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    高中開學典禮演講稿

    時間:2023-02-20 08:48:12 發言稿

    高中開學典禮演講稿10篇

      使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在快速變化和不斷變革的新時代,我們都可能會用到演講稿,那么,怎么去寫演講稿呢?以下是小編收集整理的高中開學典禮演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    高中開學典禮演講稿10篇

      高中開學典禮演講稿 篇1

    親愛的老師、同學們:

      大家好!

      經過一個假期的休整,又迎來了一個新的學年,開始了新的學習生活。新學期的開始,帶著希望,帶著憧憬,懷著激動,懷著興奮。

      天行健,君子以自強不息。中學時代,是人生的黃金時代,而起始年級又是我們成長階段的重要轉折點,“良好的開端是成功的一半”,因此成功邁好這一步尤為重要。高一的同學們,走進了__中學,你們就走進了團結和友愛,也更走進了拼搏和奮斗。__中學有良好的社會形象,有美麗的校園環境,有一流的教學設施,有精良的師資隊伍,有文明的校園風氣,你們應該為自己能在這里學習、生活而自豪。

      同學們:熱愛學校吧,這里的一草一木,一磚一瓦,凝聚了多少代育明人的辛勤勞動。熱愛老師吧,是他們嘔心瀝血,用知識和思想開啟你們的頭腦和心靈。熱愛同學吧,他們是你朝夕相處、互學共勉的.朋友。熱愛學習吧,珍惜人生中最為珍貴的青春年華,刻苦求索,為明天播撒希望的種子。你們身上洋溢著無限的青春與活力,我相信美麗的校園將因為你們的到來而更加充滿生機!“少年心事當拿云”,經過你們堅持不懈的努力和奮斗,則一定能擁有最后的收獲和喜悅。

      我們愿傾我們所有,全力以赴。因為我們的夢想榮譽都與你們連在了一起,你們是幸福的,我們就是快樂的,你們是進步的,我們就是欣慰的,你們是成功的,我們才是優秀的。我堅信在學校、家長和同學們的共同努力下你們一定會實現心中的夢想。

      同學們,你們一定會擁有一個更加美好的明天,但為了明天的成功,今天必須打好基礎,“千里之行始于足下”,要樹立遠大志向和抱負,以高水平的思想道德和科學文化素質去迎接未來的挑戰。最后,祝愿老師們在新的學期里,心情愉快,工作進步,再創佳績。祝愿同學們在新的學期里學業有成,健康快樂!祝愿__中學發展壯大、燦爛輝煌。

      謝謝大家!

      高中開學典禮演講稿 篇2

    親愛的老師和同學們:

      早上好!

      美好的一年一定要記住,新學期又開始了。

      我已經經歷了高中三分之二的艱難歷程。回頭看身后長長的腳印,不得不感嘆————時間過得真快!模模糊糊的,好像昨天才踏進高中校門,在校園里好奇地跑來跑去。今天,我已經坐在初三的班級里,開始快速奔向我六月的夢想。我低下身子,伸手摸了摸深深或淺淺的腳印。這兩年來,每一點感受,或喜或憂,或喜或憂,如五顏六色的顏料,一個個觸動著我的心。

      紅色,是熱情,是學生無助時的熱情支持,是老師不知所措時的指導,是朋友被孤獨吞噬時的持續關懷……紅色的熱情點燃紅色的火焰,溫暖孤獨的心。

      金燦燦的,是辛苦,是晚上看書時眼睛酸酸的睜不開,是體力不支不愿在運動會上認輸的倔強,是為維護班級和學校的榮譽不懈奮斗的汗水.金色的辛勤灌溉著金色的果實,微笑著疲憊而年輕的臉龐。

      綠色,是休閑,是獨自徜徉的林蔭大道,是與朋友開玩笑的草坪,是眺望天空白云、星空月夜的窗口.綠色休閑培養綠色情緒,放松緊繃的神經。

      還有一絲淺藍的憂愁和濃濃的橙黃色的喜悅,帶著紅色的熱情,金色的奮斗,綠色的休閑和五顏六色的色彩,描繪著我所有的感受和感受。

      從記憶中回到現實,我很清楚前面的路不可能一帆風順,只會更曲折更危險。隨著知識的增加,競爭的壓力也會一天比一天大,但我絕不會退縮。我一直堅持的信念告訴我,每個人面臨的外部壓力是

