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    家長會家長代表講話稿

    時間:2023-03-07 15:07:21 發(fā)言稿

    家長會家長代表講話稿集錦15篇

      在學(xué)習(xí)、工作生活中,很多情況下我們需要用到講話稿,講話稿的作用是輔助講話者集中有效地圍繞會議議題把話講好,不至于走題或者把話講錯。相信很多朋友都對寫講話稿感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的家長會家長代表講話稿,歡迎大家分享。

    家長會家長代表講話稿集錦15篇

    家長會家長代表講話稿1

    尊敬的老師、家長朋友,大家好!

      我是周佳怡的爸爸。

      很榮幸我能作為家長代表在這里發(fā)言,說實(shí)話,面對著這么多優(yōu)秀的孩子、優(yōu)秀的家長和優(yōu)秀的老師,我很緊張。

      一是因?yàn)槲也]有什么先進(jìn)教育孩子的經(jīng)驗(yàn),

      二是因?yàn)槲业暮⒆釉谶@高手如云的隊(duì)伍里并不是最優(yōu)秀的,但她身上有我們一直引以為傲的陽光,開朗,自信自立,積極向上。

      相信健全的人格,定會有燦爛的人生。今天,我很榮幸地接受了這個任務(wù),與大家一起來探討、交流一下。

      首先,請?jiān)试S我代表各位家長向辛勤培育孩子的老師們表示最誠摯的敬意和最衷心的感謝!老師,你們辛苦了!

      今天,我們雖然來自各行各業(yè),但是目的只有一個:為了孩子們的健康成長,為了孩子們早日成才,為了孩子們的美好未來!我們眼中的孩子,早已成為他們自己眼中的大人,所以我們就要用雙重的眼光來看待他們,這就給我們家長提出了更高的要求。在伴隨孩子成長的過程中,我認(rèn)為以下幾點(diǎn)尤為重要。

      一、重視孩子的健康成長。

      這里主要包括身體健康和心理健康的成長。高中階段,仍然是孩子們長身體的關(guān)鍵時期,他們的學(xué)習(xí)任務(wù)比我們上班還要辛苦,所以我們家長要提醒孩子合理膳食,不要偏食。還要重視孩子的心理健康成長,學(xué)習(xí)固然重要,教育孩子怎樣做人也很重要,千萬不能讓他們沾染上不良的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,要教育他們尊老愛幼、尊師重德、誠實(shí)守信,培養(yǎng)他們樂于助人、關(guān)心集體、團(tuán)結(jié)協(xié)作的好品質(zhì)。“做事之前先做人”,作為家長要做好表率和榜樣,身教勝于言傳。

      二.督促孩子的學(xué)習(xí),但不做唯分至上,不給她過大的壓力。

      到了高中階段,就我們學(xué)校,好孩子很多。孩子們面臨的學(xué)習(xí)壓力也很大,我不要求他非要爭前幾名,但一定要求他制定目標(biāo),力求上進(jìn)。做好他的本份之事。考試,成績和排名永遠(yuǎn)是家長最關(guān)心的事情。對于考試,孩子考好的時候,我會很開心的祝賀他,叫他再接再厲,但是不能過分的贊揚(yáng),這樣容易使他飄飄然。考砸的時候,我也不會馬上去指責(zé)她,而是安慰她 鼓勵她,問一下是哪里出了問題。要及時改正。我的心態(tài)是這樣的,凡事都往好處想,一次考試說明不了什么,人生也沒有一帆風(fēng)順的,總是起起落落,適時的給他敲一下警鐘也挺好的。告訴她:人外有人,天外有天。隨便什么時候不能馬虎。過去的就讓它過去,我們還要以更飽滿的狀態(tài)迎接下一次的挑戰(zhàn)!

      三、多溝通、多交流,和孩子成為朋友。

      放他喜歡聽的音樂,看他喜歡看的電視。聊他喜歡聊的話題。時不時的抽時間聽聽孩子的'想法,有時候我們想不到的,孩子說的有道理的時候,我們一定要尊重他,支持他。這樣才能打開孩子的心門,在學(xué)校里很多事情愿意和我們分享,思想上沒有隔閡。處理問題的時候一定要講究方式方法,切記態(tài)度粗暴,語言過激,尋找相應(yīng)的對策來解決問題。上了高中的孩子,如果再用強(qiáng)制的辦法硬管,起反作用。

      四、給孩子一個溫馨的家庭。

      現(xiàn)在我們和孩子呆在一起的時間越來越少了,每天一早出門,晚上回來,所以盡量制造出愉悅舒適的環(huán)境,讓她緊張的神經(jīng)得到充分的放松。自己盡量不出去,多留在家里陪她。

      如果把孩子比喻成一棵樹,我們就是園林工人,既要讓他自由的生長,也要隨時修剪橫生的枝葉,才能保證他健康茁壯的成長,最終成才。如果把孩子比喻成風(fēng)箏,我們就是風(fēng)箏底下的那根線。線一定要夠長給風(fēng)箏足夠的飛翔空間,但不管風(fēng)箏飛得多高、多遠(yuǎn),都要有底下的線牽引著,才能保證風(fēng)箏不偏離方向!

      以上這些就是我伴隨孩子成長的粗淺感想,希望與在座的各位家長共勉。教育無定法,需要我們在實(shí)踐中摸索著前進(jìn),讓我們和他們一起再成長一次吧。我相信,孩子們有父母的悉心照料,有老師的正確指導(dǎo),有學(xué)校的科學(xué)管理,一定會度過一個快樂而充實(shí)的高中生涯,成功的走向人生的又一個起點(diǎn)。最后祝老師和各位家長工作愉快、家庭和睦,祝可愛的孩子們學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康、謝謝大家!

    家長會家長代表講話稿2

      首先,非常感謝校方給了我們家長一個相聚和溝通的機(jī)會。老師們擔(dān)負(fù)著教書育人的重任,每天從早到晚、起早貪黑,盡心盡責(zé)地工作,為我們孩子的學(xué)習(xí)成長和全面發(fā)展嘔心瀝血,如果說我們的孩子有所進(jìn)步,在很大程度上就是老師們辛勤勞動、辛勤付出的結(jié)果。在這里,請?jiān)试S我代表在座的家長向辛勤耕耘的全體老師們致以衷心的感謝和崇高的敬意!

      一、作為家長,我覺得對孩子在學(xué)習(xí)方面督促和提醒是很重要的。因?yàn)樾『⑦小,學(xué)習(xí)的自律性和自覺性都不太強(qiáng),必須有家長的督促,通過督促,逐步培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的自覺性,讓孩子知道學(xué)習(xí)是自己的事,不是為家長學(xué)為老師學(xué),變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。只有主動學(xué)習(xí),孩子才會認(rèn)真地、及時地完成每天的學(xué)習(xí)任務(wù)。每天的家庭作業(yè)我們都認(rèn)真督促,嚴(yán)格要求,做錯了題目自己改,讓孩子知道:每個人都要通過自己的刻苦努力才能獲得進(jìn)步!如果我發(fā)現(xiàn)小孩沒有完成作業(yè),是會受到批評和懲罰的。

      二、對孩子多一些鼓勵,給孩子營造一個良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍。我覺得只要孩子用了心,盡了力,就是考得不好,也要多多鼓勵,對他的壓力不要太大,少用命令的口氣,多用商量的日語,給孩子一些自己管理自己的空間,給孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,這樣才能讓孩子輕裝上陣。在上學(xué)期間,尤其是周末在家做作業(yè)時,我們都盡量保持家里安靜,嘈雜的環(huán)境會嚴(yán)重干擾孩子的正常學(xué)習(xí),久而久之,孩子在學(xué)習(xí)的時候也會變得煩躁,變得心不在焉。如果我們看電視,小孩就找借口過來看,我們后來就干脆不看了,因此,我一般在這一段時間也看看書,有時間就陪著孩子看看書、看看他喜歡看的電視,有限制地給他上上網(wǎng),給孩子一個潛移默化的影響,讓他感受到你的關(guān)懷和溫暖。

