校教育,優(yōu)化育人環(huán)境和育人過程。家長協(xié)會、關工委等,參與學校重要決策。提供社會實踐基地,供學生開展校外活動。根據(jù)學生的興趣愛好選擇活動項目,堅持定期開展活動。第二,學校主動為社區(qū)服務,促進社區(qū)發(fā)展。學校主動向居民開放設施和場地,用于成年人在早晨和節(jié)假日等閑暇時間內(nèi)開展文化體育活動,鼓勵社區(qū)居民加強鍛煉。

      五、學校社區(qū)互動,促進教育與社區(qū)的共同發(fā)展

      學校社區(qū)互動的核心,是社區(qū)服務學校教育,教育服務社區(qū)發(fā)展。采取雙向參與,共同管理,互相幫助等形式來開展社區(qū)教育活動。引導學生參加社會實踐活動,提高學生的綜合素質和社會化水平。結合學生和社區(qū)實際,組織開展了內(nèi)容豐富,形式多樣的社區(qū)教育活動。

      1、積極配合社區(qū)開展法制宣傳、衛(wèi)生宣傳、綠化宣傳、交通法規(guī)宣傳等方面的活動,促進社區(qū)環(huán)境的優(yōu)化。

      2、積極組織學生參加公益勞動,結合學雷鋒活動,積極參加社區(qū)打掃衛(wèi)生、植樹造林等社會公益活動。

      3、開展文明禮儀教育系列活動。組織學生假日為孤寡老人上門服務,做力所能及的事情,把歡聲笑語帶給老人。

      4、聘請公安干警、社區(qū)干部擔任校外輔導員和社區(qū)學校教師。對兒童青少年和社區(qū)居民進行革命傳統(tǒng)教育和愛祖國和愛家鄉(xiāng)的教育。

      6、努力辦好家長學校,定期舉辦家庭教育講座,交流家庭教育經(jīng)驗,促進家長的政治素質、文化素質和家庭教育水平的提高,同時建立良好的家風,優(yōu)化學生家庭成長環(huán)境,為社區(qū)文化建設做出了應有貢獻。重視家訪工作,要求班主任利用雙休日、節(jié)假日對重點學生上門家訪,通過家校聯(lián)系,搭起了學校與家庭、教師與家長之間溝通的橋梁,形成了強大教育合力。

      以上是我校一年來開展社區(qū)教育活動的情況匯報。今后我校將繼續(xù)堅持開展社區(qū)教育活動,把社區(qū)教育作為一項系統(tǒng)工程,把學校教育、家庭教育、社會教育及其它教育有機地結合起來,強調“以人為本”,為培養(yǎng)學習型人才,朔造高素質公民,積聚可持續(xù)發(fā)展的內(nèi)在動力,為推進社區(qū)的發(fā)展做出積極的貢獻。

    社區(qū)教育工作總結12

      我校社區(qū)教育工作根據(jù)國務院批轉的教育部《面向21世紀教育振興行動計劃》提出的“開展社區(qū)教育實驗工作,逐步建立和完善終身教育體系,努力提高全民素質”的要求和教育部職成教司《關于在部分地區(qū)開展社區(qū)教育實驗工作的通知》,努力搞好學校社區(qū)教育工作。

      現(xiàn)將20xx年社區(qū)教育工作開展情況匯報如下:

      一、加強宣傳,提高認識,轉變觀念。

      社區(qū)教育是一個全新的概念,開展社區(qū)教育首先要使廣大教育工作者和社區(qū)居民提高認識,轉變觀念。為此,我校很重視作好宣傳工作,并注意組織全校教師學習社區(qū)教育的知識和理論,使全體教師充分認識到:社區(qū)教育即在一定區(qū)域內(nèi)利用各種教育資源,開展的旨在提高社區(qū)全體成員整體素質和生活質量,服務區(qū)域經(jīng)濟建設和社會發(fā)展的教育活動。社區(qū)教育是實現(xiàn)終身教育的重要形式和建立學習化社會的基礎,這種教育形式體現(xiàn)了教育發(fā)展與社區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展之間的動態(tài)平衡,發(fā)展社區(qū)教育成為教育發(fā)展的重要方向和目標,也成為推動社會發(fā)展的重要途徑和手段。開展社區(qū)教育是優(yōu)化教育資源配置,提高教育效益的需要;是減輕學生學習負擔,全面提高學生整體素質的需要。

