七年級家長會級主任發(fā)言稿(精選20篇)
在現(xiàn)在社會,我們總不得不需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,發(fā)言人圍繞著主題講話的文稿。那么你有了解過發(fā)言稿嗎?下面是小編精心整理的七年級家長會級主任發(fā)言稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

七年級家長會級主任發(fā)言稿 1
尊敬的各位家長、親愛的同學(xué)們。
大家好!
今天,因?yàn)楹⒆觽兊木壏郑覀冏哌M(jìn)了重興中學(xué),走進(jìn)了七(1)班的教室,首先,對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示衷心的感謝!
轉(zhuǎn)眼間,孩子們升入中學(xué)已兩個多月了。在各位家長的密切配合下,在各位任課教師的悉心教育下,孩子們各方面均取得了不同程度的進(jìn)步,班級的工作走向正規(guī)。
召開這次家長會的目的是為了加強(qiáng)老師與家長、家長與家長、家長與學(xué)生之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠更有針對性的實(shí)施教育,家長能夠更好教育自己的子女做人與成材。
我相信,這次家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!
今天的會議有八項(xiàng)議程。
一、班級基本情況介紹。
二、期中成績分析及學(xué)生在校的'表現(xiàn)的匯報。
三、家長代表及各學(xué)習(xí)階段學(xué)生代表發(fā)言。
四、對家長的希望及建議。
五、與會副班主任及任課教師的講話。
六、家長的意見和建議。
七、班主任與個別學(xué)生家長進(jìn)行個別交流。
八、班主任宣布家長會結(jié)束。
一、班級基本情況介紹
1、學(xué)生情況介紹
我們班共有學(xué)生44人,其中男生31人,女生13人。住宿生共39人,男生28人,女生10人。這半學(xué)期,我對我們班級學(xué)生的總體表現(xiàn)評價是。心理狀態(tài)較好,積極樂觀向上,總體來說都比較乖巧聽話,班干部表現(xiàn)出對班級工作的極其負(fù)責(zé)和對同學(xué)關(guān)心愛護(hù),如我們班的班長董府朝、副班長裴光澤、學(xué)習(xí)委員葉雅茹、體育委員汪建忠、生活委員段建偉等同學(xué)表現(xiàn)積極,認(rèn)真負(fù)責(zé),還有其他一些同學(xué),像馮玉潔、包文麗、章孝東、香瑞先、楊萬成等等,都很能為班級集體著想,使得我班現(xiàn)在一切基本情況良好。學(xué)生相對其它班級遲到早退現(xiàn)象較少,無故曠課的沒有,大部分同學(xué)有事能較自覺做好請假工作。每天的值日工作認(rèn)真負(fù)責(zé),上課大部分學(xué)生能認(rèn)真聽講,同學(xué)之間能團(tuán)結(jié)友愛,這半學(xué)期以來,每位同學(xué)學(xué)習(xí)、做事均能盡力而為,班級同學(xué)團(tuán)結(jié)、和諧。
但問題同時也是存在的,部分同學(xué)學(xué)習(xí)還不夠積極主動,完成作業(yè)較被動,字跡較潦草,極個別同學(xué)不及時完成作業(yè)或不完成作業(yè),有一部分的同學(xué)表現(xiàn)出不積極思考,上課發(fā)言不踴躍。這些都是學(xué)習(xí)上的不良行為。還有一部分同學(xué)生活自理能力還需要進(jìn)一步加強(qiáng),要做到及時清理自己的衛(wèi)生,保持衣服的整潔。尤其是住校生和在學(xué)校附近租房子的學(xué)生,家長一定要提醒他們注意飲食衛(wèi)生和個人衛(wèi)生。
2、教師情況介紹
我是本班班主任兼語文老師——范登清,首先有我來介紹一下出席這次家長會的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師。這是我校的x校長,這是我班的副班主任兼英語老師李延年老師,這位是我班的數(shù)學(xué)老師馬星梅,大家歡迎!
3、班委會組成
班長——小朝、副班長——小澤、學(xué)習(xí)兼文娛委員——小茹、體育委員——小忠、生活委員——小偉
4、班級管理理念
班級是學(xué)校最基層的組織單位,也是學(xué)生成長成才最直接的環(huán)境。我們緊密配合學(xué)校的中心工作,大膽探索,勇于實(shí)踐,強(qiáng)化學(xué)生的自主意識和教師的服務(wù)意識,盡心培養(yǎng)良好的班級作風(fēng),促進(jìn)班級建設(shè)。以便實(shí)現(xiàn)學(xué)生成人成才的雙基目標(biāo)。我提出的帶班原則是傾注真情,關(guān)愛每一個學(xué)生。關(guān)注細(xì)節(jié),注重個人習(xí)慣培養(yǎng)。有一句話,叫習(xí)慣決定性格,性格決定命運(yùn)。葉圣陶先生曾深刻地指出。“什么是教育,簡單一句話,就是要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。”認(rèn)識到習(xí)慣很重要,正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、思維習(xí)慣、行為習(xí)慣、會使孩子終身受益。特別對于初一新生,我非常關(guān)注習(xí)慣的養(yǎng)成,比如說。早讀、值日、作業(yè)情況、按時到校、請假制度、發(fā)言、討論等要注意習(xí)慣的養(yǎng)成,習(xí)慣的養(yǎng)成非常重要,讓學(xué)生在近一個學(xué)期中能改變原先那些不好的習(xí)慣,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有著良好的習(xí)慣,學(xué)習(xí)的成績必然會跟著上來。
七年級家長會級主任發(fā)言稿 2
尊敬的家長朋友:
您們晚上好!