      三、放低姿態(tài),以平和的心態(tài)、平等的觀念對待孩子,做孩子的朋友。小孩在初中階段,是青春期發(fā)育,心理成長以及叛逆的時期,會遇到很多社會的,心理上的,生理上的無法自我解開的問題。以平常心對待孩子,與孩子交朋友,讓孩子感到親情,驅(qū)除壓力感,孩子才會有話樂意向你說,有苦愿意向你訴。才能為孩子提供一個輕松、快樂的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境;你才能及時掌握孩子的心理與學(xué)習(xí)動向,及時發(fā)現(xiàn)問題并糾正問題;我小孩在小學(xué)期間,成績變化比較大,一會兒靠前,一會兒滑坡嚴(yán)重,我雖然很生氣,但也強(qiáng)壓心頭的火氣,與孩子探討分析原因。我后來發(fā)現(xiàn),這樣做比光批評只提要求效果要好得多,雖然這種效果不是立竿見影的。還比如,男孩子遇到特有的一些問題,我能以我的經(jīng)驗(yàn)和辦法幫他解答解決。有時候我小孩跟我說悄悄話,都不讓他媽媽知道。成為孩子的朋友,以孩子的眼光看世界,陪孩子一起讀書、玩耍,看電視,引導(dǎo)孩子多看、多想。這樣做,你會發(fā)現(xiàn)孩子的心和你近了,孩子也變得懂事了,你還會發(fā)現(xiàn)自己所付出的是值得的。以前,孩子不愛和我交流,有點(diǎn)怕我,有事不主動說,問起來他也不知道。我為這事,還經(jīng)常與學(xué)校老師探討,有什么好的辦法,一個老師告訴我,你跟他交朋友,他什么都會跟你說,以后,我便刻意跟小孩玩,逗小孩玩,他有時也把我當(dāng)成了小朋友,小孩流行玩的節(jié)目,我基本上都與他玩過,比如,遛遛球,賽單車,撕名牌,打乒乓球等。現(xiàn)在他遇到什么事,他都能主動跟我講。

      四、知道孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)程,言傳身教,和孩子一起學(xué)習(xí)。對孩子的.學(xué)習(xí)進(jìn)程我很關(guān)注,我沒事的時候經(jīng)常看看孩子的課本,看看他學(xué)到什么地方了,問問他在這一階段的學(xué)習(xí)有沒有什么困難,也利用閑暇時和孩子一塊交流他學(xué)習(xí)的內(nèi)容,掌握孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)程,及時發(fā)現(xiàn)孩子在學(xué)習(xí)過程中遇到的問題,給予幫助理解、消化,這樣便能消除學(xué)習(xí)死角,防止“夾生飯”。有時我和孩子一起學(xué)習(xí),搞一問一答,或者做學(xué)習(xí)方面的游戲,幫助孩子鞏固學(xué)習(xí)知識,提高學(xué)習(xí)興趣。孩子在初中階段,認(rèn)知水平較低,模仿水平較高,我們給他們講道理,特別是大道理,他們不會太懂,而我們的所言所行,就會像一面鏡子在他們身上產(chǎn)生潛移默化的作用。所以我不僅要求我自己以身作則,也時常要求孩子他媽做好榜樣。看著孩子一天天的變化成長,作為家長,我看在眼里,喜在心頭。我知道,孩子所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開各位老師的諄諄教誨,離不開同學(xué)們的無私幫助,也離不開家長的辛勤付出。我有理由相信,有我們的陪伴,有老師們的科學(xué)指導(dǎo),我們的孩子們一定會健康快樂地成長,他(她)將會是我們的驕傲!

    家長會家長代表講話稿3

    親愛的老師、尊敬的各位家長:

      家是溫馨的港灣,家是幸福的源泉。痛苦的時候回家,家能為我們撫平憂傷;成功的時候回家,家能與我們分享快樂。無論有多少疼愛,多少牽掛,多少給予,多少珍惜,多少奉獻(xiàn),無不源于親情,用之于真情。血濃于水的是親情,深沉恒久的是親情,親情是一條細(xì)長綿軟的相思線,一頭系著兒女,一頭系著父母,無論你走到何方,都緊緊地相伴與你。

      我們以為享受父母的愛是天經(jīng)地義的,使他們心甘情愿的,是他們心甘情愿付出的,是不需要我們感恩的,所以,我們心安理得地享受著。然而,我們卻不知道父母也是期待兒女感恩的。他們不奢望豪宅美車,也不奢望那句:我長大后,我一定怎么怎么樣的承諾,他們只需要兒女們一個小小的動作就可以讓他們心滿意足,所以做兒女的,不要用學(xué)習(xí)來推脫,不要嫌父母羅嗦來辯解,只要我們陪他們散散步,幫忙承擔(dān)點(diǎn)家務(wù)他們就會心花怒放,因?yàn)楦改甘亲钊菀诐M足的。

      太陽底下最神圣的職業(yè),老師,為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠茵!在我們學(xué)習(xí)過程中出現(xiàn)的問題及時給我們指出來,給予我們善意地提醒:早我們遇到困難時,幫我們調(diào)節(jié)心態(tài),戰(zhàn)勝困難 是老師詮釋了"無私"。老師曾說過她的幸福是“五十六本整齊的'作業(yè)本,是五十六張可愛的笑臉”。即使地老天荒,師生情永不褪色,師生情是那么簡單,又是那么深遠(yuǎn),如一溪流不盡的清泉,一顆永不枯竭的樹,相互支持,相互依偎,在愛的天空下,演藝生命的幸福!

      俗話說:“一日為師,終身為父。”老師說:“我們都是他的孩子。”是啊,那濃濃的師生情經(jīng)歲月沉淀,經(jīng)關(guān)愛澆灌,早已長成親情之樹,在不言中蔓延。

      老師用自己的愛,支持學(xué)生努力奮斗;用自己的愛,支持者學(xué)生走向理想的殿堂;用自己的愛,實(shí)踐一個老師的職責(zé)。是愛,讓他們愿意為學(xué)生付出一切,是愛,讓他們更加偉大!

      在這里,請接受我最最真誠的話語:“老師,父母你們辛苦了,我們永遠(yuǎn)愛你們!”

    家長會家長代表講話稿4

    尊敬的各位家長:

      大家好!我先做一下自我介紹,我叫郝xx,是咱們班的班長。我今天想在這里跟諸位家長分享一下我身在303班的感受。

      我從升入高中之初就在白老師的班級里。剛進(jìn)入高中時,來到這個班級,看到白老師的第一眼,就覺得這個老師不是那么和藹,一臉嚴(yán)肅,沒有絲毫笑容。我心里想:完了,這三年不好過了。因?yàn)樵谀菚r的我看來,老師對學(xué)生嚴(yán)格是不好的,最起碼會讓自己過得不自在。于是,我就在老師所說的“白色恐怖”下開始了自己高中的學(xué)習(xí)生涯。

      在高一的第一個學(xué)期,我犯過很多錯,屬于那種大錯沒有小錯不斷的學(xué)生。剛開學(xué)第一天就遲到了三回,上課睡覺,下課和同學(xué)打鬧,上晚自習(xí)分神不專心……當(dāng)時的我就是一個不把學(xué)習(xí)當(dāng)回事的人,因?yàn)槲蚁胫乙院笠獙W(xué)理科,這些東西不重要。老班知道我的想法后,開始和我交談。后來之所以選擇學(xué)文科,是因?yàn)槔蠋煹囊痪湓挘骸斑x擇學(xué)文科還是理科,不是看自己目前哪科成績好,而是看你對哪科有持續(xù)學(xué)下去的動力。”因此,我經(jīng)過思考,最終選擇了文科,而在我決定選擇文科后,老師又對我說:“并不是選擇文科就一定能留在本班,你如果沒有考出一個讓人滿意的成績,你照樣不能留在這個班級里。”于是,我開始努力,把期中以前的課程盡力補(bǔ)上,終于在期末考試中考到了班里第二,也順利留在了303。

      之前在白老師的班級里,擔(dān)任過一段時間班干部,但因?yàn)殄e誤過多,還需要自己把自己先管理好,于是老師就讓我停職反省了一段時間。分科后,組建了新的303班,老師又重新讓我當(dāng)班長,并且對我說:“重新讓你當(dāng)班干部,是因?yàn)榭吹搅四愕母淖儭D銖囊粋毛病較多的高中生,變成一個可以自我管理并幫助他人的高中生。希望你能夠越做越好,讓擔(dān)任班干部成為促進(jìn)自己學(xué)習(xí)的一部分。”聽過老師的這一席話,我頓時充滿動力。于是我在這個班努力奮進(jìn),把每一件事都認(rèn)真做好,不辜負(fù)每一位信任我的人。而白老師就是給予我最大動力和幫助的人。不僅在學(xué)習(xí)上教會我如何學(xué)習(xí),還一步步引領(lǐng)我做好一個班干部。這是我升入高中,進(jìn)入這個班級,遇到白老師之前從未有過的`收獲。

      我不再認(rèn)為他是“白色恐怖”了,我開始覺得他是一個GPS。在我成長的道路上,用各種方法來指引我,不偏不倚,正直端良。在我做錯事的時候,總是耐心給我講明其中的道理。漸漸地,白老師扮演的不僅僅是一個教師的角色,他付出的比一般教師付出的多得多。為了能讓我們有個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,白老師煞費(fèi)苦心,每天晚上都要抽出一段時間來教室監(jiān)督我們,風(fēng)雨無阻,只為讓我們能安心上一會自習(xí),讓我們多學(xué)一會兒。

      總之,我們的白老師為這個班級付出了很多,我認(rèn)為老師付出的辛勞超過了一個老師的本分。我覺得作為白老師的學(xué)生,非常幸運(yùn)。我記得我們老班曾經(jīng)說過這樣一句話:“我們是因?yàn)閷W(xué)習(xí)這件事才彼此認(rèn)識的,如果不是學(xué)習(xí),我們大可不必相識。所以你們的學(xué)習(xí)成績好,才是值得我為你們真正高興的事。”所以,我希望一年半以后,我們都可以考上一個自己滿意、家長開心、老師驕傲的好大學(xué)!