      相等的,輕松與否是心態的不同而已,以平常心去面對,我可以做得比別人更好!同時,我們還應記住一點,削弱對手實力的.最有效的手段,就是――讓自己變得更強!所以,我們必須首先吸收大量的新知識,不斷地充實自己。

      高一的學弟學妹,軍訓場上的颯爽英姿告訴我,你們已告別無知無畏的懵懂少年,成為激情滿懷、斗志昂揚的真心英雄;演武場上的聲聲吶喊,正如你們的人生暢想,恰似雷霆萬鈞,定可石破天驚。走進一中,你們選擇了勤勉與奮斗,也就選擇了希望與收獲;走進一中,你們選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;走進一中,你們選擇了痛苦和艱難,也就選擇了練達與成熟;走進一中,你們選擇了拼搏與超越,也就選擇了輝煌與成功。一中是你們夢圓的場所,也必將是你們明智而無悔的選擇。

      潮落潮起,花謝花開,承前啟后,繼往開來。高二的學弟學妹們,你們準備好了嗎?過去的一年,你們在學業上取得了輝煌的成績,大紅榜上還貼著你們驕傲的訊息,而今,我們接過了高考的接力棒,而你們也將成為明天的棟梁。不要再一味的沉浸于過去而沾沾自喜,也不要一味地哀嘆過去的虛度時光,須知:奮力攀登,絕頂風光無限美;固步自封,前功盡棄徒悲傷。惜取現在的點點滴滴,惜取你珍貴的少年時,在書山上辛勤地跋涉,在學海中快樂的行舟。衷心地祝愿你們,再接再厲,努力拼搏,欲與天公試比高,一年更比一年好。

      不管是剛成為xx一中一員的新生,還是步入了關鍵的高考準備期的高二同學,或是和我一樣向著六月迅跑的高三同學,我愿與大家攜手共進,在這一個新的學習階段里,更加努力,拼搏,為一中的明天再添輝煌!

      高中開學典禮演講稿 篇3

      雖然九月是每年新學期的開始,但對今年新升入高中的年輕朋友來說,你們要迎接的不僅僅是新學期,而是新學習,和以往的高中學習有所不同的學習;相應地,你們的高中生活也將和以往有些不一樣。

      最明顯的變化應當是高中課程的變化。從今年的高一新生開始,高中課程加入了選修課、研究性學習、社區服務和社會實踐等內容,這些以往聞所未聞的課程不僅進入了高中三年的學習內容,而且要計入學分,只有修滿相應學分,才能作為合格高中生畢業。

      高考曾是教改的指揮棒,如今新教改意識到了高考的強勢存在,已主動出擊,要擔當高考的指揮棒。所以,隨著教改的推進,高考的內容與方式肯定會作相應的、力度相當大的變革。

      教改的初衷是讓教育盡可能回到教育的本質上去,尊重人的天性,發展人的天賦,培養人的素質,提高人的能力。往大里說,是希望我們的教育能回答錢學森之問,在不遠的將來能重新出現大師級的`杰出人才;往小里說,是希望每一個接受過教育的人,都能擁有更好的綜合素養、更強的生存和發展能力,在為社會有所貢獻的同時,擁有幸福美滿的人生。

      所以,同學們在分析未來的學習環境和教育形勢時,不要簡單地認為跟著課表走就萬事大吉了。要從自己的內心出發,熱情地設想、規劃自己在高中,以至將來上大學的學習生涯。

      在高中三年,你不僅要學習語數外理化生政史地等必修課,學習種類不同的選修課,你至少還要參加一次研究性學習活動,在這種活動中體驗科學的魅力、學習研究的方法、享受創造的快樂;你至少要在社區活動或社會實踐中扮演好一個自己的角色,持續地投入其中,看看辛勤的付出給自己和他人帶來了什么價值和變化;你至少應當把自己在這些活動和實踐中的收獲真實地總結出來,無論是課題論文、調查報告還是心得體會,《大學指南》雜志都十分歡迎,我們不歡迎的是你們已習之有年的說空話、抒虛情的應試作文。

      在學習方法上,你不必死摳課本,因為需要你涉獵的知識將遠遠大于課本的界限。要想學得更多,眼界更開闊,靈活運用知識的本領更強,最好的方法不外乎廣泛閱讀。有人說,補習增你幾分,閱讀惠你一生。事實不僅如此,有位高考時英語接近滿分的同學介紹自己的學習經驗,說老師講解英語語法時,他總是看自己的英文小說,他答題從來只憑語感英語對于他,就像第二母語一樣,已經建立起語感,還怕考不好嗎?

