工作計劃8篇(精)
時間過得真快,總在不經意間流逝,我們的工作又將迎來新的進步,做好計劃,讓自己成為更有競爭力的人吧。我們該怎么擬定計劃呢?以下是小編為大家收集的工作計劃9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

工作計劃 篇1
KTV主管的工作計劃
1、每天按營運經理崗位責任的內容去協助營運經理工作,執行營運經理的指令,負責貫徹落實到位。
2、以身作則,嚴格執行本公司的規章制度及員工守則。
3、站在一線指揮,做到嚴于律己,以身作則。
4、召開班前例會,檢查服務員儀容儀表,指導下屬做好準備工作,檢查衛生及各種設施的運轉,熟悉區域的運營狀況。
5、巡視現場,督促服務人員保持高水準的服務。
6、注意巡視所轄區域的客人情況,解決客人投訴,對出現的問題進行分類處理,如遇解決不了的問題要及時向上級反映并請示解決辦法。
7、在處理客人投訴時,以本公司的利益為首,在客人面前保持良好的個人及公司形象。
8、視工作情況對員工進行適當調整,提高工作效率。
9、監督服務人員是否有違紀行為(如黑單多買、索要小費、私藏酒水、偷竊財物、扎堆聊天、怠慢客人對于出現的問題要馬上勒令員工改正,并在員工例會上視情況輕重予以處理。
10、教導下屬如何幫助客人選購商品,推銷會員卡并防止客人有跑單的現象發生。
11、負責所轄區域的買單工作。
12、隨時了解轄區內的房態。
13、處理客人投訴要即時解決,并及時將情況上報上級。
14、如遇工程方面的.問題,應及時找工程員工予以解決。
15、督查公共區域,各包房及洗手間的衛生情況。
16、檢查收尾工作,做好安全及節電、防火、防盜工作。
17、控制管理好公司的財物。
18、做好班次交接工作,并就出現的問題進行解決。
19、做好員工業務培訓工作,提高其工作能力,并根據員工表現的優劣做好評估工作,認真執行各項指令,做好上下級的溝通工作。
20、按時有序的完成自己所負責的各類業務。
工作計劃 篇2
一、任教班級學生情況分析
二年級1班共有學生52人,其中男生26女生26。學生學習語文的興趣較濃,有較強的積極性。能按時完成老師布置的各項任務,有較強的競爭意識,語文成績普遍較好,平時能主動地進行課外閱讀,開展一些語文課外實踐活動,但刻苦學習精神普遍欠缺。但對語文學科的學習比較感興趣,基礎知識掌握比較扎實,但班級中也有個別學生由于低年級時的基礎不扎實,以致于現在的成績很不理想。本學期將教給學生合理的課外學習與復習方法,奠定好良好的語文基礎,使他們能取得更大的進步。
二、指導思想:
本著張揚學生個性、培養學生興趣和特長的教學理念,促進第一課堂的教學,豐富課外生活,提高學生學習語文的興趣和能力,激化學生閱讀和寫作的熱情,掌握一定的閱讀和寫作知識和技巧,極大限度地盡快提高學生的學習興趣和語文能力。根據我校具體教學工作安排現狀特制定語文興趣小組計劃。
為培養學生的個性的特長,培養他們的綜合實踐能力和創新精神,努力造就德、、智、體、美、勞、全面發展的社會主義接班人,依據八年級的語文學科特點,努力加強課后管理,發展學生對大自然對社會的責任感,培養他們的聽、說、讀、寫能力,從而豐富學生的為培養學生的個性的特長,培養他們的.綜合實踐能力和創新精神,努力造就德、、智、體、美、勞、全面發展的社會主義接班人。
三、目標要求:
首先、選材要貼近校園、貼近生活、貼近學生。
其次、傳授講求趣味性、知識性、人文性和文學性相結合。
