班主任畢業(yè)的演講稿
通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強語言的感染力。隨著社會不斷地進步,我們使用上演講稿的情況與日俱增,你所見過的演講稿是什么樣的呢?下面是小編收集整理的班主任畢業(yè)的演講稿,歡迎大家分享。

班主任畢業(yè)的演講稿1
親愛的同學們:
你們好!
別了,同學們!轉眼間我們的6年的生活過去了,我們即將小學畢業(yè)升入初中。俗話說:天下無不散酒席。可是我真的舍不得你們呀!畢竟我們在一起生活了6年,不是親人卻勝是親人。
還記得咱們班x年級老師接手時,全班成績就是全年級倒數(shù)第一,落了第一位20多分,大家士氣十分低落,學習上也沒有動力。我們大家為了有效提高成績,老師起早貪黑,和你們在一起,講課、學知識,你們也和老師在一起共同努力奮斗,一晃6年過去了,我們已不是當時的落后班級了,升學考試中進入前十名的有2名同學,進入前一百名的同學有12名,學校總評位于第三,數(shù)學單科第四,難道這不是師生共同努力的`結果嗎?同時,每年我們都能獲得學校的先進班集體的榮譽稱號。我真為你們感到驕傲!
還有今年運動會上,咱們班鼓足了勁。場上運動員奮力拼搏,場下同學為場上的運動員加油,鼓勁,還得了精神文明獎。瞧,你們的友誼的力量是多么偉大呀!
從今天開始,我們要開始告別了,同學們。你們也即將告別離我們朝夕相處的校園!但是這畢竟是人生中的一大轉折,你們必須面對,老師希望你們勇往直前,克服前進路途中種種困難,努力學習文化知識,向更高的學習目標奮斗,為xx爭光,為自己爭光,讓自己走向成才之路。
再見了,我的學生們!我會永遠想念你們的!希望聽到你們的捷報傳到母校!
班主任畢業(yè)的演講稿2
親愛同學們、老師們:
今天我想贊一贊:
不必說詠梅兩次帶領“七劍下天山”,也不必說海勤引領天梁奪第一,真是巾幗不讓須眉,讓我等男兒汗顏!
還有有“金鑲玉”之稱,人稱現(xiàn)代“孫紅雷”的金更玉,當然還有名如其名,形如其名的大熊,在他們兩人帶領下,三班、四班可不一般!
更有五班的班頭有語文界的“教授”之稱,注意是真正的學術教授,而不是什么會叫的野獸,他班的.四個保送生直追詠梅。
有人說六班、七班、八班的班主任有很多共同之處,你們知道嗎?除了他們都是男人、都是數(shù)學老師之外,他們有一個共同之處就是能“吹”,注意,他們的吹可不是亂吹的,他們是建立在事實和實力的基礎上,略帶一點夸張的修辭手法,讓語言力量發(fā)揮到極致而已,三人的班級就像春天一樣充滿活力,三人的數(shù)學課堂充滿了智慧和快樂,而三人標準的普通話讓學生受益匪淺。
九班“娜”樣美麗的娜姐用她那春風化雨的育人方式讓九班永遠是文明班級,讓九班桐高多,讓九班有學生在中考中語文考出144的高分,這比我們班考出數(shù)學150分難上1001倍,只能用佩服來形容。
別忘了還有一人當他有點嚴肅地走進10班的教室時,為什么嚴肅呢?因為他姓嚴,其實他的內心充滿了對學生無限的愛,他每天下班后都呆在學校里工作,嘔心瀝血,沒有個人目的,只為學生發(fā)展,功夫不負有心人,10班在中考中取得了好成績
太多太多的故事,只有一首主題歌:“你們很棒”
最后我想對五班六班的老師說“謝謝你們一年來對我工作的支持,對學生的愛護”
最最后我想對五班六班的學生說“如果你們問我明天是否依然愛你”,我會說:“I still love you tomorrow”,謝謝!
班主任畢業(yè)的演講稿3
尊敬的領導、各位家長、親愛的同學們:
大家好!
作為畢業(yè)班的班主任,我也是榮幸能作為代表在這發(fā)言,也是祝愿我們六年級的同學們經(jīng)過了六年的努力,而今是要畢業(yè)了,童年是過去了,而少年的時代向你們去敞開了大門,也是希望你們在中學的階段繼續(xù)努力的去學習,去鍛煉,去讓自己有更多的收獲。
六年,見證了你們,看到你們從小到而今成了一個小大人,作為老師的我們也是感到特別的高興,同學們也是在小學學到了很多的知識,同時也是收獲了一些好的習慣,也是希望你們這些習慣繼續(xù)的保持下去,去到中學,那兒的科目更多,知識也是更加的豐富,也是大家要繼續(xù)的去努力。無論是現(xiàn)在這個階段,你們學的如何,其實那也是過去了,而未來都是新的,也是要去好好的把握,畢業(yè)了,我想同學們也是有很多的不舍,離開了關心你們的老師,也是要和同學朋友分別去到不同的中學,這算是你們第一次的離別,而幼兒園的畢業(yè)或許大家的記憶沒有那么的深刻,也是不太懂的那么的多,但是這次的分開,也是希望大家多去珍惜,要去認識新的朋友,但是也別忘記聯(lián)系以前的老同學。
小學是大家去學好基礎知識的階段,而中學則是大家要去更加努力去對自己未來負責的一個階段,考試將會更多,大家也是會有排名,會去為了中考高考而做出努力,也是希望同學們都是可以在其中有好的成績,中學也是有了更多的科目,也是能讓大家找到各自喜歡的一個,不過也是不要去偏科,要去把每一門科目都認真的去學好,基礎要打牢,學的扎實一些才行。老師們也是真誠的希望你們的未來更好,回顧之前的日子,你們在課堂上認真的聽課,去回答老師的問題,互動的時候積極的參與,看到你們認真的樣子,而今想起來也是很感動。而這些好的,優(yōu)秀的習慣也是希望大家繼續(xù)的保持,去帶到中學的學習和課堂上去做的更好。
同學們,要畢業(yè)了,曾經(jīng)歡快的童年日子要漸漸的遠去,回想起來,那兒有很多的歡樂時光,也是有很多美好的記憶,希望你們珍惜,希望你們記得曾經(jīng)的那些日子,同時也是要勇敢的去面對今后路途中遇到的困難,去學好,去為自己的未來而奮斗。謝謝!
小學畢業(yè)典禮班主任致辭5
親愛的孩子們:
你們好!
