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    區(qū)中心小年度教職工考核工作方案

    時(shí)間:2023-11-20 07:25:18 工作方案

    區(qū)中心小年度教職工考核工作方案

      為了確保工作或事情能高效地開展,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案,方案可以對(duì)一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的區(qū)中心小年度教職工考核工作方案,希望能夠幫助到大家。

    區(qū)中心小年度教職工考核工作方案

    區(qū)中心小年度教職工考核工作方案1

      一、指導(dǎo)思想

      以十九大精神為指導(dǎo),全面落實(shí)以人為本,依法保障、維護(hù)教職工的合法權(quán)益,關(guān)心教職工生活,努力改善教職工工作生活條件,為教職工的愉快工作服務(wù),為教職工的幸福生活服務(wù),為教職工的成長發(fā)展服務(wù)。

      二、措施、辦法

      1、制定《沂臨一中解決教職工實(shí)際困難的實(shí)施方案》制度。

      2、建立定期查體制度。學(xué)校兩年至少組織一次教職工的`普遍查體。

      3、根據(jù)學(xué)校財(cái)力情況組織部分骨干教師外出考察學(xué)習(xí),激發(fā)他們的工作熱情。

      4、建立談心制度。如:家庭遇到重大事件、職務(wù)崗位變動(dòng)、新入黨等情況,領(lǐng)導(dǎo)主動(dòng)與教師溝通交流。

      5、堅(jiān)持開展“送溫暖”活動(dòng)制度。每年教師節(jié)、春節(jié)及重大節(jié)日,學(xué)校都要認(rèn)真開展“送溫暖”活動(dòng),幫助困難教職工解決實(shí)際困難。

      6、建立開展文體活動(dòng)制度。經(jīng)常組織教職工參加文體活動(dòng);學(xué)校要為教職工配備相應(yīng)的文體活動(dòng)器械,適時(shí)召開教職工參加的運(yùn)動(dòng)會(huì)和項(xiàng)目比賽。形式多樣,內(nèi)容豐富。

      7、堅(jiān)持教代會(huì)制度。每年召開一次教代會(huì),整理教師的提案并給予答復(fù)。

      8、轉(zhuǎn)變學(xué)校管理理念。貫徹落實(shí)以人為本,轉(zhuǎn)變管理理念,使各項(xiàng)制度、規(guī)范、程序突出對(duì)教職工的情感和人文關(guān)懷。

      9、組織教職工心理健康教育活動(dòng)。聘請心理咨詢教師,開設(shè)心理輔導(dǎo)講座、分批組織教師外出考察,調(diào)節(jié)教師心理,幫助教職工養(yǎng)成健康向上的心理品質(zhì)。

      10、建設(shè)好“教工之家”。學(xué)校要為教職工的文體活動(dòng)提供必要的條件,有專門的活動(dòng)場所。

      11、切實(shí)保護(hù)女教職工的特殊權(quán)益。女教職工生育要享受國家規(guī)定的假期和待遇。“三八”婦女節(jié)要組織必要的慶祝活動(dòng)。對(duì)處于孕期、產(chǎn)期、哺乳期的女教職工要予以必要的照顧。

      12、努力營造關(guān)心教職工生活的良好氛圍。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),通過多種形式做好宣傳工作,把關(guān)心教職工生活作為本職工作抓實(shí)抓好。努力為我校教師營造愉快工作、幸福生活、和諧發(fā)展的良好氛圍。

    區(qū)中心小年度教職工考核工作方案2

      根據(jù)行閔區(qū)教育局《關(guān)于做好20xx年機(jī)關(guān)事業(yè)單位工作人員年度考核工作有關(guān)事項(xiàng)的通知》精神,為正確評(píng)價(jià)機(jī)關(guān)事業(yè)單位工作人員的德才表現(xiàn)和工作實(shí)績,做好本校本年度教職工年度考核工作,特制訂我校2016年度教職工考核工作方案:

      一、指導(dǎo)思想

      堅(jiān)持以人為本、執(zhí)政為民的思想,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,不斷增強(qiáng)事業(yè)單位工作人員的大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和法治意識(shí),促進(jìn)事業(yè)單位干部隊(duì)伍建設(shè)。通過考核,激發(fā)廣大事業(yè)單位工作人員立足本職、勤政為民、科學(xué)發(fā)展的工作熱情,確保各項(xiàng)工作的全面落實(shí)和完成。