依據語文學科特點,努力加強課后合作,發展學生對大自然對社會的責任感,培養他們的聽、說、讀、寫能力,從而豐富學生的想象力,以全面提高學生的語文素質。根據班級學生的特點,我特制定本班語文興趣小組計劃如下:
1、健全組織、確定活動時間
各組分別從各小組里挑選出三———五名同學參加活動,有:故事會、朗誦會、表演擂臺賽、繞來繞去等,并在每周的星期五下午如期舉行活動。
2、具體活動內容
1、寫作口語交際:世界何時鑄劍為犁。
2、寫作訓練:例談親情類話題寫作。
3、寫作口語交際:讓世界充滿愛。
4、寫作口語交際:說不盡的橋。
5、寫作口語交際:蓮文化的魅力。
6、寫作口語交際:怎樣搜集資料。
四、預期活動效果:
通過本學期的課外輔導活動,讓各小組內的每位學生在語文基礎知識、基本技能、綜合實踐能力方面都有一個大的提高,并在各方面都得到良好的發展。
工作計劃 篇3
為配合學校全面實施素質教育,落實課程標準,推進課程改革,制定本計劃。
一、指導思想以課程標準理念為指導思想,營造良好的閱讀環境,提高圖書室及圖書資料利用率,豐富學生的閱讀活動,培養學生的閱讀興趣。
二、圖書室工作的'基本任務
貫徹黨和國家的教育方針,采集各類文獻信息,為師生提供書刊資料、信息;利用書刊資料對學生進行政治思想品德、文化科學知識等方面的教育;指導學生課外閱讀,培養學生收集、整理資料,利用信息的能力和終身學習的能力,促進學生德、智、體、美等全方面發展。
三、工作思路
1、保證新書及時入室、上架,按時開放圖書室閱覽室。
2、做好師生借閱、登記工作,保證師生能夠及時閱讀。
3、配合語文學科教師上好“讀書課”,根據實際開展讀書活動,創設良好的閱讀氛圍。
4、做好圖書檔案工作。及時記錄借、閱情況,原始資料按時入檔。期末搞好工作總結。
四、上好“閱讀課”
為“閱書課”開放圖書室,配合語文學科教師做好“閱書課”課前準備,課上做好輔導;幫助學生了解圖書室知識,借閱方法,提供好圖書信息;搞好室內衛生,保障“閱書課”的順利進行。
五、圖書借閱安排
各班在規定的日期到圖書室辦理借閱,下周同一時間歸還并再次辦理借閱。各年級在每個星期的閱讀課上進行借閱。
工作計劃 篇4
人們都說“三分治療,七分護理”,句話雖然并不十分準確,但卻反映了護理工作的重要作用和地位。護士對人民的健康做出了積極貢獻,從而受到了社會的尊敬,被譽為“白衣天使”。20xx年這新的一年,我們的護理工作也應該走上新的臺階,特制訂20xx年護理工作計劃:
一、加強護士在職教育,提高護理人員的綜合素質
(一)、按護士規范化培訓及護士在職繼續教育實施方案抓好護士的“三基”及專科技能訓練與考核工作
1、重點加強對新入院護士、聘用護士20xx年護士個人工作計劃、低年資護士的考核,強化她們的學習意識,護理部工作計劃上半年以強化基礎護理知識為主,增加考核次數,直至達標。
2、加強專科技能的培訓:各科制定出周期內專科理論與技能的培訓與考核計劃,每年組織考試、考核2—3次,理論考試要有試卷并由護士長組織進行閉卷考試,要求講究實效,不流于形式,為培養專科護士打下扎實的基礎。
3、基本技能考核:屬于規范化培訓對象的護士,在年內16項基本技能必須全部達標,考核要求在實際工作中抽考。其他層次的護士計劃安排操作考試一次,理論考試二次。
4、強化相關知識的學習掌握,組織進行一次規章制度的實際考核,理論考試與臨床應用相結合,檢查遵章守規的執行情況。
(二)、加強人文知識的學習,提高護士的整體素養
1、組織學習醫院服務禮儀文化,強化護士的現代護理文化意識,先在護士長層次內進行討論,達成共識后在全院范圍內開展提升素養活動,制定訓練方案及具體的'實施計劃。
