人生演講稿15篇
演講稿的寫法比較靈活，可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在快速變化和不斷變革的新時代，我們可以使用演講稿的機會越來越多，那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？以下是小編為大家整理的人生演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
人生演講稿1
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好，我演講的題目是《書籍點亮人生》“在這炎炎盛夏的五月，我們迎來了一年一度的讀書節(jié)，趕快行動起來，積極參與讀書活動，讓讀書伴隨我們成長的`每一個腳步，為精神文明打底，為人生奠基。“書籍是人類進步的階梯”“讀書破萬卷，下筆如有神“我們學(xué)校第三屆讀書節(jié)開幕式結(jié)束后，為布置我們的讀書陣地。這樣的話語到處可見。書香浸潤著我們的校園。書香也陶冶著我們的情操。
我在一本書上看到過一個故事，一個小孩和自己的父親一起出去打魚，不幸的是，他們在打魚的過程中碰到了巨浪，小孩奮不顧身地沖上漁船，將船穩(wěn)定了下來，他的父親被他這一種勇敢的行為打動了，他走向前對孩子說“兒子，你的這一種勇敢的行為讓我敬佩，我送一件羊皮大衣給你做獎勵好嗎？”孩子搖搖頭說“爸爸，我不想要羊皮大衣，你給我買一本書好嗎？”父親疑惑不解，但還是給孩子買了一本書，孩子十分高興。為了獲取讀書的機會，孩子千方百計，想盡一切辦法去獲取書。后來，這孩子成了世界有名的小說家。我看了這個故事感受很深。我覺得每個人都應(yīng)該這樣。這個孩子可以為了一本書而丟掉性命，十分值得我們學(xué)習(xí)。書就像和你一起長大的朋友，它們可以讓你學(xué)到很多。老師們！同學(xué)們！讓我們把讀書活動作為一次新的耕耘與播種，讓讀書成為一種生活習(xí)慣，讓讀書成為一種生命需求，讓迷人的書香飄溢在我們的校園，讓我們在書香中成長，在書香中成人，在書香中成才。
我的演講完畢，謝謝大家。
人生演講稿2
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!今天，我演講的題目是《習(xí)慣，成就人生》。
因為習(xí)慣于失敗后的崛起，愛迪生用電燈照亮了世界;因為習(xí)慣于被否定后的努力，達芬奇用色彩震撼了人類;因為習(xí)慣于追究“不知道”背后的秘密，牛頓用萬有引力解釋了地球存在的意義。有人說偉人的例子最具有說服力，我說我們也可以。如果問上一句為什么，那么我會說：“因為習(xí)慣成就人生。”
良好的行為習(xí)慣是我們一生學(xué)習(xí)、生活和工作得以成功的基礎(chǔ)。有一位哲學(xué)家曾說過這樣的話：播下一個行為，你將收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣，你將收獲一種性格;播下一種性格，你將收獲一種命運。
事實的`確是這樣，好習(xí)慣不僅會使你在學(xué)習(xí)生活中不斷進步，更會為你日后在社會上生存奠定基石，因為社會、國家、世界越來越需要人才，而一個擁有良好習(xí)慣的人則更容易成才，從而推動社會進步，站在社會發(fā)展的風(fēng)頭浪尖。而且，相信我們每一個人都不甘庸庸碌碌的度過這一生，也都想要證明自我存在的價值。我們是祖國未來的挑擔(dān)者和駕馭者，我們有權(quán)利更有義務(wù)承擔(dān)起這一切，真正做到讓世界因我們而精彩!
可是，在現(xiàn)實生活中，我們身上卻有很多不良習(xí)慣，它們像揮之不去的夢魘，讓我們不自覺地做出一些錯誤的事情，像走廊墻壁上的手印、腳印，操場上的果皮紙屑，體無完膚的桌椅，這一切都是由我們的不良行為習(xí)慣造成的，也許有的同學(xué)會說，養(yǎng)成良好習(xí)慣談何容易，那么請讓我告訴你：當(dāng)初是怎樣一步步染上惡習(xí)，現(xiàn)在就怎樣一步步克服它，養(yǎng)成良好的習(xí)慣并不難，關(guān)鍵在于你是否有這份勇氣和決心。
同學(xué)們，你們知道嗎?培養(yǎng)習(xí)慣重在一個月，關(guān)鍵在頭三天，它就像一根纜繩，每天給它纏上一股新索，要不了多久，它就會變得牢不可破!讓我們從現(xiàn)在的點點滴滴做起，堅持下去，堅持才有習(xí)慣，習(xí)慣在于堅持，養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，才能成就我們璀璨的人生!
