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    弘揚(yáng)雷鋒精神演講稿

    時(shí)間:2023-01-06 08:06:28 發(fā)言稿

    弘揚(yáng)雷鋒精神演講稿

      演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,演講稿對(duì)我們的作用越來(lái)越大,那么你有了解過(guò)演講稿嗎?下面是小編為大家整理的弘揚(yáng)雷鋒精神演講稿,歡迎大家分享。

    弘揚(yáng)雷鋒精神演講稿

      弘揚(yáng)雷鋒精神演講稿 篇1

      一提到雷鋒這個(gè)名字,我相信肯定人們家喻戶曉,我想他的事跡是廣為流傳。雷鋒是我們青少年心目中的英雄偶像,有的人想象自已長(zhǎng)大后向雷鋒一樣幫助別人,就在我們的生活中就有想雷鋒這樣的舍己為人的人。

      那一天,我在家里看新聞,就看到一篇新聞報(bào)道一位“最美的女教師”,“張麗莉”,這篇新聞主要講了張麗莉老師和同學(xué)在告訴公路上,對(duì)面來(lái)了一輛車,直接撞上來(lái),張麗莉老師看見(jiàn)有兩位同學(xué)被車輛給擠在里面,張麗莉老師把這兩位同學(xué)用勁推了出去,自己卻被車輛給擠在里面,就這樣,張麗莉老師被車輛給擠的雙腿殘疾,到了醫(yī)院被醫(yī)生截了雙肢,如今還在醫(yī)院養(yǎng)病。

      年輕的張麗莉老師,為了救自己的學(xué)生,失去了一雙退,想這樣的老師,有幾個(gè)呢?張麗莉老師在我的心目中是最值得稱上是“最美教師”。

      吳斌也是一位舍己為人的人,“最美司機(jī)吳斌”是多么響亮的名字啊!這件事主要講了吳斌駕車在高速公路,六千米里,突然對(duì)面飛來(lái)了一塊鐵板,直接撞碎了吳斌的車前方的玻璃直接撞到吳斌的胸口,但他的胸口肋骨撞斷了,心臟碎裂了,但他還是把車安全的.停在路邊,在他車子上的24位客人都沒(méi)有受傷,很快吳斌被送到醫(yī)院,不過(guò)很可惜的是沒(méi)有過(guò)多久,吳斌就死了。

      吳斌也是一位舍己為人的人,這位對(duì)人們的無(wú)私奉獻(xiàn)讓我們值得學(xué)習(xí)。

      因此,我們也要學(xué)習(xí)雷鋒精神,雷鋒的舍己為人的精神我們要銘記在心中,要把雷鋒的精神弘揚(yáng)傳天下。

      弘揚(yáng)雷鋒精神演講稿 篇2

      陽(yáng)春三月,一個(gè)熟悉的名字正在向我們走來(lái)!他,就是雷鋒!

      雷鋒的優(yōu)秀品質(zhì)在哪里?概括地說(shuō),就是助人為樂(lè),做好事不留名。深刻地講,雷鋒精神的可貴,就在于他既有一副熱心腸,也有一顆平常心。所以,我們學(xué)習(xí)雷鋒,以雷鋒為榜樣,就是要學(xué)會(huì)默默地奉獻(xiàn),學(xué)會(huì)不計(jì)個(gè)人得失,學(xué)會(huì)追求平凡中的偉大。

      我們應(yīng)該如何學(xué)習(xí)雷鋒精神?

      首先,作為一名學(xué)生,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的精神,其次,應(yīng)該學(xué)習(xí)的就是雷鋒公而忘私、助人為樂(lè)的奉獻(xiàn)精神,并且,也要在思想上學(xué)習(xí)雷鋒精神。

      所以,我代表全體同學(xué)發(fā)出以下倡議:

      1、助人為樂(lè),看見(jiàn)別人有困難,順手幫他一把。雖然付出了勞動(dòng),但收獲了快樂(lè)。人人為我,我為人人。當(dāng)你遇到困難時(shí),也不愁無(wú)人幫扶。

      2、發(fā)揚(yáng)釘子精神,有些同學(xué)曾抱怨自己的學(xué)習(xí)時(shí)間少,沒(méi)有時(shí)間復(fù)習(xí)所學(xué)。其實(shí),課間時(shí)分我們可以減少和同學(xué)追逐打鬧;飯后可以翻翻筆跡;睡前也可以回顧今天所學(xué)。時(shí)間就像海綿中的水,擠擠就有了。

      3、勤儉節(jié)約,不要購(gòu)買多余的文具,不要讓新的文具塵封起來(lái)。只使用過(guò)單面的紙張不要拋棄;未用完的作業(yè)本不要“虛擲”。

      4、發(fā)揚(yáng)螺絲釘精神。積沙成塔,集腋成裘。學(xué)習(xí)也是如此,沒(méi)有小學(xué)加減法的學(xué)習(xí)怎么會(huì)有現(xiàn)在一道道復(fù)雜的方程?沒(méi)有學(xué)習(xí)漢字怎能讀懂一篇篇散文?

      5、有團(tuán)隊(duì)意識(shí)。何時(shí)何地,不要忘記我們來(lái)自華師一附中初中部,我們的一言一行會(huì)改變別人對(duì)個(gè)人乃至學(xué)校看法。

      6、質(zhì)樸節(jié)儉。丟掉貪圖享受,生活攀比的思想,做適合中學(xué)生身份的事,穿著和使用合乎中學(xué)生身份及家庭條件的的服裝和用品,在校穿校服,不佩帶首飾,不使用手機(jī)。

      雷鋒精神在任何年代,任何文化,任何國(guó)家中,都是值得人們推崇和效仿的。雷鋒精神是不受時(shí)空限定的,無(wú)論現(xiàn)代科技怎樣發(fā)達(dá),無(wú)論人們的生存方式怎樣改變,雷鋒對(duì)世界和他人真誠(chéng)的愛(ài)心永遠(yuǎn)是人間渴求的那種溫暖,它像陽(yáng)光一樣成為人類永恒的需要。

      伴著清晨的第一縷陽(yáng)光,我們迎來(lái)了新的一天,本周,我們就將迎來(lái)令人緊張的期末考試。期末考試不僅是對(duì)每個(gè)人綜合素質(zhì)的一次檢驗(yàn),更是對(duì)我們自信心、自覺(jué)性、意志力、誠(chéng)信度的一次檢驗(yàn)。或許我們不能人人都成為優(yōu)勝者,但我們應(yīng)該做一名追求進(jìn)步,超越自我的勇敢者。對(duì)于這次期末考試,老師一定教給了你們?cè)S多復(fù)習(xí)迎考的'好方法,今天,在這里我想給大家談三點(diǎn)。

      第一、以從容、自信的心態(tài)去對(duì)待考試。克服考前過(guò)分緊張的情緒,就一定能夠正常發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。考試前一天晚上,要準(zhǔn)備好筆、尺等應(yīng)考工具,早點(diǎn)休息。考試時(shí)盡力做到卷面書寫整潔,仔細(xì)審題,認(rèn)真答題。做完試題要進(jìn)行全面檢查,做到認(rèn)真仔細(xì),不要在考試時(shí)浪費(fèi)時(shí)間。

      第二,科學(xué)安排好復(fù)習(xí)時(shí)間,以勤奮、踏實(shí)的態(tài)度贏取令人滿意的成績(jī)。俗話說(shuō):“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。”扎實(shí)充分的準(zhǔn)備是獲得從容自信的心態(tài)最有力的保障。期末考試內(nèi)容龐雜,許多同學(xué)復(fù)習(xí)起來(lái)感覺(jué)到千頭萬(wàn)緒,無(wú)從下手,這就要求我們根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和自身特點(diǎn),找準(zhǔn)自己的薄弱環(huán)節(jié),以便做到心中有數(shù)。

      第三,要集中精力,充分利用時(shí)間。時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,怎么去利用它,這完全取決于你。有人說(shuō)一個(gè)用“分”計(jì)算時(shí)間的人,比一個(gè)用“時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人,時(shí)間多出了59倍?我們要充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間,這樣才能把流逝的光陰變成有用的財(cái)富,把有限的時(shí)間變成無(wú)窮的力量!

