小學(xué)生發(fā)言稿15篇
在不斷進(jìn)步的時(shí)代，我們總不得不需要用到發(fā)言稿，發(fā)言稿是在一定的場(chǎng)合，面對(duì)一定的聽(tīng)眾，發(fā)言人圍繞著主題講話的文稿。相信寫發(fā)言稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的小學(xué)生發(fā)言稿，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生發(fā)言稿1
各位老師，同學(xué)：
下午好！首先，祝所有同學(xué)六一兒童節(jié)快樂(lè)！
我想，我們不得不感慨，時(shí)間的飛逝，曾幾何時(shí)，我們帶著欣喜的心，來(lái)到了我們夢(mèng)寐以求的中學(xué)————同安一中。如今，兩年過(guò)去了，我們已經(jīng)是初二年的學(xué)生了，今年的九月，我們就即將步入初三的生活。我們必須清楚地意識(shí)到，我們長(zhǎng)大了，我們即將告別童年。今天是六一兒童節(jié)，對(duì)于我們初二的學(xué)生來(lái)說(shuō)是后的一個(gè)六一節(jié)了，可是對(duì)于初三或其它比我們高的年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，再也沒(méi)有六一節(jié)過(guò)了，因?yàn)槲覀儾辉偈莾和�，我們是青年了，這種年幼稚天真的生活已經(jīng)結(jié)束了，我們將面臨著復(fù)雜的社會(huì)，復(fù)雜的人生，我們身上的擔(dān)子更重了。
在學(xué)習(xí)上我們應(yīng)該做到“德、智、體、美、勞全面發(fā)展�，F(xiàn)今的中學(xué)生中有很多遵循的觀念是讀死書，死讀書，可謂真正做到了“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”他們注重的是分，需要的也是分，于是形成了“在外向錢看，在校向分看”的思想觀念，可是這樣的所謂好學(xué)有用嗎？難道國(guó)家需要的真是高分低能的“書呆子”嗎？“君自故鄉(xiāng)來(lái)，因知故鄉(xiāng)事”，記得一張報(bào)紙上寫過(guò)這樣一個(gè)故事：某公司在學(xué)校舉行面試，故將一掃帚放倒在地，過(guò)往的學(xué)生沒(méi)有一個(gè)注意到了掃帚，一個(gè)男生過(guò)地將掃帚撿起，后來(lái)他被錄取了，正因?yàn)樗钠返�，認(rèn)定他是個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生。社會(huì)在進(jìn)步，祖國(guó)在發(fā)展，社會(huì)為培養(yǎng)出一批建設(shè)祖國(guó)的棟梁之材，國(guó)家規(guī)定以德、智、體、美、勞全面發(fā)展為教育方針，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，因此社會(huì)對(duì)我們當(dāng)代青年提出做德、智、體、美、勞全面發(fā)展的中學(xué)生，為了社會(huì)的需要，祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)，我們?yōu)楹尾蛔龅�、智、體、美、勞全面發(fā)展的中學(xué)生。
在生活中，我們應(yīng)該要更成熟，更懂事。在家里我們應(yīng)該幫助父母做我們力所能及的事，體諒父母，孝敬父母。在學(xué)校要團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長(zhǎng)，不應(yīng)該斤斤計(jì)較，因?yàn)閯e人占了我們的小便宜，我們的卻占了思想的大便宜，所以吃點(diǎn)小虧算什么。我們長(zhǎng)大了，我們的思想一天天在轉(zhuǎn)變，我們男女同學(xué)之間的關(guān)系也發(fā)生了微妙的變化，我覺(jué)得，男女同學(xué)之間的正常交往是應(yīng)該的，我覺(jué)得這一點(diǎn)我們六班同學(xué)就做得很好。在我們班你隨時(shí)可以看見(jiàn)有很多男女同學(xué)一起玩耍，一起學(xué)習(xí)。在我們班，我們不男女分開(kāi)，我們覺(jué)得，男女同學(xué)在一起玩是很正常的，也無(wú)顧慮。不像有的班級(jí)男女同學(xué)間總在一道看不見(jiàn)的溝。我們六班的同學(xué)之所以可以做到這樣，是因?yàn)椋覀冃臒o(wú)雜念。我們現(xiàn)在已經(jīng)不再是孩子，明年起我們過(guò)的就是青年節(jié)了，這就標(biāo)志著我們身心應(yīng)該，有一定的成長(zhǎng)。我們不再是懵懂的女孩，和沖動(dòng)的男孩，我們是青年了，我們可以驕傲的說(shuō)，我們長(zhǎng)大了。未來(lái)，我們還有好長(zhǎng)好長(zhǎng)的路要走，我們要更加嚴(yán)格的要求自己，不斷完善自己，把自己鍛煉成有理想，有道德，有文化，守紀(jì)律的四有新人。
有一首歌兒唱得好：“跨世紀(jì)的金鼓敲起來(lái)，跨世紀(jì)的銀號(hào)吹起來(lái)，跨世紀(jì)的星星升起來(lái)，跨世紀(jì)的火炬舉起來(lái)，跟著太陽(yáng)跨世紀(jì)，擁抱明天向未來(lái)，手挽手，朝前邁，我們是跨世紀(jì)的新一代，作為跨世紀(jì)新一代的青年，讓我們
不斷完善自我，努力全面發(fā)展，爭(zhēng)做德、智、體、美、勞全面發(fā)展的中學(xué)生吧！
小學(xué)生發(fā)言稿2
尊敬的各位哥哥姐姐，叔叔阿姨，老師們：
大家好！我是四年級(jí)的譚x鈅，我們非常感謝你們?cè)诎倜χ谐槌鰧氋F的時(shí)間來(lái)看望我們，給我們帶來(lái)節(jié)日的祝福和精美的六一禮物，謝謝你們。
作為新世紀(jì)的兒童，我們是幸福的。 在家里我們得到家長(zhǎng)無(wú)微不至的關(guān)懷和照顧，在學(xué)校我們得到老師的精心呵護(hù)，同學(xué)們的關(guān)心幫助。學(xué)校是我們的成長(zhǎng)樂(lè)園，因?yàn)樵谶@里老師能解開(kāi)我們所有的好奇，告訴我們很多奧秘，教我們做人的道理。讓我們真正懂得愛(ài)的真諦。
所以我很珍惜現(xiàn)在所有的一切，努力學(xué)習(xí)，快樂(lè)生活，把每一天都過(guò)得充充實(shí)實(shí)。與同學(xué)們一起進(jìn)步，一起成長(zhǎng)，一起健康的走向社會(huì)是我們的努力方向。同時(shí)我們也要以你們?yōu)榘駱樱瑢?lái)做個(gè)有用的人，懂得感恩，回報(bào)社會(huì)，建設(shè)國(guó)家是我們的目標(biāo)。
