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    小學(xué)學(xué)年第二學(xué)期教研工作計劃

    時間:2024-02-11 07:16:58 工作計劃

    小學(xué)學(xué)年第二學(xué)期教研工作計劃

      時間流逝得如此之快,我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著,在喜悅中收獲著,請一起努力,寫一份計劃吧。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)學(xué)年第二學(xué)期教研工作計劃,希望對大家有所幫助。

    小學(xué)學(xué)年第二學(xué)期教研工作計劃

      一、指導(dǎo)思想

      本學(xué)期,在區(qū)教研中心的指導(dǎo)幫助下,緊緊圍繞區(qū)教研中心和中心校教研工作計劃要點(diǎn),以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為中心,以提高教學(xué)質(zhì)量為核心,以深化校本教材和課程改革為重點(diǎn),以提高教師的專業(yè)水平為目標(biāo),狠抓教學(xué)精細(xì)化管理,嚴(yán)格質(zhì)量監(jiān)控,堅持“促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展”的工作思路,不斷推進(jìn)教學(xué)創(chuàng)新和管理創(chuàng)新,促進(jìn)學(xué)生健康成長,有效提高我校教育教學(xué)質(zhì)量。

      二、主要工作及措施

      (一)規(guī)范課程設(shè)置,進(jìn)一步強(qiáng)化常規(guī)管理。

      1、以《山東省小學(xué)課程實(shí)施水平評價方案》為依據(jù),嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校課程計劃,開全課程,開足課時,做好對音、體、美、綜合實(shí)踐活動課程的監(jiān)控。組織教師探索研究對校本教材的開發(fā)。

      2、認(rèn)真學(xué)習(xí)、解讀《濟(jì)寧市中區(qū)教學(xué)常規(guī)實(shí)施細(xì)則》、《教學(xué)常規(guī)量化表》,明確要求,規(guī)范行為。結(jié)合事實(shí)細(xì)則,教學(xué)管理中要嚴(yán)把五個關(guān)口:一嚴(yán)把集體備課關(guān);二嚴(yán)把課堂教學(xué)關(guān);三嚴(yán)把作業(yè)批、評關(guān);四嚴(yán)把輔導(dǎo)關(guān);五是嚴(yán)把實(shí)踐活動關(guān)。

      (二)加強(qiáng)學(xué)生管理,使學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣。

      3、繼續(xù)抓好學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣的培養(yǎng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《濟(jì)寧市中區(qū)小學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成實(shí)施細(xì)則》、《濟(jì)寧市中區(qū)小學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成二十八條》。要從小培養(yǎng)學(xué)生的規(guī)范書寫、多讀勤寫、善于思考等習(xí)慣。做到“人人學(xué)習(xí)慣、心中有習(xí)慣、日常看習(xí)慣”。

      4、繼續(xù)開展“讀一本好書”活動,認(rèn)真做好讀書卡的填寫;繼續(xù)開展古詩文經(jīng)典誦讀活動,努力創(chuàng)造書香校園。積極組織多種形式的實(shí)踐活動、比賽活動和展示活動,全面提高學(xué)生閱讀水平。

      5、加強(qiáng)班級文化建設(shè),引領(lǐng)學(xué)生利用黑板報、手抄報、學(xué)生作品展覽等內(nèi)容積極創(chuàng)建班級文化,讓學(xué)生在濃厚的文化氛圍中健康成長。

      (三)繼續(xù)以轉(zhuǎn)變觀念為重點(diǎn),積極提升教學(xué)教研水平。

      6、進(jìn)一步提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量和水平,切實(shí)轉(zhuǎn)變教師的教育教學(xué)觀念。我校將進(jìn)一步加強(qiáng)校本培訓(xùn)工作,開展多種交流研討活動,讓新課程改革的理念成為每個教師自覺的教學(xué)思想基礎(chǔ)。以并入中區(qū)為契機(jī),組織學(xué)科教師積極參加教研室開展的各項教研活動,開展說課、評課、寫反思、上匯報課等活動。密切關(guān)注教師的教學(xué)行為變化和學(xué)生的成長變化。

      7、加強(qiáng)課堂教學(xué)的研究,針對“課堂教學(xué)的有效性”進(jìn)行研究。本學(xué)期,學(xué)校將依照區(qū)教研室的要求,引導(dǎo)教師轉(zhuǎn)變課堂教學(xué)行為。以課堂教學(xué)實(shí)踐為研究重點(diǎn),讓學(xué)生生動活潑、興趣盎然地學(xué)習(xí)。本學(xué)期的課堂教學(xué)將圍繞“實(shí)施有效教學(xué)”和“提高教學(xué)效率”開展研究,加強(qiáng)對教學(xué)規(guī)律和學(xué)習(xí)規(guī)律的研究,切實(shí)提高教學(xué)研究的針對性和實(shí)效性,提高教師課程實(shí)施水平和學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,從而培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和思維品質(zhì)。