      同學(xué)們,人生能有幾回搏,人生不拼不精彩。考試在即,你做好準(zhǔn)備了嗎?請(qǐng)記住,剩下的時(shí)間由你來(lái)把握,相信你一定能抓住它,駕御它。只要我們滿懷信心,只要我們?nèi)σ愿埃覀円欢〞?huì)取得滿意的成績(jī)!

      弘揚(yáng)雷鋒精神演講稿 篇3

    敬愛(ài)的老師、同學(xué)們:

      大家好!

      陽(yáng)春三月,神州大地草長(zhǎng)鶯飛,生機(jī)無(wú)限,“一年之際在于春”,在這美好的、充滿一年寄托的季節(jié)當(dāng)中,又洋溢著另一種濃郁的氣息,那就是雷鋒精神。

      每年3月,人們很自然地想起那位一直活在無(wú)數(shù)中國(guó)人心中的年輕戰(zhàn)士。雷鋒是一名普通戰(zhàn)士,可是他卻有著光輝的一生。他總是把別人的利益放在第一位。他把自己22歲的青春年華的每一分鐘都獻(xiàn)給了人民、獻(xiàn)給了黨。雷鋒的一生雖然短暫,卻閃耀著奪目的光芒。雷鋒用自已無(wú)悔的青春,譜寫了一部無(wú)私奉獻(xiàn)、忘我?jiàn)^斗的歷史。雷鋒說(shuō)的“我活著是為了全心全意為人民服務(wù)”、“用自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富,為人類的解放事業(yè)——共產(chǎn)主義貢獻(xiàn)自己的一切,這才是最幸福的”、“對(duì)待同志要像春天般的溫暖,對(duì)待工作要像夏天一樣的火熱,對(duì)待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣”這些話語(yǔ)至今還在人們耳邊久久回繞。他犧牲后,老一輩革命家紛紛題詞向他學(xué)習(xí)。詩(shī)人藏克家在《有的人》這首詩(shī)中寫到:“有的人活著,他已經(jīng)死了/有的'人死了,他卻活著。”雷鋒正是后一種人。雷鋒雖然離我們遠(yuǎn)去了,可他雖死猶生,他的精神依然感召著一代又一代的人。時(shí)代呼喚雷鋒,我們的成長(zhǎng)需要雷鋒精神。

      各位同學(xué),學(xué)習(xí)雷鋒除了學(xué)習(xí)他無(wú)私奉獻(xiàn)的為人民服務(wù)的精神之外,作為學(xué)生,我們更要學(xué)習(xí)他對(duì)待學(xué)習(xí)的釘子精神,學(xué)業(yè)是我們實(shí)現(xiàn)理想的階梯,今年的這一學(xué)期,壓在我們肩上的學(xué)習(xí)壓力都不輕;攸關(guān)前途的高考倒計(jì)時(shí)已顯示于高三班級(jí)的黑板,我們學(xué)校730余名高三學(xué)子正在厲兵秣馬沖刺高考;高二的同學(xué),我們的學(xué)業(yè)水平測(cè)試正一步一步逼近,我們能否已優(yōu)秀的成績(jī)通過(guò)考試,絕對(duì)少不了我們的努力拼搏;高一的同學(xué),我們剛剛分好班,各位都面臨著新的考驗(yàn)——能否在新的班級(jí)續(xù)寫過(guò)去的輝煌或者取得更大的進(jìn)步,必須靠大家的堅(jiān)忍不拔的努力。

      各位同學(xué),任務(wù)如此繁多,若非發(fā)揚(yáng)雷鋒的釘子精神,盯緊目標(biāo),毫不松懈,那么,學(xué)業(yè)難成,理想難就的苦澀的的滋味豈不要降在你我心頭?!同學(xué)們中間傳唱著一首歌“人間自有公道,付出總有回報(bào)”,是的,上一學(xué)期期末考試,我校各個(gè)年級(jí)戰(zhàn)果輝煌,我想這個(gè)成績(jī),這個(gè)榮譽(yù)是對(duì)這歌詞的印證。“若非一番寒澈骨,哪得梅花撲鼻香”?我希望同學(xué)們真的能夠象釘子一樣,釘在學(xué)習(xí)上,順利地完成學(xué)業(yè)。其實(shí)完成學(xué)業(yè)的過(guò)程就是自我人生價(jià)值實(shí)現(xiàn)的過(guò)程;也是你們對(duì)學(xué)校教育工作、對(duì)社會(huì)教育事業(yè)奉獻(xiàn)行為,為自己,為父母,為學(xué)校,為社會(huì)。

      同學(xué)們,有人說(shuō):雷鋒是沒(méi)有戶口的,是三月里來(lái),四月里走的,我號(hào)召全校同學(xué)應(yīng)為雷鋒解決戶口問(wèn)題:我們要?dú)g迎雷鋒、歡迎雷鋒精神來(lái)到我校來(lái)安家落戶,扎下根,永不再走,我們要結(jié)合學(xué)校和學(xué)生的實(shí)際,把雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大,我們要立足校園,倡導(dǎo)“崗位學(xué)雷鋒,奉獻(xiàn)在校園,愛(ài)心獻(xiàn)他人”,從自身做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,在學(xué)習(xí)和生活中,珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí),遵守紀(jì)律,愛(ài)護(hù)公物,樂(lè)于助人。

      “一個(gè)人做一件好事并不難,難的是一輩子做好事。”學(xué)習(xí)雷鋒,弘揚(yáng)雷鋒精神,應(yīng)該貫穿于我們的一生,關(guān)鍵在于平時(shí)的實(shí)際行動(dòng),對(duì)于我們而言,勤奮好學(xué)是雷鋒,珍惜時(shí)間是雷鋒,遵守紀(jì)律是雷鋒,團(tuán)結(jié)友愛(ài)是雷鋒。問(wèn)題是我們能否像一顆螺絲釘,幾年如一日,勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)地咬定青山不放松?問(wèn)題是我們有沒(méi)有把遠(yuǎn)大的目標(biāo)分解在平時(shí),有沒(méi)有通過(guò)積極進(jìn)取、不懈努力使自己實(shí)實(shí)在在的一步一步走向成功?

      作為一名學(xué)生,我們要在思想上有著社會(huì)主義的堅(jiān)定的政治立場(chǎng)和全心全意為人民服務(wù)、無(wú)私奉獻(xiàn)的崇高思想;在學(xué)習(xí)上發(fā)揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)和鉆研理論的“釘子”精神;在行動(dòng)上要有勤儉節(jié)約和艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)。要做一個(gè)文明的學(xué)生、好學(xué)的學(xué)生、優(yōu)秀的學(xué)生,為做一名社會(huì)主義的合格建設(shè)者和接班人而努力奮斗!

      謝謝大家!

      弘揚(yáng)雷鋒精神演講稿 篇4

      大家好!

      今天我演講的題目就是:《弘揚(yáng)雷鋒精神,爭(zhēng)做美德少年》.

      “如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守你的生活崗位……”這段精彩的語(yǔ)言,你或許會(huì)以為這是哪個(gè)名人的名言,但,這不是,這只是《雷鋒日記》中的一小段,也是他一生的寫照.

      雷鋒離開(kāi)我們已經(jīng)近50年了,他的故事想必大家都已經(jīng)耳熟能詳.他的一生雖然只有短暫的`22年,然而,在這短暫的一生中他總是永不停息、全心全意的幫助別人,為人民做好事,留下了許多感人的事跡.

