關(guān)于未成年人道德建設(shè)工作計劃（通用7篇）
時間真是轉(zhuǎn)瞬即逝，我們又將接觸新的知識，學習新的技能，積累新的經(jīng)驗，是時候認真思考工作計劃如何寫了。什么樣的工作計劃才是好的工作計劃呢？下面是小編為大家收集的關(guān)于未成年人道德建設(shè)工作計劃，希望能夠幫助到大家。
未成年人道德建設(shè)工作計劃 1
未成年人思想道德建設(shè)工作是社區(qū)精神文明建設(shè)工作中的重要組成部分，未成年人的成長發(fā)展是社會文明進步的主力軍。為促進我社區(qū)未成年人思想道德建設(shè)，特制定社區(qū)未成年人思想道德建設(shè)的工作計劃。
一、指導思想
以進行理想信念教育為核心，以樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀為重點，以養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操為根本，遵循未成年人思想道德建設(shè)規(guī)律，堅持實踐育人和貼近實際、貼近生活、貼近未成年人的原則，大力弘揚民族精神，開展喜聞樂見的道德實踐活動，教育引導未成年人努力成長為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。
二、主要任務(wù)
從增強愛國情感做起，從確立遠大志向做起，從規(guī)范行為習慣做起，從提高基本素質(zhì)做起，堅持不懈地用馬列主義和中國特色社會主義理論體系教育未成年人，弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神，幫助未成年人樹立正確的理想信念，養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和文明行為，不斷提高思想道德素質(zhì)、科學文化素質(zhì)和健康素質(zhì)。大力推動未成年人思想道德建設(shè)的創(chuàng)新，重點在體現(xiàn)時代性、把握規(guī)律性、增強實效性三個方面狠下功夫，促進未成年人思想道德建設(shè)的長效機制的形成，改善未成年人健康成長的社會環(huán)境。
三、主要內(nèi)容和措施
(一)運用馬列主義和中國特色社會主義理論體系教育未成年人，不斷提高未成年人思想道德素質(zhì)。
1、切實加強未成年人愛國主義教育和理想信念教育。利用各種重大紀念日，以及未成年人的入學、入隊、入團、成人宣誓等儀式，在未成年人中組織開展系列主題教育活動。把理想信念教育作為未成年人思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容來抓，采取多樣的形式，幫助未成年人樹立建設(shè)中國特色社會主義的理想信念。
2、深入開展未成年人思想道德實踐體驗教育。深化《公民道德建設(shè)實施綱要》的學習宣傳活動，充分利用“公民道德宣傳日”，組織好面向未成年人的宣傳教育活動。以學習落實《小學生守則》，規(guī)范基本行為，養(yǎng)成良好習慣為重點，抓好中小學生的.自律教育、誠信教育和社會公德教育。
3、樹立和表彰先進典型，為未成年人健康成長提供正確導向。在運用各種方式向廣大未成年人宣傳介紹古今中外杰出人物、道德楷模和先進典型的同時，通過評選優(yōu)秀學生等活動，在未成年人身邊樹立可親、可信、可敬、可學的榜樣，激勵他們崇尚先進、學習先進、爭當先進。
(二)切實維護好未成年人合法權(quán)益。
1、認真實施好《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》深入開展法制宣傳和打假維權(quán)進校園活動，為未成年人提供法律和心理援助，不斷增強未成年人的法律意識。抓好青少年文明上網(wǎng)、艾滋病預防、遠離毒品、青春自護等教育活動，不斷增強未成年人的自我保護意識。
2、協(xié)調(diào)配合相關(guān)部門加強對危害未成年人身心健康的突出社會問題進行專項治理。切實維護未成年人的合法權(quán)益，為未成年人健康成長提供良好的社會環(huán)境。