時光如梭,歲月如歌。彈指一揮間,歡樂、多彩、充實的六年小學生活轉瞬即逝。六年的相處,我們不僅有師生之情,更多的是朋友之誼。我感覺在一二三年級時我就是你們的嚴師,要求你們養(yǎng)成好的學習生活習慣,要求你們遵守學校紀律,要求你們爭強好勝,要求你們有集體榮譽感;而到了四五六年級,我更像你們的朋友你們的兄長,我感動著你們的感動,收獲著你們的收獲,痛苦著你們的痛苦,成功著你們的成功,我們同心協(xié)力,風雨同舟,一起為班級創(chuàng)造輝煌與奇跡,一起駛向理想的彼岸!在我心里,你們都是我的兒女,是平等的,我從沒因為誰學習優(yōu)秀而特別喜歡誰,也沒因為誰的成績落后不守紀律而討厭誰。我感覺我相信,等你們中學畢業(yè),走向社會以后,每個孩子都能找到適合自己的生活,都能實現(xiàn)自己的人生價值,都是優(yōu)秀的。
俗話說得好“人生的離別意味著成長。”你們長大了,成熟了。作為老師,既有收獲的喜悅,也有離別的蒼涼,前些天,做模擬練習,我想,也許這是最后一次為你們閱卷了,看到你們整潔的卷面,我想,這也許是最后一次欣賞你們娟秀的字跡了,看到你們審題的失誤,給你們細細的圈了出來,我想,這也許是最后一次為你們效勞了,掩卷沉思,一幕幕往事止不住又浮上心頭。
我清晰的記得咱們校園里的促膝談心,記得考試前的眾志成城,記得你們進步時的喜悅,更清晰的記起你們遭遇挫折時的淚水和永不言棄的諾言,有的學生因為一時不遵守紀律,而和同學發(fā)生了小摩擦,甚至打起了架……六年里,老師也許逼你們交過作業(yè),老師也許有過過激的言語……太多太多的事例,是我們成長的腳步,是我們值得珍藏的記憶。六年,這兩千多個日子,誰又能說這不是兩千多個精彩的故事呢?然而時光易逝,六年的生活將成為美好的回憶,如果說這回憶是一陣微風,那么當微風吹過的時候,我們感受到的一定是幸福,是溫馨,是甜蜜……
孩子們,不必不舍,你們的旅程還沒完成,六年級只是你們路過的行程,我們小學只是你們留住的旅店,孩子們,更多美好的景色還在你們前面,在這里老師有幾句話語、幾許期盼想跟你們說:路漫漫其修遠兮,在前進的道路上,我希望你們帶著熱情與寬容做人,帶著勤奮與嚴謹求學,帶著正直與善良做事,帶著溫暖與愛心生活。當你們面對比小學更多的疑問、磨難和坎坷的時候,回來再聽聽老師們的嘮叨,敘敘你們的心事吧,母校的老師會做你們的堅強的后盾。請記住,老師那期待的目光將永遠關注著你們。愿你們的人生永遠充滿陽光!謝謝!
小學畢業(yè)典禮班主任致辭6
六(1)班的同學們、朋友們、我親愛的小伙伴們:
今天,學校在這里專門為我們舉行隆重的畢業(yè)典禮,我們最不想經(jīng)歷的時刻,最終還是無情地到來了。
六年前,我們個個滿臉稚氣,帶著對知識的渴求踏入小學校園,成了一名活潑,可愛的小學生;一年前——20xx年9月1日,我們滿懷喜悅,遷入了美麗的xx,于是,我和xx老師,以及所有擔任我們六年級課程的各位老師,非常榮幸地成為了你們的朋友,你們的學校生活又翻開了全新的一頁。
難以忘懷你們課堂上爭先恐后的小手;難以忘懷你們掃雪時忙碌的背影;難以忘懷你們早讀時忘我地背誦;難以忘懷你們藝術節(jié)上甜美的`笑容;難以忘懷你們辯論會上的唇槍舌劍;難以忘懷你們運動會上的勇往直前。我們的國學課、我們的“善行樹”、我們的“小超市”、我們的小金魚、我們的“愛心小藥箱”、我們的班會、我們的游戲,還有我們抗震救災的兩次捐款,還有這一個月的備考我對大家的無情折磨,還有用我們的努力換回的一面面流動紅旗、一張張獎狀、一張張榮譽證書,這一切,我怎能忘記!多么想留住那些溫暖的日子,多么渴望著能重新演繹我們共同的精彩。那以往的生活,是一串甜美的糖葫蘆,那迷人的甜與酸,讓人永遠也回味不盡。
此時此刻,我想每位同學心里都會有快樂和悲傷兩種感覺。一方面為自己即將要面對的嶄新生活而高興,另一方面又為我們這個集體的解散而悲傷。我們今天的畢業(yè)典禮既代表著我們六年小學生活結束,又標志著每位同學的一段新的人生經(jīng)歷的開始。這個特殊時刻,作為你們最鐵的朋友,我還想給你們提幾條建議:
第一、要記住兩個時間:20xx年和20xx年,20xx年9月1日,我們光榮自豪地成為了xx的一員,20xx年6月,我們又光榮自豪地成為xx20xx屆畢業(yè)生,也是xx歷史上第一屆畢業(yè)生;
第二、要心懷感恩:首先要感謝國家給我們創(chuàng)造了這么好的學習條件,還免除了我們的學費、課本費;其次要感謝學校,學校為了我們的健康成長殫精竭慮、竭盡所能;
第三,我們一定不能忘記感謝從一年級到五年級所有教過我們的老師,我們小學階段所學的知識本領,有六分之五得益于他們的教誨;第四,我們要感謝包括我們的任課老師在內的所有老師,難以想象,沒有他們的關心與支持,我們在xx求學的日子將會怎樣的黯淡無光;把最重要的感恩留給你們的父母吧!學校、老師尚且能夠把教育你們的接力棒傳遞下去,不久,你們就會有你們新的學校、新的老師繼續(xù)呵護你們,而你們的父母別無選擇,他們還得一如既往地為你們沒日沒夜地操勞。讓我們一同把最熱烈的掌聲,獻給我們需要感恩的人吧!
同學們,我們的學校不僅教給我們科學文化知識,而且教會了我們做人的道理——如何去做一個大寫的人!再次回味我們這一個月來的難忘時光吧,再次回味我們這一年來的難忘時光吧,再次回味你們這六年來的難忘時光吧!艱辛和汗水是成功的橋梁,我們全體老師希望你們能再接再厲,增強信心,奮勇沖刺,自主自覺參與學習過程,刻苦學好文化知識,為自己、為父母、也為我們的學校爭光!
說到這里,請允許我送大家三句話:
1、做最好的自己!
2、做高素質的人!
3、讓母校因我們而驕傲!
請記住:母校是同學們永遠的家、溫馨的家!在今后的日子里,歡迎同學們有空常回家看看!
班主任畢業(yè)的演講稿4
1、孩子們,你們知道嗎,在老師的心里面是愛你們的,雖然有時候會對你們大聲點,但是那是希望你們好,你們的天真可愛,純真無邪已經(jīng)深深地埋在老師的心里了。在那里老師想給你們勇氣,給你們力量,讓你們去自由地翱翔。
2、天道酬勤,有恒乃成,希望明天以你們?yōu)闃s。
3、是您,用溫暖的雙手撫摸我的心靈,是您的搖籃讓我感受到家的溫馨,舒適!您是我的第二個家啊——母校!母校呵,祝您你的搖籃能溫暖越來越多人!