      8、抓好集體備課。集體備課做到有組織、有計劃、有安排,定時間、定內(nèi)容、定主講,突出重點(diǎn),解決難點(diǎn)。以“個人備課――集體備課――修改試教――觀摩研討――總結(jié)反思――再次執(zhí)教”為步驟的課例研究,在實(shí)踐、研究中共同感悟、共同提高,不斷解決教學(xué)中存在的問題。要求課后繼續(xù)撰寫教學(xué)后記和教學(xué)反思,提倡寫教學(xué)故事和教學(xué)案例。

      9、加強(qiáng)對教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控和檢測。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校教學(xué)的靈魂和生命線。每位教師必須樹立“有效教學(xué)”觀念,增強(qiáng)質(zhì)量意識,憂患意識和爭先意識,努力提升所任學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量和水平。本學(xué)期教導(dǎo)處將加大學(xué)科的階段性檢測力度,分析存在問題,落實(shí)解決措施,及時調(diào)整教學(xué)策略。要求考試學(xué)科要在按時進(jìn)行單元檢測的同時,及時做好檢測數(shù)據(jù)分析并上交教導(dǎo)處。

      10、加強(qiáng)教研組建設(shè)。結(jié)合區(qū)教研中心評選先進(jìn)教研組的精神,學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)教研組的建設(shè)。各教研組根據(jù)學(xué)校教學(xué)工作計劃,結(jié)合本教研組的實(shí)際情況,擬定切實(shí)可行的教研組工作計劃。提倡各個教研組要創(chuàng)自己的特色,及時、認(rèn)真總結(jié)得失,適時進(jìn)行教研組校本教研交流活動。

      (四)加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),提升教師素質(zhì)。

      11、抓好學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí),進(jìn)一步把握學(xué)科教學(xué)的目標(biāo)。教師制定切實(shí)可行的讀書計劃,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)反思的良好習(xí)慣,豐厚文化底蘊(yùn),提升自身的理論水平。

      12、積極組織學(xué)校年輕教師參加中心校開展的教師培訓(xùn),培訓(xùn)完成后,回學(xué)校上匯報課、示范課,并認(rèn)真撰寫心得體會。

      附本學(xué)期主要工作安排:

      本學(xué)年度第二學(xué)期主要教學(xué)工作安排

      二月份

      1、傳達(dá)中心校工作計劃及各學(xué)科工作計劃。

      2、制訂并傳達(dá)學(xué)校教學(xué)工作計劃及教研組學(xué)科教學(xué)計劃。

      3、參加區(qū)各學(xué)科備課研討會。

      4、參加語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)等學(xué)科新教材備課研討會。

      5、召開學(xué)生家長會。

      三月份

      1、開展校本教材研究活動。

      2、參加全鎮(zhèn)語文、數(shù)學(xué)、常識等學(xué)科教學(xué)研討會。

      3、參加區(qū)教師課堂教學(xué)抽賽活動。

      4、迎接全鎮(zhèn)教學(xué)工作視導(dǎo)。

      四月份

      1、積極參加區(qū)名師送課活動。

      2、參加全鎮(zhèn)小學(xué)生春季運(yùn)動會。

      3、參加學(xué)生中華古詩文經(jīng)典誦讀比賽。

      4、參加全鎮(zhèn)教學(xué)能手比賽。

      5、組織各學(xué)科期中質(zhì)量檢測。

      五月份

      1、參加與霍家街小學(xué)的聯(lián)研活動。

      2、參加全鎮(zhèn)教學(xué)質(zhì)量分析會。

      3、迎接中心校教學(xué)工作檢查。

      4、組織教學(xué)質(zhì)量檢測。

      5、參加小學(xué)生科學(xué)實(shí)驗操作比賽及英語口語檢測。

      六月份

      1、迎接區(qū)小學(xué)教學(xué)視導(dǎo)。

      2、組織教師參加課程標(biāo)準(zhǔn)、教材、教法理論考試。

      3、參加全鎮(zhèn)課件制作評選活動。

      4、做好期末質(zhì)量檢測。

      七月份

      1、做好學(xué)期教學(xué)、教研工作總結(jié)。

      2、參加區(qū)組織的教材教法考試。

      3、參加全鎮(zhèn)各學(xué)科課標(biāo)教材培訓(xùn)。

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