請(qǐng)相信：我們一定不辜負(fù)大家所望，日后將成為祖國(guó)的建設(shè)的接班人。
謝謝！
小學(xué)生發(fā)言稿3
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
相信大家對(duì)我已經(jīng)十分熟悉，我這次站在講臺(tái)上，是想競(jìng)選學(xué)習(xí)委員。
我這次競(jìng)選學(xué)習(xí)委員，是為了給自己的學(xué)習(xí)增加學(xué)習(xí)動(dòng)力。因?yàn)楫?dāng)上學(xué)習(xí)委員，就會(huì)增強(qiáng)我自身的責(zé)任感，使我的學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。為全班樹立榜樣，一起努力學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步天天向上。
如果我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，我首先會(huì)幫助那些成績(jī)差的同學(xué)，時(shí)刻關(guān)注他們的學(xué)習(xí)情況，幫助他們端正學(xué)習(xí)態(tài)度。我不會(huì)因?yàn)樗麄兪遣顚W(xué)生歧視他們，他們也是班級(jí)中的一員，我有義務(wù)幫助他們的成績(jī)提高。在平時(shí)，我也會(huì)當(dāng)班里同學(xué)學(xué)習(xí)上的好幫手，認(rèn)真解答他們提出的疑問(wèn)，也同時(shí)接受他們的建議和意見(jiàn)，做一個(gè)認(rèn)真、負(fù)責(zé)的學(xué)習(xí)委員。
我會(huì)通過(guò)我自己的先期學(xué)習(xí)，取得了“資本”，在向大家介紹當(dāng)今較為先進(jìn)的、科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，諸如“組和法”、“變素法”、“顛倒法”、“替代法”、“添加法”、 “縮減法”、“登梯法”、“縫成法”、“暗示法”、“熱線法”、“冷置法”、“誘因法”、“移位法”、“剩余法”等，從“死記硬背”中解放出來(lái)。徹底拋棄落后的學(xué)法，做學(xué)習(xí)的主人。
如果我能當(dāng)上學(xué)習(xí)委員，我將盡全力把工作做得更出色，更有成就。
如果沒(méi)選中，那么，來(lái)年再選吧！
小學(xué)生發(fā)言稿4
各位老師、各位同學(xué)：
大家上午好！今天我代表全體運(yùn)動(dòng)員發(fā)言，感到十分榮幸。
“生命的意義在于運(yùn)動(dòng)”，我們要發(fā)展體育運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)體質(zhì)，以保證學(xué)業(yè)順利完成。今天的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，是對(duì)我們體質(zhì)的一次檢閱，也是對(duì)我們意志的一次檢閱。在此，我代表全體運(yùn)動(dòng)員宣誓：在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間，嚴(yán)格遵守大會(huì)紀(jì)律，服從安排，聽(tīng)從指揮，在比賽過(guò)程中，嚴(yán)格遵守裁判競(jìng)賽規(guī)程，尊重選手，尊重觀眾，尊重客觀事實(shí)，決不徇私舞弊，以良好的道德風(fēng)尚，已有的裁判知識(shí)，為我校運(yùn)動(dòng)會(huì)添上亮麗的一筆。我們努力做到，一切從公平、公正、準(zhǔn)確出發(fā)。我相信，我們裁判員與運(yùn)動(dòng)員一定能友好合作，共同譜寫美好的一章！
同學(xué)們，擁有知識(shí)也必須擁有一個(gè)健康的身體。那么，請(qǐng)以這次運(yùn)動(dòng)會(huì)為起點(diǎn)，向著更高、更遠(yuǎn)的目標(biāo)，奮勇前進(jìn)！
最后，預(yù)祝我校20xx春季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功！
謝謝大家！
小學(xué)生發(fā)言稿5
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
首先非常感謝你們一直以來(lái)對(duì)我的支持和幫助。有了你們的關(guān)愛(ài)，才有我今天的優(yōu)異成績(jī)。我熱愛(ài)學(xué)習(xí)，英語(yǔ)是我的最愛(ài)，上學(xué)期英語(yǔ)考試連續(xù)8次取得100分，在英語(yǔ)單詞過(guò)關(guān)比賽中獲得一等獎(jiǎng)。這學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天，我就欣喜地拿到了獎(jiǎng)狀—————學(xué)雷鋒征文比賽榮獲瑞安市一等獎(jiǎng)。好的開(kāi)始是成功的一半，我一定會(huì)加倍努力，再創(chuàng)輝煌。我熱愛(ài)工作，認(rèn)真完成老師布置的任務(wù)，按時(shí)參加大隊(duì)部的會(huì)議、進(jìn)行班級(jí)衛(wèi)生打分，一絲不茍，連續(xù)兩個(gè)學(xué)期被評(píng)為“校優(yōu)秀大隊(duì)干部”。我更加熱愛(ài)老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，你們都是我最好的朋友，我愿與大家分享我的快樂(lè)，也盡自己的最大努力幫助他人。
最最親愛(ài)的同學(xué)們，為我投上你神圣的一票吧！有了你的支持，我一定會(huì)變得更強(qiáng)！謝謝大家！
小學(xué)生發(fā)言稿6
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)同學(xué)們：
大家好！
今天我為大家演講的題目是《講文明，樹新風(fēng)，爭(zhēng)做文明小公民》。
假如你是一滴雨水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？假如你是一縷陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？假如你是一片空氣，你是否為萬(wàn)物送來(lái)一絲春風(fēng)？當(dāng)你回答是時(shí)，文明就會(huì)一點(diǎn)一滴地聚集而成，而你將成為弘揚(yáng)與傳播文明的使者。
