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    文明演講稿

    時間:2023-08-10 11:10:21 發言稿

    有關文明演講稿范文

      演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。在不斷進步的時代,能夠利用到演講稿的場合越來越多,如何寫一份恰當的演講稿呢?以下是小編為大家整理的有關文明演講稿范文,希望能夠幫助到大家。

    有關文明演講稿范文

    有關文明演講稿范文1

      文明禮儀,是一個公德社會,一個美好的字眼。一個人、一座城市、如果沒有了文明禮儀,那這個人、這個城市將會受到人們的斥責。

      文明禮儀間朵花,一朵永不凋零的.花;文明禮儀是條河,一條永不干涸的河;文明禮儀是一首詩,一首沒有結尾的詩;文明禮儀是一曲歌,是一曲娓娓動聽的歌;文明禮儀是……

      有的同學為省走幾步路的時間,把果皮、紙屑扔在整潔的地面上;有的同學,為了讓自己過的舒服,在公交車上不主動給老弱病殘讓座位;有的同學,一開口便是一串串臟話;還有更多同學或成年人隨地吐痰等等。

      文明禮儀,會使一個人,一座城市變得美好,變得潔白無暇,同學們,讓我們一起攜起手來,文明禮儀演講稿300字、把那些不文明,不道德的行為習慣全部消滅,把文明禮儀永記我們的心中。

    有關文明演講稿范文2

    各位領導,各位老師:

      禮貌,對于很多人而言,是一種束縛,是被動的強迫性的理解。"不許隨地吐痰'"不許亂丟垃圾'"禁止喧嘩'"禁止吸煙'在明確的指令下,人的外在行為因制約而沿著禮貌的軌跡緩慢的運行著。

      法國思想先驅伏爾泰論及的"被動的禮貌'就觸到了人類締造禮貌世界的尷尬的軟肋:你看,"禁止吸煙'的標牌下不乏吞云吐霧之士,宣誓"禮貌公約'后仍有污言穢語之辭,正在建立省級禮貌城市的港城仍存在"看著紅燈過公路'"亂丟果皮視無睹'的反禮貌現象。其實陋俗在人類禮貌的歷史進程中從來都不缺乏,只是在這天越來越多的知曉禮貌的人卻在踐踏禮貌,這怎能不引起我們膚淺的反思?

      讓我們把目光投向禮貌的源頭校內吧,當同學以作弊的方式完成《中同學日常行為規范》的考卷時,當從小就口口聲聲喊著"老師好'的同學辱罵甚至毆打授課的老老師時,當部分同學應對受災的川西表現出不屑的神情時,我們,將如何去抓握禮貌;我們,將如何去傳承禮貌?"現象永不能替代真理去詮釋將來',愛因斯坦曾用這句話勸誡戰后垮掉的一代,這天我們同樣用這句話告知堅守著禮貌陣線、從未以陰霾而忘卻藍天的人們。只是我們更要理性的熟悉到:禮貌不僅僅僅是一條潔凈的街道那么簡潔,禮貌務必成為靈魂的需要,正如周國平先生所說,禮貌從來都是人類最需要的。當然,之上高達194的天才馬斯洛說過,生理的需要,物質的滿意才是最基本的需要,其實這并不沖突,只是回答的角度不一樣,正如一位經濟學家所說,禮貌的提倡就在于讓人們在禮貌中得到實惠,在陋俗中吃到苦頭。從農村方案生育工作難到城市學問分子的丁克家庭很能從某個層面反映這個問題。如此看來,靈魂與禮貌的碰撞還是很具有物質性的。當然,提倡禮貌不是讓我們去追求物質,而是要明白禮貌并不是讓我們變得木納、貧困。相反,只有禮貌存于我們每一個人的靈魂深處,世界才會更加有序、和諧與富強!一個讓座的落魄者得到了洛克菲勒的百萬美元饋贈,東山再起;一個彎腰撿起廢紙的青年在落聘的狀況下得到了重用的機會,建立了"美國福特公司',現實中的故事正在很親切的敘述著禮貌的普遍好處,也只有這種普遍的`物質好處為人理解時,與靈魂的對話才成為連續的可能,禮貌的傳承才真正具有可持續的好處。沒有人不渴望物質和精神上的需求和滿意,只是一些愚氓之輩以陋俗的方式來索取物質或豐富精神,愚之蠢也!何須如此,禮貌一樣能夠得到,尚不用背罄竹難書之罪名。美國的埃里克說過一句很有意思的話:粗暴無禮,是內心虛弱的人用來使自我顯得貌似強大的手段。莫非禮貌就不具有強大的力氣?在汶川地震搶險的人民子弟兵,不僅僅是威猛之師更是禮貌之師,他們不正是以強大的力氣正在戰勝這場空前的自然災難嗎?讓禮貌與靈魂對話,就是讓我們以一種更為專心的方式去思索我們需要什么,禮貌是否能帶給我們這種需要。在這樣的思索中,讓禮貌成為我們內心天幕中的絢爛星空,照亮夜行的自我和他人,暖和黑暗中的一切草木和鳴蟲!感謝大家!

