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    放飛理想演講稿

    時(shí)間:2023-01-20 17:37:01 發(fā)言稿

    放飛理想演講稿合集15篇

      演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,我們使用上演講稿的情況與日俱增,你所見過的演講稿是什么樣的呢?下面是小編精心整理的放飛理想演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    放飛理想演講稿合集15篇

    放飛理想演講稿1

      為了一個(gè)共同的理想,我們匯聚一堂,我們秉承文學(xué)的血脈,背負(fù)理想的背囊。我們是一群夢旅人,徜徉在那理想的海洋里!我們的理想,也許是一個(gè)堅(jiān)持下去的信念;也許,是青春期的沖動(dòng)與迷茫;也許只是一份渴望,渴望掌聲,渴望成功。

      親愛的朋友們,回眸自己的一路成長,是否還記得每一個(gè)理想帶來的悸動(dòng),在生命中留下了怎樣的足跡么?我一直很喜歡冰心奶奶的一首小詩,名叫《成功的花》:“成功的花/人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷/然而當(dāng)初她的芽/浸透了奮斗的淚泉/灑遍了犧牲的血雨。”是的,理想之花也同樣需要汗水、淚水甚至血水的滋潤。我,一名平凡的大學(xué)生,為了去尋找能夠堅(jiān)持奮斗的理由,給自己的人生插上理想的翅膀。我想!我做!我成功!

      今天,我有一個(gè)理想!我理想未來的課堂是自由的精神家園,老師、學(xué)生在知識的海洋中遨游。我理想將來不再以成績決定一切,我們的學(xué)生都會快樂、健康地成長。我理想同學(xué)之間親如手足,消除矛盾,充滿博愛精神。我理想我們的師大是一所知識的殿堂,書籍的海洋,人才的搖籃。這就是我的理想!落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。選擇堅(jiān)持,選擇珍惜,選擇成就生命的激情,讓我們勇敢成就,那心中的.理想!無論歲月在我們臉上增添了多少皺紋,無論世事在我們胸口劃過多少道傷痕,只要我們還有呼吸的權(quán)利,就擁有重塑理想的激情!只要我們還有生存的氧氣,就擁有締造激情的勇氣!東晉大詩人陶潛有詩曰:盛年不再來,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)!

      同學(xué)們,讓我們以“自信人生二百年,會當(dāng)擊水三千里”的勇氣,以“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的精神,點(diǎn)燃理想的蠟燭,閃亮不變的情懷,放飛我們的理想,描繪燦爛的人生。我相信,在不久的將來,我們將會使我們的理想變成現(xiàn)實(shí)。最后,我想邀請所有在座的各位評委、同學(xué),請伸出你們的雙手,讓我們共同為實(shí)現(xiàn)理想的明天鼓掌、喝彩!一起吶喊:我,有一個(gè)理想!

    放飛理想演講稿2

    尊敬的老師、親愛的同學(xué):

      大家好!我演講的題目是《放飛夢想》。

      夢想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;夢想是燈,照亮夜行的路;夢想是路,引你走向黎明。有了夢想,就有了前進(jìn)的方向;有了夢想,就有了前進(jìn)的動(dòng)力;有了夢想,就有了成功的期望。

      從幼兒園起,我的夢想就在不斷地變換,老師、畫家、科學(xué)家、工程師……這些美妙、綺麗而又略顯天真的夢想,就像河邊那些五光十色的鵝卵石,讓我陶醉,令我流連忘返。

      如今,我漸漸長大,我的夢想更加明確,它像那天山上的雪蓮,令人神往;像那高空的星星,可望而不可即;像那璀璨的鉆石,發(fā)出耀眼的光芒。我的夢想就是當(dāng)一名國家的`領(lǐng)導(dǎo)人,依靠中國人民的智慧,讓中國永遠(yuǎn)屹立于世界的東方,使美國、日本那些強(qiáng)盜國家不敢再囂張、再狂妄。

      也許,你們會笑我天真,笑我不自量力,笑我少年癡狂,但是,我的夢想是經(jīng)過深思熟慮的、是發(fā)自內(nèi)心的、是我對未來的向往、期望和憧憬。我明白,在通往夢想的道路上會經(jīng)歷一次又一次的迷茫、挫折和失敗,但是要讓這完美的夢想變成現(xiàn)實(shí),還要看自己———如何在失敗中振作,在振作中奮發(fā),在奮發(fā)中成功。

      周同志在少年時(shí)期就立下報(bào)國之志,道出“為中華之崛起而讀書”的豪言壯語,最終他成為一代偉人;宋代岳飛,兒時(shí)便立下“精忠報(bào)國”的宏偉大志,成為一位愛國名將,實(shí)現(xiàn)了他遠(yuǎn)大的夢想。

      同學(xué)們,無論你的夢想是什么,只要我們?yōu)樽约旱膲粝氩迳铣岚颍蜁䦷е覀冊趶V闊的天空自由飛翔。同學(xué)們,讓我們揚(yáng)起夢想的風(fēng)帆,在知識的海洋里乘風(fēng)破浪,為實(shí)現(xiàn)我們的夢想積聚力量吧!