      謝謝大家!

    家長會家長代表講話稿5

    各位老師、家長,大家好!

      我是王媽媽。首先感謝學(xué)校和老師給我們提供這么好的一個平臺,讓我們二年(1)班的所有家長有機(jī)會在這里共同探討孩子的成長教育問題,我感到十分的榮幸!

      自從孩子進(jìn)入二年級后,我發(fā)現(xiàn)他變了,變得更懂事了,變得更有上進(jìn)心了,也愛讀書了。這是老師管理和教育的結(jié)果。

      孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步都和老師們的辛勤努力是分不開的。對于孩子的教育問題,我真的沒什么經(jīng)驗(yàn)可談,只是有一些不成熟的看法和大家一起交流。在此我就孩子的成長教育談?wù)剮c(diǎn)自己的粗淺認(rèn)識。

      一是,在家里為孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,給孩子一定的空間,盡量培養(yǎng)孩子的自制能力。比如:孩子做作業(yè)時,盡量讓其獨(dú)立完成,不懂可以問,但不由家長隨時陪讀、陪做;孩子做作業(yè)時,家長盡量將電視聲音關(guān)小點(diǎn),避免孩子分心,便于孩子集中精力。

      二是,多一點(diǎn)時間和孩子在一起,多溝通,多表揚(yáng),多鼓勵,少批評,少指責(zé)。每個人都有惰性,孩子貪玩是天性,我們大人也一樣。一天工作下來也想休息或看看電視,聊聊天所以,對待孩子的'貪玩不能一味指責(zé),而是要鼓勵他盡快的把手頭的學(xué)習(xí)做完了再去玩。大人每天要堅(jiān)持檢查作業(yè)、聽寫生字,抽查背誦的功課,讓孩子知道我們在時刻的關(guān)注著他。每天陪著孩子看一些有意義的書籍,并堅(jiān)持寫一篇日記。讓他感受到你的關(guān)懷和愛意,我相信“有失必有得”,你會發(fā)現(xiàn)孩子的心和你近了,孩子也變得懂事了,你還會發(fā)現(xiàn)自己所付出的是值得的。

      三是,培養(yǎng)健全的人格,鼓勵他,多參加集體活動,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。如,學(xué)校舉辦的各種活動,我認(rèn)為我們應(yīng)該多鼓勵孩子參加,讓他們有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。因?yàn)橹挥性诨顒又校⒆觽儾拍荏w會到集體的力量和自己真正的快樂!

      看著孩子一天天的變化,作為家長的我,看在眼里,喜在心上。我知道,他所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開老師的諄諄教誨,離不開家長的辛勤付出。我相信,有我們的陪伴,有老師的科學(xué)指導(dǎo),孩子們一定會健康地成長!

      在此,我再次向,為了我們的孩子,而付出辛勤勞動的老師們,表示衷心的感謝! 祝愿所有的老師和家長朋友們,身體健康、工作順利、家庭美滿!謝謝大家。

    家長會家長代表講話稿6

    親愛的家長們:

      你們好!

      我叫xx,很高興今天能有機(jī)會和這么多爸爸媽媽一起交流!

      說到學(xué)習(xí),我們這些孩子多多少少都抱有一定的恐懼感。說實(shí)話學(xué)習(xí)確實(shí)挺苦挺累的,而且有些時候我們會覺得付出不一定會有收獲。但是從另一方面考慮,苦就可以不學(xué)了嗎?現(xiàn)在輕松將來不就更苦了嗎?一個人的氣質(zhì)和修養(yǎng)都是通過知識才得以體現(xiàn)的,為了將來能夠更“甜”我們必須好好學(xué)習(xí)。

      人們常說,興趣是最好的老師。如果我們能在忙碌中找到另一種樂趣,讓自己真正愛上學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)也就愛上了你,那就再也不會覺得付出無收獲了。在這點(diǎn)上,我把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種游戲。學(xué)習(xí)這個事兒,必須要靠自己,那么變被動為主動就顯得尤為重要了!

      對于學(xué)習(xí)方法,我們武老師給我們總結(jié)了三個字“靜”,“勤”,“活”。“靜”就是要靜下心來好好學(xué);“勤”就是要勤奮,努力,不能偷懶;“活”就是要活學(xué)活用,不能死板硬套。這也許就是我們?nèi)鄙俚膶W(xué)習(xí)方法。我覺得學(xué)習(xí)也是一種實(shí)踐,只有在保持的基礎(chǔ)上不斷改進(jìn),才會不斷進(jìn)步。

      怎樣才算進(jìn)步呢?達(dá)到了自己的目標(biāo)就是一種進(jìn)步,那就需要我們不斷為自己制定更高的目標(biāo)。把我們班最好的同學(xué)定為要追的目標(biāo)。

      在這個學(xué)習(xí)過程中,有時也會失敗。會精神不振。可是大家都知道人生那有一帆風(fēng)順的.啊!這就需要同學(xué)們和各位家長有一個良好的心態(tài),勇敢、自信的去面對一切。不要用成績來衡量我們。

      說起我們這個年齡的孩子,爸爸媽媽們一定很頭疼。因?yàn)槲覀儎倓倗L到了成長的滋味,明白了壓力與煩惱,卻似乎又丟不下天生的玩性。“玩”固然需要,因?yàn)閷W(xué)習(xí)任務(wù)越來越重,我們必須要讓自己有潛力可挖,學(xué)會調(diào)節(jié)自己,讓自己始終有一個良好的狀態(tài),去面對學(xué)習(xí)。那么,怎樣才算是真正的會玩呢?分配好自己的時間就是最好的辦法,抓住上課短暫的45分鐘,

      我知道爸爸媽媽們對我們的擔(dān)心不僅僅是學(xué)習(xí),更重要的是做人。在家里,我和爸媽之間的關(guān)系既是父母與孩子,又是大朋友與小朋友。父母為我營造了一個溫暖的家。給了我們世界上最真誠的愛。所有的爸爸媽媽都是一樣的,你們?yōu)榱宋覀兛梢愿冻鲆磺校谶@里我代表所有的孩子,對所有的爸爸媽媽,說一聲:“謝謝你們!”我們在學(xué)校一定會用功讀書。用優(yōu)異的成績來回報你們。

      我的發(fā)言到此結(jié)束。

      謝謝大家!

    家長會家長代表講話稿7

      尊敬的各位家長:

      大家上午好!

      首先我代表高一15班全體任課教師對你們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。感謝各位家長百忙之中抽空來參加家長會。今天的家長會為我們之間的溝通搭建了一個交流的平臺。讓我們共同關(guān)注學(xué)生成長中所遇到的學(xué)業(yè)、心理問題。下面我就代表15班所有課任老師和各位同學(xué)與家長說些心里話。

      首先,對于我們高一學(xué)生來講,環(huán)境是全新的,新教材、新同學(xué)、新教師、新集體、新的高考模式等等,每一個學(xué)生都有一個由陌生到熟悉的適應(yīng)過程。如何盡快調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)習(xí)策略,改變學(xué)習(xí)習(xí)慣,搶占高中學(xué)習(xí)的至高點(diǎn),成了我們的當(dāng)務(wù)之急,也是三年后高考成功的重要保證!很多家長非常困惑:孩子大了管不了,說了也聽不進(jìn)去,我認(rèn)為原因是你對孩子學(xué)習(xí)、思想了解不夠,了解結(jié)果分?jǐn)?shù)排名多,而對孩子存在的問題分析不夠,說不到點(diǎn)子上,解決不了他的問題,所以我們家長要了解一些學(xué)習(xí)的規(guī)律,知道從哪些方面分析,幫助孩子學(xué)會學(xué)習(xí),提高成績。 認(rèn)清孩子的現(xiàn)有狀態(tài)(有些家長忙于掙錢,忽視了對孩子的了解,或是交給學(xué)校 ,幫助子女正確確定好在班級和學(xué)校中的學(xué)習(xí)排位,鼓勵他們不斷超越,要有韌性,不能急躁,有這方面能力的家長要幫助子女分析考試及日常學(xué)習(xí)情況,進(jìn)一步明確學(xué)習(xí)目標(biāo),建議做好“四看四幫”。 ① 看學(xué)習(xí)的整體水平,幫助分析進(jìn)步或退步原因;