人生演講稿3
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
我是來自x年x班的xxx，今天我演講的主題是“勵志人生”！
首先，我想問大家?guī)讉�問題，什么時候你會感到最難過？什么時候感到最孤獨？什么時候感到最無助？而此時，你最需要什么，是安慰？是鼓勵？還是需要繼續(xù)催著你拼命奔跑，從不放棄？以上我所說的這些，你自己能夠給予自己嗎？如果你能，那么明天仍是晴空。如果不能，那也請你也繼續(xù)的鼓舞自己，告訴自己沒有什么是不能過去的，因為時間在走，我們也在走，一切都會過去。
如果你總是覺得難過，請你每天早上記得看看鏡子里的自己，對她笑一笑，做個鬼臉，或者大聲地沖她喊一聲，“朋友，今天你好啊！記得加油哦！”在最美好的清晨給自己打足氣，準(zhǔn)備好一天的力氣放到生活中去，你的生活才會豐滿而歡喜。
我們現(xiàn)在面臨的最大的阻礙和挑戰(zhàn)便是我們的高考了，我現(xiàn)在是一名高二學(xué)生，臺下有高一的學(xué)弟學(xué)妹們，還有我們高三做最后沖刺的學(xué)長學(xué)姐們。無論我們處在一個什么樣的情況，我們只要有足夠強的信心和毅力，最終迎接我們的，一定是屬于自己的徽章。只有自己不后悔了，一切才擁有價值。所以，同學(xué)們，請你們舉起雙手為自己加油，為陪伴你一同奮斗的彼此加油，讓我們把最最衷心的掌聲送給自己，送給對方！
和大家講一個我生活中的小事，記得高一剛進來成績不是很好，每次考試都十分失落，對自己的學(xué)習(xí)也是失望透頂。直到后來班主任和我聊天時，她的一句話突然點醒了我。她說，“你是為了什么學(xué)習(xí)？”我說，“因為理想。”她看著我的眼睛沒有說話，我突然有一些心虛。“好像不是理想。”我又怯怯的和她說。“那你想好自己學(xué)習(xí)的理由，只有找到了你渴望的東西，你才會對這個事情擁有欲望，才會更加想要戰(zhàn)勝它，占有它，這才是讓你進步的突破口。”她說完之后我沉默了很久很久。
直到前幾天，我才明白，我努力學(xué)習(xí)并不是真切為了理想，而是來自家庭的壓力和眾多人的期盼，一個人如果長期被壓力征服，那么他所做的掙扎會限制自己的努力，從而達不到一個好的效果。后來，我終于找到了讓我不懈努力的理由，那就是我的欲望，不論是通俗些來說為了將來的物質(zhì)生活，還是只是為了片刻的榮耀，這都是我內(nèi)心的渴望，只有遵循內(nèi)心最真實的想法，才能抵達你想要去的地方，成為你想成為的人。所以同學(xué)們，請你們思考一下自己為什么要刻苦學(xué)習(xí)，這么些年的堅持源于什么，請不要麻木的像沒有靈魂的人，做著沒有思想的`工作，欲想抵達無法抵達的彼岸。
說了很多，我只想告訴大家的是，怎么讓自己變成想變成的樣子，首先要認(rèn)清自己，告訴自己你的優(yōu)勢和劣勢，在問一問自己內(nèi)心的渴望。只有都明白了這些之后，你才是一個明白的人，你才能在每天清晨很自信的告訴自己，你很棒，你真的很棒！
欲望，在某種程度上來說是促進我們成長的東西，利用好了它，能夠為你帶來你所想不到的收獲和驚喜。因此，請我們大家守好自己的欲望，頑強的為自己做一次奔跑吧！無論路有多長，帶著堅定的決心，我們無所畏懼！
人生演講稿4
同志們，朋友們：
“廢人”這個詞匯在《辭海》里是指“無用的人”，我這個研究生就曾被人認(rèn)為是“廢人”。要問這是為什么，不得不從我的童年講起。
我曾經(jīng)有過無憂無慮的童年。雖然我生在農(nóng)村，家境貧寒，但四歲之前我和其他健康兒童一樣天真活潑。我母親說，那時候的我是個很淘氣的小男孩。天有不測風(fēng)云，一場大病，使本來活蹦亂跳的我躺在了炕上，多方求醫(yī)，也沒有使我站起來。父親看著終日躺在炕上的我，說我是“廢人”，意思是我已和廢棄的物品一樣毫無價值了。這個可怕的字眼從父親嘴中說出來，表明我的父母對我的未來已不抱希望。
那時候我還不懂得什么叫人生，不懂得什么叫挫折，更不知道父親把“廢人”這兩個字賦予我究竟意味著什么，只知道每天躺在炕上很難受。我多么想站起來，走到藍天白云之下，去感受春風(fēng)的撫摸？多么想和伙伴兒們?nèi)ネ嫒ニ＃课冶仨氄酒饋恚仨氈匦聦W(xué)會走路！于是，我先是在炕上挪，而后用雙手扶住窗臺，試著站起來。一次，二次……頭被窗臺碰破了一次又一次，我終于站起來了，繼而又邁出了一步，兩步……父親給我做了一輛四輪小木車，扶手正好齊到我的腰。在我扶著窗臺練習(xí)了半年邁步之后，我可以推著小木車在炕上走了……當(dāng)我扔掉小木車能徒步走到院中時，我幼小的心靈里終于體驗了能走路是一件多么好的事情。