荀子曰：“人無(wú)禮則不生，事無(wú)禮則不成�！蔽拿鞫Y儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康、茁壯成長(zhǎng)的臂膀，是我們社會(huì)之魂，是我們做人之本。
我常常乘坐公交車，擁有公交車卡的我，仗著個(gè)子小、動(dòng)作敏捷而多次搶到過(guò)座位。有一天，當(dāng)公交車上上來(lái)一位老人的時(shí)候，在我身邊的人主動(dòng)站起來(lái)，把座位讓給了一位老人。我突然明白，平時(shí)談?wù)摰奈拿鞫Y儀竟是這么普通！只需站起身，讓出一個(gè)座位，謙讓敬老的行為在這里就構(gòu)成一道獨(dú)特、靚麗的風(fēng)景線。所以說(shuō)，禮儀無(wú)處不在。漸漸的，我也加入了這一文明的行列。
或許，講文明很簡(jiǎn)單，或許，講文明很困難。說(shuō)易，是因?yàn)橹v文明只需一句問(wèn)候，一份幫助；說(shuō)難，是因?yàn)橹v文明難在長(zhǎng)期堅(jiān)持。文明貴在行動(dòng)，德育重在堅(jiān)持。在日常生活中，我們?nèi)羰潜M到自己的責(zé)任和義務(wù)，就是一個(gè)真正的文明小公民。
春天來(lái)了，當(dāng)“文明之花”在大地盛開(kāi)，當(dāng)“新風(fēng)之樹”在大地長(zhǎng)青，一陣“文明新風(fēng)”吹進(jìn)了我們的校園，“文明禮儀之花”在我們心中綻放。記得五年級(jí)下期時(shí)，我們學(xué)習(xí)了一篇課文——《自己的花是讓別人看的》，講了德國(guó)人特別愛(ài)養(yǎng)花，但他們總是把花栽在臨街的窗前，讓花朵往外開(kāi)，在屋里只能看見(jiàn)花的脊梁。他們養(yǎng)花不是給自己看的，而是給大家看的。文中的“人人為我，我為人人”讓我回味無(wú)窮，這就是一種境界，這就是一種文明。
中國(guó)是一個(gè)文明古國(guó)，從古至今，文明禮儀一直是中國(guó)古老而悠久的文化，崇尚文明禮儀的思想觀念早已深入人心，作為炎黃子孫的我們更有義務(wù)將文明古國(guó)五千年的文化傳承下去。傳遞文明，從“心”開(kāi)始，從我們身邊的點(diǎn)滴做起。我們要用自己的行動(dòng)證明我們中華民族素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅，落落大方，知書達(dá)理，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。
謙恭禮讓展甜城風(fēng)范，和聲細(xì)雨顯華夏氣質(zhì)。這次舉辦的以“講文明，樹新風(fēng)”為主題的活動(dòng)，其目的是讓我們更加了解文明，走向文明，弘揚(yáng)文明，學(xué)會(huì)用良好的習(xí)慣，良好的行為，做一個(gè)“講文明，樹新風(fēng)”的學(xué)生。
作為小學(xué)生的我們要著裝得體，處處體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采，因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。升旗儀式，最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗，在禮儀的包圍中顯得更鮮艷。此時(shí)此刻，國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國(guó)歌。讓我們攜起手來(lái)，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從身邊的小事做起，爭(zhēng)做文明學(xué)生、創(chuàng)建文明社會(huì)。讓我們插上文明的翅膀，飛向藍(lán)天，飛向美好的未來(lái)！
小學(xué)生發(fā)言稿7
老師們、同學(xué)們：
大家上午好！今天我演講的題目是《感恩母親》。
大家知道嗎？每年5月的第二個(gè)星期日，是母親節(jié)。今年的母親節(jié)是5月12日。
母親十月懷胎，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦將我們生下并撫養(yǎng)長(zhǎng)大，沒(méi)有她們辛苦操勞的昨天，就沒(méi)有我們幸福甜蜜的今天。母親節(jié)的這一天，你是否準(zhǔn)備好了向母親表達(dá)自己的祝福和感恩呢？
曾看到這樣一張動(dòng)畫圖片，主要意思是：當(dāng)你小的時(shí)候，媽媽花了很多時(shí)間教你如何用勺子、筷子、教你怎么吃飯、教你穿衣服、系鞋帶、扣子。當(dāng)你漸漸長(zhǎng)大，而媽媽漸漸地變老了。有一天，她開(kāi)始忘記系扣子、綁鞋帶，吃飯開(kāi)始弄臟了衣服，但只要你在他身邊，她就會(huì)很開(kāi)心、很溫暖。有一天，當(dāng)她站不穩(wěn)、走不動(dòng)的時(shí)候，請(qǐng)你緊緊握住她的手，陪她慢慢地走，就像當(dāng)年媽媽牽著你。
天下最偉大的是母愛(ài)，母親給我們生命，伴我們成長(zhǎng)，教我們做人。她愛(ài)我們勝過(guò)愛(ài)自己，對(duì)我們的寬容勝過(guò)任何人。母親的笑容，是世間最溫暖的春風(fēng)；母親的皺紋，是歲月留下的最深刻的印痕；母親的愛(ài)，是世界上最無(wú)私的情感。
在洛杉磯市郊住著3個(gè)黑人孩子，他們每天都給他們的媽媽寫感謝信，細(xì)看其中的內(nèi)容，卻是諸如“路邊的野花開(kāi)得真漂亮”、“昨天媽媽給我講了一個(gè)很有意思的故事”、“昨天吃的比薩餅很香”之類的簡(jiǎn)單語(yǔ)句。原來(lái)他們寫給媽媽的感謝信，不是專門感謝媽媽給他們幫了多大的忙，而是記錄下他們幼小心靈中感覺(jué)很幸福的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。他們還不知道什么叫大恩大德，只知道對(duì)于每一件美好的事物都應(yīng)心存感激。
羊羔跪乳，烏鴉反哺。面對(duì)博大深沉的母愛(ài)，我們應(yīng)該如何感恩呢？我們惟有努力學(xué)習(xí)、刻苦攻讀，才能安撫母親為我們?nèi)找共賱诘男�；我們惟有遵�?guī)守紀(jì)、積極向上，才能撫慰母親為我們勞苦奔波的情。讓我們一起努力，爭(zhēng)當(dāng)好少年，以此來(lái)回報(bào)母親的付出。祝天下的母親節(jié)日快樂(lè)！在這個(gè)星期天，大家別忘了為母親送上一句感恩的話、一朵感恩的花吧！
