競選班長的發(fā)言稿【精】
隨著社會一步步向前發(fā)展，我們都可能會用到發(fā)言稿，好的發(fā)言稿可以引導(dǎo)聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。那要怎么寫好發(fā)言稿呢？下面是小編為大家收集的競選班長的發(fā)言稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
競選班長的發(fā)言稿1
尊敬的老師、親愛的同學(xué)：
大家好!
我本不想競爭這個班長職位的，因為班長這個職位不但沒有工資可領(lǐng)，還要處處做出頭鳥處理這處理那，很是傷感情。但一個班就像國家一樣，你管不好，就會亂，就會被其他國家看不起，所以我決定站出來伸出傷情的雙手，為你們撫平雜亂的思想。
我本人比較脆弱，心臟承受力不好，所以如果我當(dāng)上班長，還望各位在上課之時將音量調(diào)小些，抽煙的.時候請在我不在現(xiàn)場的時候再執(zhí)行這種違規(guī)行為。因本人長相好記，所以如果我當(dāng)上班長，那我時刻都會以綠葉的形象站出來襯托大家的可愛。就這樣吧，想想你們的美好未來，你們看著我辦吧。
競選班長的發(fā)言稿2
愛戴的教師、親愛的同學(xué)們：
我們好!
我是五(1)班的王爔儀。“爔”的意思是“陽光”，“儀”便是“禮儀”，父母期望我是一個陽光的懂禮儀的女孩，也期望我做一個有責(zé)任心、干事仔細(xì)、有上進心的人。
在父母和教師的鼓舞和教訓(xùn)下，這五年的學(xué)習(xí)日子我過得高興并充分。我的喜好十分廣泛，特別喜愛畫畫，屢次在全國性的繪畫競賽中榮獲特金獎;我還喜愛看書，家里的四個書櫥被塞得滿滿當(dāng)當(dāng)。在這五年里，我每個學(xué)期都是校園里的“三好學(xué)生”、“四好少年”，在班級里連任英語課代表，還安排過一次班級辯論會。
我清楚地理解：“典范的力氣是無量的”這個道理，什么事都要自己帶好頭，把典范的效果發(fā)揮出來。假如我擔(dān)任了班長，我一定會以活躍的心態(tài)去完結(jié)每一個使命，不讓自己有半點遷延，在同學(xué)們心中建立威信。我將嚴(yán)格管理班級的學(xué)習(xí)紀(jì)律，讓我們有杰出的學(xué)習(xí)環(huán)境，一起也會活躍幫忙教師展開各項活動，大到才藝扮演，小到出手抄報、黑板報，我都會仔細(xì)負(fù)責(zé)地完結(jié)。有句話叫“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，我想，我需求一個大空間來把自己的才調(diào)悉數(shù)展示出來，站到更高的'方位去發(fā)揮更大的效果。我期望能為同學(xué)們多做一些工作，讓自己的學(xué)習(xí)日子愈加充分。
今日，我充溢自傲地參與這次競選，期望能擔(dān)任班長這個職務(wù)。我假如能當(dāng)上班長，一定會發(fā)揮自己的優(yōu)勢，盡職盡責(zé)，把我們班營形成一個溫暖的我們庭。期望教師、同學(xué)們大力支持我，為我投上崇高的一票，謝謝我們!