      雷鋒有這樣一句話:“螺絲釘雖小,其作用是不可估計(jì)的.我愿永遠(yuǎn)做一個(gè)螺絲釘.”作為我們小學(xué)生,在班級(jí)、在學(xué)校這個(gè)大家庭,我們也要學(xué)習(xí)雷鋒的這種“螺絲釘”精神,為這個(gè)大家庭盡一份力.這份力量雖然很小很小,但有時(shí)用途卻很大很大.有時(shí)班里因?yàn)槟惚M的這份力,就可能獲得“先進(jìn)班集體”的榮譽(yù)稱號(hào);有時(shí)班里因?yàn)槟惚M的這份力,就可能奪得“文明班級(jí)”的獎(jiǎng)牌……只要你做到了“螺絲釘”精神,就是為這個(gè)大家庭添了一絲光彩,不是嗎?

      雷鋒精神就是從身邊的小事做起,不管多小的事,只要你幫助了別人,你就做到了雷鋒精神.當(dāng)你正在寫作業(yè)而聽(tīng)到同學(xué)四處借文具的聲音,你是裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),還是把自己的文具借給了他(她)?當(dāng)別人向你請(qǐng)教問(wèn)題時(shí),你是冷漠地把頭轉(zhuǎn)向一邊,還是熱情地幫他(她)講解?當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí),你是漠不關(guān)心,還是幫他(她)克服困難?答案很明顯,大家肯定會(huì)毫不猶豫地選擇后者,這就是學(xué)習(xí)雷鋒的助人為樂(lè)精神.

      學(xué)習(xí)雷鋒,不需要做什么驚天動(dòng)地的大事,只要我們時(shí)時(shí)想著別人,處處幫助別人,從現(xiàn)在做起,從今天做起,從我們身邊的一件件小事做起,從幫同學(xué)系紅領(lǐng)巾,幫別人解答難題,給老人讓座位等這些我們力所能及、能夠做到的一件件小事做起,在別人需要幫助的時(shí)候,盡力幫助別人,爭(zhēng)做一個(gè)雷鋒式的好少年.

      同學(xué)們,雷鋒雖然已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去了,但雷鋒精神依然存在,現(xiàn)在有很多人覺(jué)得雷鋒精神是“傻子”精神,但是,雷鋒的這種“傻子”精神并沒(méi)有過(guò)時(shí),我們這個(gè)時(shí)代需要這種“傻子”精神,呼喚這種“傻子”精神.讓我們爭(zhēng)做新時(shí)代的“小雷鋒”吧.我堅(jiān)信,雷鋒精神定會(huì)在我們這一代人中發(fā)揚(yáng)光大,放射出更加燦爛的光芒!

      我的演講完畢,謝謝大家.

      弘揚(yáng)雷鋒精神演講稿 篇5

      3月5號(hào)是個(gè)特別的日子,是“學(xué)雷鋒紀(jì)念日。”每到這個(gè)時(shí)候我都會(huì)特別地心奮,內(nèi)心的愿望也越來(lái)越強(qiáng)烈,我的愿望就是希望人人都能成為雷鋒。

      對(duì)此非常多人都不屑一顧。他們都嘲笑我幼稚,他們都說(shuō):“現(xiàn)在的世界是個(gè)物質(zhì)的世界,人人都在追求物質(zhì)利益,誰(shuí)還會(huì)做這樣的傻事呢?”

      果真如此嗎?我不由得陷入了沉思。于是我睜大雙眼。努力地去搜尋身邊的人與事,我發(fā)現(xiàn):雷鋒就在我們身邊!

      我們的母校—東升高中,近幾年來(lái)獲得了長(zhǎng)足的發(fā)展。在它的發(fā)展歷程中,有一個(gè)人始終在關(guān)注著她在支持她,這個(gè)人就是粱耀先生。梁耀先生是東升旅港同胞,出身貧寒,闖蕩香港幾十年,好不容易才積蓄了一些錢財(cái),但他卻將其中的大部分錢財(cái)捐給了家鄉(xiāng),用以支持家鄉(xiāng)的教育事業(yè)。我們的母校在建校的時(shí)候,他就捐了兩百萬(wàn)!而他自己卻省吃儉用,過(guò)著簡(jiǎn)單樸素的生活。梁耀先生沒(méi)有讀過(guò)什么書,也許他連雷鋒的名字也沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò),但他那種舍己為人,樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神不正是雷鋒精神的體現(xiàn)嗎?現(xiàn)在梁耀先生雖然離我們遠(yuǎn)去了,但他的精神永遠(yuǎn)活在我們心中!

      也許,有人認(rèn)為有錢人才能有能力學(xué)雷鋒,窮人連自己都顧不上,哪有辦法學(xué)雷鋒呢?真的是這樣嗎?請(qǐng)看下面的例子:

      林秀貞是湖北省的一位農(nóng)民,自己的生活也是十分困苦的,幾乎需要政府的救濟(jì),但她克服了種種困難,30年如一日,像女兒一樣贍養(yǎng)了6位孤寡老人。一個(gè)家境貧寒的農(nóng)村婦女,能夠幾十年如一日的贍養(yǎng)6位原本與自己毫不相關(guān)的老人,靠的是錢嗎?不是。靠的就是樂(lè)于助人,樂(lè)于奉獻(xiàn)的雷鋒精神。

      也許有人又會(huì)說(shuō):“那我們學(xué)生是否與成人一樣有能力學(xué)雷鋒呢?”答案是肯定的。近日,我校為幫助謝文靜老師做手術(shù)開(kāi)展了一個(gè)捐款活動(dòng),每個(gè)人都非常踴躍。平時(shí)連吃雪糕也舍不得買的人,這次都居然捐了50塊錢。雖然錢不多,但足以體現(xiàn)一種精神,一種令人感動(dòng)的雷鋒精神!這也說(shuō)明,雷鋒精神早已在我們的`心中扎下了根。

      看了以上的事例,你還會(huì)說(shuō)學(xué)雷鋒是有錢人的專利嗎?學(xué)雷鋒是成年人的本事嗎?只要你有一顆赤誠(chéng)的奉獻(xiàn)之心,每一個(gè)人都可以成為雷鋒。

      如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸干旱的土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位?

      其實(shí)成為雷鋒真的并不難,只要我們都擁有一顆愛(ài)心,一顆奉獻(xiàn)之心,我們每一個(gè)人都可以成為雷鋒。

      弘揚(yáng)雷鋒精神演講稿 篇6

    親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

      大家早上好!

      我是四(4)班的王慕新。今天,我演講的題目是《弘揚(yáng)雷鋒精神,做傳遞正能量的使者》。

      學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……大家聽(tīng)到這首耳熟能詳?shù)母钑r(shí)是否想起一個(gè)人?那就是擁有助人為樂(lè)、釘子精神的雷鋒叔叔。陽(yáng)春三月,一年一度的學(xué)雷鋒活動(dòng)月又到了,再過(guò)兩天就是學(xué)習(xí)雷鋒紀(jì)念日。雷鋒精神總是伴隨著春天的腳步,一再融進(jìn)我們的生活,給我們的精神帶來(lái)溫暖的氣息。

      今天在這里,我想給大家講個(gè)關(guān)于雷鋒叔叔的小故事。1960年10月間,雷鋒叔叔擔(dān)任了撫順市兩所小學(xué)少先隊(duì)組織的校外輔導(dǎo)員。他平時(shí)的工作任務(wù)很緊張,但他卻經(jīng)常利用中午休息時(shí)間或是惡劣天氣時(shí)不出車的機(jī)會(huì)到學(xué)校里和老師、輔導(dǎo)員們一起跟隊(duì)員們談?wù)勑摹K麗?ài)孩子們,孩子們也愛(ài)他,把他當(dāng)成自己最親密的朋友。一個(gè)陽(yáng)光燦爛的中午,雷鋒穿著嶄新的軍裝,胸前飄著鮮艷的紅領(lǐng)巾向?qū)W校走去。紅領(lǐng)巾在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮,把他的臉映襯得紅彤彤的。他一踏進(jìn)校門,馬上就被一群學(xué)生團(tuán)團(tuán)圍住了,他們像一群快樂(lè)的喜鵲,跳著、歡呼著:歡迎雷鋒叔叔。請(qǐng)雷鋒叔叔講故事!雷鋒和孩子們?cè)谝黄鹁托Φ瞄]不上嘴了。

