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    教研組工作計劃

    時間:2023-06-20 15:23:27 工作計劃

    【必備】教研組工作計劃錦集五篇

      時光飛逝,時間在慢慢推演,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰,我們要好好計劃今后的學習,制定一份計劃了。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?以下是小編收集整理的教研組工作計劃5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【必備】教研組工作計劃錦集五篇

    教研組工作計劃 篇1

      一、教研組基本情況

      本組有26名教師,組員中,有主管學校教科研并兼市教科員的方校長,五十歲以上教師共七人。

      二、指導思想及工作目標

      指導思想:在市教研室和學校教務處、教科處的指導下,以提高課堂教學的有效性為目標,以落實教學常規為重點,積極配合班級加強互助合作學習小組建設,精心營造有利于學生健康成長的學習環境,不斷提高教師的專業水平、教學能力、科研水平。

      工作目標:加強學習,落實常規,優化課堂,有效加強備課組建設;加強課件資源的共享;促進新教師的成長;提高教師的研究水平,形成我校數學課堂教學的特色。

      三、具體措施

      1、指導本組成員認真研讀數學新課程標準。

      2、有計劃進行專題理論學習,用新課程的思想指導自己的教學實踐,不斷提高本組成員的教育教學技能。

      3、認真組織并督促好本教研組各年級備課組的活動,探索注重實效的備課組活動方法。

      4、積極參與學校課題研究,不斷地搞高本組教師的教研的能力。

      5、創設條件,提供機會促進新教師的.迅速成長。

      6、通過互相聽課、評課等活動加強提高課堂效益研究。

      7、認真組織期中期末考試和進行考試的質量分析、總結經驗、制定改進措施。

      8、指導本組教師積極撰寫教育教學論文。

      四、活動內容如下:

      第1周:制定教研組、備課組工作計劃、

      第3周:1、探討教學案在使用過程中的出現的問題和解決的對策

      2、評議組內教研課;

      第5周:探討如何指導學生自主學習系列活動一。

      第7周:1、專題理論學習;

      2、組內教師教研課研討。

      第9周:1、備課組交流集體備課中存在問題商討解決方法;

      2、組內教師教研課研討;

      第11周:1、搞好期中考試復習、完成期中考試命題工作;

      2、組內教師教研課研討;

      第15周:1、期中考試總結。

      2、認真完成期中考試質量分析,培養學生良好的學習習慣。

      第17周:1、專題理論學習研討;

      2、組內教師教研課研討;

      第19周:1、探討如何指導學生自主學習系列;

      2、組內教師教研課研討。

    教研組工作計劃 篇2

      一、指導思想

      本學期政史地教研組根據學校發展總體規劃,學校教導處工作計劃的指導,結合新的教育教學改革政策,及新教材下的教學研究問題為切入口,將單元教學、學科特色建設作為本學期工作的重點。積極開展實踐探究與策略研究工作。加強日常教學、課堂建設的相關工作。堅持“以創新求發展,向教研要質量”的思路,以新課標為準繩,以培養學生的核心素養的目標;積極開展務實、高效的教研活動,現計劃如下:

      二、工作目標和具體工作重點

      1)工作目標:

      本學期政史地教研組增加了新成員,加強組員的溝通協作,政史地三學科將在新教材的探索實踐方面更上一層樓。

      道德與法治課程,要認真備好課、上好課,加強教學研究與實踐,積極參加教學培訓,多聽課,多交流,快速熟悉初中四個年級的教學內容和整體思路。

      加強初一地理學科、初二歷史學科的會考工作的進一步落實情況,提升老師的日常教學實效性及組卷的能力,提高會考的總體成績。

      具體重點工作規劃:

      1.新政下,鉆研新教材、更新理念、拓展實踐

      新學期、新政策、新教材,向我們政史地組提出的新的要求和挑戰。特別是原思想品德學科、歷史學科及一些新政要求的原考查學科,現成為算分學科。作為教師首先要更新教育教學的理念,鉆研部編教材,積極參加學習培訓,通過新課標學習、讀書交流活動、互相聽評課學習、培訓學習、科研活動、網絡研討等,快速轉換角色,提升教學技術的應用能力、提升教學內容的理解和應用能力,加強對學生綜合能力的培養,即,更新教育觀念,改變教學方式,努力提升自己的學科素養能力。

      2.單元教學,宏觀把握教學;完善細節,建設有效課堂

      本學期的重點工作之一是研究與實踐單元教學,認真研讀《單元教學設計指南》,研讀教材,進行單元設計。集體研討為主,個別案例交流為輔。學期結束上次一份有質量的、相對成熟的單元設計案例。