安排全院性的講座和爭取派出去、請進來的方式學習護士社交禮儀及職業服務禮儀。開展護士禮儀競賽活動,利用“5。12”護士節期間掀起學禮儀、講素養的活動月,組織寓教寓樂的節日晚會。
(三)、更新專業理論知識,提高專科護理技術水平。隨著護理水平與醫療技術發展不平衡的現狀,各科室護士長組織學習專科知識,如遇開展新技術項目及特殊疑難病種,可通過請醫生授課、檢索文獻資料、護理部組織護理查房及護理會診討論等形式更新知識和技能。同時,有計劃的選送部分護士外出進修、學習,提高學術水平。
二:加強護理管理,提高護士長管理水平
(一)、年初舉辦一期院內護士長管理學習班,主要是更新管理理念、管理技巧及護理服務中人文精神的培養,當今社會人群對護理的服務需求,新的一年護理工作展望以及護士長感情溝通交流等。
(二)、加強護士長目標管理考核,月考評與年終考評相結合,科室護理質量與護士長考評掛鉤等管理指標。
(三)、促進護士長間及科室間的學習交流,每季組織護理質量交叉大檢查,并召開護士長工作經驗交流會,借鑒提高護理管理水平。
三、加強護理質量過程控制,確保護理工作安全、有效
(一)、繼續實行護理質量二級管理體系,尤其是需開發提高護士長發現問題,解決問題的能力,同時又要發揮科室質控小組的質管作用,明確各自的質控點,增強全員參與質量管理的意識,提高護理質量。
(二)、建立檢查、考評、反饋制度,設立可追溯機制,護理部人員經常深入各科室檢查、督促、考評。考評方式以現場考評護士及查看病人、查看記錄、聽取醫生意見,發現護理工作中的問題,提出整改措施。
(三)、進一步規范護理文書書寫,從細節上抓起,加強對每份護理文書采取質控員—護士長—護理部的三級考評制度,定期進行護理記錄缺陷分析與改進,增加出院病歷的缺陷扣分權重,強調不合格的護理文書不歸檔。年終護理文書評比評出集體第一、二、三名。
(四)加強護理過程中的安全管理:
1、繼續加強護理安全三級監控管理,科室和護理部每月進行護理安全隱患查擺及做好護理差錯缺陷、護理投訴的歸因分析,多從自身及科室的角度進行分析,分析發生的原因,應吸取的教訓,提出防范與改進措施。對同樣問題反復出現的科室及個人,追究護士長管理及個人的有關責任。
2、嚴格執行查對制度,強調二次核對的執行到位,加強對護生的管理,明確帶教老師的安全管理責任,杜絕嚴重差錯及事故的發生。
3、強化護士長對科室硬件設施的常規檢查意識,平時加強對性能及安全性的檢查,及時發現問題及時維修,保持設備的完好。
四、深化親情服務,提高服務質量
(一)、在培養護士日常禮儀的基礎上,進一步規范護理操作用語,護患溝通技能。培養護士樹立良好的職業形象。
(二)、注重收集護理服務需求信息,護理部通通過了解回訪卡意見、與門診和住院病人的交談,發放滿意度調查表等,獲取病人的需求及反饋信息,及時的提出改進措施,同時對護士工作給予激勵,調動她們的工作積極性。
五、做好教學、科研工作
(一)、指定具有護師以上職稱的護士負責實習生的帶教工作,定期召開評學評教會,聽取帶教教師及實習生的意見。
(二)、各科護士長為總帶教老師,重視帶教工作,經常檢查帶教老師的帶教態度、責任心及業務水平,安排小講課,了解實習計劃的完成情況,做好出科理論及操作考試。
(三)、護理部做好實習生的崗前培訓工作,不定期下科室檢查帶教質量,每屆實習生實習結束前,組織進行一次優秀帶教老師評選活動。
(四)、增強科研意識,力爭年內引進或開展新技術項目1—2項。
(五)、計劃制作護理園地網,上傳我院護理動態,及時傳遞護理學習資料,發揮局域網的空間優勢,豐富護士的學習生活。