      ② 看學(xué)科優(yōu)劣,幫助分析潛力所在和努力方向;

      ③看學(xué)習(xí)成績與目標(biāo)的距離,幫助調(diào)整學(xué)習(xí)方向,樹立信心;

      ④看精神面貌,幫助克服心理障礙(尤其過于自負(fù)和不自信的),進(jìn)一步樹立克服困難的勇氣。

      其次,我想代表課任老師和各位家長進(jìn)行一些交流。

      第一,要相信學(xué)校,相信老師。

      客觀地說,抓起始年級是非常辛苦的,要經(jīng)過一段的摸索和總結(jié),才能走上加速發(fā)展的快車道。但是我們有非常科學(xué)合理、嚴(yán)格規(guī)范的年級管理制度,學(xué)校實(shí)行年級管理以來,年級在教學(xué)、生活、德育方面,對學(xué)生的教育培養(yǎng)更加規(guī)范化、精細(xì)化,更為重要的是我們有一批特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍,這屆高一開學(xué)一個月以來,我們在學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng)上下了很大的功夫,如學(xué)生上課提前準(zhǔn)備學(xué)習(xí)資料,利用作業(yè)備忘錄制定課時學(xué)習(xí)計(jì)劃,課上不討論問題深入思考的習(xí)慣,課上動筆的習(xí)慣,規(guī)范作業(yè)認(rèn)真訂正錯題習(xí)慣的.培養(yǎng)等需要老師們付出很多的時間和精力,現(xiàn)在全年級師生已經(jīng)形成了團(tuán)結(jié)向上、合作奮斗的氛圍。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣已初見雛形,所以我代表全體教師請家長們放心,我們有能力有信心把我們的教學(xué)工作做得更好,使學(xué)生的學(xué)習(xí)不斷取得進(jìn)步。

      第二,要正視孩子成績的變化。

      本學(xué)期開學(xué)以來,進(jìn)行了兩次大型考試,每次考試成績都會有一定的變化。但是,我們沒有必要造成太大的心理負(fù)擔(dān),特別是我們學(xué)生家長,因?yàn)槲覀兊囊慌e一動都會潛移默化的傳遞給孩子。如果我們家長心理壓力太大,亂了陣腳,那孩子也必然會亂陣腳,這只能把孩子推進(jìn)失敗的火炕,這一點(diǎn)必須引起我們家長的重視。對于每一次考試,關(guān)鍵是分析好進(jìn)步、退步的原因,分析成功、失敗的經(jīng)驗(yàn),下一步應(yīng)該采取哪些措施,應(yīng)該如何做。我們不僅要重視考試的結(jié)果,更要通過結(jié)果來分析孩子學(xué)習(xí)的過程。

      第三,相信孩子,鼓勵孩子,做孩子堅(jiān)強(qiáng)的后盾。

      孩子在學(xué)習(xí)過程中,會遇到這樣或那樣的困難、挫折,面對成績退步或停滯不前,孩子們需要傾訴,而父母就是孩子們主要的傾訴對象。這時候,我們要學(xué)會傾聽,孩子說出來,可能也就沒事了。面對孩子的退步,不要一味的批評、指責(zé),降低其信心,我們要盡可能把握好表揚(yáng)和批評的藝術(shù)。每次孩子回家,我們無論多么忙,都要盡可能拿出時間和孩子進(jìn)行開誠布公的交流,詢問他在校的情況,成績?nèi)绾危钊绾危檎也蛔恪T诩彝ブ小按蛟鞎愕滋N(yùn),構(gòu)建和諧環(huán)境。”

      最后,我想對學(xué)習(xí)成績不太理想的學(xué)生說幾句,成績不好一定要找原因,應(yīng)從下面幾個方面找原因:

      1、學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確。沒有目標(biāo)或標(biāo)準(zhǔn)太低。

      2、學(xué)習(xí)無計(jì)劃。

      3、不會科學(xué)利用時間。

      4、不會聽課。課前不預(yù)習(xí),無法帶著疑問去學(xué),聽課時開小差,不記筆記;或把老師講的一字不漏地記錄下來。只讓自己的記錄與老師講的內(nèi)容同步,而不讓自己的思路與教師保持同步,課后不及時復(fù)習(xí),聽完課就萬事大吉等等。

      5、死記硬背。不去理解,不講技巧和方法的死記既耗時間,又難形成長久記憶。只有理解記憶,才能做到快、準(zhǔn)、久,把知識學(xué)活,使知識轉(zhuǎn)化為能力。

      6、抓不住重點(diǎn)和難點(diǎn)。不善于尋找重點(diǎn)和難點(diǎn),找不到學(xué)習(xí)上的突破口,眉毛胡子一把抓,結(jié)果分散和浪費(fèi)了時間和精力。學(xué)習(xí)上的疑點(diǎn)、問題就是學(xué)習(xí)的重點(diǎn)之一。

      7、不善于科學(xué)用腦。學(xué)習(xí)時不注意勞逸結(jié)合,不善于轉(zhuǎn)移大腦興奮中心影響學(xué)習(xí)效率;課上高效學(xué)習(xí),課下玩得痛快。

      8、理論與實(shí)際脫離 往往只滿足于學(xué)習(xí)書本上的知識,不能運(yùn)用所學(xué)知識解決實(shí)際問題,具體表現(xiàn)為動手能力差,不關(guān)心現(xiàn)實(shí)生活。 9、不能形成知識結(jié)構(gòu)。所學(xué)知識是一盤散沙,這些學(xué)生對新學(xué)內(nèi)容、學(xué)科之間、章節(jié)之間不及時總結(jié)歸納整理,致使這種零散的知識很容易遺忘。

    家長會家長代表講話稿8

      尊敬的各位家長:大家好!

      我是初一(1)班的班主任。能作為初一的教師代表站在這里講話,我感到十分榮幸!首先請?jiān)试S我代表初一年級所有的任課教師對各位家長的到來,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

      今天,我們這么多家長朋友濟(jì)濟(jì)一堂,匯聚在這里。我相信我們都是懷著同一個夢想聚集到這兒的,那就是把您的孩子培養(yǎng)得更出色!

      兩個多月前,您選擇了秀峰中學(xué),是因?yàn)槟嘈判惴逯袑W(xué)。這幾個月來,我們?nèi)w初一教師一直在努力,為的就是不讓您失望!

      美國哈佛大學(xué)前校長科南特曾經(jīng)說過:“學(xué)校的榮譽(yù)不在于它的校舍和人數(shù),而在于它一代一代教師的質(zhì)量。”確實(shí),在秀峰中學(xué),最出色的資源就是我們教師隊(duì)伍!有句話說得好:“沒有完美的個人,只有完美的團(tuán)隊(duì)。”確實(shí),在我身邊,優(yōu)秀的不是一個兩個教師,而是一群教師!

      我身邊的老師,他們都有著過硬的基本功,業(yè)務(wù)水平極端拔尖。不少教師在昆山市乃至蘇州市的基本功競賽、解題能力競賽、評優(yōu)課比賽中都獲得了第一名的好成績。還有老師甚至參加過中考出卷工作!像在座的我校德育主任鄒主任就參加過20xx年蘇州市中考化學(xué)學(xué)科的出卷工作。這是極高的榮譽(yù),也可以證明我校教師的教學(xué)水平是多么的高!

      除了他們扎實(shí)的專業(yè)素養(yǎng)外,最打動我的就是我們教師身上那極強(qiáng)的責(zé)任心。就比如說我們初一十個班的班主任老師吧。他們是完全做到了以校為家,把您的孩子當(dāng)自己的孩子看待的。當(dāng)天空還是灰蒙蒙的,別人都在甜蜜的`夢鄉(xiāng)時,校園里就已看到班主任匆忙的身影,來這么早,只是為了陪伴學(xué)生晨讀,使他們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣;中午,當(dāng)別人在辦公室休息時,我們班主任還在班級找學(xué)生訂正作業(yè),個別輔導(dǎo)功課;當(dāng)下午5點(diǎn)鐘的下班鈴響起時,我們的班主任老師并沒有急著回家,而是走進(jìn)教室,零距離地與學(xué)生交流,積極引導(dǎo),幫助學(xué)生樹立信心,形成健全的人格;當(dāng)學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活上遇到困難時,我們班主任更是千方百計(jì)地為學(xué)生排憂解難,肩負(fù)著"校園父母"的責(zé)任。他們?nèi)绱司礃I(yè),因?yàn)樗麄冎溃瑢W(xué)生的潛能需要他們?nèi)ネ诰颍粚W(xué)生的堅(jiān)持需要他們來鼓勵;學(xué)生的奮戰(zhàn)需要他們來陪伴。為了讓您的孩子更出色,他們披星戴月,無怨無悔;為了那份責(zé)任,他們義無反顧,勇往直前!

