創(chuàng)建文明校園發(fā)言稿8篇
在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中，我們都可能會(huì)用到發(fā)言稿，發(fā)言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。你所見(jiàn)過(guò)的發(fā)言稿是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的創(chuàng)建文明校園發(fā)言稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
創(chuàng)建文明校園發(fā)言稿1
老師們、同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是：創(chuàng)建和諧校園，奏響文明之歌。
“和諧”是我國(guó)傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀(guān)念，是事物存在的最佳形態(tài)，是一切美好事物的共同特點(diǎn)。創(chuàng)建和諧校園就是要建立一個(gè)文明美麗的充滿(mǎn)朝氣的校園。作為一個(gè)生長(zhǎng)在禮儀之邦的學(xué)生，文明行為是我們學(xué)習(xí)和生活的根基，是創(chuàng)建文明校園的保證。
首先，優(yōu)美的環(huán)境是創(chuàng)建和諧校園的基礎(chǔ)。試想，如果一走進(jìn)我們的學(xué)校大門(mén)就看見(jiàn)的是滿(mǎn)地亂飛的紙片和塑料袋，耳朵里是不堪入耳的粗話(huà)，你會(huì)有認(rèn)真學(xué)習(xí)的心情嗎？答案是否定的。同學(xué)們，我們是二十一世紀(jì)的主人，“環(huán)保意識(shí)”是現(xiàn)代人最為看重的。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)的樹(shù)立起“時(shí)代責(zé)任感”，心系世界，著眼身邊。有句古話(huà)叫“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，創(chuàng)造一個(gè)和諧美麗的校園。
第二，和諧的人際關(guān)系是創(chuàng)建和諧校園的必要條件。構(gòu)建和諧校園首先要建立一個(gè)和諧的師生關(guān)系，“師者，傳道授業(yè)解惑也。”老師給了我們知識(shí)，教會(huì)了我們做人的道理。我們要珍惜老師的付出，尊重老師的勞動(dòng)，與老師共同打造一個(gè)和諧的學(xué)習(xí)氛圍。當(dāng)然我們還要學(xué)會(huì)和諧相處，關(guān)心幫助有困難的同學(xué)，讓他們感受到和諧校園的溫馨。“滋味濃處減三分，使人嗜；路徑窄處留一步，與人行”。不要因?yàn)殡u毛蒜皮而大打出手；更不要因?yàn)闋?zhēng)風(fēng)吃醋而動(dòng)手傷人。當(dāng)我們用一顆寬容的心對(duì)待別人時(shí)，別人會(huì)用一顆更寬容的心對(duì)待我們。
第三，誠(chéng)信是創(chuàng)建文明校園的有利保證。公民道德實(shí)施綱要提到“明理誠(chéng)信”，足以見(jiàn)得誠(chéng)信的重要性。同學(xué)之間要相互信任、坦誠(chéng)相待。用誠(chéng)實(shí)和實(shí)力給自己和老師交上一份滿(mǎn)意的答卷。
最后，樹(shù)立起新的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。良好的學(xué)風(fēng)會(huì)使我們的校園生活更加美好。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨般吸引著每一個(gè)學(xué)子奮勇前行。我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊(duì)作風(fēng)，一種腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)精神，將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向“理想、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)、成材”。只有一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)才能促使我們健康的成長(zhǎng)。
同學(xué)們，作文明學(xué)生，創(chuàng)和諧校園，要從我做起。水滴的匯聚才有了大海的澎湃；樹(shù)木的匯聚才有了森林的風(fēng)采。不管有多么艱難，有多么困苦，只要堅(jiān)持不懈，滴水總也會(huì)穿石。
