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    小學(xué)教務(wù)工作計劃

    時間:2023-04-08 15:55:03 工作計劃

    關(guān)于小學(xué)教務(wù)工作計劃集錦五篇

      時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,讓我們對今后的工作做個計劃吧。計劃怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)教務(wù)工作計劃5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    關(guān)于小學(xué)教務(wù)工作計劃集錦五篇

    小學(xué)教務(wù)工作計劃 篇1

      一、指導(dǎo)思想

      以“成人教育”思想理念為基礎(chǔ),以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),堅持以課改為重點,以教育教學(xué)質(zhì)量為中心,以教育科研為抓手,更新觀念,深化改革,追求規(guī)范,崇尚創(chuàng)新,進一步探索有效教學(xué)模式,促進教師專業(yè)成長,努力實現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的有效攀登。

      二、主要工作

      第一:教學(xué)工作

      目標(biāo):以提高課堂教學(xué)效率為突破口,努力擺脫教學(xué)質(zhì)量墊底的現(xiàn)象。

      措施:

      1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃。按照國家課程計劃開齊、上足、上好各類課程,不得任意增刪課時。加大課程管理巡查力度,對各教師執(zhí)行課程計劃、按課表上課等狀況進行督查,發(fā)現(xiàn)問題要嚴(yán)肅處理。

      2、嚴(yán)格備課管理。堅持在每學(xué)期初備課程標(biāo)準(zhǔn),備學(xué)期教學(xué)計劃。堅持提前備課,重視教材和學(xué)情分析,體現(xiàn)班上優(yōu)、中、后進生就應(yīng)到達的目標(biāo),落實學(xué)生的主體地位,以精心備課為有效教學(xué)奠基。堅持每周一則有效的教學(xué)反思。

      3、抓好教學(xué)工作,規(guī)范教學(xué)行為。重溫教學(xué)常規(guī),深入課堂,了解教師的教情和學(xué)情,增強教師的質(zhì)量職責(zé)制意識。杜絕教師滿堂講的現(xiàn)象,要給學(xué)生留夠充分的練習(xí)時間,做到“變講堂為學(xué)堂”。

      4、精心設(shè)計及批改作業(yè)。學(xué)生作業(yè)做到“因材施教、四精為輔”,四精即:精選、精講、精練、精批。按“六認(rèn)真作業(yè)書寫要求”規(guī)范作業(yè)書寫。充分運用文字、符號、圖案等激勵方式。

      5、加強質(zhì)量監(jiān)控。組織好階段性檢測,重視單元檢測及分析。深入開展學(xué)科教學(xué)調(diào)研。各教研組掌握每個學(xué)段學(xué)生素質(zhì)發(fā)展的要求,精心組織學(xué)生素質(zhì)成果展示活動。

      6、抓好學(xué)困生輔導(dǎo)。采取面批或個別輔導(dǎo)的辦法。幫忙他們彌補缺陷,克服困難。教師要有愛心、熱心、耐心,始終對學(xué)生充滿信心,了解學(xué)生學(xué)習(xí)心理,幫忙他們樹立自信心。

      7、抓好教學(xué)常規(guī)檢查。加大對備課、作業(yè)布置及批改、月教學(xué)反思、階段性檢測及分析等常規(guī)工作的檢查,及時反饋與交流。行政成員加強隨堂聽課,每周不少于2節(jié)。

      第二:教研工作

      目標(biāo):順利實施課程改革,努力推進素質(zhì)教育現(xiàn)代化進程

      措施:

      一、加強理論學(xué)習(xí),確立新課程、新觀念、新方法、新實踐的理念

      1、抓學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《綱要》和《課程標(biāo)準(zhǔn)》、轉(zhuǎn)變觀念和方法,贏得實施工作的主動權(quán),確立現(xiàn)代課程觀,透過討論、交流、聽講座等多種形式,激發(fā)教師參與課改的用心性和創(chuàng)造性,把體驗成功,精講多練、聯(lián)系生活,激勵創(chuàng)新四個策略用于各科教學(xué)之中。

      2、重實踐。學(xué)習(xí)研究新教材,把握其資料結(jié)構(gòu)體系,以新課程的理論為指導(dǎo),在科學(xué)合理的.處理運用教材上下功夫。切實改變課堂教學(xué)方式,激發(fā)課堂教學(xué)的生命活力,探索新課程背景下自主、合作、探究性學(xué)習(xí)方式的整合應(yīng)用,建立適應(yīng)學(xué)生素質(zhì)發(fā)展的評價體系,提高課程實施實效。

      3、貴提升。各學(xué)科合理安排業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)資料,努力探討新課程實施中的經(jīng)驗和困惑,關(guān)心青年教師的成長,為優(yōu)秀青年教師脫穎而出創(chuàng)造條件。

      二、苦練內(nèi)功,提高教師隊伍素質(zhì)

      1、加強群眾備課,從源頭備課抓起,定時、定人、定資料,領(lǐng)導(dǎo)隨時檢查指導(dǎo)。

      2、在全校開展教案評比交流活動,使廣大教師中的一些“新、特、優(yōu)”的做法得到及時推廣。

      3、提倡寫教學(xué)反思,在反思中吸收有益的養(yǎng)料,從而更好地為教育、教學(xué)服務(wù)。

      4、加強教師之間的相互聽課,要求每位教師每月聽課不少于4節(jié),坦然交流,取長補短,共同提高,各備課組要在同年級同課時上多研討,相互切磋交流。

      第三:教師教育

      目標(biāo):建立完善相應(yīng)的工作制度,制訂相關(guān)工作規(guī)劃和方案;強化三級培訓(xùn)主體職責(zé),明確三類培訓(xùn)工作目標(biāo)任務(wù),全面深化教師全員培訓(xùn);提升骨干教師的綜合素質(zhì)和影響力,充分發(fā)揮他們在推進素質(zhì)教育和教師全員培訓(xùn)中的示范引領(lǐng)作用。

      措施:

      1、制訂新一輪教師培訓(xùn)工作,進一步明確人才培養(yǎng)目標(biāo),優(yōu)化培訓(xùn)方式,整合優(yōu)質(zhì)資源,提升教師隊伍整體素質(zhì)。