      有太多太多的感動我無法一一用語言來表達(dá),但有一點(diǎn)我很肯定,那就是——我們的教師都是憑良心在工作,用責(zé)任在堅(jiān)守自己的崗位!“敬業(yè)”和“奉獻(xiàn)”是他們永恒不變的信仰!是我的同事們,為我樹立榜樣,催我奮進(jìn),使我永不懈怠!從他們身上,我汲取到了無窮的精神力量!所以我要感謝我的同事們!

      另外,我還要感謝我們的家長。

      俗話說:愛之深,則恨之切。為了您孩子的健康成長,幾個月中,我們老師也許逼過他交作業(yè),也許嚴(yán)厲地批評過他。學(xué)生可能不理解我們這種“恨鐵不成鋼”的心理,反而在背后說老師的壞話。但我們家長能理解!因?yàn)槟銈冎溃覀冎皇窍氚阉械闹R全部教給您孩子,并希望他“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”!所以在在平時和家長的溝通中,我經(jīng)常聽到有家長這樣誠懇地對我們教師說:“老師,我把孩子交給您了!隨便你怎么管教,我都支持你!“老師,我相信您”

      會把我的孩子教育好的。”這簡單的話語,卻是千斤的分量!在家長的言語間,我們聽出了家長們寄寓秀峰老師的深切期望和信任。你們的信任和支持是促使我們永遠(yuǎn)負(fù)責(zé)的動力!

      我們深知:孩子是您生命的延續(xù),是您心靈的寄托。一個孩子就是一個家庭的希望,一個孩子就是一個家庭的未來!所以,讓每位學(xué)生都能在秀峰中學(xué)健康充實(shí)地成長,是我們永恒不變的職責(zé)!

      所以,請家長放心了,我們會全力以赴,力爭讓每位秀峰學(xué)子都能從這里放飛青春的夢想!

      有人說:“選擇秀峰,就等于選擇了成功!”也許您覺得有點(diǎn)夸張,但有一點(diǎn)絕對不夸張,那就是我們所有的秀峰老師都在朝著這個方向努力!我爭取用三年的時間讓您的孩子更出色。這里的出色不僅是指學(xué)習(xí)成績方面的,還指道德品質(zhì)、自理能力等更方面。

      有人說,平凡的工作做100遍、1000遍就不平凡了,而我們正在把這個平凡的事業(yè)100遍、1000遍甚至更多遍地做下去。我想,有我們老師堅(jiān)持不懈的努力,有你們家長朋友的信任和支持,有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的運(yùn)籌策劃,我們?nèi)w初一教師有信心把這屆畢業(yè)班的工作做得更好!

      讓我們共同期待三年后六月份的到來,我相信那一定是個輝煌的收獲的季節(jié)!

      (謝謝大家!)

      同步前進(jìn),才能取得教育的最佳效果。

    家長會家長代表講話稿9

    尊敬的各位老師、家長:

      大家好!

      我是陳媽媽。首先感謝老師給予我這么好的一次機(jī)會,讓我站在這里和大家共同交流探討孩子的成長教育話題,我感到十分榮幸。在此,我代表與會的家長們對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!也同時感謝旗城學(xué)校為孩子們提供了這樣一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

      家庭是孩子的第二課堂,家長是老師教育孩子的得力幫手,在教育孩子方面,我談一點(diǎn)自己的觀點(diǎn)和體會。

      一、做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。

      我們這些學(xué)生的家長分布在社會的各行各業(yè),雖然每個人的'工作性質(zhì)不同,忙碌程度不同,掙錢多少不同,但我們每個人都有一個共同的愿望,那就是希望自己的孩子成人、成材!但我們又知道孩子成長的時間是極其短暫和寶貴的。特別是在幼兒和少年期,孩子無論從心理上、生理上,還是學(xué)習(xí)上都需要父母關(guān)愛和督促。

      我常聽許多做父母的說,自己工作忙,沒時間管孩子的教育,我覺得這是一種舍本逐末的錯誤的做法,因?yàn)槲覀人認(rèn)為,不管自己從事的工作多么重要,我們作父母的,忙來忙去,最后的落腳點(diǎn)不都是希望家庭美滿嗎?而家庭美滿最重要的一方面就是孩子的成人、成材!所以不論你多忙,一定要抽時間關(guān)心孩子、盡可能地多陪陪孩子。讓孩子在小學(xué)階段養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,生活習(xí)慣。父母對孩子的一切努力都不會白費(fèi),未來的孩子恰恰收益在他的好習(xí)慣上,孩子會通過自己的表現(xiàn)來回報你的。

      二、家長是自己孩子的一面鏡子。孩子總是在有意無意的學(xué)習(xí)和模仿自己的家長。

      如果父母能真正地喜歡孩子,并希望他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣,那么自己在平時生活中就需多方面注意,一方面盡可能多的給孩子做出良好的榜樣,另一方面又注意不要使自己的壞習(xí)慣影響到孩子。有時侯,孩子也會遇到挫折和失敗,考慮到孩子畢竟是孩子,心理比較脆弱,不可能有成年人那么堅(jiān)強(qiáng),壓力過大,會給他增加沉重的心理負(fù)擔(dān)。所以,盡管我們對他的期望值是高的,但應(yīng)注意適時調(diào)節(jié),及時溝通,了解他的思想狀況。讓他正確地認(rèn)識自己。

      因此我想和那些工作太忙的家長共勉,不論你忙的是什么,無論多忙,都一定要把孩子放到第一位,一定要對自己的孩子負(fù)起責(zé)任來,多陪陪他,多給他關(guān)愛和關(guān)懷。

      下面,我向家長們提出一些建議:

      一、多主動和學(xué)校老師交流,及時把握學(xué)生的動態(tài),把一些不良習(xí)慣消滅在萌芽狀態(tài),而不要等孩子犯了大錯誤后再批評責(zé)怪孩子。

      二、重視孩子的“健康”

      這里的“健康”不僅指身體健康,更為重要的是孩子的心理健康.要從培養(yǎng)他們規(guī)范的行為習(xí)慣做起,使孩子的思想道德品質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)都不斷得到提高。

      三、給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境

      孩子做作業(yè)時我們不要看電視,玩電腦。要給孩子創(chuàng)設(shè)一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。

      四、把孩子當(dāng)作一個朋友,多理解,多表揚(yáng),多鼓勵,少批評,不指責(zé)。

      人與人之間的距離是可怕的,哪怕父母與自己的孩子之間也不例外。

      我認(rèn)為:在平時我們應(yīng)找適當(dāng)?shù)臅r間跟孩子多溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關(guān)愛。作為孩子,每個人都希望自己是最棒的,然而不可能每次考試都是第一。我不求孩子辦大事,但求腳踏實(shí)地做每一件小事。可以不在乎結(jié)果,但必須重視過程。孩子考砸的時候,幫他分析原因,找差距,在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯誤,我的目的就達(dá)到了。

      以上不當(dāng)之處,敬請批評指正。

      最后,祝老師們工作順利,祝家長們事事如意,祝旗城學(xué)校的明天更加輝煌,謝謝大家。

    家長會家長代表講話稿10

      XX一班的大朋友們、小朋友們,下午好!