未成年人思想道德建設(shè)事關(guān)全局，務(wù)必提高認識，切實加強對這項工作的組織領(lǐng)導，在促進建立和完善未成年人思想道德建設(shè)的領(lǐng)導體制和長效機制上下功夫堅持以人為本，加強組織領(lǐng)導。要尊重未成年人成長的規(guī)律，尊重未成年人的個性和差異，了解未成年人的特點和愿望，以體驗教育為根本途徑，堅持以人為本，強化實踐環(huán)節(jié)，精心設(shè)計和組織未成年人喜聞樂見的活動，增強育人活動的時代感和實效性。弘揚求真務(wù)實的精神，狠抓工作落實，注意將這項工作納入整體工作之中，與社區(qū)其他的工作有機結(jié)合。
未成年人道德建設(shè)工作計劃 2
根據(jù)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》以及省、市、縣有關(guān)文件精神，為了更好地貫徹落實上級精神，進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)工作，結(jié)合我校實際，特提出如下計劃。
一、提高思想認識，加強組織領(lǐng)導
1.組織開展進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的教育思想大討論。認真學習、深刻領(lǐng)會全國未成年人思想道德建設(shè)工作會議精神，針對當前青少年學生思想道德建設(shè)中存在的突出問題，圍繞 “五個如何”，認真組織干部、教師學習和討論《若干意見》。
2.為進一步加強對全校未成年人思想道德建設(shè)工作的領(lǐng)導，成立加強和改進未成年人思想道德建設(shè)工作領(lǐng)導小組。
二、加強調(diào)查研究，創(chuàng)新德育內(nèi)容
1.深入年級、班級、教師和學生群體中，針對突出的問題，進行有的放矢的調(diào)查研究，了解和掌握學生的思想道德的現(xiàn)狀和動態(tài)，剖析和研究學校德育工作的方法、措施和對策，切實加強領(lǐng)導。
2.積極探索未成年人思想道德建設(shè)規(guī)律，創(chuàng)新德育內(nèi)容。學校德育工作在觀念、機制、內(nèi)容、方法和途徑上創(chuàng)新，采用貼近未成年人生活實際的教育，易被青少年學生接受的方法和內(nèi)容，引導和幫助青少年學生健康成長。關(guān)注德育工作的重點、難點、熱點問題，
積極開展專項研究。如“特別需要關(guān)愛的學生健康成長”、 “單親家庭子女”等問題，進行專題研究，提出應對措施和對策。
三、分層次有重點多形式地開展德育活動
1.進一步加強青少年學生的基礎(chǔ)道德教育和良好行為習慣的養(yǎng)成教育。認真貫徹落實《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》、《中學生日常行為規(guī)范》，促進中小學生良好行為習慣的養(yǎng)成。
2.大力開展以愛國主義為核心的民族精神教育活動。根據(jù)《若干意見》提出的加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的四個方面的主要任務(wù)，積極開展主題教育實踐活動。認真落實中宣部和教育部印發(fā)的《中小學開展弘揚和培育民族精神教育實施綱要》，抓好“弘揚和培育民族精神”主題教育活動。
3.加強對中小學生的誠信教育。樹立以誠信立校、以誠信立教、以誠信育人的思想，將誠信落實到教育教學和學校管理的各個環(huán)節(jié)。通過“創(chuàng)誠信校園”、“做誠信作業(yè)”、“進誠信考場”、“當誠信學生”等形式，讓中小學生了解誠信的基本內(nèi)容，懂得誠信是做人的基本準則，培養(yǎng)中小學生誠實待人、守時守信的優(yōu)良品質(zhì)。
4.開展理想信念教育和珍視生命教育。培養(yǎng)中小學生熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的情感，樹立正確的理想信念。融環(huán)保教育、科技教育、國防教育、健康衛(wèi)生教育、禁煙禁毒教育、預防艾滋病教育和網(wǎng)絡(luò)教育于一體，開展“珍惜生命，善待生命”主題教育活動，教育學生抵制不良誘惑，培養(yǎng)科學健康的生活態(tài)度和生活習慣，為中小學生一生的幸福奠定堅實的基礎(chǔ)。