用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用我們的青春和生命吹響時(shí)代的號(hào)角。我們共同努力，攜手前行，把握生命的每一天，讓和諧與文明永遠(yuǎn)的佇立在我們心中。
創(chuàng)建文明校園發(fā)言稿2
尊敬的老師、可愛(ài)的孩子們：
大家好！文明一詞最早出自《易經(jīng)》。曰“見(jiàn)龍?jiān)谔铮煜挛拿鳌！痹诂F(xiàn)代漢語(yǔ)中是這樣解釋文明的：文明是一種社會(huì)進(jìn)步狀態(tài)，與“野蠻”相對(duì)。自古我們中華民族就有“文明古國(guó)、禮儀之邦”的美譽(yù)。文明是衡量一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族國(guó)民素質(zhì)的重要標(biāo)準(zhǔn)。而學(xué)校正是傳承文明，發(fā)揚(yáng)文明的地方。所以我們創(chuàng)建文明單位是有其深遠(yuǎn)的重大意義的。
校興我榮，校衰我恥。我相信在場(chǎng)的每一個(gè)湘江人都真誠(chéng)地、熱切地期望，湘江小學(xué)這個(gè)大家庭能成就輝煌、放飛夢(mèng)想。
在此，我代表二年級(jí)全體教師向全校師生發(fā)出倡議：從我做起，積極參與；從現(xiàn)在做起，付諸行動(dòng)，為我校創(chuàng)建省級(jí)文明單位貢獻(xiàn)自己全部的力量！
當(dāng)六月荷花盛滿(mǎn)池塘之時(shí)，當(dāng)孩子彬彬有禮、勃勃朝氣之日，我們?cè)侔丫婆R風(fēng)！
創(chuàng)建文明校園發(fā)言稿3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
今天主題班會(huì)講話(huà)的主題是：《創(chuàng)建文明校園、爭(zhēng)做文明學(xué)生》。
作為一名追求上進(jìn)的中學(xué)生，同學(xué)們，你們是否養(yǎng)成了良好的文明習(xí)慣呢？下面讓我們每位同學(xué)都來(lái)對(duì)照一下，一起來(lái)做一個(gè)文明體檢吧。
上下樓梯，靠右行走，下課后不追逐打鬧，樓道里不推搡擁擠。同學(xué)們，你們做到了嗎？這些文明的行為不僅反映了你心里想著別人，更說(shuō)明了你將安全牢記在心里，學(xué)會(huì)了遵守規(guī)則。遇到老師大聲問(wèn)好，進(jìn)出家門(mén)跟父母主動(dòng)打招呼。同學(xué)們，你們做到了嗎？主動(dòng)問(wèn)好，不僅說(shuō)明了你文明友善，你的善于表達(dá)，還見(jiàn)證著你的自信。使用禮貌用語(yǔ)，總會(huì)悄悄地給別人留下好的印象。
不在校園內(nèi)吃零食，不亂拋雜物；愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和公共財(cái)物，不亂涂亂畫(huà)。同學(xué)們，你們做到了嗎？你的一言一行，代表著你的形象，體現(xiàn)出你的修養(yǎng)，當(dāng)你總是表現(xiàn)得那么優(yōu)雅而得體的時(shí)候，也意味著你同時(shí)在收獲著父母的喜愛(ài)、老師的欣賞和同學(xué)的敬佩。
文明是一種品質(zhì)，是一種修養(yǎng)，更是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。我們不只是在校園里要講文明，在校外我們也要做一個(gè)文明的人。走路要走人行道；過(guò)馬路要走斑馬線(xiàn)，騎車(chē)不能逆向行駛等，不要闖紅燈，這些基本的交通規(guī)則必須遵守。在公共場(chǎng)所要遵守公共秩序，言行舉止要有禮貌，絕不隨地吐痰或者亂扔垃圾。
文明禮儀是一種品質(zhì)，文明禮儀是一種習(xí)慣，文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。學(xué)做文明人，學(xué)做社會(huì)人，文明校園，禮讓他人，讓我們從身邊的小事做起，讓文明禮儀之花在校園，在社會(huì)處處盛開(kāi)。
同學(xué)們，讓我們從小事做起，從身邊做起，引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭(zhēng)做文明學(xué)生！
謝謝大家！
創(chuàng)建文明校園發(fā)言稿4
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
我今天演講的題目是《創(chuàng)建文明校園，爭(zhēng)做合格學(xué)生》。
在千百年來(lái)對(duì)賴(lài)以生存的物質(zhì)進(jìn)步的苦苦追尋的過(guò)程中，人類(lèi)從未間斷過(guò)對(duì)自身精神和道德提升;在物資豐富、技術(shù)發(fā)達(dá)、國(guó)家富強(qiáng)的今天，圍繞“文明”進(jìn)行的社會(huì)實(shí)踐時(shí)時(shí)處處都在約束和調(diào)校著社會(huì)個(gè)體的不良行為。是的，尤其在今天，我們更需要文明!