感謝您們在晚飯之余抽空參加我們初一(5)班的家長會,希望您們能理解我以這種方式與大家見面。首先感謝您們的信任,把孩子送到初一(5)班,我代表五班的所有任課老師歡迎您們的蒞臨指導(dǎo),我以我們五班54張可愛純真的笑臉而倍感驕傲與自豪。我不可能改變他們命運(yùn),但我想去用行動影響他們的一生。我要在我們初一(5)班的講臺上以新的教育理念詮釋我的人生。
說實(shí)話,我們不想讓自己的孩子過卑微的生活,在他們孩提時就給他們積極的指明前進(jìn)的方向,我想至關(guān)重要。我是一個從農(nóng)村走出來的孩子,現(xiàn)在生活在城市很不易,有太多的不如意與太多的無奈。我要用我的責(zé)任心、愛心、去感化每一位成長中的孩子。我要去嘗試激發(fā)孩子們自己身上獨(dú)有的閃光點(diǎn)。
我常會告訴孩子這個世界沒有學(xué)不會的東西,只有你的態(tài)度是否端正。其實(shí)家長們,我曾想我的角色應(yīng)該是幸福的,因?yàn)槲颐刻烀鎸χ粋個鮮活的生命。如果我能在學(xué)生成長的路上給他們打下溫暖的精神底色,讓他們有足夠的勇氣去直面慘淡的人生。那我堅(jiān)信能收獲到更多的快樂與幸福!也只有這樣“甘為人梯樂奉獻(xiàn),催艷桃李魂自芳”才能真正實(shí)現(xiàn)自我的價值,并且超越自我,書寫精彩的人生。
開學(xué)兩周來孩子表現(xiàn)較好方面,也值得我們欣慰的地方有以下幾點(diǎn):
1.熱愛勞動(xx周五大少除、xx衛(wèi)生委員積極組織學(xué)生掃地)
2.熱愛班集體(xx等)
3.有愛心、有孝心(前天的課,說紅了好多孩子的眼睛)
4.講文明、懂禮貌(不喊老師不說話)
5.講誠信、樹班風(fēng)(嚴(yán)明紀(jì)律)
6.奉獻(xiàn)班集體(xx的初一(5)班班徽的.繪制,xx號帆船啟航)
我想始終讓孩子擁有一顆感恩的心。讓孩子懂得感恩生活中常常有這樣的故事:一些天真的孩子說,媽媽愛吃魚頭、爸爸愛吃魚尾,我愛吃魚身子。不要讓他們疏遠(yuǎn)隔代親情,教育用行動去愛我們的父輩。“好孩子”在心理上往往比一般孩子更脆弱,他們生上常常存在焦慮、任性、孤獨(dú)、脆弱、自負(fù)、依賴、缺乏創(chuàng)造性、獨(dú)占欲望強(qiáng)等心理問題。教給孩子平等、服務(wù)、奉獻(xiàn)、合作、關(guān)注、愛心等,不要去刻意的溺愛孩子。
讓孩子對自己的過失負(fù)責(zé)責(zé)任感的教育應(yīng)當(dāng)滲透到一時一事中、一言一行中。
故事一:美國中統(tǒng)里根小時候踢足球時不小心把鄰居家的玻璃打碎了……不能孩子有什么過失,只要他有一定的能力,就應(yīng)當(dāng)讓他承擔(dān)責(zé)任,這是現(xiàn)代父母的真正愛心。教子應(yīng)有平常心,一個17歲的高中生殺死了自己一的母親,這件事驚動了媒體也驚動了社會。這就是曾經(jīng)倍受人們關(guān)注的徐力殺母案,一個表現(xiàn)一直優(yōu)秀的孩子,從沒下過前10名的孩子,只因?yàn)椴荒苋淌苣赣H的嘮叨……
我的建議是:給孩子適當(dāng)?shù)钠谕唤o孩子留出發(fā)展的余地;重要的是教會孩子生存之道。
通過我近來幾天的觀察得知,升入初中后,部分孩子出現(xiàn)了這樣、那樣的問題,但我們不要怕有問題,我們可以共同努力解決。下面我把孩子們經(jīng)常出現(xiàn)的問題一一與您們講來。
1.孩子不懂得紀(jì)律的約束力。
2.孩子不會聽課,孩子上課聽課不專心,開小差。
3.孩子不會做作業(yè)或者不知道怎么去做作業(yè),作業(yè)質(zhì)量差,完成率較低,偶爾家長沒有簽字現(xiàn)象嚴(yán)重。
4.孩子學(xué)習(xí)任務(wù)型,不知道去找作業(yè)做,以完成老師布置的作業(yè)為驕傲。
5.孩子的自控能力較差,控制不住自己的情緒,容易失控,例如:課堂上愛說話、做小動作。
6.孩子不會讀書、背書,沒有養(yǎng)成看書、讀書、背書的好習(xí)慣。
7.孩子的基礎(chǔ)差,各科都有反映,特別是英語與數(shù)學(xué)。
8.孩子學(xué)習(xí)沒有耐性、沒有恒心,缺乏堅(jiān)定的信念。
9.孩子找不到適合自己的學(xué)習(xí)方法與學(xué)習(xí)規(guī)律。
10.孩子很容易情緒化,把外界的事物帶到課堂上來,影響正常的學(xué)習(xí)。
11.孩子缺乏自信心,有很強(qiáng)的自卑心理,具體表現(xiàn)為不愿意與同學(xué)、老師、家長交往、溝通,容易形成自閉癥。
12.孩子缺乏獨(dú)立自主的能力,什么事情都有父母包辦,沒有自立能力,不敢去擔(dān)當(dāng),不敢承擔(dān)責(zé)任。
13.孩子顯現(xiàn)了少許的叛逆心理,自尊心強(qiáng)轉(zhuǎn)化為自負(fù)心理。
14.缺乏社會責(zé)任感。
15.缺乏集體合作意識。
我開學(xué)發(fā)現(xiàn)的一系列問題是中國大部分孩子都會出現(xiàn)的問題,所以有的家長不必?fù)?dān)心,我想我們會解決好的,慢慢得改變孩子現(xiàn)在的狀況。我們可以這樣做:
1.營造溫馨、團(tuán)結(jié)的班級氛圍和家庭環(huán)境,使班級紀(jì)律深入人心,自覺遵守;使孩子受到良好的家庭教育。
2.啟發(fā)孩子的潛意識的學(xué)習(xí)能力,激發(fā)孩子對課堂的認(rèn)知意識。
3.要求要到位,嚴(yán)格限制孩子貪玩的時間,科學(xué)安排時間,提高學(xué)習(xí)效率。
4.孩子學(xué)習(xí)任務(wù)型轉(zhuǎn)化為獨(dú)立自主型、小組合作型。
5.多去贊美孩子,鼓勵他們?nèi)プ鍪虑椋灰褐扑麄儯@樣的結(jié)果會疏遠(yuǎn)親子關(guān)系。
6.培養(yǎng)孩子的穩(wěn)定性,多與孩子談心交流,給孩子提供可以依靠的肩膀,孩子覺得你是他可以信賴的朋友。
7.讓孩子養(yǎng)成早睡、早起的好習(xí)慣,早上可以背誦課外古詩詞與英語短文。
8.同學(xué)之間互幫學(xué)習(xí)、多與老師交流學(xué)習(xí)心得,學(xué)習(xí)中的得失有哪些。
9.多鼓勵孩子自己做事情,放手讓他去干,這是鍛煉他的過程。
10.讓孩子多去參加有益的社會實(shí)踐活動,比如:旅游、做公益活動等。
11.多傾聽來自孩子內(nèi)心情感深處的聲音警惕“情感荒漠化”。
12.多與孩子溝通交流學(xué)習(xí)心得感受。
13.善于鼓勵孩子,用真愛去感化他。
14.與孩子講誠信,說到做到,強(qiáng)化獎勵機(jī)制。
15.應(yīng)加之必要的懲罰。
16.盡量減少與孩子之間的代溝,努力化解生活中的小矛盾,父母不要在孩子面前吵架,不要傷害無辜的孩子。
17.老師、家長多溝通、交流。
看xx老師正在為我們班的聽力有困難的同學(xué)在辦公室耐心的講解;聽xx老師正在黑板上沙沙的寫著一元二次方程的解題步驟;想象xx老師晚上正在不厭其煩的給學(xué)生批改作業(yè)不止到幾點(diǎn)。
我倡導(dǎo)孩子之間互相欣賞。作為我本人,是引導(dǎo)學(xué)生互相欣賞,還是互相監(jiān)視,這不是一個方法的選擇,而是一個教育思想的選擇。前者是培養(yǎng)人,培養(yǎng)真正的人,后者則是訓(xùn)練奴隸和間諜。《香港經(jīng)濟(jì)日報》講訴了美國一名教師在班上曾讓每個同學(xué)寫出班上每個人的優(yōu)點(diǎn),到戰(zhàn)場上死了都帶在身上的這張字條。
初一五班的紀(jì)律是孩子們成才的保障,我們班有小組合作學(xué)習(xí)的模式、座位的安排本著好、中、差三個等次排列,座位定期輪流調(diào)換。我們班有小組對抗式學(xué)習(xí)、兩兩對抗式學(xué)習(xí),挑戰(zhàn)失敗者給對方買一個很小的小獎品,以示懲戒。班長作為班內(nèi)的小班主任,以身作則,負(fù)責(zé)班級常務(wù)工作,其他班委配合好工作,我們班有我們獨(dú)特的靈魂文化,班魂的寄托物,班徽,20xx號帆船揚(yáng)帆啟航。
我要用“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”的堅(jiān)強(qiáng)的信念帶領(lǐng)初一五班勇往之前、披荊斬浪、銳意進(jìn)取。有不盡人意之處,還望家長朋友多批評指正,請把歡樂帶走,把意見留下,你的建議是我前進(jìn)的動力;你的建議將使我終生受益,再次感謝大家參加我們初一五班家長會,有空常來聯(lián)系。謝謝!
