幼兒園十二月工作計劃匯編七篇
時光飛逝,時間在慢慢推演,我們又將續寫新的詩篇,展開新的旅程,請一起努力,寫一份計劃吧。那么我們該怎么去寫計劃呢?下面是小編收集整理的幼兒園十二月工作計劃7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

幼兒園十二月工作計劃 篇1
工作重點
1、了解冬天明顯的特征,感知冰的特性。
2、能聽信號變換速度跑。能堅持冬季戶外活動,體驗冬季活動的樂趣。
3、能理解并復述故事內容,能聽辨語音,轉述簡單的事情。
4、發展幼兒對科學的興趣,嘗試用自己想的辦法解決問題。
5、會用歡快跳躍的唱法表現歌曲活潑有力的情緒,體驗與同伴合作對唱歌曲的快樂。
6、會選擇多種材料進行粘貼活動。
7、知道自我保護,知道關心幫助他人,喜歡小動物。
8、學習幾何圖形在生活中的運用,練習圖形分類。
9、培養幼兒觀察和感受能力。
10、幫助孩子了解一些冬季保健和多發病預防常識。
11、讓幼兒養成對人尊敬,有禮貌的號習慣,正確使用禮貌用語。。
12、感受冬天的特征,下雪了,和孩子一起觀賞雪景,大雪仗,堆雪人。
教育目標健康
社會小貓別親我、真危險、過家家、做客、投籃游戲。
語言太陽公公起得早、甜甜的年糕、過年啦。
數學雜技表演、客人來了、涂一涂、圣誕老人的禮物、淘氣的小貓、買圍巾。 藝術小方紙、小白兔、小糖紙、綿羊、貪吃的樂樂、放鞭炮。
科學裝冰塊、多味糖果、甜甜的`糖哪里來。
常規培養
1、加強幼兒的安全教育,使幼兒認識火警、匪警的電話及有傷害性的物品、行為和危險的地方,形成初步的安全意識。
2、通過晨間談話、榜樣教育等加強對幼兒常規教育及良好生活、行為習慣的培養。
3、加強對幼兒聽與說的能力培養,知道用普通話和老師、同伴交流,并利用晨間和區域活動的時間,提供給幼兒鍛煉的機會,使幼兒能在集體面前大膽表現、建立他們的自信心。
4、優化班級教育環境,定期及時地為各個活動區提供充足的、幼兒感興趣的半成品或非成品的材料,以激發幼兒的探索欲望,提高幼兒的動手能力。
5、教幼兒學習穿脫衣物,會將脫下的衣物放整齊。
家長工作
1、根據冬季,幼兒身體特點有針對性地向家長宣傳有關保健知識。
2、利用早晚接送幼兒的環節,及時與家長溝通,并做好家訪登記。
3、天氣轉冷,鼓勵孩子早睡早起,堅持天天上幼兒園。
4、請家長繼續指導幼兒在家結合兒歌練習穿脫衣褲。
5、在家中,和孩子進行“我喜歡什么”的談話,收集、整理孩子自己喜物的物品。 篇四:幼兒園十二月份工作安排
十二月份工作安排
1、教師十一月份考核
2、十二月份第一周開展全 園親子課
3、籌備元旦活動
4、分年段進行全園作業檢 查
5、開展圣誕節班級活動
6、舉行20xx年元旦活動
幼兒園十二月工作計劃 篇2
1.加強教師的責任和制度意識,強化教職工的工作責任心,嚴格做到上崗到位,發現問題及時匯報和處理。
2、提高教研的實效性,教研活動要緊緊圍繞著問題產生---如何解決問題---反思教研活動過程等。在形式上要推動全園參與和輪流發表,每月一次,相互討論學習,逐步提高自己的教學水平。
3、加強完善博客和微信,做好家園互動,于家長建立個互信的橋梁也是我們一項重要的工作。
4、開展好活動區角環境季節性的變換。創設一個使幼兒感到關懷、接納、關愛和支持的良好環境,開展豐富多彩的體育活動,鼓勵幼兒積極參與,培養幼兒參加體育活動的興趣,密切注意觀
察幼兒在活動中的`安全。
5、開展防震演習工作。
6、結合冬至日、圣誕節、元旦,各班根據實際有選擇的開展一些小型活動。
7、全園教職工要按照幼兒園年檢標準,做好年檢準備工作。
8、生活習慣常規
A、幼兒要堅持按時入園,參加晨練;強抓戶外活動,保證戶外活動時間和加大活動量,提高幼兒的抵抗力。
B、嚴格按照園里的規定做好衛生清潔工作。
C、加強鍛煉幼兒的自理能力,自己能做的事情盡量自己去完成。