然而，這并沒改變世人對我的看法。在好多人眼中，我仍然是個“廢人”。一向?qū)W習(xí)成績優(yōu)秀的我初中畢業(yè)被剝奪了上高中的權(quán)利。我不甘心升學(xué)機會就這樣喪失，去縣文教局討公道，我問：我這樣的人該不該上高中？一位副局長告訴我，殘疾人能認(rèn)識自己的名字，會算帳就本資料原創(chuàng)網(wǎng)站更多文章不錯了，就算上了高中又有什么用？一句“又有什么用”表明在這位局長大人的心中，我是個“廢物”。他的不冷不熱的話讓我想起了我的一個鄰居特地向我請教的.一個問題。他問我：“你說，大騾子大馬殘廢了可以殺肉吃，人要殘廢了怎么辦？”意思是說人要殘廢了什么用處也沒有。真沒想到文教局的副局長和我的鄰居有著驚人相似的看法，因為局長的這種看法，我最終沒有上成高中，但我第一次向自己提出了這個問題：你是“廢人”嗎？
不，我不是“廢人”！我要用行動，用事實證明這一點。不是不讓我上高中嗎？我照樣可以掌握更多的知識。十五歲的我，拖著殘疾的腿到生產(chǎn)隊參加力不從心的繁重的體力勞動，勞動一天無論多么累，我都堅持自學(xué)到深夜。那時，我獨自住在地震后蓋起的簡易茅草屋中，小屋四面透風(fēng)，買不起煤，生不了火，嚴(yán)冬的季節(jié)里，我肌肉萎縮的胳膊腿都生了凍瘡，有的地方露出了鮮紅的嫩肉和白骨。我翻爛了幾十本書，演算了幾千道習(xí)題。幾年的時間，我自學(xué)了高中所有課程和大學(xué)數(shù)學(xué)專業(yè)的必修課。恢復(fù)高校統(tǒng)一招生考試制度后，只有初中畢業(yè)文憑的我以同等學(xué)力報考了大學(xué)理科。不少人用奇怪的目光看著我，他們不相信初中生也能考上大學(xué)。我那位鄰居又用他那套“大騾子大馬”理論開導(dǎo)我：“小兔子能拉車，誰還買大騾子大馬？”不過這次他沒把我當(dāng)成“廢物”，只是看成不能和大騾子大馬相提并論但畢竟可以殺肉吃的小兔子。我的鄰居和那些用奇怪目光看我的鄉(xiāng)親們都沒想到，全公社幾十名報考者，只有我這初中生上了初選線。消息傳開，好多人看我的目光都變了，說我腦瓜聰明，從小就有志氣，將來一定有出息。當(dāng)我沒過去體檢關(guān)時，這些人又來了個一百八十度的大轉(zhuǎn)彎：“早就說瘸子上不了大學(xué)，他要是能上大學(xué)，中國人還不都成了大學(xué)生？”有些人就是這樣，你成功了他夸你，你失敗了他貶你，如果為這些言論所左右，那你就永無成功之日。我不聽邪，第二次、第三次上了考場，成績一次比一次好，可失敗得也一次比一次慘。身為國家干部的兄長向父親下了最后通牒，說他本資料原創(chuàng)網(wǎng)站更多文章不會再往家里交一分錢，因為他不能把錢讓我這個“白吃飽”浪費在買書上。本來就把我當(dāng)成“廢人”的父親不得不勸我放棄考學(xué)的努力，他說我家祖墳上沒有上大學(xué)那棵蒿子，殘疾人別想得太高，莊稼活兒干著吃力，該趁年輕時學(xué)點手藝。哥弟們都指望不上，當(dāng)?shù)?dāng)媽的不能陪我一輩子，自己的路還得自己走。
父親的話把我從夢幻中喚回現(xiàn)實來。２２歲的我，是得考慮生計問題了。理想不能當(dāng)飯吃，伸手向別人要求施舍的人才是真正的“廢人”。腿殘疾了，我還有雙手和大腦，還可以干很多事情。那一年我走上了謀生之路。為了生存，我自學(xué)了服裝裁剪、無線電修理；在東北干過臨時工，當(dāng)過鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)技術(shù)學(xué)校教師、鄉(xiāng)文化站站長……什么樣的諷刺話都聽過，什么樣的白眼都看過，我真正體會到了一個殘疾人自立于世的艱難。
１９８５年，國家放寬了高等學(xué)校招生體檢標(biāo)準(zhǔn)，又一次點燃了我求學(xué)深造的希望之火。為把失去的時間補回來，我決定直接報考研究生。當(dāng)時我在鄉(xiāng)里當(dāng)文化站站長，白天工作，晚上自學(xué)英語和大學(xué)經(jīng)濟類課程。１９８７年，我報考陜西財經(jīng)學(xué)院財政系碩士研究生，英語考了40分，成績通知單是別人給我拆開的，他們沒有理會我的總成績，只是注意到了成績通知單上的四個字：不能錄取！一夜之間在我們家鄉(xiāng)冒出不少自命“通曉世事”的人。他們高論滿腹，什么“初中生考研究生，自古沒聽說過”，什么“林子大了什么鳥兒都有”，什么“人貴有自知之明，有的人就是沒有自知之明”之類的諷刺嘲笑話一起向我飄來。我走在大街上，會有人戲稱我為“博士”。我的同事問我對別人的議論有什么想法，我告訴他：“于無聲處”。他一笑，勸我別白費功夫，還是好好在文化站干，省得領(lǐng)導(dǎo)有看法。老了以后，往西邊一挪了事。文化站的西院是鄉(xiāng)幸福院，專門收養(yǎng)無依無靠喪失勞動能力的老年人。我的同事把我的歸宿都想好了，他認(rèn)定我這一生不會有什么作為，年老之后只能進幸福院。我對別人怎么看我從沒往心里去，但我堅信我自己不是個“廢人”。１９８８年７月５日，我終于收到了中央財政金融學(xué)院錄取我為碩士研究生的通知書。以成敗論英雄的鄉(xiāng)親們對我換了一副面孔。那一段時間，我著實風(fēng)光了一番：給中學(xué)生做報告、上電視、上報紙……臨到北京報到的前一天，我把同事們請到家中聚餐。席間，勸我年老后入幸福院的那個哥兒們對我說：“這一來你用不著入幸福院了。”