七年級家長會級主任發(fā)言稿 3
尊敬的家長:
你們好!
首先感謝大家前來參加家長會。今天下午想跟家長們談?wù)労⒆訉W(xué)習(xí)成績的問題。
你們的孩子進(jìn)入中學(xué)快兩個學(xué)期了,這個學(xué)期的期中考試剛過去,我們七(9)班級進(jìn)行了語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)和社會五科考試。從整體上看成績,認(rèn)真勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué)成績很優(yōu)越,年級第一名林超超同學(xué)總分達(dá)到分,平均分達(dá)分。這次考試班級在年級前100名的有四位學(xué)生。段前十五名有7名。班級里一共有位學(xué)生進(jìn)入段前名。前名里我們班級有位學(xué)生。總體上我們班是朝著一個良性方向發(fā)展的。
但是我們班現(xiàn)在仍有一些學(xué)習(xí)問題亟待解決。下面我就班級學(xué)習(xí)放面存在的主要問題做一下說明:
1、學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,學(xué)習(xí)不自覺、不刻苦,非常懶惰。就拿早上的讀書一樣,從小學(xué)到現(xiàn)在讀了6年多的書,居然早讀的時候連聲音都沒有,尤其是男生,平時嗓門很大,可一到早讀時個個都啞巴了,語文和英語兩門功課,就要靠平時多讀。還有就是遇到不會的題目也不去問同學(xué)和老師,不會就不會,一部分同學(xué)心理想著這個題目考試的不一定能考到的吶,抱著這樣的想法是很不對的。
2、學(xué)習(xí)時間沒有充分利用起來。現(xiàn)在班級里很多同學(xué)心理牽掛最多的仍然是怎么玩的開心,就沒有想著如何去努力爭取提高自己的成績。我們現(xiàn)在每天安排起來早、午、晚三個自修,都有老師做班,而且很多時候老師通常都要分析題目上課的,但是我們的.同學(xué)卻把自修時間全部用來寫作業(yè),平時時間就玩。
3、一些學(xué)生喜歡去網(wǎng)吧上網(wǎng),看一些武俠小說。現(xiàn)在的學(xué)生正進(jìn)入青春期,他們極容易接受新事物,但又不具有是非判斷力,不分好壞都接受。而且自控能力很差,容易沖動。一旦有迷戀上了游戲,那后果就不堪設(shè)想,成績就必將直線下降。
4、班級有個別學(xué)生有早戀的傾向,這影響了他們的成績。這個問題我也在班里講過,這里我也希望各位家長也跟自己的孩子溝通一下,讓他們能靜心一點(diǎn)學(xué)習(xí)。
5、班級里成績靠后的學(xué)生,他們學(xué)習(xí)不認(rèn)真、不努力,時常不做作業(yè)的學(xué)生成績差到總分200多,平均分不到60分。這些同學(xué)在班級里也有不少,名次在段100名以外的我們班有12名,占了班級的1/4。因此現(xiàn)在班級面臨的一大問題,就是如何把這部分學(xué)生的成績提高起來。而且這個問題如果處理不好,就會影響我們班級整個學(xué)習(xí)成績。
為了讓我們每個學(xué)生都能認(rèn)真學(xué)習(xí),我就給大家提幾點(diǎn)建議:
1、平時多監(jiān)督,雙休日在家多督促學(xué)習(xí),少讓孩子一個人在外面玩。
2、讓孩子學(xué)會生活自理,因?yàn)樗麄兛傄L大離開父母。一味依賴父母是不利孩子的成長。
3、培養(yǎng)他們堅(jiān)強(qiáng)的毅力,不要因?yàn)橐恍┬∈戮涂奁榫w化,也不要因?yàn)橐恍┬∈戮驼埣伲缭绮俨怀鰜碜龅鹊取?/p>
4、關(guān)注孩子的成績,重在平時,多鼓勵、少批評。一般每次回家各科功課總會有些考試,希望大家要過問下成績,并讓孩子拿出試卷,免得孩子欺騙你。另外每月都會一次月考,在月考的前一個星期多的時間鼓勵一下自己的孩子,要他自己定個考試目標(biāo),這樣可以促進(jìn)孩子的學(xué)習(xí)。
5、少讓孩子帶些零食到學(xué)校,因?yàn)樗麄冇行┳灾屏Σ粡?qiáng)而經(jīng)常在教學(xué)區(qū)吃,破壞學(xué)校環(huán)境。另外一些學(xué)習(xí)用品,提醒一下他們先買好在帶到學(xué)校來。這樣可以防止他們利用請假的機(jī)會去做不利于學(xué)習(xí)的事。
七年級家長會級主任發(fā)言稿 4
各位家長:
你們好!
很高興各位能在百忙之中抽出時間來參加孩子們的家長會,我向你們的到來表示熱烈的歡迎,向各位長期以來對我班主任工作的支持表示最衷心的感謝!