競選班長的發(fā)言稿3
付老師布置了一個作業(yè)，寫一篇競選班長的發(fā)言稿。我也來參加。
課上，老師主持了競選班長發(fā)言。首先是一喊就會地震的大嗓音的女漢子高宇欣上場。從她寫的發(fā)言稿中，我看到了優(yōu)點和不足。優(yōu)點是以身作則，管好自己再管別人。我覺得這個優(yōu)點很好，在聽到這個詞后，我心里想我以后也要先管好自己再管別人。缺點就是，沒有說自己的缺點。但是最后還是當(dāng)上了午寫紀(jì)律組長。他很負(fù)責(zé)，不會包庇任何人。老師又叫了幾個人，之后又叫上了我。我站上了講臺開始念起了我寫的競選班長的發(fā)言稿。因為我很緊張，所以我的聲音很小，也許是不自信吧！老師或許聽出來了我的不自信，鼓勵了我。
我的聲音由小變大，等我讀完最后一句話的時候，全班響起了熱烈的掌聲。過了一會兒，老師問同學(xué)們，我寫的發(fā)言稿在生活中有哪些優(yōu)點和不足？同學(xué)們紛紛議論了起來，說優(yōu)點的大部分是女生，因為我和他們的關(guān)系特別好。有男生提出我的'不足，我反思了一下，決定改正，但我更希望他們課下給我說。
這件事告訴我的道理是四個字，以身作則。這四個字永遠(yuǎn)牢記在我的心中。
競選班長的發(fā)言稿4
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我的名字叫蔡子晴，今天是我第一次競選班長，我的心情既緊張又激動。班長，是一個許多同學(xué)向往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔(dān)當(dāng)，我相信我有這個能力。老師說過，做班長不一定要選成績非常好的同學(xué)，我的成績不怎么好，但我喜歡幫助同學(xué)，有一顆熱愛集體的心，同學(xué)們都喜歡和我玩耍。我也有不足的地方，就是上課有時會開小差，會捉弄同學(xué)。
假如，我競選成功當(dāng)上班長，我將會改掉一些換習(xí)慣和壞毛病。我會盡力為同學(xué)服務(wù)，繼續(xù)把優(yōu)點發(fā)揚光大，當(dāng)個老師的`小助手，同學(xué)們的好榜樣。假如我落選了，我也不會灰心、沮喪，我會繼續(xù)努力，虛心接受老師和同學(xué)們對我的評價，再往后的日子里進行改正。戴爾卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個或那個職務(wù)。”
請同學(xué)們，相信我支持我，給我一個機會，我給大家一個滿意，謝謝大家！
競選班長的發(fā)言稿5
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！
這次競選班長，引起了我的注意。一直以來，我總是覺得“無官一身輕”現(xiàn)在，我才發(fā)現(xiàn)，其實這是我膽小如鼠，不敢挑戰(zhàn)的借口罷了。所以，這次競選，我要鍛煉自己，挑戰(zhàn)自己。還能為集體服務(wù)，這還是我的心愿呢！
我是一個思想好的學(xué)生，不說臟話，不干壞事，而且樂于助人，很幽默。我的學(xué)習(xí)成績也名列前茅。上學(xué)期的考試。我取得了全級第三的好成績，還獲得了“三號標(biāo)兵”呢！真是可喜可賀呀！我的口才也不錯。在與香港某小學(xué)辯論賽中，我們以優(yōu)異的成績?nèi)〉玫谝幻Ｕn堂上，我能認(rèn)真聽講；作業(yè)工整；常看課外書。
如果當(dāng)選，我覺得最應(yīng)該幫助差生。他們成績跟不上，不懂也不敢問。所以我會安排一些學(xué)習(xí)優(yōu)秀的.同學(xué)，為他們補習(xí)，檢查作業(yè)，使他們能取得更好的成績。幫助他們建立自信心，培養(yǎng)多方面的學(xué)習(xí)興趣，是他們有上進心和學(xué)習(xí)目標(biāo)，從此奮發(fā)圖強，成績后來居上。為所在班級贏得光彩與榮譽，做一個好學(xué)生。紀(jì)律可用加分扣分記錄，扣分最多則要受到懲罰，加分最多可換取獎品。
