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    學校家長會領導發言稿

    時間:2024-10-24 13:07:07 發言稿

    學校家長會領導發言稿

      在當下社會,越來越多地方需要用到發言稿,發言稿是參加會議者為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。你知道發言稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的學校家長會領導發言稿,歡迎大家分享。

    學校家長會領導發言稿

    學校家長會領導發言稿1

    尊敬的家長朋友:

      大家下午好!請同意我代表學校全體教師向前來參加家長會的各位家長表示最熱烈的歡迎和最誠摯的感謝!

      今天很快樂能在這里和各位家長進行一個簡短而又必要的交流。自您的孩子入學以來,我和在座的家長朋友一樣,親身經歷了學校、老師和孩子們的共同成長,這種成長歷程是長久的、也是可喜的。然而,學校的開展離不開家長們的支持和配合。接下來,我代表學校跟各位家長朋友一起來探討幾個需要共同努力的問題。

      首先,來談談安全問題。假如說質量是學校的生命,那么安全便是生存的根底,在保障孩子健康與安全方面,我們在教育局的指導支持下,做了大量的工作,軟件教育方面,我們每周有一天晨會是專門的安全主題教育,從食品安全、交通安全、社會交往安全和心理安全等各方面進行教育,每學期進行一到兩次逃生演練,讓孩子理論聯系實際,緊緊牽住安全的手。

      不過,關于標準早晨到校的問題,不得不著重提出。對于“不過早到校”,學校已經三令五申,反復通過短信、告家長書的.形式告知家長,但收效甚微。家長朋友們,XX省教育廳公布的“五嚴”規定中明確指出:小學生在校集體活動時間不得超過6小時,集體活動時間是指由教師組織的面向全體學生的集體活動,包括晨會、夕會和各科課堂教學、課間休息時間,依據規定及實際情況,我校集體活動時間是上午7點30分到10點30分,下午1點30到4點30分。教師上班時間是7點半,值日教師到崗時間是7點整。因此,校方7點開校門,值日教師到崗,學生方可陸續進入校門,進行上交作業、保管區清掃等工作,但這些內容屬于值日生工作范疇,并不是集體活動。由值日教師巡視,能保障到校學生的活動安全。但現在發覺在7點前到校的學生不在少數,這就讓學校進入兩難境地,假如不讓孩子進校,孩子在校外逗留,會有許多安全隱患;假如讓孩子提前進入校園,值日教師沒有到崗,同樣存在安全隱患。所以,基于孩子的安全,我校強調各位家長7點以后送孩子到校,盡量讓孩子保證充足的睡眠時間,定定心心用好早餐,假如已經養成早起的習慣,可以繼續培養在家早讀的習慣。學校將嚴格按照值日教師到崗后,7點開校門這個規定進行。請各位家長務必配合,以保障孩子的安全。

      其次,是關于我校“書香校園”的推進問題。“最是書香能致遠”,學校教育,是要培養全面開展的高素養人才,而學會靜心讀書,從書中汲取營養,是做人的必須,是全面開展的關鍵。本學期,我校在書香校園推進方面下了大力氣,在教師、學生和家庭三個層面展開,目前,校內各項閱讀工作開展得有聲有色,班級書友會等都成了孩子們讀書實踐的良好陣地。同時,我們也在3月份向廣闊家長發出建議,配合學校做好孩子課外閱讀的支持者和書香家庭的創立者。通過我們了解,越來越多的孩子喜愛讀書,并從中受益,越來越多的家長參與到這項轟轟烈烈的讀書活動中來,并主動積極地發表一些讀書心得、育兒經驗,讓我校的書香校園推進工作做到了家校有機結合,加大了家校共育的合力。我們盼望廣闊家長能一如既往地支持孩子博覽群書這項工作,讓書籍伴隨孩子健康、健壯成長。六一兒童節,我們將結合孩子及家長的表現,評選本學期的書香學子和書香家庭,盼望到時,表彰隊伍中能有您和您孩子的身影。

      第三,我想說說文明禮儀的問題。文明禮儀教育也是個必須長期堅持的教育工作,因為人都有惰性和劣性,但只要養成良好的習慣,孩子將會受益一生。所以,家校結合教育的項目中,必須要有禮儀教育這塊內容。我們中國歷來有禮儀之邦的稱號,但近年來,中國人的禮儀素養現狀卻受到了日本、乃至韓國的挑戰。有些孩子在作文、日記中都表示對現實中身邊的某些國人素養有不滿情緒,如在公共場合大聲喧嘩,口說粗話,隨手亂扔垃圾,隨地吐痰,排隊插隊等等。這些現象與學校教育都是相背離的。但是,孩子是有好奇心和模仿性,特別是低中年級的孩子,自我區分能力差,看見不良現象覺得好玩就會模仿,容易養成不良習慣。所以,我們呼吁家長做孩子文明行為的榜樣,所謂“己所不欲勿施于人”,“身教重于言教”,家長的一次榜樣行為那是比說教一百遍還管用的!

      家長朋友們,一直以來,學校有三大中心任務:

      第一,盡全力保障孩子的健康與安全;

      第二,盡全力培養合格的社會小公民;

      第三,盡全力提升教育教學質量,而老師們也是圍繞這三大任務進行工作的。

      因為學校對教育教學質量的重視、更因為老師們都有很強的責任感,所以許多老師感覺工作的壓力越來越大,這是與時代的進步相符合的。在這里,我要請家長們尊重、理解、支持我們的老師,她們的辛苦工作是為了國家和社會的將來,更是為了您所在的每個家庭的將來!在此,我以老師和家長的雙重身份向您建議,因為您的尊重、理解、支持與配合能改變所在家庭的命運,能讓您的孩子、甚至您的后代從此過上更美好、品質更高的生活,所以就從今天開始,我們共同努力!

      接下來的時間,交給我們各位老師,他們將跟大家探討孩子們在校的學習和生活情況,會后也請您留下珍貴的建議。最后,請同意我再次表達對各位出席家長會的謝意!期待我們之間能有交流、創造更大的成功!祝各位家長朋友合家歡樂、萬事如意!

    學校家長會領導發言稿2

      首先,我代表上灣學區向各位家長表示熱烈的歡迎!感謝各位百忙之中來參加今天的家長會。為了孩子的學習、為了孩子的進步、為了孩子的明天……為了共同的目標,今天我們坐到了一起,下面我對上灣學校做個簡要介紹、對各位家長提幾點希望。

      一、學校的基本情況

      渭源縣上灣學區現有學生540人,13個教學班,教師48人,其中正高級教師1人,中小學高級教師13人,一級教師15人,學歷合格率100%。近年來,學校借助國家義務教育均衡發展政策的東風,學校的各項基礎設施得到了巨大的發展,辦學條件不斷改善,孩子們的學習環境不斷優化,學習和生活設施設備不斷完善,極大地方便了孩子們的學習和生活。近幾年來,學校的教學質量不斷提高,多次受到上級部門的表彰表揚,新任校長魏生軍同志,是一位資歷深厚的老校長,有豐富的教育教學經驗和協調管理能力,相信在魏校長的帶領下,上灣學校的明天會更好,大家的孩子能在這樣的`學校就讀,作為家長應該感到榮幸。

      二、對家長的要求

      下面是我對家長的幾點希望:

      (一)重視孩子的品行教育和安全教育

      1、是不要迷戀網上游戲,手機游戲,要有效地利用網絡資源進行學習。

      2、是教育孩子端正審美觀,言行、儀表要時刻銘記自己是中學生,要舉止文明、著裝美觀大方,上學要穿校服。

      3、是關愛生命,提高防范意識,即防交通事故、防火、防電、防溺水等。

      (二)正確看待考試

      目前看,好多家長對孩子考試成績結果利用不夠好,表象看太看重,實則太看輕。考試是診斷,是看學習過程存在什么問題,好的繼續發揚,不足的需要改進。重要的是發現問題尋求改進的辦法,孩子學習的改進是最重要的。試想,一個人被診斷出病來不去治療,診斷就顯得毫無意義。利用考試,分析診斷,改變孩子的心智模式,改變學習的行為,得到有效學習,實現快速發展這是考試作用的根本所在。

      (三)培養好的習慣,習慣決定命運。

      1、認真辦事的習慣。2、自己的事情自己辦的習慣。3、經常讀書的習慣。4、今日的事今日畢的習慣。5、每天總結的習慣。怎樣培養,橫下心來,反復做,時間長了,語言、行為、思維就會成為一種慣性,就叫做習慣。要知道,教育歸根結底是培養習慣,行為養成了習慣,習慣形成品質,品質就決定了命運。

      (四)除了學習,我們也要思考:我們到底希望孩子能成為一個什么樣的人

      我敢說,我們的每一個家長都希望孩子能夠成為一個正直的、善良的、上進的、知冷知熱的、體諒別人的有溫度的孩子。可是我們有的孩子,除了學習還是學習,即使父母生病了他也不管不問,這就是我們做家長的悲哀。為什么會出現這種情況這就需要我們做家長的反思了。我們平時在家里是怎樣做的。作為家長,我們是不是應該好好孝敬我們的父母,好好照顧我們的兄弟姐妹,好好的尊親睦鄰,給孩子樹立一個榜樣。所以我說,你希望孩子成為一個什么樣的人,你首先成為那樣的人。你只有那樣去做,我們的孩子也會慢慢的平和下來,也會換位思考,將心比心,體諒別人。

      各位家長,我們一定要加強溝通配合,沒有任何一個行業像教育這樣能夠讓家長和學校的目標高度一致。相信在我們齊心協力下,幾年后的孩子一定能夠在學習上、做人上、心智上都有一個很好的收獲,將來他們都有一個很好的前程,為家庭、為學校、為我們的國家民族,能夠做出他自己的貢獻,有他自己美好的人生!