      二、建立領導和管理機構,健全管理體制。

      在實施社區(qū)教育的過程中,我校成立了由校長、教導主任、大隊輔導員擔任的社區(qū)教育領導小組。加強對社區(qū)教育工作的領導和組織管理。

      三、以人為本,抓好隊伍建設。

      開展社區(qū)教育,必須有一支高素質的教師隊伍。我校組織教師、家長學習有關文件,鼓勵廣大教師、家長積極開展社區(qū)教育、家庭教育,把研究論文刊登在“繽紛元甲”校刊上,派發(fā)、張貼、交流,工作總結《學校社區(qū)教育工作總結》。為社區(qū)教育、家庭教育營造良好的氛圍。堅持定期開展活動,爭取良好的社會效益。

      四、學校社區(qū)互動,實現(xiàn)社區(qū)教育資源共享。

      在社區(qū)教育體系中,學校教育始終是社區(qū)教育的主體和基礎,學校與社區(qū)之間的互相溝通、協(xié)調,是實現(xiàn)社區(qū)教育資源共享的重要途徑。

      學校社區(qū)互動主要體現(xiàn)在以下兩個方面:

      第一,社區(qū)積極支持和參與學校教育,優(yōu)化育人環(huán)境和育人過程。家長協(xié)會、關工委等,參與學校重要決策。提供社會實踐基地和青少年之家,供學生開展校外活動。根據(jù)學生的興趣愛好選擇活動項目,堅持定期開展活動。學校在“減負愛生”活動中針對學生在校時間縮短而放學后又缺少管理這一新情況,組織社區(qū)力量,開展校外社區(qū)托管,組織學生參加社區(qū)服務和社會實踐活動,成效顯著,深受家長歡迎。

      第二,學校主動為社區(qū)服務,促進社區(qū)發(fā)展。學校主動向居民開放設施和場地,用于成年人在早晨和節(jié)假日等閑暇時間內(nèi)開展文化體育活動。

      五、學校社區(qū)互動,促進教育與社區(qū)的.共同發(fā)展。

      學校社區(qū)互動的核心,是社區(qū)服務學校教育,教育服務社區(qū)發(fā)展。采取雙向參與,共同管理,互相幫助等形式來開展社區(qū)教育活動。引導學生參加社會實踐活動,提高學生的綜合素質和社會化水平。結合學生和社區(qū)實際,組織開展了內(nèi)容豐富,形式多樣的社區(qū)教育活動。

      一是開展政治思想品德、行為規(guī)范教育系列活動。組織學生假日為離休老干部、孤寡老人上門服務,參加打掃衛(wèi)生、植樹造林等社會公益活動。組織學生與高明千禧小學建立了“手拉手”互助關系,先后有600多人參加,結成“手拉手”對子320多對,產(chǎn)生了良好的社會效益。

      二是與社區(qū)共同開展融科技、文化、藝術、體育等內(nèi)容于一體的課外興趣活動。引導學生參加星期六周末樂園活動,開放學校場地,開展興趣活動,派出學生擔任小***,共同維持街道的交通秩序,組織學生到大型企業(yè)參觀和參加勞動,使學生學到了許多在學校里學不到的知識。去年“六一”與祖廟社區(qū)和化纖幼兒園歡聚一堂,共同舉行了“慶六一”老少同樂聯(lián)歡會。

    社區(qū)教育工作總結13

      我校社區(qū)教育堅持以黨的十六大精神為指導,以建設學習型社區(qū)活動要求為出發(fā)點,結合社區(qū)和學校實際,以開展社區(qū)教育為核心,開展了系列教育、宣傳活動,現(xiàn)將總結如下:

      一、建立健全領導組織機構

      開展社區(qū)教育活動,離不開社區(qū)領導的重視,更離不開學校的積極參與,建立了保障機構和激勵機構,使社區(qū)教育工作與學校整體工作相結合。與學校各項教育教學考評制度相結合,形成了領導重視、人人參與的良好氛圍。