我的講話完了。謝謝大家。
小學(xué)生發(fā)言稿8
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
站在這個(gè)舞臺(tái)上，我十分榮幸，感謝大家給了我這一次機(jī)會(huì)；我十分興奮，因?yàn)槲医裉煲?jìng)選文娛委員。平時(shí)大家的學(xué)習(xí)都非常緊張，爭(zhēng)分奪秒。我認(rèn)為應(yīng)該適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行放松，這就需要文娛委員挑起大梁。
我愛(ài)好廣泛，在文娛方面有一定的特長(zhǎng)。我主持學(xué)校少先隊(duì)的會(huì)議及活動(dòng)，并得到老師們的一致好評(píng)。在校外也主持過(guò)其他大大小小的活動(dòng)，還獲得過(guò)不少的獎(jiǎng)項(xiàng)。舞蹈、朗誦也是我的特長(zhǎng)，在比賽中也取得不錯(cuò)的成績(jī)。這一切的榮譽(yù)都是我堅(jiān)持不懈、認(rèn)真努力而得來(lái)的。
同時(shí)，我做事細(xì)心，顧全大局，對(duì)每一件事都會(huì)認(rèn)真看待。我愛(ài)奮斗到底，絕不會(huì)半途而廢。因此，老師交給我任務(wù)都會(huì)非常放心。
假如我當(dāng)上了文藝委員，我會(huì)為同學(xué)當(dāng)榜樣、做表率，積極策劃、組織班里的`各種文娛活動(dòng)，把班里的文娛活動(dòng)搞得盡善盡美，有聲有色。我會(huì)積極配合老師和同學(xué)們通過(guò)組織豐富多彩的活動(dòng)來(lái)豐富大家的課余生活，讓我們的生活充滿陽(yáng)光，充滿快樂(lè)。我相信經(jīng)過(guò)我的努力，我們班會(huì)成為團(tuán)結(jié)、向上，并充滿活力的班集體。
希望在支持我的人里有你的身影！
小學(xué)生發(fā)言稿9
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
中秋節(jié)，有很多的名字，它又被稱為團(tuán)圓節(jié)、追月節(jié)等等。大家都知道，中秋節(jié)的月亮是非常圓的，所以它的很多別稱也和月亮相關(guān)，它的意義也和圓滿相關(guān)。中秋是一個(gè)團(tuán)圓的節(jié)日，更是我們一個(gè)家庭相聚和圓滿的日子，那么大家對(duì)中秋節(jié)的印象是什么呢？
在我的印象當(dāng)中，中秋節(jié)那一天是非常愜意的，家人們會(huì)從四面八方回到家鄉(xiāng)，圍坐在一旁，我們所有小孩也會(huì)再一次見(jiàn)面，重溫以前的快樂(lè)。我們最喜歡做的事情就是放風(fēng)箏，如果這一天風(fēng)大一點(diǎn)，我們就會(huì)自己做一個(gè)風(fēng)箏放上去，有時(shí)候會(huì)跑到房子的頂樓，將風(fēng)箏拋出去，看它飛了起來(lái)。到了下午的時(shí)候，我們所有的小孩就開(kāi)始圍著大人們團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)了，他們?yōu)榱送聿捅疾ú幌ⅲ覀優(yōu)榱讼硎芄?jié)日的快樂(lè)輾轉(zhuǎn)不停�？粗笕藗兝锢锿馔獾拿β�，瞬間也多了很多的快樂(lè)了。
晚餐是我們一天最為快樂(lè)的日子，大家圍坐在一起，窗外的月亮已經(jīng)爬了上去，月光灑下來(lái)，落在大地上，泛著一些白光，將這個(gè)黑夜也照亮了一些。吃完晚餐之后，我們就會(huì)搬幾條凳子來(lái)到屋外面的李子樹下，擺上買回來(lái)或者是別人送的月餅。然后用小刀將大月餅、小月餅切開(kāi)，團(tuán)團(tuán)圓圓的一家人吃一個(gè)團(tuán)團(tuán)圓圓的月餅是最幸福的事情了。能吃多少開(kāi)多少的月餅，這是我們家的習(xí)俗。一家人吃同一個(gè)月餅也是代表著我們永不分離，是永遠(yuǎn)的一家人。
我是很喜愛(ài)中秋節(jié)的，所以我一直都很了解中秋這個(gè)節(jié)日，不管是它的發(fā)展還是它的含義，我大都是有些了解的。這個(gè)節(jié)日是屬于我們中華民族傳統(tǒng)的文化，也是我們每一個(gè)人應(yīng)該去繼承的一部分文明。所以作為中華民族的一員，我們或許在享受節(jié)日快樂(lè)的同時(shí)，也要去傳遞我們的這一份文化，去播種每一份精神文明，收獲一份新的希望和懷念。
同學(xué)們，生活其實(shí)就是一條很長(zhǎng)的路。這條路上有很多的東西是反反復(fù)復(fù)的，但每一次反復(fù)都是一次不同的經(jīng)歷。就像這個(gè)節(jié)日一樣，每每到了第二年，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己又成長(zhǎng)了一些。在這個(gè)中秋節(jié)里，或許我們應(yīng)該更加懂事一點(diǎn)了，為我們的文化做一些努力，也在這個(gè)節(jié)日里體會(huì)到最有意義和價(jià)值的那一面，做一個(gè)更堅(jiān)定、更有想法的少年！
小學(xué)生發(fā)言稿10
尊敬的老師、親愛(ài)的爺爺奶奶、爸爸媽媽們：
你們好！
轉(zhuǎn)眼間我們又經(jīng)過(guò)了兩個(gè)多月的學(xué)習(xí)，這是我們快樂(lè)成長(zhǎng)的兩個(gè)月，在此期間學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)我們積極參與，同學(xué)們不僅在生活上互相照顧，在學(xué)習(xí)上更是團(tuán)結(jié)互助。老師的諄諄教誨，悉心點(diǎn)撥，和藹可親，各科任老師對(duì)我們的辛勤培育，我們都感激在心。特別是班主任，為了能使我們?cè)诰o張，高效，和諧，充滿自信的狀態(tài)下學(xué)習(xí)，不斷督促我們，帶領(lǐng)我們營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。目前我班的課堂紀(jì)律和學(xué)習(xí)氣氛已贏得了任課老師們的一致贊賞。