5.開展家庭道德教育實踐活動。結(jié)合“寸草當報三春暉”主題教育活動，進一步弘揚中華民族尊老、敬老、養(yǎng)老、助老的傳統(tǒng)美德，以“感受愛、理解愛、珍惜愛、回報愛”為主題，教育和引導學生在家里做理解父母、關(guān)心父母、孝敬父母的好兒女。
6.開展法制、安全教育活動。進一步做好法制教育，鞏固“現(xiàn)身說法”、“帶法回家、送法下鄉(xiāng)”所取得的成果。繼續(xù)完善兼職法制副校長制度，將法制教育融日常各項教育活動中，幫助青少年學生從小樹立法制意識，知法、懂法、守法。
7.進一步加強對中小學生進行愛國主義、集體主義、社會主義教育和革命傳統(tǒng)教育、法制教育等，幫助青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
8.繼續(xù)開展心理健康教育和青春期教育。開展個別心理咨詢活動；加強對青少年青春期性健康教育，要根據(jù)學生的`年齡和生理變化，有計劃地開設(shè)課程，讓學生掌握必須的知識。幫助學生化解成長過程中遇到的各種困惑和心理問題，促進師生身心健康成長。
四、改進方法，注重實踐，提高德育實效性
1.精心組織各類系列教育活動。充分利用各種法定節(jié)日、傳統(tǒng)節(jié)日、重要歷史人物和重大歷史事件紀念日等，積極開展豐富多彩的系列教育實踐活動。
2.加強班主任隊伍和班集體建設(shè)。高度重視班主任隊伍建設(shè)，不斷完善班主任工作制度。選拔思想素質(zhì)好，業(yè)務(wù)水平高、奉獻精神強的優(yōu)秀教師擔任班主任。
五、整合多渠道德育資源，形成合力
1.充分發(fā)揮課堂教學主渠道作用。抓住課程改革的契機，抓好課堂教學的德育建設(shè)，把學生思想道德教育貫穿和滲透在課程改革、課堂教學的各個環(huán)節(jié)，落實到每一位教師的教學行為之中。進一步加強學科教學滲透德育的研究，指導教師在各門課程完成教學任務(wù)的同時，培養(yǎng)學生良好的思想品質(zhì)。
2.加強校園文化建設(shè)。充分發(fā)揮校園文化潛移默化、潤物無聲的德育影響力，引導學生崇尚真理、志存高遠、熱愛生活、勤于學習、加強修養(yǎng)，努力成為德才兼?zhèn)涞暮细袢瞬拧?/p>
3.切實加強少先隊、共青團工作。把團隊工作納入學校德育工作的總體規(guī)劃和督導評估體系，選派優(yōu)秀青年教師擔任少先隊輔導員。
六、建立和完善管理機制，構(gòu)建德育保障體系
1.切實提高全員育人意識。切實加強教師的職業(yè)道德建設(shè)，把師德建設(shè)擺在教師隊伍建設(shè)的首要位置。要加強師德教育，廣泛開展師德宣傳。把教師的職業(yè)道德要求與教師的崗位職責結(jié)合起來，并將教師的師德、擔任德育導師等狀況等納入到對教師考核、職務(wù)評聘之中。
2.健全和完善德育評價激勵機制。將學校德育工作評價有機融入到對學校整體工作的評價之中，作為干部任用、教師職稱晉級、先進評定以及學校整體辦學水平評價的重要依據(jù)。建立對德育工作者的表彰獎勵制度。
未成年人道德建設(shè)工作計劃 3
xx市人防宣傳教育工作，按照今年省人防工作會議精神，緊密結(jié)合時代發(fā)展要求，發(fā)揮出阜新地區(qū)人防工作的獨特優(yōu)勢，努力把人防宣傳教育工作逐步延伸，打開宣傳教育工作多元化渠道，讓人防宣傳教育工作發(fā)揮出更好的作用，為人防事業(yè)科學發(fā)展，融合發(fā)展營造出更具有力的輿論保障。
一、強力推動人防“五進”工作的深入開展
市辦領(lǐng)導和相關(guān)科室人員要深入到基層人防進行實際調(diào)研和工作指導，在指導幫助過程中總結(jié)，重點幫助縣區(qū)人防辦抓好人防“五進”工作。基層人防宣傳教育的經(jīng)驗，組織經(jīng)驗交流，進行拉練式實地考察學習，把好的工作經(jīng)驗在基層人防中進行普遍推廣，在重點項目建設(shè)上市辦加以扶持，著重解決在人防宣傳教育工作中存在的主要問題。縣區(qū)人防辦在確定20xx年度工作重點時，要把人防“五進”宣傳工作列為年度工作重點中的一項，按照市辦20xx年宣傳教育工作要點認真落實，市辦將不定期在阜新日報《人防之窗》欄目進行工作情況通報，并通過阜新人防網(wǎng)站交流各單位的經(jīng)驗做法，以此推動阜新人防系統(tǒng)人防“五進”宣傳工作的深入開展。