今后我會更加努力，戒驕戒躁，做一個德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生。
希望大家能支持我！謝謝！
最后，祝大家學(xué)業(yè)進步，身體健康！
競選班長的發(fā)言稿6
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!·大家好!我叫項XX，從金師附小跨到了金外這個我夢想的殿堂。
我想在這個團體中表現(xiàn)我自己，發(fā)揮我的優(yōu)勢和能力，所以我站在了這里。今天，我競選的職位是班長，我的競選理由是12個字：我渴望!我承擔(dān)!我展望!我實干!我渴望成為引領(lǐng)者，拿破侖說過，不想當(dāng)將軍的士兵不是一個好士兵。我想我不僅要當(dāng)將軍，而且還要做一名出色的，成功的，能為大家，為班級謀利益的小將軍，也就是705班的一班之長。
我渴望當(dāng)班長，所以我要學(xué)會承擔(dān)。我承擔(dān)，作為一個班長所應(yīng)盡的職責(zé)。我認(rèn)為班長首先應(yīng)該是個志愿者，應(yīng)該無怨無悔地為班集體服務(wù);其次班長應(yīng)該具有較強的溝通協(xié)作能力，能架起一座師生之間的溝通橋梁，我愿意架起這座橋梁，在老師面前為同學(xué)謀福利，為班級爭榮譽。同時我也是個真誠的人，熱情的人，積極主動的人，所以我承擔(dān)，承擔(dān)作為一個誠心誠意為班集體服務(wù)的班長所應(yīng)盡的職責(zé)。
我承擔(dān)，同時我展望。我展望，705班的同學(xué)位們都如兄弟姐妹般相親相愛，互幫互助;我展望每個人都因在705這個班里而得到一些特別的收獲，我們要將705班打造成一個品牌，使得每個人以身在705班為榮;我更展望三年后的6月，我們班的同學(xué)能考上一中，每個人的臉上綻放的都是如花般燦爛的笑容……我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花，所以我實干，我這次競選的班干部職位是班長。我希望大家能夠支持我。
我是一個活潑開朗、幽默風(fēng)趣的`女孩兒。我有很多愛好，體育、繪畫是我的拿手好戲；書法我更是門門精通；五子棋我也是個“老手”呢……我的愛好很多，只要你和我做朋友，絕對會甘拜下風(fēng)。上課時，我認(rèn)真聽講、積極發(fā)言，每堂課都能學(xué)到不同的本領(lǐng)。我還是個中隊長、少先隊員，時時刻刻都是老師的小幫手：叫我收本子？我大吼一聲，那些同學(xué)還不是乖乖地把本子送上來？讓我改試卷？嘿！沒問題！看我三兩下就搞定，抱你滿意；叫我……我想做好老師的小幫手，積極為班級增光，上課專心聽講，爭取學(xué)到更多有用的知識。
如果我當(dāng)上了班長，我會管理好班級，讓班級的“優(yōu)勝班級”的旗子永不失去；如果我當(dāng)上了班長，我會及時出好有用的黑板報，讓同學(xué)們了解許多課外知識；如果我當(dāng)上了班長，我會開展許多活動、比賽，增強同學(xué)們的體質(zhì)；如果我當(dāng)上了班長，我……
我希望大家能夠投我一票，謝謝。
競選班長的發(fā)言稿7
老師們，同學(xué)們：
大家好，這天我競選的職位是班長。
我叫孫青，我知所以競選這個職位，是因為我想讓大家在我的帶領(lǐng)把學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生成為最好。雖然我不是各方面都突出，可是我必須把這個職位做到最好。我必須虛心理解同學(xué)的意見，樂于與他人合作。自我的缺點，我會努力改掉……
如果我當(dāng)上班長，我必須盡心盡責(zé)的'為班級服務(wù)。不管做什么事，我必須起一個領(lǐng)頭作用。另外，我還會制定一個有效的計劃。不管老師在不在紀(jì)律總是那么好；讓教室每一天都那么整潔，干干凈凈的，看著就讓人舒服；讓學(xué)習(xí)的環(huán)境有一個大變化！也許有人會說，這肯定只是說說而已吧。但我會用我的實際來證明著一切的。
如果選不上，我也不會氣餒，我還會好好努力，改正自我的不足之處，爭取下次選上。