我們相信只要努力執行以上工作,我們在20xx年中的工作中一定能取得好的成績。
工作計劃 篇5
為了更好地做好我們護理人員的工作,所以我們特地制定了20xx年護理人員的工作計劃。護理人員是與病人接觸最多、最早,最密切的工作者,護理人員的素質和形象,直接影響醫院形象。人們都說“三分治療,七分護理”,這句話雖然并不十分準確,但卻反映了護理工作的重要作用和地位。護士對人民的健康做出了積極貢獻,從而受到了社會的尊敬,被譽為“白衣天使”。在20xx年新的一年里,我們堅持把“以“病人為中心”的人文護理理念融入更多實際具體的工作細節。在管理形式上追求“以病人需求為服務導向”,在業務上注重知識更新積極吸納多學科知識,在隊伍建設上強調知法、守法、文明規范服務和為病人營造良好的修養環境,逐步把護理人員培訓成為病人健康的管理者、教育者、照料者和研究者角色。特制訂20xx年護理工作計劃:
一、加強護士在職教育,提高護理人員的專業素質
1.強化相關知識的學習掌握,定期組織護士授課,實行輪流主講,進行規章制度及專業的培訓。如遇特殊疑難情況,可通過請醫生授課等形式更新知識和技能。互相學習促進,并作記錄。
2.重點加強對護士的考核,強化學習意識,護理部計劃以強化“三基”護理知識及專科技能訓練為主,由高年資的護士輪流出題,增加考核力度,講究實效,不流于形式,進行排名次,成績納入個人檔案,作為個人考評的客觀依據,相互競爭,直至達標。
3.做好聘用護士的輪轉工作,使年輕護理人員理論與實踐相結合,掌握多學科知識和能力。
4.隨著護理水平與醫療技術發展不平衡的現狀,有計劃的選送部分護士外出學習,提高護理人員的素質,優化護理隊伍。不斷的更新護理知識。
二、護理安全是護理管理的重點,安全工作長抓不懈
1.護理人員的環節監控:對新調入護士以及有思想情緒的護士加強管理,做到重點交待、重點跟班。切實做好護理安全管理工作,減少醫療糾紛和醫療事故隱患,保障病人就醫安全。
2.病人的環節監控:新入院、新轉入、急危重病人、有發生醫療糾紛潛在危險的病人要重點督促檢查和監控。
3.時間的環節監控:節假日、雙休日、工作繁忙、易疲勞時間、交接班時均要加強監督和管理。
4.護理操作的環節監控:輸液、輸血、注射、各種過敏試驗等。雖然是日常工作,但如果一旦發生問題,都是人命關天的大事,作為護理管理中監控的重點之重點。
5.護理部不定期的進行護理安全隱患檢查,發現問題,解決問題,從自身及科室的角度進行分析,分析發生的原因,吸取的教訓,提出防范與改進措施。對同樣問題反復出現的科室及個人,追究相關責任,杜絕嚴重差錯及事故的發生。
三、轉變護理觀念,提高服務質量
1.護理部繼續加強醫德醫風建設,增強工作責任心。培養護理人員樹立“以病人為中心”的觀念,把病人的`呼聲作為第一信號,把病人的需要作為第一需要,把病人的利益作為第一考慮,把病人的滿意作為第一標準。加強主動服務意識,質量意識,安全意識,在進一步規范護理操作的基礎上,提高護患溝通技能,從而促使護理質量提高,確保護理工作安全、有效。
2.注重收集護理服務需求信息,護理部通過了解回訪意見、與門診和住院病人的交談,發放滿意度調查表等,獲取病人的需求及反饋信息,經常聽取醫生的意見及時的提出改進措施,同時對護士工作給予激勵,調動她們的工作積極性,從思想上,行動上作到真正的主動服務。把“用心服務,創造感動”的服務理念運用到實際工作中。
3、嚴格執行查對制度,強調二次核對的執行到位,加強安全管理的責任,杜絕嚴重差錯及事故的發生。在安全的基礎上提高我們的護理質量.