我舉起杯，對我的同事們說：“來，為幾十年后幸福院為我節(jié)省一大筆開支而干杯！”
“請相信，我不是‘廢人’！”這是我對自己常說的一句話。今天，我把這句話送給和我同樣不幸且仍處在逆境中的朋友們。
謝謝大家！
人生演講稿5
大家好！
我從哪里來？要到哪里去？問問自己這個哲學(xué)終極問題，也許，能讓自己的內(nèi)心有些力量，讓自己的心平靜而曠遠。
人生沒有永遠的精彩，只有短暫的.終點，也沒有永遠的不幸，只有成功前的黎明，經(jīng)過百般努力，到達終點，獲得別人的掌聲，別人的贊揚，但，掌聲是暫時的，一切都會過去，包括精彩和失敗，終點的到達，只能說明，你有了新的起點。精彩的獲得，只能說明，更大的精彩在等待著你，更說明，更大的辛苦在你面前，因為人生沒有永遠的精彩。
謝謝。
人生演講稿6
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
每個人一生中不可能一帆風(fēng)順，順風(fēng)順?biāo)模倳幸恍o法避免的困難，挫折。面對困難和挫折的人，卻有兩種，一種是樂觀的去面對，一種是面對困難就害怕困難，不敢去面對，總是逃避，能躲一天是一天。到最后，這兩個人的命運也會有很大的變化，樂觀向上的人會過的更好，不積極的，害怕困難的那個人，只能逃避，躲躲藏藏，一生都是無法面對別人。
生活中總有成功的人，也有失敗的人，我們應(yīng)該積極的面對生活中的各種困難，生活中難免有一些不如意的事情，我們要學(xué)會坐看云卷云舒。我們要充滿勇氣去挑戰(zhàn)生活中的各種困難。
當(dāng)我們遇到困難時，樂觀積極的心態(tài)將助我們走向成功的彼岸，悲觀消極的.心態(tài)將使我們走進低谷，遠離成功。若我們時刻保持樂觀的心態(tài)，我們將會變得堅強，更會成長，世界在我們眼中將會變得更加美好。
愛迪生在發(fā)明電燈以前，總是在不斷的失敗，不斷的挑戰(zhàn)各種材料的極限，然而經(jīng)歷過無數(shù)次的失敗，愛迪生終于找到了鎢絲，這種廉價，又實用的材料，具有高溶點，價格低廉的特性，才讓我們?nèi)缃裼羞@么明亮的夜晚，能夠在放學(xué)后回家，在電燈下寫作業(yè)，這樣的人才是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。
只有經(jīng)歷了挫折，經(jīng)歷過別人沒有經(jīng)歷過的痛苦，你才能夠長大。只有經(jīng)歷過地獄的磨練，你才擁有創(chuàng)造出天堂的力量，擁有樂觀的生活態(tài)度，讓我們一起樂觀的面對生活吧。
人生演講稿7
生命很可貴生命是何等的寶貴，它就像那噴泉一樣，是那么的多姿多彩；它就像傍晚的晚霞一樣，是那么的美好；它就像二月的鮮花一樣，是那么的美麗卻短暫。然而，往往一些潛伏在身旁的“暴風(fēng)雨”，使它比曇花一現(xiàn)還要短暫。安全是我們每周必講的主題，安全的警鐘在我們內(nèi)心時常地敲響。但是，那些“執(zhí)迷不悟”的人們經(jīng)常忘掉安全，因此，發(fā)生了一連串的悲慘事故。
很快，春去夏來，我們即將迎來的是熱情如火的夏天，但夏天不正也是一個“多事之秋”嗎？聽著夏天一步一步向我們走來的腳步聲，我想到了多少生命在這夏天中喪失！夏天是酷熱的，它的酷熱牽引著多少人去溝渠、去江河湖海中游泳、嬉戲？正是因為這一個個不規(guī)范的“游泳池”奪走了一個又一個的生命，使一個又一個的家庭承受著天大的痛苦。溺水、溺水、溺水！成了一個恐怖的字眼，讓人心驚膽寒，讓人心情悲憤，但卻無濟于事。水固然冷酷無情，但車禍也不甘示弱。車禍猛于虎，多少個家庭難道不是在車禍中破碎嗎？汽車是我們主要的交通工具，給我們帶來了方便，它功不可沒。但是它也給我們帶來了危險，重演著一幕幕慘痛的悲劇。看那一個個小伙子在騎摩托車時，是多么的.“威武”但往往因為他們愚昧的“威武”在“啪”地一聲巨響時，又發(fā)生了一起驚天地泣鬼神的車禍，死神再一次奪走了短暫而美好的生命。
啊！多么恐怖的事故，它的發(fā)生會讓你體無完膚，甚至?xí)冻錾拇鷥r。每次，當(dāng)那122救護車的叫聲在耳邊重響起，我都有不由得很害怕，因為我知道世界上又一個人或一些人要受罪了，或許是世界上的又一個活生生的生命在那一瞬間被鬼神帶走了。人們明知山有虎偏向虎山行，這是多么愚蠢呀！螳螂捕蟬，黃雀在后。為什么人類總不注意隱藏在自己身邊的危險呢？如果把金錢、家庭、友情、房子、車子……用數(shù)字0來表示，那么，生命它就是1，只有生命這個1存在了，后面的0才會有價值；而當(dāng)這個1不在了，后面的0再多的珍貴的東西也只能是一個0，所有的寶貴的事物對你來說都是水中月、鏡中花。人的生命也是脆弱的，生命如果發(fā)生什么意外，會留下永遠的傷痕；健全身體一旦失去，將永遠無法挽回。因此，我們應(yīng)該好好珍惜我們生命中的每一天，在生活中注意安全，使自己平安健康地成長。讓我們每一個人永遠平安、快樂！