      從這個九月開始,開始你愉快而又富有創意的高中生活吧!

      高中開學典禮演講稿 篇4

      天高云淡,稻黃菊香。這是秋天之景,也是太平之象。今天,我們云集于此,舉行新學年的開學典禮,得天時地利之便,享景美人和之樂。如此機緣,怎不令人浮想聯翩,欣然陳詞?作為高三學生代表,我想談四點認識,供大家參考,借鑒。

      首先,要勵志。《易經》有云:“天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物。”也就是說;君子處世,就像天體運動剛強勁健,永不停息;君子養德,就像大地一樣厚實和順,容載萬物。因此,才有了清華大學“自強不息,厚德載物”的校訓;因此,才有了萬千學子勵志圖強、擁抱天地的動力。

      其次,須勤奮。意大利繪畫大師達.芬奇說過:“勤勞一日,可得一夜安眠;勤勞一生,可得幸福長眠。”我們要學螞蟻,讓堅硬的骨頭化為齏粉,變成我們生命的`鈣質;我們要學蜜蜂,讓美麗的花朵深入靈魂,甜透我們將來的生活。

      第三,講方法。法國著名物理學家、諾貝爾獎獲得者戴希勞格里告訴我們:“治學有三大原則:廣見聞,多閱讀,勤實驗。”簡短的九個字,道出了方法的重要,那就是:用好我們的眼,學會觀察,觀察生活,觀察自然,觀察社會;用好我們的嘴,學會閱讀,閱讀經典,閱讀科學,閱讀人生;用好我們的手,學會操作,操作機械,操作儀器,操作命運。這些都是我們現在和未來必備的能力。

      第四,會溝通。當今社會,交往頻繁,許多大事小事都是在溝通中完成。因此,傾聽對方的任何一種意見或議論就是尊重,因為這說明我們認為對方有卓見,口才和聰明的機智。反之,打瞌睡、玩東西、走開或亂扯就是輕視。會溝通的學生有素養,會溝通的學生有風度,會溝通的學生有品位!

      同學們!我們正處在弘文歷史變軌的重要時刻,欣逢這千載難逢的學業發展機遇,可謂秋來風景異,高三拼搏時,因此,一定要齊心協力,百折不回,朝著七月奔跑,朝著既定方向奔跑,跑出力度,跑出高度,跑出精彩,跑出奇跡!

      謝謝!

      高中開學典禮演講稿 篇5

    尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們:

      大家上午好!

      碩果香飄傳百里,榆錢喜舞迎新朋。朗朗金秋,又一幫新朋老友相聚在美麗的__。置身__這所積淀深厚、環境優美、活力無限的百年老校,我深切地感受到校園環境在變,而優良傳統沒變。__是我的母校,我永遠記得23年前母校在簡陋的校門前拉著歡迎我們新生的橫幅上寫著:教師是太陽底下最光輝的職業……作為曾經的__學子,作為永遠的__人,首先,請允許我由衷地說聲感謝。

      感謝我深愛的母校,我在您懷抱里幸福成長僅有三年,可您愛的烙印將伴隨我直到永遠;感謝我的同事們,是你們對事業的無比熱愛,才書寫了__一次又一次的輝煌;感謝__每一位學子,是你們的信任和努力,才讓__有了不斷前進的動力!

      作為__中學的老師,在工作中我們永遠會牢記并踐行這樣兩個詞。

      第一個詞是:愛。我們懂得愛是教育的前提,愛是我們的天職。我們會努力做到關愛每一位學生,把愛的甘露播灑向他們的心田。一代先圣孔子在兩千多年前就教誨我們:仁者愛人。泰戈爾也曾嘆道:不是槌的打擊,乃是水的載歌載舞,使鵝卵石臻于完美。因為有愛,我們的工作,我們的生活才會幸福精彩!