      二、社區(qū)活動豐富多彩

      1、“換個角色我還行”居委會體驗活動

      在全社會提倡素質教育的今天,充分挖掘社區(qū)資源,以社區(qū)為落腳點,加強服務,開展體驗活動是德育工作的有效途徑。為此,我們團委利用暑期,組織團隊干部走進社區(qū)、了解社區(qū)、深入社區(qū),開展“換個角色我還行”居委會體驗活動。隊干部們分發(fā)、張貼宣傳資料,冒著高溫酷暑每家每戶送戶口本;為社區(qū)填寫各種資料表格;參加衛(wèi)生勞動……活動增強了團隊干部為人民服務的奉獻意識,增強了社會實踐機會和鍛煉機會,為他們今后走上社會打下了扎實的基礎。

      2、深入開展“體驗環(huán)衛(wèi)、愛護環(huán)境、從小做起,爭當模范小市民”主題系列活動。學校政教處、團委向全體同學發(fā)出“愛我家園,保護環(huán)境,從我做起”的倡議書。同時學校組織師生深入社區(qū)開展環(huán)境整治活動。分別去了北疆、興盛、新興等社區(qū)開展環(huán)境整治活動。同學們認真地將小區(qū)草坪、花壇中的垃圾撿拾掉。學校希望通過環(huán)境整治活動,使我校每個同學樹立起奉獻社區(qū)的責任意識,也促使每個團員青年養(yǎng)成良好的環(huán)保意識和行為,努力使他們成為熱愛家鄉(xiāng)、投身于先進衛(wèi)生區(qū)建設的高質量、高素質人才。

      3、社會實踐基地

      為了讓學生在勞動實踐中磨礪堅強意志、克服驕嬌二氣;同時通過勞動體驗環(huán)衛(wèi)工人工作的艱辛,從而自覺增強環(huán)保意識,增強勞動觀念,根據(jù)德育工作的總體規(guī)劃,于5月26、27、28日在初二年級中開展了“當一天環(huán)衛(wèi)工人”的活動。每天二個班學生從5:45——6:30打掃學校門前一條街道。整個一條街都能看到學生們背著書包打掃的身影。

      為組織落實好本次活動,在勞動前,各班主任老師認真做好學生思想發(fā)動和組織工作,讓學生們認識到這一活動的意義,從而使全體學生能自覺認真地投入到這項活動之中。勞動中,全體學生服從工人師傅的安排,聽從工人師傅的指導,禮貌地對待過路行人。不在路段上嘻鬧追逐,也不

      在大街上高聲喧嘩。同時在勞動的過程中注意交通安全。勞動結束后,各班還組織學生利用班會課交流勞動體會,同時每個學生寫好心得體會并挑選具有代表性的五篇體驗文章交學校德育處進行評獎。

      雖然只有短短的一周,每個同學也只有一個早晨的體驗,但在寒冷的冬天學生的體驗感受還是很深,同學們在體驗中寫道:一天二天能早起,可能還能堅持,但一年365天每天都這樣,這真是難能可貴,所以我們要學習環(huán)衛(wèi)工人堅強的意志;通過自己打掃馬路,才深刻認識隨意亂扔垃圾,造成的危害,因此在平時的'日常生活中,從小事做起,使我們的校園、家園干凈整潔。

      4、慰問光榮的解放軍叔叔

      在八一建軍節(jié)來臨之際,學校都要組織師生上共建單位消防九中隊進行慰問活動。同學們帶去了自制的慰問品、游戲、文藝演出,讓官兵們度過了一個愉快的節(jié)日。同時雙方還進行了親切的座談。座談中,學校領導回顧了我校與消防九中隊近年來“雙擁”工作情況及軍民共建情況,對部隊過去在協(xié)助我校國防教育、學生軍訓、安全等項工作中給予的大力支持表示感謝,同時,學校代表校黨政表示今后將進一步做好擁軍的優(yōu)屬工作,一如既往地支持部隊建設,共同促進軍政軍民團結,把我校“雙擁”工作和精神文明建設不斷推向新的高度。

      5、社、校聯(lián)動,共育實中人

      每年寒暑假,學校都要組織我校學生所在的居委、村婦女干部召開聯(lián)席會議,共同商討寒暑假學生工作,特別是對行為偏差生及貧困生的教育、關注達成了共識,居委干部們表示愿與學校共同教育幫助我們的學生,寒假期間關心好貧困生家庭的生活,關注好行為偏差生的活動,及時與學校取得聯(lián)系,使我們的學生度過一個安全、愉快的假期。