      年度考核堅(jiān)持客觀公正、注重實(shí)績的原則,實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)與群眾相結(jié)合、平時(shí)與定期相結(jié)合、定性與定量相結(jié)合的方法,按照規(guī)定的權(quán)限、條件、標(biāo)準(zhǔn)和程序,在日常考核的基礎(chǔ)上,對(duì)事業(yè)單位工作人員進(jìn)行年度考核。

      二、組織領(lǐng)導(dǎo)和考核對(duì)象

      1、領(lǐng)導(dǎo)小組:

      組長:xx

      副組長:xx

      組員:xx

      2、協(xié)調(diào)小組:

      組長:xx

      組員:xx

      3、工作小組:

      組長:xx

      組員:xx

      4、考核對(duì)象:

      考核對(duì)象為本單位在編工作人員,學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)的考核等次,由教育局結(jié)合學(xué)校考核和民主評(píng)議等情況確定。

      三、考核內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)

      年度考核要以崗位職責(zé)和所承擔(dān)的工作任務(wù)為依據(jù),全面考核德、能、勤、績、廉,重點(diǎn)考核工作實(shí)績,要將學(xué)年度考核、專業(yè)技術(shù)考核結(jié)果運(yùn)用到年度考核中。

      考核等次為:優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格。

      (一)確定為優(yōu)秀等次須具備下列條件:

      1、思想政治素質(zhì)高;

      2、精通業(yè)務(wù),工作能力強(qiáng);

      3、工作責(zé)任心強(qiáng),勤勉盡責(zé),工作作風(fēng)好;

      4、工作實(shí)績突出;

      5、清正廉潔。

      (二)確定為合格須具備下列條件:

      1、思想政治素質(zhì)較高;

      2、熟悉業(yè)務(wù),工作能力較強(qiáng);

      3、工作責(zé)任心強(qiáng),工作積極,工作作風(fēng)好;

      4、能夠完成本職工作;

      5、廉潔自律。

      (三)工作人員具有下列情況之一的,應(yīng)確定為基本合格:

      1、思想政治素質(zhì)一般;

      2、履行職責(zé)的工作能力一般;

      3、工作責(zé)任心一般,或工作作風(fēng)方面存在明顯不足;

      4、能基本完成本職工作,但完成工作的數(shù)量不足、質(zhì)量和效率不高,或在工作中有較大失誤;

      5、能基本做到廉潔自律,但某些方面存在不足。

      (四)工作人員具有下列情況之一的,應(yīng)確定為不合格:

      1、思想政治素質(zhì)較差;

      2、業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力不能適應(yīng)工作要求;

      3、工作責(zé)任心或工作作風(fēng)差;

      4、不能完成工作任務(wù),或在工作中因嚴(yán)重失誤、失職造成重大損失或者惡劣社會(huì)影響;

      5、存在不廉潔問題,且情形較為嚴(yán)重。

      四、考核結(jié)果的使用

      1、年度考核結(jié)果作為對(duì)工作人員獎(jiǎng)懲、培訓(xùn)、評(píng)聘專業(yè)職務(wù),調(diào)整職務(wù)工資及聘用的.依據(jù)。對(duì)考核評(píng)定為基本合格的人員,學(xué)校將對(duì)其提出誡勉,限期改正。對(duì)考核評(píng)定為不合格的人員,應(yīng)根據(jù)相應(yīng)的規(guī)章制度進(jìn)行處理。

      2、根據(jù)教育局批示,本年度考核擬定優(yōu)秀人員11名,其中記大功人員2名,記功人員5名。在當(dāng)年工作中因表現(xiàn)突出,取得優(yōu)異成績的可給予記功;在工作中做出較大貢獻(xiàn),取得突出成績的,可給予記大功獎(jiǎng)勵(lì)。