    放飛理想演講稿3

    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

      大家好!我叫xxx,畢業(yè)宜都師范,非常高興和大家一起來感受我們——青年教師的豪邁情懷。

      曾經(jīng)我為我的選擇而哭泣過,也曾為我的工作傷心過,因?yàn)槲姨ど狭宋以静幌矚g的職業(yè),做了一個(gè)很清貧的老師,我無數(shù)次的哭泣我的選擇,可就在無數(shù)的悲傷中我又得到了安慰,每當(dāng)我看到那一雙雙充滿幼稚而又渴望在知識的海洋暢游的孩子時(shí),我的那顆漂浮的心靜了,慢慢的我也從實(shí)踐中感受到老師的驕傲,他象春蠶、象蠟燭無悔的奉獻(xiàn)自己,我看到那數(shù)不盡的老師無怨無悔的',用自己的青春和生命捍衛(wèi)教師職業(yè)的圣潔,也正是他們用自己的行動(dòng),用生命的痕跡激勵(lì)者我們這些后來人,我由不情愿琺情愿,由情愿到全身心的熱愛這個(gè)工作,因?yàn)槲乙芽吹剑囊庠覆恢褂诠m然吃飯為了生活,但是活著絕不是為了吃飯,生活中許多微小中藏有博大,短暫中孕育永恒,而教師是這樣一種職業(yè)。

      我知道做教師很累、很苦,但為了自己的理想,我依然會去追求,去洶涌的海浪中搏擊,去險(xiǎn)惡的高山攀登,也許有暴風(fēng)雨,驚濤駭浪,也許道路崎嶇,但我依然會用歡笑、用歌聲去填坎坷,我會用歡快的笑聲迎接初升的太陽,我會用放飛的心去面對我的工作、生活。

      是啊!人人都渴望事業(yè)成功的喜悅,人人都渴望如錦的前程,為此,我將為我的教師職業(yè)付出我的青春年華,我明自此刻在這演講臺的我還是一個(gè)代課教師,但是我相信我會在機(jī)遇來到的時(shí)刻博一博,努力使自己成為一個(gè)合格的人民教師。雖然我明白不是所有的種子會在春天發(fā)芽,不是所有的付出會得到回報(bào),不是所有的歌都唱在溫馨的時(shí)刻,但我知道我會在付出中放飛自己,我會在無數(shù)次的放飛中獲得收獲,使我變得成熟,面對現(xiàn)在的一切我會去追求,去開拓。

      朋友們,放飛自己,是對理想的追求;放飛自己,是對生命的演繹!

      我的演講完畢,謝謝大家!

    放飛理想演講稿4

    尊敬的老師、親愛的同學(xué):

      大家好!我演講的題目是《放飛理想》。

      理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明。有了理想,就有了前進(jìn)的方向;有了理想,就有了前進(jìn)的動(dòng)力;有了理想,就有了成功的期望。

      從幼兒園起,我的理想就在不斷地變換,老師、畫家、科學(xué)家、工程師……這些美妙、綺麗而又略顯天真的理想,就像河邊那些五光十色的鵝卵石,讓我陶醉,令我流連忘返。

      如今,我漸漸長大,我的理想更加明確,它像那天山上的雪蓮,令人神往;像那高空的星星,可望而不可即;像那璀璨的鉆石,發(fā)出耀眼的光芒。我的理想就是當(dāng)一名國家領(lǐng)導(dǎo)人,依靠中國人民的智慧,讓中國永遠(yuǎn)屹立于世界的東方,使美國、日本那些強(qiáng)盜國家不敢再囂張、再狂妄。

      也許,你們會笑我天真,笑我不自量力,笑我少年癡狂,但是,我的理想是經(jīng)過深思熟慮的、是發(fā)自內(nèi)心的.、是我對未來的向往、期望和憧憬。我明白,在通往理想的道路上會經(jīng)歷一次又一次的迷茫、挫折和失敗,但是要讓這完美的理想變成現(xiàn)實(shí),還要看自我———如何在失敗中振作,在振作中奮發(fā),在奮發(fā)中成功。

      周恩來在少年時(shí)期就立下報(bào)國之志,道出“為中華之崛起而讀書”的豪言壯語,最終他成為一代偉人;宋代岳飛,兒時(shí)便立下“精忠報(bào)國”的宏偉大志,成為一位愛國名將,實(shí)現(xiàn)了他遠(yuǎn)大的理想。

      同學(xué)們,無論你的理想是什么,只要我們?yōu)樽晕业睦硐氩迳铣岚颍蜁䦷е覀冊趶V闊的天空自由飛翔。同學(xué)們,讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,在知識的海洋里乘風(fēng)破浪,為實(shí)現(xiàn)我們的理想積聚力量吧!