      6、把“愛”留給社區(qū)需要幫助的人

      (1)、為進一步貫徹“三個代表”重要思想,永葆共青團員先進性的現(xiàn)實要求,有效推進社會主義精神文明建設。在學期初,校團委倡議全體團員青年積極行動起來,主動參加幫困助學,參與結對幫扶貧困學生活動,特困生籌集學習和生活經(jīng)費,一年來,全校師生捐款捐物合計五千余元,主動為他們排憂解難,促進他們健康、快樂成長。

      (2)、在敬老日來臨之際,團員青年上敬老院、孤寡老人家、為自己爺爺奶奶服務共500多人次。

      7、豐富有益的暑期活動

      為豐富學生的暑期生活,讓每個學生在暑期中參與豐富多彩的社區(qū)活動。活動中,各居委充分發(fā)揮各自的資源優(yōu)勢,充實了我校學生的假期生活。同學們分別參加了社區(qū)組織的“感恩社區(qū)行”活動,“環(huán)境整治及廢電池回收”活動、“文藝匯演”活動、“交通安全宣傳講座”等等,學生們通過聽、

      看、實踐、體驗,受到了很好的教育。特別是“感恩社區(qū)行”活動,結合工我校開展的感恩活動,讓我校的學生體會更深,學生們表示在今后的學習、生活中如何用一顆感恩的心,用一份真摯的情去學會感恩。從感恩父母、感恩老師到感恩恩社會,積極爭做社區(qū)優(yōu)秀小公民,小手牽大手,為創(chuàng)建和諧社區(qū)、示范小區(qū)作出應有的貢獻。

      此外,學校教師積極配合社區(qū)工作,派專門教師到社區(qū)進行文化輔助、知識講座,專題家長會等。總之,教育離不開家庭、學校、社會,學校在今后的工作中,會加強社區(qū)教育,把學校、家庭、社會三者緊密的聯(lián)系起來、互相滲透,互相促進、協(xié)調一致,形成統(tǒng)一的教育網(wǎng)絡,教育好孩子們“在校做個好學生,在家做個好孩子,在社會上做個好公民”。

    社區(qū)教育工作總結14

      我中心的健康教育工作,堅持以“扎扎實實做好健康教育”為原則,始終把健康教育工作作為社區(qū)衛(wèi)生服務中心公共衛(wèi)生服務項目中一項至關重要的工作,緊扣健康教育這一主題,主要做了以下幾方面:

     一、組織健全,職責明確

      堅持以專職的衛(wèi)生技術人員負責健康教育工作,明確分工,落實責任。

      二、貫徹“預防為主”方針

      利用健康教育講座、社區(qū)課堂、宣傳欄、電視臺、廣場大銀幕等各種宣傳途徑進行衛(wèi)生健康知識宣傳。今年上半年我中心更換宣傳欄6次,健康知識宣傳講座6次,公共咨詢4次,經(jīng)過歷年的不斷努力,不但提高了轄區(qū)居民的知曉率,還大幅度的增進了轄區(qū)居民的健康意識。

      三、20xx年上半年我中心開展

      針對節(jié)假日健康飲食、脂肪肝的科普與防治、關注血管健康、預防心腦血管疾病、吸煙的`危害、甲狀腺科普、頸椎健康知識與防治等健康知識講座6次、參加人員300余人次。每次利用健康知識講座發(fā)放印有“xxx區(qū)衛(wèi)生服務中心”字樣的各類健康知識手冊、控油壺、掛歷、毛巾、圍裙、購物袋、雨傘等紀念品1400余份。

      四、分別開展以義診、H型高血壓、中醫(yī)藥健康知識、預防腦卒中為主題的公共咨詢活動。

      五、健康教育負責人朱宇鵬創(chuàng)建微信公眾平臺,每日更新維護,充分利用新形式信息化平臺傳播健康知識,并且以鎮(zhèn)內(nèi)各個單位各個辦公室為基礎上門宣傳,大力宣傳我社區(qū)衛(wèi)生服務中心微信公眾平臺,添加關注贈送紀念品“草莓”購物袋,極大的提高了xxx區(qū)衛(wèi)生服務中心的知曉率。