今天是個好日子,一來時近年末,非常喜慶;二來又值二十四節(jié)氣中的立春,充滿希望。我們常說“一年之計(jì)在于春”,那么今天的會,可以說既是對上學(xué)期工作的總結(jié),又是對下學(xué)期工作的展望。我相信,在各位家長的大力支持和配合下,下學(xué)期的七二班將更奮勇向前!
下面,我先來向各位匯報我上學(xué)期班主任工作的一些設(shè)想和成果。作為班主任,我首先特別重視對孩子的成人教育和養(yǎng)成教育。成人教育就是將孩子培養(yǎng)成為文明、守紀(jì)、知禮、上進(jìn)、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)的人。養(yǎng)成教育就是通過對孩子各種習(xí)慣的引導(dǎo)和培養(yǎng),讓孩子在做中學(xué),最終形成良好的品格。所以,在開學(xué)初,我就將班風(fēng)定為“真、善、靜、專、恒”,將班訓(xùn)定為“自尊、自愛、自信、自立、自強(qiáng)”。我也絞盡腦汁,施行了許多做法。
首先就是制定嚴(yán)格的班規(guī)并保證實(shí)施,做到有獎有罰,獎罰分明。
其次是用環(huán)境育人,“讓我們的教室會說話”,正如各位看到的,我十分重視班級的環(huán)境布置,我們的教室不僅整潔而且十分溫馨,教室的后門我是不讓開的,我跟同學(xué)開玩笑說“我們二班同學(xué)要做正大光明的人,咱不走后門”,實(shí)際上是為了給同學(xué)們營造一個相對封閉且安靜的環(huán)境。后黑板我們平均每月?lián)Q一次海報,由小組輪流值日,板報專門開辟語文、英語三分鐘演講欄,記錄每日演講的學(xué)生、題目和演講之星。后黑板的左側(cè)是教師風(fēng)采,大家能夠看到,上面貼滿了了我們老師們的照片和照片故事。右側(cè)是學(xué)生風(fēng)采,貼的是同學(xué)們的照片和照片故事。教室的兩面墻上還有榮譽(yù)榜、學(xué)習(xí)園地、好字展示、才藝展示、手抄報等多個板塊。前黑板上開辟兩欄,左側(cè)是每日名言、值周班干名,右側(cè)是課表、天氣預(yù)報、值日組、值日班干名。講臺上,我準(zhǔn)備了筆筒、噴水壺,講桌由講桌管理員每節(jié)課清理。我們的.班級環(huán)境不僅得到了同校老師同學(xué)的好評,連來聽課的教育局領(lǐng)導(dǎo)、外校老師都大加稱贊。
其實(shí),功勞是我們33個同學(xué)的,我只是提出設(shè)想,而平常的布置、整理、清潔全部是由孩子們自己完成的。可以說,我們的教室每一面墻壁都會說話,所以很多時候,我要通知的事情、宣傳的學(xué)習(xí)方法,只要貼到墻上,孩子們就能自己去領(lǐng)悟并施行。
第三,在班級管理上,我的宗旨是“人人有事做,事事有人做”,讓每個孩子承擔(dān)班級的某項(xiàng)工作,從而培養(yǎng)他的責(zé)任意識、團(tuán)結(jié)品質(zhì)、實(shí)踐能力。(我來請副班長湯俊杰同學(xué)為大家介紹一下班級各位同學(xué)的職務(wù)和職責(zé)),可以說,在我們的二班,人人都是班干,人人都是管理者,人人也都是被管理者。
第四,我十分重視密切我班學(xué)生和各授課老師的關(guān)系。我們知道親其師才信其道,所以,我常常教導(dǎo)孩子們,要聽從學(xué)校每位老師的教導(dǎo)、尊敬每一位教授我們知識的老師。在教師節(jié)、元旦等節(jié)日時我會提醒孩子們給老師制作禮物、表達(dá)祝福。當(dāng)然,我自己也經(jīng)常和授課老師聯(lián)系,探討各科學(xué)習(xí)的方法。
最后,我十分重視和各位家長的聯(lián)系。我們知道,在學(xué)校,我是一名老師對三十三名學(xué)生,是一對多,所以,有時實(shí)在精力有限。作為一班二班兩個班的語文老師、二班的班主任,我每周16節(jié)正課4節(jié)中自習(xí),每日批改作業(yè)毛筆鋼筆字帖、抄字、練筆、基礎(chǔ)訓(xùn)練等至少325本,每周還有65本周記、65本作文。
說實(shí)話,做班主任,尤其是遇到孩子們層出不窮的狀況時,我的確惱火也無奈過。我曾統(tǒng)計(jì)過,光交作業(yè)這一問題就能出現(xiàn)至少11種情況,更別提學(xué)生的遲到、講話、上網(wǎng)等其他情況了。在座的家長基本上我們都聯(lián)系過,有的我聯(lián)系很頻繁,如果我曾語氣重了或沖撞各位的地方,還請各位多包涵,作為一個90后的班主任,可能在很多時候我是愛之深責(zé)之切,因而比較沖動,沒有重視方式方法。不過話說回來,通過一個學(xué)期的觀察,我發(fā)現(xiàn),對孩子教育重視并付出時間和精力管教的家長,他的孩子進(jìn)步的確更大些。這些孩子無論是文明守紀(jì)上、還是行為習(xí)慣上、還是學(xué)習(xí)成績上都要優(yōu)于那些疏于管教或管教方法不當(dāng)?shù)募议L的孩子。的確,在座的各位,很多都在外地打工,迫于生計(jì)、無可奈何,但我們要知道,我們所做的一切都是為了孩子。初中的他們正處于世界觀、價值觀的建立期,相比較我們在學(xué)校一對多的教育,在家中,你對你的孩子是一對一,甚至是多對一的教育,其效果不言而明。當(dāng)然,很多家長會說,我都不識字,我連初中也沒畢業(yè),平常把好吃好喝的都給了孩子,也常教育他要好好學(xué)習(xí),這樣還不夠嗎?是的,你們已經(jīng)盡力在做到最好,但的確,還不夠!十幾歲的孩子已經(jīng)不是好吃好喝就能滿足他們這樣簡單了,他們開始注重精神上的滿足與享受。所以很多孩子當(dāng)家長不在家或不關(guān)注他的時候,會在日記里寫下自己的傷心,在成績下降時會寫下自己的懊悔,但是,他們畢竟只是孩子,所以,他們此時知錯懊悔,下一刻就會忘了行動,又去玩樂甚至上網(wǎng)了。所以,作為家長,我并不奢求各位在成績輔導(dǎo)上給孩子多大幫助,而是建議各位多重視孩子的內(nèi)心世界,問問他們在想什么、遇到了什么困難、需要什么幫助。孩子需要你的理解和鼓勵,當(dāng)他知道你們期待、信任的目光一直望向他時,他會變得更上進(jìn)、努力!所以,如果你在家,請一定注意培養(yǎng)孩子自覺學(xué)習(xí)、專注、守時等好習(xí)慣,在生活瑣事上也通過您的親身示范告訴他付出會有收獲,堅(jiān)持就能成功!您可以在早晨鼓勵孩子戰(zhàn)勝被窩的誘惑,不做遲到丟臉的“懶蟲”,每日檢查孩子的毛筆、鋼筆字帖有沒認(rèn)真練習(xí),督促孩子少看電視,自覺學(xué)習(xí)到九點(diǎn)。不定期的檢查他的臥室,沒收私房錢、游戲機(jī)、不健康書籍。關(guān)注他和哪些人交往,叮嚀他見賢思齊……
七年級家長會級主任發(fā)言稿 5
尊敬的各位家長:
大家好!