      今天,他也是剛出車執(zhí)行任務(wù)回來(lái),本來(lái)身體就很困乏,可一想到孩子們盼望他能多來(lái)和他們玩時(shí),也就顧不上休息,馬上換了衣服就急沖沖地來(lái)了。雷鋒和孩子們接觸多了,他發(fā)現(xiàn)有一些孩子本來(lái)是很聰明的,可就是調(diào)皮慣了,有時(shí)約束不住自己,經(jīng)常違反紀(jì)律,還影響了學(xué)習(xí)。因此他覺(jué)得當(dāng)輔導(dǎo)員更應(yīng)該要想盡一切辦法,把這些孩子領(lǐng)上正路上來(lái)。建設(shè)路小學(xué)六年級(jí)有個(gè)小馬同學(xué)很聰明伶俐,可就是調(diào)皮,整天打打鬧鬧不好好學(xué)習(xí),個(gè)子老大了還沒(méi)能戴上紅領(lǐng)巾呢。中隊(duì)委員們都?xì)獾貌辉咐硭恕@卒h知道了這件事后教導(dǎo)隊(duì)干部們:小馬是你們的`同學(xué),大家有責(zé)任幫助他。他功課不好,要吸收他參加學(xué)習(xí)小組,幫助他趕上來(lái),怎么能不理他呢。中隊(duì)委員不服氣地說(shuō):他不聽(tīng)我們的話,怎么幫助呢?雷鋒說(shuō),不要緊,我們一起想辦法。這以后,雷鋒就經(jīng)常刻意接近小馬,給他講故事,跟他談心,還熱情地約他到宿舍來(lái)玩。經(jīng)過(guò)雷鋒、老師們的多次教育,少先隊(duì)的幫助,小馬逐漸克服了愛(ài)玩愛(ài)鬧的缺點(diǎn),學(xué)習(xí)上進(jìn)步很大。當(dāng)他第一次戴上紅領(lǐng)巾后見(jiàn)到雷鋒的時(shí)候,他緊緊拉住雷鋒的手,激動(dòng)地說(shuō):雷鋒叔叔,我加入少年先鋒隊(duì)啦!

      同學(xué)們,你們知道嗎,雷鋒叔叔就是這樣一個(gè)熱心的人,他做的好事說(shuō)也說(shuō)不完。講到這,有些同學(xué)也許會(huì)認(rèn)為學(xué)雷鋒是一個(gè)遙不可及的話題,而我們小學(xué)生根本就做不了吧。不!其實(shí)很容易,我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),就要從做好日常生活中的每件小事做起:撿起地上的一片紙屑,你就是一個(gè)愛(ài)清潔的環(huán)保小衛(wèi)士;同學(xué)摔倒受傷了,你將他扶到校醫(yī)室,你就是一個(gè)有愛(ài)心的好同學(xué);珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),你就是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的小標(biāo)兵。這些都是學(xué)雷鋒的具體體現(xiàn)。看到了吧,學(xué)習(xí)雷鋒很簡(jiǎn)單,想必你現(xiàn)在就能發(fā)現(xiàn),我們身邊也有不少這樣的小雷鋒吧!大家還記得我們學(xué)校里曾涌現(xiàn)三位拾金不昧的好少年嗎,他們分別是六(9)班的劉美滋和五(9)班的陳泰志、周天驕,他們都是我們學(xué)習(xí)雷鋒精神的好榜樣,我覺(jué)得這就是正能量的體現(xiàn)。一個(gè)國(guó)家只有凝聚正能量才能富強(qiáng)、民主、文明、和諧;一個(gè)社會(huì)層只有凝聚正能量才能自由、平等、公正、法制;一個(gè)學(xué)校只有凝聚正能量才能穩(wěn)定、發(fā)展、積極、向上;一個(gè)人只有凝聚正能量才能變得自信、積極、樂(lè)觀、向上。那就讓我們?nèi)巳藸?zhēng)當(dāng)小雷鋒,行動(dòng)起來(lái),做傳遞正能量的使者,讓我們的學(xué)校充滿著正能量。

      弘揚(yáng)雷鋒精神演講稿 篇7

      三月里,和風(fēng)送暖,春光明媚,我們?cè)诒M情呼吸著新鮮空氣,享受這大自然美好恩賜的同時(shí),并且沒(méi)有忘記這個(gè)月所特有的價(jià)值,那就是我們要紀(jì)念一位戰(zhàn)士,一位普普通通,卻給我們帶來(lái)極大影響的戰(zhàn)士,一位兢兢業(yè)業(yè)位人民服務(wù),甚至犧牲自己的利益,卻從不圖回報(bào)的戰(zhàn)士,一位精神永駐我們心間,一直激勵(lì)這我們奮勇前進(jìn)的戰(zhàn)士:他就是雷鋒——一個(gè)名字響鐺鐺的人物。

      三月是雷鋒活動(dòng)月。每年的這個(gè)月我們都會(huì)走出家門,以各種方式,各種途徑,去幫助那些需要幫助的人們,做一些對(duì)社會(huì),對(duì)集體有益的事,以此來(lái)紀(jì)念雷鋒。做雷鋒同志新世紀(jì)的接班人。雷鋒的精神是偉大的,極具感染力的,我們永遠(yuǎn)不敢忘記。一年里的每個(gè)時(shí)刻,每個(gè)地點(diǎn)都是會(huì)有人重復(fù)雷鋒的行為,重復(fù)著雷鋒生前為人民服務(wù)時(shí)的一幕幕。而三月里,我們會(huì)更集中,更具體一些。目的只有一個(gè),那就是讓大家更深刻的`感受雷鋒精神的真諦,感受那種關(guān)心別人,幫助別人,服務(wù)社會(huì)的快感,感受那種被人關(guān)心,重得溫暖得幸福。當(dāng)我們重溫雷鋒精神,積極參與活動(dòng)得同時(shí),我們也更加的感覺(jué)到生活的美好,人與人之間的親密無(wú)間,也使我們更加團(tuán)結(jié),更加愛(ài)我們的家,我們的社會(huì),我們的祖國(guó)。

      記得我還很小的時(shí)候,媽媽就給我講了許多關(guān)于雷鋒的故事,使我在很小的時(shí)候就樹立了向雷鋒學(xué)習(xí)的想法,而今天,當(dāng)我長(zhǎng)大了,當(dāng)我更清楚,更具體的了解了雷鋒的時(shí)候,我更加深刻的崇敬他。而他的那種刻苦鉆研的釘子精神更是我努力學(xué)習(xí),攀登知識(shí)高峰的主動(dòng)力。在我為雷鋒精神所折服的同時(shí),我發(fā)現(xiàn)其實(shí)我身邊的許多人,也同我一樣敬仰著雷鋒,將他的精神發(fā)揚(yáng)光大,也傳遞給了另一些人們,使大家都共同享有雷鋒精神帶給大家的種種益處,也更廣的把雷鋒精神撒播下去。

      有人說(shuō)“雷鋒精神,三月來(lái)了,四月走”,對(duì)此我要高聲宣布“不,雷鋒精神已深深的刻在我們的腦海里,牢牢銘記在我們心間,永不磨滅。它已早廣大的人群中生根發(fā)芽,會(huì)一輩子生存下去。越久越枝蘩葉盛。

      向雷鋒學(xué)習(xí),雷鋒精神是鞭策我們前進(jìn)的不竭動(dòng)力,它定將永駐人間。

      弘揚(yáng)雷鋒精神演講稿 篇8

      套用當(dāng)年《雷鋒日記》里的一段話,那就是“鍛煉一次并不難,難的是天天堅(jiān)持。鍛煉,其實(shí)就是一種習(xí)慣,習(xí)慣了,也就成了平常生活的一部分了。”學(xué)習(xí)雷鋒精神,我們是否每天以雷鋒精神作為道德準(zhǔn)則規(guī)范自己呢?