同學(xué)們，請將你們那神圣的一票投給我吧，雖然我此刻不是最優(yōu)秀的，但我將來必須是最棒的！多謝大家。
競選班長的發(fā)言稿8
敬愛的老師，同學(xué)們：
大家好！
我是五年級七班的智祈，我的目標(biāo)是當(dāng)選班長。
“班長！”我聽到有人感嘆了。“切！誰不能當(dāng)呀！我也能。”我想對這么理解“班長”二字的人說，班長并不是那么好當(dāng)?shù)模〖偃绨嚅L那么好當(dāng)，誰都去當(dāng)班長了。所以如果我當(dāng)上班長，這兩個字絕不可能是隨便說出口！
做班長不能沒有優(yōu)勢，我的優(yōu)勢：
一、我學(xué)習(xí)成績靠前，完全可以教會一些不會題目的同學(xué)。
二、我敢作敢當(dāng)，勇于承認(rèn)錯誤，改正錯誤。
我還是老師的.得力助手，可以幫助老師判作業(yè)，倒垃圾，修理電腦，看管班級等小雜事。
拿破侖曾經(jīng)說過：不想當(dāng)將軍的士兵，不是好士兵。雖然班長是個“小官”，責(zé)任卻挺大，事情也挺多，但我愿意為大家服務(wù)。希望大家投我寶貴一票，謝謝大家。
競選班長的發(fā)言稿9
尊敬的教師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
在這金風(fēng)送爽的季節(jié)，我們迎來了新的學(xué)期，同時也迎來了學(xué)校一年一度的班長競選活動。我是五（3）中隊的朱科宇。
今日我能再次來參加這次班長的競選，我感到很自豪，也很激動。回想往事，此起彼伏，展望未來，信心百倍。
我這次競選的是班長！這也是我一向以來的夢想！在過去擔(dān)任大隊委員的兩年里，我勤奮學(xué)習(xí)，具有強烈的上進心和求知欲，努力學(xué)好各門功課。團結(jié)同學(xué)，關(guān)心同學(xué)，愛護團體，能幫忙教師做一些力所能及的事情，常常受到教師和同學(xué)們的.好評。不僅僅如此，我還興趣廣泛，全面發(fā)展。書畫作品多次在校內(nèi)外及全國比賽中獲獎，是學(xué)校的小小書法家；
同時我也是寧波晚報的小記者，作文多次在寧波晚報小記者周刊中發(fā)表；
并且多次被學(xué)校評為“五星級隊員”。在教師們的關(guān)心下，在同學(xué)們的支持下，我的工作本事與日俱增！
如果我被評選上班長，我將用“熱心”為同學(xué)服務(wù)，用“真誠”做教師的得力助手；
我將用“創(chuàng)新”開展工作；
我將用“汗水”護衛(wèi)母校的整潔、有序……我不會做語言的巨人，行動的矮子，我會用實際行動來證明自我。這就是我——一個充滿朝氣的我，一個充滿信心的我，一個自信能勝任班長的我！
我愛同學(xué)、愛教師、愛鮮艷的五星紅旗！請大家支持我、信任我，投上你們神圣的一票吧！
競選班長的發(fā)言稿10
親愛的同學(xué)：
大家好！我是李儀秦。我競選稿的題目是“當(dāng)老師的助手，為同學(xué)服務(wù)”。我興趣廣泛，除了喜歡學(xué)習(xí)課本知識外，還喜歡唱歌、看書，喜歡彈琴、打乒乓球，喜歡畫畫、下棋。我的優(yōu)點很多，誠實、善良，從不說假話，好壞分明，一就是一，二就是二，知錯就改，和同學(xué)相處融洽，善于團結(jié)同學(xué)，更愿意幫助同學(xué)。我的特點是正直，有自己的見解。我有我的優(yōu)勢：辦事認(rèn)真、負(fù)責(zé)，我會把我的工作做得更好。我會在各方面積極帶頭，當(dāng)好老師的助手，團結(jié)同學(xué)，為同學(xué)們服務(wù)。
如果我競選成功，我一定會為班級出謀劃策，盡心盡力的工作，努力做好老師的`得力小助手，我會全心全意地為同學(xué)服務(wù)。并且改正自身存在的種種缺點，做好同學(xué)們的領(lǐng)頭雁。如果我競選失敗，我也不會氣餒，這說明我與這個職務(wù)的要求還有一定的差距，我會靜下心來去找差距，并在今后的日子里，努力拼搏，縮小差距，爭取下一次競選成功。