讓我們時刻牢記：珍愛生命安全第一！
人生演講稿8
人生如一條曲線，蜿蜒坎坷；人生就像彩虹，沒有起點，沒有中間的努力，就達不到終點，就沒有完整的你；生活就像爬山。不努力怎么爬上山頂欣賞美景？
其實人生都在自己手里。付出100%的努力，才會有99%的收獲；只有流汗的時候，你如花般的笑容才會綻放；只有堅持，才會變得更好！“持之以恒，持之以恒，永不氣餒”！如果這種信念已經(jīng)深入我們的內(nèi)心，那么我們的人生就會一步一步走向輝煌！
人生就是一個人的信仰加上自己的人生。一個人光有毅力是不夠的。謙虛也是人生的準(zhǔn)則。
“謙虛使人進步，驕傲使人落后”。一個驕傲自滿的人，即使是天才，最終也會被別人超越；一個自大的人，遇到困難終究爬不起來；只有謙虛的人才能在絕境中成長，勇往直前，持之以恒，不斷進步！人就像分?jǐn)?shù)，他的'現(xiàn)實是分子，他對自己的評價是分母。分母越高，分?jǐn)?shù)越小。自始至終，謙虛的人往往比驕傲的人更努力，從而獲得更多的收獲！
事實上，生活就像一條軌道，我們必須慢慢到達生活的另一邊。
人生不可能一帆風(fēng)順，只有經(jīng)過磨練才能配得上一個輝煌的人！
人生演講稿9
生活，什么是生活？有人會說，生活是森林中的一種逃避方式，我不會反對這種說法。有時候生活就像一條路。但這是一條崎嶇不平、布滿障礙的狹窄小路。他需要我們勇敢邁出第一步，掌控自己的方向。這條路上的一切都要打敗，要打敗對手和兇狠的人，首先要打敗自己。只有戰(zhàn)勝自己，戰(zhàn)勝困難，我們才有勇氣繼續(xù)戰(zhàn)斗，最終到達森林的出口，看到光明的道路。
但是有時候我覺得生活需要走自己的.路，你不可能要求別人幫助你，所以生活有時候更像海洋，無邊無際的海洋是無窮無盡的。這時候，只有你在唯一的木筏上行進，你要鼓足勇氣，不要害怕“海浪”或“黑暗”。只有這樣，你才能到達勝利的距離。
人生有時候更像一場戲，但你不能指揮別人。你要做好導(dǎo)演，做好導(dǎo)演，做好主角和配角。當(dāng)然，道具要在自己心里準(zhǔn)備。如果你想這部“劇”好看，受觀眾歡迎，就要繼續(xù)用自己的雙手、智慧和勇氣去“表演”。
上帝不知道生命是什么。
人生演講稿10
炎炎夏日，是誰為您送去絲絲涼爽；臘月寒冬，是誰為您帶來溫暖陽光；蕭瑟秋日，是誰為您展現(xiàn)云高氣爽；乍暖初春，又是誰為您捎來鳥語花香？您悲傷時，它撫平您心中的憂苦，您快樂時，它與您攜手共舞。它就是書籍—人類進步的階梯—生命的源泉—點亮我人生的精神食糧！
有句諺語說得好：生活中沒有書，就好像天地間沒有陽光；智慧中沒有書，就好像鳥兒沒有翅膀。童話是我兒時的親密伙伴。那時的我，羨慕白雪公主的美麗與善良、痛恨漁夫的貪婪，更欽佩大拇哥的勇敢……真、善、美成為我兒時世界中最美的回憶！
歲月悠悠，墨香濃濃，不經(jīng)意間我已經(jīng)成為財政戰(zhàn)線的一名老兵，聚財、興財、理財成為我工作和生活的主線，我深刻地體味到財政工作業(yè)務(wù)性較強，更要通過不斷的讀書、學(xué)習(xí)來充實自己、完善自己。只有這樣才能使每元錢都發(fā)揮最大的.作用、每角錢都產(chǎn)生最大的效能。工作中我深深地體會到光有滿腔的熱忱是不夠的，心中既要裝有百姓，行動上又要有理論作指導(dǎo)，胸中更要有為民的情懷……于是工作之余我再次捧起書本。重讀魯迅，在他棄醫(yī)從文的行為中我讀懂了“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”的堅定立場；再品范仲淹，我明白了身處江湖遠，貧病交加的老翁為什么會“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”……。
朋友們，你們聽過這樣一句話嗎？“讀書不能改變?nèi)松拈L度，但可以改變?nèi)松膶挾取Ｗx書不能改變?nèi)松钠瘘c，但可以改變?nèi)松慕K點。”
多少次歷史變遷的經(jīng)驗，多少回朝代變換的教訓(xùn)，使我更加明白：一個國家必須要有自己的國魂，一個民族必須要有自己的精神，中華民族幾千年來延續(xù)下來的愛國、敬業(yè)、、勤儉、知禮正體現(xiàn)了我們中華民族的國魂和精神。而“知書達禮”更是我們遠離浮躁，完善人格的最好行為。我走進書海，廣獵群書。讀《詩經(jīng)》我感受到了勞動人民的饑寒溫飽；讀《二十五史》我驚嘆古人超凡的軍事謀略；讀《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我懂得了一個身殘志堅把一生都獻給了共產(chǎn)主義事業(yè)的英雄那無窮的人格魅力......