      三月五日,一個(gè)學(xué)雷鋒的日子,而在四月、五月、六月乃至更久之后,當(dāng)我們?cè)偬崞鹄卒h,你是否覺(jué)得恍如隔世?許多年紀(jì)稍大的人都對(duì)以前“學(xué)雷鋒,做好事”記憶猶新,時(shí)至今日,這句話對(duì)我們而言似乎已經(jīng)日漸遙遠(yuǎn)。

      今年三月份,某市一家媒體進(jìn)行了一次隨機(jī)采訪,詢問(wèn)雷鋒紀(jì)念日是哪一天,對(duì)于這個(gè)看似常識(shí)性的問(wèn)題,二十七位受訪者中僅有兩位年齡超過(guò)五十歲的市民給出了正確答案。之后這家媒體在就雷鋒問(wèn)題的另一次采訪中發(fā)現(xiàn),百名小學(xué)生中沒(méi)有一個(gè)讀過(guò)《雷鋒日記》,超過(guò)九成的學(xué)生無(wú)法正確回答有關(guān)雷鋒的題詞,還有一些學(xué)生甚至不知道雷鋒。

      每年的三月五日都是宣傳學(xué)習(xí)雷鋒的日子,但對(duì)于曾經(jīng)一度將雷鋒精神引以為榮的中國(guó)人來(lái)說(shuō),雷鋒似乎已經(jīng)變得越來(lái)越遠(yuǎn)、越來(lái)越陌生了。有報(bào)道說(shuō),中國(guó)首個(gè)雷鋒個(gè)人網(wǎng)站開(kāi)通不久,就有網(wǎng)友留言對(duì)當(dāng)今社會(huì)是否還需要雷鋒精神表示懷疑,而更多的人則是想知道,新時(shí)代需要怎樣的雷鋒。

      很多人認(rèn)為“雷鋒精神”就是助人為樂(lè),但在實(shí)際生活中,助人為樂(lè)似乎越來(lái)越少見(jiàn)。一方面是常常遭遇助人不討好的尷尬,做了好事不但會(huì)被譏為“傻冒”,甚至還會(huì)被懷疑是另有所圖。許多英雄流血又流淚的`事件,也讓許多人收回了助人之心。另一方面是越來(lái)越少的人舍得把自己的時(shí)間投入到?jīng)]有經(jīng)濟(jì)回報(bào)的事情中去,“時(shí)間就是金錢”成為現(xiàn)代社會(huì)的一句至理名言,即便有人做了好事,也會(huì)成為一種炒作,一種交易,甚至是某些人騙錢坑人的手段。

      信任的缺失、私欲的膨脹,使得雷鋒精神難以為繼。那么這個(gè)時(shí)代到底需不需要雷鋒精神?需要什么樣的雷鋒精神?

      雷鋒的日記里有這樣一段話:“如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位?如果要告訴我們什么理想,你是否在日夜宣揚(yáng)那最美麗的理想?你既然活著,你又是否為未來(lái)的人的生活付出你的勞動(dòng),使世界一天天變得美麗?我想問(wèn)你,為未來(lái)帶來(lái)了什么?在生活的倉(cāng)庫(kù)里,我們不應(yīng)該只是個(gè)無(wú)窮無(wú)盡的支付者。”

      在這一段發(fā)人深思的問(wèn)句中,你是否找到了答案?其實(shí),說(shuō)到底,“雷鋒精神”就是從平常小事做起,說(shuō)實(shí)話、做實(shí)事,踏踏實(shí)實(shí),真心待人,并且持之以恒。當(dāng)工人的,認(rèn)真制作每個(gè)產(chǎn)品;當(dāng)教師的,為每一堂課做好準(zhǔn)備;經(jīng)商的,多抓商品質(zhì)量,少搭“花架子”;當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的,多想群眾利益,少顧個(gè)人前途。這就是雷鋒精神。

      也許有一天,當(dāng)我們不再對(duì)“義務(wù)勞動(dòng)”“奉獻(xiàn)愛(ài)心”這樣的標(biāo)志感到新鮮時(shí),雷鋒精神才真正在我們心中扎根了。

      雷鋒精神,其實(shí)離我們并不遙遠(yuǎn)。生活的點(diǎn)滴體現(xiàn)更多的愛(ài)。我們往往忽略了雷鋒精神最核心的靈魂——服務(wù)人民,為人民的事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn),才是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的重要體現(xiàn)。

      弘揚(yáng)雷鋒精神演講稿 篇9

    尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

      早上好!今天我發(fā)言的題目是《雷鋒精神永放光芒》。

      1963年3月5日,毛澤東同志親筆題詞,發(fā)出了向“雷鋒學(xué)習(xí)”的號(hào)召。于是,雷鋒的名字響徹大江南北,一個(gè)普通戰(zhàn)士的光輝形象牢牢的印在了千千萬(wàn)萬(wàn)中國(guó)人的心中。

      雷鋒,一個(gè)平凡的戰(zhàn)士,卻以一顆樸實(shí)無(wú)華的心創(chuàng)出了一番不平凡的業(yè)績(jī)。不是嗎?雷鋒總是在任何可能的機(jī)會(huì)里自覺(jué)的真誠(chéng)地全心全意為人民服務(wù):路過(guò)工地,他會(huì)情不自禁地參加義務(wù)勞動(dòng),為社會(huì)主義建設(shè)添磚加瓦。雷雨之際,他用自己的被子去蓋水泥,他對(duì)工作發(fā)揚(yáng)釘子精神,干一行,愛(ài)一行,孜孜不倦地鉆研業(yè)務(wù),提高軍事技術(shù)水平。正是這種閃光的共產(chǎn)主義思想,這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,使雷鋒成為眾人心中一盞不滅的燈,使平凡的事跡放射出璀璨的光芒!

      在我們公學(xué)的校園里,也有著許許多多的小雷鋒,給災(zāi)區(qū)人民捐款時(shí)伸出的一雙雙熱情的小手,給貧困山區(qū)建希望小學(xué)時(shí)慷慨相助,同學(xué)之間互相關(guān)心、互相幫助的事例數(shù)不勝數(shù)。為校、班級(jí)做好事的身影隨處可見(jiàn)。無(wú)私奉獻(xiàn)的雷鋒精神在公學(xué)閃爍著耀眼的光芒!

      “如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你的崗位上?”這段話曾作為雷鋒的生活準(zhǔn)則廣為傳頌。3月5日是值得永遠(yuǎn)紀(jì)念的日子,我衷心地希望全體同學(xué)們將雷鋒叔叔的`這段話作為奮斗目標(biāo),響應(yīng)大隊(duì)部的號(hào)召,為你的鄰居,為你的同學(xué),為你周圍的人,為社會(huì),為學(xué)校,為班級(jí)作出一點(diǎn)奉獻(xiàn)吧!讓雷鋒精神成為我們生活道路的指路標(biāo)!

      大家好,今天我進(jìn)行的講話不僅僅因?yàn)槭菍W(xué)雷鋒月才這么做,而是我要把我親身經(jīng)歷過(guò)的雷鋒事跡告訴大家,讓大家明白。雷鋒精神并沒(méi)有因?yàn)闀r(shí)間遠(yuǎn)去而消失,

      不因?yàn)樯鐣?huì)的變革而改變,不因?yàn)闇p少的宣傳而磨滅,它永遠(yuǎn)存在于我們每個(gè)人的心理,雖然現(xiàn)在處于市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的狀態(tài)中,會(huì)有自私自利的情況和事件發(fā)生,但是在坐的各位,我想并沒(méi)有將雷鋒精神完全遺忘。總會(huì)由一件事想起或者引起我們回想起那些差點(diǎn)被我們遺漏的精神,所以,我今天的講話,不僅僅是一種宣傳工作,還是一種懷念,更是一種警醒,希望用我自己親歷的事情換回那永遠(yuǎn)的雷鋒精神。

      我的演講完畢,謝謝大家!