    有關文明演講稿范文3

      有時,文明就是一張紙的厚度;有時,文明就是一秒鐘的等候;有時,文明就是一步之遙的關愛……可是,在我們的生活中,還有許多不文明的現象。如隨地吐痰、亂扔垃圾、破壞公物、浪費資源、不遵守交通規則、說粗話、臟話等。

      有一次,我在媽媽上班的工廠玩,不小心把手弄臟了,就去水池邊洗手。正巧看見一位阿姨也在水池邊洗手,只見她洗完了抬腿就走。我忍不住對她說:“阿姨,你怎么不關水龍頭?浪費水多可惜呀!”那位阿姨對我的多管閑事很不高興,愛理不理地說:“大人的事不要你小孩管!”我感到很委屈,眼里竟然涌出了淚水。我沒再和她說什么,快步走上前把水龍頭關了,卻忘記洗自己的臟手。

      還有一次,我在上學的路上,看見兩個男同學一邊打鬧,一邊嘴里還罵著臟話。我說:“你們怎么這么不文明!”那兩個男生看了我一眼,不好意思地朝前跑掉了。我心里感到特別開心。我想因為我的提醒,他們以后也許再也不會說臟話了吧!

      其實,在我們的身邊時時都會發生文明的事,也會發生不發明的事。但是,只要我們每個人都能從我做起,從點滴做起,以自己的文明舉止影響帶動身邊的人,讓文明與我們同行,我們的生活一定會更加美好,我們生存的這個地球一定會更加美麗。

      演講稿二:曾經看過一組挺有趣的漫畫:一個小男孩和小女孩背著書包,他們路過一個垃圾桶旁邊。垃圾桶慘不忍睹,旁邊散落著一個又一個垃圾。小女孩乖巧地收拾好了垃圾,而小男孩也快速地掏出了紙和筆,在紙上寫寫畫畫,一會兒就寫出了6個大字:文明——只差一步。

      兩個孩子做這些又是為了什么?我的嘴角浮上了淡淡的微笑。文明,真的只差一步嗎?丟棄垃圾的人,真的會悔改嗎?看到這行字,他們是置之不理,還是上前一步呢?生活中,真的有這樣的事情嗎?

      答案是肯定的。有,有這樣的事情。

      原本,云霄的漳江是多么美麗的地方啊!清澈的水波,夏天時,綠色的浮萍開出最美麗的花朵來,江邊的柳樹頭發隨風飄蕩著,孩子們快樂地跑下河去,捉著小魚、小蝦。人們是多么的幸福,多么的快樂!

      如今,路過漳江,我只能捂住鼻子快快走開。臭烘烘的垃圾浮在水面上、廢棄的塑料袋漂著,而那個酒瓶里面,竟然有一只小青蛙,還有水中的拖鞋,都做著它們“最愉快的旅行”……

      走下漳江,一個個婦女正坐在江邊的下游洗衣服、洗菜,以前舒適的游泳區域呢?沒有一個人敢跑下去游泳了!洗洗刷刷的聲音充滿了我的耳朵!我真想流淚啊!漳江,是不是在這些洗洗刷刷聲中,留下了眼淚!那些流下來的水中,是不是有一部分是你的眼淚!

      我真想跑到漳江邊,對著那些婦女,還有那些將漳江變得慘不忍睹的'人們控訴:“漳江在流淚,你們沒有聽到那哭泣的聲音嗎?你們不會邁出一步嗎!邁出一步,不僅是一小步啊,也是你心靈的一大步。只要你們,這些婦女們回轉身走一步,回到自己的家中,不要在漳江里洗菜,只要你們,這些丟棄垃圾的人們,邁出一步將垃圾丟進垃圾桶,漳江就能微笑了!”

      望了望清潔工的背影,沒過多久,卻看見在干凈馬路上丟垃圾的人了;望見公園里小花快樂的身姿,沒過多久,卻看見她身邊煙頭丟了滿地;望見那校園門口美麗的裝飾,沒過多久,就一地狼藉;望見問路人辛辛苦苦的背影,卻看見別人一點也不理睬;看見紅綠燈,卻看見闖紅燈的人們一大堆……

      我不禁嘆息。其實,文明只差一步!不僅是道路上的一步,更是心靈上的一步!只要人們邁出一步,伸出橄欖枝,回答問路人的問題;只要邁出一步,讓煙頭遠離小花;只要邁出心靈的一步,等待紅綠燈……邁出一步,邁出那小小的文明的一步,社會就邁出了一大步……

      讓我們邁出那一步吧!請每一個人都記在心中:文明,只差一步!

