高中升旗儀式講話稿
在社會發展不斷提速的今天,用到講話稿的地方越來越多,講話稿是領導人在開會前所作的講話的稿件。你寫講話稿時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的高中升旗儀式講話稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

高中升旗儀式講話稿1
尊敬的各位老師、親愛的同學:
大家好!今天我演講的題目是“遠離手機,譜校園和諧之曲”
時光的經緯無聲的編織,我們穿梭于那一片又一片光亮的日子,我們可曾給自己的血液注入拼搏,為校園增幾分春色?在忻中這片芳草綠地之上,需要和諧,和由心生,諧自規起。
但是,近日來,政教處老師們通過深入學生宿舍進行摸查竟然查出了幾十部手機!這一部部功能齊全、款式新穎高檔的手機再次引起了我們的重視,因為浮在問題背后的是這些手機中儲存著大量的游戲、色情等不健康的內容。
誠然,手機帶來我們生活信息交流的便利,但是身為高中生的我們應先明白,學生不學習是最大的錯誤!借口打電話方便不顧學校明令禁止,不顧老師苦口婆心的勸解,瞞著家長偷偷攜帶手機入校,在宿舍內利用手機閑聊、上網、打游戲樂此不疲;家長不給配備手機的就偷偷節省生活費購買,助長了攀比的不正之風!那些同學你們可曾注意到,當你們炫耀資本一般地擺弄手機時,別人對你投來的那不解的眼神;你們可曾注意到,當你們沉迷于手機內所謂的“大千世界”里令人作嘔的不健康信息,你可曾想到別人那伏案奮筆疾書的忙碌身影;當你們為了手機資費流量而虛擲千金時,你可曾想到父母日日風雨里奔波的身影?
而你是否也發覺,這校園文明正被手機悄悄侵蝕?它雖是現代科技的產物,卻因社會的`外界因素影響我們的身心健康,行為舉止帶來了許許多多的負面影響,而未成年的我們人生閱歷、思考見識有限,深受其毒害。
在我們的校園中就有過許許多多令人扼腕嘆息的事例,一位我校高二年級的同學連續幾周萎靡不振,上課注意力不集中,老師數次教育勸說均無所改觀。期中考試剛過,該同學的成績有兩門亮起了紅燈,在家長的重視下,終于發現禍根——一部充斥著游戲和不良信息的手機!更令人痛心疾首的是,該同學深受手機不良信息的毒害,那心靈的傷痕又該如何彌補?不健康內容如病毒一般借手機這種介質傳播,讓花一般的年歲籠上了可怕的陰影。
作為一名忻中學子,在這百年薪火傳承的忻中校園里,我們應恪守忻中校訓。“擔當責任”不是一句口號,它是值得我們身體力行的一種態度,一種踐行!要深知,玩物必然喪志,我們都是普通人,都需要通過服從嚴格的管理來約束自己的行為,來完善自身的缺失!要深知風箏掙脫線的束縛,漂泊就成了可憐的宿命;萌芽離開泥土的收容,枯萎便成為必然的現實,而學生離開組織紀律的管理,散亂就成為不可避免的結局!只有服從管理,遠離手機才是我們在學業上乘勝追擊的有力保證;只有掘棄手機帶來的誘惑,我們才能夠心無旁騖地在這寶貴的年華里拼得青春無悔!
我們值周班通過調查,發現就在我們的身邊,至今仍有同學對學校嚴禁攜帶手機入校的條例視而不見,對老師家長的勸解充耳不聞!一些跑校同學暗地幫助住校同學擺平了手機充電這一后顧之憂,你們可曾知道,真正的同學情不是幫助他暗渡陳倉,而是要從長遠角度考慮對方利益;真正的友誼也決不是推波助瀾、掩護他步入歧途,而是及時地勸阻,理智地定奪!
親愛的同學們,我們為著同一個目標而來,讓我們身披一襲燦爛,心懷一份赤誠,耐得住寂寞,抵得住誘惑,保持一份堅持的理性,遠離手機,讓青春無怨無悔!
謝謝大家!
高中升旗儀式講話稿2
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是“讓良好的秩序為安全保駕護航”。
汶川大地震四周年紀念日剛剛過去,為提高學生抗災自救能力,我校將于今天下午舉行一次防震演練,希望通過這次演練,可以增強學生的應急疏散能力。對于本次演練,在校師生必須高度重視,認真落實。
首先,舉行這樣的防震應急疏散演練非常必要。學校是人口非常密集的場所,通過防震應急疏散演練,可以讓學生掌握逃生的方法,在地震來臨時可以有組織、迅速的'疏散撤離危險區域,同時提高學校師生應對地震災害的能力,增強師生自護、自救的能力。如果發生地震,可以使損失降至最小。
其次,本次演練若想取得成功,良好的秩序必不可少。我們知道:臨危不亂,良好的秩序是地震時人群密集地方逃生的最重要前提,否則會造成踩踏,產生嚴重的傷害。為使本次活動緊張有序進行,學校事先專門對疏散通道、避震地點、各樓層撤離順序進行了安排,以保證演練安全可行。請各班演練時嚴格按照規定執行,并將演練方案熟記心中,地震來臨時,就可以按今天演練的步驟有序、安全地撤離。
當然,校園安全遠不止一次防震演練這么簡單。因為校園安全無小事,所以學校平時對學生嚴格管理,嚴格要求,并不是為了走形式、做樣子,相反,是對每一位學生的安全負責,關心關愛每一位學生。因為沒有嚴格的管理就不可能有良好的秩序。而我校管理不可謂不嚴格,紀律不可謂不嚴明,對校園安全的要求可以說是一絲不茍。可即便如此,仍有一些同學我行我素,目無紀律,心中缺乏安全意識:上下樓梯手拉手、走廊過道橫沖直撞、施工地點逗留玩耍、就餐拼命搶跑、食用校外無證攤點食品、甚至私造假條外出等等屢禁不止,這些不正是無安全意識的表現嗎?要知道,有時你認為無所謂的一個舉動,給自己、他人、集體造成的卻是無法想象的后果,殊不知,你這樣做不僅是對自己不負責任,更是對他人和集體安全的漠視。
所以,那些對嚴格管理有所抱怨的學生,雖然你有時牢騷滿腹,但仔細想想,你卻是這嚴格管理中實實在在的受益者,因為有了良好的秩序,你才能更好地生活、學習、成長。
老師們同學們,校園安全重于泰山!生命是無價之寶,生命不保,何談教育,何談幸福?希望同學們能通過這次演練樹立安全意識,遵守學校規章制度,讓良好的秩序為安全保駕護航。
謝謝大家!