學(xué)校是一個(gè)育人的搖籃，是一方純凈的沃土，校園的文明直接折射出社會(huì)的文明。然而，在我們的校園還存在著少數(shù)這樣的現(xiàn)象：語(yǔ)言不文明;不尊重他人，與老師頂撞;下課起哄，追逐打鬧;隨地亂扔垃圾等等。
為了使我們能夠更好地學(xué)習(xí)、生活，我們需要一個(gè)優(yōu)美和諧、秩序井然的校園環(huán)境。我們是學(xué)校的主人，理應(yīng)"從我做起，從現(xiàn)在做起"，為建設(shè)美好校園而做出我們自己的一份貢獻(xiàn)。在此，我代表我們八(七)班向全校同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)倡議：
1.上課專(zhuān)心聽(tīng)講，杜絕大聲喧嘩等不文明現(xiàn)象的發(fā)生，努力學(xué)習(xí)，按時(shí)完成作業(yè);
2.講究誠(chéng)信，不抄襲他人作業(yè)，考試不作弊;
3.注意公共衛(wèi)生，不亂扔垃圾，不隨意踐踏草坪;
4.合理支配時(shí)間，科學(xué)上網(wǎng)，杜絕癡迷網(wǎng)絡(luò)，遵守青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約;
5.尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，互相幫助;
6.按時(shí)上課，不遲到、早退，不曠課，保證上課紀(jì)律;
7.以校為家，愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，不損壞公物，杜絕“課桌文化”.
8.遵守公共規(guī)則，維護(hù)正常的校園秩序。
切之弊病，正身立己，不斷提高素質(zhì)文明，樹(shù)立良好的精神面貌，是我們每一位中學(xué)生應(yīng)該做到的。我們中學(xué)生正處于人生中最為關(guān)鍵的時(shí)期，這個(gè)時(shí)期的所作所為，將潛移默化的影響到自我的心理素質(zhì)。
所以，我們每個(gè)人都應(yīng)該在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)抓好自己的思想道德素質(zhì)建設(shè)，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，并不斷提高自我，完善自我，努力做到：在校園，我們是合格的學(xué)生;在家里，我們是孝順的孩子;在社會(huì)，我們是傳播文明的使者!
我們每個(gè)人的一小步就是社會(huì)的一大步，大家的素質(zhì)都提高了，校園就文明了，社會(huì)就文明了。讓我們從自身做起，做一個(gè)合格的中學(xué)生，讓文明充滿(mǎn)校園，充滿(mǎn)生活的每個(gè)角落。試想，校園的綠樹(shù)紅花，加上我們朗朗的書(shū)聲，暖人的話(huà)語(yǔ)，整潔的儀表，這該是多么相得益彰的美麗畫(huà)面呀!
同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，創(chuàng)建文明校園，爭(zhēng)做合格學(xué)生!