      各位評委老師:

      大家好!我今天演講的題目是《文明禮儀陽光我心》。

      文明是道德的底線,文明是生活的根基,文明是我們健康成長的臂膀。文明是由一些細節構成:據中央電視臺報道,國慶節后的天安門廣場,隨處可見的口香糖殘跡,顯得格外刺眼——40萬平方米的廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,甚至有些不到一平方米的地面上竟有9塊污漬,這密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣、莊嚴形成了強烈的反差。實現文明行為的目標任重而道遠。

      要想做到文明是多么的不容易,這是習慣的改善,這是修養的提高,這是品質的提升,絕不是一朝一夕的事情。文明的養成,又是多么艱難的一件事。那么作為教師,怎樣做才是文明教師呢?

      文明的教師,一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊,他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因為尊重他人與尊重自己同樣重要。

      文明的教師,一定是關愛學生的人。他愛班級里的每一個學生,關注他們的生活、學習,既是老師,又是朋友。

      文明的教師,一定是一個有責任感的人。他會和同事領導和諧相處,正確處理身邊的人和事,有一顆感恩之心。

      當學生調皮任性、惹是生非時,我努力告訴自己,做一個文明的教師,耐心地說服教育他們,一定會促使他們成長;當家長愛子心、大聲指責時,我努力告訴自己,做一個文明的教師,和風細雨地交流,一定會換來諒解;當社會上一些人挖苦老、斤斤計較、毫無形象時,我努力告訴自己,做一個文明的教師,不和他們爭吵,公道自在人心。

      文明也許是一張紙的厚度,也許是一點耐心的等待,也許是一句善良的問候,更也許只是一個微笑。一言一行總關情,在不經意間,我們傳播著熱情,尊重,關愛和友誼,這就是講文明。這點點滴滴的贊美和欣賞,如甘霖似雨露,滋潤著我們的心田。

      “盡小者大,慎微者著。”只要我們每個人都從小處著手,文明有禮,城市環境會變得衛生整潔;只要我們每個人都養成習慣,始終如一,風景就會變得更

      加靚麗;只要我們每一個人讓文明之光,陽關我心,人與人之間會更加和諧。

    有關文明演講稿范文4

    友愛的老師,同學們:

      大家好!

      我今日演講的題目是《做一個講文明的好少年》。我們的祖國是一個有著五千年絢爛文化的文明古國,文明的風尚源遠流長。我們的祖先就始終走在追求文明的道路上。文明是敬重別人,更是敬重自己。文明是一種美德!有人說,于微小之處觀看人。當我走在公路上,看到行人車輛遵守交通秩序的時候,我看到了文明;當我踏入校內,看到同學向老師敬禮問候的`時候,我看到了文明;當我看到爸爸媽媽善待老人的時候,我看到了文明;當我們同學向貧困山區孩子捐款的時候,我也看到了文明還記得中央電視臺的一個公益廣告嗎?一個晨練的青年,一邊跑步鍛煉身體,一邊幫孩子拿下了不當心扔到了樹上的籃球,還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱,還關心一位費勁上坡的三輪車老人推車,早晨跑了一路,好事做了一路,送人玫瑰,手有余香,關心了別人也歡樂了自己。一個人假如不講文明,小的會影響自身形象,大的會影響國家聲譽。在清朝的時候,大臣李鴻章出訪俄國,在一個公開場合,惡習發作,隨地吐了一口痰,被外國記者大加渲染、嘲弄,丟盡了中國人的臉。這是一個不遵守社會文明的歷史教訓。

      我們不能打算生命的長度,但可以左右人生的寬度;我們不能預知明天,但可以利用今日;我們不能樣樣順當,但可以事事盡力;我們不能轉變容貌,但可以呈現笑容;我們不能選擇出身,但我們能選擇文明!同學們,我們期盼著文明的陽光撒遍我們漂亮的校內,在這里,我以少先隊員的名義呼吁:行動起來,少先隊員們!爭做一個講文明懂禮貌的好同學!請我們每個人管好我們的口:遇到師長、同學,主動問好;不說粗話、不隨地吐痰。管好我們的手:愛惜公物,不亂寫亂畫;不亂扔垃圾、不打架斗毆;管好我們的腳:上下樓梯,留意謙讓;乘車時先下后上,主動讓座;不踐踏草坪。我信任,經過我們全體師生共同努力,肯定會營造出一個文明美妙的校內。假如文明之花在每一個校內爭相開放,那么我們民族的整體素養將大大提高,國家的綜合實力將會大大加強,祖國的將來肯定是富強昌盛、絢爛輝煌!