親愛(ài)的爸爸媽媽，對(duì)于你們來(lái)說(shuō)孩子是我們的。名字，在你們眼中粗心貪玩是我們的本性。在學(xué)習(xí)上我們的缺點(diǎn)被暴露無(wú)疑。容易開(kāi)小差、學(xué)習(xí)習(xí)慣差、浮躁。學(xué)習(xí)成績(jī)難以穩(wěn)定、作業(yè)正確率較低、對(duì)知識(shí)的理解粗而不詳，而自己有些時(shí)候也會(huì)偷懶，至使課后鞏固工作做的不夠好，對(duì)知識(shí)掌握理解不精……這些都是我們愛(ài)犯的毛病。其實(shí)我們良好習(xí)慣的培養(yǎng)，除了在學(xué)校老師的提醒，也離不開(kāi)您爸爸媽媽的引導(dǎo)和指點(diǎn)。每次作業(yè)后您的批改、您的簽字都是一次愛(ài)的鼓勵(lì)！您對(duì)我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、方方面面，時(shí)時(shí)提醒，時(shí)時(shí)督促，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)充滿著無(wú)窮的動(dòng)力！而我們一點(diǎn)點(diǎn)地成長(zhǎng)，一點(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)步您的內(nèi)心也會(huì)是多么地滿足和開(kāi)心。俗話說(shuō)：“一勤天下無(wú)難事”，我們相信，只要有付出，有你們的關(guān)心與鼓勵(lì)我們的收獲就會(huì)無(wú)窮無(wú)盡！
真誠(chéng)地感謝我們的老師、我們的父母、我們的家人以及每一位關(guān)心我們的人，謝謝你們！
尊敬的老師、親愛(ài)的爸爸媽媽們，請(qǐng)放心，我們記著你們的囑托，我們定會(huì)腳踏實(shí)地，用行動(dòng)成就期待已久的愿望，用滿意的結(jié)果來(lái)還給老師和家長(zhǎng)們一份驚喜！
最后，祝老師們?nèi)f事如意，祝家長(zhǎng)們工作順利！身體健康！
謝謝大家！
小學(xué)生發(fā)言稿11
親愛(ài)的爺爺奶奶，叔叔阿姨，小朋友們：
大家好！
非常感謝你們來(lái)參加我的生日宴會(huì)，我代表我的全家對(duì)你們的到來(lái)表示衷心的感謝！
今天站在這個(gè)舞臺(tái)上，我的心情非常激動(dòng)，我要感謝我的爺爺奶奶，外公外婆，是你們教會(huì)我走路，你們的懷抱是我兒時(shí)的搖籃；感謝我的舅舅舅媽，叔叔嬸嬸、姑父姑媽，是你們見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)，讓我嘗到了親情的甜蜜；感謝我的老師，是你們教給我知識(shí)，讓我認(rèn)識(shí)了更大更美的世界；感謝我的同伴們，是你們伴我成長(zhǎng)，給我歡樂(lè)的童年！
女：無(wú)論走到哪里我都要找到你，因?yàn)閳?zhí)著，所以新不了情，這就是我們90后偉大純真而又最執(zhí)著的愛(ài)，下面請(qǐng)欣賞計(jì)劃部楊陽(yáng)為大家獻(xiàn)上的一首《新不了情》。
此時(shí)此刻，我最想感謝還有我的爸爸媽媽，是你們給了我生命，把我?guī)У竭@個(gè)美麗的世界。把我從咿呀學(xué)語(yǔ)，蹣跚學(xué)步培養(yǎng)成今天的優(yōu)秀少年，這些年你們吃盡了苦，受盡了累，爸爸的忍辱負(fù)重，永不言棄，教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng)；媽媽的寬容忍讓教會(huì)善良！今天我想親口告訴我的爸爸媽媽“我愛(ài)你們！今天的我將會(huì)成為你們明天的驕傲"！
第一，學(xué)習(xí)一定要有目的、計(jì)劃。拿破侖說(shuō)過(guò)：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵�！蓖瑯�，學(xué)習(xí)也是這個(gè)道理，如果沒(méi)有一個(gè)目標(biāo)，就會(huì)在學(xué)習(xí)中迷茫；如果沒(méi)有一個(gè)計(jì)劃，學(xué)習(xí)就會(huì)懈怠。我認(rèn)為首先應(yīng)結(jié)合自己的實(shí)際定好一個(gè)目標(biāo)。然后制定每天的學(xué)習(xí)時(shí)間表，并且在每一次月考過(guò)后，根據(jù)成績(jī)的變化又做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。如果執(zhí)行不了，就請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)幫忙監(jiān)督。當(dāng)然，最終的結(jié)果必須是能自我約束。
期末考試的日子，屈指可數(shù)。這次考試是孩子們?nèi)松?dāng)中非常重要的“第一次”，孩子們緊張，家長(zhǎng)們更緊張；孩子們?cè)诤�，家長(zhǎng)們更在乎。因此，今天，我們重點(diǎn)談?wù)勂谀⿵?fù)習(xí)。
最后我想把我的一首小詩(shī)獻(xiàn)給我親愛(ài)的媽媽：
感謝您媽媽，感謝您忍著疼痛生下了我；
在這里，我想以大姐姐的身份告訴小同學(xué)們：走進(jìn)學(xué)校，就意味著開(kāi)始新的學(xué)習(xí)生活；走進(jìn)學(xué)校，就意味要認(rèn)真的學(xué)習(xí)各科知識(shí)，用我們聰明、勤奮來(lái)證實(shí)我們的成長(zhǎng)。我還想代表畢業(yè)班的所有同學(xué)，向辛勤培育我們的各科老師們說(shuō)：我們?cè)敢庾鲂⊥瑢W(xué)們的榜樣。用端正的學(xué)習(xí)態(tài)度和加倍的努力來(lái)完成我們的學(xué)業(yè)，為母校交上一份滿意的答卷。
在調(diào)查中，89%的同學(xué)認(rèn)為創(chuàng)業(yè)過(guò)程中的最大障礙是資金不足，其次76%的同學(xué)認(rèn)同經(jīng)驗(yàn)不足缺乏社會(huì)關(guān)系，其次是面對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的心理，發(fā)展前景，家人反對(duì)等，這同時(shí)反應(yīng)了前面的大學(xué)創(chuàng)業(yè)教育欠缺，和社會(huì)對(duì)畢業(yè)生的創(chuàng)業(yè)行為的有效支持和幫助體系建立還不成熟。這也反映出他們創(chuàng)業(yè)的需求，資金、經(jīng)驗(yàn)、社會(huì)關(guān)系、良好的心理素質(zhì)。
感謝您媽媽，感謝您教會(huì)我說(shuō)話，您是我一生中最早的老師；感謝您媽媽，感謝您在我失落的時(shí)候給我溫暖的擁抱，讓我鼓起勇氣；感謝您媽媽，感謝您的養(yǎng)育之恩，兒子永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，永遠(yuǎn)都不會(huì)的......