      第二個詞是:責任。我們深知現代教育最核心和最終極的價值理念就是幸福,“有靈魂的教育”不僅有責任將孩子們訓練成有用之人,更重要的是,將他們培育成幸福之人。正因如此,我們__教育者在工作中始終秉承“讓每一位學生都得到各得其所的發展”的辦學理念,努力踐行“為學生終身幸福奠基”的辦學宗旨。這是我們的特色,更是我們的責任。

      “責任”是愛的化身,而“愛”是責任的體現。老師們,只要我們心中有愛,勇于負責,__的未來一定是美好的,同學們的成長一定是幸福的!

      同學們,作為__的教師的代表,我想同你們說說我們老師的心里話。

      我們愿意當你們的老師,因為我們喜歡你們;我們能當你們的老師,因為我們熱愛這份工作;我們希望你們也喜歡我們,因為我們是你們的朋友。

      高一的同學們,來吧!把你的`手交給我們,__從此就是你的家。在這里,你不僅會感受家庭的溫暖,你還會享受成長的快樂。九層之臺,起于壘土;千里之行,始于足下。今天,你們從__這里起步;明天,你們一定能走上幸福的大道!

      高二的同學們,追吧!追夢的路上我們不能停步,也不能偏離航向。我們希望你們記住這樣一句話,“守住我們的心,不讓它偏離我們的人生目標,我們才能取得成功。”經過一年的歷練,__見證了你們的成長,你們不再懵懂,你們明白肩負著承上啟下的重任,希望你們再接再厲,努力拼搏,為明天的飛翔練就堅實的翅膀。

      高三的同學們,沖吧!在高考沖刺的路上避免不了苦痛和煩惱,你們不妨吟唱:待到秋來九月八,我花開盡百花殺。沖天香陣透長安,滿城盡帶黃金甲。__人就應該有這樣的豪邁。不管結果怎么樣,只要你一如既往地勤勉、堅毅;只要你一如既往地積極、陽光,你就永遠是驕傲的__人。

      同學們,今天這次短暫的交流,我希望留給你們的是更長久的記憶。

      今天是開學的日子,今年全國的“開學第一課”以“幸福”為主題。說到幸福,我想借用一句話和大家共勉:讓大家因我的存在而感到幸福。老師們,同學們,讓我們一起努力,因你我他的存在,我們都成為一個幸福的__人。

      謝謝大家!

      高中開學典禮演講稿 篇6

    各位老師,同學們:

      早上好!

      今天是新學期的第一個升旗儀式,首先請答應我代表校區向大家致以新年的問候!祝老師們在新學期里身體健康,事業有成!祝全體同學在新學期里健康成長,學業進步!

      我們總是滿懷著激動和欣喜的心情往迎接新學期的到來,由于新就是出發點,是又一輪豪情的開始;新就是希看,是無窮機遇的重生。“一年之計在于春”,人們在新春之始可以制定新計劃、新目標,然后又計劃一步步地往做、往靠近,往努力將心中的夢想變成事實,這是多么美好的事啊!誰抓得住一年之春,誰也就可能具有美好的一年,誰掌控住了,誰就會具有春華秋實。值此新學期到來之際,我要送上六個字與同學們共勉,同時這也是新學期里我對同學們的希看與要求,他們是“責任、勤學、陽光”。

      第一是責任。當你在路上見到有人隨地吐痰時,你知道上前制止嗎?當你看到水龍頭在不停地嘩嘩流水的時候你知道把它關緊嗎?當你看到有些同全身名牌,聽著mp3,大把大把地花招父母的心血錢時,你會覺得他們不知道體諒父母嗎?這些都是為人最少的責任,是我們中學生應當具有的品格。我一直以為自私、懈怠、缺少責任感的學生是不可能將他本身能力發揮得最充分的,也不可能成為得才兼備的好學生。一個優秀學生與平庸學生的最大區別就是:做應當做的事情,而不是只做自己喜歡做的事情。我希看你們能明白,自己的事情應當自己做,明白家里的事、他人的事應當幫著做,明白應當對自己行為的后果負責。我們不希看杭外的學生只是學業出色,我們更要求你們明禮誠信、富有責任感,能將我們中華民族良好的傳統道德與現代教育的'理念融會在一起。