      謝謝大家!

    學校家長會領導發言稿3

    尊敬的各位家長:

      下午好!

      春暖花開,犁耙水響,正是苗秧播種的好時節。您們從萬忙之中抽出寶貴的時間,參加今天的家長會,這既是對孩子健康發展的關注與鼓勵,更是對我校工作的理解和支持,在此,我代表校委會及全校師生,對您們的光臨表示熱烈的歡迎,對您們的理解和支持致以誠摯的謝意!

      陽春三月,鳥語花香,正是讀書學習的好時光。我很高興與您們一起共同商議教育子女大計,相互交流教育子女的經驗。我認為今天的家長會十分及時,也非常必要,它加強了家庭與學校之間的聯系,增強了家長與教師之間的溝通,增進了老師和學生之間的信任,有利于學生的健康成長。俗話說“磨刀不誤砍柴工”。下面我借次機會,講兩個方面的意見,一是放心,二是關心,供大家參考。

      各位家長,您們把子女送到我們學校讀書,請您們放心。因為xx中學是一所享譽鄂東的歷史名校。學校先后榮獲“黃岡市示范初級中學”“黃岡市示范家長學校”“黃岡市教育教學先進單位”“黃岡市文明單位”“xx縣文明單位”“xx縣先進基層黨組織”“xx縣合格學校”等榮譽稱號。去年,中考取得黃高2人,縣一中以上48人的驕人成績;全市“大家唱、大家跳”藝術教育活動展演,我校選送兩個節目均獲第一名,并取得總分第一的佳績;學校各項工作受到上級的充分肯定,在縣教育局XX年度綜合考核中我校名列第四位。今年三月,全省“陽光體育運動暨‘大家唱、大家跳’藝術教育活動推進會”在我縣召開,我校為會議晚會獻演了文藝節目,并為大會提供了大課間活動展示現場,受到教育部和教育廳領導以及來自全省各地市州縣80多位教育領導的一致好評。

      請您們放心,是因為xx中學是一個求知讀書、育人成才的風水寶地。學校布局科學、格局幽雅、設施完善、風景宜人,有一流的教學設施。實驗室、圖書室、閱覽室、微機室、多媒體教室、音樂室、美術室等功能室一應俱全,體音美等設施完備、圖書室藏書豐富多彩、閱覽室報刊琳瑯滿目、“班班通”盡顯其能。

      請您們放心,是因為學校有一支無私敬業、勤學修身、樂教愛生的教師隊伍。老師們的“三優”論文多次獲得省、市、縣級獎,老師們廢寢忘食地工作,早晨5:30早課教師全部到班,晚寢值班老師通宵值班,中午坐班老師就趴在辦公室桌上小憩。老師們精心地設計教學的每一個環節:備課,先集體討論形成共案,再根據各班情況寫出個案;上課,激情飛揚,充分發揮課堂40分鐘效益;作業,分層布置,全批全改;輔導,無論課內課外,好生差生,都春風化雨。特別是九年級老師們,視學生如同自己的孩子,時刻關注他們的思想動態、關心他們的生活質量、關愛他們的身心健康。尤其是畢業班的班主任老師更是辛苦,起早摸黑,兩頭見星星,操前讀的跟班、最后一節自由自習的坐班,半夜11:00查寢后才去睡覺。

      請您們放心,是因為學校有一個團結創新、求真務實、克難奮進的領導班子。在王志雄校長的帶領下,我們以誠待人、以情感人、以德服人,學校呈現出一派政通人和、欣欣向榮的局面。我們用真誠點燃激情、用制度規范行為、用耕耘播種收獲,始終牢記“質量就是生命”的觀點,不斷創新管理機制,以抓課堂教學為重點,把九年級作為重中之重,不惜人力、財力、物力。為了提高學生的英語水平,我們幫每一名學生訂閱一份資料;為了提高學生的應考能力,我們每周一次綜合練習,每月一次綜合檢測;為了學生充實度過雙休日,我們合理安排各科書面作業,在此希望家長督導學生完成。為此學校每期從公用經費中拿出數萬元,為的是讓我們的學生、您的孩子考出更好的成績,考上理想的學校。此外,為了給學生一個好的讀書學習環境,我們在努力地改善辦學條件。去秋,新建教師辦公室、安裝校門口路燈、建設“班班通”、新建“集體備課室”,本期又爭取上級的支持,改造自來水設施,解決師生用水難問題;為了方便學生學習英語,我們正在著手重新安裝教室廣播系統等等。當然,中考是學生的特殊時期,關于中考考生的體檢費、報名費、調研考試費、畢業照相、中考伙食等必須費用,我們都是按上級要求執行,敬請家長們理解和支持。

      各位家長,中考對于孩子們來說是大事,對于有中考孩子的家庭來說,則是天大的事。爺爺、奶奶著急、爸爸媽媽操心,全家都圍著孩子轉,與中考無關的事靠邊,要求孩子一門心思學習,對孩子的自由進行限制,不準做這,不準做那,總是希望自己的孩子超常發揮,考上黃高,考取一中。家長們的心情我可以理解,但做法我不贊成,因為這樣做既增加了孩子的心里壓力(要是萬一沒有考好,怎么對得起家里這么重視),又造成孩子的逆反心理(學習是我們自己的事,我們自己會管理自己的),還挫傷孩子的自尊心(我這樣的底子,能考起黃高、一中?)這是幫倒忙,是好心辦壞事。那我們怎樣關心孩子呢?有的家長會問。那我就真誠地向在座的每一位家長建議,從以下三個方面來關心。

      一是鼓勵孩子,努力拼搏。老師們、同學們、家長們,現在距中考只有兩個月,滿打滿歸才65天,已進入倒計時,我們要有“舍得一身剮,敢把皇帝拉下馬”的決心,要有“頭懸梁、錐刺股”的意志,要有“水滴石穿、鐵棒磨針”的毅力,我們就一定能贏得中考的勝利。“老師,三年1095天都過去了,連零頭還不到的天數能行嗎?”也許有同學在心里這樣問我。那我可以大聲地告訴你:行,一定行!65天不是有3900小時,23萬多分鐘,1400多萬秒嗎?毛主席說過,一萬年太久,只爭朝夕,只要我們抓住分分秒秒,又有什么人間奇跡不能創造呢?歷年中考出現的“黑馬”就是最好的證明。其實中考就是農村的“雙搶”、就是百米的沖刺,最能鍛煉人、考驗人,比的是決心、意志、毅力、吃苦;誰的決心大、意志堅、毅力強、吃苦多,誰就能贏得中考的勝利。同學們,臨陣磨槍,不快也光。在這最后的65天里,我們要像父母“雙搶”那樣,不怕苦、不怕累、沒日沒夜、使勁地干;要像百米沖刺那樣,咬緊牙關、拿出吃奶的力氣,拼命地跑。“一分耕耘,一分收獲”“天道酬勤”,只要我們把握現在,抓住分分秒秒,盡自己最大的努力,我們就一定能考出自己最佳的成績,考上自己理想的學校。家長們,在這中考的關鍵時刻,我們要多鼓勵孩子,“數子千過,不如夸子一長”,多用“拇指”稱贊,少用“食指”指責,多說“你能”“你行”,讓他們樹立信心,鼓足勇氣,努力拼搏。