9、加強食堂管理,根據上級部門要求,嚴把食品衛生關。對幼兒園內各類用房作一次安全檢查,消滅事故隱患,確保用電、用水設備安全運作。
幼兒園十二月工作計劃 篇3
一、教學目標
一、能夠用“我喜歡我自己,因為我會……”講述自己的優點。
二、發準近似音“鼠、虎、樹”,能口齒清晰地朗誦繞口令,并在熟練的基礎上加快朗誦的速度。認識字詞:松鼠、老虎、樹。
三、能正確認讀、書寫數字1~5,根據字形進行聯想。
四、學習新學期晨間操。
二、行為習慣的培養
一、生活習慣:知道自己長大了,自己的事應該自己做,愿意展示自己獨立做事的技能。
二、學習習慣:(1)堅持每天按時入園,能獨自完成作業。
(2)學會整理自己的書包,保管好自己的學習用品。
(3)能積極地參與集體活動,體驗成功的喜悅。
三、游戲習慣:(1)能自己的意愿選擇游戲活動,按自己的方式游戲。
(2)會使用游戲操作材料,并能整齊地擺放游戲用品。
(3)在游戲活動中學會自己解決同伴間的矛盾,學會與他人合作進行游戲。
三、環境創設
一、結合我班的班級文化,用蒲草墊和廢舊的席子布置主題墻,用繩子編成網子供幼兒懸掛作品。
二、和幼兒一起制定班級游戲的內容和規則。
三、布置家長園地,讓家長了解我班近期的工作安排及注意事項。
四、教學活動安排:
第一周
一、語言:我喜歡我自己
二、語言:鼠教虎爬樹(繞口令)
三、數學:數字好寶寶(一)
四、健康:我的名片
五、科學:七彩太陽光(科學探究)
六、音樂:名字唱出來(歌唱活動)
七、拼音:學習
八、體育:學習幼兒廣播操(一)
九、美術:手形畫
第二周
一、語言:寬街(續編故事)
二、語言:天(故事)
三、數字好寶寶(二)
四、科學:會變的顏色
五、音樂:獅王進行曲(音樂欣賞)
六、體育:學習幼兒廣播操(二)
七、拼音:學習
八、拼音:學習
九、美術:制作小蟲子
第三周
一、語言:一去二三里(古詩)
二、語言:小花籽找快樂(童話)
三、數學:整理學習用具
四、健康:自己的事情自己做(生活自理)
五、科學:會變的樹葉
六、音樂:拉拉鉤(一)(歌唱)
七、體育:在身上滾球(體育)
八、拼音:學習
九、美術:螃蟹
第四周
一、語言:孫悟空打妖怪(兒歌)
二、語言:小花籽找快樂(童話)
三、數學:班級物品清單
四、科學:蚯蚓
五、音樂:快樂的腳步(音樂活動)
六、體育:摘果子
七、拼音:學習
八、拼音:學習
九、美術:名畫欣賞《夢》
五、晨間活動
第一周:分組活動:一、器械組合:輪胎、沙包、滾筒、圈;二、小單車;三、滾環;四、皮球;五、跳跳球;六、粘貼球
第二周:分組活動:一、跳繩;二、小單車;三、滾環;四、皮球;五、羊角球;六、粘貼球
第三周:分組活動:一、器械組合:輪胎、沙包、滾筒、圈;二、小單車;三、滾環;四、皮球;五、跳跳球;六、粘貼球
第四周:分組活動:一、皮筋;二、小單車;三、滾環;四、皮球;五、跳袋;六、粘貼球
六、家長工作
一、每天堅持按時送幼兒入園,有事事先向老師請假。
二、召開新學期家長會。
三、幫助幼兒養成獨自完成作業的好習慣,提醒和督促幼兒保持正確的書寫姿勢。
9月份蒙氏和五大領域教學計劃
9月份蒙氏教學內容五大領域教學內容
第一周名稱:線上活動——寂靜游戲
目的:身體平衡能力、聽力、觀察力。音樂活動:我的朋友在哪里
名稱:串項鏈
目的:培養幼兒手眼協調、控制小肌肉、細心、耐心、審美能力。美術活動:手指玩色——手指點畫
名稱:粉紅塔
目的:視覺辨別大小的能力科學活動:一天要吃三頓飯
目標:對事物簡單的數、量、形以及時間和空間特征感興趣。
感知認識早晨和晚上。
第二周名稱:帶插座圓柱體
目的:訓練幼兒視覺能力,學會一一對應。美術活動:我陪小動物一起住
名稱:打招呼
目的:日常生活、禮儀培養語言活動:幼兒園的一天
名稱:夾的工作
目的:小肌肉的靈活性健康活動:小螞蟻搬豆
名稱:語言課《咕咚來了》
音樂活動:可愛的小兔
名稱:蘋果分類