高中升旗儀式講話稿3
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是“昨天的輝煌,今天的拼搏,明天的騰飛”。相信大家對剛剛過去的校運會還記憶猶新吧!在運動賽場上,流下了我們艱辛的汗水,璀璨的淚水。留下了激昂奮進的喝彩,響徹天霏的'吶喊。我們團結協作所創造的奇跡,搖旗助威所造就的輝煌,點點滴滴滲入我們青春的回憶,絲絲縷縷融入我們年輕的血液。忻中校園里充滿了我們對運動的狂熱,對光榮的向往,對卓越的追求,對輝煌的渴望。也許我們曾帶著希望,馳騁于賽場;也許我們拼盡了全力,卻仍然與冠軍失之交臂。
但是無論結果如何,所有那些為了忻中精神而勇往直前的人,都值得我們驕傲與自豪。追求卓越,擔當責任,唯有參與,才能領略運動的真諦。運動會上,健兒們奮力追逐,絕不輕言放棄,老師們細心照顧,救護隊員緊張救護,裁判員公正負責,播音員熱情洋溢,“螞蟻們”積極宣傳,一次又一次見證了忻中精神。正是這種精神的支撐,這種力量的傳遞,校運會才如盛世花開般綻放。
昨天已經過去,我們懷念曾經的激情澎湃,但我們不能阻擋時光的流逝,我們不能停留在過去。我們必須清醒地認識到,學習才是我們生活的主旋律。國慶長假過去,我們將迎來學習的黃金時段。在本學期接下來的四個月中,學校活動少,時間長,學習內容多,把握好這個黃金時段對我們極其重要。如果我們仍然沉浸在過去,不抓緊時間,無計劃,無目的,無效率,就將在學習的賽場上一落千丈,而當恍然大悟時,成功已遙遙不可及。學習需要激情,更需要安靜。讀書人要甘于寂寞。寂寞能安定,定則心靜,靜則心明,明則明白一切事理。讓我們將運動場上追趕的身姿化為書桌前奮筆疾書的身影,讓我們將賽場上拼盡全力的吶喊化為對知識渴求的呼喚。
高三的學長們,你們在高考這條漫漫征途中長跑,你們如耗盡黑暗等待重生的蛹。你們需要的是穿破束縛的力量,期待你們在八個月后的破繭成蝶!高二的同學們,我們正處在高中的重要時期,我們是忻中精神的傳承者和體現者,我們是忻中校風的主體,我們一定要牢記使命,奮力拼搏,讓忻中精神在我們身上熠熠生輝。高一的學弟學妹們,你們略帶稚嫩的笑顏,如一股新鮮的血液,注入了忻中跳躍的心臟。但是你們一定要明白,優異成績背后支撐的正是良好的習慣,你們要培養良好的學習習慣和生活習慣,只有這樣,你們才能真正融入到忻中的大家庭。
同學們,在接下來的四個月里,在人生的賽道上,讓我們化激情為學習的熱情,珍惜時間,拼搏到底。讓忻中精神永駐心間,讓我們的明天更加輝煌!
高中升旗儀式講話稿4
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家上午好!今天,很榮幸在此發言。
想一想六年多前,我也是一名高中學生,也曾過著三點一線的生活,也曾聽著老師激情昂揚的講話,也曾忐忑又期待著每一次成績的公布……然而,所有這些都比不上被高三考試強化了無數次的感覺,這感覺就叫:書到用時方恨少。它像回憶里的一把鑰匙,打開了塵封已久的一扇情感大門,一股濃烈的悔恨之情如洪水猛獸般噴涌而出。
為什么每次只有當我坐在考場時,才會一邊做題還一邊糾結學的知識遠遠不夠用?為什么老師講知識點時我好像聽懂了,只是一到做題就出差錯?為什么當時我沒有要求自己像老師一樣把知識剖析得那么透徹?臨到高考最后一堂英語時,我還在邊寫草稿,邊自怨自艾:I am delighted to receive your letter. Receive 究竟是receive還是recieve,為什么考前我不能把這個單詞多拼寫幾遍呢?無奈中,我只好把receive換成get。出考場后,我趕緊查了詞典,只是一切無事無補。這種事情在我高考前不止100次出現,而我卻只有坐在高考考場時才感受到它的刻骨銘心。
因此,當現在站在你們面前,當知道你們還有時間為高考奮斗時,我不由得發自內心的'感嘆一句:有一種幸運叫做,遇見高中,我還有時間奮戰。這些日子若能充分利用起來,足夠你們減少高考時的諸多遺憾。而這,僅僅只是身處其中的幸運之一而已。
高中的你們,很幸運,因為你們有著良師益友的陪伴。一中的學生和老師素質普遍都很高。學生們一起并肩作戰,揮灑汗水,互相幫助并且充滿善意,不僅愿為同學解決學習上的疑問,也會在生活中互相照顧,甚至連校園里的流浪貓都能享受到這份福利。而我們老師,不僅一遍又一遍的為學生授業解惑,甚至各種心理問題、情感問題也可以找我們傾訴。我不止一次看到有些老師像對待自己的孩子一樣傾聽學生的情感問題,并且給出建議,甚至還有老師擔心學生因為學習吃不上飯而幫忙帶早餐。諸如此類,不勝枚舉。對于這些,我們且行且珍惜。
高中的你們,很幸運,因為你們過著充實的生活。你們在6點45開始早讀,晚上10點才回宿舍。你們為了學習爭分奪秒,甚至跑步的路上都拿著小抄本。你們鉆研著不懂的知識點,在多少個課間里圍著老師打破砂鍋問到底。你們苦練著書法,作文的美觀字體一次又一次驚艷了閱卷老師的眼球。請各位在埋頭苦讀的時候,記住這種拼搏的感覺,記住這種充實生活的體驗,因為以后你會懷念,你會想著,那時候認真努力、一心一意讀書的自己,積極向上,好可愛,好帥氣。
高中的你們,很幸運,因為你們能參加公正的高考。為什么能參加高考是一種幸運?因為等你走出校園這個象牙塔,你會發現相比其他五花八門的考試來說,最公平公正的考試就是高考。因為在許多其他不這么規范的考試中,就算擁有實力和好成績,也可能會上不了這個領域的清華北大。而在高考中,只要你積累并展現出實力,高考成績夠棒,任何人都無法影響你上清華北大。這,不是幸運是什么?