      二是幫助孩子,克服困難。俗話說,出門看天氣,進門看臉色。家長們,孩子的臉色是心靈的記溫器、晴雨表,我們要學會看孩子的臉色行事,關心他們、幫助他們。當孩子喜形于色,要么是得到老師的表揚,要么是得到同學的稱贊,要么是獲得了成功,要么是考試得了高分。這時我們要與孩子一同分享他們成功的喜悅,同時也提醒他們“驕傲使人落后,虛心使人進步”。當孩子滿面愁容,我們就要耐心地跟他交流談心,幫助他查找原因,尋找對策。要是考試沒有考好,就告訴他,成績只能代表過去,并不表示著將來,“失敗是成功之母”,這次考試暴露出的問題,正好是自己今后努力的方向。要是學習上有什么困難,就讓孩子明白“學問,學問,重在學,貴在問”,多請教老師,多問問同學。要是挨了老師的批評,就教育他們要遵守紀律,尊重老師,上課認真聽講,積極完成各科作業,“從師一日,終身為父”嘛。要是與同學發生了糾紛,就讓他們懂得“同船過渡,前世所修”,同學就是親兄弟,要團結友愛、互相幫助。這樣做可能要花費些時間,我知道家長們都很忙,但再忙也要關心孩子的.學習,更何況是中考的沖刺階段。我非常欣賞這樣的一句話:“不管你家庭多么富有,你個人的事業多么光彩,子女成才才是最重要的,即使家庭暫時困難,只要把孩子教育好了,就是全家的希望所在。現在在孩子成長過程中多付出一點,盡了自己的努力和職責,否則就會欠帳,欠帳越多就會還債,還債有三個方面:升學、就業、婚姻,他們在社會上無法維持生存時,需要你的不斷接濟和幫助,如果做父母的現在只考慮自己的歡樂和輕松,不注重教育上的投入和付出,只能是一代懲罰一代,惡性循環。”多么中肯貼切的話語啊,全體家長們,共勉吧!

      三是教育孩子,成人成才。人生最大的煩惱莫過于兒女的不成器,人一生最大的欣慰莫大于孩子成人成才。成人就是教育孩子懂得感恩,知道理解、尊重、關愛他人,養成良好的習慣,俗話說,積千累萬,不如養成好習慣,一個好的習慣,孩子將會受益終生。先成人后成才,只有成人,才能成才。中考是孩子們面臨的第一次人生選擇,升高中,考大學,那是一條很好的選擇,但不是惟一的出路。如果我們的孩子初中畢業就步入社會,去打工,那是使孩子們吃幾年青春飯,賣點苦力錢,這樣不僅關系到他們這一代,而且影響著他們下一代。據有關資料顯示,我國目前最缺乏的是高級技工人才,而非高級技術人才,去年武漢就出現“月薪10萬,招聘高級焊工,無人應聘”的現象。普通高校的畢業生難以就業,職業技術學校的學生企業是來之不拒,而高級技工人才大都出自職業技術學校。xx理工學校是國家級重點中等職業技術學校,特別是近幾年他們勵精圖治,校風、教風、學風有很大的變化,他們也有普高班,在那里孩子們既可以學得一技之長,還可以圓大學夢。讓孩子們進入xx理工中等職業技術學校學習是一種捷徑,也是一種明智的選擇。

      各位家長,讓您們的孩子、我們的學生成人成才,是我們共同的心愿。還有很多情況想跟家長們深入討論,鑒于時間關系,各班情況差異,不能一一闡述,我把余下的時間交給班主任、科任老師與您進行溝通交流。我相信通過這次家長會,學校與家庭、老師與家長一定達成共識、形成合力;我堅信有了您的積極配合,有了我們這批愛崗敬業、樂于奉獻、充滿活力的老師們,您的孩子一定會健康快樂地成長,我們的學生一定會輕松愉快地面對中考,考出最佳的成績,考上理想的學校。

      最后,祝這次家長會取得圓滿成功,祝各位家長工作順利、身體健康、家庭幸福!

      謝謝大家!

    學校家長會領導發言稿4

    尊敬的各位家長:

      下午好!

      首先,感謝你們能在百忙之中來參加今天的家長會!你們的到來,就是對孩子最大的幫助和鼓勵,就是對我們班級工作的最大支持!請允許我代表我們七年級十班所有的任課教師,對你們的到來表示衷心的感謝.今天的會議主要有四項議程,一關于學生安全問題的管理。二是由我將本學期你們的孩子在學校的學習、生活及期中考試的情況等情況向你們作簡要的匯報,同時談談后期班級工作的一些打算;三展示素質平臺。四是請部分家長介紹一下他們比較成功的家教經驗;最后教學問題和和家長們交流。

      及孩子們坐在一起,是為了一個共同的'目的,那就是為了孩子的學業、為了孩子的進步、為了孩子的明天。七年級是極其重要的一個學習階段,在坐的學生已經熟悉了學校的一切,失去了對初中生活的好奇與向往,他們認為自己已長大,自以為是,不希望別人多管束,然而這又是青春期,心理咨詢發育的重要階段,學生處于一種盲目自信的階段,做事、學習憑興趣,憑心情,逆反心理咨詢懂得怎樣教育孩子,對待孩子,或重智輕德,只關心孩子的考分;或信奉“棒頭出孝子”,教育孩子簡單粗暴;或對孩子過度溺愛,百般呵護……在家庭教育上形成的一個個誤區,由此給孩子的心靈帶來的負面影響,必將對孩子的一生造成延誤。所以我再次希望各位家長與我們共同協作,積極配合為孩子美好的明天而努力吧!

    學校家長會領導發言稿5

    尊敬的各位家長代表:

      大家下午好!感謝各位家長能夠在百忙之中來參加家長學校現場會。請允許我代表學校全體師生對今天參會的各位家長表示熱烈的歡送和最誠摯的感謝!家長朋友們,家長學校的成功運作標志著我校家校工作正健康有序開展。一直以來學校非常重視家校工作,重視家長學校的建設工作,學校陳校長及其他主要領導一直在家長學校領導機構中擔任主要職務。誠心與家長交流,虛心接受家長對學校工作的意見,真心歡送家長為學校工作獻計獻策,這是學校領導一直以來的工作態度和方針。在此我代表校長室及全校教職工再次向各位家長表示,我們將自覺接受家長學校對教育工作的監督,通過家長學校與廣闊家長更好的聯系溝通。我相信家長學校也將發揮好自身優勢,協調家校關系,多種方式支持學校教育工作的開展,為小孩健康全面成長,促進教育改革,提高學校美譽度而努力。

      我校歷經近30年開展,現占地204畝,建筑面積7.1萬平方米,全日制在校學生三千多人,專任教師215人,高級職稱占專任教師的35%,“雙師型〞教師占專業專任教師的68%。開設有數控技術應用、機電一體化、機械、計算機應用、會計、服裝、旅游等18個專業,其中,機電技術應用、電子技術應用、計算機應用專業為省級示范專業,電子專業為省級品牌專業,創有數控、服裝、電光源3個省級緊缺性人才培養基地,各類實驗實訓設備價值2198萬元,建有校外實訓基地近20個。多年來,堅持“人本為先,樂業為天〞的辦學理念、“人品重于能力,做事始于做人〞的育人理念,瞄準精致管理目標,全面落實一日常規管理、全程管理,形成了具有職業學校特色的“全員德育〞育人模式;以工程課程開發為重點,深入推進課程改革,創新理實一體化教學模式,著力構建高效課堂,學校對口單招本科進線率、技能大賽奪金數量一直穩居揚州市職業學校前列;立足“工學結合〞、“訂單培養〞等人才培養模式,有步驟、有方案深化校企合作,各專業畢業生就業率穩定在98%以上。

      近年來學校先后創立成了“全國德育科研先進實驗學校〞、“全國校園影視教育研究實驗學校〞、“江蘇省職業教育德育特色學校〞、“江蘇省課改實驗學校〞 、“江蘇省綠色校園〞、“江蘇省平安校園〞,屢次榮獲“江蘇省職業教育先進集體〞、“江蘇省德育工作先進集體〞、“江蘇省職業教育先進集體〞、“江蘇省職業高中教學管理先進學校〞等殊榮。學校社會聲譽和形象大為改觀,管理質態和開展態勢空前利好,目前學校正積極創立江蘇省高水平現代化職業學校。我們希望與諸位家長一起,共同努力,將高郵中專辦成在全省乃至全國都有較大影響的一流職校。家庭是孩子的第一所學校,父母是孩子的第一任老師,從出生到走向社會,家長的一舉一動都在潛移默化地影響著孩子。學校教育和家庭教育是孩子教育中兩支不可或缺的重要力量,兩者的教育目標是一致的,所以我們有共同的話題,借助家長學校這樣一個平臺我們可以面對面暢所欲言。因此,下面談談需要各位家長引起關注和配合的地方。