4深化親情服務,提高服務質量。在培養護士日常禮儀的基礎上,進一步規范護理操作用語,護患溝通技能。培養護士樹立良好的職業形象。
四、合理利用人力資源,避免人浮于事的局面
我院的醫護比例搭配不合理,護士的人員少。工作繁重,護士長應根據科室病人情況和護理工作量合理分配人力資源,彈性排班,增加高峰期上班人數,全院護理人員做到工作需要時,隨叫隨到,以達到保質保量為病人提供滿意的護理服務。
五、樹立法律意識,規范護理文件書寫
隨著人們法律意識的提高,醫療事故處理條例的頒布,如何在護理服務中加強法制建設,提高護理人員法制意識,已成為護理管理的一個重要環節。護理部嚴格按照省衛生廳護理文件書寫規范要求,護理記錄完整、客觀。明確護理文件書寫的意義,規范護理文件書寫,并向上級醫院的同行請教,明確怎樣才能書寫好護理文件,以達標準要求。結合我院書寫護理文件的實際情況,進行總結和分析,提出相應對策,為舉證提供法律依據,保護護患的合法權益。組織護理病歷書寫競賽,優勝者給予獎勵。
六、護理各項指標完成目標
1.基礎護理合格率100%。
2.急救物品完好率達100%。
3.護理文件書寫合格率≥90%
4.護理人員“三基考核合格率達100%。
5.、一人一針一管一用滅菌合格率達100%。
6.常規器械消毒滅菌合格率100%。
7.一次性注射器、輸液(血)器用后毀形率達100%。
我相信只要我們齊心協力努力執行以上工作,我們在20xx年的護理工作中一定能取得好的成績!
工作計劃 篇6
婦產科在醫院里是個舉足輕重的臨床大科室,它面對的工作對象是整個轄區內的婦女兒童,婦產科工作的好壞直接影響到醫院在群眾中的聲譽,因此抓好婦產科建設是醫院建設的重中之重。根據市局制訂的婦幼系統工作標準,結合我院婦幼保健工作的'實際情況,特制訂以下工作計劃:
一、抓學習、抓制度,確保醫療質量和醫療安全。
婦產科是個有一定醫療風險的臨床科室,人員的工作責任心和業務技能關系到兩代人的健康和生命安全,因此,要在科室內切實建立起醫療安全責任制,堅持每月的政治學習和業務學習,進一步落實各級醫療操作規程,做到服務規范化,操作常規化,質量標準化。
二、扎實做好圍產保健工作,提高孕產婦系統管理質量
備有專職婦保醫師,并開設專用婦保門診,完善婦保門診制度和婦保人員責任制度,各類簿冊登記齊全,定期參加市級婦保例會和科室月會,做到上情下達,及時參加鎮的村級婦女主任月會,核對生育名單,清楚孕婦底數,定期下鄉對婦女宣教五期保健衛生知識,對產訪人員進行知識培訓、實地輔導和抽查考試,定期開展孕婦學校,進行孕婦培訓和母乳喂養宣教,積極運用村級網達到孕婦早建率。按照《寧波市孕婦管理條例》對每一位孕婦進行認真的規范化管理,孕卡填寫規范、完整、正確,認真進行三項評分,堅持每周一次的高危篩選制度,嚴格按《寧波市高危認證管理辦法》進行高危篩癬登記、轉診、追蹤隨訪工作。同時,取得院領導的重視和支持,加強婦產科軟硬件的建設,爭取年終創建規范化婦保門診并順利通過上級的驗收檢查。
三、提高產科應急能力,隨時準備應對專科急救
做好院領導參謀工作,建立精干的產科應急搶救小組,加強婦產科業務力量和硬件設施的建設,做到科室布局合理并增添必要的醫療器械,應急物品齊全并處于功能狀態,急救藥品齊全、合格、有效,每日核對,帳實相符,切實提高產科綜合實力。同時,負責起相鄰黃家埠鎮的孕產婦救護工作,定期進行高危孕婦篩眩