如果有人問我，在你的人生歷程中，你最喜歡什么？我會不假思索地回答：是讀書！因為它給了我認(rèn)知世界的雙眼和衡量自我的砝碼。與書為舞的時日，我感慨一滴水就是一片海，與書為舞的時日，我驚嘆人生就是一本永遠也讀不厭的大書；與書為舞的時日，我一天天變得充實，一天天懂得生活的真諦，一天天在實現(xiàn)著自我的價值！試想如果沒有了書香的滋潤，我們的生活將是何等的死板與無趣，我們的生命將是何等的乏味與無聊？
朋友們，讓我們一起來讀書吧！因為讀書能開闊我們的視野，拓展我們的空間，更能讓我們體味到多彩的人生！
無論滄海怎樣變成桑田，也無論海枯或是石爛，我癡心不改，依然喜愛讀書，因為我知道：生活，永遠有我讀不完的書籍；人生，永遠有我攀不完的階梯！
就讓讀書——永遠點亮我的人生！
人生演講稿11
親愛的老師、同學(xué)們：
我小時候并不知道什么是習(xí)慣，媽媽告訴我說：“習(xí)慣就是在長時期里逐漸養(yǎng)成的、一時不容易改變的行為。”媽媽還說好習(xí)慣要堅持、不好的行為要馬上就改，不然時間一長就成了壞習(xí)慣，那時就不好改了。 爸爸媽媽告訴我，好習(xí)慣具有強大的力量，養(yǎng)成了將終生受益。
在爸爸媽媽的幫助下，我做到了：
①在什么時候都不說假話，要誠實，說了的就要去做;
②尊老愛幼講禮貌，尊敬長輩愛護幼小，對人很禮貌;
③遵守公共規(guī)則，不隨便丟垃圾、過馬路紅燈停綠燈行、超市購物人多要排隊講次序;
④天天鍛煉身體，早睡早起保證睡眠，每天堅持鍛煉身體30分鐘以上;
⑤自己的事自己做，自己穿衣自己洗澡，自己收拾房間，睡前把明天要穿的、用的東西都整理好;
⑥講衛(wèi)生保健康，干干凈凈迎接每一天，勤洗勤換勤剪指甲。
說起每個習(xí)慣，都還有小故事啦。那是媽媽在我堅持不下去時而講的。我記得特別清楚的有三個故事：第一個是《狼來了》，故事中的小孩子因為自己說慌話，差一點點就被大灰狼給吃了，這個故事讓我明白誠實真的.很重要喲!第二個是《回聲》，故事中講一個小孩子不講禮貌對著大山說不禮貌的話，結(jié)果他聽到了不禮貌的回聲，這個故事告訴我要想別人對自己有禮貌，首先自己要對別人有禮貌。第三個是《小紅臉和小藍臉》，故事中的小孩子因為不講衛(wèi)生沒好好刷牙，牙齒最后被細菌侵入了，痛苦極了，從此以后我每次刷牙都很仔細，而且飯前便后都洗手，可講衛(wèi)生了。
其實這上面講的好習(xí)慣做起來并不難喲!只是要每天重復(fù)著做就不太容易了，爸爸媽媽也想了個好辦法，給我獎勵，即使這樣我有時也會堅持不了，那些小故事就在這時幫助了我，媽媽說如果養(yǎng)成一個好習(xí)慣需要100天的話，那么丟掉一個好習(xí)慣只需要10天，因此一定要堅持。
好習(xí)慣是在堅持中養(yǎng)成的。我的這些習(xí)慣一定會堅持下去的，讓這些好習(xí)慣伴我快樂成長。
人生演講稿12
圣誕老人的腳步剛剛離去，新年的腳步又漸漸逼近，當(dāng)我們在慶賀著自己的成長的同時，當(dāng)我們還在回味圣誕節(jié)的同時，當(dāng)我們在幻想著假期快樂的同時，期末考試的鐘聲也在我們的耳畔響起，這時我禁不住問一句：期末考試，你準(zhǔn)備好了嗎 學(xué)習(xí)是一架保持平衡的天平，一邊是付出，一邊是收獲，少付出少收獲，多付出多收獲，不勞必定無獲！要想取得理想的成績，勤奮至關(guān)重要！只有勤奮學(xué)習(xí)，才能成就美好人生！勤奮出天才，這是一面永不褪色的旗幟，它永遠激勵我們不斷追求、不斷探索。有書好好讀，有書趕快讀，讀書的時間不多。只要我們刻苦拼搏、一心向上，就一定能取得令人滿意的成績。 戰(zhàn)國時的蘇秦，夜以繼日地讀書，實在太累了，就用錐子刺腿來使頭腦清醒；漢代的孫敬，為了防止讀書時瞌睡，便用一根繩子把自己的頭發(fā)系在房梁上，只要一打磕睡就會被扯醒。靠著這樣的努力，他們最終都成為了有作為的人。我想，他們之所以成功，就是因為他們擁有勤奮，是勤奮讓他們收獲了輝煌的人生！
那么，什么是勤奮呢 首先，勤奮就是目標(biāo)明確，合理高效地利用時間。新課程改革以后，我們有了越來越多讓我們自由支配的時間，但這并不意味著我們的學(xué)習(xí)不重要了，這恰恰是對我們的`自主學(xué)習(xí)的一個挑戰(zhàn)，早上我們到校時，有的同學(xué)已經(jīng)在家背了一個單元的單詞，中午，我們在試圖偷一會閑的時候，有的同學(xué)早已復(fù)習(xí)了一個數(shù)學(xué)專題，晚上，當(dāng)我們?yōu)樽约和瓿闪俗鳂I(yè)而感到萬事大吉的時候，有的同學(xué)已經(jīng)在進行第二天的預(yù)習(xí)了，周六周日，當(dāng)我們急于玩?zhèn)�痛快的時候，有的同學(xué)早已抓緊時間做功課，當(dāng)我們在慢悠悠的做著功課的時候，他們卻有條不紊的做著自己學(xué)習(xí)計劃中的事情，當(dāng)我們在為考試焦頭爛額的時候，他們卻一步一個腳印的走好學(xué)習(xí)的每一步，這些差別的根本就在于：他們有強烈的進取心、明確的目標(biāo)，詳細的計劃和時間的緊迫感。