非常感謝各位在百忙之中參加七年級十四班的家長會,現(xiàn)在您的孩子已進(jìn)入中學(xué)階段,中學(xué)時代是人生的“黃金時代”,是學(xué)生思想品質(zhì)和學(xué)習(xí)習(xí)慣形成的關(guān)鍵階段,將對孩子的一生產(chǎn)生巨大的影響。培養(yǎng)教育好孩子是我們教育工作者與為人父母的你們的共同愿望。父母是孩子的第一任老師,家庭是孩子的第一所學(xué)校。您的孩子將來素質(zhì)的高低,他本人幸福均取決于學(xué)校教育和家庭教育的質(zhì)量,而家庭教育的作用也是任何老師和任何學(xué)校所不能代替的。這個家長會就是我們老師與大家交流的平臺,它的作用主要是加強(qiáng)家校交流,相互溝通,共同提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。借此機(jī)會,我想和大家交流以下幾個問題。
一、中學(xué)與小學(xué)階段存在的不同
1.思想方面。
孩子從小學(xué)步入初中,也就意味著從兒童階段跨入青少年階段。這個時候孩子的心理會有很大變化,對于很多孩子會出現(xiàn)的心理變化就是逆反心理。所以這個時候父母的教育、幫助等行為一定要講究策略,不能采用強(qiáng)迫式或者暴力式的教育,否則會適得其反。對于學(xué)習(xí),父母更多要給孩子鼓勵,幫助孩子分析學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的問題,和他共同解決,給孩子充分的自主權(quán),但絕不是放縱或者說是溺愛,這個尺度父母要把握好。要給他們一種精神上的鼓勵,比如說對他們做的某些成績給予充分的肯定。很多問題可以和他們協(xié)商,讓他們感受到自己在長大,自己有了責(zé)任感。其實(shí)培養(yǎng)了孩子的責(zé)任感,他們才會有把其他事情做好的精神導(dǎo)向。孩子思想的培養(yǎng)決定其他方面的培養(yǎng)是否能得到預(yù)期效果。
2.學(xué)習(xí)方面。
第一,學(xué)科增多。小學(xué)主要是語文、數(shù)學(xué)兩科,后來又加了英語,但學(xué)生負(fù)擔(dān)輕,升入初中后突然增加到七科。課程的內(nèi)容無論從廣度還是深度來說,都有了很大的增加,孩子會感覺學(xué)習(xí)有很大壓力,同時學(xué)習(xí)的思維方式和小學(xué)也有很大不同。很多時候?qū)W生在學(xué)校聽的會感覺似懂非懂,這種似是而非的狀況經(jīng)常困擾著孩子。那么父母這個時候要做的就是關(guān)心他的學(xué)習(xí),讓他把不懂得地方說出來,和他一起解決。只有在困難的時候幫他一起度過,孩子才可能避免由于課程太難,壓力太大而成厭學(xué)心理。
第二,教材難度增加,中學(xué)比小學(xué)教材在難度上有很大的跳躍性,以數(shù)學(xué)為例,中學(xué)教材中每一節(jié)課安排的信息量較多,重復(fù)少,重在講普遍規(guī)律,而不是在某一道題上下功夫,記憶性、重復(fù)性知識減少,理解性知識增多。小學(xué)習(xí)題基本與例題相似,而中學(xué)的習(xí)題與例題相比題型變化較大,因此即使學(xué)生上課聽懂了,反應(yīng)稍慢的同學(xué)課后仍不會做題。所以學(xué)生感到中學(xué)課程難度太大,稍一分心就不明白了。因此,初中階段學(xué)生容易出現(xiàn)兩極分化,部分反應(yīng)慢或自覺性較差的同學(xué)逐漸掉隊(duì),小學(xué)階段從未出現(xiàn)不及格的同學(xué)到初中后稍一松勁便會經(jīng)常出現(xiàn)不及格現(xiàn)象。
第三,教學(xué)速度加快,中學(xué)課本內(nèi)容增多,幾乎增加一倍,因而教師教學(xué)進(jìn)度必須加快,上課提問學(xué)生次數(shù)相應(yīng)減少。在小學(xué)階段學(xué)生放松一段時間的學(xué)習(xí),如果努力還能趕得上,而中學(xué)有幾堂課走神,不認(rèn)真聽講,課下不認(rèn)真完成作業(yè),則可能導(dǎo)致跟不上學(xué)習(xí)進(jìn)度,從而掉隊(duì)。
第四,課外作業(yè)增多、自主學(xué)習(xí)增多,需要家長多監(jiān)督,多指導(dǎo)。
二、關(guān)于七年級學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)問題
對于一個七年級的學(xué)生而言,學(xué)習(xí)習(xí)慣的'培養(yǎng)是壓倒一切的大事。各位家長不僅要認(rèn)識到這一問題的重要性,而且在今后很長一段時間里應(yīng)該積極配合老師,努力改掉學(xué)生的不良習(xí)慣,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
1.聽課習(xí)慣的培養(yǎng)。課堂教學(xué)是學(xué)生學(xué)習(xí)的核心環(huán)節(jié)。課堂一分鐘,課下十分鐘。學(xué)生課堂之上要專注地聽講,認(rèn)真思考,積極發(fā)言,注意力持久。其核心是學(xué)生在課堂上的專注程度。這是一個優(yōu)秀學(xué)生的最基本的素質(zhì)。