      第一、關心孩子的思想動態,經常和教師取得聯系,了解孩子在學校的表現和學校對孩子的要求。只有保持家庭和學校教育的一致性,才能收到好的效果。

      第二、孩子在學校的主要任務是學習,做家長的應該經常關心孩子的學習情況,并進行催促檢查,使孩子養成良好的學習習慣。

      第三、關心和支持孩子參加學校組織的活動,特別是公益勞動等一些教育性比擬強的活動,讓學生在活動中提高能力和素質。

      第四、尊重教師的勞動,支持教師的工作。教師向孩子布置的任務,有時需要家長的幫助催促、落實,而家長幫助催促、落實了這些工作,既是對教師工作的支持,也是對自己孩子的'教育和幫助。

      第五、希望各位家長積極和其他家長溝通聯系,了解他們對學校的想法和意見,你們也可以經常聚到一起開個小會,學校可以提供場地,教室、會議室都可以。

      各位家長,我們的目標是一致的,只要我們群策群力,相互溝通,嚴格催促,凝成合力,在工作中不斷開拓家庭教育的新思路,研究家庭教育的新方法,充分利用好家長學校這一陣地,充分發揮家長和學校溝通交流的橋梁與紐帶作用,進一步開發校外教育資源,聯系社區形成教育合力,形成家校聯手、社區互動家教格局,我堅信在校長室的領導下,在學校、家長、學生三方共同努力下,一定能實現我們共同的目標,讓我們的孩子健康快樂的成長。

      最后我也代表學校的全體教職工祝各位家長身體健康、事業興旺、萬事如意!謝謝大家!

    學校家長會領導發言稿6

    尊敬的各位家長:

      下午好!

      首先,我代表七八年級蹲點教師對各位家長在百忙之中抽出珍貴時間來我校參加家長會表示熱烈歡送!同時,對大家關心和支持化隆教育、重視自己孩子學習的行動表示衷心地感謝!

      你們能夠放下手中農活,在這冰天雪地,天寒地凍的時候蒞臨參加七八年級家長會,證明你們對自己孩子成長的關注和重視,也是對我們三中工作的大力支持。再次,感謝您對學校的支持、幫助和對自己子女的關心。

      今天召開這次家長會的目的是加強學校、老師與家長之間的聯系,共同商榷教育孩子對策與今后的開展問題,同時通過組建家長委員會促使家長參與到學生的教育管理中來,以便學校不斷改良管理方法,老師能夠及時整改工作方法,形成家庭教育與學校教育的合力,提高教育教學質量,就是讓每一個孩子獲得成功,讓每一個孩子健康成長,快樂生活,成為有用之才,這是我校教育的一個根本出發點和落腳點。使今天召開的`家長會到達了預期效果,取得了圓滿成功。

      家長會上,根據各位家長對學校提出的珍貴意見,學校將盡最大努力去改良,盡量使學生、家長滿意。

      但是,我們知道,教育自己孩子問題不僅僅是學校單方面的行動,本著為學生著想,它還需要社會、家長的廣泛參與。因此,借此時機我給諸位家長提幾點建議和要求,在今后的工作中還希望家長們從以下方面進行配合對孩子的教育;

      一、只有平安,才有幸福;誰無視平安,誰就不平安。這些名言警句深深地告誡大家平安的重要性,希望家長也要非常重視對小孩的教育。在剛剛簽訂《學校和家長平安協議書》,方方面面規定了平安事項,就從你孩子的平安著想的。

      二、禁止學生帶手機進校園,不準使用手機。去年我校給給家長發出建議書。今天再次強調不能再學校里使用手機,為啥要這樣說? 1、學生之間造成了攀比。

      2、助長偷盜行為。由于攀比,沒有手機的學生,產生心理壓力和自卑感,個別同學會以身試法去偷盜,很可能走上不歸之路。

      3、有學生說方便與家長聯系。即便如此,1你不可能每天和家長有話可說吧。2學生家長可以和班主任手機聯系。3即使學生真有急事,有學校直接出面或班主任會與學生家長進行聯系。

      4、有學生說方便與外面聯系,用手機播放歌曲造成嚴重噪音,影響別人休息,連接耳機長期聽音樂,造成對智力發育和聽力的不良影響。另外,學生聯系的電話都是與自己在學校的生活、學習無關的話題。去年曾有些高中學生用手機聯系外面的混混到學校打架滋事,造成極壞的影響,當然也逃不脫學校的處分。

      5、有個別學生在教室或宿舍偷接電線進行充電,造成了嚴重的安全隱患。

      6、手機在課堂上響起,打攪老師講課。即使是調為無聲震動狀態,有電話或信息來,影響學生本人或周圍同學聽課的效率。

      7、多數學生用手機上網聊天,玩游戲,影響學習、影響休息和身體健康。

      8、手機有輻射。你們的孩子正處于發育時期,對身體健康發育造成不良影響。

      三、寬嚴有度,不要溺愛、嬌慣,也不要求全責備,尤其加強對孩子零花錢的控制。希望我們家長要控制孩子的零用錢,不給孩子買昂貴的衣物和學習用品。

      不要滋生孩子們的攀比之心,不利學生節約習慣的養成。我校著裝上要求一律穿校服,禁止穿奇裝異服,佩戴首飾等。

      四、對學生的家務能力要多重視培養,同時對小孩的學習也要關心到位,家長不要有讀書無用論、考學無望等思想,要有讀書可以改變孩子命運的理念。

      五、家長也要重視培養學生的良好行為習慣。例如:現在學校有些同學有丟三落四的現象,平時對自己的錢和物保管不好,有喪失現象接連發生。也有的有時將衣物放在某處時,忘記拿回,其他學生拾到后交到學校,學生又不愿去領取,回家后謊報說是收什么學習資料費或被偷了,造成家長對學校的誤會。所以不管農活多忙多累,打工多實惠,抽出空閑時間或送饃饃、東西等記得和您孩子的班主任做談話和交流以便了解孩子的思想動態和心理情況。

      六、加強對學生的思想教育,教育他們要文明禮貌,不打架斗毆,不以大欺小,不攜帶危險物品到學校。最近七年級個別班級在教室和樓道里放炮仗,以后出現做同類危險之事,違反校紀校規,將嚴肅處理。必要時,讓家長親臨學校,行李打包,立馬走人。

      七、要關心孩子的學習,但千萬不能只關心孩子的成績,做到有方法,有耐心。還要關注孩子們的身心健康和習慣養成,要讓孩子養成良好的飲食習慣,引導孩子善于與人相處,學會對待困難和不幸。沒有克服不了的壞習慣,沒有教育不好的學生。任何不良習慣只要教育得法,一切都會向好的方向變化。

      八、及時與任課老師進行溝通。學校只能承當起教育孩子的一局部,家長如果把教育責任全推給老師,老師同樣無法取代家長。尤其是品德教育、習慣養成、性格培養等重要教育任務,更需要家長與教師的鼎力合作,才能完成。

      九、教育孩子學會感恩社會、老師、父母和親人。依照學校的安排,每學期各班進行感恩方面的主題班會,收到了一定的教育效果,作為家長同樣教育自己的孩子學會感恩。

      十、注意培養孩子的自立意識和營造良好的家庭氣氛。如催促孩子回家后認真按時完成家庭作業。自己的事情自己做,幫助家里做一些力所能及的勞動等。創造和諧家庭,利于孩子成長,引導孩子讀好書,好讀書,讀書好

      總之,教育好你們的子女,不光是學校的責任,也是社會的責任,更是家長義不容辭的責任。

      謝謝各位家長!

    學校家長會領導發言稿7

      尊敬的各位家長:

      首先,我代表xx×初中全體教職工向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們的家長會,證明你們對自己的子女成長的關注和重視,也是對我們學校教師工作的支持。召開這次家長會的目的是為了介紹學校的教育教學現狀和發展目標,加強老師與家長之間的聯系,共同探討教育孩子的對策與方式,同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來,形成家庭教育與學校教育的合力,提高教育教學質量,讓每一個孩子健康成長,快樂生活,學有所獲,將來都能成為有用之才,這是我們教育的一個根本出發點和落腳點。我堅信,從這點出發,我們的家長會一定能夠達到預期的效果,取得圓滿的成功!