高中的你們,很幸運,因為在這段美好的時光里,你們很努力,而越努力的人,就越幸運。你們幸運,因為有著良師益友的陪伴。你們幸運,因為你們能參加最為公正透明的考試高考。你們幸運,因為你們的身上散發著希望的光芒。你們幸運,因為你們意識到了自己身處幸運之中,并且帶著這種積極良好的心態,奮戰高考。
最后,我想用詩人余光中先生翻譯的兩句詩結束今天的講話:心有猛虎,細嗅薔薇。每個人的心中都住著一頭猛虎,它生氣勃勃,抖擻著精神,無所畏懼的面對一切挑戰。只是,再強壯的猛虎,也會有在挑戰前倍感壓力的時候,這時不妨低下頭、細嗅一番悄然綻放的美麗薔薇,你會突然發現,原來我們都是如此的幸運。我們很幸運,但我們也會更努力。因為唯有努力,我們才對得起這份不簡單的幸運!
高中升旗儀式講話稿5
各位老師,各位同學:
大家好。今天我演講的題目是:《做好課前預習,提高學習效率》。
同學們,你可曾羨慕過哲人的聰慧?你可曾嘆過學者的淵博?你可曾向往過科學大師的非凡思維?你一定也有著自己的理想吧。理想若在千里,現在的學習便是跬步;理想若是江海,現在的知識便是細流。學習,對于每一個學生來說都是天職,不學習對每個學生來說都是恥辱。
衡水中學的學習風氣讓我們感觸頗深;衡水中學的'驕人成績,讓我們反省沉思。值得高興的是,衡水中學的精神正在影響著每一個忻中人。經過了一年和行為考核,我們已經拋棄了種種陋習。校園內不再拋扔雜物,餐桌上不再拋米撒面,課堂上不再交頭接耳,出操時不再拖延遲緩。行為抓起來了,理所當然要抓學習。本學期,學校制定出了一系列關于學習的考核條例和監督措施。課前預習、課后作業、學后小結、試卷改錯,種種方法只有一個目的——提高同學們的學習效率,將每一個知識點真正落到實處。在這里,我們主要談一下如何對待課前預習。
現在,每一科,每一課都為大家編印了課前預習作業,雖然它只是全部知識的點點滴滴,但我們應該充分利用這一資源,做好每一節的預習。我們認為,大家不妨從以下幾點入手。
第一、一葉浮萍歸大海。要從預習題的點滴入手,聚沙成墻,集腋成裘,然后從點推到面,對本節課內容有了一個整體感知。
第二、大珠小珠落玉盤。在整體感知的基礎上,學會將知識點分類整理歸類理解。找出本課需要熟記的內容,需要理解的內容,以及需要了解知道的內容,然后再分層次去落實,對把握知識會有很大幫助。
第三、吹盡黃沙始到金。把握好本課內容了,就要記憶了。要一邊理解一邊背。并不可能一次就背好,要學會“分步進行”:第一次背,是為了讀熟:第二次背,想想意思:第三次背,注重理解:第四次背,熟記于心。這樣一步步下來,定會事半功倍。
第四、東邊日出西邊雨。知識點也都落實了,重點也都記住了,在一節課學完之后,還要返回來進行鞏固。這可以結合預習提綱看一下是否全部到位,還有哪些欠缺的地方及時補上。
并不是把手中的預習內容掌握就完成任務了。那只是最基本、最中心的。如果是僅僅記住了預習題而忽略了整體,那就等于撿了芝麻,丟了西瓜。
同學們,好的學習方法至關重要,好的學習態度也不可以。不要為應付檢查而預習,更要為提高效率去預習。
期中考試已不足一月,你是否準備好了?時不我待,我們應該緊張起來了。讀書不覺已春深,一寸光陰一寸金。不是招人來引笑,周情孔思正追尋。我們只有具備這樣的執著,才能夠順利向理想進發。有許多人有崇高的理想,但他們受到時代的限制,有許多人感到生不逢時,恨飲終身。江州司馬,淪落天涯,淚沾表衫:東坡居士,赤壁巖下憤呼“人生如夢”:陸放翁臨終低吟“萬事空”:秋瑾女士獄中詠嘆“秋風秋雨愁煞人”。他們的感傷都源自那個不幸的時代。而我們今天面對這么好的條件,應該把握機遇,努力學習,不負時代,不辱使命,成為百年忻中的優秀學子。
同學們,讓我們打開預習這扇大門,走進知識的殿堂,走出困惑的迷宮,走向成功的彼岸。
高中升旗儀式講話稿6
各位敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好。
今天,我演講的題目是“堅持信念放飛理想”。
近期我校收到了任震、李俊婷、岳烜德、王瀟玨等幾十位往屆學長給母校的來信。信的主要內容,有對忻中驕人戰績的肯定,還有對高三學子的深深祝福,對高一高二學子的深深期待。
六月驕陽似火,鮮花盛開,距高考僅僅剩余半個月的時間了。高三的學哥學姐們,沖鋒的號角已響在耳畔,承載希望的接力棒已傳遞到我們手中,面對即將起航的夢想之旅,高三的各位學長們,你們準備好了嗎?
或許有人,在離勝利還有百步之遙的時候,出現了疲憊。的確,對于高中三年時光來說,半個月的時間顯得那么微不足道。但是,在奮力一搏的前夕,面對老師的期待,家長的渴求,面對我們曾經付出的汗與淚,我們能夠松懈嗎?不,當然不能!一日沒有成功,便一日不可懈怠,一日沒有收獲果實,便一日不可停止前進的腳步。
就讀于云南財大的任震學長這樣寫道:“在接下來的沖刺階段,要調整心態。樹立信心,穩中取勝,積極備考,沉著應考,最終在高考場上展示自己的才華。”
就讀于中國人大的王瀟玨學長告誡高三的同學們:“高考中一定要懂得揚長避短,抓住閱卷老師的心思,把自己最優秀的一面展現給對方。希望學弟學妹們考取最理想的成績,為自己爭光,為母校爭光!”