      2、規(guī)范繼教工作管理,堅持一次活動,一次及時總結(jié),表彰先進,鞭策后進,以促進各類培訓(xùn)活動扎實有效地進行。

      3、建立網(wǎng)上交流平臺,以到達經(jīng)驗共享和互促提高的目的。

      4、建立三類培訓(xùn)體系。第一是基礎(chǔ)培訓(xùn),以學(xué)校為主體,以校本培訓(xùn)為主要形式抓好全員培訓(xùn),重點抓好教師師德建設(shè)培訓(xùn)和教育教學(xué)實際潛力的提高;第二是專項培訓(xùn),以曾都繼教中心為基地,舉辦各類專項培訓(xùn)班,一方面完成國家、省下達的培訓(xùn)任務(wù),第三是提高培訓(xùn),以“國培計劃”為依托,大力加強骨干教師研修提高,培訓(xùn)一批高素質(zhì)教師,以發(fā)揮引領(lǐng)示范作用。

      5、加強現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn),教會教師使用電教設(shè)備,提高教師查找、利用網(wǎng)絡(luò)教育資源的潛力和水平,學(xué)校安排易高波老師負(fù)責(zé)抓好全員培訓(xùn)。

      6、加強教師繼教檔案建設(shè)。

      第四:學(xué)月活動

      目標(biāo):以素質(zhì)教育為中心,以學(xué)科活動為載體,切實提高學(xué)生素質(zhì),豐富學(xué)生學(xué)校生活。

      措施:

      1、期初制定各科學(xué)月活動計劃

      2、按計劃分學(xué)月進行活動

      3、美術(shù)、音樂、體育、每學(xué)月進行一次活動,語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、信息技術(shù)每期與學(xué)生處合作進行不少于1次的活動。美術(shù)(劉體蓉、王越)音樂(譚芳、唐文彥)體育(朱珠、何凱、陳詠龍)語文(魏利牽頭,全體語文教師參加)數(shù)學(xué)(譚興龍牽頭,全體數(shù)學(xué)參加)科學(xué)(張波、盧建勇)信息技術(shù)(范福偉、安靜、鄧俊)

      4、活動時,注意照相,每次活動之后,務(wù)必撰寫對應(yīng)的新聞稿件,然后發(fā)送稿件和照片到教導(dǎo)處存檔。

      5、期末撰寫學(xué)月活動總結(jié)。

      組織好學(xué)生系列比賽,如趣味運動會、古詩詞背誦、講故事比賽、隊列隊形比賽、鍵盤輸入比賽、解方程比賽等;顒拥拈_展不僅僅展示學(xué)生的風(fēng)采,也豐富學(xué)生的校園生活。

      第五:課外活動

      目標(biāo):課外活動是學(xué)校課堂教學(xué)的延伸性活動,是進一步深化教育教學(xué)改革,全面實施、推進素質(zhì)教育的一個重要體現(xiàn)。課外活動的正常開展,既可豐富學(xué)生的課余生活,也可為學(xué)生帶給一個自主發(fā)展的時間與空間

      措施:

      1、本期課外活動分組不變,學(xué)生不變,教師不變,時間不變,地點不變;

      2、從正式行課那天開始進行課外活動

      3、教師務(wù)必嚴(yán)格執(zhí)行上課要求,杜絕放羊式。

      第六:功能室管理

      目標(biāo):發(fā)揮作用,規(guī)范管理,及時記載,月月抽查

      措施:

      1、各功能室負(fù)責(zé)人期初自行檢查各記錄本是否夠用,及時添補

      2、對各功能室清潔進行打掃

      3、各功能室物品擺放務(wù)必整齊

      4、期初上交各室工作計劃,包括電子文檔

      5、加強對各專用室的管理,提高各室和教學(xué)學(xué)具的使用率。規(guī)范使用微機室、實驗室、體育器材室、音美室、閱覽室、圖書館等專用教室,對現(xiàn)有的教學(xué)媒體要充分使用,進行教學(xué)常規(guī)工作檢查必查本項工作,使其最大限度地為教育教學(xué)服務(wù)。

      三、體、藝、衛(wèi)工作

      目標(biāo)

      1、加強運動隊管理,力爭在各項體育競賽中取得好成績。

      2、用心開展趣味體育擂臺賽,全面提升廣播操質(zhì)量豐富學(xué)生的校園生活,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

      3、切實抓好學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生,加強健康教育,努力提高師生的健康水平。

      4、以學(xué)生活動為抓手,開展多樣化的藝術(shù)展示活動,切實提高學(xué)生藝術(shù)情趣與實踐潛力。

      5、完成學(xué)期體育、藝術(shù)2+1項目考核

      措施:

      (一)體育工作

      1、落實課程,加強體育課堂常規(guī)管理。

      根據(jù)課程計劃,每周安排課外體育活動,保證學(xué)生每一天有一小時的陽光體育活動時間。體育課教學(xué)以良好的課堂習(xí)慣為重點抓手,制定并完善體育課堂常規(guī),使學(xué)生掌握大綱規(guī)定的基礎(chǔ)知識及基本技能,學(xué)會科學(xué)的鍛煉方法,養(yǎng)成鍛煉的習(xí)慣。

      2、科學(xué)訓(xùn)練,提升課余訓(xùn)練水平。

      科學(xué)確定運動隊輔導(dǎo)員隊伍,盡可能做到項目對口。加強宣傳,做好運動員選才工作,制定體育獎勵制度,穩(wěn)定運動員隊伍。充分合理利用大課間時間、明確規(guī)定訓(xùn)練地點、重視訓(xùn)練器材的保管與保養(yǎng)、指導(dǎo)教師落實活動點名制度,確保活動質(zhì)量,行政加強課余訓(xùn)練的過程監(jiān)控。組織外出培訓(xùn)學(xué)習(xí),提高課余訓(xùn)練水平。

      3、立足常態(tài),開展多樣化體育競賽。

      學(xué)校體育組要圍繞體育傳統(tǒng)項目特色和體育藝術(shù)2+1活動,有計劃組織開展普及性群眾體育競賽活動,合理利用大課間、課外活動時間,以年級組為單位開展豐富多彩的班級體育競賽活動,以擂臺的形式開展體育特長之星的評比活動,磨練學(xué)生意志,激發(fā)學(xué)生體育興趣。