      一、學校的基本情況

      我校現有12個教學班,在校學生800余人,教職工42人,市區級骨干教師17人,教師隊伍以中青年為主,學歷100%達標,高級教師8人,中級教師18人,是一支充滿活力和朝氣,富有創新精神的教師隊伍。教師敬業精神強,具有過硬的專業理論知識和實踐經驗,這是辦好學校良好保證,也是您把孩子放心送到這里的一個重要因素。

      我校的校園環境諸位家長今天應該能夠親身體會到,綠化、美化的校園,干凈、整潔的校貌,寬敞、明亮的教室,相信你的孩子在這樣的環境會身心愉悅的學習生活。為了為孩子們提供更好的條件,本學期我校勒緊腰帶,為同學們更換了最新標配的桌椅,購買了新食堂的用具,啟用了新食堂,為孩子們生活提供了強有力的后勤保障。同時本學期我校新建的操場也已投入使用,我們的操場和食堂是在裕安區農村初中最好。后面新建的綜合樓,在本月底也將投入使用,里面有理化實驗室,音樂教室,多媒體教室,微機室,圖書室,可以說此樓的建造和使用,使得我校又垮了一個臺階。會后,歡迎諸位家長到新食堂和操場去看一看,體會一下。近年來,在全校師生的共同努力下,我們連續獲得兩屆市級的文明單位,這個成績在全區很了不得。

      一流的環境,一流的設施,將托起一流的學校。硬件設施完善了,與之相適應的軟件應該更得上,下面我就學校的管理和教學和諸位家長談一談。

      二、學校工作介紹

      一直以來,我校始終堅持以提高教師隊伍綜合素質為根本,以培養學生的綜合素質為重點,以提高教育教學質量為中心,規范學校管理,狠抓教學質量,努力向著辦社會、家長滿意的.學校的目標奮進。我們從學校的現狀實際出發,明確提出了學校發展的指導思想是:求真、務實、拼搏、創新,打造農村一流初中。

      我校從抓教育教學常規入手,加強對班主任的管理,實施班主任聘任制,同時對班主任進行專題培訓,明晰班主任的職責和任務,從上學期以來,我們對班主任實行坐班制,通過對班主任的管理,來帶動全體老師,一位優秀的班主任就等于一個優秀的班級。本期的九年級4位班主任都是非常敬業愛崗優秀的班主任,在此,我先和諸位家長通報一下我校的作息時間,早晨我們7:20上課,11:50放學,12:30上午自習,下午5:05放學,晚上5:40上晚自習,9:10下晚自習,每天我們的老師都是7點鐘到校,晚上10點鐘才離校,每天中午12:30我們的老師都到堂輔導學生,周六我們還放棄休息的時間為學生們補課。并且天天如此,老師的辛苦可見一斑9(大家可以看的見的)。從時間上來說,我們學校為九年級的學生搞好成績提供了必要的條件,我們的孩子和城里的相比較而言沒有任何的優勢,但我們相信只要我們拼搏努力應該不會比他們差的。平時上課,我們實行值班領導巡課制度,我們的老師非常的認真負責,同時學校在老師和學生們開展了“兩看,兩比”的活動,就是教師看同事如何工作,學生看同學如何學習,掀起教學、學習比賽的高潮。學校同時以月考為平臺,對老師的教、學生的學的結果進行獎勵和評比。本學期我們已經進行過兩次月考,每次月考的效果都非常的好。讀九年級前100名學生名單。向這些同學表示祝賀,他們成績取得和自身努力,老師們的教導分不開的。希望這些同學能夠再接再厲,中考取得佳音。

      下面我就我校的班主任和老師的工作和大家談一談,許多家長和我反映,自己家就一個孩子都非常難管理,那我們每個班里都有70名學生的管理難度是可想而知的,在工作上、每位班主任的敬業愛崗精神,也時常感動著我,剛才和大家介紹了我們的作息時間,除此以外,我們的班主任為了制止學生們上網,深夜到玩吧里查訪,為了做好后進學生的工作,放棄休息時間進行家訪,就在本周四的晚上,2班的桑同學因為不慎崴了腳,他們的班主任,也是我校的支部書記林先好和劉主任用車將他送到二院治療。像這樣的例子舉不勝舉,應該說我們的老師和你們家長一樣深愛著孩子們。甚至于有的家長這樣說:我們的老師比有的家長還要負責。

      正是這種敬業、愛生、奉獻的精神,在今年的中考中我們學校取得了輝煌的成績,每個學生比上一年提高了60分,這是很驚人的成績,受到了教育局的表揚,我們鄉黨委政府也給我們發了賀信。舉個例子,在今年的中考中我校的黃浩宇同學考進了一中,而在小學比他成績還好的程小松同學選擇到城里讀書,結果考到了二中,(程清,李勇的例子)。你的孩子選擇我們學校是對的,明智的選擇。不斷改進的領導作風和教師教風,學風,教師愛崗敬業,無私奉獻會給諸位家長一個滿意的答案。

      對于學生在校期間的安全問題,我們始終放在首位,我們和蘇埠分局有良好的聯系,能保證及時出警。同時我們對到我校滋事的不良分子也從不手軟。上次蘇南中學的部分學生和不良的社會青年到我校滋事,我們追了好幾里路將他們逮住,扭送到分局里去。我們一定會給學生提供一個安全的環境。

      三、對家長的希望和要求

      一個學生沒教好,對教師來說,可能只有幾十分之一的遺憾;但對一個孩子來說,將導致整個家庭百分之百地失望。我們不敢有半點馬虎,我們將竭盡全力,將自己滿腔的熱情和無私的師愛傾注到工作中去,但是孩子的父母們,你們是孩子成長的第一任教師,是孩子的第一責任和監護人,你們要保障孩子上學所需,科學合理的安排好他們的生活,關注孩子的喜怒哀樂,幫扶孩子順利走好人生每一步。如今家庭教育也是一門學問,成功的家庭教育是教育成功的基礎,希望家長能積極配合班主任老師,做一名稱職合格的家長。

    學校家長會領導發言稿8

    尊敬的各級領導、各位家長,親愛的同學們:

      大家晚上好!

      首先首先我代表育才學校全體師生對大家在百忙中抽出時間來參加家長會表示熱烈歡迎,對大家關心教育、支持教育的行動表示衷心地感謝。20xx年以來,在縣教育局的正確領導,特別是各位家長的熱心幫助支持下,育才學校先后獲得“北京馬承英語旬陽獨家代理權”、“全國外語學習研究會基地”等榮譽。涌獻出了一部分班級及全年級英語考試第一、第二名的優秀學生。在剛剛過去的第五屆全國青少年英語口語大賽中我們8位選手進入陜西賽區復賽。這些成績的取得離不開家長、學生、老師的密切配合。

      在教學當中:我們學校要求老師做三備一講“備課堂、備學生、備教案。一講:講學習:教師一方面采取校本:我們通過講課、評課、示范課等形式以及培訓光碟多種形式為教師校本培訓,用走出去請進來的培訓方式加強師資培訓,20xx年學校教師先后前往西安、鄭州等地進行學習,其中兩名教師受到馬承教師的親自培訓,從備課到說課,從作課到評課,不走過場,不搞形式,腳踏實地地抓,一絲不茍的干。

      在內部管理方面:20xx年來,我們借鑒兄弟學校先進管理經驗的基礎上,不斷創新,逐漸形成了學校自己的,覆蓋了教育教學的各個方面,積極營造良好的教學環境。

      回眸走過的路,回味創業的.艱辛,我們清醒認識到自己的不足,自己的工作離學生、家長的要求和我們的創業理想還有很遠。因此,我經常提醒我們的老師:生命是個過程、事業是一個結果,站在教師的角度,一屆學生教不好,可能還有下一屆;但對家長來說,一個孩子沒教好,可他沒有下一次。一個學生沒教好,對教師來說,可能只有幾十分之一的遺憾;但一個孩子來說,將導致整個家庭百分之百地失望。我們不敢有半點馬虎,我們將竭盡全力,將自己滿腔的熱情傾注到工作中去,我堅信,有了您家長的配合,有我們這批愛崗敬業的,樂于奉獻,充滿活力有事業心的教師隊伍,您的孩子一定會學有所成

      最后,敬請各位家長一如既往的對我們育才學校的各項工作大力支持和配合,同時也請各位家長會后能留下你們寶貴的建議和意見,我們將不勝感激。選擇育才,成就未來謝謝大家!

    學校家長會領導發言稿9

    尊敬的各位家長:

      你們好!