2.作業(yè)習(xí)慣的培養(yǎng)。學(xué)生的課下作業(yè)是在家完成的,這一習(xí)慣的培養(yǎng)更多地依賴于各位家長。家長應(yīng)該在學(xué)生剛進(jìn)入中學(xué)的這個時候多關(guān)注學(xué)生的作業(yè)習(xí)慣。主要可以從以下幾個方面觀察,一是學(xué)生完成作業(yè)時的注意力是否集中。力求用較短的時間高質(zhì)量地完成當(dāng)天作業(yè)。二是做作業(yè)是禁止抄襲,加強(qiáng)對學(xué)生各項(xiàng)作業(yè)的參考答案的管理。三是杜絕邊吃邊做作業(yè)、邊玩邊做作業(yè)、不正確姿勢做作業(yè)以及身在曹營心在漢,旁人說話快嘴接的情況。四是加強(qiáng)對孩子作業(yè)上書寫質(zhì)量的要求,要正確認(rèn)識到書寫對于一個學(xué)生學(xué)習(xí)
3.課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)的習(xí)慣。
4.良好的作息習(xí)慣。像現(xiàn)在這樣的時節(jié),早晨通常可以讓學(xué)生六點(diǎn)多起床,中午放學(xué)、下午上學(xué)放學(xué)要把握好時間。留心學(xué)生的規(guī)律,一但有反常現(xiàn)象要及時與老師聯(lián)系。初一年級學(xué)生晚上一般可以在十點(diǎn)左右睡覺。
三、對家長的幾點(diǎn)要求
1.做一個榜樣型家長。家長要為孩子營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,要力求安靜單純,避免干擾。在學(xué)生學(xué)習(xí)時不要把好玩好鬧的人帶到家來,不要大聲喧嘩,少看或不看電視,更不能在家打麻將。
2.做一個負(fù)責(zé)型家長。養(yǎng)不教,父之過。對孩子要多關(guān)注,嚴(yán)要求。不忽視孩子的不良習(xí)慣,不放縱孩子的撒嬌任性,不答應(yīng)孩子的無理要求。有毛病就要其改正,耍性子就嚴(yán)厲訓(xùn)斥,不應(yīng)過分的愛護(hù)孩子。韓國體罰學(xué)生是最出名的,還有美國二十一個州立法可以對孩子進(jìn)行體罰教育,也就是現(xiàn)在所講的狼馬虎爸教育。
3.做一個細(xì)心型的家長。要能持之以恒地觀察孩子的作業(yè)習(xí)慣,及時發(fā)現(xiàn)問題,做到防微杜漸。要時常翻翻孩子的書包,孩子的自覺一般是不夠的,對他的監(jiān)管越細(xì)致越有利于他的成長。要注意孩子書包里與學(xué)習(xí)無關(guān)的書籍和物品。要注意孩子交友、外出情況,好多孩子成績下滑的原因往往是在出乎家長意料的地方。
4.做一個積極型的家長。要主動地與老師聯(lián)系,不要怕與老師交流,不要坐等老師給你電話。我一個班44個學(xué)生,每生一個電話我得打44個電話。孩子跟我學(xué)習(xí)三年,他要跟你一輩子呢,我有44個學(xué)生,而你只有這么一個孩子呀。
5.做一個開明型的家長,作為七年級學(xué)生正處于青春發(fā)育期,這個年齡段的學(xué)生最容易產(chǎn)生逆反心理。過多的指責(zé)、辱罵、以及打擊孩子的語言,只會更加刺激他們的心理,產(chǎn)生厭學(xué)的情緒,那樣就很難教育好他們了,最終走向歧途。
教育專家曾經(jīng)就對孩子的教育問題給父母提了30條建議,我選了其中的一些給大家讀一下,相信對大家應(yīng)該是有啟發(fā)的。
1.任何時候都對孩子滿懷希望;
2.讓孩子感到在家里很快樂;
3.經(jīng)常鼓勵孩子,當(dāng)孩子遇到失敗時,不要潑冷水。
4.要求孩子做到的,父母首先做到;
5.父母不在孩子面前爭吵;
6.能向孩子承認(rèn)自己的錯誤;
7.不在別人面前數(shù)落孩子;
8.當(dāng)別人指出孩子的缺點(diǎn)時,不護(hù)短;
9.孩子有話對你說時,不管你多忙也要耐心傾聽;
10.不對孩子說"就你笨,什么都不會做"之類的話;
11.注意孩子的情緒變化,了解其心理需求;
12.孩子犯錯誤時,不要與孩子算陳年老賬;
13.不要縱容孩子的攀比心理;
14.不要對孩子不聞不問或放任自流;
15.關(guān)注孩子身體健康和心理健康;
16.多在孩子面前夸老師,切記不要在孩子面前貶低教師。
17.幫助孩子樹立責(zé)任心。讓孩子學(xué)會洗碗、洗手帕,整理自己的床鋪、用具,盡到自己的那份責(zé)任。
蘇霍姆林斯基說過:“我們和家庭作為并肩工作的兩個雕塑家,有著相同的理想信念,并朝著一個方向行動。”總之為孩子創(chuàng)造一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境,養(yǎng)成一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是我們所有家長及教師共同承擔(dān)的任務(wù),少了哪一方都是不完美的。
最后,我要說的是,我們的任課老師都很認(rèn)真負(fù)責(zé),教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn)豐富,工作態(tài)度和作風(fēng)過硬。我們會精心設(shè)計(jì)每一堂課,批改每一次作業(yè),耐心解答學(xué)生的每一個疑難問題,我們不怕學(xué)生的萬萬次請教,就擔(dān)心學(xué)生不問一次。我代表初一(14)班的所有任課教師表示,我們有信心能夠把我們的教學(xué)工作做得更好,把你們的孩子我們的學(xué)生管理好教育好。我們深知責(zé)任重大,會千方百計(jì)把教育學(xué)生的工作干好,想方設(shè)法要把學(xué)生的學(xué)習(xí)成績搞上去。這一點(diǎn)請家長們放心。
七年級家長會級主任發(fā)言稿 6
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和家長:
下午好!