      總之,我中心健康教育工作在全體員工的共同努力下,取得了一定的成績。但對照標準還有很多薄弱環(huán)節(jié)和不足之處,主要表現(xiàn)在以下幾方面:

      1、健康教育宣傳形式不夠多元化;

      2、宣傳途徑須進一步改善,應進一步加強借助媒體傳播。

      今后,我們將思想再發(fā)動,行動再落實,努力把我中心的健康教育工作推上一個新臺階。

    社區(qū)教育工作總結15

      xx區(qū)20xx年社區(qū)教育工作以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,圍繞全區(qū)深入實施服務強區(qū)主戰(zhàn)略,以爭創(chuàng)全國社區(qū)教育示范區(qū)為目標,以“深化內(nèi)涵、統(tǒng)籌均衡、提升層次、打造品牌”為抓手,在區(qū)社區(qū)教育委員會的統(tǒng)籌指導下,在區(qū)社區(qū)教育委員會全體成員單位的配合支持下,積極構建服務型社區(qū)教育體系,成功達到了預期工作目標,切實提高了社區(qū)教育對全區(qū)社會經(jīng)濟發(fā)展的貢獻度。

      一、強化品牌建設,成為全國社區(qū)教育示范區(qū)

      1、完成全國社區(qū)教育示范區(qū)創(chuàng)建工作。10月8日,市教育局考評組對我區(qū)進行了全國社區(qū)教育示范區(qū)考核評估。xx社區(qū)教育工作獲得了領導與專家的一致高度肯定,被推薦到教育部參加全國社區(qū)教育示范區(qū)評審。11月底,被教育部命名為全國社區(qū)教育示范區(qū)。這標志著我區(qū)“十一五”期間以教育為民、教育惠民為宗旨的深化推進社區(qū)教育內(nèi)涵發(fā)展的建設行動計劃取得了階段性成果,為今后工作打下良好基礎。

      2、增加全國、寧波市社區(qū)教育示范街道各2個。各街道立足實際,不斷創(chuàng)新培育許多社區(qū)教育載體,開展了內(nèi)容豐富、特色鮮明的社區(qū)教育活動,打造“一居一品、一街數(shù)特”社區(qū)教育發(fā)展格局。東郊街道以空巢俱樂部為載體,搭建學習交流大平臺;以企業(yè)文化節(jié)為載體,搭建全民樂學大平臺,承辦了xx區(qū)首屆企業(yè)文化節(jié)。福明街道重點推進“新市民素質教育”工程,全年共舉辦100余場次講座和培訓,受教育居民達1萬余人次,目前已創(chuàng)業(yè)成功30余人。白鶴街道引進寧波新東方學校開展英語學習活動,打造暑期“快樂集結號·平安我當家”主題訓練營等活動載體,實施老年人“老網(wǎng)蟲”教育活動。百丈街道重在打造科普教育、法制教育、樓宇學習型組織等三個社區(qū)教育品牌項目,成立了“科學蜂巢”天文小組,舉辦樓宇迎世博講壇等。東勝街道新改擴建了櫻花社區(qū)新時代市民活動中心等活動場所,拓展了寧波書城等社會公益教育場所,呈現(xiàn)了“三江文化夜市”、優(yōu)秀市)(民學習團隊等特色品牌。明樓街道以“十指工程”為載體,依托和豐創(chuàng)意廣場,組建了寧波漁文化發(fā)展有限公司的“體驗快樂成長”主題DIY創(chuàng)意館等三家青少年創(chuàng)意基地。東柳街道依托各市民學校,培育各類學習型社團,如中興社區(qū)設立了“老來樂”,錦苑社區(qū)設立了“寶貝成長工作坊”,幸福苑社區(qū)創(chuàng)設了社區(qū)教育“幸福起點站”等等。我區(qū)“一居一品、一街數(shù)特”創(chuàng)建特色成果得到上級部門的充分肯定,百丈街道、白鶴街道成為全國第二批社區(qū)教育示范街道,明樓街道、福明街道成為寧波市第三批社區(qū)教育示范街道。至此,全區(qū)共有4個街道成為全國社區(qū)教育示范街道,共有6個街道成為寧波市社區(qū)教育示范街道。