      首先,讓我代表學校及全體教職工,對在百忙中抽出時間來我校參加家長會的各位家長表示熱烈的歡迎,這既是對孩子的關心,也是對學校工作的支持。很多家長,雖然我們很少見面,但我們的心是相通的,都是為了孩子。父母是孩子的啟蒙老師,家庭教育對孩子的成長起著舉重輕重的作用,老師是孩子成長的引路人,對于孩子的成長起著深刻的影響,只有將家庭,學校,社會溶為一體,才能更好的培養孩子,全面發展,成為有用之才,相信我們能有共同的話題,下面我將下鎮小學的基本情況和辦學特色向大家作個介紹。

      下鎮小學是一所農村小學。學校現有在校學生200人,7個小學教學班,一個學前班,教職工13人(其中小學教師11人,學前教師1人,后勤1人,大部分是本地老師)。是白瀨鄉一所師資力量比較雄厚的一所小學近年來,學校以“辦人民滿意學校,努力提升教學質量”為辦學目標,秉承“以人為本,和諧發展”的辦學理念,堅持“面向全體,發展個性,實踐創新,培養能力,為學生終身發展奠基”的工作思路,以南音傳統文化教育為主要辦學特色,堅持走素質教育之路,逐步探索形成了“育人為本,素質為重,關注發展”的辦學模式。

      學校強化制度建設,主要體現在:

      1、出勤管理方面,實行簽到制度,每天來學校都要簽到,按照作息時間表準時上班,有請假的,都進行登記并和績效工資相掛鉤,每學期超過請假天數,都是要扣工資的。

      2、教學管理方面,學校定期開展教研課,共同探討怎樣上好一堂課,定期對教師的各項工作進行檢查,比如說,作業有沒有批改,有沒有先備好課再去上,試卷有沒有改,班主任有沒有對班級進行管理,有沒有按時上課等,我們都進行詳細的檢查,并在每周一的'會議上進行反饋。

      3、特色辦學方面,我校把南音融入到教學之中(文卿,金爐師),培養了許多南音苗子,參加各種比賽屢屢獲獎,自一九九一年至今,我校學生參加泉州市中小學生南音比賽分別獲得一、二、三等獎的有十四人次,彈奏比賽二等獎的兩人次,南音教學先進獎牌兩面;在參加縣舉辦的文藝創作會演時,《優生優育樹新風》、《觀音頌》等南音節目,獲得文學創作獎及表演獎,先后受到泉州市電視臺、安溪電視臺的采訪,在白瀨鄉內的比賽演出,南音表演已經成為我校的一個品牌。

      4、教學設施方面,我校在上級部門及下鎮村委會的大力支持下,先后投資了十幾萬元進行學校教學設施建設,學校各室齊全,教學設施有了很大的改善,特別是我們村周榮華先生去年捐助了5萬元,幫助學校改善辦學條件,我們現在用的課桌椅就是周榮華先生捐助買的,今年下鎮村也為學校的老師宿舍樓建設投入了許多資金。現在已經基本完成。學校在辦學設施改善的同時,教學質量也有很大的進步,在白瀨鄉學校中,我校教學質量排在前面,學生參加各種競賽也榜上有名,像去年四年級陳燕婷同學被評為泉州市優秀三好生;今年三年級同學陳榮崎被評為縣道德模范先進個人,并被選送到泉州市參加評選,四年級陳靜茹被評為縣三好學生,優秀班干部等,可以說,涌現了一批優秀的學生,而這些學生也成為其它同學學習的榜樣,最終形成良好學習氛圍,帶動下鎮小學向前發展。學校先后榮獲“市級標準化建設學校”、“安溪縣文明學校”等榮譽稱號。

    學校家長會領導發言稿10

    各位尊敬的家長:

      大家好!

      為了孩子們的成長與發展,讓我們有了今天的相聚。你的到會是對你們孩子的真情關愛,更是對我們工作的莫大支持,請允許我代表全校師生向你們表達最誠摯的謝意!孩子生活在社會的大環境中,他們的成長需要家長、社會和學校共同配合,也只有這樣方能達成育人的目的。希望我們在交流、溝通中,增進相互之間的了解,達成育人的共識,為我們孩子的成長與成功共同努力。

      鹽道街中學是一所具有光榮傳統的老牌省級重點中學。這里,是名師薈萃的教育高地;這里,是人才輩出的人文沃土。半個世紀以來,歷代鹽中人秉持“整合育人,和諧發展”的辦學理念,以大愛的情懷、不懈的追求、務實的精神,積淀了豐富的辦學經驗,取得了顯著的辦學成果,為國家發展和社會進步培養了大批人才。鹽中人在學校“高位發展、特色發展、內涵發展”的總體思路指引下,大氣謀事、精細做事、和諧共事,以高度的責任心智慧地工作著。今年高考再創佳績,本科文化上線人數356人,上線率突破76%,創近年本科上線率新高!

      家長們,高中階段是孩子人生至美的青春時光,是立志成才的.關鍵節點。我真誠地希望我們的孩子能以“志學、格物、明德、正行”的標準嚴格要求自己,人人爭做“基礎扎實、能力突出、敢于創新”的優秀高中生,為人生打下堅實的基礎。

      家長們,家庭是孩子成長的第一學校。父母不僅是孩子的第一任老師,而且將永遠是孩子的老師,你們對孩子的教育有著不可替代的作用。學校教育工作需要你們的支持和參與。合作產生合力,和諧促進發展。我希望家校能密切配合,為孩子的成長助力,讓他們成人、成才、成功。在此,我謹代表學校向各位家長提出幾點建議和希望:

      一是希望家長把教孩子做人做事當作頭等大事,讓孩子有一個健全的人格。著名教育家陶行知先生說“千教萬教教人求真,千學萬學學做真人”。國學大師南懷瑾也說,做人做事是最大的學問。在孩子的教育上,讓學生學會做人始終都是第一重要的。成才先成人,為學先為人,無一不是這個道理。要引導孩子成為正直、善良的人,成為積極、樂觀的人,成為懂得感恩、尊重他人的人。要引導孩子寬以待人,嚴于律己,與人為善。要關注孩子的身心健康,為健全人格形成打下基礎。

      二是希望家長重視孩子良好習慣的培養。英國有句諺語:行動養成習慣,習慣形成性格,性格決定命運。良好的學習、生活習慣是一個人健康成長必需的重要條件。良好的習慣是可以培養的,是會讓孩子受益終生的。就學習而言,對于高一的孩子來講,環境是全新的:新教材、新同學、新教師、新集體、新的高考模式等等,孩子有一個由陌生到熟悉的適應過程。高中課程與初中相比,知識的深度、廣度和能力的要求都是一次質的飛躍,這就要求我們的孩子必須掌握基礎知識與技能為進一步學習作好準備。培養良好的學習習慣是首要的,也是最后成功的重要保證。家長們要關注并督促孩子養成預習、復習、做筆記、總結反思、廣泛閱讀等習慣,擁有良好的習慣意味著良好的個人能力與綜合素養的形成,就意味著收獲成功與幸福。

      三是希望家長對孩子理智施愛,愛而有度。中國父母愛子女堪稱世界之最,尤其是現在絕大多數家庭的孩子都是獨生子女,幾代人愛一個孩子,很容易愛之過度,變成溺愛。愛之過度,什么事都讓父母代勞,那會造成孩子對愛的麻木,使其失去自立能力,喪失責任感,認為什么事都是理所應當的。古語說“自古雄才多磨難,紈闊子弟少偉男”。真正的愛是理智高尚的愛。理智施愛就是要愛于心,施于行,就是要讓孩子在日常生活中,學會自立、自理,學會面對,學會擔當,要能辨是非、明事理,要敢于負責任。

      四是希望家長對孩子正確施教,嚴而有格。高中階段孩子的思想、性格等變化很快,因此,希望家長要密切關注孩子的言行,及時掌握孩子的在校表現,與老師多溝通交流,針對問題進行疏導教育,把不良行為糾正在萌芽狀態。家長朋友們,要讓孩子快快樂樂地成為自己,不要把你的意愿強加在孩子身上,不要讓孩子來實現你的愿望。要用欣賞的、發展的眼光看孩子,理解孩子的心理,原諒孩子的過失,看到孩子的長處,多鼓勵、少批評,不要總拿自己的孩子和別人的孩子比,要相信自己的孩子。不要因為工作忙、工作辛苦而忽略了對孩子的關注、關心,孩子的成長離不開你們。

      五是希望家長為孩子營造良好的家庭氛圍。家長要努力讓家成為孩子心靈棲息的港灣,在家里少一些工作或生活中的抱怨,多一點家人之間相互的傾聽與交流,要努力營造快樂、和諧、輕松的家庭生活氛圍。家長要成為孩子的好朋友。

      成功的父母,應該是孩子登天的梯。教育孩子應遵循適度、理智的原則。對孩子過格的期待會帶來孩子的無望;過多的保護會帶來孩子的無能;過多的溺愛會帶來孩子的無情;過多的干預,會帶來孩子的無奈;過多的指責,會帶來孩子的自卑,總之一句話過猶不及,要在學習、生活上多關心;思想、感情上多溝通;言語、態度上多贊許,讓孩子安心、靜心、凝神、聚力,在學業上發展,在做人上成功。

      各位家長,你們把孩子送到鹽中,這是對我們的信任,也是對我們的期望。高一是學生成長新的起點,三年的拼搏,誰都可以創造奇跡!讓我們攜手,為孩子的成長共同努力!讓我們的孩子在鹽中放飛希望,實現夢想!