      4、提高體質(zhì),認(rèn)真做好體質(zhì)健康監(jiān)測。

      堅持貫徹《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》和《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,認(rèn)真做好學(xué)生達標(biāo)測試工作,達標(biāo)合格率要到達97%以上,優(yōu)秀率達15%。

      (二)、衛(wèi)生工作

      1、加強學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念。

      組織教師學(xué)習(xí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,把學(xué)習(xí)活動與教育教學(xué)工作結(jié)合進行,促進教師教育觀念的轉(zhuǎn)變。根據(jù)上級要求重點做好慢性病防控建立工作。

      2、加強健康教育管理工作。認(rèn)真落實健康教育課程,將預(yù)防慢性病教育深入課堂。每月能充分利用櫥窗、板報、班隊會等豐富多樣的形式加強健康教育宣傳。

      3、做好預(yù)防接種管理工作。用心向?qū)W生和家長宣傳預(yù)防接種知識,對無證或有缺漏種的學(xué)生進行登記并及時通知家長補證補種,做好補證補種結(jié)果登記及統(tǒng)計上報工作。

      4、做好學(xué)生體質(zhì)健康檢查。做好學(xué)生特殊體質(zhì)狀況調(diào)查工作,配合上級部門做好學(xué)生體檢工作。針對小學(xué)生體質(zhì)發(fā)展特征,結(jié)合本校學(xué)生體質(zhì)健康現(xiàn)狀,認(rèn)真組織開展眼保健操比賽,小胖墩俱樂部活動,有效控制近視發(fā)病率和肥胖超重現(xiàn)象。

      5、強化檔案資料建設(shè)。建立學(xué)生健康管理制度,定期對校內(nèi)公共場所進行消毒,認(rèn)真做好常見病、傳染病登記、監(jiān)察工作,及時填寫《學(xué)校衛(wèi)生管理檔案》。

      (三)、藝術(shù)工作

      1、認(rèn)真貫徹落實課程設(shè)置方案工作,保證開齊開足藝術(shù)課程,認(rèn)真抓好教學(xué)六認(rèn)真工作,專人負(fù)責(zé)藝術(shù)裝備管理,人人認(rèn)真完成信息化管理輸入工作。透過同課異構(gòu)等扎實有效的教學(xué)研究方式,致力于提高學(xué)生的音樂學(xué)習(xí)興趣和藝術(shù)表現(xiàn)力,有效提高音樂堂課質(zhì)量,促進學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)的提升。

      2、抓好藝術(shù)興趣小組活動。加強繪畫組、鼓號隊等興趣組的培訓(xùn)工作。

      3、認(rèn)真設(shè)計民俗節(jié)活動方案,做好學(xué)生體育藝術(shù)2+1年度考級工作。

      四、其它工作

      1、做好學(xué)籍管理工作

      2、做好各種迎檢工作。

      3、做好上傳下達工作,對各項工作認(rèn)真落實、部署。

      4、用心配合學(xué)校各項工作。

    小學(xué)教務(wù)工作計劃 篇2

      一、指導(dǎo)思想

      以學(xué)校工作要點為指導(dǎo),以全面實施素質(zhì)教育為宗旨,著眼于學(xué)生和學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展,緊緊圍繞提高教學(xué)質(zhì)量這一核心,努力構(gòu)建"自主、寬松、協(xié)作、競爭"的工作氛圍,加強教育教學(xué)的過程管理。進一步加強師資建設(shè),以提高教學(xué)質(zhì)量和大力加強法制滲透力度為核心,以開展地方教研、備課制度為抓手,以加強教研組建設(shè)為突破,切實增強課堂教學(xué)的高效性,全面提升我校教育教學(xué)質(zhì)量。

      二、工作目標(biāo)

      1、聚焦課堂,質(zhì)量為本,積極開展教學(xué)改革,不斷改進教法和學(xué)法,切實提高課堂教學(xué)針對性、有效性。進一步明確以學(xué)生發(fā)展為本,以學(xué)生為主體的教學(xué)理念,大力倡導(dǎo)高效課堂教學(xué)模式。

      2、聚精會神抓教學(xué),全面落實學(xué)科常規(guī)要求,實現(xiàn)教學(xué)管理的常規(guī)化、科學(xué)化、精細(xì)化,形成優(yōu)良的教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

      3、各年級的各項工作以求真務(wù)實的態(tài)度,采取有效措施,講求教師團隊協(xié)作,確保學(xué)校下達目標(biāo)任務(wù)的完成,使期末學(xué)業(yè)水平考試處于中上水平。

      三、具體工作和措施

     。ㄒ唬⒔虒W(xué)常規(guī)工作精細(xì)化管理

      教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作。學(xué)校只有嚴(yán)格常規(guī)管理,才能保證教學(xué)工作有序地開展,才能保證教學(xué)活動有規(guī)律地進行,才能確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步地上升。

      1、嚴(yán)格執(zhí)行國家規(guī)定的課程計劃,著力抓好基礎(chǔ)型課程教學(xué)。鼓勵師生參加各類比賽,對獲獎的學(xué)生與指導(dǎo)老師給予表揚和獎勵。

      2、嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)管理,注重落實:

      第一:計劃管理制度落實到位。開學(xué)第一周制定并宣講,第二周收交檢查教研組、,在各科教學(xué)計劃中要有教學(xué)大綱要求滲透的教育計劃滲透點,教務(wù)處要認(rèn)真批閱并隨實際變化不斷修正,加強落實,責(zé)任到人,確保每項工作有人做、人人知道怎么做,以科學(xué)細(xì)致的管理促進法制教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。

      第二:教學(xué)常規(guī)檢查制度落實到位。加強平時的教學(xué)和法制教育滲透過程管理。檢查以教研組為主,教研組長要配合教務(wù)處認(rèn)真落實檢查工作,并做好記錄交教務(wù)處。教務(wù)處每月統(tǒng)一進行一次全面常規(guī)檢查。