創(chuàng)建文明校園發(fā)言稿5
今天是5月31日，明天就是六一兒童節(jié)了。在這里我首先要祝所有的孩子們節(jié)日快樂(lè)！祝你們度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的兒童節(jié)。
在這個(gè)特殊的日子里，我們要給獲得20xx年湖濱區(qū)“美德少年”稱(chēng)號(hào)的優(yōu)秀學(xué)生頒獎(jiǎng)。去年全區(qū)涌現(xiàn)出了一大批品德高尚、富有愛(ài)心，樂(lè)觀(guān)向上、自強(qiáng)不息的美德少年。他們的先進(jìn)事跡和優(yōu)秀品質(zhì)充分展現(xiàn)了當(dāng)代青少年良好的精神風(fēng)貌和道德素養(yǎng)，為廣大少年兒童樹(shù)立了榜樣。全區(qū)廣大師生要積極向美德少年學(xué)習(xí)，自覺(jué)養(yǎng)成良好品格，培養(yǎng)文明習(xí)慣，用實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)做時(shí)代先鋒、爭(zhēng)當(dāng)美德少年。
為進(jìn)一步培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)，著力提高全區(qū)教育系統(tǒng)精神文明建設(shè)水平，湖濱區(qū)文明校園創(chuàng)建活動(dòng)在今天正式啟動(dòng)。按照創(chuàng)建文明校園的活動(dòng)精神，結(jié)合市六小的實(shí)際情況，我們學(xué)校計(jì)劃做好以下幾個(gè)方面的工作：
第一是做好優(yōu)化教育環(huán)境、綠化美化校園工作。
我們要進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境，全面綠化、美化、校園，繼續(xù)抓好校園環(huán)境衛(wèi)生和周邊環(huán)境的治理，利用板報(bào)櫥窗標(biāo)語(yǔ)等形式搞好校園文化建設(shè)，全面開(kāi)展書(shū)香校園、文化校園的建設(shè)，給師生學(xué)習(xí)、生活創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美、和諧的環(huán)境。
第二是加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)、打造教育精英、做好教師思想業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作。
在創(chuàng)建活動(dòng)中，我們要進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍的行風(fēng)建設(shè)，努力打造出一支高素質(zhì)的師資隊(duì)伍，為我校的長(zhǎng)足發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第三是以學(xué)生為主體、全面做好服務(wù)工作。
在日常工作中，我們要緊緊把握學(xué)生是主體，一切為學(xué)生服務(wù)的指導(dǎo)思想，全力打造平安、和諧校園。積極組織有益于學(xué)生身心發(fā)展的文體活動(dòng)。
為做好創(chuàng)建文明校園活動(dòng)，學(xué)校要建立健全組織，形成創(chuàng)建合力。強(qiáng)化目標(biāo)管理和監(jiān)督落實(shí)工作。加強(qiáng)輿論宣傳，營(yíng)造良好氛圍。我們要將創(chuàng)建文明活動(dòng)工作與日常教育教學(xué)活動(dòng)緊密地結(jié)合起來(lái)，真正使我校的競(jìng)爭(zhēng)力變強(qiáng)，學(xué)生的素質(zhì)更強(qiáng)、能力更高，思想更健康，生活更快樂(lè)，談吐更文明。學(xué)校的各項(xiàng)工作要真正能夠經(jīng)得起學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)的檢驗(yàn)。要大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神，一切從實(shí)際出發(fā)，一切按規(guī)律辦事。從學(xué)生迫切需要解決的問(wèn)題抓起，從具體事情做起，辦實(shí)事、求實(shí)效，防止搞形式主義。
老師們，同學(xué)們，讓我們把握機(jī)遇、開(kāi)拓進(jìn)取，上下一心、共同努力，把我們的校園建設(shè)得更加美好！
謝謝大家！
創(chuàng)建文明校園發(fā)言稿6
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好。
我們的祖國(guó)是一個(gè)有著五千年?duì)N爛文化的文明古國(guó)，文明的風(fēng)尚源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，我們的祖先一直走在追求文明的道路上。文明是尊重別人，更是尊重自己，文明是一種美德!