      3、成功舉辦xx區(qū)第xx屆社區(qū)教育節(jié)。10月23日,以“學在xx樂在其中”為主題的xx區(qū)第xx屆社區(qū)教育節(jié)隆重開幕。第xx屆社區(qū)教育節(jié)主要有區(qū)級的“一式二賽三展”活動和各部門、街道社區(qū)的“六場主題活動、百場公益培訓”教育培訓活動,整個活動持續(xù)一個月,受益人數(shù)超過10萬人次。創(chuàng)新社區(qū)教育節(jié)開幕式形式,依托xx區(qū)教育信息網(wǎng)絡,采用數(shù)字化信息技術,開辟一個主會場、四個分會場,主會場的市民自編自演文藝節(jié)目與四個分會場的市民學習培訓活動同步實時雙向互動傳輸,受到了與會各級領導和廣大群眾的好評。

      二、強化資源整合,擴大社區(qū)教育知名度

      1、拓展“一網(wǎng)一報”宣傳功能。據(jù)不完全統(tǒng)計,全年xx社區(qū)教育網(wǎng)實現(xiàn)各類信息投放1300多條,其中18條信息被寧波市成人教育網(wǎng)轉載、15條信息被浙江省社區(qū)教育網(wǎng)轉載、5條信息被中國社區(qū)教育網(wǎng)轉載。共編印社區(qū)教育報6期,每期印發(fā)十萬份,通過郵局投遞到xx大多數(shù)家庭。

      2、打造xx365樂學網(wǎng)。引進杭州精英在線公司,致力打造集學習、管理、統(tǒng)計、查詢、互動等功能于一體的市民終身學習公共服務平臺——xx365樂學網(wǎng)。學習網(wǎng)站上共設早期教育、少兒社區(qū)、人文修養(yǎng)、科普生活、安全常識、養(yǎng)身保健、文學藝術、法律維權、家庭教育、技能培訓、學歷教育、特色課程等12類學習版塊,共有500多門課程。以家庭為單位發(fā)放xx365樂學網(wǎng)學習卡4萬多張,市民憑學習卡登陸xx365樂學網(wǎng)免費自主點播學習。

      3、建立xx區(qū)社區(qū)教育新聞采編中心。與浙大寧波理工學院法律與傳媒分院合作,建立了xx區(qū)社區(qū)教育新聞采編中心,完成xx社區(qū)教育報改版工作,全面提升我區(qū)社區(qū)教育宣傳的全面性、準確性和時效性。采編并出版了《走進社區(qū)大課堂——寧波市xx區(qū)社區(qū)教育特色成果巡禮》一書,總結提升xx現(xiàn)有的39個學習型社區(qū)建設經(jīng)驗,讓社區(qū)教育更生動地走進千家萬戶。

      三、強化課題研究,提升社區(qū)教育發(fā)展品位

      1、完成各級社區(qū)教育課題(實驗項目)申報立項工作。鼓勵并支持社區(qū)教育工作者邊實踐邊研究,進一步提升我區(qū)社區(qū)教育發(fā)展層次。首次推行區(qū)級課題年初申報、年中檢查、年底驗收三個階段跟蹤管理,全區(qū)共有35個課題,實現(xiàn)7個街道課題研究全覆蓋。多個課題(實驗項目)被市、省、國家立項:《區(qū)域服務型社區(qū)教育體系路徑構建與拓展》課題成為xx年寧波市教育規(guī)劃課題;《新寧波人素質提升的探索與實踐》等2個項目成為浙江省社區(qū)教育實驗項目;《社區(qū)教育開發(fā)和利用非公企業(yè)資源的實踐》、《主題化社區(qū)教育實驗研究》等5個項目成為全國社區(qū)教育實驗項目。