    有關文明演講稿范文5

    敬愛的老師,親愛的同學:

      大家好!

      今天我要演講的是《文明禮儀之花》。

      翻開古老的歷史畫卷,輝煌燦爛的歷史奪人眼球,“禮儀之邦”的大名響徹天下,名人孔子的“不學禮,無以立。”更是印證了這個稱號。在中國古代的歷史禮儀書冊上,有一個故事,更是留下了濃墨重彩的一筆。《程門之雪》的故事,家喻戶曉,可它卻是最能夠體現我們中華禮儀的一個標桿。古時的楊時,游酢,為了求學,在大學者顧頤的門前,冒雪站了許久,在雪即將淹沒他們時,終于見到了剛睡醒的程頤先生。楊時游酢尊師重道的表現,就是為我們樹立了一個榜樣。

      伴隨時代的發展,學習漸漸地成為了許多人心目中的重中之重,但他們卻遺忘了曾經最讓我們引以為傲的禮儀。每時每刻,在我們的生活、學習、工作之中,許多錯誤的行為,都在不知不覺中養成了習慣。正所謂“近朱者赤,近墨者黑。”我們的那些錯誤舉動,可能在無形之間,教壞了那些孩子。

      對于一個不講文明的人,我們應該給予提醒;對于一個放松了禮儀思想品質的人,我們應該給予幫助;對于一個迷失了禮儀標桿的'人,我們應該進行拯救。對于一個講文明的人,我們應該學習;對于一個將禮儀標桿時常放心間的人,我們應該給予贊美;對于一個大愛無疆的人,我們應該表示尊敬。

      成為社會文明禮儀道路鋪建者的一員,使我們每人要做的一件事。用自己的心,來感染別人,讓他們也成為一個有禮儀的人,讓我們是中國,成為名副其實的“禮儀之邦”!“文明之花開滿地,文明禮儀伴我行!”

      我的演講結束了,謝謝大家!

    有關文明演講稿范文6

    尊敬的老師們,親愛的同學們:

      大家好!今天我演講的話題是“文明造就精彩,爭做文明友善的好學生”。

      文明它沒有萬丈光芒,也沒有富麗堂皇,但它卻是我們生活中一個難以駕馭的標志。你的心里有了文明,就好像兩袖清風,一品白衫,做到了文質彬彬,不讓人覺得百般討厭。而作為學生的我們,整天嘴里裝滿了污言穢語,同學之間如二虎相斗一般不容對方,其實,我們應該懷揣著一顆禮讓的心,記得一位名人曾說過一段令人值得深思的話:德行的實現是由行為構成的,而不是由文字。無數事例表明,走向事業輝煌、開創成功人生的關鍵是高尚的情操。然而最基本的問題是:我們究竟要以什么樣的精神風貌,什么樣的思想品質和什么樣的道德水準去接過人類文明的接力棒。作為一個中學生,我們應該知道當我們走出這個校門的時候,就不僅是自己了,而是代表整座學校。文明是我們素質的前沿,所以,如果你想作一個堂堂正正的君子,首先就要做到文明。

      記得一段感人的故事:列寧同志下樓的時候,在樓梯狹窄的過道上,正碰見一個女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去給讓路。列寧阻止她說:“不必這樣,你端著東西已走了半截?而我現在空手,請你先過去吧!”他把“請”字說得很響亮、很親切。然后自己緊靠著墻,讓女工上樓了,他才下樓。

      文明禮儀是我們生活中的根基,是我們健康生活的臂膀。你不用把文明想得太大,其實它是一點一滴積累起來的'。一句友好的話語,一個及時的幫助,一個友善的安慰,都是文明的寫照,禮貌的縮影。它薄如蟬翼,卻重如泰山!我們有沒有想過,當自己破口罵人的時候,罵盡了自己的尊嚴和一身的清潔;當你隨意吐痰的時候,吐走的是自己的風度;當我們肆意打架的時候,我們失去了自己的理性和良知。當我們說謊造謠的時候,當我們欺凌弱小的時候,我們都失去了寶貴的文明。

      古人云:“不學禮,無以立。”你失去了文明,就不足以被這個精彩的世界容納。我們應該要知道,文明才能造就精彩!沒了文明,你的人生滿是黯淡。當你滿口袋的金錢在那閃閃發光的時候,卻肆意地讓紙團在空中劃過一道優美的弧線,沉重地墜在地上時,你的人格已經腐朽,因為你沒有文明!沒有文明,等于失去了人性純潔的靈魂。你是否迷失過自己,困在了茫茫的荒野,默默哭泣。這時,你的摯友請你進入他溫暖的港灣,你是否有動情過,你是否有真誠的道謝,你是否感覺到了文明的溫暖,領悟了文明的真諦。

      中華幾千年,世世代代用文明來交流。如今,我們也應該用真情做畫筆,用文明譜寫我們火紅的樂章,繪制出屬于我們的精彩,做一個文明友善的好學生吧!我的演講完畢,謝謝大家!