二、進一步加強人防宣傳報道工作
20xx年，xx市人防宣傳報道工作取得了非常好的成績，各單位要繼續(xù)保持和發(fā)揚，挖掘潛力，發(fā)揮出人防部門專業(yè)特點，人防文化的.智能，人防人的智慧，要時刻掌握工作動態(tài),跟蹤工作信息報道。讓人防宣傳報道來活躍人防整體工作的氣氛，增強戰(zhàn)斗在一線人防工作人員的工作熱情，提高戰(zhàn)斗力。各縣區(qū)人防辦主任要高度重視人防宣傳報道工作，要親自抓，要指派專人負責，積極投稿，做到及時、準確、有價值、有效果，切實使宣傳報道工作為人防事業(yè)在新時期科學發(fā)展、融合發(fā)展中發(fā)揮出有力輿論保障作用。
三、要認真抓好各項宣傳活動
各單位要按照20xx年度宣傳教育工作要點，認真抓好各項活動的落實，要做到活動的時間、內(nèi)容、人員、場地、效果“五落實”，達到每項、每次活動有文字總結(jié)、影像資料，要讓每項活動發(fā)揮出最大的影響力，起到宣傳人防、亮化人防的作用，讓人防工作在戰(zhàn)時和平時的作用和地位達到家喻戶曉，達到全民熟悉人防、支持人防、參與人防建設(shè)的社會環(huán)境。
未成年人道德建設(shè)工作計劃 4
今年，社區(qū)要做好未成年人思想道德建設(shè)工作，主要開展以下工作：
一、領(lǐng)導必須高度重視，不斷強化對青少年社區(qū)教育工作的統(tǒng)籌和管理社區(qū)教育工作同其他任何工作一樣，領(lǐng)導的重視程度決定工作力度。實現(xiàn)對青少年社區(qū)教育工作的有效統(tǒng)籌和管理。
1、抓組織網(wǎng)絡(luò)。建立社區(qū)教育小組，有效整合社區(qū)教育資源，形成青少年社區(qū)教育的組織網(wǎng)絡(luò)。
2、將青少年社區(qū)教育作為社區(qū)共建的一項重要內(nèi)容，豐富內(nèi)容，創(chuàng)新形式，靈活有效地開展青少年思想道德教育。
二、加大宣傳，擴大影響，努力拓展青少年社區(qū)教育的工作領(lǐng)域青少年社區(qū)教育是一項基礎(chǔ)工程，必須加大宣傳，擴大輿論影響，才能讓全社會都高度重視這項工作，實現(xiàn)青少年思想道德教育工作的社會化。
1、強化宣傳，營造氛圍。要充分借助新聞媒體向社會宣傳青少年社區(qū)教育的內(nèi)容、方式及效果，及時宣傳報道豐富多彩的社區(qū)活動和典型事跡，讓全社會關(guān)注和重視社區(qū)教育。
2、開展活動，擴大影響。活動是開展工作的載體，沒有活動就沒有活力。開展“小手拉大手，德育樹新風”“爭做守法好少年”、“友好交往，誠實做人”、“加強自我保護，減少意外傷害”、“加強防范，遠離毒品”、“珍惜資源，保護環(huán)境”等等一系列青少年思想道德教育活動，通過活動培養(yǎng)未成年人的社會責任感，教育他們養(yǎng)成良好的社會道德行為習慣。
3、總結(jié)交流，推廣成果。探討社區(qū)教育工作中共性和個性問題，互相啟發(fā)、借鑒，推動青少年社區(qū)教育工作整體水平的提高。
三、以人為本，注重實效，不斷提高青少年社區(qū)教育工作的質(zhì)量和水平，青少年社區(qū)教育工作是一項面廣量大的綜合性工作，多年的實踐證明，要抓好這項工作，必須注意綜合效應，調(diào)動各方面的積極性，以人為本，注重實效，開展主題鮮明、富有特色的活動，才能使社區(qū)教育常抓常新、不斷發(fā)展。
1、與法制教育相結(jié)合。大力宣傳《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)常識，并可以通過舉辦放映法制電影、錄像片、組織法制圖片展、法律知識競賽、演講比賽等活動，以及開展“青少年模擬法庭”、“社區(qū)學法”等活動，加強青少年社區(qū)教育，努力構(gòu)筑預防未成年人犯罪的'社區(qū)防線。
2、拓展領(lǐng)域，積極創(chuàng)建青少年社區(qū)教育新陣地。建立社區(qū)學校，做到有牌子、有教室、有教師、有教材、有上墻制度、有授課記錄。做到青少年社區(qū)教育正常化、規(guī)范化。