最后，我想說的是，不論誰當(dāng)上了班干部，他們都是在為班級服務(wù)，都是在為班級帶來快樂，都是為班級增光添彩，都是在為班級創(chuàng)造輝煌、創(chuàng)造美好的明天！但是，我更期望這個人能是我，所以，希望大家能把你手中的那一張最珍貴的選票投給我，我絕對不會讓你們感到后悔與失望！
謝謝大家！
競選班長的發(fā)言稿11
你們好！
我叫冉夢瑩。
今天，我走上講臺的唯一目的就是競選“班級元首”——班長。
班長，是一份工作量并不大的職務(wù)，但是它是一種責(zé)任，是一個承載了51個蓬勃生命的責(zé)任，我站在講臺上競選班長這一職務(wù)的理由是：1、我有足夠的能力當(dāng)班長，因為我從一年級起就是一名班長。2、假如我現(xiàn)在又做了班長，我也絕對是一“平民班長”，不隨隨便便用班長的名義來指使誰做什么事，會和同學(xué)們一起，打理好辦上的事。3、我跟同學(xué)們相處不錯，有能力做老師的小助手。
是的，我的成績不是全班最好，但是我努力；也許我有一些小毛病，我也會盡力改正；也許我不是大家心中有能力當(dāng)班長的那個人，我不灰心；想想：也許我還有很多不足，加油吧！
如果我當(dāng)了班長，我會當(dāng)一個最民主的班長：設(shè)一個“班長信箱”，同學(xué)們把對班長副班長的意見、不足、建議寫在紙條上放進去，每天定時開啟，在依照紙條上的內(nèi)容改正自身的缺點、不足，再把建議好好思量思量，可用得在全班公布，不可用的，好好保存著，以后有用時再用。
競選班長發(fā)言稿5
敬愛的老師，親愛的.同學(xué)們:
大家好！
我是安玉欣，今天，為很榮幸的走上講臺，和那么多樂意為班級做貢獻的同學(xué)一道，競選班長的職務(wù)。我想，我將用旺盛的精力，清醒的頭腦來做好班長的工作，來發(fā)揮我的長處幫助同學(xué)和班級共同努力進步。
此致
敬禮
競選班長的發(fā)言稿12
大家好：
我能再次站在這里，讓大家聽到我促促而談是偶然的。對，就是偶然的。但我更想說的是，偶然的背后更多的是必然。
我上星期可以獲得這個登臺的機會是你們的支持。但這是否也意味著我是有哪個能力呢？上次我可以成功，我相信這次我依然可以笑到最后，贏到最后，讓掌聲持續(xù)到最后。
的時分協(xié)助他們。對自己，我會對自己愈加嚴(yán)峻，把對自己的要求進步，讓自己把成果升到最頂端，我的成果也在前15名。在生活中，我也會時間預(yù)備協(xié)助同學(xué)們。
假如我當(dāng)上了這重要的班長，我會盡我所能地協(xié)助同學(xué)，我會時間留意有沒有需求我協(xié)助的同學(xué)。假如有，我會第一時間協(xié)助他們。我還會仔仔細(xì)細(xì)地辦理好班級，盡量讓同學(xué)們不發(fā)生爭持，調(diào)和共處。不過我假如，沒有競選成功也沒有聯(lián)系，我會持續(xù)努力學(xué)習(xí)，讓自己的成果變得更好，讓自己變得更優(yōu)異，在下次競選傍邊爭奪讓同學(xué)們挑選我，信任我能夠做到。
這個班級就像一只小鳥，我愿意為它裝上一對有力的`翅膀，讓它在天空中越飛越高。我希望我們能把這深深地一票投給我，我必定不會孤負(fù)了我們的希望，我必定認(rèn)真地完結(jié)。我的講演完畢了，謝謝我們。
輔導(dǎo)點評：小作者描寫了一份“競選班長發(fā)言稿”，言外之意能夠看出小作者的自傲，思路清晰，句子美麗，信任擔(dān)任班長侯的你會更好地帶動班集體！再接再厲！
競選班長的發(fā)言稿13
尊敬的老師、親愛的同學(xué):
大家好,在這個春暖花開的日子,我們迎來了新一輪的班干部競選。我很榮幸走上講臺,和那么多樂意為班級作貢獻的同學(xué)一起,競選班長這個職務(wù)。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作,和全班同學(xué)一起共同努力進步。我覺得我的學(xué)習(xí)成績不算差,而且我在班集體中有足夠的威信和影響力,其次我有過當(dāng)班干部的經(jīng)歷,我有足夠的班級管理能力,可以管理好班級,提高同學(xué)的學(xué)習(xí)成績,讓我們班成為全年級的佼佼者。同學(xué)們,如果我競選成功了。我將會以百倍的熱情投入到工作中去!