    放飛理想演講稿5

    尊敬的評委,親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      我來自機(jī)設(shè)一班,我的名字是。這天,我演講的題目是:《放飛理想》。

      每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自我的理想。

      然而,什么是夢?什么又是理想?夢是期盼,理想是堅(jiān)強(qiáng)——是你把飄渺的夢堅(jiān)持作為自我理想的勇氣和執(zhí)著,是你對自我負(fù)責(zé)的境界。但捫心自問,我們有多少人能夠成就自我心中最初的理想?

      我們的理想,也許是二十歲的豪情壯志;也許是青春期的迷茫與沖動(dòng);也許只是一份平淡的渴望:渴望掌聲,渴望成功。無數(shù)的“可能”,無數(shù)的“期望”,因?yàn)槲覀兊那啻簹q月充滿奇跡,我們心中大大小小的夢,在生活的每一個(gè)角落里芬芳彌漫。

      親愛的朋友們,回眸自我走過的路,還記得每一個(gè)理想帶來的悸動(dòng),在生命中留下了怎樣的足跡嗎?

      人們常說,有志者,事竟成;還有人說,最貧的是無才,最賤的'是無志。由此可見立志的重要性,所以,人不可沒有理想。雄鷹和母雞都有一對翅膀,但雄鷹能夠搏擊藍(lán)天,而母雞只能撲騰于庭院。其根本原因就在于,母雞的理想是一把米糠,雄鷹的理想是展翅翱翔!所以,我們立志就要立大志,志當(dāng)存高遠(yuǎn)!

      我們青年人好幻想,每個(gè)人都有自我完美的理想。但如果不經(jīng)過奮斗,那理想終究是理想,絕無實(shí)現(xiàn)的可能。大家必須聽說過“蜀鄙二僧朝南海”的故事。窮和尚和富和尚都立志要去南海,結(jié)果窮和尚憑一瓶一缽去成了南海,而富和尚“數(shù)年來欲買舟而下,猶未能也”。原因何在?就在于窮和尚勇于立志,更勇于踐行志向;富和尚則只敢想,卻不敢做。

      心動(dòng)不如行動(dòng),努力永遠(yuǎn)不會太遲!讓我們立刻行動(dòng)起來吧!做一件事情,只要開始行動(dòng)就可算是獲得了成功的一半。演講大師齊格勒曾說過這么一段充滿哲理的話:

      世界上牽引力的火車頭停在鐵軌上,為了防滑,只需在它的八個(gè)驅(qū)動(dòng)輪前面各塞一塊一寸見方的木塊,這個(gè)龐然大物就無法動(dòng)彈。然而,一旦火車頭的時(shí)速到達(dá)100公里,一堵5英尺厚的鋼筋混泥土墻也能被它輕而易舉地撞穿!從幾塊小木塊就可令其無法動(dòng)彈到能撞穿一堵鋼筋混泥土墻,火車頭威力變得如此巨大,原因不是別的,就因?yàn)樗皠?dòng)”起來了。

      其實(shí),人的威力也會變得巨大無比,許多令人難以想象的障礙也會被你簡單地突破。當(dāng)然前提是:你務(wù)必開始奮斗。奮斗是萬物之父,,只要你肯努力奮斗,是沒有不成功的。人都有惰性,都有太多的欲望,有時(shí)難免戰(zhàn)勝不了身心的卷怠,抵御不住世俗的誘惑。很多人因此半途而廢,功虧一簣。須知只有早日改掉這個(gè)陋習(xí),才能離理想更近一步。

      古希臘最的雄辯家狄摩西尼原有口吃毛病,他每一天口含一石子對著大海演講,經(jīng)過艱苦卓絕的努力而成為一位偉大的演說家。他為了使自我能專心一致的工作,剪掉了自我一大半頭發(fā),這使他很長時(shí)間不能出門,不能會客,于是工作效率大為提高。當(dāng)一個(gè)人沒有退路可逃時(shí),他就只能一門心思地朝前奔了。我們就應(yīng)向狄摩西尼學(xué)習(xí),斬?cái)嘧晕业耐寺罚聘林郏峦鼻埃?/p>

      大多數(shù)人都想改造這個(gè)世界,卻罕有人想改造自我。其實(shí)改造自我才是最難的事情。只要我們每一天改變一點(diǎn)點(diǎn),每一天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),我們離成功,離騰飛的日子就會更近一點(diǎn)。

      無論歲月給我們留下了多少遺憾,無論世事在我們胸口劃過多少道傷痕,只要我們還有呼吸的力氣,就擁有實(shí)現(xiàn)理想的可能!只要我們還有生存的氧氣,就擁有締造激情的勇氣!選取堅(jiān)持,選取珍惜,選取成就生命的激情,讓我們勇敢的成就心中最初的理想吧!