四、做好婦女病防治及計劃生育技術服務工作
積極開展生殖健康知識宣教,宣傳避孕、節育知識,開展優生、優育咨詢,遵守《某省省計劃生育手術常規》,嚴格掌握適應癥與禁忌癥,避免手術并發癥,術前詳細詢問病史,進行全面的體格檢查,做好充分的術前準備,并談話簽字,術中嚴格無菌操作,術后消炎止血對癥處理并詳細填寫手術記錄,做好指導隨訪工作。
工作計劃 篇7
一、治理目標
到20xx年底,全面消除水面、河岸臟亂差現象,清除河道違建和清理河道違占,河道看不到水中漂浮物和河岸垃圾,看不到渾濁污水,河道水面變潔,出境水質達到Ⅲ類水體標準。
到20xx年底,河道水體感觀變清、變凈,松陽溪水環境質量進一步提升,出境水質優于Ⅲ類水體標準。
到20xx年底,基本實現“水清、流暢、岸綠、景美”的目標,呈現人水和諧的情景。
二、整治工作內容
采取“水岸同治,建治并舉、監管結合、全民參與”的方針,從“工程治水、管理治水、社會治水”三大方面著手,全面加強松陰溪水系環境保護和污染整治。建的重點是:加強松陰溪沿線村莊污水收集設施建設;治的重點是:養殖場的污水排放行為;對沿岸經營生產、違章建(構)筑物等違章行為進行全面整治;監的重點是:嚴格環境準入制度,加強涉水環境污染執法監督管理;管的重點是:加強水體環境衛生管護,從源頭上控制新污染產生,完善“五水共治”的長效機制;參的重點是:通過媒體、各類活動加大水環境整治宣傳,營造輿論氛圍,引發群眾和各界團體關注,形成社會監督全民參與的強勁態勢,引導單位、團體、個人履行社會責任。工程治水、管理治水、社會治水具體措施如下:
(一)工程治水
工程是治水的手段。為實現松陰溪治水目標,按照“統一計劃、先近后遠、突出重點、分類分步”的思路實施工程治水。近期開展沿岸養殖場污水整治工程,農村生活污水治理工程措施,使河水水質進一步提升。遠期通過養殖場關停拆除,農村生活污水治理等工程措施,達到“水清、流暢、岸綠、景美”的治水效果。
堰頭行政村672戶生活污水整治,6戶農家樂的污水整治,包括堰后至大溪匯合咱和金坑溪(內寮村至松陰溪匯合口處)流域內生活污水治理任務。20xx年底完成。
(二)管理治水
管理是長效治水的關鍵,實行重拳治水、鐵腕治水、機制治水。強化水環境整治力度,整合執法力量,嚴格執行“四個一律”:河道違建一律拆除、沿河100米內無證養殖場一律關停、沿河亂排放污水行為一律嚴處、污染水體行為一律重罰。從日常巡查、執法管理等方面,建立各職能部門既各司其職、又聯合聯動的長效管理機制,全面落實管理治水的.工作責任。
1.加強規劃審批管理,源頭控制排污行為。區建設分局在確定區塊規劃設計條件時應將排污方案,納入審核范圍,源頭控制排水設施建設。
2.加強排水設施建設管理,防止雨污水混接混排。
3.加強農村生活污水設施管理,確保設施正常運轉。
4.加強排水行為管理,防止污水亂接亂排。
5.加強水系日常管理,及時發現損壞和違章問題。區水利局要牽頭抓好“清除河道違建和清除河道違占”專項整治行動,加強河道管理執法力度。根據職能強化河道及沿岸日常管理和維護,完善長效管理機制,健全日常巡查機制,查處違法占用河道行為,及時發現并處理設施損壞和違章違建行為。加強淤泥治理,完善日常清淤制度。