      再次真誠地感謝各位家長對我們工作的支持、關心與配合!讓我們共同祝愿孩子們好好學習、天天向上,在鹽中有一段成功而美好的人生!

      謝謝大家!

    學校家長會領導發言稿11

      首先,感謝你們能在百忙之中來參加今天的家長會!你們的到來,就是對孩子最大的幫助和鼓勵,就是對我們班級工作的最大支持!請允許我代表我們七年級十班所有的任課教師,對你們的到來表示衷心的感謝.

      今天的會議主要有四項議程,一關于學生安全問題的管理。二是由我將本學期你們的孩子在學校的學習、生活及期中考試的情況等情況向你們作簡要的匯報,同時談談后期班級工作的一些打算;三展示素質平臺。四是請部分家長介紹一下他們比較成功的家教經驗;最后教學問題和和家長們交流。

      及孩子們坐在一起,是為了一個共同的目的.,那就是為了孩子的學業、為了孩子的進步、為了孩子的明天。七年級是極其重要的一個學習階段,在坐的學生已經熟悉了學校的一切,失去了對初中生活的好奇與向往,他們認為自己已長大,自以為是,不希望別人多管束,然而這又是青春期,心理咨詢發育的重要階段,學生處于一種盲目自信的階段,做事、學習憑興趣,憑心情,逆反心理咨詢懂得怎樣教育孩子,對待孩子,或重智輕德,只關心孩子的考分;或信奉“棒頭出孝子”,教育孩子簡單粗暴;或對孩子過度溺愛,百般呵護……在家庭教育上形成的一個個誤區,由此給孩子的心靈帶來的負面影響,必將對孩子的一生造成延誤。所以我再次希望各位家長與我們共同協作,積極配合為孩子美好的明天而努力吧!

    學校家長會領導發言稿12

    尊敬的各位老師,親愛的同學們:

      大家好!

      今天我們在這里歡聚一堂,隆重舉行xx中學20xx年畢業典禮,共享桃李的芬芳,共話別離的眷戀。

      在這樣一個離別的時刻,請允許我代表學校向畢業生送上最美好的祝愿:

      衷心地祝賀每一位在座的畢業生完成初中學業并順利畢業!

      衷心地感謝辛勤的老師為同學們的健康成長所付出的一切!

      衷心地感謝全體學生及家長對學校莫大的信任和支持!

      同學們,你們在xx中學學習、成長的這三年,是學校發展變化最快、最好的三年,在這三年里,你們一定有很多珍貴的記憶!你一定記得剛進中學時的那幾分稚氣,你會記得同窗好友間的形影不離,你會記得取得好成績時的欣喜,更會記得運動會上奮力拼搏的喘息與快意。那,你是否還會記得新教室的變化,是否會記得新生物實驗室及專用室的啟用,是否會記得新餐廳不斷提高午餐質量,是否記得你每一年級嚴厲或慈愛的班主任及任科教師的名字。同學們,在xx中學的校園里,有太多的人和事需要你們記憶。

      初中這三年是同學們成長最快的三年,在老師們的耐心指導下,同學們團結、友愛,勤奮、刻苦,從少年走向了青年,從幼稚走向了成熟。在三年的求知路上,留下了你們青春的風采,執著的追求,拼博的熱情,收獲的喜悅。在這里你們學到了豐富的知識,在這里你們懂得了做人的道理,在這里你們理解了生命的意義。母校將永遠記住你們青春的笑臉!

      同學們,畢業不是結束,而是開始,一個新征程的開始。理想的實現還要靠同學們鍥而不舍的努力。中考只是一次選拔考試,是走向成功人生的第一次選擇,然而實現自身的價值要看一個人的整體素質,特別是創新的思維方式和勇于擔當的責任意識,這兩個寶貴的品質是很難通過考試來衡量的。今天,在你們畢業之際,我想對你們提出兩點期望:

      第一,感恩

      有許多東西,我們應當心存感激,引以為榮,人的生命中有那么幾件事是值得人用一生來銘記的',畢業就是這其中的一件,它是一個人經歷了數年的勤奮和求索換來的。你們克服了重重困難,一步一步走到今天,這要歸功于關愛你的父母,愛護你的老師,關心你的同學,是他們一直在你的身邊守護你,幫助你成長。為此,你們要感謝你們的父母,他們不僅給予了你們生命,也為你們付出了全部的心血,你們的喜怒哀樂、四季冷暖,全在他們的心頭。你們要感謝你們的老師,你們的每一點進步都會使他們高興,你們的每一點失誤也常常會使他們寢食難安。你們要感謝你的同學,感謝他們與你一起一路歡歌笑語載著追求和理想,一路承受挫折與煩惱。當然,你還要感謝母校,是母校的老師伴你長大,在母校的校園里彌漫著你們的歡聲笑語,操場上布滿了你們深深的足跡,照片上儲存著你們稚氣的笑臉,教室里留下了你們求知的眼神。

      第二,希望

      在今后的日子里,你們要學會踏實做事,誠實為人,追求卓越。你們要永遠保持學習和思考的熱情,求知若渴,不斷探求新知、追求真理,永葆青春活力。你們要樹立遠大的抱負,長存敢為天下先的勇氣、永不言退的銳氣和積極進取的朝氣,成就自己的理想。你們要相信自己,相信自己是獨一無二的,是無比優秀的,這種優秀不僅僅表現在成績上,更主要的是表現在綜合素質上,它包括一個人的品德教養、個性氣質、行為習慣、生活能力、進取精神、良好心態以及與人交往和合作的能力等等。希望同學們無論在任何時候,無論走到那里,都不要忘記老師的教誨和母校的培育,那就是要學會做人、學會學習、學會生活,把自己鍛造成一個品格優秀、學識淵博、本領過硬的人。

      同學們,今天畢業典禮不是慶祝“結束”,而是歡呼開始。不是紀念“完成”,而是宣布進步。從這里充滿自信地往前走吧!無論你走到哪里,只要回到xx中學,就能聽到親切的問候,找到熟悉的身影。母校將永遠記住你們渴求知識的目光,記住你們龍騰虎躍的英姿,記住你們天真燦爛的笑臉。你們的每一份喜悅,每一次成功,每一點進步都將成為母校獨一無二的風景線。

      此刻,在同學們即將踏上新的征程之際,我代表學校全體師生向同學們表示最美好的祝愿,衷心祝愿同學們中考取得優異的成績,考上理想的學校,實現自己的人生夢想!祝愿大家在今后的人生旅途中永遠保持前進的姿態,一路順風、前程似錦!

      謝謝大家!

    學校家長會領導發言稿13

    各位家長

      我們今天能有機會坐在一起,是為了一個共同的目的,那就是為了孩子的學習、為了孩子的進步、為了孩子的明天。

      每個孩子都有一個家,家庭是孩子成長的第一所學校,父母是孩子的第一任老師。家庭環境的好壞,直接影響孩子能否健康成長。好并不是指富裕的家庭環境,而是指家風好。心理學家講:

      1)如果孩子生活在批評中,便學會譴責;

      2)如果孩子生活在敵視中,便學會好斗;

      3)如果孩子生活在鼓勵中,便學會自信;

      4)如果孩子生活在受歡迎的環境中,便學會喜歡別人;

      5)如果孩子生活在友誼中,會覺得生活在一個多么美好的世界。

      家庭環境從一出生就影響著他們的心理發展和品德的形成。好的環境使孩子能保證健康成長。有些孩子卻存在這樣或那樣的毛病,如:任性、易發脾氣、激動、挑吃挑穿、不愛惜東西,生活自理能力差、不合群、不關心他人、妒忌心重,自我為中心,自卑、等等。最有效的解決辦法是建立良好的家庭環境。家長的言行對孩子的影響是非常大的。