我知道，學(xué)校是一座橋，是一座架在我的家和我人生道路之間的一座橋。很早以前，看著大哥哥大姐姐們戴著紅領(lǐng)巾高高興興的上學(xué)時(shí)，我的心里就充滿了羨慕和向往，今天在爸爸媽媽和老師的引領(lǐng)下終于走上了這座橋，我真想對(duì)著這世界大聲的呼喊：我成為一名小學(xué)生了，我成為一名小學(xué)生了……讓所有的人都來(lái)分享我的喜悅！
謝謝大家！
小學(xué)生發(fā)言稿12
尊敬的的老師，同學(xué)們：
今天，我們最后一次在這里隆重地相聚，向母校道別，向老師道別，向同學(xué)道別，向這一段不能忘懷的童年歲月道別。在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表六年級(jí)全體畢業(yè)生，向母校，向老師深深地鞠上一躬：謝謝您，老師！您辛苦了！
六年小學(xué)生活，記錄下了多少苦辣酸甜！那爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)班集體的日日夜夜，那籌備聯(lián)歡會(huì)的朝朝夕夕，那公開(kāi)課上的爭(zhēng)先恐后，那開(kāi)學(xué)典禮的隆重?zé)崃遥�有那迎考復(fù)習(xí)時(shí)的堅(jiān)韌毅力和那合唱比賽時(shí)的緊張激烈。六年，兩千多個(gè)日子，我們?cè)谶@金色年華中一起分擔(dān)風(fēng)雨，共享雨露。小學(xué)，就像一只七彩的月光寶盒，收藏著我們?nèi)紵募で楹图儩嵉挠颜x，收藏著我們渴求知識(shí)的熱情和追求理想的堅(jiān)強(qiáng)。我想，多年以后，當(dāng)我們?cè)俅伍_(kāi)啟它的時(shí)候，一定會(huì)更加珍視其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴！
感謝所有的老師。是您，賦予我們這六年中最有意義的收獲。您淵博的學(xué)識(shí)，帶領(lǐng)我們走進(jìn)神圣的知識(shí)殿堂；您正直的品行，教會(huì)我們珍惜，誠(chéng)實(shí)，尊嚴(yán)和榮譽(yù)；您博大的胸懷，給予我們最無(wú)私的關(guān)懷和奉獻(xiàn)。六年來(lái)，多少老師放棄了中午休息，為我們答疑解惑；多少老師顧不上照顧自己的孩子，直到月亮爬上了樹梢還在備課改作業(yè)。親愛(ài)的老師們，您給了我們看世界的眼睛。是您陪我們長(zhǎng)大�！б蝗諡閹煟K身為父¨，我們將永遠(yuǎn)感激和尊敬您！
感謝所有的同學(xué)。緣分讓我們走到同一天空下，一起追逐，一起歡笑，一起學(xué)習(xí)，一起成長(zhǎng)……無(wú)數(shù)個(gè)歡樂(lè)的白天，無(wú)數(shù)個(gè)忙碌的夜晚，無(wú)數(shù)個(gè)燦爛而單純的時(shí)刻……我們一起創(chuàng)造，一起經(jīng)歷，一起看著我們走過(guò)的一切……在熟悉的校園里，慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶。這是我們最后一次在校園中如此整齊的相聚，明天我們將要各奔東西。在這離別的日子，讓我們互道一聲：“同學(xué)，珍重！”
今天，小學(xué)生涯就要徹底結(jié)束了，也許我們有些傷感，但是我們并不惆悵。明天，在老師的皺紋和父母的白發(fā)中，我們就要慢慢體會(huì)"長(zhǎng)大"的滋味。就要對(duì)那些愛(ài)我們的人和我們愛(ài)的人承擔(dān)起一份責(zé)任，就要少一些任性，少一些固執(zhí)，多一些理解，多一些體貼，多一些堅(jiān)強(qiáng)，多一些成熟。我們即將邁出青小的校門，但在今后，不論走到哪里，我們都不要忘記我們?cè)乔〉膶W(xué)子，那老師的叮囑和期望，將永遠(yuǎn)是我們的精神動(dòng)力和前進(jìn)方向！
再過(guò)十年，二十年，讓我們?cè)賮?lái)相會(huì)。讓我們感謝母校，祝您繁花似錦，根深葉茂；感謝老師，祝您身體健康，事事如意；祝福同學(xué)，讓我們奮發(fā)有為，再創(chuàng)輝煌！最后，我再一次代表全體畢業(yè)生向辛勤哺育我們的老師說(shuō)聲："老師，謝謝您！"
我的演講完畢，謝謝大家！
小學(xué)生發(fā)言稿13
一、 感悟故事，從認(rèn)識(shí)中成長(zhǎng)
主持人：在開(kāi)始之前，我們先一起來(lái)看看什么叫做自理，什么叫做自主，（PPT出示）請(qǐng)同學(xué)們一起大聲的讀一下。
主持人：先請(qǐng)同學(xué)們來(lái)了解一個(gè)真實(shí)發(fā)生的事例。（PPT出示，主持人請(qǐng)一名同學(xué)讀一讀故事。）
主持人：（更換PPT）同學(xué)們，在《夏令營(yíng)中的較量》這個(gè)故事中，中日學(xué)生相比差別在哪里？最大的差別是什么？（更換PPT，請(qǐng)同學(xué)來(lái)談一談）
學(xué)生1：日本隊(duì)員生了重病還能繼續(xù)前進(jìn)，中國(guó)孩子生了病卻回大本營(yíng)。
2 ：在前進(jìn)的過(guò)程中，日本隊(duì)的孩子自覺(jué)地保護(hù)環(huán)境，而中國(guó)隊(duì)的孩子卻隨意的破壞環(huán)境。
3：日本隊(duì)的孩子自己做飯吃，而中國(guó)隊(duì)的卻不知道怎么辦。
主持人：你認(rèn)為中國(guó)孩子表現(xiàn)好還是日本孩子表現(xiàn)好？ 中國(guó)孩子天生就是這樣嗎？
主持人：那么你認(rèn)為中國(guó)孩子的問(wèn)題在哪里？他們這樣以后可能會(huì)怎么樣？（請(qǐng)同學(xué)們來(lái)談一談）
預(yù)設(shè)：
學(xué)生已：不獨(dú)立、太過(guò)于依賴父母
學(xué)生甲：以后離開(kāi)父母就不能獨(dú)立的生活。
學(xué)生乙：以后不能在社會(huì)上立足，不能融入社會(huì)，適應(yīng)社會(huì)。
二、自我認(rèn)識(shí)，從發(fā)現(xiàn)中成長(zhǎng)
主持人：同學(xué)們都能從中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，說(shuō)明大家都認(rèn)真思考了。（出示PPT）我們都知道事例里的中國(guó)孩子最大的問(wèn)題是不夠自己規(guī)劃自己的生活，是不自主的表現(xiàn)，同時(shí)生活不能自理。他們未來(lái)即使再優(yōu)秀，可能都會(huì)變成生活的低能兒，成為一個(gè)正常的“殘疾人”！