古人云,行百里者半九十,意在提醒世人功虧一簣的慘痛。在努力做事接近尾聲時,我們越要堅持到底;在即將到達夢想彼岸的'時候,我們要在自己的船上豎起更高的帆。
高一高二的同學們,面對高三的學長,我們在對他們深深祝福的同時,也要清楚的認識自己,歷史的接力棒終將傳遞到我們手中,面對沒有走完的路,我們需要勇氣更需要堅持。
就讀于長安大學的李俊婷學長寫道:“高一高二的孩子們,打好基礎是很重要的,不要因為一時的貪玩松懈了自己的斗志,要堅信每一份付出都會有他的回報,三年的努力絕不會付諸東流。”
高一的同學們,回想自己已經度過的忻中時光,我們已經結束了1/3的高中生活,在升級高二之時,我們更要想想,自己是否能夠永久呵護,那朵帶著稚氣走進忻中的夢想之花。
高二的學長們,再過幾十天你們也將踏上高三的征程。面對挑戰,能否將此時的斗志帶到高三,能否將忻中精神踐行到高考,就看我們能否在心中,播撒下一顆堅持信念的種子。書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。
漫漫三年,書山跋涉,我們必須與堅持相伴。人生貴在堅持,有了堅持,我們方能途遇艱難而無畏,披荊斬棘;心感疲憊而不倒,浴汗前行;人生難在堅持,步入忻中的第一天,老師就告訴我們,學生不學習是最大的錯誤,學習不是強迫,而是一種情不自禁的堅持;人生成在堅持,我們堅持的是行動,也是信念;是小事,也是成功路上的基石。
貴在堅持,難在堅持,成在堅持。希望高一、高二、高三的同學們都能把這句話銘記于心,堅持到底。
最后,再次祝愿高三的學長們前程似錦,圓夢六月。
高中升旗儀式講話稿7
老師們,同學們:
大家好!今天我演講的題目是《樹立集體意識,擔負肩上責任》。
曾經有人問一位哲學家:“一滴水怎樣才能不干涸?”哲學家回答說:“把它放到大海里去。”雖然是一句簡短的對話,卻揭示了一個深刻的道理,那就是“個人離不開集體”。一個人只有投入到集體中,才會有無窮的力量。反之,個人一旦離開了集體,即使有再大的力量,也要枯竭。
對于今天的我們來說,宿舍、班級、年級、學校就是我們賴以成長的集體,我們應當像愛護自己的眼睛一樣愛護她。
早操、課間操是我們展示班級風貌,為班級爭光的機會。我們應該齊心協力,做好每一個動作,喊響每一聲口號,展現我們的活力,喊出班級的朝氣。
校園是我們共同的家,我們應該自覺地維護她的整潔與文明。不讓校園有紙屑飛揚,不讓校園有污垢入眼。
追根溯源,我們沒有集體意識的深層原因是我們沒有責任感。做為一個基本的人,如果沒有了責任感,那還談什么其它呢?更有甚者,在違背了校規校紀后不是坦然面對,奮發圖強,而是選擇了最不理智的方法,逃避現實,這是對自己、對家庭、對學校極端不負責的態度。
同學們,每個人來到這個世界,都承載著一份使命,責任就是對自己使命的忠誠守護。我們強調強調責任意識就是要要讓同學們明白,在這個世界上,我們每個人并不是孤立存立的,我們努力學習,健康成長,不但是對自己的負責任,更是對他人、父母、社會、學校的負責,只有勇于承擔責任的`人才有可能完成使命,實現自己的人生價值。
反之,一個缺乏責任感,對集體對自己不負責的人,就是將自己排除于集體之外,失去了集體也就失去了他人對自己的尊重和信任。試想:一只離群的孤雁如何能征服闊水峻山,沒有了雁群的協助,個人的英雄主義只是空中樓閣!最終無法實現自己的人生價值。
放眼浩瀚青史,聆聽先哲箴言。中國歷史上有曾參的“士不可以不弘毅”有李膺的“欲以天下名教是非為己任”有陳蕃的“澄清天下之志”有顧炎武的“天下興亡,匹夫有責”。
這些鐵肩擔道義的“民族脊梁”,令人肅然起敬。我們每個人的肩膀上也都擔負著一份責任——個人的,集體的,民族的,國家的。既然如此,我們就要讓心靈豐富起來,讓智慧明達起來,讓肩膀強壯起來。
用我們美好的青春年華,用我們廣闊的心胸,用我們高度的責任心和追求真誠的勇氣,用我們鋼鐵鑄就的肩膀托起明的太陽。
高中升旗儀式講話稿8
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好。今天我演講的題目是《增強安全意識 譜寫和諧校園》。
如同一只只雛鷹,飛向碧藍高遠的天空,追尋自己的夢想。我們匯聚于此,背著沉甸甸的行囊。我們披星戴月,風雨兼程,堅定地行進在這年輕的戰場。因為年輕,我們喜歡冒險,喜歡追索,卻也最易受傷。那安全的盾牌也被激情和勇氣甩在背后,漸漸淡忘。
我們總對美好的未來充滿希望,卻常常忽略身邊的種種不安全因素。因而不幸時有發生,悲劇經常重演。讓我們看看以下這些情況:
下課鈴聲剛起,就有同學抓起暖壺“披荊斬棘”殺向餐廳,全然不顧周圍的安全隱患。再看樓梯,早已被洶涌人潮所掩埋。設想此時若有一人不慎踩空,后果會是何等慘烈!課余時間互相推攘打鬧,造成扭傷,摔傷,甚至骨折的事也時有發生。
許多同學飲食習慣不佳。選擇吃零食或校外攤點的一些沒有安全保障的'食品,久之引起各種疾病而休學治療;或因不想排隊放棄吃飯,造成大腦供血不足,上課精力無法集中,甚至營養不良。也有同學飯卡、信用卡、錢包等重要物品由于保管不善而丟失。
這些生活中的安全問題深刻地提醒著我們:安全不僅僅是兩個字,它還關乎個人、集體與社會。對我們來說,我們有夢想需要實現,有才華需要施展,有能力需要肯定,還有未來需要創造。沒有了安全,一切皆是空談!我們背著的行囊里,裝著父母的關懷,老師的期盼,朋友的祝福,學校的寄望。我們身后站著一支愛的軍團,也只有自己平安健康才對得起身邊的一切!