      上課:準(zhǔn)時到崗、嚴(yán)禁拖堂。嚴(yán)禁無教案上課,讓坐著學(xué)生動起來,把睡覺學(xué)生喚起來。合理安排上課時間,按時下課,反對一堂課一講到底,嚴(yán)禁拖堂。每位教師站立授課,嚴(yán)禁坐著講課。無論是上課還是自習(xí),一定要認(rèn)真負(fù)責(zé),寬嚴(yán)有度,確保所在教室的學(xué)習(xí)秩序。對上課、自習(xí)秩序混亂者,以教務(wù)處抽查、值周檢查為準(zhǔn),記工作失誤一次。

      教案:規(guī)范操作、實用為先。以開學(xué)初教務(wù)處統(tǒng)一下發(fā)的蓋有印章、簽有“2月28日”字樣的教案為準(zhǔn),要求分節(jié)備課,環(huán)節(jié)齊全,重難點突出,方法明確,詳略有致。教后反思認(rèn)真總結(jié)成敗得失,書寫清晰。各科必須按新課標(biāo)的要求。教學(xué)設(shè)計要注重備學(xué)生、備教法、備知識,實用性強。書寫清晰、整潔。本學(xué)期教案檢查每月檢查1次,每次劃分等次量出分值,學(xué)期末匯總,計入教學(xué)檔案并執(zhí)行考核。

      作業(yè):強化學(xué)生作業(yè)的收交與批閱的'檢查。

      作業(yè)檢查是促進教學(xué)質(zhì)量提高的有效途徑。所有參加考試的學(xué)科每節(jié)都應(yīng)有作業(yè),作業(yè)分為學(xué)校作業(yè)和家庭作業(yè)。作業(yè)批閱要求注明時間,劃分等次,作文須有批語。要求各科教師如實填寫下發(fā)“作業(yè)收繳登記表”,對于不按時繳作業(yè)、或抄襲作業(yè)的學(xué)生,各科任教師要及時批評教育;對于頑固不化的,及時交教導(dǎo)處處理。“作業(yè)收繳登記表”每月末交教研組長,組長查閱后交教務(wù)處。教務(wù)處每月對作業(yè)的檢查以各科任教師的記錄為準(zhǔn),核實學(xué)生的做答,從批閱次數(shù)、認(rèn)真、規(guī)范程度、是否如實等情況進行劃等。學(xué)期終了匯總本學(xué)期的檢查,作為最終評定,記入業(yè)務(wù)檔案。

      3、繼續(xù)搞好單元考試和期中、期末考試工作,以考促學(xué),以考促教。

      4、教學(xué)進度:為完成教學(xué)總目標(biāo),結(jié)合實際情況,對各年級本學(xué)期教學(xué)進度作以下要求:本學(xué)期音樂、美術(shù)、體育與健康和綜合實踐,必修按教學(xué)大綱規(guī)定進行教學(xué),不能用以充當(dāng)其他課時。教務(wù)處將不定期檢查,對未完成進度的,計重大教學(xué)失誤一次并執(zhí)行教學(xué)常規(guī)管理,對擠占課時的計曠工一節(jié)處理。

      5、深入推進有效課堂:按照學(xué)校教學(xué)工作計劃,第三周將由韓煥銀老師和李晶老師各上一節(jié)有效課堂示范課,使全體教師學(xué)有目標(biāo)、趕有方向、做有模式(有效課堂的核心是學(xué)生自主學(xué)習(xí)、主動學(xué)習(xí),基石是小組學(xué)習(xí)與討論,主導(dǎo)是教師的引導(dǎo)、布置、激勵、啟發(fā)與評價)從第4周開始進行校內(nèi)公開課,以教研組為單位,各教研組長負(fù)責(zé),全體教師參加。同時我們還將對每位教師有效課堂實施情況進行匯總,對存在問題及時給予幫扶和指導(dǎo),切實加強有效課堂全面深入推進,不斷提升教學(xué)水平。

      6、組織教師開展多種形式的教育教學(xué)活動,走出去、請進來,開展研討和備課活動,提高教師業(yè)務(wù)水平。

      7、加強教研活動。每月第二個和第四個星期三下午第3節(jié)課后,以教研組為單位開展教研活動,每次由教務(wù)處明確教研專題,各組長負(fù)責(zé)主持,專人記錄。注明時間、地點、教研主題、主持人、教師發(fā)言、活動總結(jié)等;顒佑涗洷居山虒(dǎo)處負(fù)責(zé)保管存檔。各組長具體負(fù)責(zé)本組各年級的所有教學(xué)工作,要求各科分別在各組長指導(dǎo)安排下開展本組教學(xué),負(fù)責(zé)本年級本學(xué)科的所有教學(xué)問題,統(tǒng)一進度、統(tǒng)一問題、統(tǒng)一檢測。遇到問題集體研討,形成相互學(xué)習(xí)、揚長避短、共同提高、協(xié)同作戰(zhàn)的和諧氛圍。提倡同一學(xué)科、不同學(xué)科之間相互聽課,相互學(xué)習(xí),積極參加學(xué)校組織的聽課活動,要求每位科任教師本學(xué)期聽課不少于8節(jié),各組長聽課不少于12節(jié),學(xué)期末統(tǒng)一檢查記錄,記入業(yè)務(wù)檔案。

      8、積極開展學(xué)科競賽及課外活動,激發(fā)、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,活躍校園氛圍。本學(xué)期積極開展學(xué)科競賽。

      9、加強體育、音樂、美術(shù)課教學(xué)工作。所有科目相輔相成,互有促進。體育、音樂、美術(shù)、實踐由于科目的特殊性,本學(xué)期學(xué)校特提出以下要求:要求音體美教師上課內(nèi)容充實、明確,明確每節(jié)課內(nèi)容,教師示范動作(范唱、范畫等)規(guī)范正確,每節(jié)課前要統(tǒng)一清查人數(shù),最后進行小結(jié),隨下課鈴聲和文化課一起下課,嚴(yán)禁提前下課學(xué)生進入教學(xué)樓道里吵鬧影響其他任課教師。尤是體育課嚴(yán)禁無秩序的教學(xué),每節(jié)課都應(yīng)該讓學(xué)生整隊,下課前也要統(tǒng)一整隊,清查學(xué)生人數(shù),體育教師要始終在場防止發(fā)生意外安全事故,利用有限的場地和器材調(diào)動學(xué)生的積極性,逢雨天教師隨堂在教室里面上課,嚴(yán)禁體育課時間學(xué)生在校園游蕩。