4、成功的踏板不是智商而是汗水。
5、在回憶里繼續(xù)夢幻不如在地獄里等待天堂
6、品透人情薄如紙,看破紅塵傷透心
7、有太多的希望與囑托,有太多的不舍與牽掛,當我看到你們的微笑,我知道你們明白了我的心愿,預祝高考馬到成功。
8、珍惜昨日,再以百倍的熱情擁抱今日,那么,你就必須擁有完美的明天。
9、當遺忘變成另一種開始,淡了回憶,痛最真實。
0、離別,是個傷感的詞,它埋葬了多少思念,多少淚水。想到那個離別的日子,我的眼中就盈滿了惆悵。我有多么懷念,多么懷念那個美麗的屬于我的(幾年)啊!離開了母校的那一天,我第一次這么深切地感受到離別的傷感。
11、抬頭,眼瞧的左方是圖書館,毫不夸張的說,我是看著她長大的。此刻都還記得在圖書館還處于興建階段時,我以前在遍地瓦礫的施工路面上踩踏過。大一時,每一天早上會早早的起床,繞著圖書館狠跑幾圈,出一身的汗,在食堂過完早后去教室晨讀。
12、忘不了我們一起踩著驚濤駭浪,去知識的海洋遠航;忘不了我們一起攀著懸崖峭壁,去智慧的寶庫探訪。雖然我們斗過嘴,紅過臉,但我們的友誼就像那長江的波濤永世不絕。
13、畢業(yè)了,多想留住那些溫暖的日子,多么渴望著早日投進生活的洪流。
14、如果把生命看作是一段生長的過程,那么此刻地你們正處在一次蛻變的關鍵點上;之后還有許多次歷煉在等著你們。而生命就是從這一次次蛻變中走向了成熟和-。
15、炎熱的夏季,到了離別的時刻,回首過去四年的時光,青春,揮灑在美麗的大學校園里。四年前,我們是人們眼中的幸運兒,四年后的今日,我們更加自豪。
16、從五湖四海來,到天南地北去。不管走到哪里,不管在什么崗位,讓我們繼續(xù)填好人生的.履歷表,交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷,為母校的旗幟增輝添彩。
17、我能想到最浪漫的事,就是和你每一天吃地溝油!
18、憶往昔,十年寒窗苦讀書,不知傾注親人老師多少心血,更不知自己經(jīng)歷了多少酸甜苦辣,如此辛苦為哪般?只為那鯉魚跳龍門,圓自己的大學夢。現(xiàn)如今嚴峻的高考形勢,緊迫的時間將我們逼到“破斧沉舟,背水一戰(zhàn)”的關頭,人生能有幾回搏,此時不搏何時搏?愿同學們鼓起理想的風帆,樹立起必勝的信心,拼搏最后天,走好高三每一步,將被高三學子視為黑色的六月,變?yōu)槌錆M歡歌笑語的紅色六月。
19、昨日你成為金中學子,你感到自豪,明天你成為社會精英,我為你驕傲。
班主任畢業(yè)的演講稿5
尊敬的領導、老師,親愛的同學們:
你們好!
今天,我們歡聚在這里舉行20xx屆小學畢業(yè)典禮。我代表學校全體教師向圓滿地完成小學六年學業(yè)的同學們表示祝賀,向為了同學們健康成長而奉獻心血與智慧的畢業(yè)班老師們致以崇高的敬意!
六年的學習時光是短暫的,是美好的、是難忘的。還記得嗎?小學一年級時,剛剛跨入校園的你,哭鬧著要回家,媽媽也陪著你落淚?還記得嗎?你們的.老師緊緊摟著幼小的你,用愛澆灌出你對學校的熱愛,從此樂不思蜀;還記得嗎?學校組織的每一次活動,你們積極參加,給母校增光添彩;還記得嗎?運動場上你們矯健的身影,優(yōu)異的體育運動成績……學校的一草一木,見證了你們的成長與歡樂;一張張大紅獎狀,述說著你們勤奮的求知與探索。
短短的六年,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學會了選擇,懂得了自尊、自立、自強。”
不久的將來,同學們即將奔赴新的學校,繼續(xù)求學深造,追求自己的理想和人生價值;初中的學習是全新的:門類多,內容深,進度快,學習任務更加繁重,各種競爭更加激烈。臨別的時刻,老師的心里有成千上萬個不舍得,有說也說不完的叮嚀,有道也道不盡的囑托。但老師知道你們是鷹總有搏擊長空的時刻,你們是大樹總有參天的日子;縱有無數(shù)的舍不得也要舍得!
同學們,你們即將離開小學,踏上人生新的征程。愿同學們在中學階段的學習做到尊敬老師、熱愛父母親人、熱愛學校、團結同學、勤奮好學、勇于思考、善于創(chuàng)新,敢于探索,為校爭光。母校的全體老師將一如既往地關注你們的成長,相信六小今日因你而精彩,明日六小會因你而驕傲!最后祝同學們擁有一個充實難忘又精彩的中學時代!愿同學們將來能夠頂天立地做人,腳踏實地做事!
班主任畢業(yè)的演講稿6
親愛的同學們:
你們好!
三年之前,你們從初中的學校離開,在xx學校相聚,我們在三年前相聚在這個校園里,現(xiàn)在你們也已經(jīng)畢業(yè)了,在三年的時間里,不管是身體還是心理上,都發(fā)生了或多或少的變化,也成熟了很多,回想起自己當初見到你們的第一眼,那時候的你們還是非常的青蔥和幼稚,再看看現(xiàn)在的你們,是那么的成熟和懂事,對于自己的一言一行都能夠有很好的考慮,也可以更好的完成自己的學習,在生活當中也可以變得更加的出色。
其實在陪伴了你們三年之后,雖說你們并不是我送走的第一屆畢業(yè)生,但是每每到這個時候,我都感到非常的不舍,盡管自己清楚的知道自己的內心的不舍也不能阻止你們的離開,你們現(xiàn)在的離開也是為了更好的去完善自己和更好的成長,我也沒有資格去阻攔也不會去選擇阻攔,所以現(xiàn)在自己的不舍也會被我藏在心底,對你們更多的還是希望你們可以在離開大學之后,在自己的學習上面更加的努力,在生活上也能夠更加的美好,我也對你們充滿了期待,我也希望在這個最后的時刻,在這個分別的時刻,你們可以將我的話聽進去,我也對之后你們去往更好的學習,在之后的日子里的生活而感到擔憂。
我對你們也還有最后的幾句話想說,希望你們也不要覺得我啰嗦,能夠明白老師的良苦用心,更是可以很好的做到這些,不管未來你們是在什么樣的環(huán)境或是氛圍里面,我都希望你們不會放棄自己學習的腳步,要知道在現(xiàn)在的生活當中,知識是自己最為堅固的后盾,是自己最為牢固的基礎,我們也要更加的豐富自己的`內心知識,對自己的精神世界也可以通過知識來提高,在學習之余也要更好的提升自己的素質,有一個好的素質和好的態(tài)度也是至關重要的,所以不管是學習上還是生活當中,你們都要去認真的完善自己,只有當自己足夠的優(yōu)秀的時候,自己的未來更會更加的美好。
現(xiàn)在你們的高中生活也要過去了,相信你們也已經(jīng)感受到了時間的流逝,我也希望你們可以在往后的日子里,抓緊一切的時間,利用好自己有限的時間,去做更多的事情,也希望你們在未來會變的更好,未來的美好也會在未來等待著你們的到來。
畢業(yè)快樂,我的孩子們,希望你們前途似錦,未來光明,也希望你們可以堅持不懈,勇往直前。謝謝!
班主任畢業(yè)的演講稿7
各位領導、各位老師、各位同學:
大家下午好!