主持人：（PPT出示）自理、自主是一種很優(yōu)秀的品質(zhì)，那么請(qǐng)你從自身找一找，從生活、學(xué)習(xí)方面我們自己有哪些行為也是不自理、自主的表現(xiàn)？你以后想要怎么做？（PPT出示，請(qǐng)同學(xué)回答）
學(xué)生自由回答（書包不能自己整理、衣服要媽媽穿、還不能自己一個(gè)人睡覺(jué)、作業(yè)要父母看著才能寫完·····）
三、聯(lián)系實(shí)際，從快樂(lè)中成長(zhǎng)
主持人：感謝這幾位同學(xué)的真誠(chéng)發(fā)言，同學(xué)們，（PPT出示）父母總有老去的那一天，我們必須學(xué)會(huì)自理，學(xué)會(huì)依靠自己，而不是只知道依賴父母，這樣才能成為一個(gè)自理的人，成為最棒的人！
主持人：大家都很誠(chéng)實(shí)，也能認(rèn)識(shí)到自己不自立、自理的地方。下面請(qǐng)先欣賞小品。（ppt出示，一名同學(xué)旁白，四名同學(xué)來(lái)演）
兩個(gè)鄉(xiāng)下人，外出打工。一個(gè)去上海，一個(gè)去北京。他們都在候車廳無(wú)聊的等車，這時(shí)聽(tīng)見(jiàn)鄰座的人正在議論。路人甲說(shuō)：“上海人精明，外地人問(wèn)路都收費(fèi)。”路人乙說(shuō)：“北京人質(zhì)樸，見(jiàn)吃不上飯的人，不僅給饅頭，還送舊衣服�！� 聽(tīng)完這話，兩個(gè)人都改變的主意。去上海的人想，還是北京好，我不干活也餓不死，幸虧還沒(méi)上車，不然真掉進(jìn)了火坑。去北京的人想，還是上海好，給人帶路都能掙錢，只要自已肯干肯吃苦，還有什么不能掙錢的？我幸虧還沒(méi)有上車，不然真失去一次致富的機(jī)會(huì)。
于是，他們?cè)谕似碧幭嘤隽恕?/p>
主持人：同學(xué)們，請(qǐng)你請(qǐng)充分發(fā)揮你的想象力，想象一下他們的結(jié)果如何？為什么呢？（一到兩名同學(xué)說(shuō)）
主持人：這些同學(xué)都說(shuō)得很好，這兩個(gè)人懷抱著夢(mèng)想準(zhǔn)備去闖一番天下，結(jié)果卻因?yàn)樽约翰蛔灾鞯碾S便聽(tīng)信他人，最后可能一事無(wú)成。那么，你從中受到什么啟發(fā)呢？
主持人：（PPT出示）這幾位同學(xué)都說(shuō)得很棒，我們必須成為自己思想的主人，真正有用的建議可以虛心采納，但不要做因?yàn)橐稽c(diǎn)外界因素改變自己想法的人，不要做一個(gè)不堅(jiān)定的人。
主持人：同學(xué)們，我們今天一起學(xué)習(xí)了如何成為一個(gè)自理自主的人，下面請(qǐng)老師為我們總結(jié)。
師：·····，最后，讓我們一起大聲朗讀自立歌�。≒PT出示）
小學(xué)生發(fā)言稿14
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
當(dāng)盛夏的躁熱漸漸褪去，當(dāng)金桂的馨香飄逸悠遠(yuǎn)，我們--小學(xué)全體師生，經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的休整，又相聚在這里，迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期，開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)生活。今天我們隆重集會(huì)，召開(kāi)新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮，這是一次迎新會(huì)，又是一次加油會(huì)、動(dòng)員會(huì)!首先讓我們以熱烈的掌聲，對(duì)剛進(jìn)入--小學(xué)學(xué)習(xí)的一年級(jí)小朋友以及其他年級(jí)的插班生表示熱烈的歡迎;再過(guò)不久，就是教師節(jié)，在這里讓我們以熱烈的掌聲，向辛勤哺育我們的全體教師致以節(jié)日的問(wèn)候和崇高的敬意!
秋天從來(lái)都屬于辛勤耕耘的人們。在剛剛過(guò)去的一學(xué)期里，全校師生齊心協(xié)力、負(fù)重奮進(jìn)、辛勤工作、努力拼搏，在教育教學(xué)質(zhì)量和師生隊(duì)伍建設(shè)方面都取得了可喜的成績(jī)，教育教學(xué)秩序井然，管理機(jī)構(gòu)運(yùn)轉(zhuǎn)正常，文明的校風(fēng)，勤奮的學(xué)風(fēng)進(jìn)逐步形成。畢業(yè)班成績(jī)喜人，--等三位同學(xué)通過(guò)自身刻苦努力，奮力拼搏，成就了希望。這些讓我們贏得了教育主管部門的肯定，家長(zhǎng)的信賴和社會(huì)的贊譽(yù)。
老師們，同學(xué)們，過(guò)去的成績(jī)是鞭策我們前進(jìn)的動(dòng)力，新的學(xué)期，新的開(kāi)始，帶來(lái)了新的挑戰(zhàn)，也孕育新的希望與憧憬，面對(duì)這一更為緊張和富有挑戰(zhàn)性的學(xué)習(xí)與工作，我們每一位教師、學(xué)生都應(yīng)站在新的起跑線上認(rèn)真審視自己，以滿腔的熱情投入到新學(xué)期的工作與學(xué)習(xí)中去，為實(shí)現(xiàn)自身的目標(biāo)而奮斗、拼搏!在此，我祝愿并相信我們每一位師生都能以自己的勤奮與智慧書寫新學(xué)期學(xué)習(xí)與工作的滿意答卷。
借今天的機(jī)會(huì)，給我們的同學(xué)提幾點(diǎn)要求和希望。首先要加強(qiáng)安全防范意識(shí)，開(kāi)展創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng)。人的生命對(duì)于其它任何事情來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是最重要的。因此，我們務(wù)必要萬(wàn)分重視安全工作，上學(xué)的路上要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，嚴(yán)禁在上學(xué)、放學(xué)的路上玩耍、追逐。乘車的同學(xué)要文明乘車。在校時(shí)，必須嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)禁在教室里、走廊上、活動(dòng)場(chǎng)所追逐打鬧，嚴(yán)禁玩弄電器插座和開(kāi)關(guān)、消防栓等有危險(xiǎn)的設(shè)備，嚴(yán)禁把有危險(xiǎn)的玩具帶到學(xué)校玩耍，嚴(yán)禁玩危險(xiǎn)的游戲。