同學們,我們學校有著嚴格的制度,科學的管理,雖然學習環境相對安全,但提高自我保護意識,消除安全隱患的警鐘還應長鳴,讓我們現在開始從以下方面做起:
一、注意交通安全。跑校生要遵守交通規則,不逆行,不搶行,不闖紅燈,不騎快車。住校生外出要履行請假手續,班主任認真核實后方可準假。一些周末或長假回家的同學,要注意乘車安全,不乘坐三無車輛。
二、注意飲食安全。按照學校的作息時間,合理安排飲食。不吃沒有健康保證的食品,少吃零食,時刻保持個人衛生和餐具清潔。走讀生不要在校外小攤、飯館用餐,更不能為住校生解一時嘴癮而“暗渡陳倉”。
三、注意運動安全。課間活動不搞惡作劇,不打鬧。在進行體育運動時要注意自我保護。跑操時要集中注意力,步調一致,防止意外發生。
四、注意生活安全。嚴格遵守學校規定,上下樓梯有序行進,不推攘打鬧。去餐廳穩步前行,不搶跑。晚自習離開教室時,值日生要注意關門閉窗,注意防盜,尤其在冬季,更要防止暖氣管凍裂而造成不便。宿舍內也要注意用電用火安全,不私拉電線,不使用明火和管制刀具,現金、信用卡、飯卡要妥善保管。放學放假按時回家,不在途中貪玩逗留。學會應對陌生人敲詐、恐嚇及不法侵害的辦法,學會保護自己。校內若發現可疑陌生人,也要及時向老師匯報。
同學們,我們正要邁出人生關鍵的一步,十年寒窗無人識,一朝題名天下知。讓我們把安全的種子撒進校園,撒進每個人的心田,讓我們的校園更加安全,更加祥和,讓我泱泱忻中在這個冬天更加生機盎然!
我的演講完畢,謝謝大家。
高中升旗儀式講話稿9
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好!
告別了寒假的閑適,遠離了春節的喧囂,我們昂首走進了20xx——這個讓每一個中國人怦然心動的年份。同學們,你們準備好去面對這全新的機遇與挑戰了嗎?
每一個學期的開始,我們總是會有滿懷的豪情在心中激蕩,擁有更出色的成績,攀上更新的高度,相信是每一個學子的渴望。那么,我們還要等待什么?奮斗是收獲的前提,拼搏是成功的保障。高一高二的同學們,讓我們就從今天開始吧,掃掉身上僅存的哪怕一點頹廢松垮之氣,奮勇向前;讓我們秉承“更高、更快、更強”的奧運精神,向更高的成績,更快的進步,更強的實力,發起沖鋒。從今天起,我們每個人都是一團燃燒的烈火,都是一只展翅博擊的雄鷹,讓我們牢牢扼住命運的咽喉,用全部的心血和精力去鍛造我們精彩的人生。
對于高三的學生來說,今天更是彌足珍貴的日子,記住這個時間吧——20xx年2月25日,我們距離高考,還剩下僅僅102天的'時間!
面對高考 ,也許你有幾分憧憬,十年辛苦鑄名劍,急待試鋒在今朝。但不要忘記越是接近終點,道路就越是艱難。只有一天一天的堅持,一次一次的沖鋒,一滴一滴的汗水,才能積累成最后的成功!
也許你有些惶恐,你認為自己以前的學習不夠努力,不夠勤奮。認為自己現在的成績,還不足以讓你跨越夢想。不要著急,不要悲嘆,我們還擁有一百天!從今天起,如果每天解決一個疑難,就會明白一百道難題;如果每天糾正一個錯誤,高考中就會少犯100個錯誤;如果每天學到的只是1分,那么就會在今天的基礎上提高100分!一百天,可以使你收獲累累;一百天,可以助你突飛猛進 ;一百天,我們可以創造奇跡,一百天,我們可以改變一生。
也許你有些緊張,在這高手如云的搏殺中,總覺得缺乏勇氣 。那么請相信自己。我們曾踏過書山坎坷,我們曾渡過學海茫茫,我們沒有失敗的理由,我們走過的每一步,都會是成功的保障!不要再感嘆“古來征戰幾人回”的殘酷,懦弱不應該屬于青春年少,歷史從來就是勇敢者大筆書寫,今日拼搏的汗水,必將鑄就明日的輝煌。
也許你有些慌亂,總覺得想做的事很多,沒來得及做的事更多。那么努力鎮定心神,擬訂切實可行的計劃,路是一步一步走出來的,再多做一道題,多堅持一秒,多向前邁一步,就定能在高考戰場上過關斬將,勢如破竹,奪取最終的勝利!讓我們堅信 ,沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路!
同學們,聽,出征的戰鼓已經擂響,沖鋒的號角多么嘹亮;看 ,這些熟悉的名字,被清華大學等著名高校以保送生提前錄取的李元杰、程騁、秦冉、張勝男、趙思宇,還有已經獲得浙江大學、上海交通大學、北京理工大學等名校自主生資格的王嘉悅、高雅等20多名同學,他們也曾是我們中的一員,現在正站在前方為我們指引方向。同校同讀,豈愿屈居人后,同窗同學,焉能甘拜下風。讓我們揚鞭策馬,登高臨遠,剩下的一百天,將是激情燃燒頑強拼搏的100天,更是夢想成真奇跡迭出的100天。讓我們苦戰百日,把不屈的姿態留給青春歲月;奮斗百日,用滿腔的豪情書寫六月屬于我們自己的燦爛篇章!
高中升旗儀式講話稿10
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是“請管住自己的嘴”。
親愛的同學,你是否曾注意到這樣的場景:放學后,校門口的小吃攤被迅速包圍,同學們里三層外三層簇擁著油氣騰騰的小攤,形成異常“繁榮”之景。如此爭先恐后,只是為了一張嘴,為了一口吃。問題是:值嗎?