      弘揚(yáng)雷鋒精神演講稿 篇10

      同學(xué)們,每年的三月份是學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)月,上周起,學(xué)校再次號(hào)召同學(xué)們向雷鋒同志學(xué)習(xí)。現(xiàn)在我要問(wèn)大家,我們要向雷鋒學(xué)習(xí)什么呢?其實(shí),要學(xué)習(xí)的東西實(shí)在太多太多了。

      雷鋒是一位出生于舊社會(huì)的窮苦孩子,成長(zhǎng)于新社會(huì)的一名解放軍戰(zhàn)士,他短暫的一生給我們留下了很多寶貴的精神財(cái)富:熱愛(ài)新生活,全心全意為人民服務(wù);熱愛(ài)勞動(dòng),生活簡(jiǎn)樸;富有愛(ài)心,樂(lè)于幫助別人;學(xué)習(xí)刻苦,工作認(rèn)真,富有“釘子”一般的鉆研精神,……可以說(shuō),雷峰的一生,并沒(méi)有干過(guò)什么驚天動(dòng)地的大事,沒(méi)有像董存瑞那樣炸過(guò)敵人的碉堡,沒(méi)有像楊利偉那樣駕駛飛船遨游太空;沒(méi)有像劉翔那樣成為世界飛人。他所干的都是生活中的一些小事情,然而卻都是對(duì)人民、對(duì)社會(huì)有用的感人的好事情。正是這些,構(gòu)成了一位___戰(zhàn)士的崇高的精神境界,雷鋒成了人們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的.榜樣。四十多年來(lái),雷鋒精神激勵(lì)了一代有一代人。如今,不僅中國(guó)人學(xué)習(xí)他,據(jù)說(shuō)連美國(guó)等好多西方資本主義國(guó)家的人們也在學(xué)習(xí)他。

      因此,今天我要告訴大家的是我們開(kāi)展學(xué)習(xí)雷鋒,弘揚(yáng)雷鋒精神的活動(dòng),就是希望同學(xué)們從現(xiàn)在做起,從自己身邊的點(diǎn)滴小事做起,嚴(yán)格要求自己,做一個(gè)講究文明的人,一個(gè)嚴(yán)守紀(jì)律的人,一個(gè)富有愛(ài)心、責(zé)任心的人,愛(ài)學(xué)校、愛(ài)班級(jí)、愛(ài)父母、愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué),愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)學(xué)習(xí),做品格高尚的人。

      我相信,在日常的生活小事方面,我們大多數(shù)同學(xué)表現(xiàn)是很好的。然而,我也時(shí)常發(fā)現(xiàn),有部分同學(xué)對(duì)自己的要求并不嚴(yán)格,沒(méi)有把這些小事做好,言行舉止很不規(guī)范,很不文明。

      比如,亂扔廢紙、食品包裝袋等垃圾的行為在我們的校園里時(shí)有發(fā)生。同學(xué)們可以留心看一看,盡管走廊里已經(jīng)添置了不少的垃圾桶,但樓道、走道里,仍時(shí)常發(fā)現(xiàn)隨手拋下的垃圾,甚至有些垃圾離垃圾箱只有半步之遙。特別是北校區(qū),宿舍樓前的草坪上,每天早晨都是花花綠綠的一大片,其實(shí)宿舍里有的是垃圾桶、廢紙簍,為什么偏要從陽(yáng)臺(tái)上仍到外面去呢!。同學(xué)們,這些都是小事情吧?體現(xiàn)的是對(duì)環(huán)境的不愛(ài)護(hù),對(duì)他人勞動(dòng)成果的不尊重,體現(xiàn)的是個(gè)人素質(zhì)的低下。雷鋒會(huì)這樣做嗎?

      類似的小事情還有很多,比如:

      在做操、參加升國(guó)旗儀式等集體活動(dòng)時(shí),常有部分同學(xué)不守紀(jì)律,拖拖拉拉,自由散漫。

      在食堂就餐時(shí),常有人爭(zhēng)先恐后,搶著打飯,搶著舀湯,根本談不上禮貌謙讓。

      有部分同學(xué)在校園里橫沖直撞,遇到老師、長(zhǎng)輩從來(lái)不主動(dòng)打招呼。有的即使見(jiàn)到遠(yuǎn)道趕來(lái)送衣送物的父母親也很少有禮貌,全沒(méi)有一點(diǎn)感恩之情。

      有部分同學(xué)在校園里遇到不文明的現(xiàn)象,或者視而不見(jiàn),或者哄笑一聲了事。比如門前地上有一垃圾,地上有同學(xué)掉下的學(xué)習(xí)用品,講臺(tái)前倒著一張凳子等等,常常是迅速跨過(guò)去或繞過(guò)去,就是不肯彎腰拾一把,扶一把。

      再比如,我們的中學(xué)樓各教室后窗外墻壁上,掛著不少大塊的污漬,真是慘不忍睹。同學(xué)們馬上可以留意參觀一下,是什么原因造成的呢?是我們有些同學(xué)隨手向外倒出的茶水、飲料造成的。漂亮的教學(xué)樓就這樣被糟蹋了,真是罪過(guò)。

      同學(xué)們,上面列舉的這些都可說(shuō)是很小很小的小事情,請(qǐng)捫心自問(wèn),其中有你嗎?如果有你,你會(huì)感到羞愧嗎?會(huì)下決心改正嗎?做下他,輕而易舉,想要避免它,其實(shí)也是舉手之勞。請(qǐng)千萬(wàn)別把它當(dāng)小事情,趕快下決心改正吧。因?yàn)檫@些盡管是些小事情,反映的卻是大問(wèn)題,直接影響著同學(xué)們的個(gè)人形象,影響著學(xué)校的整體形象、所有實(shí)驗(yàn)學(xué)校人的形象。

      同學(xué)們,我們學(xué)習(xí)雷鋒不能停留在口頭上、停留在課堂書本上,而要落實(shí)到日常生活的方方面面,落實(shí)到我們的實(shí)際行動(dòng)上。歷史名人諸葛亮在告誡他的子孫們時(shí)曾說(shuō)過(guò)這樣一段話,我覺(jué)得很值得我們借鑒:勿以善小而不為,勿以惡小而為之,唯賢唯德,能服于人。現(xiàn)在就把這句話送給大家,與大家共勉,希望大家都能成為雷鋒那樣品格高尚的人。

      弘揚(yáng)雷鋒精神演講稿 篇11

    尊敬的老師、同學(xué)們:

      大家早上好.

      在每一個(gè)地方,每一個(gè)角落里的每一個(gè)人都知道一個(gè)人,知道他是一個(gè)樂(lè)于奉獻(xiàn)卻不求回報(bào)的人,知道他是最可愛(ài)的人,知道他的名字叫雷鋒.雖然他已經(jīng)離開(kāi)這個(gè)世界很久了,但是他給這個(gè)世界留下了永恒的、寶貴的東西,那就是他的精神---雷鋒精神.

      大家都知道,學(xué)校是一個(gè)為我們創(chuàng)造夢(mèng)想的地方.當(dāng)我們剛踏進(jìn)校園時(shí),就會(huì)經(jīng)常聽(tīng)見(jiàn)關(guān)于“校風(fēng)、學(xué)風(fēng)”之類的詞.大家都知道,每所學(xué)校都有其不同的風(fēng)氣.但是有一種風(fēng)氣是每所學(xué)校都有的,那就是學(xué)習(xí)雷鋒精神的這種風(fēng)氣.你見(jiàn)過(guò)拾金不昧嗎?見(jiàn)過(guò)校園里校牌上寫的關(guān)于愛(ài)護(hù)花草之類的話嗎?見(jiàn)過(guò)拿著袋子在校園里清除垃圾的人的背影嗎?雖然都是一些平凡的事,但是我們卻能從這些平凡之中找到不平凡的東西,恰恰是這些平凡的事讓校園變得美麗、變得純凈了,同時(shí)也讓學(xué)校在無(wú)形之中得到美化了.