      第二是勤學。俗語說:“少年應知勤學早,白發方悔讀書遲”。正如這句詩中說的那樣,每一個人都需要勤奮,特別像我們這些正處于吸取知識最好時期的學生,只有勤學,才能使你牢固把握知識,學得扎實,只有有了扎實的基本功,你才會具有升華為更高層次的創造和發展。我們每一個學生都應當時時保持一顆很強的學習敬業心,要始終如一地發揚學習中的刻苦精神。愛因斯坦說過:“在天才與勤奮之間,我絕不猶豫地選擇了勤奮,他幾近是世界上一切成功的催生婆。”一樣華羅庚也曾說過:“天才在于積累,聰明在于勤奮。勤能補拙是良訓,一分辛勞一分才。”的確如此,假如沒有勤奮的研究,刻苦的自學,那末華羅庚也就不會在他青年時代就發表《論蘇子駒教授的五次方程之解不能成立》的論文;愛因斯坦就不會有被譽為近代物理學支柱的《狹義與廣義相對論淺說》的著作;牛頓也就不可能在數學、天文學、物理學、哲學等多方面領域獲得成績而被人們尊稱為近代科學的意味。所以我們應當清楚地熟悉到:學習是獲得成功的基礎,勤奮是通向成功的大道,希看同學們時刻牢記“知識在于積累,天才出于勤奮”。

      第三是陽光。往年我國啟動了“全國億萬青少年學生陽光體育運動”,這一活動的目的,就是要通過陽光體育的抓手作用,增進學校構成濃郁的校園體育鍛煉氛圍和全員參與的群眾性體育鍛煉風氣,希看我們學生能走向操場、走進大自然、走到陽光下,積極主動參與體育鍛煉,培養體育鍛煉的愛好和習慣,有效進步我們的體質和健康水平。乘著08奧運年的東風,我希看你們能養成良好的生活習慣、飲食習慣、養成自覺鍛煉身體的習慣,同時,利用體育鍛煉增進本身心理的健康,成為一個體格強健、心理健康、人格健全的中學生,只有這樣,同學們才能健康成長、全面發展,才符合我校提出的“健康第一”的要求,才能夠以積極的心態、飽滿的精神往面對新學期緊張的學習和生活。

      愿新的學期能給每個人都帶來新的快樂、新的發展。

      謝謝大家!

      高中開學典禮演講稿 篇7

    各位老師、各位同學:

      早上好!

      一年好景君須記,正是橙黃橘綠時。10高考帶給我們的豐收的喜悅還沒有消盡,新的學期又開始了。

      高中艱辛旅途我已走過了三分之二。回首望望身后那一串串長長的足跡,我不得不感嘆---歲月如梭啊!依稀仿佛昨日我才踏進高中的校門,在校園里好奇地東跑西竄,今日已經坐進了高三的課堂,開始朝著六月的夢想迅跑。低下身,我伸手輕觸那一個個或深或淺的足印,兩年來點點滴滴的感受,或喜或憂,或歡或愁,如五彩的顏料,一一抹上了我的心頭。

      紅色的,那是熱情,是彷徨無助時同學們熱情的扶持,是不知所措時老師們循循的誘導,是被寂寞啃噬時朋友們綿綿的關懷……紅色的熱情,燃起紅色的火焰,溫暖了一顆顆孤寂的心。

      金色的,那是拼搏,是挑燈夜讀時酸澀難睜的雙眼,是運動會上體力透支尚不愿認輸的倔強,是為維護班級、學校的榮譽而不懈奮斗的汗水……金色的拼搏,灌溉出金色的果實,笑開了一張張疲憊而青春的臉。

      綠色的,那是閑適,是獨自一人漫步散心的林蔭道,是和朋友開玩笑,發勞騷的草坪,是遙望蒼天白云、星空月夜的那扇窗……綠色的'閑適培育了綠色的心情,松馳了一根根繃緊的神經。

      還有一絲絲淺淺的藍色的憂愁和濃濃的橙色的喜悅,和著紅色的熱情,金色的拼搏,綠色的閑適,繽紛的色彩,調繪出我所有的感受與感動。

      從回憶走回現實,我很清楚,前方的路不可能平坦,只會更曲折,更艱險,隨著學識的增加,競爭的壓力也會日益增強,但我決不會畏縮,向來秉持的信念告訴我,每個人所承受的外部壓力是相等的,輕松與否是心態的不同而已,以平常心去面對,我可以做得比別人更好!同時,我們還應記住一點,削弱對手實力的最有效的手段,就是――讓自己變得更強!所以,我們必須首先吸收大量的新知識,不斷地充實自己。