      加強組內對新教材的研修,做好充分的課前準備,問題設計要有啟發性、層次性、梯度性,要求組內教師,進一步落實教學常規。認真備好每一堂課,認真做好課前準備工作、認真批閱好學生的每一次作業。研究會考試題方向,努力建設和諧的師生關系。在教學過程中,運用多種課堂智慧調動學生學習的積極性,積極培養學生的學習興趣和良好的學習習慣。加強作業規范管理,學生日常學業習預習、復習、作業、訂正。訂正后管理,復批。完善拓展探究作業的布置及評價等,提高教學日常和作業批發的有效性。

      3.加強教研交流,群策群力

      本學期擬定教研組活動5次,要做到:有目標、有規劃、循序漸進有序開展。本學期會進一步落實教研組活動交流的內容與成效性。認真開展組內讀書交流活動,把提高教學質量作為教研活動的中心工作,著重研討和解決日常教學中的困難和問題。保證教研活動有記錄、有總結,充分發揮教研組長引領作用。加強教研組的`聽評課活動,本學期蔡鑫宸老師開設三長公開課,課題《社會生活的變遷》,并通過交流分享,總結經驗;切實提高教研活動的質量及對今后教育教學的建設性。

      4.積極參加科研及其它項目,完善思辨課堂建設

      本教研組爭取在本學期全員參與云課堂建設,完善利用多媒體教學的手段,群策群力、取長補短,利用新教改的契機,完成教學機制和評價機制,配合學校開展的各項活動,完善思辨課堂建設,積極撰寫有質量的科研文章,努力進行新教材的專題研究。

      以上是政史地組本學期的總體工作思路和規劃,全組成員會一如繼往的努力實踐,把教研組建設的更好!

    教研組工作計劃 篇3

      指導思想

      深入貫徹《教育部關于全面深化課程改革落實立德樹人根本任務的意見》,踐行全員育人、全科育人、全程育人的精神。認真落實溫州市職業教育工作會議精神,在縣教研室和學校教科研工作計劃的指導下,積極搭建我組教師成長新平臺,切實抓好本教研組常規工作,從而提升我校教育教學質量,為學生的全面發展服務。

      工作目標

      1、 落實教學常規,注重過程管理,檢查工作落到實處,爭創先進教研組。

      2、 加強教師專業教研工作,加強對學生專業動手能力實踐能力的培養。

      3、 規范學生實訓活動,提高學生積極性、主動性,全面提高學生素質。

      4、 組織好本教研組教師業務學習,狠抓課堂教學改革,學習先進課堂教學模式。

      工作重點

      方法措施

      1、 開好教研組活動及學生活動,提高教師教學課堂組織及活動組織的能力。學習省市教研文件精神,加強組內成員間的學習,互幫互助已達到教學水平的提高。同時加強教師專業基本功練習,除課堂教學研討外,爭取本組老師每月一次專業活動。

      2、 大力開展教學教研活動,在組內成員的`合作下,每學年組內每人一節公開課,平時認真備課,迎接校領導推門聽課。

      3、 按教務科具體要求,組織教研組成員學習理論知識和業務知識,發揮團體力量。加強本組博客群的建設,按教務科具體要求及時上傳材料,發揮網絡教研的實效性。

      教研活動具體安排周次

      活動安排

      備注

      1、2

      1、教研組長會議;

      2、制訂教研組工作計劃

      3、4

      1、第一次組內會議(第一次集體備課、教育論文撰寫);

      2、教學常規月檢(教學計劃、教案、學生作業);

      3、配合學生科做好第九屆校藝術節活動開展

      5、6

      1、組內成員公開課磨課、上課、評課;

      2、中職學校課改經驗學習;

      3、組織學生參加縣藝術節比賽

      7、8

      1、閱讀教育專著,書籍推薦;

      2、動員組員積極參加中職教師教學設計比賽;

      3、教學月常規檢查

      9、10

      1、第二次集體備課;

      2、組織本組教師進行教學設計比賽事宜討論

      11、12

      1、勞動節放假(4月30日-5月2日);

      2、公開課,聽課、評課;

      3、教學月常規檢查

      13、14

      1、推薦教師參加中職教師教學設計比賽;

      2、第三次集體備課

      15、16

      教學月常規檢查

      17—20

      期末復習、工作總結

    教研組工作計劃 篇4

      一、指導思想

      以學校工作計劃為指導,以學生發展為目標,面向全體學生,認真貫徹落實國家新課改精神,,改革音樂課堂教學,提高課堂教學質量。加強學校紅領巾藝術團管理,通過生動活潑的課堂教學和形式多樣的課外音樂活動,為學生創設更多的音樂活動空間,切實有效的發揮音樂教育功能,提高學生的藝術修養,增強學生的音樂素質,形成良好的校園音樂氛圍,促進學生藝術素質的提高。

      二、工作目標

      (一)加強音樂教師隊伍管理,不斷提高思想和業務素質。組織教師深入學習和領會教師職業道德修養和新課標精神,加強教育理論的學習和業務技能技巧的訓練,不斷提高藝體教師的理論修養和業務素質。