     。ǘ、加強教學(xué)管理

      從本學(xué)期開始,將嚴(yán)抓細(xì)管,從源頭上、從基礎(chǔ)上、從習(xí)慣上、從方法抓起,為教學(xué)的順利進行,特提出以下具體要求:

      1、加強課堂教學(xué)秩序。對于檢查中出現(xiàn)的學(xué)生睡覺、不專心均以管理失誤論處。

      2、細(xì)化作業(yè)檢查。除嚴(yán)格執(zhí)行作業(yè)制度外,要求所有輔導(dǎo)資料,每周至少查閱1次,對于學(xué)生存在的普遍疑難問題,任課教師應(yīng)予以講解。

      四、增強主動服務(wù)的意識,做好教務(wù)工作

      1、教務(wù)處工作要科學(xué)規(guī)范,責(zé)任明確到人。改善工作態(tài)度,增強服務(wù)意識,及時解決教學(xué)中存在問題。

      2、嚴(yán)明工作紀(jì)律,進一步加強對教輔人員的管理。教務(wù)處所屬教研組工作人員,應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)并嚴(yán)格履行自身的崗位職責(zé),提高辦事效率,一切為教學(xué)服務(wù)。

      教學(xué)工作是細(xì)碎具體、環(huán)環(huán)相扣,希望各位同仁認(rèn)真領(lǐng)會,明確各自的職責(zé)和各項工作要求,做好每一件與教學(xué)有關(guān)的事,扎實搞好每一個教學(xué)環(huán)節(jié),盡職盡責(zé),同心協(xié)力,做細(xì)做精,做精做強,確保教學(xué)工作積極有序進行,努力開創(chuàng)教學(xué)細(xì)而精、小而強的新局面。

    小學(xué)教務(wù)工作計劃 篇3

      一、指導(dǎo)思想

      根據(jù)學(xué)校20xx—20xx學(xué)年度的年度工作要點,全面落實新課程理念,辦人民滿意學(xué)校。把教學(xué)主動權(quán)給與教師,把學(xué)習(xí)權(quán)給與學(xué)生,讓教學(xué)管理科學(xué)化、藝術(shù)化、人性化。讓教師工作著幸福著、工作著快樂著,讓學(xué)生學(xué)習(xí)著幸福著,學(xué)習(xí)著陽光著。從而促進我校教育教學(xué)的和諧發(fā)展,把我校教學(xué)工作推上一個新的臺階。

      二、工作目標(biāo)

      1、抓好我校的教育教學(xué)工作,以教研組及課題研究為中心開展各項活動,促進教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

      2、培養(yǎng)青年教師,以老帶輕,錘煉一支業(yè)務(wù)素質(zhì)精干的教師隊伍。

      3、完善利用好網(wǎng)絡(luò)資源,構(gòu)建書香校園和抓好陽光體育工程,籌辦好秋季運動會。

      4、辦好新課程改革、教育教學(xué)成果展。

      三、具體工作措施及要求

      1、完善集體備課制度,抓實集體備課流程。

      措施:

      (1)杜絕集體備課時帶零食進辦公室。

      (2)根據(jù)學(xué)科的特點,設(shè)計好集體備課流程。

     。3)集體備課時的“三維目標(biāo)”為中心,不僅要鉆研教材,關(guān)注課堂,更要研究學(xué)生以及實施情況的分析和方法的改正。

      2、開足課時、開齊課程,上好每一節(jié)非統(tǒng)考學(xué)科,現(xiàn)在的課程是一個主體的、交叉的'課程。我們的教育是關(guān)注人的發(fā)展,著眼于人的未來。作為基礎(chǔ)的小學(xué)階段,夯實學(xué)生的基礎(chǔ),是我們每一個小學(xué)教師責(zé)無旁貸的義務(wù),因此,每一個老師要有自己正確、先進的教育觀,認(rèn)真對待每一節(jié)非統(tǒng)考學(xué)科。

      措施:

     。1)任教哪班語、數(shù)、外老師,不能擔(dān)任此班的音、體、美非統(tǒng)考學(xué)科。

     。2)杜絕上非統(tǒng)考學(xué)科放羊式、作業(yè)式、吵鬧式等非作為或胡作為的教學(xué)形式,嚴(yán)格按照學(xué)科的特點組織教學(xué)。

     。3)加強月查檢查制度,改變評估方式(具體方案根據(jù)各學(xué)科的特點由教學(xué)制定的方案,由教務(wù)處組織實施)。

      3、辦好新課程改革和教學(xué)成果展,此項工作是全年的重點工作之一。

      4、構(gòu)建好書香校園,讓校園漫卷書香氣。

      要求:

     。1)每天安排學(xué)生讀背古詩詞,養(yǎng)成學(xué)生讀書的習(xí)慣,陶冶學(xué)生的情操。

     。2)教師在指導(dǎo)的時候,形式可以多樣,關(guān)主實效。

     。3)老師自己要養(yǎng)成讀書的習(xí)慣。每位老師每一個學(xué)期應(yīng)讀幾本好書,寫好5000字的讀書筆記,5000字的業(yè)務(wù)筆記。黨員必須寫好10000字的政治筆記。堅持聽課,做好聽課筆記,每學(xué)期不得少于15篇。讓自己漫卷書香氣。

     。4)充分發(fā)揮圖書室的功能。

      5、完善利用好好網(wǎng)絡(luò)資源,充分利用好電子教學(xué)平臺,現(xiàn)在學(xué)校的天網(wǎng)教學(xué)資源已經(jīng)建好運行,因此我們要充分發(fā)揮好網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢。

      要求:

     。1)開學(xué)培訓(xùn)時請專業(yè)教師傳授網(wǎng)絡(luò)知識。

      (2)教師可利用備課的時間,查閱教育教學(xué)資源,但上班時間不能聊天、游戲等教育教學(xué)的有關(guān)操作,發(fā)現(xiàn)后嚴(yán)肅處理。

     。3)每人每月上傳一至二篇教學(xué)反思等或與教育教學(xué)有關(guān)的電子郵件。

      6、以課題研究為龍頭,努力打造一支高、精、尖的教師隊伍,學(xué)校的課題研究,請有關(guān)人員按照課題研究的要求,沉下身子、靜下心來進行研究。

      7、關(guān)注課堂,切實減輕學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān),教師要做教學(xué)的主人翁。