因為強烈的進取心，所以他們能抗拒誘惑，因為有明確的目標(biāo)、詳細的計劃所以他們能主動學(xué)習(xí)，因為有時間的緊迫感所以他們才勤奮，因為勤奮，所以才能把握成功，“一個用“分”計算時間的人，比一個用“時”計算時間的人，時間要多出五十九倍”。時間是最公平的，它給勤奮的人留下智慧和力量，給懶惰的人留下的是悔恨和惆悵。珍惜時間的人必將為時間所珍惜，拋棄時間的人必將被時間所拋棄。對于我們中學(xué)生來說，就是要每一天每一刻都要做到：有目的、有計劃、積極主動、不放過任何一個學(xué)習(xí)機會，爭分奪秒地學(xué)習(xí)，勤學(xué)好問，虛心學(xué)習(xí)，永不滿足。 其次，勤奮就是不怕困難，持之以恒。我們知道，世上沒有一條通往成功的路是平坦的，成功的路上困難重重，要想取得成績必定要遇到各種各樣的困難，我們的成長與進步就存在于與困難的斗爭中。在這個方面舉世矚目的科學(xué)家霍金就是我們的榜樣。霍金年青時就生患絕癥，先是全身癱瘓，繼而喪失語言能力，權(quán)威醫(yī)生斷言他的生命最多能維持兩年，但是霍金沒有被嚇到，他克服一切常人所無法想象的的困難，堅持不懈，刻苦鉆研，終于創(chuàng)立量子理論，成為舉世矚目的科學(xué)家。我想，霍金之所以取得這樣的成績，是因為他沒有把困難夸大，而是縮小再縮小，所以他不僅打破了那些權(quán)威醫(yī)生的預(yù)言，也創(chuàng)造了科學(xué)界的神話，所以，只要我們正視學(xué)習(xí)中的困難，堅持不懈，我們也會到達成功的彼岸。
同學(xué)們，業(yè)精于勤，荒于嬉。學(xué)業(yè)的精深造詣來源于勤奮好學(xué)，只有好學(xué)者，才能在無邊的知識海洋里獵取到真智才學(xué)，只有真正勤奮的人才能克服困難，持之以恒，不斷開拓知識的領(lǐng)域，武裝自己的頭腦，成為自己的主宰，讓我們勤奮學(xué)習(xí)，持之以恒，成就自己的人生，讓自己的青春寫滿無悔！ 預(yù)祝大家在期末考試中取得好成績，我的演講完畢。
人生演講稿13
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是八年級150班的趙子瑞，今天我給大家演講的題目是《理想點亮人生》。
我們從幼年一步步走向成熟，就像沿著河流逆勇而上，而在河流的源頭，屹立著一座雄偉高峻的雪山，我們把它稱為——理想。理想，一個最美的字眼！它包含著我們對未來的向往，對未來的期望，對未來美好的憧憬！可是，那座令人向往的“雪山”，又豈會讓我們輕易到達？
這不是嘴里說說就能夠辦到的，所以，我會一直堅持的走下去，讓那些曾經(jīng)否定過我的人為他們的眼光感到無地自容。有了理想，有了目標(biāo)，我就有了前進的動力！我不斷地充實著自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，心無他物！
對于人生來說，每個人都有不同的追求，理想并不一定要偉大，我希望我將來能夠在自己的崗位上出類拔萃，傾盡所能來回報為我付出萬千心血的父母，給他們更好地生活，我希望我的家人因為我的成功而感到驕傲和幸福！這就是我的理想，很平凡但卻不卑微！
理想是永遠的.力量！理想是激情、是碰撞、是寒夜里前行、風(fēng)雨中追尋的方向；理想是魂夢縈繞，心底處所糾纏的向往；理想是困境里咬牙，孤獨中堅強的倔強；理想是烈火中放歌、雷鳴里翱翔的狂放；理想是孤獨時忍耐，流淚時微笑的堅強。
讓我們放飛理想，用理想點亮人生吧！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
人生演講稿14
各位來賓：
去年生日我送了自己一個口袋大小的本子。（手上展示本子）這個本子很簡潔，封面上只寫著四個數(shù)字:20xx。扉頁上也只寫著一句話:“時間看得見。”這是來自趁早品牌系列的手帳本。
說起趁早，我就不得不說說它的創(chuàng)始人――“瀟灑姐”王瀟。
她本科畢業(yè)于中國傳媒大學(xué)播音系，畢業(yè)后在中央電視臺直播整點新聞，集才華與顏值于一身卻不甘于眼前的生活。27歲糾結(jié)于要不要考研繼續(xù)深造時，有人對她說:“幾乎每個婦女都能結(jié)婚生子，又有幾個能考上人大研究生的？”聽了這樣一句話后，她毅然決定辭職考研，結(jié)果考上了人大新媒體專業(yè)的研究生。