      3、行政獎(jiǎng)勵(lì)人員,按規(guī)定發(fā)給一定數(shù)額的獎(jiǎng)金。

      五、考核方法和日程安排

      (一)考核方法

      1、個(gè)人述職。由各工會(huì)小組組長組織本組室被考核人員根據(jù)崗位職責(zé)和年度工作目標(biāo),在對(duì)年度工作進(jìn)行全面回顧、認(rèn)真總結(jié)的基礎(chǔ)上,在組室范圍內(nèi)作述職報(bào)告,并填寫《年度考核登記表》。

      2、民主評(píng)議。工會(huì)組室長組織對(duì)被考核人員進(jìn)行民主評(píng)議,聽取群眾意見。

      3、推薦方式。

      1)個(gè)人自薦。

      2)組室推薦:在民主評(píng)議基礎(chǔ)上,各組室推薦1-2名優(yōu)秀人員,其中一名必須是其他組室人員。

      3)部門推薦:行政領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)分管條線實(shí)際情況,推薦考核優(yōu)秀人員。

      自薦、組室推薦和行政推薦都必須寫明推薦理由。

      4、擬定等次。在個(gè)人述職、民主評(píng)議的基礎(chǔ)上,經(jīng)學(xué)校考核委員會(huì)進(jìn)行綜合考評(píng)后,提出考核等次、優(yōu)秀人員(含行政獎(jiǎng)勵(lì))名單。

      5、教代會(huì)審議。教代會(huì)審議通過優(yōu)秀人員(含行政獎(jiǎng)勵(lì))名單

      您

      6、公示。對(duì)擬定為“優(yōu)秀”等次的人員(含行政獎(jiǎng)勵(lì))在本單位內(nèi)公示,時(shí)間為5個(gè)工作日。

      7、確定考核等次。公示結(jié)束,確定工作人員的考核等次,反饋考核結(jié)果,被考核人在《年度考核登記表》上簽字。

      8、將考核結(jié)果上報(bào)備案。

      (二)日程安排:

      12月1日-12月9日:擬定方案、宣傳動(dòng)員、教師撰寫年度小結(jié)。

      12日12日-12月14日:個(gè)人述職,民主評(píng)議,自薦、組室推薦和條線推薦。

      12月15日-12月16日:學(xué)校考核委員會(huì)考評(píng)。召開教代會(huì),對(duì)學(xué)校考評(píng)委員會(huì)提出的獎(jiǎng)勵(lì)人員的名單和授予獎(jiǎng)勵(lì)的名稱進(jìn)行審議。

      12月19日至12月23日:對(duì)優(yōu)秀等次和行政獎(jiǎng)勵(lì)名單進(jìn)行公示。

      12月24日:公示無異議后,主管領(lǐng)導(dǎo)在教職工《年度考核登記表》上作出年度考核的評(píng)鑒意見、考核等次,教職工在《年度考核登記表》評(píng)鑒意見上簽署意見。

      12月26日前:人事部門組織上報(bào)考核材料。將《事業(yè)單位工作人員年度考核結(jié)果匯總表》和公示后的《行閔區(qū)2016年度考核優(yōu)秀人員、行政獎(jiǎng)勵(lì)呈報(bào)對(duì)象人員名冊》、《二○一六年度未參加考核人員和考核基本合格、不合格人員名冊》、《行政獎(jiǎng)勵(lì)審批表》報(bào)教育局人保科。

      六、相關(guān)事宜

      符合下列情形之一的,按以下規(guī)定執(zhí)行:

      (一)新錄用人員在試用期(見習(xí)期)內(nèi)的,參加年度考核,不確定等次,只寫評(píng)語,作為任職、定級(jí)的依據(jù);

      (二)掛職鍛煉人員、骨干教師柔性流動(dòng)中對(duì)口交流人員等,在現(xiàn)工作單位參加個(gè)人述職、民主測評(píng)、綜合評(píng)議,并確定考核等次,然后將考核表送人事關(guān)系所在單位蓋章、存檔。

      (三)病、事假累計(jì)超過半年的、不參加本年度的考核;

      (四)接受立案審查尚未結(jié)案的,參加年度考核,不寫評(píng)語、不定等次。結(jié)案后,不給予處分或者給予警告處分的,按規(guī)定補(bǔ)定等次;

      (五)受黨內(nèi)警告或行政警告處分的當(dāng)年,參加年度考核,不得確定為優(yōu)秀等次;