      謝謝大家!

    放飛理想演講稿6

      人生是一條崎嶇的山路,有著太多太多的路口,于是便有了一個(gè)又一個(gè)理想。人生是一條廣闊的大海有著太多太多的航向,于是便有了追求的目標(biāo)。不管風(fēng)景變幻,不變的是我的理想。不管晝夜更替,我心依舊飛翔。

      我,平凡的男孩,卻有一個(gè)不平凡的理想——當(dāng)作家。小時(shí)候,我將這個(gè)理想隱藏,如今,我要放飛理想。

      春雨,打濕了屋檐。我冒著傾盆大雨穿梭一個(gè)又一個(gè)補(bǔ)習(xí)班。目的,讓我的寫作潛力更加提高!小記者補(bǔ)習(xí)班,作文提高班,語文培優(yōu)班。凡是跟文學(xué)有關(guān)的,我都要參加,但一點(diǎn)也不知疲憊和辛苦,因?yàn)檫@是在為理想努力!

      夏風(fēng),帶來勝利的訊息。我的一遍文章在報(bào)紙上發(fā)表了。這個(gè)消息伴著夏的腳步悄悄來到我的身邊。是的,我的努力沒有白費(fèi)!我的汗水沒有白流,我第一次站在勝利的最頂端,露出燦爛的笑容。

      秋夜,迎來了淡淡的哀傷。一篇有一篇報(bào)社的退稿,讓我的淚一滴一滴劃過。心中仿佛針刺般疼痛。我對自我感到失望。人生這片沃土上我已播下放飛理想的種子,為何看不見勝利的果實(shí)?我的腳步已不想往前走。我,累了。看著桌子上寫的文章,凝結(jié)了我多少汗水和心血,有誰明白?這時(shí),我看見桌角旁寫的字:無論成功失敗,理想依在。我的心猛地撞擊了一下。我怎能就這樣放下,這但是我的'理想呀。心中的力量之火又一次燃燒,比以前更旺!

      冬雪,散落美麗。我靠著努力,毅力與不放下的精神堅(jiān)持了我的理想。但我明白,這只是為理想走出的一小步,以后的路還很長很長。我會讓我寫的文字如冬天般小雪一樣帶給大家歡樂。瞧!我的理想就是那燕子,飛往在勝利的春天。

    放飛理想演講稿7

    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      不知不覺間,我們已經(jīng)由不諳世事、懵懂無知的孩提時(shí)代跨進(jìn)了芳華的門檻。站在朝思暮想的離石一中的校園內(nèi),望著這兒生疏而親熱的全部,興奮之余,我不由要問,我們將怎么度過這即將開端的三年初中日子?

      回憶過去,小學(xué)時(shí)候,我愿望成為一名人民教師。因?yàn)槲矣X得教師能夠站在比他人高的講臺上,拿著粉筆在黑板上寫字,并且能夠各抒己見,神情極了。這個(gè)抱負(fù)陪同我度過了六年的.小學(xué)生計(jì)。那時(shí)的我,年幼無知,對抱負(fù)的了解是那樣的單純和淺薄。

      同學(xué)們,我信任你們每個(gè)人都有自己的抱負(fù)。但不管你將來做教師、做工人或是從事其他其他職業(yè),只要你是為社會的、為人民的以及為祖國的,那你的抱負(fù)就是遠(yuǎn)大的和崇高的。

      親愛的同學(xué)們,只有讓遠(yuǎn)大的、崇高的抱負(fù)陪同,我們的初中日子才是最有意義的。讓我們在新的環(huán)境里搖動(dòng)芳華,放飛抱負(fù),為中華民族的偉大復(fù)興而努力學(xué)習(xí)吧!

      謝謝!

    放飛理想演講稿8

    尊敬的老師、親愛的同學(xué):

      大家早上好!

      我這天國旗下講話的題目是《放飛理想》。

      理想是風(fēng),吹動(dòng)生命的船。理想是雨,滋潤生命的花。一只雄鷹有了對藍(lán)天的渴望,才能翱翔天空;一棵大樹有了對陽光的向往,才能直插云霄;一個(gè)人有了對理想的追求,才能在人生的道路上走得更遠(yuǎn)。放飛理想,就是放飛未來;放飛理想,就是放飛生命。

      在這理想的接力賽中,我們用球場上搏擊的灑脫、教室里讀書的寧靜,操場上奔跑的堅(jiān)強(qiáng),課堂上聆聽老師講課的認(rèn)真和伏案苦讀的辛勞,把握著時(shí)間的脈搏。因?yàn)槲覀兠靼祝喝说纳怯邢薜模说那啻菏嵌虝旱摹>永锓蛉嗽f過:“當(dāng)你有一個(gè)偉大的目標(biāo)時(shí),你就會把工作當(dāng)成休息”。同樣,當(dāng)我們有了遠(yuǎn)大的理想,我們就會把學(xué)習(xí)當(dāng)成享受,因?yàn)槟鞘抢硐氲碾A梯,是成功的必由之路。