畢業(yè)后開始創(chuàng)業(yè)，20xx年創(chuàng)立國內(nèi)首個女性勵志品牌――趁早。它提倡女性首先要拋棄性別觀念，再作為一個獨立個體的人去依靠各種力量自我發(fā)展、自我成長，長成為自己想要成為的樣子。
在趁早精神的影響下，全國各地許多女性自發(fā)成立趁早讀書會與趁早跑團，開始關(guān)注靈魂與肉體，她們互相幫助、互相鼓勵，得到了許多更好的改變。不僅僅是女性，作為一個有血有肉、有思想有靈魂的獨立個體的人，雖然身受局限，也應(yīng)該有自己的追求，去奮力打破外部的壁壘，遵從自己的內(nèi)心，追求自己想要的。這就是成功！
也許她不像許多明星一樣有名氣，也許她不像許多網(wǎng)紅一樣熱門。但是她的'成功史卻是我的榜樣。品牌創(chuàng)始人、暢銷書作家、雞血女王…一系列稱號都不為過。
王瀟的著作《按自己的意愿過一生》中說:“我沒有資格評價任何人的人生目標(biāo)，但我敬仰對自己的欲望和能力深刻了解，并使命必達的人。”人的一生很短暫，按自己的意愿過一生并不容易，想要一個成功的人生更加不容易。
種樹的最佳時間是20年前，僅次于它的最佳時間是現(xiàn)在。成功的人生并不是別人眼中的房子、車子、地位……而應(yīng)該是你內(nèi)心深處的執(zhí)著與追求。
人生的每個階段都會遇到不同的危機。少年的困惑、青年的坎坷、中年的無奈，老年的失去，我們都會一一經(jīng)歷。但是，無論身處哪個階段，擁有有趣的靈魂，堅持內(nèi)心夢想的方向，才是成功的人生！
人生演講稿15
書籍點亮人生，書香飄逸生活。
在茫茫書海中，那誘人的芬芳時時沁人心脾，讓我忍不住陶醉在其中。
培根說：“書籍是在時代的波濤中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍貴的貨物運送給一代又一代。”是啊！作為一名小學(xué)教師，要將學(xué)生引入書的海洋中，還需要不斷地吸取養(yǎng)分。
精讀一本好書，點亮一盞心燈。蘇霍姆林斯基的《要相信孩子》帶我走入了“教育圣地”，相信通向兒童心靈的道路，不是一條只需要教育者及時鏟除雜草的、平坦而潔凈的小道，而是一片肥沃的田地，兒童的各種優(yōu)秀品德像幼苗一樣，將在這塊土地上逐漸成長。因此，教育工作者應(yīng)該成為一個精心的播種者和耕耘者，應(yīng)該去扶正那些正在成長中的幼苗的脆弱的細根，去愛護每一片急需陽光的綠葉。蘇霍姆林斯基的教育理論指引著我前行，教育者不僅僅只是進行文化的.教育，還與德育密不可分。在人的一生中，教育起著多么重要的作用！
今年暑假，學(xué)校給每位教師發(fā)了一本教育手記—李鎮(zhèn)西老師的《愛心與教育》，李老師的那份愛心深深地感動了我。讓我更深刻的明白作為一名教師的不易，卻也更深重的明白肩上的重擔(dān)。而作為一名合格的老師，必須更多地去了解學(xué)生心理，真正意義地去愛。李老師多次提到以蘇霍姆林斯基的教育理論為基礎(chǔ)，高素質(zhì)的老師應(yīng)該是樂于將整個心靈交給孩子。“教育是讓學(xué)生成為一個幸福的人。”平時的一點一滴累積在教育生涯中，匯成一首美麗的樂章。讓我不禁沉醉在其中，感受這其中的苦與樂。
光有這些教學(xué)理論也是遠遠不夠的，要深入兒童的內(nèi)心世界，感受他們的喜與悲，就要保持一顆童心。在《電話里的童話》、《蘋果樹上的外婆》、《了不起的狐貍爸爸》、《夏洛的網(wǎng)》這些兒童讀物中我更多的感受到了孩子們的內(nèi)心世界，對未知世界的一種渴望，對于感情的一種傾訴，渴望表達自己，認(rèn)同自己。繪本故事《永遠永遠愛你》，深深地感動了我，感動著我的學(xué)生。慈母龍對養(yǎng)子霸王龍全心全意地付出詮釋著人類最真摯的情感。這是多么偉大的一種愛！當(dāng)我將這個故事讀給學(xué)生聽時，教室異常的安靜，孩子們眼里噙著淚花。我知道此刻我已經(jīng)在孩子們的心里播下了愛的種子。
朋友，當(dāng)你走進書香滿溢的書店，挑選一本好書孜孜不倦地讀著；當(dāng)你手捧一本喜愛的書，跟同伴交流書中的精彩共享讀書時光；當(dāng)你為自己準(zhǔn)備一個珍藏智慧的書屋，享受淌洋在知識海洋遨游的喜悅。你定會把讀書當(dāng)作一種責(zé)任，把讀書當(dāng)作豐富人生的一種養(yǎng)分，把讀書當(dāng)作一艘駛向理想彼岸的飛船。
上午的演講不夠理想，但是進步了！和自己賽跑吧！一次比一次好！這就夠了！好好鍛煉下自己！
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