感謝陳紅書記、張國富書記細致入微,給了我一個了卻遺憾的機會,在14級同學們離校之前再和大家講幾句話。很榮幸能代表畢業(yè)班所有班主任——周煊老師、謝紅老師、盧志武老師、李錫榮老師和歐耀彬老師來歡送大家。我想,作為班主任老師,站在這里,和大家的心情是一樣的,一方面看到大家奮斗四年,拿到燙金的畢業(yè)證書,即將奔赴世界各地,開始人生新的征程,內心充滿了喜悅和希望;另一方面,今天有可能是我們最后一次,所有的老師、所有的同學,齊聚一堂,要跟大家說再見,又有些依依不舍。
希望今天的畢業(yè)典禮,能給大家的大學生活畫一個圓滿的句號,讓大家積聚力量,再奔赴遠方。
回顧四年前,大家稚嫩的臉龐,拉著行李箱第一次來到中關村大街56號,有很多同學是第一次離開父母和家鄉(xiāng),有些欣喜又有些慌忙。四年來,老師和你們一起在成長。大一的第一次班會,競選班干部,20xx年的迎新晚會,129合唱,女生節(jié)男生節(jié),考前自習室的刷題,15年8月底昌平坦克部隊的軍訓,參加過的各種競賽,出國前的準備,考研前夕的辛勤汗水。這四年是大家最寶貴的青春年華,增長了知識,收獲了友誼,體驗了成長的酸甜苦辣。
今天,我想告誡大家,不管你從哪里來,要到哪里去,作為人大的學生,一定要有夢想,聽從你內心真實的呼喚,你想要什么樣的生活;把握時代的.脈搏,時代需要我們做什么;引領世界發(fā)展的趨勢,不要做趨勢的跟隨者。要把個人的夢想、時代的召喚和發(fā)展的趨勢融為一個可以實現(xiàn)的個人目標。不要在意當下
的得失、困難和委屈,在大方向不動的前提下,微調小目標。長期一如既往的堅持、努力、付出會形成你個人獨特的性格特質,堅定地做你自己。我們坐在這里的每一個人都有自己的獨特的優(yōu)點和長處,傾聽自己,挖掘自己,挖掘自己的優(yōu)點和長處,放大自己的優(yōu)點,成為別人難以企及的你的優(yōu)勢,以至于別人永遠不能代替你自己。
最后,祝愿大家在新的起點,事業(yè)有成,生活幸福,在夢想的道路上走得更高,走得更遠!謝謝大家!
班主任畢業(yè)的演講稿8
親愛的小朋友們、尊敬的各位家長,各位來賓:
大家好!今天,我們在這里歡聚一堂,隆重慶祝幼兒園第五屆大班小朋友畢業(yè)。我代表×幼兒園的全體老師,向在座的全體小朋友表達最熱烈的祝賀!祝賀你們愉快度過了幼兒園的生活,即將邁進小學校的大門,從一名幼兒園的小朋友成長為一名小學生。
你們在幼兒園這短短的幾年,由一個入園時哭哭啼啼的小娃娃成長為今天的聰明、懂事的、即將入小學的準小學生,你們在幼兒園的活潑可愛的形象將永遠留在老師的'記憶里,你們那些童年趣事將是老師永遠說不完的話題。希望小朋友們到小學之后,尊敬老師,團結同學,努力爭當一名多才多藝、身心健康的好學生。
借此機會,我代表幼兒園的全體教職員工對在座的各位家長表示感謝,感謝各位家長對幼兒園的信任與合作,感謝各位家長對幼兒園各項工作的支持與配合,您們幾年來協(xié)助配合幼兒園工作是給予我們的最大鼓勵,感謝各位家長幾年來關心幼兒園的進步與發(fā)展,您們給我們提出的建議與要求,是我們改進工作,不斷前進的巨大動力。
您的孩子雖然畢業(yè)了,我們希望您仍然是我們幼兒園的合作者、支持者和幫助者,我們愿意繼續(xù)與您保持聯(lián)系,關注孩子的成長。
最后,祝小朋友永遠快樂健康!
班主任畢業(yè)的演講稿9
尊敬的各位家長,親愛的同學們:
你們好!
三年前,我們師生懷著共同的理想和目標相聚于友蘭中學。三年來,我們并肩攜手一路走來,在前行的道路上,同學們有過歡樂,有過淚水,也有過憂傷。挨過老師的訓斥,聽過老師的低聲細語,有過與老師的`短暫爭執(zhí),甚至因家長的責備,使自己內心失落、惆悵徘徊。但不管怎樣我們終將走近高考。現(xiàn)在我們面對面站在一起的時候,還有誰不認為它是我們難忘的經(jīng)歷?又有誰不認為它是我們人生旅程的一筆寶貴的財富呢?
離別如期而至,感覺如此匆匆。三年太短暫了,當我們終于明白同學間小小的爭執(zhí)、師生間的輕輕碰撞都是心靈交匯的火花,當我們終于明白老師嚴厲批評的背后是如此殷切的期望,當我們終于明白家長責備的背后是內心摯愛的時候,離別已經(jīng)來臨。
三年彈指一揮間,同學們跨越了生命長河中的重要階段,高中畢業(yè)對你們來說僅僅是人生旅途中的驛站,要成為國家真正的棟梁還任重道遠。作為母校,作為見證你們成長的師長真誠的祝愿你們高考順利,祝你們未來的一切如意。我期盼,你們能彼此關愛,相互扶持。三年同窗情誼是你們人生中最大的一筆財富,即使畢業(yè)分手,即使遠隔天涯,也望你們在今后的航程中攜手并進,一起遠航。
親愛的同學們,今天的畢業(yè)典禮,不是慶祝結束,而是歡呼未來,是一個新的征程的開端。母校其實是一座恬靜的港灣,明天你們將在這里起航,去譜寫更加壯麗的人生篇章,去實現(xiàn)更加絢麗的人生夢想。
最后,祝同學們高考凱旋,愿同學們在人生道路上一路高歌、大展宏圖!
謝謝大家!
班主任畢業(yè)的演講稿10
尊敬的老師、同學們:
大家好!
春悄然地去了,夏陡然地來了。在這來去的中間,時間老人一甩頭就轉過了三個年頭。在這里,你們將告別三年的高中生活。今天,我們全體高三學子在這里隆重舉行xx中學xx屆高三畢業(yè)典禮大會。
親愛的同學們,首先,請允許我代表全體高三老師向孜孜以求、奮力拼搏的全體高三同學致以最親切的問候和表示最良好的祝愿!同學們,你們辛苦了!同學們,你們是好樣的!
同學們,三年的時光說長不長,說短不短。回眸過往,剛剛還是青澀少年的你們轉眼就歷練成了男子漢;回眸過往,剛剛還是青蔥少女的你們轉眼就磨練成了女漢子。男子漢女漢子們,長長的歲月里有同學們一路走來的點點滴滴,短短的時間里有可以供同學們回憶一生的你你我我。
你看,在xx中學那一片藍天下,那一年,我們在一起;那一年,我們共度青春;那一年,我們一起笑過、哭過、瘋過;那一年,我們一起折紙飛機;那一年,我們一起苦讀書聲瑯瑯、一起奔跑英姿颯爽;那一年,太多的回憶和甘甜將永遠地珍藏在我們的心海里,親愛的同學們,那一年就是這一年,那一天就是這一天,這一年,我們師生一路走來,且行且珍惜!我相信,多年以后,你們會想起今天的!
今天,過了今天,再過了明天,再過了明天就是你們高考的日子,親愛的同學們,在這高考即將到來之際,也許我們會感念父母,也許我們會感謝老師,但是,同學們不要忘記,我們更應該感謝的是我們自己,感謝自己用毅力在為夢想打拼,感謝自己用信念在為希望執(zhí)著,感謝自己用汗水在為鮮花澆灌!