      2、社區(qū)教育科研成果在各級各類評比中屢屢獲獎。在全國社區(qū)教育優(yōu)秀教科研成果評比中,我區(qū)《深入推進xx社區(qū)教育的思考》、《構建立體培訓網(wǎng)絡服務區(qū)域社會經(jīng)濟發(fā)展》等3篇論文分別獲得三等獎、鼓勵獎。在浙江省社區(qū)教育研究論文評比中,我區(qū)《搭建社區(qū)大課堂探索社教新途徑》、《區(qū)域推進社區(qū)早期教育事業(yè)發(fā)展的實踐與探索》等6篇論文分別獲得一、二、三等獎。在寧波市教學成果獎評比中,《優(yōu)化社區(qū)聯(lián)動早期教育服務的實踐研究》、《四點鐘學校的實踐與探索》等2篇論文分別獲得一、二等獎。在寧波市教育科研優(yōu)秀成果評比中,我區(qū)《優(yōu)化社區(qū)聯(lián)動早期教育服務模式的實踐研究》獲得三等獎。

      四、強化隊伍建設,提高社區(qū)教育工作者素質

      1、完成4期社區(qū)教育工作者業(yè)務培訓。區(qū)社區(qū)教育委員會辦公室通過請進來、走出去的形式,為廣大社區(qū)教育工作者提供各類學習機會。如利用與浙江大學寧波理工學院法律與傳媒學院合作契機,組織全區(qū)社區(qū)教育干部走進高校,接受新聞采編業(yè)務專項培訓,提升信息采編能力。請專家給社區(qū)教育工作者作了一場如何做課題研究的專題講座,提升他們的科研能力。區(qū)民政局開展了選舉知識培訓、社區(qū)負責人培訓、社會工作主題培訓、社工職業(yè)文化培訓等活動,培訓人數(shù)達16417人次。

      2、完成社區(qū)教育兼職輔導員的年度考核和新一批社區(qū)教育兼職輔導員的選派工作。按照《xx區(qū)社區(qū)教育兼職輔導員管理辦法(修訂稿)》,對20xx年5月委派的58名社區(qū)教育兼職輔導員進行了年度工作實績考核。完成了20xx年57名社區(qū)教育兼職輔導員的委派工作,并于6月底舉辦了新一輪社區(qū)教育兼職輔導員業(yè)務培訓班。

      3、充實xx區(qū)社區(qū)教育師資庫。為了更好服務街道社區(qū)開展各項社區(qū)教育活動,充實調整了區(qū)社區(qū)教育師資庫成員,新吸收了27名長期活躍在社區(qū),熱心社區(qū)教育服務,有特長的“平民教師”。

      五、強化載體培育,促進社區(qū)教育多元化發(fā)展

      1、舉辦社區(qū)市民學習團隊建設推進會。組合同類的社區(qū)市民學習團隊,跟蹤培育攝影、書畫、手工制作等學習社團,既提高了他們的業(yè)務水平,又為不同社區(qū)的同類學習社團提供自我學習交流機會。年底評選表彰了第三批優(yōu)秀市民學習團隊12個。

      2、完成“市民大課堂”活動11次和“區(qū)假日教育培訓超市”1600多條培訓信息發(fā)布工作。“市民大課堂”內(nèi)容有家庭花卉養(yǎng)殖、優(yōu)質早教資源共享等生活課程,市民反映良好。其中優(yōu)質早教資源共享送教到大榭開發(fā)區(qū),受到當?shù)厥忻竦臉O大歡迎。《寧波晚報》對每場活動都做了專題報導。在充分整合區(qū)社區(qū)教育委員會所有成員單位每月開設的教育培訓活動的基礎上,每月初在xx區(qū)社區(qū)教育網(wǎng)上發(fā)布本月假日教育培訓超市開設的.課程,共發(fā)布了1600多條各類培訓菜單。

      3、成員單位紛紛打造各類教育載體,有效推動社區(qū)教育發(fā)展。區(qū)文明辦圍繞做好全國城市公共文明指數(shù)測評,以文明街道、人文社區(qū)、文明單位(機關)創(chuàng)建為載體推進工作,大力開展“文明出行”等教育實踐活動。區(qū)司法局通過青少年普法教育講師團、“風信子”心理輔導團、社區(qū)法律顧問等載體,制作法制宣傳展板、建設普法網(wǎng)站等渠道開展送法進社區(qū)系列活動。區(qū)科技局通過科技活動周、全國科普日、科普電影進社區(qū)、科普示范家庭評選和普網(wǎng)工程等系列載體開展人文科普教育。區(qū)文廣局舉辦了第xx屆全民讀書月、讀書節(jié)等活動,以百姓課堂進社區(qū)、圖書一卡通聯(lián)網(wǎng)進社區(qū)、社區(qū)讀書系列活動為載體,開展了經(jīng)典回響美文誦讀等56項形式多樣的讀書活動。區(qū)總工會利用職工學校、職工中心等載體深入開展職工職業(yè)培訓,開展了“職工學技能”、“誠信與敬業(yè)”等主題活動。團區(qū)委依托社區(qū)青少年正面成長培育項目載體,完善團員青年服務體系,成立了青年文明號、文明交通等六支志愿服務隊,開展志愿服務和諧行動。區(qū)婦聯(lián)通過母親素養(yǎng)工程載體,舉辦基層婦女干部培訓班,啟動“知音·三月紅母親心靈驛站”試點等活動,提升婦女的綜合素質和文明水平。