      8、從此學(xué)期開始,每個教師在一學(xué)年內(nèi)必須開設(shè)一節(jié)公開課,具體方案另定。

      9、抓好六年級的教學(xué)質(zhì)量,根據(jù)六年級成績不佳的現(xiàn)象,要認(rèn)真組織教師分析原因,采取措施,切實提高此屆六年級的教學(xué)質(zhì)量。

      四、其他工作

     。1)做好教務(wù)處的日常事務(wù)工作,為領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生開設(shè)綠色通道。

      (2)加強青年教師的培養(yǎng)工作。

    小學(xué)教務(wù)工作計劃 篇4

      一、指導(dǎo)思想

      本學(xué)期,在學(xué)校工作計劃的指導(dǎo)下,以課程改革為中心,以提高課堂教學(xué)效率和各科教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo), 以提高教師專業(yè)素質(zhì)為關(guān)鍵,進一步加強教學(xué)工作的管理與指導(dǎo),抓常規(guī)養(yǎng)習(xí)慣、抓教學(xué)保質(zhì)量,堅持以人為本的觀念,以求真、務(wù)實、創(chuàng)新的工作作風(fēng),教好書育好人。全面優(yōu)化舟南小學(xué)教育教學(xué)管理。

      二、工作目標(biāo)

      1、以制度為保障,繼續(xù)狠抓教育教學(xué)常規(guī)管理,確保我校教學(xué)工作正常有序開展。狠抓教學(xué)質(zhì)量,具體抓,抓具體,落實抓,抓落實,向40分鐘要質(zhì)量。

      2、搞好學(xué)校學(xué)籍管理工作,確保小學(xué)入學(xué)率、鞏固率達100%。

      3、狠抓學(xué)生德育工作。堅持育人為本,強化全員德育,德育工作要全員參與、面向全體、關(guān)注全校,體現(xiàn)時代性、具有針對性、提高實效性、達到有效性。

      4、抓好學(xué)校留守兒童管理,讓家長放心工作,讓學(xué)生開心上學(xué)。 加強遠(yuǎn)程教育網(wǎng)的管理、使用效益,提高課堂教學(xué)的有效性。

      5、開齊開足課程,做到科學(xué)合理的安排。

      6、學(xué)校班子成員工作合作,以身作則。不斷提升自己的業(yè)務(wù)專業(yè)水平,注重研究課堂教學(xué),注重提升全校教學(xué)質(zhì)量。積極探索“整體提高教學(xué)質(zhì)量”的教學(xué)目標(biāo)的有效途徑。

      7、本期側(cè)重于畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量,用集體的智慧抓好六年級的教學(xué)工作,迎接上級抽考,為縮小與兄弟學(xué)校成績的差距而努力。

      三、具體措施

      (一)、教學(xué)秩序常規(guī)

      1、嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)定的'課程表、作息時間表,不得隨意增減、變更。教師不得私自調(diào)課,若需調(diào)課由教導(dǎo)處統(tǒng)一安排,嚴(yán)禁曠課。

      2、上班期間不得大聲喧嘩,上課期間不得在樓道內(nèi)大聲說話、吸煙。辦公室應(yīng)保持安靜,不大聲談?wù),不玩游戲,以免影響他人工作?/p>

      3、上課期間,上課老師不得接打電話,非當(dāng)堂任課教師不得隨意進教室叫學(xué)生出教室,有特殊情況,經(jīng)任課教師同意后進行。

      4、上體育課的教師,課堂體育鍛煉要認(rèn)真負(fù)責(zé),不得放任自流。

      5、認(rèn)真對待學(xué)籍管理制度。不擅自接轉(zhuǎn)學(xué)生,不私自給學(xué)生調(diào)班,必須由教務(wù)處統(tǒng)一按政策安排轉(zhuǎn)學(xué)、外借讀、病休、復(fù)學(xué)學(xué)生就讀等工作。

      (二)、備課常規(guī)

      1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)、有計劃地寫好公開課教案。

     。1)教案要完整,教學(xué)環(huán)節(jié)齊全、學(xué)習(xí)目標(biāo)明確;

     。2)有教學(xué)的重點和難點;

     。3)有板書設(shè)計和課內(nèi)外練習(xí)及思考題;

      (4)有課堂小結(jié)。

     。5)教師應(yīng)寫好課后反思,總結(jié)亮點,發(fā)現(xiàn)不足。

      2、教師不得無教案進教室上課(包括評講試卷、復(fù)習(xí)課、習(xí)題課等)。

      ( 三)、課堂教學(xué)常規(guī)

      1、課堂教學(xué)要情緒飽滿,要尊重學(xué)生人格,處理問題避免急躁粗暴,不得有傷害學(xué)生自尊心的做法,要堅持學(xué)科教育和思想教育結(jié)合,努力提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),教書育人,并積極主動地抓好“保生留生”工作。

      2、課堂教學(xué)要堅持教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體,注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng),努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

      3、教師應(yīng)準(zhǔn)時上課,不遲到、不早退、延遲下課。

      4、上課要求教師堅持用普通話進行教學(xué),教態(tài)要親切、耐心、誠懇,板書要規(guī)范、清晰、端正。

      5、要對學(xué)生嚴(yán)格要求,注意培養(yǎng)學(xué)生良好的組織性、紀(jì)律性,在課堂上遇到問題及時處理,重大問題及時和班主任聯(lián)系。

      ( 四)、作業(yè)常規(guī)

      1、作業(yè)要精心選擇,要符合教學(xué)要求和學(xué)生實際,要適量、有效,不給學(xué)生造成過重負(fù)擔(dān)。

      2、嚴(yán)格要求學(xué)生認(rèn)真、獨立、規(guī)范地完成作業(yè),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

      3、作業(yè)要全收、全批、全改,要及時、認(rèn)真批改、認(rèn)真講評。作業(yè)批改要有統(tǒng)一的評分標(biāo)準(zhǔn),并注明批改日期。提倡寫激勵性的批語。發(fā)現(xiàn)的問題要及時解決。

     。ㄎ澹、測試和質(zhì)量分析常規(guī)