      周恩來在少年時(shí)期便立志報(bào)國,道出“為中華之崛起而讀書”的豪言壯語,最終他成為一代偉人,開國元?jiǎng)住T里w兒時(shí),便立下了“精忠報(bào)國”的宏志,最終他以自我的行動(dòng)證明了自我,實(shí)現(xiàn)了理想。只有勇于放飛理想的人,才會在人生前進(jìn)的道路上揮劍斬荊棘,不畏失敗,勇往直前;只有勇于放飛理想的人,才能找到自我奮斗的目標(biāo),前進(jìn)的方向;只有勇于放飛理想的人,才能在生活的`大舞臺上找到自我的位置,演繹精彩的人生,裝飾平淡的生活。縱然有樓高百尺;縱使有花繁千樹。我們?nèi)孕栌心锹收娴男郧楹透呱械睦硐耄晃覀內(nèi)孕钁阎枬M的激情和昂揚(yáng)的氣度,將自我心中的理想向湛藍(lán)湛藍(lán)的天空勇敢而堅(jiān)定地去放飛。

      俗話說:“有志者,事竟成。”同學(xué)們,讓我們放飛自我的理想,在困難面前不低頭,在挫折面前不言棄,勇于挑戰(zhàn)自我、超越自我、完善自我,相信必須會有理想成真的那一天!

    放飛理想演講稿9

      一、為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)有利于自信心發(fā)展的環(huán)境

      新《綱要》指出:幼兒社會態(tài)度和社會情感的培養(yǎng)尤應(yīng)滲透在多種活動(dòng)和一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)之中,要?jiǎng)?chuàng)設(shè)一個(gè)能使幼兒感受到接納、關(guān)愛和支持的良好環(huán)境,避免單一呆板的諺語說教。在課上我們經(jīng)常會聽到類似“都坐好了”,“不許亂講話”等命令性的語言,使幼兒一直處于被動(dòng)狀態(tài),沒有發(fā)揮其自主性。一次在美術(shù)活動(dòng)中,我發(fā)現(xiàn)騰騰在給花朵涂上顏色的時(shí)候,全部都是灰色和黑色,看上去很臟也不漂亮了。作為孩子,他的每個(gè)動(dòng)作都有自己的想法,他們需要的不是批評,是老師更多的接納和支持。于是我慢慢彎下腰,輕輕地問“為什么你的花和別人的不一樣呢?”他說,現(xiàn)在天氣太熱了,花都生病了,就變成這樣了。“那怎樣讓花不生病,再漂亮起來呢?”“給它澆點(diǎn)水,恩,再幫它找個(gè)陰涼點(diǎn)的家吧”。于是他的作品比別人更加豐富。后來這幅畫就叫“花變漂亮了”,騰騰自己也特別喜歡這幅作品。所以說教師首先要了解幼兒心理特點(diǎn),尊重、信任幼兒。尊重他們創(chuàng)作過程中的一些決定,肯定幼兒的做法,平等的交流,引導(dǎo);為他們創(chuàng)設(shè)自由,寬松,和諧的環(huán)境,是培養(yǎng)他們自信心的重要條件。

      二、適當(dāng)鍛煉,培養(yǎng)幼兒的自信心

      在生活中,幼兒由于年齡特點(diǎn)和個(gè)體差異,在各個(gè)能力方面也顯現(xiàn)出不同的水平。班級里總有幾個(gè)特別內(nèi)向的小朋友,不管任何事情他們都縮在后面,不敢去嘗試。“老師,我不會畫畫,我不會捏,我不會脫衣服......”一個(gè)個(gè)微小而又害怕的聲音傳入老師的耳朵。真的是他們不會嗎?還是我們沒有提供給他們足夠的機(jī)會,讓他們?nèi)ュ憻捘兀啃隆毒V要》指出:要為每個(gè)幼兒提供表現(xiàn)自己長處和獲得成功的機(jī)會,增強(qiáng)其自尊心和自信心。