      高一的學弟學妹,軍訓場上的颯爽英姿告訴我,你們已告別無知無畏的懵懂少年,成為激情滿懷、斗志昂揚的真心英雄;演武場上的聲聲吶喊,正如你們的人生暢想,恰似雷霆萬鈞,定可石破天驚。走進一中,你們選擇了勤勉與奮斗,也就選擇了希望與收獲;走進一中,你們選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由 ;走進一中,你們選擇了痛苦和艱難,也就選擇了練達與成熟;走進一中,你們選擇了拼搏與超越,也就選擇了輝煌與成功。一中是你們夢圓的場所,也必將是你們明智而無悔的選擇。

      潮落潮起,花謝花開,承前啟后,繼往開來。高二的學弟學妹們,你們準備好了 嗎?過去的一年,你們在學業上取得了輝煌的成績,大紅榜上還貼著你們驕傲的訊息,而今,我們接過了高考的接力棒,而你們也將成為明天的棟梁。不要再一味的沉浸于過去而沾沾自喜,也不要一味地哀嘆過去的虛度時光,須知:奮力攀登,絕頂風光無限美;固步自封,前功盡棄徒悲傷。 惜取現在的點點滴滴,惜取你珍貴的少年時,在書山上辛勤地跋涉,在學海中快樂的行舟。衷心地祝愿你們,再接再厲,努力拼搏,欲與天公試比高,一年更比一年好。

      不管是剛成為xx一中一員的新生,還是步入了關鍵的高考準備期的高二同學,或是和我一樣向著六月迅跑的高三同學,我愿與大家攜手共進,在這一個新的學習階段里,更加努力,拼搏,為一中的明天再添輝煌!

      高中開學典禮演講稿 篇8

    尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

      大家好!

      今天我十分榮幸地代表高中教師在這里發言。首先我代表某某市某某學校對新入校全體學生致以最真誠的祝賀與最熱烈的歡迎!

      告別了炎夏的不安與躁動,涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏;告別了假期的安靜與沉寂,期待的校園又充滿了歡聲笑語。

      同學們,你們今天所在的某某學校,是一顆正在冉冉升起的新星。完善的教學設施,全新的教育理念,遠見卓識的領導班子,還有一批高素質、滿懷某的教師隊伍,所有的`這些,組成了我們學校這個優秀的大集體。愛是教育的前提,愛是教師的天職。我們將努力做到關心愛護每一位學生,把人民教師對學生的愛均勻地灑向每位學生的心田!努力做到愛與嚴的結合。對學生嚴格要求以嚴導其行,以愛溫其心,積極與學生加強情感交流,時時處處做學生的表率,努力做到教書育人,管理育人,為人師表。

      親愛的同學們,從來到某某學校起,你們將站在一個嶄新的起點上,面對一條新的起跑線。高中的學習方式明顯地不同于初中。希望你們從一開始就給自己定個目標,找好人生的坐標。

      新的學期開始了,在我們每個人的面前都攤開了一張新白紙,那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?同學們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!另外希望同學們牢記“一分耕耘,一分收獲”“天下沒有免費的午餐”這樣的至理名言,把信心留給自己,孝心奉獻給父母,愛心奉獻給別人。

      在日常生活中,對物要珍惜,對事要盡力,對己要克制,對人要感恩。我相信,只要大家帶著愛國情、師生情、父母情、同學情、帶著熱情、帶著活力、帶著對未來的憧憬積極樂觀地面對學習和生活,同時隨時隨地嚴格要求自己,養成良好的學習和行為習慣,就一定會有一段精彩而有意義的高中生活。

      高中階段是人生的重要階段,作為教師的我們將鞠躬盡瘁,努力奉獻,投身教育,為每一個學生的發展和進步搭建平臺,為每一個學生的奮飛插上堅硬的翅膀,在今后的學習生活過程中我們希望看到在座的同學們做到以下幾點:

      第一、明確目標、虛心好學、博采眾長第二、學以致用、勇于開拓、善于創新第三、提高素質、加強修養、接受挑戰

      最后祝各位領導、老師身體健康,工作順利;祝同學們學習進步,茁壯成長。祝福我們的某某學校越辦越輝煌。

      我的發言完畢,謝謝大家!