“昨夜西風凋碧樹,獨上高樓,望盡天涯路”,這是我們初放的理想;“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”,這是我們奮斗的歷程;“金戈鐵馬,氣吞萬里如虎”,這是搏擊高考的姿態(tài);“春風得意馬蹄疾,一日看盡長安花”,這是我們高考后的喜悅。
親愛的同學們,在這最后的.關鍵時刻,老師希望你們用果敢決斷、膽大心細來武裝自己,老師希望你們整裝待發(fā),好整以暇。同學們,在這六月荷花的池塘里,老師相信,你們一定會裙袂飛揚成為考場的佼佼者;老師堅信,你們一定會穩(wěn)健邁過高考這一座獨木橋的!
親愛的同學們,天下沒有不散的筵席。現(xiàn)在,你們已然地畢業(yè)了,即將離開三年陪伴過你們的一草一木,一磚一瓦,而留下了你們的一舉手一投足,但是同學們請你們相信,不管你們走得多遠,我們都會一直愛著你們!當你們事業(yè)有成時,記得常回家看看!看看,你們曾經(jīng)生活過的xx中學校園,想想,你們曾經(jīng)一起生活過的那些春夏秋冬。
親愛的同學們,在以后的歲月里,老師希望你們身處順境時,定要內斂沉靜;身處逆境時,切勿自暴自棄。希望你們懂得感恩、懂得釋放、懂得取舍。老師希望你們成為有抱負的人、有擔當?shù)娜耍蠋熛M銈冇肋h擁有愛和寬容!永遠擁有快樂和從容!
最后請允許我代表全體高三老師衷心祝愿全體高三學子:榜上有名,一鳴驚人!祝愿我們的xx中學高考高端高位走強,再接再厲再創(chuàng)輝煌!
謝謝大家!
班主任畢業(yè)的演講稿11
親愛的同學們:
你們好,不是,為了告別,而告別;而是,該告別時,須告別!今天作為你們的班主任老師我在這里向你們做畢業(yè)致辭.
月寒更覺日暖,分別更戀重逢。只是,戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,戰(zhàn)馬已在奮蹄,號角已經(jīng)吹響......今天你即將告別往日生活的校園,踏上新的征程.此時此刻,你是否依舊陽光燦爛,你是否還笑靨如昨;你的胸中是否有淡淡的憂愁,你的內心是否有戀戀的不舍,你的腦中是否還印有往昔生活的影子,是否還充斥著昔日校園的歡聲笑語......聚,不是開始;散,也并非結束。一年的校園生活將匯聚成無數(shù)美好的回憶,永遠銘刻在我們的記憶里,猶如串串珍珠瑪瑙,依偎在你的脖頸,始終帶著你的淡淡的體溫,成為我們人生不可缺失的一部分。
回想這一年來,與你們朝夕相處的每一個日子里,可謂有喜有憂,有笑有淚,是你們讓我歡喜讓我憂愁。記憶的閘門一旦打開,如洪水奔騰,如泉瀑傾瀉。往事歷歷在目,如在眼前:一年之前,你們邁入這個班級之際,一顆顆興奮的心靈,一張張稚嫩的臉龐,一雙雙渴慕的眼睛,已深深地植入我的內心。我清楚地意識到自己的責任之重大,任務之艱巨。作為你們人生道路上的引路人、領航者,我須帶領你們駛向知識的海洋,邁向理想的彼岸,走向成功的人生!
這一年來,作為要對你們的人生負責任的班主任老師,我對你們的要求是嚴厲的,對你們的管理是嚴格的,對你們的態(tài)度也是嚴肅認真的。這一年來,班內發(fā)生了許許多多令人高興的、開心的、難過的、悲傷的、煩惱的、憂愁的事情。你們在這里打過、鬧過、哭過、笑過,灑下過辛勞的汗水,收獲過甜蜜的希望。這一年來或許,老師曾經(jīng)嚴厲地批評過、指責過你,也曾經(jīng)表揚過、鼓勵過你;或許你始終是班集體中默默無聞的一員,不曾被人談起;或許你是一名才華出眾的優(yōu)等生受到了眾星捧月的禮遇;或許課堂上你從來沒有大膽地舉起過自己的右手,從來沒有勇敢地和老師交流過;或許你一直在努力,卻感到總沒有達到自己內心希冀的目標,有著無可名狀的失落感;或許你認為自己也多才多藝卻從來沒有被老師發(fā)現(xiàn)過、認可過;或許你是那么的出類拔萃、與眾不同,卻遭來非議;或許你做了好事卻不被人提及;或許老師、同學曾經(jīng)冤枉了你、錯怪了你、委屈了你;也或許你認為班主任老師沒有更多地關注你、重視你,周圍的同學怠慢了你、輕視了你,老師忽視了你;也或許你依靠自己的努力、憑借自己的能力贏得了掌聲和榮譽......那么這一切的一切,無論歡與喜、悲與憂,都會隨著時間的流失而成為過去,過去了就永遠不會再來。所以不必為打翻的牛奶而哭泣,不必留戀過去的輝煌與榮譽。因為明天,將是嶄新的一天。因為明天你們將告別這個驛站,從這里啟程踏上新的歷程。
這一年來,作為你們的老師,如果我曾經(jīng)批評了你、責備過你、錯怪了你、忽視了你,在此,我向你致以深深的歉意,不企求你們的諒解,只愿自己問心無愧;如果我曾經(jīng)表揚了你、激勵過你、看重過你、鼓舞了你、掌聲送給了你、榮譽獻給了你,那么在此我惟愿這些掌聲與榮譽,這些激勵的話語能夠化作神圣的力量能夠激勵你繼續(xù)前行,能夠鼓舞你更加富有斗志,使你昂揚向上、揚帆遠航!
世界是屬于我們的,更是屬于你們的!你們十來歲的孩子,猶如早晨八、九點鐘的太陽,富有生機、富有活力、朝氣蓬勃,氣勢如虹。人生的道路才剛剛啟程、人生的'序幕才剛剛拉開,一切對你們來說都是欣欣然的、都是嶄新的、都是充滿詩情畫意的!當年在南開大學,周恩來一句“為中華之崛起而讀書”曾經(jīng)語驚四座、震動四方。正是當年立下了偉大志向,成就了一代偉人周恩來。而我相信你們每個人都有自己的夢想,都有自己為之奮斗的理想。要想實現(xiàn)自己心中的夢想,要想自己的人生過的有意義、活的精彩,就要腳踏實地一步一個腳印地向理想邁進。人常說:志在頂峰的人從不會半坡退回,機遇和成功也只垂青于那些鍥而不舍、奮斗不息的人。流水從不留戀兩岸的風光,所以它總是勇往直前。沒有理想的青春,就是沒有太陽的早晨,緊緊抓住自己的夢,煉就一雙翱翔的翅膀,在高空中展翅搏擊,在藍天下傲然飛翔!
每一個孩子降臨世間都是揮動著翅膀的人間天使,你們如一個個小小的精靈打動著周圍人或許麻木的心!毛澤東說:“一萬年太久,只爭朝夕。”同學們,你們要走了,我的內心充滿了無限的惆悵,且珍惜你們在校的這最后的分分秒秒吧!以往的校園生活,就是那一串串精美的糖葫蘆,那迷人的甜與酸,將永遠回味不完。成長的標志,是踏上另一個新的征程,這里只是你人生旅途的第一個驛站,也是你們萬里長征的第一步,祝愿你們在新的人生道路上更出色、更成功,在新的校園里譜寫自己的壯美人生篇章!