    有關文明演講稿范文7

    老師們、同學們:

      早上好!今天我講話的題目是《做一個文明之人》。

      記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。”做怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。

      文明是什么?文明是路上相遇時的`微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質,文明是一種修養,文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

      做文明之人,就要會用文明語,做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌,明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統美德。生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發揚這種優良傳統,就不能真正做一個快樂的人。“良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”,這句俗話大家要記祝文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學問都重要。禮貌經常可以替代最珍貴的感情。

      同學們,讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!

      做文明之人,永遠的呼喚!一生的追求!

    有關文明演講稿范文8

    有一種美,給生命帶來激情,給生命帶來溫馨,這種美就是文明之美。

      她沒做什么驚天動地的大事,不過是舉手舉“口”之勞;她見到老師問聲好,請教問題道聲謝;她不小心碰到同學,說聲對不起,同學流淚時,請用幽默讓他破涕為笑;主動制止一個亂丟垃圾的人。文明真的無處不在,信口拈來。室等安靜場所手機不設震動或直接接打電話,人未到位先占,還有那可惡的“課桌文化”猖獗。

      南開大學校長在鏡子上寫了一句箴言:“面必爭,發必理,衣必整,鈕必結,頭容正,肩容平,胸容寬,背容直,氣象勿傲勿怠,顏色宜和宜靜宜裝。”作為一個大學生,我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學校的氣氛和學生的身份,保持大方、得體的儀表,是對老師同學的一種尊重。

      現在,我們正處于人生中最關鍵的成長時期,我們在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質,而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質,同時也完善了自身的道德品質,如果我們不在此時抓好自身道德素質的培養,那我們即使擁有了豐富的科學文化知識,于人于己于社會又有何用呢?所以,我們首先應該做一個堂堂正正的人,一個懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才,不能做一部單純掌握知識技能的機器,而要成為一個身心和諧發展的人。文明就是我們素質的.前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。

      我們放飛小鳥,他們會翱翔于自由的藍天,學校放飛我們,我們要書寫下文明的詩篇!讓我們在“學規范,知禮儀,爭做文明之星”主題活動中盡情展現自己的風采,用我們的實際行動共同譜寫文明的樂章,唱響文明的音符,書寫文明的新篇章,為建設文明校園而努力奮斗!

    有關文明演講稿范文9

      文明,兩個字說起來容易,可是,有多少人做的?禮儀是無處不在的,它可以表現出一個人的道德修養,它可以增進人與人之間的友誼,它的作用太多太多。

      在我的腦海中,就發生過這樣的一件事:一位母親正騎自行車帶著年幼的女兒迎面而來。孩子一不小心,手中的餅干掉在地上。母親馬上停下車,輕聲對女兒說:“來,精神的主要方式。我國著名的思想家、教育家和哲學——孔子曾說過:“不學禮,無以立”。孔子是想告訴大家:人,要把守禮、行禮作為立身之本。

      生活中,人們的一言一行,舉手投足都能體現自己的品德和修養。一個講究文明禮儀、擁有優秀品德的`人經常能夠感染周圍的群體、感動整個的世界,劉朝華叔叔就是這個閃亮群體中的一員。

      劉朝華叔叔上初中時,一位平時和他并不怎么說話的同學,生病在家一個星期沒來上學,聽到這個消息后,他就組織班上幾個同學去看他。去的時候,生活并不寬裕的他們將吃早餐的錢湊在一起,全部買了雞蛋和水果。當他們冒著風雨,踏著泥濘,走過崎嶇的山路,將水果送到同學家時,那位生病的同學早已泣不成聲。

      參加工作后,劉朝華叔叔將“義工”做為自己的事業,他還組建了“炎陵縣義工社”,將自已微薄的工資全部投入到助學幫困活動之中。他的足跡走遍了炎陵的15個鄉鎮,近百名特困生受過他的資助……

      他,只是一個普通人,卻以一已之力凝聚起千萬人的愛心,呼喚起千萬人的責任。

      讓我們行動起來吧!從現在做起,從身邊的小事做起,盡我們的一份力、發我們的一份光,為建設文明而富強的祖國奮斗吧!

    有關文明演講稿范文10

    敬重的教師,親愛的同學們:

      大家好!