3、以德育人，切實加強未成年人思想道德建設(shè)。青少年社區(qū)教育要把以德育人放在首位，發(fā)揮社區(qū)在未成年人思想道德建設(shè)中的社會課堂作用。通過開展各種主題宣傳活動，激勵廣大社區(qū)青少年愛祖國、愛社會，愛人民，樹立為建設(shè)社會主義事業(yè)奮斗的理想。我們要以高度的責任感和扎實有效的措施，進一步調(diào)動全社會力量，加大工作力度，推動青少年社區(qū)教育的發(fā)展，為全面優(yōu)化青少年成長的社會環(huán)境和促進青少年健康成長作出應有的貢獻。
未成年人道德建設(shè)工作計劃 5
加強和改進未成年人思想道德建設(shè)是一項重大而緊迫的戰(zhàn)略任務(wù)，是事關(guān)黨、國家和民族前途命運，事關(guān)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)成敗的一件大事。面對新時期國際國內(nèi)形勢的深刻變化，加強未成年人思想道德建設(shè)對于保持良好社會風氣，保障改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)順利推進，保證黨和國家事業(yè)長治久安具有十分重要的作用。實現(xiàn)中華民族的偉大復興，需要一代又一代人的不懈努力。培養(yǎng)造就千千萬萬具有高尚思想品德和良好道德修養(yǎng)的合格建設(shè)者和接班人，既是一項長遠的戰(zhàn)略任務(wù)，又是一項緊迫的現(xiàn)實任務(wù)。我們要從確保黨的事業(yè)后繼有人和社會主義事業(yè)興旺發(fā)達的戰(zhàn)略高度，從全面建設(shè)小康社會和實現(xiàn)中華民族偉大復興的全局高度，從樹立和落實科學發(fā)展觀，堅持以人為本、執(zhí)政為民、辦好讓人民滿意的教育的高度，增強做好未成年人思想道德建設(shè)工作的政治責任感、歷史使命感和現(xiàn)實緊迫感。根據(jù)我校實際，制定本工作計劃：
一、基本理念：
以德育德，以情激情，以才育才，以行導行。
二、指導思想：
(一)未成年人思想道德建設(shè)要堅持“四項原則”：
(1)堅持與培育“四有”新人的目標相一致、與社會主義市場經(jīng)濟相適應、與社會主義法律規(guī)范相協(xié)調(diào)、與中華民族傳統(tǒng)美德相承接的原則。既要體現(xiàn)優(yōu)良傳統(tǒng)，又要反映時代特點，始終保持生機與活力。
(2)堅持貼近實際、貼近生活、貼近未成年人的原則。既要遵循思想道德建設(shè)的`普遍規(guī)律，又要適應未成年人身心發(fā)展的特點和接受能力，從他們的思想實際和生活實際出發(fā)，深入淺出，寓教于樂，循序漸進。多用鮮活通俗的語言，多用生動典型的事例，多用喜聞樂見的形式，多用疏導的方法、參與的方法、討論的方法，進一步增強工作的針對性和實效性，增強吸引力和感染力。
(3)堅持教育與管理相結(jié)合的原則。不斷完善思想道德教育與社會管理、自律與他律相互補充和促進的運行機制，綜合運用教育、法律、行政、輿論等手段，更有效地引導未成年人的思想，規(guī)范他們的行為。
(二)未成年人思想道德建設(shè)的“四項主要任務(wù)”是：
(1)從增強愛國情感做起，弘揚和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神。
(2)從確立遠大志向做起，樹立和培育正確的理想信念。
(3)從規(guī)范行為習慣做起，培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和文明行為。
(4)從提高基本素質(zhì)做起，促進未成年人的全面發(fā)展。
三、活動內(nèi)容：
1、引導學生自覺遵守“守則”和“規(guī)范”，養(yǎng)成文明健康的行為習慣，提高學生的道德素養(yǎng)。
2、開展禮儀教育，塑造文明形象。要結(jié)合守則、規(guī)范的貫徹落實，廣泛開展禮儀教育，樹立我校學生文明健康的良好形象。
3、尊敬師長，團結(jié)友愛，使用“請、你好、謝謝、對不起、再見”等文明禮貌用語。