      我是***的媽媽。很榮幸能夠在此發(fā)言,也很高興有這樣的機(jī)會大家聚在一起。首先請?jiān)试S我代表所有的家長真誠地感謝幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我們孩子的教育與培養(yǎng),感謝你們對孩子們的關(guān)心與呵護(hù),感謝你們給孩子們帶來的豐富多彩、健康快樂的幼兒園生活。孩子是家庭的希望,社會的未來。作為一個新手媽媽,我對自己孩子的教育是在不斷摸索中,也是在不斷學(xué)習(xí)中,并且我自己做的也不是很好。但是作為家長,我們有著共同的天性,就是愛我們的孩子,希望我們的孩子能夠愉快健康地成長! 所以今天的發(fā)言,只能算是與在座的各位家長、老師經(jīng)驗(yàn)上的交流吧。講的不妥的地方,請大家包涵. 三歲看大,七歲看老,幼兒教育是至關(guān)重要的,以下是我淺顯的幾點(diǎn)認(rèn)識:

      一、注重培養(yǎng)孩子的自理能力

      現(xiàn)在這個階段,我們培養(yǎng)孩子的獨(dú)立能力可以從讓他做一些力所能及的事情入手。很多家長認(rèn)為孩子會越幫越忙,自己5分鐘能做好的事情孩子半個小時都做不好,所以不讓孩子動手做事,這種做法是不對的。可以讓孩子做一些簡單的事情,如果不想培養(yǎng)一個事事依賴別人的孩子的話,千萬不要做一個萬事包辦的家長。我們平時讓孩子自己做事,讓她自己去嘗試。比如讓她自已刷牙、洗臉、洗腳、穿脫衣服、收撿玩具、收拾書包等等。獨(dú)立的能力不是天生的,是必須從小加以培養(yǎng)的。只要她能夠做的一定要讓她去嘗試,當(dāng)孩子想學(xué)一樣?xùn)|西的時候就是他學(xué)的最快的時候。有時著急上班就想幫孩子穿衣穿鞋,孩子就說:我老師說了,自己的.事情自己做。我就滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭表示贊許,多好的老師啊,天天灌輸獨(dú)立意識。放學(xué)接孩子時看到孩子把襪子穿反、褲子穿反、鞋子穿反時我就很高興,因?yàn)槟鞘抢蠋熃o了孩子自理的機(jī)會,在一次次的嘗試中進(jìn)步。有時在家我想有意鍛煉他時,我就說:“可馨,你能給媽媽幫幫忙嗎?”這時她是很樂意來做我想讓她做的事。

      二、重視孩子的道德培養(yǎng)

      父母是孩子的啟蒙老師家庭是孩子的第一個學(xué)習(xí)場所,這是眾所周知的,孩子的模仿能力很強(qiáng),當(dāng)你一不小心說了不該說的話或做了不該做的事,小孩子很容易效仿。在這時,我們做父母的要敢于承認(rèn)錯誤。

      買到好吃的,先問一問和誰一起分享,她會說爺爺奶奶、爸爸媽媽,從每件小事做起,讓她學(xué)會孝敬長輩。平時可以用提問的方式教育孩子,我認(rèn)為這樣可以增加孩子的想象力和語言表達(dá)能力。比如有時在小區(qū)里或是路上,遇到有亂扔垃圾的現(xiàn)象,我會問她這樣做對還是不對;看到有小朋友隨地大小便,就及時提問,這樣好不好;在超市里見到散裝的食品能不能隨便拿著吃等等。得到正確的回答后我會告訴她怎樣愛護(hù)環(huán)境,這樣不僅能鍛煉孩子的判斷能力同時也讓她學(xué)會遵守社會公德。

      三、注意與孩子的溝通

      我想,很多家長都會有這樣的一個習(xí)慣,就是想知道自己的小孩在幼兒園過得怎么樣,我也不例外,我會問一問她,今天開心嗎?與小朋友相處的怎么樣?學(xué)什么知識了,教一教媽媽。如果孩子不開心,要正確引導(dǎo),找出自己孩子的不足,學(xué)會包容。每次他的答案都能讓我放心,孩子對老師的肯定,是因?yàn)樗X得老師是安全的,是可以依賴的。如果您的孩子有一天不想上學(xué),這時我們應(yīng)該再次強(qiáng)調(diào)去幼兒園的好處。可以對孩子說:“你要是不去幼兒園老師會想你的,小朋友也會很想你的”、“小朋友等著你做游戲呢”等。平時我經(jīng)常告訴孩子,幼兒園的老師和小朋友都喜歡他、愛他,因?yàn)楹⒆邮呛苋菀资艿郊议L影響的,只有孩子喜歡幼兒園,愛老師和小朋友,孩子才會開心地在幼兒園生活、學(xué)習(xí)、成長。在家中我們也要多給孩子選擇的機(jī)會,記得有一天早上要穿外套上學(xué),我拿出一件讓她穿,她撅著嘴不高興,我說那你自己選一件吧。她就很高興的自己選了件穿上,開開心心的上學(xué)了。給孩子自己選擇的權(quán)利,培養(yǎng)自主意識,而不是每次都是家長幫著選擇。在生活中可以多設(shè)選擇題,避免硬性要求導(dǎo)致孩子失去獨(dú)立性,每次都是依賴家長作出決定會很糟糕的,雖然你覺得是你贏了。

      四、注意與老師的溝通、配合

      我很佩服我們幼兒園的老師,他們的身上因?yàn)榧议L信任而壓力重大,所以她們?nèi)κ刈o(hù)孩子們的同時,給他們更加豐富、快樂地活動。像學(xué)唱歌、做游戲、學(xué)畫畫、做手工等,讓孩子的幼兒園生活多姿多彩。雖然女兒還小,但已經(jīng)有了很強(qiáng)烈的主人翁意識,每次經(jīng)過幼兒園的路口,他都會很興奮地說那是 “ 我們的幼兒園 ” !老師對每一個孩子都是一樣的,每天面對20左右個孩子,有耐心的培養(yǎng)著孩子,還要細(xì)心觀察著孩子的變化。所以每當(dāng)接孩子時不妨和老師交流幾句,對于老師提出的問題要認(rèn)真傾聽,因?yàn)楹⒆优c老師在一起的時間長,摸得透。再針對老師提出的建議認(rèn)真去嘗試,相信老師的專業(yè)。幼兒園經(jīng)常會安排一些活動,我們有時間就要積極響應(yīng),因?yàn)槊恳粋活動都是老師們深思熟慮的結(jié)晶,參加活動會讓孩子感覺到我們與老師的信任度與親密度。

      五、注重家庭教育

      我個人認(rèn)為孩子教育的好壞與家長的教育和付出很有關(guān)系,老師對每一個學(xué)生都一樣的,在學(xué)校受到的教育是沒有差別的,但在家庭教育這塊差別就大了。比如說,老師布置的任務(wù)你當(dāng)家長的不重視,不去完成,久而久之你給孩子帶來的影響就是對老師布置的任務(wù)包括作業(yè)可以不去理會,這對他學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成很不好。我們做家長的如果沒有按要求去做,想想別的孩子都能圓滿地完成任務(wù),而你的孩子卻不能得到父母的支持,不能完成任務(wù),他該多失望啊。我們家長多數(shù)工作很忙,下班了很累,但盡管如此,還是要抽出時間多陪孩子。我們可以想一想:我們一整天的時間都奉獻(xiàn)給了工作,只有晚上短短的幾小時的時間,是和孩子在一起的。所以我時刻都提醒自己:那是孩子的時間,是屬于家庭的,我會和孩子一起玩耍、讀書。我覺得這才是真正的尊重我們的孩子,和孩子平等地相處,成為孩子生活中最好的朋友,這樣才能伴隨著孩子快樂地成長!

      最后,我希望我們家長朋友能夠多多給孩子一些表揚(yáng)和鼓勵、和孩子多溝通、多交流,真正地了解孩子的內(nèi)心世界,全心去愛我們的孩子,培養(yǎng)孩子的自理能力,和孩子們交朋友,在教育孩子的同時與他們共同成長。再次感謝我們的學(xué)校和老師對孩子們的細(xì)心關(guān)懷、教育和照顧!你們辛苦了!衷心祝愿我們的幼兒園越辦越好,祝所有的小朋友在這里學(xué)有所獲,開心快樂的成長!祝所有的家長工作順利!家庭幸福美滿!謝謝大家!

    家長會家長代表講話稿11

    尊敬的家長、老師、親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      首先,我很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,同時也很感激大家的支持和厚愛。今天衷心的感謝各位叔叔阿姨能在百忙之中參加這次家長會,甚至很多家長不遠(yuǎn)千里來到這里,在此我代表09五班全體同學(xué)再次對你們表示衷心的感謝。

      家長會我想應(yīng)該就是學(xué)校、家長、學(xué)生三方溝通的橋梁,而大學(xué)的家長會應(yīng)該與以前不同,我們的家長會是要為學(xué)生老師家長提供更多的交流機(jī)會。去年夏天你們滿懷期望的將自己的孩子送到了這里,希望他們能在這里學(xué)到更多能更健康的成長,時間過的很快,依稀之間我們已踏上了大學(xué)的征程,曾經(jīng)的嬉戲玩笑,曾經(jīng)的青春激蕩,曾經(jīng)的少不識愁,曾經(jīng)的`年少輕狂,都已在大學(xué)氛圍中被壓抑和收斂,一種沉著和穩(wěn)重在我們身上顯現(xiàn),似乎在這里,我們突然成熟了許多。或許你們已經(jīng)感受到了我們的改變,我們的成長,而此次家長會正是要增加家長對子女的了解,此外我想老師與家長之間的交流也尤為重要,家長會根本上還是為了學(xué)生的切身利益,而家長們當(dāng)然也可以借此機(jī)會與老師暢談學(xué)生的前途發(fā)展問題,在相互交流與討論中幫助同學(xué)樹立正確的理想追求與正確的學(xué)習(xí)生活態(tài)度。從而引導(dǎo)同學(xué)們很好的處理和諧調(diào)學(xué)習(xí)、工作以及人際關(guān)系。