爭(zhēng)做文明中學(xué)生，首先要做到的是語(yǔ)言文明。在生活中，我們一定要時(shí)時(shí)刻刻注意自己的言行舉止，以確保做到熱情、主動(dòng)、大方。與人談話(huà)時(shí)要說(shuō)文明話(huà)，切不可粗言粗語(yǔ)，惡言相向。話(huà)不投機(jī)時(shí)，我們更要以微笑面對(duì)，體諒他人的難處，往往不能將自己的觀(guān)點(diǎn)強(qiáng)加于人。這正如卡耐基說(shuō)的“我們要交朋友就要以高興和熱誠(chéng)去迎接他人。如果我們真的能去那樣做，那么我想信，同學(xué)們之間不會(huì)有摩擦，"戰(zhàn)爭(zhēng)”更不會(huì)發(fā)生，同學(xué)們與老師之間將會(huì)充滿(mǎn)友誼，不會(huì)有僵局，更不會(huì)發(fā)生頂嘴現(xiàn)象。這樣，老師帶給我們的將是一節(jié)節(jié)快樂(lè)而又開(kāi)心的課，而我們同樣也會(huì)獲得深厚的知識(shí)。可見(jiàn)語(yǔ)言文明對(duì)構(gòu)建和諧校園是多么的重要啊，它能促進(jìn)我們課堂效率的提高，有利于我們學(xué)校整體教育水平的提升，更會(huì)使我國(guó)的教育事業(yè)得到進(jìn)一步發(fā)展。
語(yǔ)言文明是一個(gè)國(guó)家的象征，它代表的是一個(gè)國(guó)家的文明、文化。就一個(gè)人來(lái)說(shuō)，如果他談吐有教養(yǎng)，那么它必是高素質(zhì)、有文化的人；而若其人言語(yǔ)貧乏粗魯，那么他必是知識(shí)貧乏，缺少修養(yǎng)，是不受歡迎的人。國(guó)家亦是如此！
文明在我們身邊無(wú)處不在，它已成為我們中學(xué)生多彩生活不可或缺的一部分。語(yǔ)言文明，它能展示我們個(gè)人獨(dú)有的一種高雅的氣質(zhì)，它能塑造我們彼此完美的形象，它更會(huì)使我們之間情誼地久天長(zhǎng)。為了自己，為了美好的校園生活，更為了全社會(huì)，讓我們一起倡導(dǎo)語(yǔ)言文明，創(chuàng)造和諧校園。
創(chuàng)建文明校園發(fā)言稿7
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們 ：
大家早上好！今天我講話(huà)的題目是“創(chuàng)建文明校園，我能做什么”。
近幾年，無(wú)論國(guó)家還是社會(huì)，無(wú)論是學(xué)校還是個(gè)人，時(shí)時(shí)處處都掀起了一股文明的熱潮，那么，文明究竟是什么？其實(shí)，文明是成功之花的蕊，是理想之舟的帆。文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有困難的熱情幫助，是平時(shí)與人相處的親切，是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好，是撞到對(duì)方的一聲對(duì)不起，是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是見(jiàn)到有人隨地吐痰的主動(dòng)制止……順手撿起的是一片紙，純潔的是自己的精神，有意擦去的一塊污漬，凈化的是自己的靈魂。文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
我們都知道我們的校園正在創(chuàng)建文明校園，這就需要每一位同學(xué)承擔(dān)起一份校榮我榮、校恥我恥的責(zé)任，需要每一位同學(xué)要有良好的文明素養(yǎng)，需要每一個(gè)同學(xué)要有一份主人翁的責(zé)任感，需要每一位同學(xué)有愛(ài)校護(hù)校的使命。走進(jìn)我們的校園，鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，環(huán)顧四周，潔凈的校園一塵不染，整整齊齊，我們的身心也顯得更加愉快。有多少人在為這個(gè)校園的'美麗在默默的付出，又有多少人在為這個(gè)校園的和諧在悄悄的奉獻(xiàn)，從校舍的整潔維護(hù)到校園的清潔掃除；從教室宿舍的清潔到每節(jié)課的安全教育。如此美麗的校園里，你能改掉說(shuō)臟話(huà)的習(xí)慣嗎？否則，你會(huì)污染我們的校園、甚至對(duì)他人造成傷害；地面上的紙片你能彎腰檢起嗎？否則，大地會(huì)多了斑斑點(diǎn)點(diǎn)，失去色彩；廢舊無(wú)用的垃圾你能放進(jìn)垃圾廂嗎？否則，環(huán)境又被我們摸黑一筆；衛(wèi)生值日時(shí)你能否認(rèn)真仔細(xì)，為環(huán)保盡一份微小的力嗎？看到誰(shuí)有不文明的衛(wèi)生習(xí)慣你能幫助他改正嗎……當(dāng)