目的:視覺辨別大小美工活動:送給老師的花
目的:對美工的興趣并認識教師節
第三周名稱:我要好好洗個澡
目的:講衛生的好習慣語言活動:講衛生的好寶寶
名稱:畫水波線
目的:讓孩子大膽繪畫并學會自然的`畫水波紋。體育活動:小貓捉魚
名稱:紅色圓柱體
目的:感知彩色圓柱體的不同特征,并觀察與帶插座圓柱體的不同。數學活動:香蕉可真多啊
名稱:物歸原位
目的:培養幼兒物歸原位的好習慣音樂活動:快樂的幼兒園
名稱:安靜活動——走線
目的:幼兒平衡能力的培養科學活動:我的小腳會說話
第四周名稱:感官領域——長棒
目的:視覺辨別長棒的能力數學活動:大球和小球
名稱:認識樹的各部位
目的:知道樹是由哪幾部分組成的
延伸:制作樹的小樹美術活動:我的月餅
目的:了解中秋節
名稱:制作水果沙拉
目的:學會分享的禮儀體育活動:小螞蟻搬豆
名稱:聽指令做動作
目的:培養專注力和聽力語言活動:誰藏起來了
名稱:科學領域——認識鳥的嵌板
幼兒園十二月工作計劃 篇4
| 工作要點 | 負責人 | ||
| 園務管理 | 組織好市級開放活動。 | XXX | |
| 協調好冬鍛活動,對各班戶外活動情況進行監測。 | |||
| 組織好教師外出培訓,合理安排好本園教育教學工作。 | |||
| 教師撰寫論文,參加市論文年會、幼教新視野征文活動。 | |||
| 安全工作重點:接送車安全、幼兒衣著安全(教育幼兒不把珠子、松緊帶末端的扣子塞入嘴巴、鼻子)。 | |||
| 保教人員每月工作考評。 | |||
| 配合做好新幼兒園基建工作。 | |||
| 教育 教學工作 | 課程 | “一課三研”十二月現場。 | XXX |
| 各年級組對話題進行補充,另設話題或順延話題建議以冬季、新年出發補充調整。 | |||
| 觀摩小班組課程審議現場(17周)。 | |||
| 教研工作 | 輔導組教研活動。 | ||
| 實習生匯報課。 | |||
| 課題 | “家長資源的'開發和利用”家長工作月歷討論。 | ||
| 德育課題省年會。 | |||
| 幼兒 | 冬季鍛煉活動。 | ||
| 堅持上幼兒園,不怕冷,積極樂觀。 | |||
| 小班幼兒冬季如廁、穿脫衣服等方面——“我也試一試”,同時保教人員除了指導教育外,進行適當幫助。 | |||
| 家長工作 | 大班家長開放日準備(元月上旬)。 | ||
| 家長學校系列講座。 | |||
| 結合冬至日、圣誕節、元旦、新年等,各班根據實際有選擇的開展一些小型活動。 | |||
| 隊伍建設 | 教師外出觀摩活動、學科帶頭人蘇州市活動。 | XXX | |
| 教師、保育員園本業務培訓。(游戲 18周 孫菊芳) | |||
| 保育后勤工作 | 關注各班出勤情況、幼兒午餐午睡情況,發現問題及時調整。各班密切關注幼兒身體狀況,及時進行家訪。 | XXX | |
| 膳食管理工作(公布十一月伙食盈虧情況、做好飯菜保暖工作)。 | |||
| 加強對冬季流行病的監控,做好預防、消毒工作。 | |||
| 天氣寒冷,做好防冷保暖、冰凍防滑、水龍頭、閥門保暖、安全用電工作。 | |||
| 其它 | |||
幼兒園十二月工作計劃 篇5
周目標:
1、能分辨事物的遠近。
2、萌發熱愛小動物的情感和探索宇宙奧妙的興趣。
3、探索剝花生的方法,感知花生的特征。
4、知道不欺負比自己弱小的同伴。
5、學習按樹葉的顏色、大小、形狀等進行分類。
6、感受歌曲表現的優美意境,用歡快的情緒表現歌曲。
7、學習雙三角的折紙方法。
周重點:
1、培養幼兒的自理能力,能自己掖衣服、穿衣服。
2、開展“冬天”的'主題活動。
3、加強幼兒的冬鍛活動。
活動內容:
星期一星期二星期三星期四星期五
計算:比較遠近科學:剝花生繪畫:臉譜歌曲:你來拍我來和舞蹈:你來拍我來和
語言:青蛙上月球社會:小熊讓路數學:分樹葉音樂:紅公雞折紙:牽;
家園共育:
1、天氣越來越冷,請家長7:50前送孩子,保證孩子能吃上熱乎的飯菜。
2、有意識的觀察季節的變化,發現冬季的季節特征。
幼兒園十二月工作計劃 篇6
一、主題目標:
1、了解常見動物的名稱、特征和習性,對了解和探索動物產生興趣。
2、喜愛小動物,樂意參與飼養活動,知道動物是人類的朋友,萌發喜愛和保護動物的情感。
3、初步了解自然界中人與動物,動物與動物、動物與植物間相互依存的關系。
4、能夠通過目測比較粗細和寬窄,能進入7以內兩個序列的排序。學習5以內的序數。
5、愉快地感受音樂,并繼續學習用動作表現音樂的變化,共同體驗音樂游戲帶來的快樂。
二、主要活動安排
第一周
綜合:我知道的動物 音樂:小白兔和大黑熊 科學:動物找家;
語言:小蛋殼 數學:比一比,說一說 美工:五彩蛋
第二周
美術:快樂的魚兒 綜合:各種各樣的魚 音樂:水族館
故事:七彩蝦 數學:喂貓咪
第三周
綜合:猜猜我是誰 律動:打噴嚏的小老鼠 美術:奇妙的動物車 數學:小動物排隊 故事:數腳
三、環境創設:
1、讓幼兒搜集自己喜愛的動物圖書、動物圖片和動物卡通頭飾等,布置環境,制作活動操作材料。
2、運用多種途徑擴大幼兒的.視野,走進動物王國,了解更多的動物。
四、區域活動:
益智區:投放動物拼圖,完成拼圖。為小動物編寫電話號碼。
生活區:提供蘑菇釘,嘗試運用蘑菇釘拼插動物
美工區:提供小貓、小魚等折紙圖示,學習看圖示折紙。
科學區:觀察自然角的白菜顏色的變化,嘗試進行記錄。
特色區:嘗試運用手指點畫的方式表現各種動物。
閱讀區:提供動物掛圖、收集動物圖書,能認真閱讀圖書。
五、家長配合:
1、發動家長和孩子一起在家飼養小動物,引導孩子觀察和喂養動物。
2、利用社區資源,與附近的農村、動物園、飼養場和花鳥市場等聯系,帶領幼兒參觀,與動物進行交流,感受人類與動物之間的親密關系。設法讓幼兒擴大視野,走進動物王國,了解更多的動物。
六、實施要點
1、在本主題活動實施過程中,要調動孩子主動參與的積極性,產生對動物的興趣。我們會先調查、了解班內孩子對哪些動物感興趣,他們養過哪些動物,對動物的了解程度等等,然后選擇內容,設計實施方案。
2、世界上動物的種類很多,孩子對動物的興趣各不相同,我們適當進行一些篩選和增添,根據孩子的興趣點來設計、調整活動。
3、我們要注重增進孩子的情感體驗,強調在充分感知和體驗的過程中萌發他們對動物的喜愛和關愛,使幼兒真切地感受人與動物的親密關系。
幼兒園十二月工作計劃 篇7
教育工作
、遍_展主題活動《開心一刻》,引領幼兒開心、歡笑、忘情大笑,在笑聲中體驗、認識、評判自己和他人的情緒、情感,學會調控、轉化自己的情緒、情感。
、查_展主題活動“克隆專家”,從幼兒的生活入手,引導幼兒在周圍的環境中尋找復制品。鼓勵幼兒在大自然中尋找有關復制的現象,感受了復制原來就不是秘密,生物都會自動復制,有些復制是整體的,有些復制是局部的.,它們會復制,會繁衍后代,表現出種種生命的現象。
、臣訌娪變涸诮虒W活動中的紀律,鼓勵幼兒養成良好的學習習慣。
保育工作
、奔訌婓w育鍛煉,預防冬季疾病,鼓勵幼兒雖然天氣寒冷,但還是要堅持早早起床,按時來園參加開放式運動區域的體育鍛煉。
⒉午睡前提醒孩子們坐在床上脫衣服,并將衣物擺放整齊,起床后穿好衣服出午睡室,避免著涼。嘗試自己整理床鋪,自己疊被子。
⒊注意用餐習慣,鼓勵幼兒不挑食。督促個別幼兒加快用餐速度。
家園共教
、闭埬鷰Ш⒆拥襟w育館認識多種體育器械。
、舱埬诳措娨暤臅r候讓幼兒看一看體育新聞,認識多為體育明星。
、扯斓搅,天氣寒冷,請家長根據天氣冷暖及時為幼兒增添衣物。
⒋通過“家校路路通”的交流方式,積極主動地與家長聯系,達到家園共育。
、翟诩抑锌梢院秃⒆诱f一說,傾聽孩子表達不愉快的情緒。
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