1、我會做老師的小幫手,將把班委的積極性都調(diào)動起來,明確分工。使每個班委揚長避短,以身作則,形成管理班級的優(yōu)秀團隊；
2、在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班,最廣泛地征求全體同學(xué)的意見,在此基礎(chǔ)上制訂出班級工作的管理制度;
3、嚴(yán)格按制度行事,獎罰分明；
4、定時召開班委會,總結(jié)及時匯報討論工作,互相協(xié)調(diào),把班級的紀(jì)律、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生等各項工作搞好。
我知道我不是非常的'優(yōu)秀,但是我相信在大家的監(jiān)督和幫助下,我一定可以把工作做得更好做得更好,讓我們班成為最優(yōu)秀的班集體。請大家相信:“給我一份希望”,我就會“還大家十分滿意,”請為我投上你那神圣而又寶貴的一票,我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
競選班長的發(fā)言稿14
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！我是五【6】班的張思穎，我很榮幸能參加這次班長競選。
我競選班長的理由是：能提高自身的管理能力，能替老師分憂；能幫助成績差的同學(xué)提高成績。
我的學(xué)習(xí)成績科科名列前茅，我擁有一顆為班集體出一份力的心。我具有樂于助人，不斤斤計較的美德；我禮儀好。
如果我當(dāng)上班長，我會和班里的同學(xué)友好相處，不和同學(xué)產(chǎn)生矛盾。我會關(guān)心和維護同學(xué)的利益，及時向老師說出同學(xué)們提出的要求或建議。我還會用課余時間去幫助差生聽寫生字詞，默寫要默的課文。如果他們的成績有所進步，我就會進行適量的獎勵。
如果我當(dāng)上班長，我會根據(jù)同學(xué)們的愛好，舉行有意義的活動。如：拔河比賽、聽寫生詞比賽、畫畫比賽、猜謎語比賽、找錯別字比賽等。我還會制定一份禮儀、紀(jì)律評比表，凡前10名，就會得到獎勵。而倒數(shù)前5名，就要遭到批評。
如果我當(dāng)上班長，我會嚴(yán)格要求班容班貌，對值日偷走，以及不認(rèn)真做值日的人，我會采取‘‘偷走、不認(rèn)真一天，罰兩天。’’若有人說臟話，隨地扔垃圾，征得老師的同意，我會采取罰抄書的`方法。
如果我當(dāng)上班長，我會用我的實際行動來證明我的能力。我會用我的努力換取同學(xué)們的認(rèn)同。
是金子總會發(fā)光，沒爭又怎會有勝利呢？同學(xué)們?nèi)绻銈円舱J(rèn)同我，那就趕快投上我神圣的一票吧！
最后祝大家身體健康，學(xué)習(xí)進步。
競選班長的發(fā)言稿15
敬愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
我這次想競選班長，為班級服務(wù)，盡量做好老師給我的一切任務(wù)。我雖然工作能力不太足，不過，經(jīng)驗是慢慢積累的。有一句話：“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。我相信自己會做得很好。我會努力擔(dān)任這一職責(zé)。希望我的競選演講，能讓我成為班長。
首先，做班長一定要有兩顆“心”，分別是責(zé)任心和愛心。因為有責(zé)任心的人才會負(fù)責(zé)，做好這件事；有愛心的`人，才會看見同學(xué)有困難或者有什么事情做不好時，去幫助他們渡過難關(guān)和解決問題。當(dāng)然，這兩顆“心”我都具備。
然后，做班長還有膽識過人，不要柔弱、害羞，一定要大膽，像我現(xiàn)在這樣，很害羞，害怕，是不行的。所以我要當(dāng)上班長，一定要訓(xùn)練我的膽量，成為一個大膽的男孩子，不做害羞的“女孩子”。
當(dāng)班長成績一定要好，我的學(xué)習(xí)成績也還算可以。所以，做得不好的地方我會變得更好。我也可以幫助其他“差生”解決不會的問題，這樣自己也可以復(fù)習(xí)一遍，不是一舉兩得嗎？請大家投出神圣的一票吧！
謝謝大家！
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