      集體生活是鍛煉幼兒的最好時(shí)機(jī),使幼兒能夠經(jīng)常獲得成功的體驗(yàn)。不同層次的幼兒對成功的體驗(yàn)存在個(gè)體差異,。因此,教師要在各項(xiàng)教育活動(dòng)中兼顧不同層次的幼兒使其增強(qiáng)自信心。比如在一次語言活動(dòng)中,對待能力差的幼兒,教師可以協(xié)助他一起將故事講完;對待能力一般的幼兒,教師只需要在難點(diǎn)處幫助一下;對待能力強(qiáng)的幼兒,教師可以讓他們自己創(chuàng)編或者續(xù)編故事等。這樣三個(gè)層次的幼兒都得到了鍛煉,滿足和發(fā)展他們的表現(xiàn)欲,提高他們的.能力,獲得成功的喜悅,增強(qiáng)他們的自信心。因此,所有的活動(dòng)就應(yīng)該面向全體幼兒,讓每個(gè)幼兒都有參與的機(jī)會,對能力差的幼兒更要給予關(guān)注。要讓每個(gè)幼兒都得到適合自己的鍛煉。

      三、運(yùn)用激勵(lì)教育,鞏固幼兒的自信

      幼兒是非觀念模糊,不會正確評價(jià)自己,只有通過成人的評價(jià)了解自己的情況,特別是家人和教師對他的評價(jià)至關(guān)重要。因此,我們要善于發(fā)現(xiàn)幼兒的閃光點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),并及時(shí)給予表揚(yáng)和肯定,使幼兒認(rèn)識自己的長處,相信自己的力量,以激發(fā)幼兒的榮譽(yù)感,強(qiáng)化成功感。

      首先鼓勵(lì)幼兒大膽活動(dòng),體驗(yàn)成功的喜悅。當(dāng)幼兒對某件事情缺乏信心,有為難情緒時(shí)我們就要給幼兒適當(dāng)?shù)墓膭?lì)。告訴他你是最棒的,你能行!比如在一次音樂活動(dòng)中一向膽小的磊磊,在下面唱歌的時(shí)候很認(rèn)真,而且動(dòng)作做的很漂亮!我立即表揚(yáng)了他,而且讓他上來唱給其他小朋友聽,他有些害羞,我馬上投去肯定的眼神。雖然他唱歌的聲音有點(diǎn)輕,但還是勇敢的獨(dú)立完成了,大家送給他掌聲,我也用紅蘋果再一次肯定他的能力,逐漸樹立起他的自信心。

      其次要相信幼兒有解決問題的能力。我們在活動(dòng)中要讓幼兒獨(dú)立的完成任務(wù),在出現(xiàn)問題時(shí),我們采用討論、委托幼兒等方法完成任務(wù),要傾聽他們的意見尊重他們的合理要求,使幼兒相信自己的力量。而對于自信心較弱的幼兒,教師必須給予更多的關(guān)注,為其創(chuàng)造條件獲得成功,逐漸形成較強(qiáng)的自信心。

      心理學(xué)家貝爾納說“良好的方法使我們發(fā)揮天賦和才能,而拙劣的方法阻礙才能的發(fā)揮”。自信心的教育是一項(xiàng)復(fù)雜而長期的工作,要真正實(shí)現(xiàn)這種教育價(jià)值,就要從幼兒的具體問題出發(fā),讓幼兒在具體的生活中體驗(yàn)自己的感受和變化。總之,作為教育者就要站在孩子的立場去保護(hù)他們的自信心,讓他們擁有自信,放飛理想。

    放飛理想演講稿10

      大家好!我是來自榮縣鐵廠學(xué)校的學(xué)生

      今天我要講的是《放飛理想——希望的萌動(dòng)》。我們每個(gè)人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆勇而上。年少時(shí),我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實(shí)際的幻想,就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地,我們長大了,目光由腳邊的鵝卵石移向前方。

      河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的'雪山,令人神往。我們把它稱之為——理想。一個(gè)最美的字眼!~理想,包含著我們對未來的向往,對未來的希望,對未來美好的憧憬,金色的童年,沉淀著兒時(shí)的快樂、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿足于回味。小時(shí)侯的我,最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的,現(xiàn)在看來,才覺得兒時(shí)的我多么的天真。長大后,才漸漸地明白:“理想,不在于一朵嬌嫩的鮮花,需要我們渴望的目光去滋潤,更需要我們用真摯的心靈去呵護(hù)。”

      的確,每個(gè)人都有理想,但要讓這美好的理想變成現(xiàn)實(shí),關(guān)鍵還要看自己。在失敗中振作,在振作中奮發(fā),在奮發(fā)中取勝,這才是我們要的精神。俗話說:“有志者,事竟成”。我相信,只要我們努力塌實(shí)的學(xué)習(xí),一定會使自己的理想成真!~理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路。理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明。當(dāng)然,理想也是一股動(dòng)力,推動(dòng)著我們前進(jìn)用不氣餒。讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚颍屛覀円黄鸱棚w自己的理想!