      我們生活在這個大環境之中,我們的成長多多少少也會受到環境的影響。在我們這個漂亮的校園里,和這么多同學們在一起生活,一起成長,我們也更加清晰的熟悉到了文明的重要性。我們學習,首先是把自己變成一個文明的人,只有當我們有了文明,我們才不會辜負自己不斷努力的學習。而文明也是往往建立在我們的學習之上的,我們不僅要學習文明,也要不斷努力的制造屬于我們的新文明,為這個社會,為這個校園,為我們的家庭添磚添瓦,為祖國的建立奉獻出自己小小的力氣,我想只有這樣,我們的價值才能得到表達,我們也才能為這個社會、為我們生存的環境做出更好的轉變。

      我們能有現在這個優良的環境,不僅是大家從根部開頭轉變,也是我們每個人能夠抑制自己,不去破壞衛生,損壞文明的成果。我們知道一個班級假如有人隨地吐痰亂扔垃圾,那么這個人肯定會受到大家的唾棄,由于大家就知道這個人是一個不講衛生的人,大家也不情愿和他成為好的朋友。我們人類是一種喜愛潔凈喜愛舒適的高級動物,這也是我們和其他動物的區分。這也是我們之所以能夠創立和諧社會的根本,只有大家把自己的.四周環境創設好了,我們的衛生才會好起來,社會的風氣也才會好起來,我們的文明也就會得到提升了。

      其實文明這件事情是一件能夠網羅大局部的一件事情,它小到如塵埃一般,大到我們只能抬頭仰視。而我們經常說的愛惜衛生,從我們每一個人的身邊做起,這無疑也是一種文明的表達,所謂文明,就是我們人類自己制造的、有益社會進展的,能夠給大家創立美妙社會的一種行為。愛衛生不僅是我們集體的要求,也是我們每個人在自己生活中的嚴格自我要求。有一句話大家應當都已經耳熟能詳了,“文明一小步,社會一大步。”這也可見文明是這個社會進展的核心,也是我們青少年拼搏的方向,更是我們今后的最終目標。無論是學習還是生活,文明就在我們的身邊,時時刻刻的影響著我們,轉變著我們。我也盼望我們能因此而成為一個講文明,講衛生,求上進的青少年,向我們將來更好的生活前進,也為我們自己的成長更加努力。所以同學們,請大家和我一起手攜手,共創文明,同講衛生,構建我們美妙的生活畫卷吧!

      我的演講完畢,感謝各位!

    有關文明演講稿范文11

    同學們,老師們:

      早上好!

      我講話的題目是《遵守課間禮儀,做文明學生》。

      同學們,文明禮貌是一個國家和民族進步的標志,是我們青少年必備的美德。這學期學校開展了爭做四好學生的活動,目的`是培養我們良好的行為習慣,成為有理想、有紀律、勤奮學習、勇于創造的一代新人。今天我主要講講如何遵守課間禮儀。課間休息的目的是讓學生們重新振作起來,這樣他們就能更積極、更好地學習。

      多數同學能夠遵守課間規范,做有益的活動,例如踢毽子、跳皮筋、與同學交談、看喜歡的書等,但是少數同學沒有安全意識,文明意識淡薄,他們在草叢里玩游戲,踐踏草坪,在走廊上追逐嬉鬧、大唿小叫,有時還會撞到老師和同學;還有些同學一下課便拿出小食品,吃完后袋子亂扔,弄得環境臟亂不堪,這些種種表現是和我們倡導的文明新風相悖的。同學們,你們既是校園文明的創造者,更是校園文化的受益者。從現在做起!讓文明禮儀不再是純粹的理念,而是每個學子的自覺言行!

      讓文明禮儀不再是外在強加的約束,而是自我內化的一種快樂!不學禮無以立。

      讓我們牢記校園課間禮儀,從我做起,從一點一滴做起,讓文明禮儀的種子在我們心中深深扎根吧!

    有關文明演講稿范文12

    各位尊敬的老師同學們:

      大家好

      在浩瀚的歷史長河中,中華民族五千年明,書寫著永不平息、對美妙幸福的尋求,展現著永不磨滅、對民主強盛的探尋。連綿的歷史、殘暴的文明,素來就不中止過。

      中華民族原來就是禮儀之邦,出言不遜,謙恭禮讓,是華夏兒女世代相傳的美德;在古代的社會中,我們更加要講文明,懂禮貌,提高文明素養。

      文明禮儀的內容涵蓋著社會生活的各個方面。乘車讓座是文明,遵守排隊秩序是文明,愛護公共財產是文明。()文明禮儀貫穿在我們日常生活的點滴小事之中。所以我們更應該時刻注意自己的言行舉止,讓文明禮儀貫穿于我們心中。