也許同學們以為我在夸大其辭,可事實上,經政教處組織的問卷調查,發現了這樣的情況:有2485人每月2~3次食用學校周邊食品或快餐,有297人每周食用2~3次,有104人竟每天食用。算下來,經常食用小吃的同學竟占全校總人數的50%。這是多么大的比例啊。這一現象值得我們深思。
俗話說“病從口入”。路邊小攤的食品很難有衛生保障,在制作過程中,許多不法商販為牟取暴利,違背良心使用地溝油、防腐劑和其他食品添加劑。而這些東西中則含有大量致癌物質,長期食用肯定會給身體帶來傷害。同時,攤販們制作和出售食物的`一雙手,接錢找錢、抽煙擦汗,撓頭抓癢,拿碗碟,放抹布,衛生清潔無從談起,而且我們更不知道這些從業人員的個人健康狀況。更有甚者, 一些同學躲在北門的柵欄處私自往校內遞送食物,學校已派專人檢查,有違反者將按校規嚴肅處理。
我在這里奉勸大家,為了自身健康,請遵守學校紀律,管住自己的嘴!
冬天了,氣溫極低,空氣中塵埃增多,正是感冒和呼吸道疾病多發期。身體健康不僅關系到自己的學習,也關系到自己所處的班級和宿舍等環境。為此,我們除呼吁同學們注意食品衛生之外,還提出如下建議:
一、建議各年級放松對校服的要求。考慮到天氣嚴冷,同學們身體情況有差異,應該以保暖為首要目的,讓同學們可以選擇自己的御寒衣物。除重大場合外,不必統一要求穿著校服。
二、保持室內空氣新鮮。天氣冷了,許多同學關窗閉戶,造成室內空氣污濁,空氣中病原微生物增多,極易侵入人體呼吸道造成感染。不論教室宿舍,人員密集,要及時開窗通風。
三、堅持戶外運動。同學們每天學習辛苦,運動量跟不上,會降低抗病能力,更不利于身體成長。要充分利用兩操和體育課,適當鍛煉。既舒張筋骨,又增強體質,更鍛煉意志。
四、要按時吃正餐,少吃零食,尤其不吃不健康食品和沒有衛生保障的食品,多喝白開水,少喝飲料。
五、一旦有感冒癥狀,要及時就醫。
與嚴寒的冬天作斗爭,和貪嘴的自己作斗爭。讓自己體格強健,意志堅定,活力四射,斗志昂揚。我的演講完畢。謝謝大家!
高中升旗儀式講話稿11
各位老師,同學們:
大家好!
轉眼之間,我們來到一中生活學習已有三月之久。在這短暫而又緊張的三個月中,我們深刻明白了學校一貫強調的“先作人,后讀書”的教育理念,理解了“學生不學習就是最大的錯誤”的道理,并學習從小事作起,逐步規范自己的學習行為和生活行為,同時我們更明白了操場主席臺那句“舉手之勞,我們能做好的事還有許多”的至理名言。
眾所周知,高中階段緊張而忙碌的學習生活,不但要求我們要有認真刻苦的學習精神,更要求我們要有一個強健的體魄來作保障,我覺得的學校要求我們每天上好兩操的目的也正在于此。然而單憑簡單的鍛煉還是不夠的,我們還要注意按時作息,按時就餐,并且保證一日三餐要吃飽吃好。但是在本周的`值周過程中,我們卻發現一部分同學不能按時吃飯或吃零食的比較多,不吃正餐。我們就此作了一個調查,發現尤其以高一高二年級新教學樓五樓、六樓所在班級的同學比較多,在我們周二的調查中,這幾個班級中每班至少有十名左右的同學在下午吃飯時間仍在教室苦讀,我們在佩服這些同學學習精神的同時,也很擔心他們的身體,在調查中發現,這些同學主要原因是不想到餐廳排隊浪費時間,所以在教室吃一些方便面或面包等零食。我覺得這些同學的想法是錯誤的,真正的學習效率是在課堂,而不是課下多學一會就能提高成績,還有的同學說餐廳比較擠,去的遲了以后沒有飯了,其實不然,調查中我們發現在晚自習的前十分鐘,餐廳已經沒有同學了,而通過了解,餐廳每天的飯量是充足供應的。按時就餐,合理飲食,有健康的身體,我們才有充足的精力投入到學習中去。
同學們,在認真學習的同時,我們一定要合理飲食,按時就餐,因為“身體是革命的本錢”,我們的目標高遠,因此我們不能因小失大。
高中升旗儀式講話稿12
老師們,同學們!
大家好!
今天我演講的題目是 :重在參與,貴在展示。
剛剛結束的倫敦奧運會上中國體育健兒在賽場上奮力拼搏的身影,仿佛還在我們眼前舞動,一次次莊嚴激昂的中華人民共和國國歌的旋律,似乎還在我們耳畔縈繞。在秋風送爽,金菊飄香的九月,我們即將迎來忻州一中20xx年秋季田徑運動會,這是忻中運動史上空前的盛會。塑膠運動場色彩斑斕,纖塵不染。翻新的看臺整潔光滑,視野遼闊,新建的'音樂噴泉水舞龍蛇,飛珠濺玉。運動場地舊貌換新顏,選手觀眾陣容展新姿。參賽代表隊將達到 87 個,運動員共計 1392名,觀眾近 5000 人。參加運動會的總人數將超過 6000 人,盛會還沒有拉開序幕,我們已經創下記錄。
奧林匹克運動有一句著名格言,叫做“重要的在于參加”,參加是所有結果的開端。參加才有拼搏的機會,拼搏才有展示的過程,展示才有最終的收獲。組織是參與,比賽是參與,觀看也是參與,服務更是參與。運動會場上沒有局外人,比賽過程中沒有旁觀者。此時此刻,我想鄭重的問一聲,老師們,同學們,你準備好了嗎?
運動是一種技術,是用手腳操作的技術。運動也是一門藝術,是用頭腦創新的藝術。運動更是一種精神,是用毅志鑄就的精神。我們希望每一位參賽選手都將自己健美的體魄展現給賽場,將自己高尚的風格展現給觀眾,將自己拼搏的精神留給忻中的運動史。拿優異成績,創嶄新記錄是我們的追求。樹高尚形象,開良好風氣更是我們的目標。角逐風云賽場,勿忘忻中精神!重在參與,貴在展示!