XX.06.09
班主任畢業(yè)的演講稿12
同學們:
時光如梭,歲月如歌。彈指一揮間,歡樂、多彩、充實的六年小學生活轉瞬即逝。特別是我們三年的相處,我們不僅有師生之情,更多的是朋友之誼。我感覺在在這三年來我就是你們的嚴師,要求你們養(yǎng)成好的學習生活習慣,要求你們遵守學校紀律,要求你們爭強好勝,要求你們有集體榮譽感;我感動著你們的感動,收獲著你們的收獲,痛苦著你們的痛苦,成功著你們的成功,我們同心協(xié)力,風雨同舟,一起為班級創(chuàng)造輝煌與奇跡,特別是剛接手你們的班級時,成績不是很理想,經(jīng)過我們的共同努力,多次取得成績第一!我們付出了汗水,也收獲了希望。在我心里,你們都是我的孩子一般,是平等的,我從沒因為誰學習優(yōu)秀而特別喜歡誰,而是更加讓你們更突出。也沒因為誰的成績落后不守紀律而討厭誰,而是讓你們不要灰心,不要掉隊,努力趕上。我感覺我相信,等你們中學、高中、大學畢業(yè),走向社會以后,都能找到適合自己的生活,都能實現(xiàn)自己的人生價值,都是優(yōu)秀的。
俗話說得好“人生的離別意味著成長。”你們長大了,成熟了。作為老師,既有收獲的喜悅,也有離別的蒼涼,前些天,做練習時,我想,也許這是最后一次為你們閱卷了,看到你們整潔的卷面,我想,這也許是最后一次欣賞你們娟秀的字跡了,看到你們審題的失誤,給你們指了了出來,我想,這也許是最后一次為你們效勞了,我一直努力的為你們上好每節(jié)課,細心講解,我想,這也許是最后一次為你們講課了。掩卷沉思,一幕幕往事止不住又浮上心頭。
我清晰的記得咱們校園里的促膝談心,記得考試前的`眾志成城,記得你們進步時的喜悅,更清晰的記起你們遭遇挫折時的淚水,有的學生因為一時不遵守紀律,而和同學發(fā)生了小摩擦,甚至打起了架等等,三年里,老師也許逼你們交過作業(yè),老師也許有過過激的言語批評,也許有過對你們的打罵。太多太多的事例,是我們成長的腳步,是我們值得珍藏的記憶。在這里,我說聲:謝謝同學們,謝謝你們對我的尊重,對我的理解,
孩子們,不必不舍,你們的旅程還沒完成,我們小學只是你們留住的旅店,孩子們,更多美好的景色還在你們前面,在這里老師有幾句話語、幾許期盼想跟你們說:在前進的道路上,我希望你們帶著熱情與寬容做人,帶著勤奮與嚴謹求學,帶著正直與善良做事,帶著溫暖與愛心生活。當你們面對比小學更多的疑問、磨難和坎坷的時候,回來再聽聽老師們的嘮叨,敘敘你們的心事吧,母校的老師會做你們的堅強的后盾。小學永遠是你們溫馨的家!請記住,老師那期待的目光將永遠關注著你們。愿你們的人生永遠充滿陽光!
班主任畢業(yè)的演講稿13
尊敬的各位領導,同事們:
大家好!
我是xx教育集團xx部的老師,xx。自20xx年入職以來,我一直在做班主任。20xx年中考已落下帷幕,這是我?guī)У牡诙䦟卯厴I(yè)班,有欣喜,有感動,也有遺憾。中考成績出來的日子,我和孩子們一樣激動,一樣忐忑地等待錄取結果。回想自己讀書那些年,從來都是拼盡全力準備,自信滿滿地等待結果就行了,可是參加工作以后,每一次中考都是對自己心理極大的挑戰(zhàn),因為即便全力以赴去準備,結果出來也一定是幾家歡喜幾家愁。
一、一榮俱榮,攜手共贏。
初三的工作是繁重的,瑣碎的,至關重要的。我們初三全體老師是一個溫情滿滿的團隊,“一家人”這個詞是深植于我們每個人內心深處的共同理念,也是我們面對重重挑戰(zhàn)卻得以求同存異,攜手共贏的秘訣。
作為班主任,要有清晰的頭腦,很強的執(zhí)行力,運籌帷幄的全局意識和最敏銳的洞察力,能及時發(fā)現(xiàn)處理學生問題,家長的反饋情況,以及不同學科之間安排沖突,適當安排課后作業(yè)量等問題。總之,班主任要發(fā)揮好小型中央空調的作用。
二、陪伴是最長情的告白。
學生的每一個重要時刻,我都陪在他們身邊。
初三備考壓力大,那創(chuàng)意運動會,合唱節(jié)還要不要認真搞?搞呀,當然要搞,孩子們初三這一年,神經(jīng)崩的太緊了,有活動的機會,大家當然要一起嗨一下啊,重點是孩子們能得到放松,玩得開心!這些活動不僅能加強團隊合作意識,好多平時成績不好的孩子,往往在活動中能脫穎而出,真正被我們“看到”。創(chuàng)意運動會,合唱節(jié)我們拿了一等獎,我就趁機鼓勵學生!看,咱們玩都能玩出個一等獎,中考認真準備了,肯定會更棒!保持高期待,積極心理暗示,我們的學生很努力,只是太不自信了,我希望他們明白,參加中考是一種選擇,拼搏和自信,就是我們應該有的態(tài)度!
到了初三,我們的學生會一夜間長大,作業(yè)質量,聽課狀態(tài)等方面會出現(xiàn)讓人驚喜的變化,孩子們會漸漸意識到初三是決定命運的一年,他們會比其他校區(qū)的孩子更珍惜中考的機會,因為他們沒有退路,要么拼一下繼續(xù)讀書,要么去打工。初三開學第一天,我都會開班會,嚴肅地跟學生講他們即將面臨的嚴峻形式,激發(fā)孩子們的斗志。可惜他們往往覺悟的太晚,要補的知識太多,不斷受挫也太容易讓人放棄,需要我們老師扶著堅持下去…無論他們有多差,我們都深愛他們。我相信,無論多貧瘠的土地,只要用心澆灌,總能開出花來。
三、盡我所能是最暖心的堅持。
這次帶的班,起初我很擔心,班里只有十位深戶的同學,其中有兩位成績還比較靠后,在考上公辦高中與考不上的邊界線上,而其他二三十位學生都是非深戶,非深戶的同學中考失利的風險是很大的,他們的未來充滿了未知數(shù)。現(xiàn)實,是殘酷的。
這就是xx一直以來的生源困境,每個班的深戶學生屈指可數(shù),里面可能還有幾位頑固的“讀書無用論”分子,他們的家長也不關注孩子的學業(yè)。大部分非深戶孩子還算努力,他們的家長因為吃了很多苦,很希望孩子考上高中,但這部分家長很多都是掙扎在生存線上,最底層的手工業(yè)者或者商販,他們,自己沒讀過幾天書,沒有能力輔導自己的孩子,也沒錢讓孩子去補習,在這里,在繁華的大都市深圳,有著一群與特區(qū)經(jīng)濟極不相稱的,底層人民的孩子在掙扎,作為老師,我們不愿意在這里親眼見證“寒門再難出貴子”的悲哀,所以在xx,經(jīng)常會見到各科老師們在課間,午休,甚至下班后還在樂此不疲的給學生義務輔導,大家不惜透支著自己的健康,傾盡全力想幫一幫這些孩子,想幫他們突圍,給他們提供一個跳板,去xx高中那樣更好的平臺去發(fā)展,我想,看到劉詩盈,張哲銘,黃海彥等同學順利升入xx高中,所有輔導過他們的老師一定都會覺得開心自豪,20xx年中考,我們xx圓滿完成了集團所定的指標,全部學科B+率超過55%,遠超集團最初定的45%的目標,體育A+率更是超過82%,考上公辦高中的學生人數(shù)明顯增加了,這其實是皆大歡喜的功德一件。
我和xx其他的班主任一樣,要關注的不只是班級,不只是學生的學習,我們還要經(jīng)常給家長“輔導”。每次重要考試前,我要在家長群里提醒家長,注意孩子們的飲食與作息情況,關注孩子的心理狀態(tài),用他們的話講,班主任就是大話西游里的唐僧轉世,天天絮絮叨叨,但他們很感動,因為我不提醒,家長們根本不會注意這些細節(jié),他們說,我比他們還緊張他們的孩子。事實上,在xx,嘮叨的唐僧又何止我一個?高志勇主任,肖文哲老師,李雯老師,梁婷老師,姚淑珺老師,個個都是唐僧style.