      站在時代的今天,讓我們暮然回顧:一個民族,要獨立、要生存、要發展,不僅需要強大的民族經濟、需要堅實的物質基礎,還需要強烈的民族自負心與自尊心,更需要一種博大深沉的民族精神。這是支撐一個民族存在與發展的強大精神動力與精神支柱。千百年來,中華民族之所以可以歷經磨難而不衰,飽嘗艱辛而不屈,千錘百煉而愈加頑強,一個重要原因就是在歷史的長河中,造成了以愛國主義為核心的偉大民族精神。

      我們是華夏兒女,炎黃子孫,是中華民族的新一代。黃河在我們的血脈中流淌,長城讓我們永遠堅強,“神舟”載人飛船使我們的天地無窮廣闊。傳承了五千年的民族精神,正等候我們去發揮光大。“團結同一、喜好跟平、勤奮英勇、發奮圖強”,我們的民族精神蓬勃向上,我們的來日更加光輝。

      “國家榮辱,匹夫有責”,做為二十一世紀的小學生,我們有責任做中華文明的傳承者,用“謙謙君子”的標準要求自己,宏揚禮儀之邦的優秀傳統,從我做起,從小事做起,用我們的.行為去感染身邊的人,用我們的真誠去打動他人的心。愿望大家一路留下的不僅是歡聲笑語,更有我們中華學子的文明素養和儒雅風姿。將來屬于我們,世界屬于我們,讓我們在中華民族偉大精神的陶冶下,耐勞學習,堅強拼搏,時刻籌備著為全面建設小康社會,為中華民族的偉大振興而盡力斗爭!

      謝謝大家我的報告到此停止。

    有關文明演講稿范文13

    各位尊敬的老師、親愛的同學們:

      大家好!

      今天我為大家演講的題目是《文明美德伴我成長》。

      大家都知道,中國是個文明古國,中華美德傳承至今有著深遠的意義,文明美德這個詞,對于我們來說并不陌生,但似乎不是很熟悉,雖然我們常常掛在嘴邊,而真正的文明美德,誰又能徹底理解呢?

      那天,我們老師開了一堂班會課,老師說到文明美德,同了自己的意見。在大家你一言,我一語中同學們領悟了這個詞的含義:它充滿了美好,它充滿了活力,它充滿了陽光,有時還很可愛,它就在我們的身邊和周圍。

      我成長在一個風景優美,環境良好的明德小學,這所學校可以說是培養我成長五年的家,我非常愛這個大家庭。在這個大家庭里面有教我們的科學文化知識、教我們如何做人的老師,還有一起共同成長、相互幫助的同學。

      早晨,伴著小鳥“嘰嘰喳喳”的聲音我們來到了學校。一進校園,我們都會看見各班同學們自覺地在打掃衛生區,你看同學們干得多認真啊!大家都有一個共同的心愿,就是想讓我們的校園變得潔凈、美麗.走進教學樓,哇!樓道是多么的干凈,給人一種清爽,舒服極了。同學們上下樓梯見了老師都會親切地問候:“老師好。”老師也會用清脆的聲音答復我們:“你好。”一句簡單的問候語使得師生之間的關系更加融洽、和諧。

      同學們愛著自己的校園,更愛著這里的一草一木。下課了,同學們在校園里快樂的`嬉戲玩耍。不管是怎么游戲,同學們都會注意自己身邊的每一處生靈,都不會忍心去傷害校園的綠林植物,因為它們也是我們的好朋友。

      文明美德之花處處開。班級里,每天都有同學搶著擦黑板,拿好粉筆,把教室打掃得干干凈凈。老師好累啊!天天給我們上課,批改作業,課后還為我們補習功課。我們要努力創造一個優美的學習環境,好讓老師有個好心境。

      在文明美德中,微笑也很重要。給別人一個微笑,送自己一份開心。比如有人隨地扔垃圾,你如果這樣說:“你怎么這樣?隨便扔垃圾,真不道德。快!撿起來,你不撿,我告老師。”哼,這樣一來別人不會覺得你是一個講文明道德的人,反而會說你沒素質,本來他的錯,到最后,因為自己的態度舉止使事情發生的結果不一樣。如果見此情,我們給他一個寬容的微笑-----微笑具有一種力量,可以凈化人的心靈。在這種微笑的語境里給他講述效果就大不一樣,他會主動將垃圾撿起。

      文明美德是從日常生活中逐漸表現出來的。每個人都要從自我做起,從點點滴滴做起。擁有文明美德是自身的一種修養,它會使你成為一個優雅的人。它雖微不足道,但卻是我們每個人所不能缺少的品格。美麗的校園,優美的環境要靠你、我、他共同營造,讓我們大家手拉手,共創和諧文明的校園,讓文明美德伴隨我們快快樂樂的成長,讓文明美德禮花處處盛開。謝謝大家!