      向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),就要學(xué)會(huì)“熱愛(ài)生活、熱愛(ài)讀書、熱愛(ài)學(xué)習(xí)”。生活是美好的,家庭是幸福的.,我們應(yīng)當(dāng)像雷鋒那樣,尊老愛(ài)幼,團(tuán)結(jié)同學(xué),將讀書當(dāng)成是最快樂(lè)的事情,把學(xué)習(xí)看成是意義最大的事情。我們應(yīng)當(dāng)比較的是誰(shuí)的知識(shí)最豐富,誰(shuí)的學(xué)問(wèn)最淵博,而不是像現(xiàn)在一些孩子那樣在吃喝玩樂(lè)方面講究所謂的闊氣和排場(chǎng)。

      向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),就要學(xué)會(huì)“有目標(biāo)、有信念、有原則、有愛(ài)心”。一個(gè)人不管做什么事情,要有堅(jiān)定的目標(biāo)、必勝的信念。雷鋒的一生是“全心全意為人民服務(wù)”的一生,他是這樣說(shuō)的,更是這樣做的,他是“行”的巨人!雷鋒叔叔在部隊(duì),不論是訓(xùn)練,還是作戰(zhàn),大大小小的活動(dòng)他一直講原則,這里的原則就是紀(jì)律,違犯規(guī)定和原則的事情,雷鋒一件都沒(méi)有做過(guò),即使是周圍沒(méi)有一個(gè)人在監(jiān)督他,他也絲毫不會(huì)破壞制度,雷鋒始終是一個(gè)嚴(yán)守紀(jì)律的好戰(zhàn)士。雷鋒叔叔愛(ài)憎分明,對(duì)待朋友他在日記中寫到:“對(duì)待朋友,我要像春天般的溫暖。”在生活中,雷鋒叔叔的所有愛(ài)心全都獻(xiàn)給了困難的人,他的心里唯獨(dú)沒(méi)有想到的就是他自己,這就是舍己為人一心只為別人著想的崇高思想。

      由此可見(jiàn),“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng),校園凈化、美化活動(dòng)”其實(shí)是連在一起的.學(xué)習(xí)雷鋒、樹立新風(fēng),那么校園的凈化也就實(shí)現(xiàn)了,美化校園的活動(dòng)就隨時(shí)隨地地在進(jìn)行著.所以,讓我們?yōu)榱诵@的美麗,為了那么可愛(ài)的人,為了我們美好的心靈,學(xué)習(xí)雷鋒的精神吧!讓這新的風(fēng)氣伴隨我們成長(zhǎng),陪伴我們,直到永遠(yuǎn)!

      弘揚(yáng)雷鋒精神演講稿 篇12

    親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

      每年3月5號(hào)是“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”。雷鋒是誰(shuí)?我們要向他學(xué)什么?這些問(wèn)題一直盤旋在我的腦海里。于是我向老師請(qǐng)教,與同學(xué)探討,認(rèn)真閱讀了《雷鋒的故事》,我漸漸明白:雷鋒是一位普通的解放軍戰(zhàn)士,在黨的培養(yǎng)下成長(zhǎng)為全國(guó)人民的好榜樣。他,公而忘私,舍己為人。他,言行一致,愛(ài)憎分明。他,艱苦奮斗,樂(lè)于助人,把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。他曾說(shuō)過(guò):“如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一縷陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了饑餓的生命?如果你是一顆渺小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你的崗位上,在平凡中超越平凡?”

      知道了雷鋒精神的內(nèi)涵,那么我們又該如何弘揚(yáng)和傳承雷鋒精神呢?我不由陷入了沉思。于是我睜大雙眼,努力去搜尋身邊的人和事,我發(fā)現(xiàn):雷鋒就在我們身邊!今年,我們班陽(yáng)陽(yáng)同學(xué)在車禍中大腿骨折了,不能起床走動(dòng)。老師和同學(xué)們知道后,非常擔(dān)心,每個(gè)小朋友都帶著自己最愛(ài)吃的零食去看望陽(yáng)陽(yáng)。在得知陽(yáng)陽(yáng)很長(zhǎng)一段時(shí)間不能來(lái)校上課時(shí),同學(xué)們紛紛主動(dòng)要求幫助陽(yáng)陽(yáng)補(bǔ)課。于是,每天放學(xué)后,有兩位小朋友來(lái)陽(yáng)陽(yáng)家,給陽(yáng)陽(yáng)補(bǔ)課,一起完成回家作業(yè);陪陽(yáng)陽(yáng)聊天,告訴她學(xué)校里發(fā)生的趣事;安慰陽(yáng)陽(yáng),讓她安心養(yǎng)病。在同學(xué)們的身上,我看到了雷鋒的'身影,在我們校園里,也涌現(xiàn)著許許多多的雷鋒,同學(xué)們之間互相關(guān)心、互相幫助的事例數(shù)不勝數(shù);為學(xué)校、班級(jí)做好事的身影隨處可見(jiàn)...

      繼承和弘揚(yáng)雷鋒精神,就讓我們從我做起,從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,讓愛(ài)和感動(dòng)不斷傳遞下去...我堅(jiān)信,雷鋒精神會(huì)在一代一代中發(fā)揚(yáng)光大,放射出更燦爛的光芒。

      我的演講完了,謝謝大家。

      弘揚(yáng)雷鋒精神演講稿 篇13

      假如在你的心中,一個(gè)英雄的名字被漸漸淡忘,一種偉大的精神被悄悄遺棄,一個(gè)熟悉的日子被漸漸模糊,你是否意識(shí)到:你的思想在漸次頹廢,你的精神在漸次荒蕪,你的意志在漸次消沉,你的靈魂在漸次墮落?

      這個(gè)時(shí)候,我會(huì)情不自禁地想起雷鋒。一個(gè)平凡的戰(zhàn)士,卻在平凡的崗位上創(chuàng)出了不平凡的業(yè)績(jī)。路過(guò)工地,他會(huì)情不自禁地參加義務(wù)勞動(dòng)。雷雨之際,他會(huì)用自己的被子遮蓋水泥 ??

      在中國(guó),雷鋒已不只是一個(gè)人,一個(gè)名字,他是中華民族精神的象征,他是整個(gè)人類永恒的需求。

      曾記得這樣一段話:有多少人在回首往事的時(shí)候,為自己的碌碌無(wú)為而悔恨,為曾經(jīng)虛度年華而悲哀?有多少人能像雷鋒一樣,永遠(yuǎn)的那么富有愛(ài)心,永遠(yuǎn)的那么真誠(chéng)善良,永遠(yuǎn)像一顆小小的螺絲釘。誠(chéng)然,今日的世界由于經(jīng)濟(jì)的.高速發(fā)展表現(xiàn)出更為開(kāi)闊的空間,然而,我們?cè)?jīng)火熱的心靈卻開(kāi)始變得冷漠,有些本不該變的東西也在變:親情冷了,同居一樓,鄰里相見(jiàn)不相識(shí);友誼餿了,與人方便與己方便,成了互相利用的通行證。我們幾十年來(lái)所景仰、崇拜和學(xué)習(xí)的榜樣已經(jīng)被越來(lái)越多的人認(rèn)為是傻子。

      我總以為,無(wú)論時(shí)空如何變化,那些決定人類向前發(fā)展的基本要素永遠(yuǎn)都不會(huì)變,那些人類任何時(shí)候都在追求的美好事物也不會(huì)變。盡管在我們的身邊,雷鋒精神被越來(lái)越多的人們所淡忘,然而,在世界的更多地方,雷鋒被不同膚色的人們所景仰,所學(xué)習(xí)。雷鋒精神以超越時(shí)空的巨大力量成為人類最寶貴的精神財(cái)富。

      一個(gè)美國(guó)商人如此說(shuō)道:雷鋒精神是人類應(yīng)該有的,應(yīng)把雷鋒精神弘揚(yáng)到全世界。要學(xué)習(xí)雷鋒對(duì)待事業(yè)的態(tài)度,學(xué)習(xí)雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的釘子精神,學(xué)習(xí)雷鋒關(guān)心人、愛(ài)護(hù)人、支持人、理解人的品質(zhì)。