中考來臨前,我們班主任還要督促家長能辦深戶得辦深戶;辦不成深戶起碼要證件齊全,保證孩子能有資格參加中考;資料不齊還要指導他們怎么去補救,對于這些材料,他們有的是不在意,有的是辦不了。好多家長對孩子未來的態(tài)度是“走一步算一步,聽天由命”,我們要引導家長對孩子有期待,提醒他們及早規(guī)劃孩子的未來,家長們看不到的,我們要指給他們看。舉個例子,今年xx某班的鐘同學,驗收中考資料前,班主任就督促過家長,辦好相關證件,家長沒當回事兒,后來教育局反饋,說社保不合格,學生不能考公辦高中了。孩子慌了,望著孩子泛著淚光,充滿絕望的眼神,我們老師心里有太多的不忍心,后來班主任及時聯(lián)系家長,一番指導,終于在中考前把社保辦好了,這個非深戶的孩子,最終以優(yōu)異的'成績考上了南頭中學。類似證件不齊的情況,我們每年都有,但不是每個孩子都這樣幸運。
我?guī)У牡谝粚茫袀張同學,他的單親媽媽竟然不識字,看不懂短信和QQ留言,更不可能給孩子安排畢業(yè)后的去路,孩子也覺得無所謂,初中畢業(yè)就去奶茶店打工了,店里生意不景氣,我和其他學生就隔三差五的約著去他店里買奶茶,其實我是很少喝奶茶的,我們就這樣偷偷幫了他三個月,奶茶店還是開不下去了…這孩子,后來不停地換一些月薪兩三千的工作,每次想起他,我都會特別難過。你能想象嘛?在深圳,一個沒有一技之長的小孩兒,家長幫不了他,以后怎么辦呀?這件事請,對我觸動很大,所以在這屆的工作中,我不斷鼓勵孩子們找到自己擅長的,感興趣的方向,幫他們樹立讀書有用的觀念,我一直堅持,一定不要再讓學生輟學了,不要他們在本該讀書的年紀去打工,我要盡我所能去幫助學生繼續(xù)讀書,勇敢伸手去夠自己的夢想學校。
這次中考結果揭曉,我們班所有學生都順利升入高中學段,繼續(xù)讀書,作為曾經(jīng)陪伴他們成長的班主任,我真的特別開心,在此,感謝所有xx人,特別是xx部所有行政領導,全體初三老師的大力支持和辛苦付出。
最后我要以一段我很喜歡的話結束我的發(fā)言:為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學,為萬世開太平,愿你我奔走紅塵,莫忘曾經(jīng)是書生!
班主任畢業(yè)的演講稿14
同學們,今天,是我們學校20xx級畢業(yè)生的畢業(yè)儀式。我,作為你們的班主任,和你們一起走過了三年,風風雨雨,酸甜苦辣,成就了我人生的又一段經(jīng)歷,在我如歌的歲月里,添上了濃墨重彩的一筆。在這里,我要告訴大家的是,我是一個幸福的班主任。
在這個班級里,我是付出過許多的努力,灑下過不少的汗水。但我的勞動首先得到了學校全體同仁的認同,連續(xù)兩次被評為長沙市優(yōu)秀班集體,這并不是意味著我們學校就只有我們這個班級優(yōu)秀,這是老師們對我班主任工作的肯定,這是老師對我們班級同學的厚愛。生活工作在這樣一個集體中,能得到同事們的百分的信任,十分的抬舉,我感到由衷的幸福!
上課的時候,同學們那凝神的雙眼,那朗朗的書聲,那微笑著的點頭,我能感受到大家對我的信賴,我能感受到大家對我的擁戴,作為班主任的我,感到由衷的幸福!
三年來,我的班主任工作,得到了家長極大的理解和支持,得到了家長積極的配合。我能感受到家長對我工作的滿意度,我能感受到家長對我班級工作的感謝,作為班主任的我,感到由衷的幸福!
教了你們三年,我快慰過,我欣喜過,我自豪過,當然,我也氣惱過,我也痛心過。就在上周,我們的畢業(yè)考完成了,為了即將畢業(yè)的你們,能在小學生活中畫上一個圓滿的句號。我請示學校后,把把你們招了回來,在這三天里,每天的六節(jié)課,我都陪伴著你們,生怕你們有半點閃失,生怕你們有半點的委屈,我陪著你們一起說,我陪著你們一起唱,我和大家一起有商有量……雖然我累得回家都不想動彈了,但我看到你們的快樂,我無怨無悔。
可叫人氣惱的是,星期四放學后,我正坐在辦公室里想閉目養(yǎng)神,想稍微休息一下就回家的時候,卻接到了戴老師愛人打來的電話,我們班有六個同學居然在一個偏僻的小池塘里游泳。你們不要命了嗎?這是老師的第一反應。就在那一瞬間,我全身的血液一下子從頭涼到了腳。一種工作的失敗感挫折感一下子充溢在了我的每根血管中。這六位同學的行為,擊敗了我心中所有的驕傲。當熱心的戴老師騎車帶我找到了其中的三個同學。我卻沒有了批評他們的威力。那時候,我只能狐假虎威,把他們的家長搬了出來。回到家里,我感到的是虛脫。我整整一天一晚都沉浸在這種無以解脫的痛苦中。我除了不停地給班上每個同學的家長發(fā)短信,囑咐家長注意你們的安全教育之外,我竟然不知道我能干什么了。我之所以這樣,倒不是因為我在畢業(yè)考之后把你們招到學校來有什么不妥,我并不認為這是違反了什么教育規(guī)律或是什么教育制度。要知道,這是我請示了學校領導,是在全體教師會上商討通過了,并且都事先通知了家長了的。再說,學生上學放學路上出了問題,學校的責任不是很大,這是法律明文規(guī)定了的。
我之所以這么痛苦,這么失望,那是因為我的心中藏有太多太多的不堪回首的悲傷和哀痛。我忘不了,1994年,我教的畢業(yè)班中,一個姓唐的學生因為用鋼筆套玩了三個小小的鞭炮,而喪命時我的痛惜。我忘不了1997年,就在這個學校,即將畢業(yè)的廖超同學因為暴雨成災被家里垮塌的房子掩埋時凄慘的場面;我忘不了1999年,我教的畢業(yè)生袁超同學在到中學報到后的第二天,溺水身亡時親人的哀傷……十多年過去了,他們都無時無刻不在我的記憶中重現(xiàn),驚醒著我教導學生珍惜每個小小的生命。我好害怕這樣的悲劇再次出現(xiàn)在我工作的班級中!