      六、強化教育培訓,滿足市民多元學習需求

      1、積極開展0-3歲的早期教育活動。依托區(qū)早教實驗中心、早教中心、15個早教指導站,完成早教親子班、“早教直通車進社區(qū)”以及早教免費服務券等活動,共惠及2500多戶家庭,進一步提高全區(qū)0-3歲兒童及看護人的受教育率。區(qū)人口計生局開展了第xx屆人口婚育節(jié)、紀念公開信發(fā)表30周年系列主題活動、人口健康講堂社區(qū)行等活動,廣泛開展面向社區(qū)的人口計生宣傳和服務。

      2、積極開展中小學生暑期社區(qū)教育實踐活動。暑期教育實踐活動以“平安暑假快樂人生”為主題,圍繞平安暑假、文明傳播、愛國愛家、快樂暑假四大系列,在全區(qū)開展了為期兩個月的暑期中小學生社區(qū)教育實踐活動。全區(qū)學生到社區(qū)報到人數(shù)13000人以上,各項主題教育活動1392場次;學生參加總人數(shù)55000人次(其中讀書活動8120人次,科普活動6300人次,夏令營1144人次,陽光體育4233人次,社區(qū)服務8773人次等);有3532名社區(qū)教育干部、大學生、教師、志愿者參與社區(qū)教育活動(其中教師黨團員500余人);暑期活動宣傳報道總數(shù)1082篇次(電臺宣播44次,報刊登載125篇,網(wǎng)絡刊登918篇)。各類指標都比前幾年有了較大提升,讓全區(qū)中小學生度過一個安全、文明、快樂的假期。

      3、成員單位的各類教育培訓活動紅紅火火,為各類人群更新知識、提升素質助力。區(qū)發(fā)改局積極組織所屬企業(yè)開展政府投資項目、經(jīng)濟知識、“EMBA”班、精細化管理等培訓。區(qū)財政局面向全區(qū)90多家行政事業(yè)單位財務人員開展了25期4500余人次培訓。區(qū)人事局開展了公務員、機關事業(yè)工作人員培訓,選拔41名優(yōu)秀中青年人才攻讀博士碩士學位。區(qū)勞動和社會保障局推進失業(yè)人員、被征地人員和企業(yè)一線員工技能提升培訓,全年共開辦各類培訓班135期,培訓人員3073人,有2415名學員實現(xiàn)就業(yè)和再就業(yè)。區(qū)農(nóng)經(jīng)局舉辦了農(nóng)產(chǎn)品質量安全工作培訓班、股份經(jīng)濟合作社董事長復旦大學培訓班、農(nóng)經(jīng)業(yè)務人員培訓班等。區(qū)貿(mào)易局舉辦了旅游業(yè)從業(yè)人員的信息化管理以及安全知識培訓,現(xiàn)代服務業(yè)稅收風險規(guī)避以及法律實務專題解讀等一系列行之有效的培訓。區(qū)衛(wèi)生局以社區(qū)健康教育為重點,開展形式多樣的健康教育宣傳活動,及時制作發(fā)放各類宣傳資料,全年共計發(fā)放資料625782份。區(qū)公安分局以社區(qū)安全防范教育為重點,開展各類安全防范技能培訓47次,舉行大型廣場宣傳活動11次。區(qū)關工委積極組織廣大“五老”人員對青少年開展愛國主義教育活動、革命傳統(tǒng)教育、時事政策教育,授課184場次。

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