    放飛理想演講稿11

      老師們、同學(xué)們:

      大家好!我是王奕童,今天我演講的題目是《放飛理想》。

      我的理想是當(dāng)一名科學(xué)家。因?yàn)榭茖W(xué)課有許多小實(shí)驗(yàn),這使我對科學(xué)的興趣大幅度上升,以至于把當(dāng)科學(xué)家定為了我的理想。

      如果我的理想實(shí)現(xiàn)了,我會發(fā)明兩樣?xùn)|西:一種神奇的煙和一個(gè)快速做涼菜的機(jī)器。發(fā)明煙是因?yàn)榘职挚偸浅闊煟鵁煂Ψ尾缓谩N野l(fā)明的這種煙跟別的.煙抽起來沒什么區(qū)別,但卻不影響健康。發(fā)明做涼菜的機(jī)器是因?yàn)閶寢寪鄢詻霾耍鰶霾吮容^麻煩。我發(fā)明的這個(gè)快速做涼菜的機(jī)器人,人工輸入程序后,想吃什么菜它就能立刻做出來什么菜。

      為了理想的實(shí)現(xiàn),我已經(jīng)開始努力了:上課積極發(fā)言,認(rèn)真聽講,經(jīng)常看科學(xué)書,愛思考,會觀察。

      我的理想是當(dāng)科學(xué)家,我可以,我一定行!

    放飛理想演講稿12

      我們,撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風(fēng)那樣的自由,感受云那般的自在,因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執(zhí)著。

      人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個(gè)階段的理想,一年的理想,一個(gè)月的理想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當(dāng)你聽到那里,同學(xué)們,你是否想到了自我的理想?

      人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學(xué)生就就應(yīng)在這一時(shí)期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自我的天空。青年是祖國的`期望,民族的未來。每個(gè)人主宰著自我的明天。

      有一位哲人說過:“夢里走了許多路,醒來還是在床上。”它形象地告訴我們一個(gè)道理:人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的,人不僅僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺著等待新的開始,如果不僅僅遙遙無期,甚至連已經(jīng)擁有的也會失去。同學(xué)們,你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢?

      前人說得好,“有志之人立長志,無志之人常立志”,那些無志之人的“志”,就是美夢,就是所謂的“理想”,他們把自我的藍(lán)圖構(gòu)畫得再完美,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了。同學(xué)們,你是立長志之人,還是常立志之人呢?

      最后我想用梁啟超的話來結(jié)束這天的演講:“少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年雄于地球,則國雄于地球。”讓我們?yōu)⒁宦泛顾嬕宦凤L(fēng)塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自我的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!

    放飛理想演講稿13

      每個(gè)人都有自己的理想,但不同的是理想的大小、遠(yuǎn)近跟種類。有了理想,又該如何實(shí)現(xiàn)呢?概而言之,就是要靠奮斗來實(shí)現(xiàn),靠不懈的努力跟艱辛的勞動(dòng)來實(shí)現(xiàn)。

      我們都知道,一個(gè)人要想成功,就要不懈的努力,辛苦的勞動(dòng)。而更重要?jiǎng)t是要樹立遠(yuǎn)大的'理想,這樣,就有了明確的目標(biāo),才能不斷地朝著目標(biāo)前進(jìn)。隨著我對這些問題認(rèn)識的提高,我也漸漸有了自己的理想。一開始,我很想當(dāng)一名小提琴演奏師,但是隨著我在英語課后班學(xué)習(xí)成績的提高,我又想成為一名翻譯。但我很快意識到,這種選擇性的理想是不可取的。隨著我心理的成熟,我有了一個(gè)確定的目標(biāo)——一名小提琴演奏師。平日里我的脾氣非常暴躁,每當(dāng)我有一處音沒有拉好,我就狠狠地放下琴,這跑跑,那跳跳,有時(shí)還在床上亂蹦亂跳,弄得聲音特別大,然后還要緊皺眉頭半咧著嘴繼續(xù)練琴。其實(shí)過后想想,實(shí)在是不應(yīng)該。于是我便開始自己努力去控制自己,不讓自己生氣。我一定要多練,要全身心地投入到音樂中去,只有這樣才能真正地拉好琴。我按照自己的要求努力去做,果真取得了很好的效果。雖然有時(shí)練得汗流浹背,可是心里卻非常高興,媽媽也夸我了。從那以后我更喜歡拉小提琴了,也更堅(jiān)定了我成為一名小提琴演奏師的理想。

      同學(xué)們,理想是美好的,奮斗更為重要。要實(shí)現(xiàn)理想就必須付出勞動(dòng),付出辛苦。為了實(shí)現(xiàn)理想,讓我們一同努力奮斗,一同放飛理想吧!