      高中開學典禮演講稿 篇9

      又一個新的學期來到了我們面前,一段嶄新的人生之旅又將起程。在此,我謹代表學校向各位新同學表示最熱烈的歡迎,向各位老同學表示衷心的祝福,向辛勤工作的全體教職員工表示誠摯的感謝!

      昨天下午,揚州市謝正義市長給我校高一(3)班張辛梓同學寫了一封親筆信,這封信整整寫了6頁紙。張辛梓同學今年取得了揚州市區中考分,他在另兩位同學的協助下,完成了《東關街一帶保護及旅游情況調查報告》。xx年9月26日,張辛梓同學受邀參加運博會市長論壇。年僅15歲的他,成為與會年齡最小嘉賓。

      謝市長的來信既是給張辛梓同學的,也是給全體揚州中學學生的。是全體揚中學生的莫大榮譽,令人鼓舞;也給全體揚中人提出了殷切的希望,催人奮進。

      下面,我就謝市長談到的“學會學習,學會思考”,談談我初步的體會。

      一、什么是學習?

      學習是強者的機會

      學習是獲得知識,形成技能,培養聰明才智的過程。對于強者而言,學習即使是艱苦的過程,其中必定孕育著機會。揚中xx屆校友戴敏同學,初三那年臨近中考時,不慎摔斷了腿,打起了石膏。參加揚中的考試,是她父親將她背進了考場,終于考取揚中。在揚中的三年,她又經過刻苦地學習,終于取得了揚州市高考理科分。希望同學們學會學習、學會思考,發揚揚中“深思明辨,格物致知” 的優良學風。播下希望的種子,在揚中這塊沃土中茁壯成長,創造更美好的明天。

      學習是道德的升華

      通過學會學習,學會思考,可以使自己的道德升華,擁有愛心,就會成就偉大的人生。印度修女特麗薩的愛心令全世界人民稱道。汶川地震中,9歲的林浩從廢墟中救出了兩個同伴,幼小的心靈中,就有愛心在閃光。

      學習是一生的事情

      終身學習是當今時代對我們提出的新要求,學習應該成為我們的生活方式。中學是同學們求學的黃金時期,應當集中精力抓緊時間去學習。正如謝市長在來信中所指出的:“高中是人生基礎教育的最后階段、階段。能夠到更好的大學接受高等教育或者到自己更喜歡的學校接受高技能的訓練,是你們高中階段的首要,也是主要任務”。其實,除極少數天資聰穎和先天愚笨的.人,對大部分人來說,學習時間的投入和學業成績基本成正比,你把時間用在哪里,關系到你與人生目標的距離。

      學會學習、學會思考,還要提高學習的動力。學習的動力在哪里?知道自己的不足,你就會學,這就是“知不足而后學”。怎么會“知不足”?你學了以后就會知不足,不學,永遠以為自己天下第一。學而知不足,知不足而后學,這是一個良性循環。

      二、學習在哪里?

      學習在校園里

      作為中學生,學習主要是在校園里完成的,教室、實驗室、操場、計算機房都是你們學會學習、學會思考的重要場所。除此之外,在你們的學習中,還可以參加綜合實踐活動。問一問“丹青書畫社”、“新苗文學社”、“樹人電視臺”等社團的師兄師姐們,他們會告訴你,在揚中的校園里,各種綜合實踐活動已經蓬勃開展,校園文化藝術節、科技節、體育節也會如期舉行。

      在校園里,你們的學習也在與老師、同學們之間的交流、溝通與合作中。謝市長在來信中強調指出:“高中時期,有兩大技能可以有意識進行一些訓練,一是與大人、與社會交談的能力;二是當眾說話的能力”。所以,學校將繼續開展演講比賽;也希望同學們多與老師進行交流,多與同學進行交流;學校將繼續打造“學生學習共同體”,讓你們相互交流學習方法、分享學習經驗、探討成長感悟。

      高中開學典禮演講稿 篇10

    各位領導,各位同仁,同學們:

      你們好!