你們罵人的時(shí)候，可曾想過(guò)，罵走了自己的尊嚴(yán)和信念。當(dāng)你們打人的時(shí)候，你們是否想過(guò)，打走了自己的善良和人性。當(dāng)你們隨地吐痰的時(shí)候，你們是否想過(guò)，吐走了自己的清潔和風(fēng)度。
不知大家是否聽(tīng)說(shuō)過(guò)：播下一個(gè)動(dòng)作，便收獲一個(gè)習(xí)慣；播下一個(gè)習(xí)慣，便收獲一個(gè)品格。現(xiàn)代社會(huì)中，“文明”二字已被人們放在心中的一個(gè)重要位置，每一個(gè)人時(shí)時(shí)刻刻都在與文明交談，每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息。做文明小學(xué)生，爭(zhēng)做“文明禮儀小標(biāo)兵”，需要我們做到：用我們的口，禮貌地問(wèn)好、打招呼，管住我們的口，不吵鬧，不說(shuō)臟話(huà)，不隨地吐痰；用我們的手去幫助有困難的人，管住我們的手，不亂扔垃圾；用我們輕輕的腳步，營(yíng)造一個(gè)寧?kù)o、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園，管住我們的腳，不橫沖直撞，不踢墻壁和花壇護(hù)欄。
同學(xué)們！我們是學(xué)校的一面鏡子，我們的形象折射著學(xué)校的文明與素養(yǎng)，只有我們每一面鏡子都有良好的習(xí)慣，都有文明的素養(yǎng)，都有高雅的節(jié)操，我們的學(xué)校才會(huì)是一個(gè)充滿(mǎn)文明與和諧，平安與美麗的校園。我們來(lái)到新亞這么溫馨的大家庭來(lái)求學(xué)，千學(xué)萬(wàn)學(xué)，就是來(lái)學(xué)做一個(gè)文明的人。微笑是我們的語(yǔ)言，文明是我們的信念，美麗的環(huán)境需要我們每個(gè)人的精心愛(ài)護(hù)，良好的校風(fēng)需要我們每個(gè)人用心去打造，文明的校園需要我們每個(gè)人悉心創(chuàng)建。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，從自己做起，用嚴(yán)格的校規(guī)來(lái)約束自己，用文明的規(guī)范來(lái)塑造自己，做文明校園的代言人！
創(chuàng)建文明校園發(fā)言稿8
大家好！我是初二（3）班的蔣東鈺，今天我國(guó)旗下講話(huà)的主題是：爭(zhēng)做校園文明天使,努力創(chuàng)建和諧校園。
我國(guó)是世界著名的文明古國(guó)、禮儀之邦，有著悠久的禮儀傳統(tǒng)。從古到今，代代相傳。隨著社會(huì)的發(fā)展，禮儀也不斷發(fā)展。作為—名21世紀(jì)的少年兒童，我們更應(yīng)該注重禮儀，倡導(dǎo)文明。我們有責(zé)任也有義務(wù)把禮儀傳承下去，讓禮儀之花開(kāi)遍校園。
我們?cè)谛@內(nèi)進(jìn)出或上下樓梯與老師相遇時(shí)，應(yīng)主動(dòng)向老師行禮問(wèn)好。進(jìn)入老師的辦公室時(shí)，應(yīng)先敲門(mén)，喊報(bào)告后方可進(jìn)入；升旗時(shí)，全體學(xué)生應(yīng)列隊(duì)整齊排列，面向國(guó)旗，肅立致敬。當(dāng)升國(guó)旗、奏國(guó)歌時(shí)，要立正，行隊(duì)禮，直至升旗完畢。升旗是一種嚴(yán)肅、莊重的活動(dòng)，一定要保持安靜，不要自由活動(dòng)，嘻嘻哈哈或東張西望。神態(tài)要莊嚴(yán)，當(dāng)五星紅旗冉冉升起時(shí)，所有在場(chǎng)的人都應(yīng)抬頭注視。我們應(yīng)該自覺(jué)保持校園整潔，不在教室、樓道、操場(chǎng)亂扔紙屑、果皮、不隨地吐痰、不亂倒垃圾。不在黑板、墻壁和課桌椅上亂涂、亂畫(huà)、亂抹、亂刻，愛(ài)護(hù)學(xué)校公共財(cái)物、花草樹(shù)木，節(jié)約用水用電。自覺(jué)將自行車(chē)存放在指定的車(chē)棚或地點(diǎn)，不亂停亂放，進(jìn)了校園后下車(chē)推行。一花獨(dú)秀不是春，光靠少數(shù)人的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，讓我們共同努力，爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生！謝謝大家！
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