6.加強松陰溪沿岸環境衛生管理,打造潔凈水系環境。區國土分局要牽頭抓好“潔凈村居”創建工作,健全完善督查考核方案,加強沿岸環境衛生督查考核。碧湖鎮要深入開展“潔凈村居”創建,進一步健全農村長效保潔機制。
(三)社會治水
社會是長效治水的保障,加強媒體宣傳,開展各類團體活動,充分發揮輿論導向,引導社會各界參與,發揮公眾監督作用。
1.加強媒體宣傳,充分發揮輿論導向。充分發揮新聞輿論導向作用,積極向廣播、電視、報刊、網絡等主流新聞媒體投稿,廣泛持久地開展多層次、多形式的生態文明建設宣傳教育活動,加強對先進典型的總結和推廣,形成推進共建共享生態文明建設的良好氛圍。
2.開展各類團體活動,引導社會各界參與。共青團、婦聯、老年協會、學校等部門和社會各界團體應圍繞松陰溪整治工作目標內容,開展多形式主體活動,引導單位、學校、企業、村民履行社會責任,自覺控制污染、推行清潔生產生活。充分發揮民間環保組織和環保志愿者的作用。進一步提高人民群眾投身水環境治理的責任意識和參與意識,形成全社會關心、支持、參與和監督水環境治理的良好氛圍。
3.建立監督平臺,充分發揮公眾監督作用。通過通訊、網絡等快捷方式聯合建立社會監督平臺,進一步完善問題督辦機制,充分發揮公眾輿論監督作用,及時有效處理問題。
4.發揮基層組織作用,建立健全日常管理機制。碧湖鎮要落實村兩委等基層的治水工作責任,明確松陰溪水系各段面河長,并督促落實治水具體方案和日常管理制度,充分發揮基層組織在治水中的作用。
三、保障措施
(一)強化組織領導。建立健全松陰溪“河長制”三級河長體系.相關村明確村級河長。碧湖鎮和區國土分局建立松陰溪整治工作組織,制定實施方案,倒排工作計劃,保證項目實施進度和成效。
(二)強化工作機制。強化工作協調機制,充分發揮“河長制”工作領導小組的組織協調作用,每季度組織召開工作會議,及時交流先進經驗,協調解決遇到的問題和困難,每月通報整治情況,實施整治工作督查考核。強化部門聯動機制,各有關部門要各負其責,密切配合,形成合力。
(三)強化督查考核。在各責任單位自查基礎上,鎮治水辦聯合開展督查。同時,將責任單位治水完成情況納入各責任單位年度綜合考核。
(四)強化資金保障。各責任單位根據各自職責做好項目資金預算,納入年度計劃予以申報。
(五)強化宣傳推動。要把推動“河長制”工作作為宣傳工作重點,宣傳推動“河長制”工作實施,積極向區級主要媒體投稿,及時報道開展“河長制”行動的工作進展、措施成效和經驗做法,營造良好的工作推進氛圍,充分發揮新聞輿論的導向和監督作用,引導單位、學校、企業、群眾履行社會責任,自覺控制污染、推行清潔生產生活。
工作計劃 篇8
為了更好地落實數學教研組的工作,為了讓教師們更好地發展,為了讓我們的數學課堂充滿勃勃活力和生機,為了讓我們的教學質量不斷得以提高。特制定本學期的教研計劃如下:
一、工作思路和目標:
本學期數學教研組將在學校教科室的統一安排下,根據芙蓉區教育局既定的工作要求和目標,以“減負提質”為主題,采用多種措施,多種教研形式,致力于課堂教學的研究,致力于教學質量的提高,致力于學生的全面發展,力求教研工作做到“實、廣、活、新”,得以有效落實。
二、目標任務:
1、加強數學課堂改革力度,積極開展教學競賽活動,提高現代化教學水平,切實優化數學課堂教學,充分發揮多媒體教學手段,促進教學質量的提高。