      大學(xué)的家長會是一個契機(jī),是一個溝通的平臺,家長會的主體應(yīng)當(dāng)是學(xué)生和家長,在我們彼此之間深入的思想交流中力爭獲得“三贏”。家長要善于發(fā)現(xiàn)子女的改變與成長,并積極的予以關(guān)心和幫助,我想在大學(xué),家長們注重便不僅僅是學(xué)生的成績,更多的是要將那份關(guān)愛滲入到日常生活中去,尊重學(xué)生,尊重學(xué)生的個性,因?yàn)槲覀兊拿恳粋學(xué)生都是獨(dú)一無二的,每一名學(xué)生也都有他獨(dú)立的身心發(fā)展過程。一個真正成功的教育是讓每個學(xué)生成為他自己。他有獨(dú)立的人格,有個性,有他自己的興趣特長和愛好。而家長們應(yīng)當(dāng)善于發(fā)現(xiàn)子女的優(yōu)點(diǎn)和特長,并鼓勵他們勇于發(fā)展自己的一技之長。

      精誠合作,共育新人!希望此次家長會能夠達(dá)到“三贏”!謝謝。

    家長會家長代表講話稿12

    尊敬的老師,各位家長:

    大家好。

      我叫常遠(yuǎn),很榮幸能作為303班的學(xué)生代表發(fā)言。在這里,我想說:“努力是成功的必要不充分條件”。也就是說,成功必定是努力奮斗而得來的,而努力卻不一定能最終抵達(dá)成功。相信不只是我,很多同學(xué)都有同感。

      這次考試中,我其實(shí)很緊張很害怕,擔(dān)心考試成績會不理想,也很好奇:為什么平時的課程我?guī)缀鯖]有落下,該做的練習(xí)也都基本完成,上了考場仍是一頭霧水,沒有思路?我擔(dān)心辜負(fù)家長對我的希望,不敢告訴他們我的真實(shí)感受,最后還是我、偷偷找老師溝通,幫助自己打開心扉。

      有時,我們付出了努力,收獲的卻是不理想。那時的我們該有多難過。在這樣的'時刻,作為家長的你們,不是應(yīng)該給予我們鼓勵嗎?但很多家長不問過程如何,卻只注重結(jié)果。

      讀書,也是很艱辛的。希望家長能夠體諒我們。每一個同學(xué)都有他們的閃光點(diǎn),不能單從成績方面來了解一個孩子。當(dāng)然,成績不好不能總拿努力沒結(jié)果當(dāng)擋箭牌,屢戰(zhàn)屢敗,屢敗屢戰(zhàn),才是該有的態(tài)度。

      一個努力過卻沒有完美結(jié)果的學(xué)生就應(yīng)該遭到責(zé)備嗎?促使我寫下這個話題的,是我的一個好朋友。平時她的努力我都看在眼里,老師沒有布置的作業(yè)她也都盡力完成,總有寫不完的作業(yè)圍著她,她也很努力地背書,很努力地掙扎,目標(biāo)就是朝著大學(xué)的方向前進(jìn)。她憧憬自己的未來,也在努力奮斗。然而成績屢屢使她一落千丈一蹶不振,加之又被父母責(zé)備,父母總認(rèn)為是她不夠努力才導(dǎo)致如此的結(jié)果。有的批評能轉(zhuǎn)化為動力,促使我們努力向前奔跑,而有的責(zé)備會使人喪失信心,認(rèn)為自己沒有能力去做得更好。

      我和媽媽也總有這樣的沖突,我總認(rèn)為她不理解我的真實(shí)感受。我每天那么努力地學(xué)習(xí),而她總是覺得我不夠努力,不把學(xué)習(xí)當(dāng)回事。然后我們就會發(fā)生爭執(zhí),經(jīng)常吵架。這使我領(lǐng)悟到:學(xué)習(xí)過程中的苦澀,不能讓渡給任何人,包括自己的父母。自己做的任何事情都有后果,我們確實(shí)應(yīng)該為自己的后果負(fù)責(zé)。

      隨著年齡的增長,我漸漸發(fā)現(xiàn)與家長的溝通越來越少,幾乎不溝通,久而久之就產(chǎn)生了小矛盾。在此,我想替好朋友和自己向家長們懇求:即使不屑于我們的成績,也請尊重我們的努力。

      謝謝大家!

    家長會家長代表講話稿13

    尊敬的老師,叔叔阿姨:

      大家好!

      很高興代表同學(xué)們在這里和大家一起談?wù)勛约旱某砷L經(jīng)歷及學(xué)習(xí)感受。

      我和同學(xué)們一樣是一名獨(dú)生子女,生活在被幸福寵愛包圍的家庭里,叔叔阿姨們我們已經(jīng)是六年級的學(xué)生了,許多事情我們已經(jīng)能自己做。在家我自己能做的事情自己做,在學(xué)習(xí)上盡量不讓父母為我操心,主動學(xué)習(xí),每天放學(xué)回家先完成作業(yè),不會的.問題多動腦。再主動完成各科練習(xí)冊。主動復(fù)習(xí),并把明天上課要用的東西提前準(zhǔn)備好。多讀課外書,豐富自己的課外知識,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。適當(dāng)?shù)挠羞x擇的看電視,看一些知識性比較強(qiáng)的節(jié)目,如:百家講壇,中央10的探索發(fā)現(xiàn)等。這樣不僅提高了學(xué)習(xí)成績,還增長了知識,使我的成績一直比較優(yōu)秀。

      我也希望叔叔,阿姨們能給我們鍛煉的機(jī)會,在學(xué)習(xí)上多鼓勵我們,在生活上多幫助我們,讓我們在學(xué)習(xí)生活中不斷的磨練自己,讓我們都成為家長的好孩子,國家的好人才!

      最后,我代表全體同學(xué)感謝老師六年來對我們的培養(yǎng)教育,感謝家長對我們的呵護(hù)照顧。請老師家長放心,我們一定不辜負(fù)你們對我們的期望:努力學(xué)習(xí),爭取以最優(yōu)異的成績升入理想的初中。

    家長會家長代表講話稿14

    尊敬的老師,各位家長:

      大家好!

      我是陳月悅的媽媽。感謝黃老師給j予我這么好的一個機(jī)會,讓我能在這里和大家共同探討孩子的成長教育問題。我感到十分榮幸同時又有些緊張。作為學(xué)生家長,我還是第一次發(fā)言。

      先請?jiān)试S我代表各位家長朋友,向悉心哺bu育和耐心教育我們孩子的老師表達(dá)崇高的敬意和衷心的感謝!孩hai子是我們的希望,為了孩子,為了孩子的未來,我們相聚一起來交流和溝通,分享在教育和培養(yǎng)孩子中的心得和感受。 在此時此地我只想與各位家長朋友們拉家常一樣磕ke磕。其實(shí)生活是一種緣分,我常常對陳月悅說:“為人處事要受人歡迎,要有感恩的心,要善良。只有做到受人歡迎才能有好心情,才能提高成績。”每次孩子回家總會有學(xué)校里發(fā)生的“奇聞異事”與我及家人分享,孩子是快樂的,因?yàn)橹挥幸活w快樂的靈魂才能把那么多或許平淡無奇的事變得那么豐富多彩并積極快樂地與人分享。借此機(jī)會,我要感謝每一位老師對她的肯定,信任和幫助;也感謝學(xué)校創(chuàng)造的寬松和諧大氣地學(xué)習(xí)環(huán)境;更感謝班主任黃老師對孩子的`關(guān)心,您與孩子的每次談話對孩子都是一種鼓勵。你是陳月悅崇拜的偶像,也是我和她爸爸感激的對象。我和孩子為能在四3班學(xué)習(xí)感到高興和自豪。 孩子的健康成長離不開教師的精心培育,同樣,家庭的作用也是不容忽視的。