4、切實加強對問題學生的教育轉(zhuǎn)化工作。班主任和任課教師要調(diào)查分析問題學生的思想品德行為狀況，有針對性地制定個別教育計劃，通過開展談心活動、建立幫學對子、進行家庭走訪、雙休日俱樂部、社區(qū)文明建設(shè)等形式，引導問題學生增強進取心，自覺遵紀守法，養(yǎng)成良好習慣。
5、加強對學生進行誠信教育。要樹立以誠信立校、以誠信立教、以誠信育人的思想，將誠信落實到教育教學和學校管理的各個環(huán)節(jié)。
6、加強法制教育。要根據(jù)不同年齡階段學生的特點，有針對性的加強法制教育，不斷增強學生的法制意識。
7、開展安全教育活動。本著“教育在先，預防在前”的原則，高度重視并抓好學校的安全教育工作，通過校園廣播等形式開展安全教育活動，增強學生的自我保護意識。
8、開展“感恩”活動培養(yǎng)學生成為具有感恩意識的人，讓學生懂得自己的成長離不開老師、家長的付出，社會的關(guān)愛與扶持，體會自己的成長離不開老師、家長的關(guān)愛，懂得人與人之間要相互扶持，對別人為自己的付出知道感恩
9、要進一步重視校園文化建設(shè)，努力形成具有我校特色的高品位的校園文化，為學生提供良好的成長環(huán)境。
10、豐富校園的文化內(nèi)涵，通過警示語、櫥窗、板報、手抄報、學校信息網(wǎng)等把名人名言、科學發(fā)明、經(jīng)典文學藝術(shù)等人類文明的優(yōu)秀成果引入校園。
四、活動形式：
1、首先在教職員工中深入開展學習討論，切實把思想統(tǒng)一到中央關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的要求上來。并組織廣大教師集中學習《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》。
2、舉辦未成年人思想道德建設(shè)的專題講座和培訓班，在學習中要更新教育理念、提高業(yè)務(wù)水平。
3、圍繞薄弱環(huán)節(jié)和突出問題，深入開展調(diào)查研究。準確把握當前學生思想道德出現(xiàn)的新情況，科學判斷學生在社會發(fā)展進程中思想觀念的新變化，深入探索加強青少年學生思想道德建設(shè)的新規(guī)律。
4、圍繞思想道德教育這個中心開展一系列的教育活動，使教育活動與平時的教學有機結(jié)合。
五、經(jīng)費保障：
為保證活動順利進行，今年安排不低于2.5萬元，確保活動。
六、活動措施：
加強和改進未成年人思想道德建設(shè)是一項長期的戰(zhàn)略任務(wù)，必須加強領(lǐng)導，多方配合，持之以恒，才能保證任務(wù)的落實。為此，特采取以下保障措施。
1、切實加強領(lǐng)導，實行校長負責，教務(wù)科分管，黨政工團齊抓共管，各教師各負其責，全員參與的工作機制。
2、降低德育重心，注重養(yǎng)成教育，講求實效，把思想道德教育擺在素質(zhì)教育的首要位置，把“五愛”教育、中華傳統(tǒng)美德教育和民主法制教育有機結(jié)合。
3、充分發(fā)揮少先隊組織在學生思想道德建設(shè)中的作用。開展好班隊活動，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思想。
4、利用法定節(jié)日，采取多種形式，集中開展學生思想道德建設(shè)、主題教育活動。
5、建立激勵機制。黨校將把教職工參加教育活動的情況納入年度工作考核的重要內(nèi)容。
七、具體安排：
第一階段宣傳啟動。
1、成立“未成年人思想道德建設(shè)領(lǐng)導小組”。
組長：高xx
副組長：高xx
成員：
2、宣講《關(guān)于未成年人思想道德建設(shè)專項教育實施方案》，提出我校實施意見，正式啟動我校專項教育活動。
3、組織教職工集體、分組和個人學習下列法律法規(guī)和文章：《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《關(guān)于大力培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)接班人》、《關(guān)于加強中小學生誠信教育的意見》、《關(guān)于弘揚和培養(yǎng)中小學生民族精神的實施意見》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《教師行為規(guī)范》、《愛國主義教育實施綱要》、《公民道德建設(shè)綱要》、《走向新教育》。結(jié)合“讀書節(jié)”活動家，每位教師必須讀3——5本推薦書籍。