首先,我代表七年級xx班全體任課教師歡迎你們的到來!感謝你們能從繁忙的工作中抽出時間來參加本次家長會。
家長會是一個老師與家長們交流的平臺,它的作用主要是加強(qiáng)家校交流,相互溝通,共同提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。一次務(wù)實(shí)的家長會的意義是很大的,它有利于家長對孩子進(jìn)行監(jiān)管,有利于老師對學(xué)生進(jìn)行教育,也有利于學(xué)校從宏觀上統(tǒng)一管理,最終是有利于學(xué)生的成長。我希望各位家長能對家長會的這些價值有一個正確的認(rèn)識,不能總認(rèn)為學(xué)生的教育是學(xué)校的事,是老師的事,自己只須負(fù)責(zé)后勤,學(xué)習(xí)上的事與自己無關(guān)。不要認(rèn)為家長會開與不開無所謂。如果你無可奈何地到會,心不在焉地聽會,匆匆而來,急急離去,人在會場,心在工地,左顧右盼,手機(jī)不斷,亦或在會場上大聲喧嘩,旁若無人,那么,我很難想像你能對你的小孩有多少投入。在這里我想說的是,學(xué)生良好的學(xué)習(xí)成績應(yīng)該是和諧的教育管理的結(jié)果。怎樣才能做到和諧呢?當(dāng)是老師、家長和諧配合,齊抓共管。說句老實(shí)話,我不怕你的孩子入學(xué)分?jǐn)?shù)低,最怕你的不配合。假若你對于老師的要求陽奉陰違,對于你小孩子的學(xué)習(xí)漠然視之,那么,我也只能干急無汗,一臉苦笑了。希望大家明確一個根本的問題,那就是,孩子的學(xué)習(xí)這件事,既是你的事,也是我的事,可是說到底還是你的事。三年之后,你小孩的成績很棒,我不會貪功,說成只是我們幾個老師的功勞。相反,三年后你的孩子的學(xué)習(xí)很不理想,那么,我也會說,你有不可推卸的責(zé)任。
一、談?wù)劷處熍c家長的關(guān)系
坐在這里的各位家長,一個星期之前,你我還是陌生之人,今天你把小孩送到這里來讀書求學(xué),坐在了我這個班級里,我們從此相識,形成了家長與老師的關(guān)系。那么,家長與老師之間到底是一種怎樣的關(guān)系呢?我思考后認(rèn)為,家長與老師之間的關(guān)系是一種統(tǒng)一和矛盾的關(guān)系。
說是統(tǒng)一關(guān)系,是說我們之間有一條紐帶,那就是學(xué)生。今后三年間,孩子的學(xué)習(xí)將是我們共同關(guān)注并反復(fù)交流的核心話題。為了孩子的成長,你可能會經(jīng)常聯(lián)系我們,為了學(xué)生的進(jìn)步,我也會時常聯(lián)系你們。孩子的學(xué)習(xí)是你一家的希望,也是老師的責(zé)任。我們的目標(biāo)是共同的。沒有哪個家長不希望自己的子女優(yōu)秀的。望子成龍、望女成鳳是中國人的傳統(tǒng)。也沒有哪個老師不希望自己的學(xué)生成績進(jìn)步的,這是老師的職責(zé)所在。從這一共同目標(biāo)上說,家長和老師是一致的。
然而家長與老師之間的矛盾卻又是不可避免的。我說的矛盾并非指吵鬧斗爭,而是說彼此對對方或多或少存在意見。老師不滿家長的不管不問,監(jiān)管不力。家長抱怨老師管理過松或過緊,有嫌老師留的作業(yè)太少,說不負(fù)責(zé)任,有嫌老師留的作業(yè)過多,加重負(fù)擔(dān)。一個老師面對七八十位家長,真叫眾口難調(diào)。在新生的座位安排上,家長通常比較敏感,這樣也認(rèn)為不公,那樣也認(rèn)為不平。無論老師怎么排,總會有人說不好。這件事情是永遠(yuǎn)無法得到所有人滿意的,只能做到相對公平。我安排座位的標(biāo)準(zhǔn)是什么呢?一是以學(xué)習(xí)成績?yōu)閰⒖迹且詫W(xué)生身高為參考,三是以學(xué)生在校表現(xiàn)為參考,四是學(xué)生性格為參考,五是以家長態(tài)度為參考。座位不是一成不變的,分階段調(diào)整,在學(xué)習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)問題,發(fā)現(xiàn)問題就調(diào)整,以利于學(xué)生的學(xué)習(xí)。家長不要把眼光只盯在座位的安排上,座位對于學(xué)生的影響不是絕對的。
二、介紹班級、任課老師情況
我班共有學(xué)生77人,其中男生48人,女生29人。入學(xué)最高分190分。從入學(xué)分?jǐn)?shù)來看,我班處于最劣勢。雖然入學(xué)分?jǐn)?shù)只是一個參考,不代表一切,但不可否認(rèn)的是,分?jǐn)?shù)高的學(xué)生的各項(xiàng)素質(zhì)就高些,分?jǐn)?shù)低的學(xué)生除了基礎(chǔ)弱些以外,通常在學(xué)習(xí)品質(zhì)的某些方面存在問題。希望各位家長能正確認(rèn)識自己孩子身上存在的.不足,不要老是覺得自家孩子是最優(yōu)秀的。發(fā)現(xiàn)不了問題就很難去幫助孩子改掉缺點(diǎn)。另外,家長們要轉(zhuǎn)變一個觀點(diǎn),就是由從分?jǐn)?shù)上評價孩子轉(zhuǎn)變?yōu)閺男『⒌男袨榱?xí)慣上去評價孩子。這樣,你就會發(fā)現(xiàn)問題,而不是閉了眼,因孩子小學(xué)分?jǐn)?shù)過得去而感覺良好了。
我班的老師情況是這樣的,我本人擔(dān)任本班語文教學(xué)工作,兼任班主任。我工作二十整年,班主任經(jīng)歷是十六年。
數(shù)學(xué)劉老師是我校團(tuán)委書記兼本年級的年級主任。教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,成績突出,是我校名師。是一位深受領(lǐng)導(dǎo)信任,家長滿意,同行佩服,學(xué)生信賴的好教師。
英語張老師是一位青年教師,她學(xué)歷高,專業(yè)知識牢固,責(zé)任心強(qiáng),工作熱情高,肯動腦筋研究教學(xué)方法。她努力營造英語學(xué)習(xí)的氛圍,調(diào)動學(xué)生的積極性,常常備課至深夜,我相信在她的努力下,我班的英語成績一定會大步前進(jìn)。
三、關(guān)于七年級學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)問題
對于一個七年級的學(xué)生而言,學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)是壓倒一切的大事。各位家長不僅要認(rèn)識到這一問題的重要性,而且在今后很長一段時間里應(yīng)該積極配合老師,努力改掉學(xué)生的不良習(xí)慣,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
1、聽課習(xí)慣的培養(yǎng)
課堂教學(xué)是學(xué)生學(xué)習(xí)的核心環(huán)節(jié)。課堂一分鐘,課下十分鐘。學(xué)生課堂之上要專注地聽講,認(rèn)真思考,積極發(fā)言,注意力持久。其核心是學(xué)生在課堂上的專注程度。這是一個優(yōu)秀學(xué)生的最基本的素質(zhì)。雖說課堂的習(xí)慣培養(yǎng)是教師的事,而家長應(yīng)該在家多提醒,多教導(dǎo)。
2、作業(yè)習(xí)慣的培養(yǎng)