      為了讓孩子能夠安心學(xué)習(xí)、健康成長。我們極力營造一個良好的家庭氛圍。孩子放學(xué)回家第一件事情當(dāng)然是寫好作業(yè)。寫完作業(yè)到睡覺前是我們和孩子一天中短暫相聚和交流溝通的時間。數(shù)學(xué)老師的幽默風(fēng)趣,英語老師的優(yōu)雅美麗,班主任老師的認(rèn)真慈愛都是在這個時候獲悉的。這個時間段我還認(rèn)識了她四3班的59位好朋友好同學(xué):應(yīng)洪錕和應(yīng)洪鍇是雙胞胎,應(yīng)洪錕在體育上總會用理解式激將法鼓勵月悅,應(yīng)洪鍇又喜歡在語文課和月悅比發(fā)言。余一浩和四4班的余一han也是雙胞胎,兩個人都寫的一手好字。同桌張軼yi星是大星星,和他同名的張奕yi昕xin是小星星。會隨時關(guān)愛性提醒她的小傅fu涵,寫作文能手有黃遠(yuǎn)悠·黃潔·葛菲。小小書法家吳怡yi漩xuan.戴眼鏡的小可愛童雨涵·潘小琪。調(diào)皮的陳祺qi.講義氣的張正凱kai·張zhi悅·方愉悅·于子涵·-等·等·等·等,說都說不完呀!很多時候我都被這四3班每個同學(xué)的團(tuán)結(jié)友愛,相互理解,共同進(jìn)步感動著快樂著。 孩子雖然還小,我們把孩子當(dāng)朋友,傾聽她的心事,或者旁敲側(cè)擊地多了解她的情況。我認(rèn)為:如果能找到適當(dāng)?shù)臅r間跟孩子好好溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關(guān)愛,我們與孩子的溝通將會很順暢很開心。

      另外,我的建議是:1,其實(shí)每個孩子都需要我們家長的精神關(guān)愛,而不是指責(zé);對孩子少一份抱怨,多一份寬容;我們要尊重孩子鼓勵孩子;孩子不放棄,我們家長更不能放棄。孩子有孩子的想法,回到家,他們需要的是我們真誠的關(guān)愛,我們首先要問的是你在學(xué)校快樂嗎?給她一個笑臉,給她一個擁抱,。給她一個溫暖和諧的家庭環(huán)境,讓她可以好好休息,讓她感覺自己不是一個人在戰(zhàn)斗。2,我們要支持老師,信任老師,和學(xué)校行為保持一致。

      我的學(xué)習(xí)方法是:1,上課保持安靜,認(rèn)真聽講。2,上課多發(fā)言,多問老師。3,完成作業(yè),學(xué)會自己檢查cha

      我相信在學(xué)生自己努力,老師悉心照料,學(xué)校科學(xué)管理,三方面結(jié)合,四3班的每一個同學(xué)都會有燦爛的明天。

      最后真誠地祝愿在座的所有家長事事順心,我們的孩子學(xué)習(xí)進(jìn)步,祝愿所有的任課老師工作順利,幸福美滿。 謝謝!

    家長會家長代表講話稿15

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、各位老師:

      你們下午好!

      今天,我很榮幸代表教師在這里發(fā)言,首先請?jiān)试S我代表**學(xué)校全體教師對學(xué)校給予我們的關(guān)懷和關(guān)注表示衷心的感謝!對一貫支持我們學(xué)校教育教學(xué)工作的各位家長表示最誠摯的謝意!并對你們從百忙之中抽出時間來參加這次家長會的家長朋友們表示最熱烈的歡迎!

      近年來我校教學(xué)管理步步規(guī)范,教學(xué)成績蒸蒸日上。這是因?yàn)橛辛诵nI(lǐng)導(dǎo)在教育的沃野上翻動犁鏵,揮灑汗水,也是因?yàn)橛辛烁魑唤處熢诜序v的課堂上播灑智慧的陽光,懵懂的孩子們才聽到了知識的聲音,讓遠(yuǎn)大的理想激勵他們邁出了創(chuàng)新的步伐。這一切成績的取得更離不開你們家長的配合和支持,謝謝你們!

      父母是孩子們的啟蒙老師,家庭教育對孩子的成長起著舉足輕重的作用,老師是孩子成長的引路人,對于孩子的成長起著深刻的影響,只有將家庭、學(xué)校、社會融為一體,才能更好地培養(yǎng)孩子全面發(fā)展,成為有用之才。我們懷著同樣的心情,擁有共同的目標(biāo),也就是把您的孩子培養(yǎng)成才。大家都知道,要想成才,必先成人,學(xué)校召開家長會的目的就是讓你們了解現(xiàn)代教育形勢,了解孩子在學(xué)校的各方面表現(xiàn),以便在以后對孩子的教育中做到有的'放矢。同時也希望和家長們交流孩子在家的表現(xiàn),方便老師在教育孩子時做到因人而異。

      作為教師,我們既要關(guān)心孩子的學(xué)問,又要在思想上引導(dǎo)孩子,我們愿意用愛心,責(zé)任心、悉心的呵護(hù)你的孩子,讓他們一點(diǎn)一滴的成長。我們同時也殷切的期望能得到各位家長的大力支持,孩子的教育是老師和家長不可推卸的責(zé)任,而有些家長卻認(rèn)為有老師教育就行了,老師說的話比自己的話管用,其實(shí)不然,有什么樣的家長就有什么樣的老師,教育是家庭、學(xué)校、社會共同的責(zé)任。相信在我們共同努力下,一定能讓孩子在家、在校,這兩個生活和學(xué)習(xí)的主陣地和諧、快樂、蓬勃向上的發(fā)展、為此,我們我代表全校教師向各位家長提出幾點(diǎn)建議:

      一.加強(qiáng)家庭與學(xué)校的聯(lián)系。

      經(jīng)常與班主任、任課老師們進(jìn)行溝通,準(zhǔn)確把握孩子的學(xué)習(xí)動態(tài),關(guān)注學(xué)科平衡,思想動向。

      二.為孩子創(chuàng)設(shè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。

      孩子學(xué)習(xí)時,不要在他們身邊大聲說話、爭論、看電視或打牌、打麻將。給孩子必需的物質(zhì)條件,購買必須地學(xué)習(xí)用品和資料但不必配置不需要的生活消費(fèi)品,如手機(jī)、電腦等。這對中小學(xué)生是有百害而無一利。

      三.重視自身的修養(yǎng)和行為。

      樹立威信,為孩子做榜樣,注重家庭教育的一致性、創(chuàng)造和睦、詳和、穩(wěn)定的家庭氣氛,和孩子建立良好的朋友關(guān)系,多傾聽他們內(nèi)心的想法,做好疏導(dǎo)思想方面的工作,防止學(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)情緒。

      四.幫助孩子養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣。

      督促他們早睡早起,有規(guī)律的進(jìn)行娛樂和學(xué)習(xí)。指導(dǎo)孩子進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w力勞動,使他們掌握必要地勞動技能。

      五.做好孩子的作業(yè)輔導(dǎo)工作,要經(jīng)常性的檢查孩子的作業(yè)練習(xí)。

      很多孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣不太好,沒有自律能力,特別是雙休日,不能按時完成作業(yè),雖然老師每次都會檢查,但畢竟一個老師要詳細(xì)檢查全班學(xué)生,有時會力不從心,即使是查出來沒有做,讓學(xué)生補(bǔ)做,又會影響當(dāng)天的功課,這就需要家長的督促和檢查。這一點(diǎn)尤為重要,請各位家長切記。

      六.正確的評價孩子的得失。

      一般來說,不少家長看別人的孩子感覺優(yōu)點(diǎn)多,而自己孩子缺點(diǎn)多哦,這是因?yàn)閷ψ约汉⒆雍懿涣私猓谕^高,結(jié)果呢孩子的表現(xiàn)很難達(dá)到你們的要求。所以,作為父母應(yīng)理性的對待子女,多些平和,少些苛刻,以平常心對待孩子的成長,注意呵護(hù)孩子的自信心,挖掘孩子的潛能,讓孩子在困境中歷練,在激勵中成長。

      有人說:“教師是一種良心職業(yè)。”但是我們卻把它作為一種事業(yè)。學(xué)生能夠健康成長,成為社會有用之才,是我們追求和奮斗的目標(biāo)。然而做一名合格父母,教育好自己的子女,是我們做父母者義不容辭的義務(wù);做一名合格的老師,教育好別人的子女,更是我們做教育者不可推卸的責(zé)任。蘇霍姆林斯基說:“沒有家庭教育的學(xué)校教育和沒有學(xué)校教育的家庭教育,都不可能完成培養(yǎng)人這樣一個極其細(xì)微的任務(wù)。”現(xiàn)如今我們的學(xué)校校容校貌煥然一新,我們的老師教育教學(xué)恪盡職守,我們的孩子成績表現(xiàn)日益進(jìn)步,親愛的家長朋友們也請你們不再用老眼光看待今天的**學(xué)校、李校教師和您的孩子。讓我們家校攜手,爭做合格家長,培養(yǎng)合格人才,我們堅(jiān)信,只要老師盡力、學(xué)生努力,家長協(xié)力,就一定能贏取最后的勝利!

      最后,祝大家所有的付出都能兌現(xiàn),所有的等待都能出現(xiàn),所有的愿望都能實(shí)現(xiàn)!謝謝大家!

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