      (六)受記過、記大過、降級(jí)、撤職處分期間,參加年度考核,只寫評(píng)語,不定等次。在解除處分的當(dāng)年及以后,其年度考核不受原處分影響;

      (七)不參加考核或參加年度考核不定等次的,本考核年度不計(jì)算為按年度考核結(jié)果晉升薪級(jí)工資的考核年限。

      行閔區(qū)中心小學(xué)

    區(qū)中心小年度教職工考核工作方案3

      為切實(shí)保障我校參保教職工醫(yī)療待遇,減輕教職工醫(yī)療費(fèi)用負(fù)擔(dān),參照衡政辦發(fā)[20xx]78號(hào)《衡陽市人民政府辦公室轉(zhuǎn)發(fā)市勞動(dòng)和社會(huì)保障局市財(cái)政局關(guān)于實(shí)施國家公務(wù)員醫(yī)療補(bǔ)助意見的通知》文件精神和省內(nèi)各高校執(zhí)行醫(yī)療補(bǔ)助的情況,在實(shí)施城鎮(zhèn)職工基本醫(yī)療保險(xiǎn)的基礎(chǔ)上,學(xué)校對(duì)職工實(shí)行醫(yī)療補(bǔ)助(其支付范圍必須在湖南省基本醫(yī)療保險(xiǎn)用藥目錄、診療項(xiàng)目和醫(yī)療服務(wù)設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)進(jìn)行)。

      一、醫(yī)療補(bǔ)助范圍

      享受醫(yī)療補(bǔ)助的人員為校本部參加衡陽市城鎮(zhèn)職基本醫(yī)療保險(xiǎn)的正式工作人員(含退休人員)。

      (一)教職工醫(yī)療鋪底補(bǔ)助

      20xx年12月31日以前進(jìn)校的正式職工均享受醫(yī)療鋪底補(bǔ)助,其中20xx年1月1日至20xx年12月31日進(jìn)校的教職工當(dāng)年不滿1年工作時(shí)間的按月計(jì)發(fā)。

      1.醫(yī)療鋪底補(bǔ)助發(fā)放時(shí)間:20xx年補(bǔ)發(fā)20xx年和20xx年的鋪底補(bǔ)助(扣除已發(fā)部分);20xx年補(bǔ)發(fā)20xx年的鋪底補(bǔ)助;20xx年補(bǔ)發(fā)20xx年的鋪底補(bǔ)助。

      2.醫(yī)療鋪底補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn):每年補(bǔ)助教職工本人當(dāng)年1個(gè)月的標(biāo)準(zhǔn)工資或退休金(按當(dāng)年學(xué)校發(fā)放的第一個(gè)月的標(biāo)準(zhǔn)工資執(zhí)行)。

      3.醫(yī)療鋪底補(bǔ)助辦法:校財(cái)務(wù)處將人事處提供的各年度個(gè)人月標(biāo)準(zhǔn)工資(退休金)金額發(fā)放到教職工的.工資卡上。

      (二)教職工住院補(bǔ)助

      1.教職工住院起付費(fèi)學(xué)校負(fù)擔(dān)30%。

      2.教職工住院(含特殊門診中的惡性腫瘤、尿毒癥、晚期肝硬化、精神病),經(jīng)醫(yī)保報(bào)銷后,其自負(fù)部分10000元以下(含10000元)的,在職職工學(xué)校負(fù)擔(dān)40%,退休職工學(xué)校負(fù)擔(dān)60%;10000元以上的,在職職工學(xué)校負(fù)擔(dān)60%,退休職工學(xué)校負(fù)擔(dān)70%。教職工住院床位費(fèi)按衡陽市三甲醫(yī)院普通病床標(biāo)準(zhǔn)計(jì)算。

      二、其他規(guī)定

      1.教職工住院就餐費(fèi)、陪護(hù)費(fèi)不得列入補(bǔ)助范圍。

      2.學(xué)校此前發(fā)布的有關(guān)醫(yī)療補(bǔ)助規(guī)定停止執(zhí)行。

      3.教職工享受醫(yī)療補(bǔ)助后,學(xué)校不再辦理住院借款。

      4.本辦法從發(fā)文之日起執(zhí)行。

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