    有關文明演講稿范文14

    老師們、同學們:

      早上好!

      某公司招聘一名職員,應招聘很多,最后一個其貌不揚的人被選中了。其它應聘者不服,就去公司問老板。老板說:聘用他的原因是只有他帶來了許多介紹信:他在門口蹭掉了腳下的泥土隨后關上了門,說明他做事認真、仔細;他看到一個殘疾人,立即主動讓座,表現心底善良;應聘時他先脫掉帽子,回答問題時干脆、果斷,說明他既懂禮貌又有魄力;其他人從老板故意丟在地上的那本書上邁過去,只有他隨手撿起并放在桌上……

      同學們,一滴水蘊藏著大海的本質,一束光反映了太陽的光輝,一件小事也能折射出一個人的品質,文明習慣是一個人的文化修養和情操的重要體現。有的同學吃了東西,隨手亂扔,有的同學喜歡到處亂涂亂畫,在黑板上、墻上、教室、寢室、餐廳隨處亂畫。

      有的同學背地里臟話連篇,不講普通話,就餐、就寢、課間時,東跑西跑,大吵大鬧,影響極壞。

      一個人的行為日久可以成為習慣,一個人的`習慣日久可以成為性格,一個人的性格則往往決定他的前途。顯然,這里所說的習慣、性格不是指諸如愛吃米飯還是愛吃饅頭,好動還是好靜,這樣簡單的概念,而是一個人對學習、對事業、對他人、對社會的態度和做法,是人的品格。

      不亂扔垃圾,不隨地吐痰,節約用水用電,不講粗話,不打架斗毆。見老師問好,進出教室、餐廳、寢室、校門自覺排隊。這些看似簡單的事情卻并不是人人都能做到。我們經常發現,已經快中午了放學了,但教室里燈火依然輝煌,水龍頭還是在潺潺流水,沒有人去關燈、關水。

      放學了、放假了,教室、辦公室空調依然在工作,沒有人讓它休息休息。更有那么一些同學,手里捧著一袋食品,吸著、吃著、笑著、鬧著、走著,將包裝紙、水果核、包裝紙、隨手一丟,如天女散花,似輕舞飛揚,真是五彩繽紛,慘不忍睹。

      詩人徐志摩在一首詩里說:“輕輕的我走了,正如我輕輕的來,我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩。”這里我們可以將這一句話反著用一下,晴喜歡亂扔垃圾的同學,你還是把你制造的垃圾帶走吧——把它放在垃圾箱里,不需要你揮一揮衣袖,隨手亂丟的。因為保護我們校園的清潔,也是你的責任!俄國大文學家列夫.托爾斯泰說過:“一個人要是沒有熱情,他將一無所成,而熱情的基點正是責任感”無數事實說明,智力上的不是不一定阻礙人的一生,而道德人格上的缺陷卻可能貽誤人的一輩子。

      同學們禮貌回答、和睦相處,愛護校園,保護環境,是我們講文明的具體表現。當你說話的時候,先想一想,我的語言美不美;當你做事的時候,先想一想,我的行為美不美;當你待人接物時,先想一想,我的心靈美不美。

      讓我們大家都來關心我們生活學習的地方,潔身自愛,遵守公德,從身邊的小事做起,我們相信,我們的校園一定會更干凈、整潔;我們的環境將會更加美麗、舒適!我們的人文氣質也更將大放異彩!

    有關文明演講稿范文15

    同學們,你們知道文明是怎樣得來的嗎?對!文明是靠一點一點積累得來的`。如果你想做個文明的人,就得從一點一滴做起,但現在有很多卻連做基本的文明行為都做不到。比如很多人吃完檳榔就把渣滓隨地亂吐,還有些不自覺的人在公共場合大聲喧嘩或者是抽煙,這都是一些不文明的習慣,我們應該學會把垃圾扔進垃圾桶里,在公共場合不大聲說話和不去抽煙等,現在我給大家舉個例子吧:

      一天,有一個人為了給商品打廣告而到處在墻上亂貼紙張并且還沒意識到這是不文明的行為。一次,他去鄰居家玩兒,無意間說起了此事,鄰居聽了,意味深長地對他說:“朋友,你在墻上貼紙,墻不痛嗎?俗話說,人重臉,墻重皮。如果人家把紙張貼在你臉上,你不痛嗎?所以墻也需要你我的關心和愛護。”那人聽了。連忙點點頭,又慚愧地把每一張紙張都給撕了下來。

      其實文明很簡單,只要人人從小事做起,從生活中的點滴做起,時刻提醒自己注意文明。那么這種習慣自然而然就會養成了,我相信大家也會和我一起做個文明的好孩子吧!

      謝謝大家!

      文明演講稿

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