同學們,生命是珍貴的,也是脆弱的。為了自己,為了家人,為了每一個關心你們的人,我希望你們一個個都能平平安安地陪著老師到地老,到天荒。若干年后,我們再相聚,全班45位仍然是那么的生龍活虎,那么的健康快樂,這也將是作為你們班主任的我,最大的幸福!
我很幸運,我的一篇為學生江宇星憂心嘆息的博文,居然能在網(wǎng)絡上引發(fā)那么多博友的關注和關心。大家的關懷,大家的良策,鼓舞了我去幫助江宇星同學的信心。在這里,我還要感謝全校老師在江宇星同學極端困難的情況下,伸出的援手,感謝全班同學的小小愛心。尤其要感謝的是我的博友漁人葉懷謙同學以及他的媽媽,博文《為了他》發(fā)布的當天,他們就在我的博文后面留言,希望能給江宇星同學予以幫助。接下來,書信的問候和鼓勵,物資上的援助,給我們班寄來的一箱箱書籍,讓我的人生有了新的開始,讓我們大家從此打開了一個嶄新的世界,讓我感受到了網(wǎng)絡的真情,人間的博愛。感受到了遠方朋友的理解和支持。感受到了自身人格的魅力。作為班主任的我,一生能有如此的緣分和巧遇,我感到由衷的幸福!
三年來,我用心教導著你們,我用心感受著你們的成長。那一篇篇激情飛揚的日記作文,常常叫坐在辦公桌前批閱的我忍俊不禁;坐在教室里,和同學們一起,靜靜地聽著我給你們指導的廣播節(jié)目,那機智的起轉承合,那抑揚頓挫的播音,讓我感到了勞動的價值,讓我看到了夢想中的現(xiàn)實,讓我真實地體驗到了教育的力量;每天放學聽值日干部的“今天我值日”,越來越精妙的值日點評,成了我每天的享受;課堂里,看到你們因為老師一句小小的幽默而展示的笑臉,我感到心滿意足,看到你們對集體榮譽的熱愛和維護,我感到滿心的歡喜……一路走來,回想起你們點點滴滴的進步,作為班主任的我,感到由衷的幸福!
好在第二天,第三天,許多家長給我發(fā)來短信,對我的一片苦心表示由衷的感謝。羅嵐同學和曾俊同學來到我身旁,幫我一起整理班級詩集和文集,完善學生的評價報告,就在那廢寢忘食的忙碌中,我又感受到了工作的幸福。
我很明白,只有陽光的生活,也不一定會是十分的精彩。因此,我的'氣惱,我的煩悶,都變成了我多彩生活的一部分,變成了彩虹出現(xiàn)前的風雨,我相信,我能看到你們的自責,我能感受到你們的悔悟,作為班主任的我,仍然感到由衷的幸福。
大家知道,老師有七分溫柔三分兇狠,我知道,你們中記得老師三分的多記得七分的少,但我不介意。要是將來的某一天,你會跑來對我說,老師,我感謝你當初那么狠狠地罵過我,那時我會很幸福!
我是個幸福的班主任,其實我的幸福來自很簡單的快樂,我能真誠做人,我能踏實做事,我能不斷學習,我能把一件簡單的而又有意義的事情,簡單地堅持下來。快樂就在我們平凡而又簡單的生活中。所以我在大家畢業(yè)錄上寫下了我的口頭禪:快樂就好!
我真誠地希望,每個同學的明天都是幸福的,我就在你們的幸福中享受簡單的快樂。
最后,要告訴大家的是,我當了你們三年的班主任,我很幸福!我希望我也成為了你們快樂的理由。讓閱讀成為習慣,讓學習陪伴身旁,讓優(yōu)秀永駐心間。這是我對大家的期待。作為今天是你們班主任的我,將來我仍會幸福著大家的幸福!
借此機會,我要再次感謝我的同事一如既往地對我的欣賞和鼓勵;我要感謝我的遠方朋友不遠千里給我們帶來的關注和快樂;我要感謝同學們對我的熱愛和信服;我還要感謝家長的理解和配合。
班主任畢業(yè)的演講稿15
尊敬的老師、同學們:
大家好!
校園里的草又綠了,玉蘭樹的花又開了,仿佛,昨天剛看到大家?guī)е啻旱募で楹蛪粝胱哌Mxx中學的校門,轉眼,三年卻已經(jīng)走過。三年的時光也許不算長,但我相信這一千多個日子已經(jīng)深深地印在了大家的心里。
多情自古傷離別。我知道,今年的梔子花開了,這是我們離別的日子,我知道,天下沒有不散的筵席,一起走得再久也有分開的一天,可今天,大家的畢業(yè)真正來臨的'時候,我們卻還是猝不及防。從此,將再也看不到你們在操場上跳集體舞的身影;再也聽不到你們討論食堂飯菜的聲音;再也見不到你們在課堂上潛心苦讀或是睡得香甜的場景;再也聽不到你們在老師生病時的關心和問候了……
但是,我們今天還是為大家高興,因為,從今天起,你們就不再是中學生了,也不再是大人眼中的小屁孩兒了,你們將帶著無比燦爛的夢想走向新的生活,成為新時代的棟梁!我們?yōu)槟芘惆楹鸵娮C大家成長而感到欣慰!面對分別,我們心中也有千萬分的不舍,然而我們更知道,所有的結束都意味著新的開始,我們?yōu)榇蠹壹磳㈤_始的新生活祝福!
往后的日子,我們不一定一帆風順,也不一定功成名就,我們想對大家說的就是:要有一顆平常的心。未來不僅是用來向往的,更是用來鞭策自己的。人生不如意常十之八九,不盡如人意就是真實的生活。我們還是要學著悅納!
社會從來不相信眼淚。這時候,最需要的就是以積極樂觀的進取精神和豁達平和的心態(tài)來面對現(xiàn)實,努力讓自己成為一名強者。同時,我們要懂得感恩。盡心孝順日漸年邁的父母,讓他們過上舒心的日子;用自己優(yōu)異的成績回報母校的培養(yǎng),讓自己成為母校的驕傲;也別忘了,真誠地回報那些給予過我們幫助的人們,哪怕只是一句發(fā)自肺腑的祝福。
人不能只為自己活著,要知道,懂得知恩圖報的人,才是品德高尚的人、富有責任感的人、受人尊敬的人。愛過我們的人和傷害過我們的人,都是我們青春存在的意義。做一名頂天立地的xx中學人,不僅僅是優(yōu)秀,更應該是不可替代!
總之,我們只希望以后,在場的每一位,都快樂;只希望以后,在場的每一位,都幸福;只希望以后,在場的每一位,都不留遺憾;只希望以后,在場的每一位,都好好生活。感謝大家陪我們走了這么久,感謝大家在這里又等待了這么久,世界都將是你們的,去創(chuàng)造,去奮斗吧!謝謝大家!
我想:xx中學xx屆的高三學生永遠不會忘記這一天,母校雖然在外人看來不是最好的,但是母校給了我們很多珍貴的回憶,是一切都無法代替的,我希望同學更加要記住老師三年來說的話,同學們,一起加油!不要讓xx中學的老師們失望!
謝謝大家!
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小學畢業(yè)班主任工作總結05-04
畢業(yè)班班主任工作總結02-19
畢業(yè)班班主任工作計劃02-09
班主任畢業(yè)致辭(15篇)03-18