      能作為教師代表,站在這個講臺上,我甚感榮幸。今天校會的主題是“幸福”,那么請允許我談談做一個教師的幸福。

      孟子曰:“君子有三樂。父母俱存,兄弟無故,一樂也;仰不愧于天,俯不怍于人,二樂也;得天下英才而教育之,三樂也。”這三樂中,一是親情之樂,一是處世之樂;這兩樂,很多人都能做獲得。唯獨這“得天下英才而教育之”,是最崇高的快樂,并非人人都能享有。

      今天,五千多位英才濟濟一堂。高一的孩子們,帶著滿滿的憧憬;高二的同學們,帶著歷練后的沉穩;高三的同學們,帶著一往無前的堅韌和舍我其誰的信念;高四的勇士們,帶著蹉跌后奮勇躍起的氣概。同學們,你們英姿勃發地站在這里,就是為老師們送來了“得天下英才而教育之”的快樂幸福。

      求知,向善,這是美好人性的基石。我們這樣的歷經百年風雨依然青春勃發的學校,正是屹立在這塊基石之上的。我想,沒有那一塊地方,能像我們的校園這樣,充滿求知和向善的純凈氣息;我想,沒有哪一個人群,能像我們的學生這樣,身上洋溢著純粹的求知欲和純粹的善良。我想,沒有哪一個人群,能像我們這些教師這樣,如此親近地陪伴著孩子們求知、向善的歷程。

      是的,能夠伴隨同學們的求知、向善的歷程,從而,能夠將夢想引領成為動力,將負擔引領成為責任,將求知引領成為智慧,將善良引領成為對生活的熱愛、對生命的敬畏、對貧弱的同情、對苦難的悲憫……這,就是教書生涯能夠獲得的最大幸福。

      但是,老師可以獲得的幸福不僅如此。陶行知在《創造宣言》中說:“先生創造學生,學生也創造先生。”在二十余年的教書生涯中,我深深體會到:在師與生的關系中,老師并非總是知識的.引領者、智慧的開啟者和光熱的施與者。許多時候,是學生指出了我的錯,是學生逼著我去讀書,是學生啟發了我的思考。我非常幸運,我所帶的每一屆學生中,都有品格特別優秀的學生。有的,從小就擔當了巨大的苦難,但從內心到臉上,始終陽光燦爛;有的,寧肯自己一天只啃兩個饅頭,也要把助學金讓給其他同學;有的,在家里是家庭的支撐,在班里是班級的支撐……他們的優秀品格,是注入我心靈的清泉。

      所以,在與學生的交流中,接受學生的創造,提高學識,蕩滌靈魂,這,是教書生涯可以獲得的又一份幸福。

      當然,老師獲得的最直接的幸福,源自同學們的尊重和關懷。每天上下班時,老師們總會獲得應接不暇的問候;每年教師節、春節,老師們總會收到應接不暇的短信;每個假期,畢業的孩子們會候鳥般歸來,再一次聚到老師身邊。我想,老師一定是這個世界上獲得問候最多的人群。我記得,今年X月份我患咽喉炎到人民醫院打針,那里人滿為患,當我的耐心即將崩潰時,XX班的幾個同學給我發來問候短信,于是我心平氣和地等待,因為我覺得自己雖得了這倒霉的病,卻的的確確確是一個幸運的家伙。我記得XX班送我的茶杯,這個茶杯至今仍影子似的陪伴著我。我記得,XX級的一個孩子給我留言說:“老師,在你臂膀之上的天空里,我們飛遠了,但我們永不飛離!”

      這些,就是教書生涯能夠獲得的幸福。我深知,這樣的幸福,在社會上某些人看來,虛若浮云,淡若清水,出了學校的大門,這樣的幸福或許就會被人嗤之以鼻,因此我們只在這里談論,不足為外人道也。但老師們既已選擇了教書,終須好好經營屬于自己的幸福。心中自有足樂者,豈知口體之奉不若人哉?

      當然,同學們也應該知道,老師們的幸福,多數時候并不掛在嘴邊,并不寫在臉上。即便老師臉上流露的是疲倦,是憂慮,但在他的心底,或許恰恰是他對職業幸福的持守和珍惜。

      最關鍵的,同學應當牢記,老師們與你們休戚與共,老師們的幸福,實際上,就寫在你們的幸福里。

      謝謝大家!

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