      (二)加強教學管理,提高課堂教學質量。邀請市區教研室音樂教學專家到校指導課堂教學。改革教研活動方式與方法,實行音樂教研組獨立活動與藝體三個教研組統一活動相結合的方式,切實通過教研活動提高教學質量。注重課堂教學的過程性評價,加強音樂課課堂教學常規管理和學生良好課堂習慣的養成,努力提高課堂教學效率。

      (三)加強學校“紅領巾藝術團”中舞蹈隊、合唱隊、聲樂隊的管理,切實提高活動質量。在各團隊活動中,加大指導和督促的力度,使每個團隊有計劃、有組織的開展活動。經學校藝術考評委員會,學期末對藝術團學生進行考評,并根據考評情況頒發藝術等級考評證書。

      (四)加大教學教研力度,積極申報教研課題。本學期,力爭申報市級以上教研課體1-2個,并努力落實到教學教研實踐中,及時做好實

      記錄和課題總結,力爭取得優秀科研成果。擬申請課題:鋼琴實驗班教學研究;音樂學科過程性教學評價改進與研究。

      (五)做好教學能手評選的準備工作。

      (六)認真組織開展各項藝體活動。積極參加上級教育主管部門組織的`各項音樂比賽,力爭取得優異成績;協助各班做好音樂輔導工作。

      (七)認真做好鋼琴實驗班的教學、研究、實驗工作,在已經取得初步教學實踐經驗的基礎上,進一步探索個別教學與集體教學相結合的教學新路子,激發學生對鋼琴學習的興趣,促使學生早出成績、快出成績。

      (八)做好音樂教學器材和演出服裝的管理工作。

      (九)繼續做好松齡藝校舞蹈班、鋼琴班、電子琴班等教學工作。

      三、主要活動安排

      九月份

      1、召開音樂組教育工作會議,傳達音樂組教育工作計劃、學校藝術團舞蹈隊、合唱隊、聲樂隊工作計劃。

      2、音樂教研組學習討論工作計劃,重溫新課標。

      3、邀請市區有關專家到校聽課指導;課題申報。

      4、藝術團舞蹈隊、合唱隊、聲樂隊開始活動。

      5、做好淄博市藝術教育聲樂特色學校申報及材料準備工作。

      十月份

      校園“十佳歌手”評選

      十一月份

      小指揮培訓班第二、三期培訓

      十二月份

      藝術團舞蹈隊、合唱隊、聲樂隊對各隊隊員進行考核評定。

      一月份

      藝術團成果展示

      做好工作總結

    教研組工作計劃 篇5

      一、指導思想

      本學期,綜合教研組將認真解讀、貫徹、落實教學工作計劃和工作思路,明確目標,理清思路,設計切實可行的措施,在學校教務處的指導下,有研究、有創造性地開展工作。

      二、總體目標

      1、工作目標:建設具有高度凝聚力和戰斗力的優秀教師團隊,有效發揮綜合組的優勢,努力做到目標清晰化,過程措施精細化,成果效益化。

      2、培養目標:注重學生習慣培養,在生活、學習中養成良好的生活習慣、行為習慣和學習習慣。注重教師的'教學措施和方法的研究,使學生樂學善學,培養學生真正成為學習的小主人。

      三、具體目標

      1、充分發揮教研組的教研功能,提高學科教師的教研能力和業務水平,杜絕不合格課。

      2、在學校、學部總體工作思路和工作計劃的基礎上,發揮各學科特點,有個性有特色地開展工作,爭創亮點,達到效果化。

      3、抓好團隊精神文明建設,把教研組建設成為規范化、個性化的教研組。

      四、主要工作

      (一)教研方面

      具體體現在兩手抓:

      一、嚴抓學科教研活動,通過教研活動提高課堂教學水平。學校每學期都會舉辦展示課活動,鼓勵新老教師積極參加,通過共同聽課評課,相互學習促進。同時通過此活動,發現組內的弱課,重點抓弱課,努力提高弱課質量。通過教研活動,也可發現組內的典型課例,本學期我們將會注意典型課例的積累,把好課特色課及時錄制下來。

      二、抓好常規課堂教學管理,規范課堂教學,做到好課堂從基礎抓起。養成良好的課堂教學習慣,以良好的狀態隨時迎檢查。通過教研活動提高課堂質量。

      三、繼續探討“快樂教學”的教學模式。

      (二)常規工作

      1、嚴抓備課質量和課堂教學質量。

      2、突出教研組的教研功能,通過教研活動提高教師課堂教學質量,為迎接檢查做好充分準備。

      3、抓好各學生專業隊伍的建設,逐漸完善和提高各專業隊伍的專業水平。

      4、做好成果預設,從學期開始就著手進行準備,把工作做到前頭,爭取更多的時間和更優質的成果質量。

      5、繼續做好學生習慣培養,培養學生養成良好的學習、生活和行為習慣。

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