當然,我們每一位同學也都是參與者展示者。展示優秀的個人素質,展示良好的班風班貌,展示有序的合作精神,展示高尚的助人情懷。給優勝者以熱烈的祝賀,給落后者以真誠的鼓勵,給失敗者以溫暖的安慰。所有這些都是一個文明觀眾的基本素質,所有不參加比賽的同學,你能做到嗎? 老師們,同學們,高一軍訓總結大會的隆重場景剛剛從操場上空淡去,2012年秋季運動會的大幕又即將拉開。我們激動,我們企盼,我們翹首以待。但我們不能浮躁,我們不能忘情,我們更不能亂了方寸。在大幕拉開之前,我們要認真做好每一次操,認真上好每一節課,認真完成好每一科作業。以豪邁的情懷,嚴謹的作風,飽滿的精神風貌邁向這場力與美的盛會。 預祝忻州一中20xx年秋季田徑運動會開成一個只有公正,沒有傾斜;只有競爭,沒有沖突;只有秩序,沒有混亂;只有吶喊,沒有喧囂;只有安全,沒有意外;只有整潔,沒有臟亂,在忻中校史上空前的體育盛會。 謝謝大家!
高中升旗儀式講話稿13
老師們、同學們:
上午好!
“又是一年春草綠,依然十里杏花紅”。值此辭舊迎新之際,我謹代表總校向高中全體師生致以新春的祝福!對自發前來參加本學期首次升旗儀式的我校畢業的20xx屆高材生們表示熱烈的歡迎!
過去的20xx年,在全校師生員工的共同努力之下,我們圓滿完成了年初制定的各項目標任務,管理日臻完善,學風更加純正,德育成果豐碩,教學質量攀升,后勤保障有力,取得了可喜的成績。學校繼續保持省“平安校園”稱號,榮獲“區教學績效考核綜合獎”和區“優質校園”、“和諧校園”稱號;多名同學在省市各類競賽中獲獎,多名老師被評為南京市、區及總校級先進;校合唱隊、舞蹈隊、辯論隊等在市、區比賽中獲獎;20xx年高考又創新高,二本以上一次上線率達71.3%,52名同學考上一本名校,徐菊瑩同學被全國知名高等學府北京大學錄取,成為梅山高中成立以來第一個被北京大學錄取的學生,贏得了社會廣泛贊譽。這些成績的取得,無不凝聚著辛勤園丁的無私奉獻和莘莘學子的不懈努力,在此,我代表學校向全體師生表示衷心的感謝和崇高的敬意!
20xx年,是實施“十二五”規劃的第四個年頭,我校“十二五”規劃中確定的教育教學兩個重點突破方向(即:德育方面要實現“班風、學風、校風”各年級相互促進、比學趕幫的'良性循環;教學方面要在鞏固英語、語文等相對強勢學科基礎上,大力加強數學等理科學科建設,打造高效課堂,為“更高質量的教育教學”確立新的增長點)已經初見成效,今年是我們攻堅克難、實現更大突破的關鍵之年。新的一年,學校將繼續堅持德育首位,育人為本,進一步形成良好的“班風、學風、校風”;繼續突出教學中心,加強學科建設,打造高效課堂,力爭在連續三年超額完成目標的基礎上,20xx年高考再創輝煌;繼續強化后勤保障,服從和服務于教育教學,努力改善辦學條件。
老師們,同學們。梅山高中已經走過了10年歷程,有自身特色的文化積淀,需要我們認真總結、提煉、創新和提升。人能改造環境,環境也能改造人,誰都希望在一個好的環境氛圍中工作和學習,良好的風氣、先進的文化要靠全體師生共同來創造。新的一年,我們要進一步弘揚學校精神文化,塑造和踐行共同價值觀,讓“以學生發展為本”的辦學理念和“十二五”規劃之共同愿景更加深入人心,把我校傳承了10年的“文明、團結、好學、上進”的校風,“愛生、敬業、嚴謹、創新”的教風,“勤奮、踏實、博學、進取”的學風,“勤政、廉潔、協作、民主”的領導作風進一步發揚光大;我們要努力營造體現對教師人格最大尊重的公平公正的制度文化,營造“尊重、了解、服務、培養”的用人文化,營造“教師追求、學生向往”的先進教學文化,營造“各具特色、充滿活力、富有實效”的班級文化等,用文化的力量發掘教師職業內在魅力,激發學生學習熱情,規范師生日常行為,提高師生在學校的教育生活質量,提升學校辦學品味,傳遞正能量,與健康力量同行,真正形成“教師熱愛學生、教書育人、為人師表,學生尊敬師長、勤奮好學、全面發展,社會尊師重教、關心學生、支持辦學”的良好局面。
老師們,同學們。再過116天又將迎來一年一度的高考。在此,我要寄語高三同學:“三年鑄劍,一朝試鋒”。人生能有幾回搏?堅持就是勝利!希望你們增強信心,科學安排,只爭朝夕,加倍努力,相信你們一定能夠在今年高考中考出理想的成績。
“莫道春來早,高中學子忙。”一年之計在于春。祝愿大家在萬馬奔騰、氣勢恢宏的馬年快馬加鞭,龍馬精神,馬到成功!