      我也有孩子,比你們的`孩子稍大點,讀四年級。我非常理解做父母的心情。我們白天工作,晚上要擔負起教育孩子的責任。好多家長晚上還有很多工作要做,非常辛苦。但是,大家再怎么忙,也不會忘記對孩子的教育和輔導。看到孩子一點點地長大,一點點地進步,內心是非常開心、非常滿足的。

      家長需要注意些什么呢?下面我向大家提點建議:

      1、發現問題及時與老師聯系。

      尤其是孩子思想上的問題,有時家長說的話孩子不聽,孩子一般比較聽老師的話,所以可以跟老師說說,讓老師跟孩子說,效果還是比較好的。作為家長不要怕麻煩老師,教育孩子是我們大家的職責。但是,有些孩子比較調皮,對老師的話表面是很聽的,而背著老師想干什么就干什么,所以,需要我們經常聯系,多交流孩子的情況,雙方相互配合,讓小問題消滅于萌芽狀態,不要等問題嚴重了再來找老師。

      2、督促孩子認真完成回家作業,動作迅速。對書寫質量嚴格要求。

      說明:很多孩子的回家作業比課堂作業要差很多,因為不認真,所以錯誤也多,而從小培養孩子良好的學習習慣是非常重要的。

      習慣包括認真、及時做作業、作業完成后能認真檢查、遇到問題愛動腦筋、寫字姿勢端正、不睡懶覺、自己的事情自己做等等。

      平時我在班里發現有幾個孩子上課寫作業總喜歡站著,這個習慣很不好。還有些孩子寫了沒幾個字就喜歡轉來轉去。這些壞習慣的改正需要家長積極配合。

      我看到一篇文章介紹一位媽媽非常有智慧,她用了一種區別強化的技術,對孩子說:你是一個聰明的孩子,你能夠學習好。你1小時站起來10回,是不是太多了?能不能讓我看到你1個小時只站5回?孩子知道媽媽注意他了,就說:5回就5回。第二天做作業,果然只站起來了5回。媽媽說:喲,我兒子真了不起,一天就改了一半,進步太大了,我看你站4回也能做到。孩子說:4回就4回……慢慢地,孩子做作業時就不站起來了。

      有時還可以用別的技術來培養孩子的好習慣。例如,孩子特喜歡晚上6點30分看動畫片,就給他約定:今天你做作業時站起來在3次以內,你就可以看動畫片,超過3次,動畫片不能看。

      這就是說,達不到某個標準的時候,一定要有所限制,要懲罰,這個懲罰一定要剝奪他最喜歡的事情,這個時候不能心疼孩子,這沒關系。但是他達到這個標準之后,你就得獎勵他最喜歡的事情。孩子通過這樣的調整,慢慢地就習慣了。習慣培養的奧秘,可以總結出一句話:培養好習慣用加法,改正壞習慣用減法。

      3、有些題目孩子不懂,家長要耐心地解釋題目的意思,鼓勵孩子不懂就問。

      但是家長最好不要直接把答案告訴他,我想只要你把題目解釋清楚,孩子是能夠自己解答的。我發現成績不夠理想的孩子,往往依賴性比較強,不愿獨立思考,課堂上要么等著老師講解,要么轉來轉去偷看。這幾個同學在家里做作業也肯定很拖拉。家長要注意正確引導。

      家長對孩子拿回家的單元檢測卷不要只看分數,有時卷子難一點,可能大家都考得不好,要認真檢查,幫助找問題,幫助孩子弄懂,督促孩子訂正好,然后簽好字。

    學校家長會領導發言稿14

    尊敬的各位家長:

      您們好!感謝你們在百忙之中抽時間來參加今天的家長會和長期以來對學校、對我們學校工作的大力支持和幫助。我們今天能有機會坐在一起,是為了一個共同的目的,那就是為了孩子的學習、為了孩子的進步、為了孩子的明天。借這次教學匯報課,我們召開這個家長會,主要目的也是希望家長多了解孩子的在校表現,加強你們和學校之間的聯系,希望家長進一步配合老師,做好一些工作,讓孩子們學得更好,取得更好的成績!

      各位家長,隨著社會的進步,下一代的教育問題已成為了社會普遍和焦點,重視和改進家庭教育,已越來越成為廣大教育工作者和家長的共識。但是在現實生活中,不容避諱的是,許多家長對怎樣當好父母的緊迫性缺乏足夠的認識,不懂得怎樣教育孩子,對待孩子,或重智輕德,只關心孩子的考分;或信奉“棒頭出孝子”,教育孩子簡單粗暴;或對孩子過度溺愛,百般呵護……在家庭教育上形成的一個個誤區,由此給孩子的心靈帶來的負面影響,必將對孩子的一生造成延誤。

      其實,每個孩子都有一個家,家庭才是孩子成長的第一所學校,父母是孩子的第一任老師。家庭環境的好壞,直接影響孩子能否健康成長。好并不是指富裕的家庭環境,而是指家風好。心理學家講:1)如果孩子生活在批評中,便學會譴責;2)如果孩子生活在敵視中,便學會好斗;3)如果孩子生活在鼓勵中,便學會自信;4)如果孩子生活在受歡迎的環境中,便學會喜歡別人;5)如果孩子生活在友誼中,會覺得生活在一個多么美好的世界。

      每一個人都希望得到掌聲受到表揚,尤其是孩子。其實我們沒位家長也有這樣體會……蘇霍姆林斯基曾說過:“不了解孩子,不了解他的智力發展、思維、興趣、愛好、才能、天賦、傾向,就談不上教育。”每一個孩子都有成為一個好孩子的欲望,家庭教育就應該讓孩子找到“我是好孩子”的感覺。事實上,我們要對有缺點的孩子多一些寬容與賞識,多用發展的眼光看待他們,幫助孩子分析落后的原因,提出應對的策略,你一定會發現“那只杯子里的水越來越多”。

      因此,我們召開本次家長會,就是希望家長們能一如既往地做好以下幾點:

      1、思想上要引導好孩子。作為家長,我們平時要教育孩子愛勞動,講文明,尊敬長輩,待人有禮。教育孩子該做的事,自己首先做好,以身作則的教育魅力是巨大的。在平時的生活中,我們發現一些孩子的壞習慣其實就是跟父母親學的。試想一個做任何事都精益求精的家長,他的.孩子一定是個認真細致的孩子;反之,生活在一個關系不和睦,環境臟亂的家庭中的孩子,他的行為也是粗魯、暴躁的。“小樹易直也易彎”,家長們,只要我們從小教育引導好孩子什么事該做,什么事不該做,那對孩子今后的成長是什么有利的。

      2、行為上要繼續輔導孩子。比如,要積極培養孩子的自理能力,動手能力。我發現班里有一些孩子到現在書包都不會整理,自己的鞋帶松了,也不會系,這可能與家長的包辦有關系。其實在很多事上,我們家長只要多引導孩子,多輔導孩子,他們能做的很好。在學校里,我們就是放手讓孩子自己去布置教室,自己去整理教室,有時還自己去排練節目,這樣一點點放手鍛煉,孩子的能力就慢慢提高了。

    學校家長會領導發言稿15

    尊敬的各位家長:

      下午好!

      這幾天氣溫驟然下降,此時此刻,老師們和同學們正經歷著凜冽的冬風和無情的嚴寒的磨礪。如果我們畏懼嚴寒而在冬天的面前縮手縮腳甚至退避三舍;如果我們畏懼困難而在教學的競爭中裹步不前甚至茍且偷安;那么,請讓我們一起回味前天家長會上在我校發生的那動人的一幕吧。

      今日,我校召開了高一年級的學生家長會議。這一天,氣溫降到了入冬以來的最低點,而天公卻又偏偏不作美,不僅陰風怒號,而且凄雨侵寒。但所有這一切,并未能阻擋家長們望子成龍、望女成鳳的急促腳步。他們放下工作,放棄休息,著雨披、撐雨散頂冷雨、逆寒風,從全市各個方向匆匆而趕來。寒冷的空氣遮不住他們臉上熱切的期盼;冰涼的雨滴澆不滅他們心頭養育的熱情。從廣播會議上聚精會神的聆聽中,我們似乎觸摸到了家長們的良苦用心,從會后不厭其煩的'交流溝通中,我們品嘗了家長養育孩子的辛酸和困惑;從臨別前的千般叮嚀萬般囑托的殷切期盼中,我們體會到了家長老牛舐犢般的偉大與艱辛!

      各位老師、同學們,事在人為,人定勝天,態度決定一切。有了如此之多的家長如此誠懇的配合態度,如果再加上全體師生非常敬業和十分樂學的態度,我想,任憑這個冬天再冷,也無法冷卻我們心頭進取的熱情!

      謝謝大家!

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