    放飛理想演講稿14

      還記得小時(shí)候,年輕漂亮,和藹可親的啟蒙老師是我們?nèi)嗤瑢W(xué)心目中的偶像,時(shí)時(shí)處處我們都會以崇拜的目光追隨著她。那時(shí)我就對自己說,長大后我也要當(dāng)一名老師,一名讓學(xué)生崇拜的老師。中學(xué)時(shí)代,更多的老師一他們的言行堅(jiān)定了我的這一想法:語文老師的誨人不倦,數(shù)學(xué)老師的兢兢業(yè)業(yè),外語老師的平易近人。于是懷揣著“做一名教師”的信念,在人生的第一個(gè)十字路口,我作出了自己的選擇,回到母校作一名老師。從此三尺講臺就成了我放飛理想的地方。

      剛開始是擔(dān)任職教班的教學(xué)工作。面對一個(gè)個(gè)年齡比我小不了多少的學(xué)生以及時(shí)不時(shí)的一些惡作劇,我顯得手足無措,不知該怎么做才能得到他們的認(rèn)可。還是學(xué)校里的一些老教師幫了忙,他們紛紛向我傳授秘訣,指點(diǎn)迷津“你和學(xué)生之間年齡差距小,這是優(yōu)勢,你可以在課后走進(jìn)學(xué)生中間,多與他們談心,交朋友。”也有老師說“要做一名讓學(xué)生信服,認(rèn)可的老師,不僅要有扎實(shí)的專業(yè)知識,還要有愛心和責(zé)任心”。就這樣,我開始在教學(xué)上勤勤懇懇,對學(xué)生曉之以理,動(dòng)之以情,憑著一股對教學(xué)的熱情和對學(xué)生的責(zé)任感,最終較為圓滿的完成了職教的教學(xué)工作,也贏得了學(xué)生的喜歡。

      一晃十來年過去了,我也由一個(gè)初出茅廬的年輕教師變成了有一定教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老教師。這期間有苦有樂,有失落也有欣慰。同時(shí),我也對教師這個(gè)職業(yè)有了新的認(rèn)識。 教師是平凡的,不像農(nóng)民,種瓜得瓜,種豆得豆;不像商人,出賣商品,收獲金錢;不像科學(xué)家,能創(chuàng)造出驚人的`杰作;不像服裝師,能設(shè)計(jì)出新穎的奇裝異服……他們只能在三尺講臺上,默默地耕耘著自己心中誰也無法理解的希望。教師不只有“桃李滿天下”的精彩,也有“化作春泥更護(hù)花”的奉獻(xiàn);不只有“人類靈魂工程師”的贊譽(yù),更要有“春風(fēng)化雨、潤物無聲”的情懷。

      最后請讓我以一則學(xué)生寫給老師的短信來結(jié)束今天的演講“一個(gè)個(gè)日子升起又降落,一屆屆學(xué)生走來又走過,不變的是您深沉的愛和燦爛的笑容。經(jīng)歷了風(fēng)雨才知您的可貴,經(jīng)歷了成功才知您的偉大。謝謝老師,因?yàn)橐宦酚心?/p>

    放飛理想演講稿15

    尊敬的老師、親愛的同學(xué):

      大家好,我今天與大家講的是《放飛理想》!很高興我能和你們分享我的理想每個(gè)人的理想各有不同,而我的理想,就是當(dāng)一名為民請命的律師。

      我要做一名律師,因?yàn)槲矣X得律師是一個(gè)很偉大的工作。在法庭上每一個(gè)人都是平等的,每一個(gè)人都沒有特殊的權(quán)力,更沒有謊言。就是律師,是他們讓雖然貧窮但是無辜的人脫罪。將富有但卻犯罪的人繩之于法。所以我要在法庭上做一個(gè)成功的律師,幫無辜的人洗脫罪行,將犯罪的壞人繩之于法,讓他們受到法律的制裁。

      律師是一種很偉大的職業(yè)工作,在法庭上,每一個(gè)人都沒有什么特殊的權(quán)利,更加沒有謊言。就是律師,是他們?yōu)樨毟F但是無辜的人脫罪,將富有卻犯罪的.人繩之以法,所以我決定要在法庭上做一名成功的律師,幫無辜者脫罪,將最惡者受到法律的制裁!

      律師的成功與失敗,關(guān)鍵靠口才。所以,我最基礎(chǔ)的第一步就是上課積極舉手發(fā)言,不僅這樣,我還要認(rèn)真地完成我課后的口語作業(yè)。

      法律是公正的。我的第二步就是做一個(gè)公正廉明、事實(shí)求是、名辯是非的熱人,讓自己從小就培養(yǎng)一種大公無私的品質(zhì)。

      當(dāng)我隨手翻開一本關(guān)于法律條文的書,那些密密麻麻的文就足以讓我頭昏目眩,更何況,中國全部的法律就有n多條!我的最后一步就是……乘我現(xiàn)在的記憶力還是好的時(shí)候,多讀一些或者多看一些比較簡單,容易理解的法律,打好基礎(chǔ)。

      我的理想,永遠(yuǎn)都會像風(fēng)箏一樣,在陽關(guān)道下飛揚(yáng)!

      我的演講完畢,謝謝大家!

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