高中升旗儀式講話稿14
各位老師、同學們:
大家好!今天我演講的題目是《理性思考,規劃生涯》。
下周就要期末考試了,我們能夠發現同學們在這段期間的學習中是你追我趕,爭分奪秒,學習熱情空前高漲。同學們刻苦地學習一方面是對自己在一學期的學習作一次圓滿的總結和檢驗,同時也是要為實踐自己曾經的承諾而付出努力。
大家都知道,每年新生入學后,學校都要與家長簽訂一份家校間的管理承諾書,上面明確了家校之間的管理職責,其中一條明確規定了學生在校期間要嚴格遵守《忻州一中學生行為考核條例》,如果學生的學習和行為考核分累計達到25分后,就證明該學生已不適應在忻中繼續學習生活而不得不離校退學。這是一份承諾,更是一份警示。我們必須明白,在忻中求學,學習與行為同等重要,缺一不可。只有品學兼優,才是合格的忻中學子。
但在本周值周期間,我們卻聽到在同學們中傳遞著這樣一種不和諧的音調。有的同學公然說“我就可以不學習,我的家長和學校領導關系好,某位老師會幫我說話”。同學們,你們有沒有好好想過呢?這,其實是一種很幼稚和對自己極端不負責責任的說法。
首先,大家知道,因材施教是現代教育中重要的教育理念,具體到高中教育階段,不同層次的學校在教育教學中都有針對本校學生特點的教育針對性。所以,選擇適合自己的教學環境是很重要的。但由于家庭的差異等多種因素,尤其是部分家長為了面子問題,讓自己本來學習基礎就差的孩子進入忻中就讀,這無異于拔苗助長。我們可以發現,這些同學在學習中雖然也很刻苦,但成績總是很差。這是因為學校的教育是針對大多數同學的,由于你自身基礎差,無法在學習上跟緊,以至于總是事倍功半,并會因此而逐淅喪失信心,一蹶不振。其實我們只要理智的分析,就會很明白出現這種現象的原因。其實這些同學在入學時由于沒有對自己的現狀進行科學分析和理性思考,有時更為了一個虛偽的面子問題,而在學校選擇上犯了重大錯誤。這些同學其實不理解,學校建議你重新選擇學校不僅僅是懲戒,更是對你的負責。
其次,這些同學妄想著通過各種關系能讓自己即使不學習也能在忻中混三年的想法也是可笑的,學校制度是嚴格的,是不分家庭差異的,學生中沒有特權階層。從以往曾經因各種原因而退學離校處理事件中,我們可以知道,學校在制度的.執行上是嚴格的,是不考慮關系因素的。所以,那些企圖以通過家長而逃避責任的同學,可以奉勸自己的家長這樣做大可不必要。其實,學生的成才成功有時也依賴于家長的成熟。
同學們,在忻中學習,我們不但要有刻苦學習的精神,更要有經過理性思考的生涯規劃,我們要選擇適合自己的學習道路,盲目的選擇只會讓我們一錯再錯,適得其反。
高中升旗儀式講話稿15
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好。
耳畔仍能傳來戰車齊鳴,金兵交戈的聲音。對我們而言,高考尚是一個前奏,用以提醒我們接下來將面對的沖鋒陷陣。今天我演講的題目是《夢想的起點》。
又是一年“荷香清露墜,柳動好風生”的六月,高考的硝煙還未完全散去,零8級學長們用“忻中加油”的視頻在貼吧里傳達著他們對忻中的希冀,每一幅照片,每一個笑臉,都洋溢著忻中人的驕傲和自信,每一句口號,每一張卡片,都充斥著他們的祝福與期待。剛畢業的零9級學長,也已帶著實力與光輝告別母校,向遠方進發。他們的背影不僅承載著責任,更是對忻中精神更好的詮釋。而對我們來說,隨著時間的推移,高考不再是一個“傳說”,它已經變成了我們必須面對的,人生路上的又一個龍門,是金鱗化龍還是粉身碎骨,全在于我們的努力。
高二的學長們,你們即將面臨著學業水品考試,也即將面臨著所謂“上高三,下火海”的拼搏。代代傳承的戰旗緊握手中,身后震天的戰鼓已然敲響,從這一刻開始,你們將要浴血,甚至是以命相搏!也許你的分數遙遙領先,也許你的名次并不靠前,但是請相信,我們可以沒有雄鷹的天賦,但我們一定要有蝸牛的堅持,只要不懈努力地向上攀爬,任何一個人都可以登上高山之巔。學長們,縱然未來的路上有千難萬險,但是請相信“勤能補拙是良訓,一寸光陰一寸金”。 只要努力就一定有回報。在通往成功的路上,當然會遇到許多困難,但是請相信,困難的,并不是事情本身,而是心,世上本沒有辦不到的事,除非你選擇放棄。所謂“天生我材必有用”,每個人都有成功的潛質,就看你是否去挖掘。努力、堅持、信心,有這三者,相信成功不遠,前途可期。
高一的我們,來忻中快一年了,在步步的累積中,我們也學會了自立自強。我們親身經歷,見證了自己向一個合格的忻中人的成長蛻變,從青澀走向持重,卻依舊保持赤子的熱忱。我們無須遺憾,過往的歲月是否已丟失太多,我們更不必自我嗟傷說什么長夜漫漫,挑燈夜戰真是辛苦,因為我們確確實實感受到了自己的付出和努力。這一年,我們得到了許多,這一年,我們懂得了許多。期末考試也要來臨了,“合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于累土,千里之行,始于足下”,不外乎如此。同學們,我們即將升入高二,即將進入一個重要的過渡期,這個時期的學習情況,將直接影響我們最后的沖刺結果。不要不以為然,高二在高中的地位就相當于初二在初中的地位,甚至尤過有之。在這里,我想把一位老師的'話送給大家:“過程走好了,結果錯不了”。尋夢之途上,每一步都必須踏踏實實,不得有絲毫馬虎。基礎的重要性,想必無需我再多說,大家都了解,虛心謹慎的態度,刻苦鉆研的恒心,踏實懇干的毅力,以及堅定不移的信念是至關重要的。基本概念不可小覷,關鍵細節切忌疏忽,積極做好反思工作,查漏補缺,忻中“追求卓越,擔當責任”的精神我們早已倒背如流,但請問真正理解它的,又有幾人?學生不學習是最大的錯誤——學習不僅僅是我們的天職,更是我們最大的責任。只有真正肩負起這份責任,才能在不斷競爭中追求卓越;而努力追求卓越,又會使我們更好地承擔責任,這二者相互影響,不可分割。這才是忻中精神所要教會我們的。追夢的路上,也許跌倒,但我們拒絕絕望,司空見慣的坎坷挫折,就是我們變絆腳石為墊腳石的良緣和契機!所以,在這驕陽似火的六月,請昂首挺胸,用一種自信卻不狂傲的姿態;以一種嚴謹但不死板的態度;憑一股頑強而不倔強的精神,迎接更大,更多的挑戰!
同學們,我們已踏上征程。我們的夢想已標注起點,我們的夢想已不再遙遠。心之所在,即為天涯;想,切勿空泛,干,踏實勤奮,方為王道。
人,應當為夢想而奮斗。人,應當奮不顧身為夢想而奮斗。人,應當掌握自己奮不顧身為夢想而奮斗的命運。
讓我們從夢想的起點出發,讓靈魂的煙火盛開,讓年輕的心澎湃,十年鑄劍,一朝出鞘,問天下英雄,誰為敵手!
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