4、黨校將舉辦“加強未成年人思想道德建設(shè)”報告會，召開一次專項教育活動“家長會”，明確專項教育活動的目的意見，形成教育的互動機制。
第二階段貫徹落實階段。
按照教育活動安排開展學習、討論、主題班會、參觀、節(jié)日紀念等教育系列活動。
第三階段建章立制。
1、辦好家長學校，舉辦未成年人思想道德教育家庭講座，學習科學的教育方法。
2、進一步規(guī)范門衛(wèi)和守校護校制度。
第四階段總結(jié)表彰。
1、召開未成年人思想道德教育經(jīng)驗交流會。
2、全面總結(jié)經(jīng)驗，形成未成年人思想教育模式。
未成年人道德建設(shè)工作計劃 6
學校加強和改進未成年人思想道德建設(shè)工作經(jīng)驗做法未成年人是祖國未來的建設(shè)者，是中國特色社會主義事業(yè)的接班人。未成年人的思想道德狀況如何，直接關(guān)系到國家和民族的命運，高度重視對下一代的培養(yǎng)教育，努力提高未成年人思想道德素質(zhì)，是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，是黨和國家事業(yè)后繼有人的重要保證。為進一步深入落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，以豐富多彩的校園文化熏陶人，以廣泛深入開展的集體活動教育人，以嚴格的行為規(guī)范教育引領(lǐng)人，使學校的未成年人思想道德建設(shè)工作凸現(xiàn)新的特色。
一、健全領(lǐng)導機構(gòu)，明確職責。
（一）學校成立了未成年人思想道德建設(shè)工作領(lǐng)導小組。由校長任組長，副校長為副組長，各年級的負責人為小組成員，從上到下建立健全德育教育網(wǎng)絡(luò)，使學校未成年人思想道德建設(shè)工作從上到下形成體系，齊抓共管，形成合力。
（二）為了使未成年人思想道德建設(shè)工作落到實處，學校班主任、課任教師層層簽定責任書。將未成年人思想道德建設(shè)工作與個人年度考核，評優(yōu)評先層層掛鉤，收到了良好的效果。
精心組織，努力提高法治水平。我們不斷加大對各種法律、法規(guī)的學習培訓活動，有利的提升了學校依法治校、教師依法執(zhí)教水平，為未成年人的健康成長撐起一片藍天。
學校利用政治學習會，組織全體教職員工學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪保護法》等法律法規(guī)，規(guī)范了廣大教師的教育教學活動。切實做到維護學生利益，保護未成年人的合法權(quán)益，同時，大力開展“如何做一名人民教師”大討論活動，加強師生法治教育，努力提高教師的政治思想素質(zhì)；組織全體教工認真學習有關(guān)素質(zhì)教育的規(guī)定，切實推行素質(zhì)教育，科學制定學校發(fā)展規(guī)劃，注重教師創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)，努力辦好人民滿意的教育。
二、充分發(fā)揮主渠道作用，把德育教育寓于各科教學之中。
課堂教學是德育教育的主陣地和主渠道。我們把以愛國主義教育為主的德育工作和教學常規(guī)落實結(jié)合起來，我校做到開足、開好德育課程，根據(jù)學科、年級的不同特點，從中滲透思想教育內(nèi)容，拓寬德育工作途徑。
三、突出日常行為規(guī)范教育，拓寬了德育教育的渠道。
開學初及時組織學生重溫《中學生日常行為規(guī)范》、《中學生守則》，結(jié)合我校實際情況特制訂了《學生一日常規(guī)》，從而有效地規(guī)范了學生的.日常行為活動。各班充分利用班會，對學生進行行為習慣的養(yǎng)成教育，利用校園廣播對學生進行思想道德、人生觀、價值觀和文明禮貌、行為習慣養(yǎng)成教育，健康教育，安全知識教育。
四、加強陣地建設(shè)，營造育人環(huán)境。