2、提高數學教學質量,使各年級數學成績在原有基礎上有一定的提升。
3、關注課堂教學,提高課堂教學效率和質量。教師要轉變教學觀念,以新的理念指導課堂教學,堅持以學生為主體,運用啟發式教學和開放式教學,大力提倡研究性學習、發現性學習、嘗試性學習和實踐性學習。提倡教師把日常的每一節課都當作公開課來上,提高課堂教學質量,及時對所上的課進行教后分析和反思。
4、認真重視抓好教科研,提高教師的理論素養。全體教師應在平時的教學中加強研究,積累素材,年輕教師上交一篇教學論文參加市區論文評優。
5、認真組織小學數學生活創新比賽,并嘗試舉辦數學活動周,高年級以奧數為主題,低年級以速算為主題,以激發學生對數學學科的探求欲望。
三、主要措施:
1、教研組長配合教導處對數學教學的指導和管理,以抓“課堂常規”為突破口,嚴格執行學校教導處的計劃。
2、堅持每周四的教研活動,采用理論學習、座談交流、校本研究、專家引領等形式開展有針對性和實效性的教研活動,教研活動以聽課+交流+反思的過程進行,通過上公開課--組織聽課--討論評議,課后寫好課后反思,以此改進教學方法,深化教學改革,共同提高教育教學水平。
3、嚴格備課制度。堅持周前備課,教案的備寫要規范化,教案的設計要結合本班實際和教師個人特點設計切實可行,易教易學的教案。要從教學過程的設計中看出教師是如何教的、學生是如何學的、知識是怎樣生成的、基礎知識是怎樣訓練的、能力是怎樣培養的'、學生的積極性是怎樣調動的等等。
4、嚴把作業質量關,對于作業的設計、布置、批改,力求做到“四精四必”,即“精選、精練、精批、精講”和“有發必收、有收必批、有批必評、有錯必糾”。嚴格控制作業量及作業時間,減輕學生過重的課業負擔,調動學習積極性。作業批改要及時、認真、細致、規范,不允許錯批、漏批的現象發生。對學困生的作業要盡量做到面批面改,及時輔導,以增強學習信心,提高學習成績。
5、要提高學生學習數學的興趣。努力提高課堂質量,每堂課要以新理念為指導,根據學生的實際情況設計教學方案,力求把數學課上得生動、有趣,使學生樂學、愛學。
6、針對學生的個別差異,抓好培優補差工作,大面積提高教學質量。要抓好后進生的轉化工作。作為一名教師,要堅持不放棄每一個后進生,要以良好的心態接納他們,給他們以更多的關心和愛護,相信每一個學生都能學到自己適合的數學,讓他們在數學學習上有所進步,以提高數學成績的合格率。
四、具體工作安排:
周次活動內容
1教材分析
2制訂工作計劃,落實研討課安排。
3教學常規檢查;規范備課和作業批改;
4教學研討(z執教)
5國慶放假
6省小學數學教師素養比賽觀摩;教學研討(z執教)
7網絡教研活動;教學研討(邱丹執教)
8教學研討(湯艷執教)
9教學研討(李俐執教);集體備課
10教學研討(曾春香湯艷執教)
11市校本研訓一體化現場觀摩活動;集體備課
12期中測試分析;省“生活數學創新設計”活動初賽
13集體備課;教學常規檢查
14參加市小學數學教研論文評優
15省“生活數學創新設計”活動復賽
16參加區十一屆教育年會活動
17集體備課;教學常規檢查
18年度總結、學習質量分析
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