其次，培養(yǎng)良好的習(xí)慣，提升自己的素養(yǎng)。要培養(yǎng)勤儉節(jié)約、愛(ài)護(hù)公物的良好品格，把學(xué)校的水電、用品看作自己家里的一樣愛(ài)護(hù)，看到有浪費(fèi)學(xué)校水電或破壞公物的現(xiàn)象，每一個(gè)人都有責(zé)任加以制止或批評(píng)。要培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，繼續(xù)保持學(xué)校整潔、美觀的環(huán)境。嚴(yán)禁隨地吐痰、隨地亂扔紙屑、果殼、包裝袋等垃圾。少先隊(duì)仍然要加強(qiáng)督查。嚴(yán)禁在墻面等建筑物上涂抹。要培養(yǎng)相互關(guān)心、助人為樂(lè)等好品質(zhì)，讓學(xué)校真正成為我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園，精神的家園。
另外，要認(rèn)真學(xué)習(xí)。小學(xué)是人生的黃金時(shí)代，良好的開(kāi)端是成功的一半。只有從小努力，好好學(xué)習(xí)，才能為將來(lái)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望你們用認(rèn)真作槳，用堅(jiān)持作帆，駕駛著知識(shí)的小舟在老師的引導(dǎo)下到達(dá)成功的彼岸。尤其是畢業(yè)班的同學(xué)，更要認(rèn)清形勢(shì)，刻苦學(xué)習(xí)�！霸噯�(wèn)人生能有幾回博?此時(shí)的你們，匯集了老師們更多的目光，傾注了家長(zhǎng)更多的心血，你們將擔(dān)負(fù)著希望，開(kāi)始最后一年的沖刺!選擇了讀書，就得不負(fù)父輩兄長(zhǎng)的沉甸希望，對(duì)得起自己的錚錚傲骨，通過(guò)努力去實(shí)現(xiàn)那志存九天的壯懷理想。我希望你們?cè)谛W(xué)最關(guān)鍵的一年里，明確目標(biāo)、增強(qiáng)信心、刻苦學(xué)習(xí)，科學(xué)安排時(shí)間，堅(jiān)持不懈地努力拼搏，跨進(jìn)理想的大學(xué)和高中殿堂。
同學(xué)們，老師們，新的學(xué)期，我們務(wù)必要認(rèn)清教育發(fā)展形勢(shì)，堅(jiān)持教育方針，堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，不斷開(kāi)拓創(chuàng)新，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，務(wù)實(shí)地、創(chuàng)造性地抓好學(xué)校方方面面的工作，使我校的管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量有新的提高。我們有理由相信，只要努力與我們同行，希望就會(huì)與我們同在!也一定能夠譜寫--小學(xué)新的篇章!
謝謝大家!
小學(xué)生發(fā)言稿15
尊敬的各位老師，各位同學(xué):
大家好！
今天我講話的題目是"行萬(wàn)里路".中國(guó)有一句古話叫做：讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路。古人總把"讀萬(wàn)卷書"作為一種追求。因?yàn)闀侨祟愡M(jìn)步的階梯，是智慧之門的鑰匙，是先賢經(jīng)驗(yàn)的結(jié)晶，是冷靜可靠的朋友。"萬(wàn)般皆下品，唯有讀書高"也一直以來(lái)是很多人所信奉的至理名言�？善鋵�(shí)"行萬(wàn)里路"和"讀萬(wàn)卷書"一樣重要，也是我們?nèi)松豢苫蛉钡闹匾M成部分。
什么是"行萬(wàn)里路"呢？所謂"行萬(wàn)里路", 就是指行動(dòng)、實(shí)踐的積累，因?yàn)橹挥卸鄬?shí)踐，你才能真正地掌握技能和方法，才能建立自己的信心。正所謂"物有甘苦，嘗之者識(shí)；道有夷險(xiǎn)，履之者知".世上有很多的路，只有自己親身走過(guò)，心里才最清楚。常言道："紙上得來(lái)終覺(jué)淺 ,絕知此事要躬行"也正是這個(gè)道理。讀書是開(kāi)門的鑰匙，但書中知識(shí)有限，只有行路、眼觀、耳聞，才能補(bǔ)其不足！不了解生活，不關(guān)注生活，僅僅躲在文山書海的避風(fēng)港灣里"讀書破萬(wàn)卷",享受閱讀之樂(lè)和書山上的一切風(fēng)光景致，也不過(guò)是"霧里看花，水中望月",顯得蒼白、空洞而缺乏實(shí)質(zhì)。
就在剛剛過(guò)去的寒假里，我們中的很多同學(xué)，就走出了書本的世界，去旅行、去實(shí)踐，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，開(kāi)拓了視野。寒假里，我參加了文暉中學(xué)澳洲游學(xué)團(tuán)。我們先后來(lái)到了澳大利亞的三座城市墨爾本、布里斯班和悉尼。我們參觀了墨爾本大學(xué)、維多利亞女王大廈、悉尼大學(xué)；游覽了黃金海岸、華納電影世界、龍柏野生動(dòng)物園等諸多景點(diǎn)。更有意義的是，我們?cè)谖臅熤袑W(xué)的姐妹學(xué)校------希爾斯國(guó)際學(xué)校，與澳大利亞學(xué)生一起度過(guò)了四天學(xué)習(xí)生活。在希爾斯學(xué)校，每個(gè)學(xué)生都使用平板電腦上課，除了英文、數(shù)學(xué)、科學(xué)等與我們相同的課程之外，他們還有烹飪、日文、戲劇、舞蹈等有趣的課程。我們從一開(kāi)始的靦腆逐漸變得融入，從膽小逐漸變得主動(dòng)與人交流，我們?cè)趯W(xué)到知識(shí)的同時(shí)也收獲了友誼。這些經(jīng)歷，無(wú)一不是書本上不能學(xué)到、需要我們?nèi)ビH身經(jīng)歷才能了解的事。
"讀萬(wàn)卷書"好比人們透過(guò)一個(gè)窗口看到了知識(shí)的金山，但要想真正得到知識(shí)的金山，還要靠走出門去"行萬(wàn)里路".
同學(xué)們，讓我們?cè)?讀萬(wàn)卷書"的同時(shí)也多去"行萬(wàn)里路"吧，這樣，我們的人生才會(huì)變得更加多姿多彩。
【小學(xué)生發(fā)言稿】相關(guān)文章：
小學(xué)生發(fā)言稿10-24
小學(xué)生班長(zhǎng)競(jìng)選發(fā)言稿10-23
文明小學(xué)生發(fā)言稿10-23
開(kāi)學(xué)小學(xué)生發(fā)言稿10-22
小學(xué)生自我介紹發(fā)言稿01-13