      一個(gè)日本企業(yè)家這樣感嘆:“雷鋒僅20多歲就做了那么多的好事,成為偉大的英雄,對(duì)人類是有貢獻(xiàn)的。學(xué)雷鋒無(wú)國(guó)界之分,把雷鋒精神引進(jìn)我們公司,運(yùn)用到生產(chǎn)實(shí)踐中去,會(huì)改變員工的精神面貌,產(chǎn)生巨大的效果。”

      西方人和我們一樣,給予雷鋒最高的表彰:“雷鋒精神與上帝共存。”

      四十多年了,雷鋒的名字曾經(jīng)是激勵(lì)我們幾代人成長(zhǎng)的路標(biāo),四十多年了,古老而年輕的中國(guó)正在蓬勃發(fā)展,然而,雷鋒的名字卻隨著我們生活的美好而漸漸遠(yuǎn)離了我們。有人置疑,有人嘲笑,有人批判,然而,無(wú)論我們經(jīng)歷多少變化和困惑,他的名字應(yīng)該永遠(yuǎn)刻在我們的心頭,他的精神應(yīng)該是我們工作和生活中永遠(yuǎn)的指南。因?yàn)椋粋(gè)人要獲得成功與幸福,不能缺少雷鋒精神,一個(gè)公司要想成功,不能缺少雷鋒式的好員工。

      無(wú)論我們從事什么工作,都不能缺少雷鋒精神。再平凡的崗位都可以做出不平凡的貢獻(xiàn),只要你的人生觀是正確的,你的工作就會(huì)有不盡的原動(dòng)力。取得成功最重要的不是我們的能力大小,而是一個(gè)人的道德品質(zhì)。任何時(shí)候,雷鋒身上助人為樂(lè)、愛(ài)崗敬業(yè)、積極進(jìn)取、勤儉節(jié)約的品質(zhì)都是我們不斷學(xué)習(xí)的要素。雷鋒精神是不受時(shí)空限定的,無(wú)論現(xiàn)代科技怎樣發(fā)達(dá),無(wú)論人們的生存方式怎樣改變,雷鋒對(duì)世界和他人真誠(chéng)的愛(ài)心永遠(yuǎn)是人間渴求的那種溫暖,像陽(yáng)光一樣成為人類永恒的需要。

      在學(xué)習(xí)上,我們需要雷鋒精神。我們應(yīng)該像雷鋒那樣,發(fā)揮釘子精神,珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),才能擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國(guó)的重任。

      在生活中,我們需要雷鋒精神。只有我們自己發(fā)揚(yáng)助人為樂(lè)的精神,與人為善,我們才能得到別人的幫助和尊敬,才能在互動(dòng)的真誠(chéng)中感到真正的快樂(lè)。一個(gè)時(shí)刻只看到自己利益

      的人是很難體會(huì)到生活中的快樂(lè)的,真正的快樂(lè)只有一種,那就是為他人而付出,這樣做你將獲得生命最高的榮譽(yù)。

      同樣,一個(gè)國(guó)家,一個(gè)政府,任何時(shí)候都不能缺少雷鋒精神。只有發(fā)揚(yáng)雷鋒全心全意為人民服務(wù)的精神,政府才能真正贏得民心。幾乎整個(gè)人類文明的發(fā)展都依賴于這種人的努力,他們時(shí)刻想的不是自己的利益,而是所有民眾的利益。每一個(gè)國(guó)家都在尋找自己的“雷鋒”,每一支軍隊(duì)都在尋找自己的“雷鋒”。雷鋒精神所能影響的遠(yuǎn)不止一個(gè)人,一個(gè)群體,一個(gè)國(guó)家。

      今日,雷鋒精神已經(jīng)成為全人類努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐的精神,每一個(gè)民族和國(guó)家都在尋找和培養(yǎng)更多的雷鋒,因?yàn)槲覀冋麄(gè)人類文明的發(fā)展都將因?yàn)橛懈噙@樣的人而變的更加美好,因?yàn)椋卒h精神是人類永恒的需求。

      弘揚(yáng)雷鋒精神演講稿 篇14

      曾經(jīng),有一位戰(zhàn)士,他勤奮好學(xué)、助人為樂(lè),總是默默無(wú)聞地?zé)o私奉獻(xiàn)自己。他既平凡,又偉大。他就是雷鋒。

      雷鋒叔叔雖然只是走過(guò)了二十二個(gè)年頭,他的名字卻家喻戶曉,他的事跡也廣為人知。站臺(tái)上,他來(lái)回的奔跑,為年輕的媽媽抱起年幼的孩子,幫大娘背起沉重的行李;車廂里,他四處忙碌,替列車員打掃衛(wèi)生,給旅客們端茶送水。把迷路的孩子帶回家,將生病的老人送進(jìn)醫(yī)院,給雨中的行人披上雨衣……汗水雨水浸濕了他的衣襟,笑容卻是始終溫暖地綻放。

      雷鋒精神猶如和煦的春風(fēng)吹拂著大地,溫暖著世界的每一個(gè)角落,一年又一年,一代又一代;雷鋒精神更似一顆顆種子,播撒在希望的田野上,落地生根,發(fā)芽長(zhǎng)葉。21世紀(jì)的今天,一個(gè)又一個(gè)“活雷鋒”在我們的身邊涌現(xiàn)。

      記得那是2008年5月的一天,我和爸爸媽媽一起去烏石山游玩,途經(jīng)冠亞廣場(chǎng)。那時(shí)候驕陽(yáng)似火,把大地烤得滾燙。我正心滿意足地舔著一根冰棒,忽然看到幾個(gè)大哥哥、大姐姐正在路旁賣礦泉水。我好奇地走過(guò)去,只見(jiàn)他們的身旁放著一個(gè)募捐箱和幾箱礦泉水。他們個(gè)個(gè)汗流浹背,時(shí)不時(shí)地擦著額頭上的汗水,手舉著一瓶瓶礦泉水,大聲叫賣著。“哥哥,你們?cè)诟墒裁茨兀俊蔽乙苫蟛唤獾厣锨霸儐?wèn)。“我們?cè)谫u礦泉水,為汶川地震中受災(zāi)的同胞募捐,為了讓他們?cè)缛罩亟覉@,貢獻(xiàn)出自己的一份力量!”一位大哥哥說(shuō)著握緊了右拳,緊接著抹了一把汗,又投入到了叫賣中……

      雖然,天上赤日炎炎,但他們的'熱情絲毫未減。他們忙碌的身影在我的眼中愈加顯得高大。他們像一座座山屹立在那里。路上的行人被感染了,爭(zhēng)先恐后地獻(xiàn)出了自己的愛(ài)心:有的過(guò)來(lái)買走一兩瓶礦泉水,有的直接把錢投進(jìn)了募捐箱……人們的愛(ài)心在這里匯成了一股愛(ài)的暖流,流向街頭,流向汶川災(zāi)區(qū)。

      我幼小的心靈被深深地觸動(dòng)了。我拉著爸爸媽媽的手匆匆往家趕。一路上,那位大哥哥的話不停地在我耳邊回響,他那堅(jiān)定的神情深深地刻在我的心中。回到家,我立刻把儲(chǔ)蓄罐里積攢了一年多的零花錢一股腦兒地倒進(jìn)了塑料袋,又匆匆回到募捐現(xiàn)場(chǎng)。我小心翼翼地把一枚枚硬幣投進(jìn)了募捐箱,仿佛看到了汶川災(zāi)區(qū)小朋友們一張張燦爛的笑臉。

      “災(zāi)難無(wú)情人有情、人間自有真情在。”地震廢墟中的消防官兵,抗洪搶險(xiǎn)現(xiàn)場(chǎng)的武警戰(zhàn)士,救死扶傷的白衣天使,雷鋒傳人郭明義,守礁士兵李文波,最美女孩何玥,還有我們身邊辛勤耕耘的老師,校園中撿拾垃圾的同學(xué)……他們用自己的一言一行傳遞著“雷鋒精神”的接力棒,“雷鋒精神”也必將在我們新世紀(jì)少年兒童的手中傳承和發(fā)揚(yáng)!

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