      1、期中、期末考試由中心校統(tǒng)一組織,要注意檢查學(xué)生用所學(xué)業(yè)知識、理論說明和分析實際問題的能力。

      2、監(jiān)考教師應(yīng)認(rèn)真監(jiān)考,明確考場規(guī)則,嚴(yán)肅考試紀(jì)律,及時處理各種違紀(jì)行為,保證成績的真實性。

      3、教師應(yīng)按要求,對照標(biāo)準(zhǔn)客觀、公正、及時地評閱每一位學(xué)生的試卷,并及時做好試卷分析、填寫好質(zhì)量分析表,便于分析和講評。

      4、平時的練習(xí)卷及單元性測驗卷由 任課老師自己命題,杜絕無目的,認(rèn)真批改,填寫好成績冊。

     。⒔萄谢顒映R(guī)

      1、教務(wù)處、教研組協(xié)作教研活動的開展,參與教研活動的相關(guān)老師要積極參與。因故缺席要請假,并由教研組組長做好記錄。教師要積極主動參加校本培訓(xùn)和校本教研,不斷提升自身素質(zhì)和能力。

      2、每次教研備課活動要有明確的主題,充實的內(nèi)容、詳細(xì)的記錄,要充分體現(xiàn)針對性和實效性。

      3、鼓勵教師間參加聽評課學(xué)習(xí),每位任課教師每學(xué)期聽課不得少于10節(jié),校領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期聽課不能少于15節(jié)并作好聽課記錄。

    小學(xué)教務(wù)工作計劃 篇5

      一、指導(dǎo)思想:

      以學(xué)校“雙為”辦學(xué)理念為指導(dǎo),以“研究、指導(dǎo)、管理、服務(wù)”為基本準(zhǔn)則,進一步加強與各部門之間的溝通協(xié)作,本著“強化教學(xué)常規(guī)管理、強化教師隊伍建設(shè)、強化教學(xué)服務(wù)意識”的思想,牢固樹立責(zé)任意識、質(zhì)量意識、課程意識、學(xué)習(xí)意識、創(chuàng)新意識,求真務(wù)實,在扎實抓好教師、學(xué)生、教育教學(xué)三大管理的基礎(chǔ)上,努力優(yōu)化教學(xué)管理,強化教學(xué)研究,努力追求有效課堂,高效課堂,進一步提高教學(xué)質(zhì)量,全面推進我校的素質(zhì)教育向縱深方向發(fā)展。

      二、主要工作及措施安排

     。ㄒ唬┘訌姵R(guī)管理,力求扎實

      1.常規(guī)檢查。教學(xué)常規(guī)檢查是保證課堂效益的重要手段。本學(xué)期,教務(wù)處將繼續(xù)加強對教學(xué)全過程的督管,做到備課、上課、評價、輔導(dǎo)等各方面不出現(xiàn)薄弱環(huán)節(jié)。教務(wù)處將嚴(yán)格按照《南昌鐵路二小教學(xué)常規(guī)》加大教學(xué)常規(guī)工作的檢查力度,將采取定期檢查和不定期抽查相結(jié)合的方法進行監(jiān)督。

     。1)計劃:開學(xué)初,各學(xué)科教師制訂出科學(xué)合理的教學(xué)計劃,并以教研組為單位在開學(xué)初一周內(nèi)上交教務(wù)處,教務(wù)處將審核教研組計劃和教師教學(xué)計劃。

      (2)備課:備課的質(zhì)量直接關(guān)系到教學(xué)質(zhì)量的提高,備課必須從確定教學(xué)目標(biāo)、分析重難點開始。本學(xué)期將進一步強調(diào)“任課必備”的要求,部分兼職技能學(xué)科可以備簡案(手寫或電子均可),同時五年以內(nèi)的新教師結(jié)合集體備課教案進行手寫備詳案。另外,凡是電子備課的必須在教材上進行添頁式備課或者批注式備課,本學(xué)期打算對一些優(yōu)秀的備課進行展示。

     。3)上課:課堂是教學(xué)的主陣地,是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,教學(xué)時間和教學(xué)紀(jì)律是質(zhì)量的保證。提倡教師在預(yù)備鈴響時就能到達班級,和學(xué)生共同做好教與學(xué)的準(zhǔn)備工作。本學(xué)期還將進一步加大在室外或?qū)S媒淌疑险n班級的整隊與行走的規(guī)范與檢查,低年級的任課教師必須親自帶隊和送隊,確保學(xué)生在行進過程中的安全。同時,本學(xué)期還將致力于“常態(tài)下的優(yōu)質(zhì)課” 實踐與研究。

      (4)作業(yè)布置和批改:練習(xí)與作業(yè)布置必須精心設(shè)計、精心安排,合理協(xié)調(diào)各科家庭作業(yè)總量。練習(xí)和作業(yè)要有發(fā)必收,有做必批,有批必評,有錯必糾。在作業(yè)過程中,注意培養(yǎng)學(xué)生良好的作業(yè)習(xí)慣,相關(guān)教研組要組織教師再次學(xué)習(xí)《南昌鐵路二小作業(yè)批改要求》,結(jié)合要求,注重對學(xué)生的作業(yè)格式、漢字(數(shù)字)等書寫的.指導(dǎo)。

     。5)輔導(dǎo):輔導(dǎo)學(xué)生必須因材施教、講求實效,每次輔導(dǎo)都要做好記錄,要建好學(xué)困生檔案,學(xué)期結(jié)束時把學(xué)困生檔案上交到教務(wù)處存檔。

      2.嚴(yán)格課程管理。應(yīng)該說,隨著“五嚴(yán)”規(guī)定的出臺,學(xué)校開齊、開足課程已經(jīng)做到,上足、上好課程基本到位。新的學(xué)期還是要加大力度進行督查、監(jiān)控,確保“上足、上好”課程,規(guī)范調(diào)課、堅決反對拖堂等行為,確保每天鍛煉1小時,確保在校不超6小時,確保中高年級家庭作業(yè)不超1小時。

      本學(xué)期將繼續(xù)加強學(xué)科活動、環(huán)境課程的建設(shè),特別強調(diào)綜合實踐課程教學(xué),強化校本課程的落實。

      3.加強學(xué)籍管理。嚴(yán)格按規(guī)定履行學(xué)生的轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出、休學(xué)、更名、畢業(yè)等手續(xù),做到轉(zhuǎn)入有來源,轉(zhuǎn)出有去處,休學(xué)有原因,更名有依據(jù),畢業(yè)有存檔。及時做好學(xué)生轉(zhuǎn)進轉(zhuǎn)出的登記手續(xù)。