（一）利用學校設(shè)立的宣傳櫥窗，板報來推動未成年人思想道德建設(shè)。同時在班級開展“班風”建設(shè)，將班內(nèi)的黑板報、墻報建設(shè)成教育基地，并定期評比獎勵。
（二）利用校園廣播宣傳，將校園文化建設(shè)深入開展。通過征文比賽等形式，將學生學習、成長中遇到的憂愁與歡樂、迷茫與思索傳遞到校園的每一個角落，使廣播成為校園文化建設(shè)的主陣地。
（三）開辦家長學校，定期開辦家長培訓班，邀請專家進行講座，將家長會與家訪活動納入班級管理的常規(guī)要求。通過多種形式與家長取得溝通，充分挖掘?qū)W校、家庭的教育資源，形成合力。
（四）按要求對學生進行心理健康教育，并配備了專職心理健康咨詢老師，為學生提供排解心結(jié)的途徑，幫助他們樹立遠大理想，形成健全的人格，以快樂健康的陽光心情投入學習與生活之中。
（五）定期召開了班主任工作經(jīng)驗現(xiàn)場交流會。政教處對各班主任在加強班務(wù)管理、對學生心理健康輔導、以及對學生的思想教育工作等方面進行了指導。各班主任通過一起交流、探討，有力的提升了對學生思想道德的教育水平，并對學生的心理健康教育做了卓有成效的探索和嘗試。
（六）充分利用法治報告會的有利契機，組織全體學生學習了各種法律法規(guī)知識，有利地促進了學生知法、學法、懂法、守法的熱情。讓學生懂得運用法律武器來保護自己。
近幾年來，在各級組織和各位領(lǐng)導的重視關(guān)心，有全社會的大力支持，在全體師生的共同努力下，我校的德育工作取得了一定的成績，得到家長及社會的認可和支持。
未成年人道德建設(shè)工作計劃 7
未成年人思想道德建設(shè)工作，是一項長期工作，根據(jù)上級文件精神，結(jié)合我場的實際狀況和近幾年的工作，現(xiàn)將2012年未成年人思想道德建設(shè)工作做如下計劃：
一、工作目標
建立健全了鎮(zhèn)黨委統(tǒng)一領(lǐng)導、黨政群齊抓共管、有關(guān)部門各負其責、全社會積極參與的領(lǐng)導體制和工作機制，按照上級文件要求，成立未成年人思想道德建設(shè)領(lǐng)導小組，專題召開會議，研究部署工作計劃，經(jīng)常聽取匯報，掌握動態(tài)，解決問題，做到有計劃、有檢查、有總結(jié)。
二、工作內(nèi)容
1、營造良好的輿論氛圍，在未成年人中培育和弘揚民族精神，引導未成年人養(yǎng)成良好的行為習慣、逐步樹立中國特色社會主義的理想信念
2、利用廣播、標語、黑板報、宣傳欄、簡訊等多種形式，大力宣傳未成年人思想道德建設(shè)的重大意義和方針、政策。結(jié)合實際開展好宣傳教育活動
3、圍繞《公民基本道德規(guī)范實施綱要》的實施，開展以公民基本道德規(guī)范為主要內(nèi)容的思想道德教育；開展落實科學發(fā)展觀宣講活動
4、引導未成年人養(yǎng)成良好的行為習慣。以體驗教育為基本途徑，引導未成年人特別是少年兒童通過豐富多彩的實踐體驗活動，學習處理人與人、人與社會、人與自然等基本關(guān)系，在實踐中明白做人做事的基本道理。
5、在未成年人中培育和弘揚民族精神。從增強未成年人的'愛國情感入手，幫助他們了解民族精神的時代內(nèi)涵，逐步樹立民族自尊心和自豪感。
6、引導未成年人逐步樹立中國特色社會主義的理想信念。通過開展豐富多彩的實踐活動，讓未成年人了解祖國日新月異的變化，了解改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)取得的巨大成就，明白只有社會主義才能救中國，只有社會主義才能發(fā)展中國，使他們從小就把個人的成長進步同祖國的繁榮富強緊密聯(lián)系在一起，為實現(xiàn)宏偉藍圖做好全面準備。
三、工作目的
結(jié)合實際，堅持實踐育人，堅持以人為本，以愛國主義教育為主線，以"家庭、學校、社會三結(jié)合"教育為主要形式，多方聯(lián)手加強和改進我鎮(zhèn)未成年人思想道德建設(shè)。突出民族精神教育、理想信念教育、文明養(yǎng)成教育、基本素質(zhì)教育為重點，多渠道、多層次地對未成年人進行傳統(tǒng)美德教育，規(guī)范未成年人行為習慣，樹立心中有祖國、心中有集體、心中有他人的高尚情操和品質(zhì)。
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