      (二)強化教學(xué)研究,凸顯實效

      向課堂四十分鐘要質(zhì)量、要效益,早已成為學(xué)校提高質(zhì)量的“重頭”。新的學(xué)期要切實抓好教學(xué)每一個環(huán)節(jié),減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),提高課堂效益。課堂教學(xué)要“真實、扎實、大氣、靈氣”,從“有效”走向“高效”,本學(xué)期教研活動主題:明確目標(biāo),凸顯重點,打造高效課堂。

      1.教研組活動:

     。1)進一步豐富教研活動的形式。努力改進“網(wǎng)絡(luò)教研”中存在的不足,精心打造“同課異構(gòu)”、“共磨共研”的教研活動形式,在數(shù)學(xué)組初步嘗試開展“網(wǎng)絡(luò)教研團隊”活動。

     。2)舉辦“發(fā)現(xiàn)課堂”專題研討,并邀請專家參與指導(dǎo)。

     。3)實行教研活動自主申報制。對于校級、區(qū)級等各級公開課,提前公布活動時間和內(nèi)容,教師自主申報,學(xué)校擇優(yōu)選用。

      2.備課組活動

      新的學(xué)期將進一步規(guī)范集體備課活動,提高集體備課的質(zhì)量,備課組在計劃中要把每一個單元集體備課的任務(wù)落實下來,每次活動做到提前準(zhǔn)備,人人參與,并保留好活動原始資料。備課組活動重在教材的分析,共享布置與批改作業(yè)的良策,共享輔導(dǎo)學(xué)困生的“金點子”。

     。ㄈ┳⒅貙W(xué)科調(diào)研,提高質(zhì)量

      繼續(xù)加強學(xué)科教學(xué)質(zhì)量調(diào)研,講究調(diào)研的觀念、方式、方法,全面調(diào)研和專題調(diào)研相結(jié)合;講究數(shù)據(jù)的診斷功能,突出有效數(shù)據(jù);強化推進率,淡化均分的比較;講究質(zhì)量分析的形式,全面分析、學(xué)科分析和個別薄弱班級學(xué)科分析相結(jié)合,出臺實驗小學(xué)質(zhì)量分析的基本要求和基本模式。通過實實在在的分析,扎扎實實的幫教,充分發(fā)揮質(zhì)量調(diào)研的調(diào)控、導(dǎo)向、反饋與診斷功能,促進教學(xué)質(zhì)量高位均衡發(fā)展。

      豐富學(xué)校統(tǒng)一調(diào)研方式,采用隨堂聽課的隨堂檢測、對比檢測、隨機抽測等多種方式。

      (四)豐富學(xué)生活動,促進成長

      1.推進素質(zhì)教育離不開藝體科技工作,本學(xué)期繼續(xù)堅持以“自愿參與為前提、興趣愛好為條件、特長培養(yǎng)為重點”的思路,有計劃地建立好科技、藝術(shù)、體育、電腦等各種類型的課外活動興趣小組,發(fā)動學(xué)生踴躍參加,保證活動的時間、空間、師資與內(nèi)容。

      2.舉辦好藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、讀書節(jié)、電腦周等活動,鼓勵學(xué)生參與、展示,使學(xué)校成為真正的童心樂園,讓學(xué)生成為真正的主人,時時有表現(xiàn)的機會,處處有表演的舞臺,天天有成功的體驗。此外,還要做好學(xué)生的身體體質(zhì)健康數(shù)據(jù)測試工作和衛(wèi)生健康教育,控制學(xué)生的近視率,關(guān)注傳染病的防控工作。

      3.繼續(xù)“圍繞春節(jié)、元宵節(jié)辭舊迎新、團圓平安、孝老愛親開展經(jīng)典誦讀活動。并做好元宵節(jié)經(jīng)典誦讀活動比賽頒獎。

      4.開展以中國傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)為主題的中華誦讀詩文或中小學(xué)教材中出現(xiàn)及推薦的經(jīng)典古詩詞、傳統(tǒng)意義的儒家文化經(jīng)典和蒙學(xué)讀物(如《三字經(jīng)》、《論語》等)經(jīng)典誦讀活動比賽。

      5.開展學(xué)科活動。抓好特長生的培養(yǎng),發(fā)展學(xué)生個性特長。本學(xué)期以教研組、年級組為單位開展各學(xué)科各年級學(xué)生的知識競賽和課外活動,并充分利用學(xué)校的宣傳櫥窗、過道等空間宣傳或展示優(yōu)秀學(xué)生及作品。

      三、行事例

      二月份

      1.制定學(xué)科教學(xué)計劃、教研組備課組的工作計劃

      2.教研組長、備課組長例會

      3. 學(xué)校開展元宵節(jié)經(jīng)典誦讀活動比賽,進行元宵節(jié)經(jīng)典誦讀活動比賽表彰大會

      三月份

      1.畢業(yè)班工作專題研討

      2.質(zhì)量檢測

      3.教研組長、備課組長例會

      4.“發(fā)現(xiàn)課堂”教學(xué)研討

      5.小學(xué)國學(xué)經(jīng)典詩文誦的教學(xué)研討活動

      四月份

      1.讀書節(jié)活動

      2.期中檢測及常規(guī)檢查

      3.教研組長、備課組長例會

      4.國學(xué)經(jīng)典詩文誦的教學(xué)觀摩研討活動

      五月份

      1. 學(xué)校下達端午節(jié)經(jīng)典誦讀活動通知

      各班制定端午節(jié)經(jīng)典誦讀活動比賽的實施方案 并開展活動

      2.教研組長、備課組長例會

      3.質(zhì)量檢測

      六月份

      1.學(xué)校開展端午節(jié)經(jīng)典誦讀活動比賽,學(xué)校進行端午節(jié)經(jīng)典誦讀活動比賽表彰大會

      2.期末詞語積累驗收

      3.期末總結(jié)、復(fù)習(xí)考試

      4. 期末常規(guī)檢查

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