學(xué)生的課下作業(yè)是在家完成的,這一習(xí)慣的培養(yǎng)更多地依賴于各位家長。家長應(yīng)該在學(xué)生剛進(jìn)入中學(xué)的這個時候多關(guān)注學(xué)生的作業(yè)習(xí)慣。主要可以從以下幾個方面觀察,一是學(xué)生完成作業(yè)時的注意力是否集中。力求用較短的時間高質(zhì)量地完成當(dāng)天作業(yè)。二是做作業(yè)是禁止抄襲,加強(qiáng)對學(xué)生各項(xiàng)作業(yè)的參考答案的管理。三是杜絕邊吃邊做作業(yè)、邊玩邊做作業(yè)、不正確姿勢做作業(yè)以及身在曹營心在漢,旁人說話快嘴接的情況。四是加強(qiáng)對孩子作業(yè)上書寫質(zhì)量的要求,要正確認(rèn)識到書寫對于一個學(xué)生學(xué)習(xí)的重要意義。
3、晨讀習(xí)慣的培養(yǎng)
學(xué)校不上早自習(xí),可是語文英語等科目有不少要求讀背的內(nèi)容,家長應(yīng)該敦促學(xué)生早起在家讀背。每天堅(jiān)持,形成習(xí)慣。
4、課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)的習(xí)慣。
數(shù)學(xué)課前預(yù)習(xí)的意義最大,可以讓學(xué)生粗略了解下節(jié)課的知識點(diǎn),發(fā)現(xiàn)難點(diǎn),以利于課堂提高聽課效果。英語則更應(yīng)該強(qiáng)調(diào)課后復(fù)習(xí)。要及時鞏固,背得對話短文,識記每一個單詞,對于沒有英語學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的學(xué)生來說,家長在最初的這幾個月一定要全程跟進(jìn),量力指導(dǎo),實(shí)在無力教輔的,可以報聽寫,自己報單詞的漢語意思,學(xué)生寫單詞,然后訂正。
5、良好的作息習(xí)慣。
像現(xiàn)在這樣的時節(jié),早晨通常可以讓學(xué)生六點(diǎn),或六點(diǎn)二十左右起床,中午放學(xué)、下午上學(xué)放學(xué)要把握好時間。留心學(xué)生的規(guī)律,一但有反常現(xiàn)象要及時與老師聯(lián)系。初一年級學(xué)生晚上一般可以在九點(diǎn)半左右睡覺。
四、對家長的幾點(diǎn)要求
以上講的是讓家長們知道的,下面講的是希望家長盡量做到的。
1、做一個榜樣型家長。家長要為孩子營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,要力求安靜單純,避免干擾。在學(xué)生學(xué)習(xí)時要減少應(yīng)酬,不要把好玩好鬧的人帶到家來,不要大聲喧嘩,少看或不看電視,少跳舞,少外出。最好能安靜地看看書,給孩子樹立出榜樣來。
2、做一個負(fù)責(zé)型家長。對于孩子要多關(guān)注,嚴(yán)要求。不忽視孩子的不良習(xí)慣,不放縱孩子的撒嬌任性,不答應(yīng)孩子的無理要求。有毛病就要其改正,耍性子就嚴(yán)厲訓(xùn)斥,MP3、P4、P5、P幾的這些容易分散孩子注意力的東西一概不要答應(yīng)給他買。越簡單越單純越有利于學(xué)生的成長。
3、做一個細(xì)心型的家長。要能持之以恒地觀察孩子的作業(yè)習(xí)慣,及時發(fā)現(xiàn)問題,做到防微杜漸。要時常翻翻孩子的書包,我反對過早地在孩子面前講什么隱私之類的東西,孩子的自覺一般是不夠的,對他的監(jiān)管越細(xì)致越有利于他的成長。要注意孩子書包里與學(xué)習(xí)無關(guān)的書籍和物品。要防止孩子去一些不良租書房租借那些文字垃圾來看,那是精神。另外要注意孩子交友、外出情況,好多孩子成績下滑的原因往往是在出乎家長意料的地方。
4、做一個積極型的家長。要主動地與老師聯(lián)系,不要怕與老師交流,不要坐等老師給你電話。我一個班七八十個學(xué)生,每生一個電話我得打七八十個電話。你為什么就不能主動地來談?wù)勀兀亢⒆痈覍W(xué)習(xí)三年,他要跟你一輩子呢,我有七八十個學(xué)生,而你只有這么一個孩子呀。
五、結(jié)束語
時間不早了,絮絮叨叨地說了這么多,可能有沒說到的地方,也可能存在說得不恰當(dāng)?shù)牡胤剑M魑欢嘀刚:⒆拥膶W(xué)習(xí)是學(xué)校的大事,更是千萬個家庭的大事,期盼各位把生意放一放,把應(yīng)酬推一推,多關(guān)注,多督促,讓我們齊抓共管,努力培養(yǎng)出更多的人才!
謝謝大家!
七年級家長會級主任發(fā)言稿 7
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和家長:
下午好!
很高興也很榮幸能在家長會上和家長們面對面的交流,在此,我僅代表七年級全體老師對各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!(鞠躬)謝謝大家百忙之中來到學(xué)校,您的到來充分說明了您對孩子的關(guān)心與重視!
《三字經(jīng)》里曾說:養(yǎng)不教,父之過;教不嚴(yán),師之惰。由此可以看出家庭教育和學(xué)校教育的重要性。今天,把各位請到學(xué)校來,就是要我們家校聯(lián)通,把孩子教育得更好!
家長們把孩子送到我們學(xué)校來,就是對我們學(xué)校的最大信任,對我校教師工作的最大支持。孩子來到學(xué)校,和老師們在一起的時間比和父母在一起的時間還要長。特別是班主任老師,從早上6點(diǎn)半到晚上9點(diǎn)半,每天和孩子們在一起的時間整整15個小時。當(dāng)你們還在睡夢中的時候,路上稀少的行人當(dāng)中,就能看到班主任老師匆忙趕往學(xué)校的身影。督促起床,指導(dǎo)晨讀,帶跑早操,排隊(duì)就餐,讓孩子們養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。為了讓學(xué)生有充足的睡眠,保持良好的學(xué)習(xí)精力,班主任老師在餐廳陪孩子們吃過午飯后,顧不上休息,甚至連家都不回,就要去宿舍督促學(xué)生午休;當(dāng)夜幕低垂,您和朋友喝酒聊天、唱歌跳舞、散步休息、甚至是搓麻將的時候,我們還在學(xué)校指導(dǎo)學(xué)生完成作業(yè),預(yù)習(xí)新課,晚自習(xí)后還要督促學(xué)生晚休,每天晚上9點(diǎn)半以后才能拖著疲憊的身體回家。洗刷之后躺在床上,腿又酸又疼,伸也不是,蜷也不是,怎么都不舒服。閉上眼,腦子里還得想著班里的事情。學(xué)生們在學(xué)習(xí)上遇到困難,老師們不遺余力地幫助解決,班主任老師更是充當(dāng)了全能老師的角色,給學(xué)生講難懂的數(shù)學(xué)、地理、甚至是英語,監(jiān)督每一科作業(yè)的完成。學(xué)生們思想上出現(xiàn)波動,我們還要和他們談話,曉之以理,動之以情,幫助他們樹立信心,形成健全的人格。除此之外,我們還要聽課、備課、上課、改作業(yè),迎接各級各項(xiàng)檢查,有些老師甚至還要忙著外出講課,西校教師的工作之多之重,之辛苦之勞累,應(yīng)是微山所有學(xué)校中第一位的。
也許有家長說,我們做這些都是應(yīng)該的,因?yàn)槲覀兏傻木褪沁@個職業(yè),我們有這個職責(zé)。是的,自從接過您的孩子,我們就感到肩上的擔(dān)子之重,我們不敢有絲毫疏忽與懈怠,不然,我們愧對您的支持與信任!
然而,學(xué)校教育離不開家庭教育,我們的工作需要您的大力支持與配合。可是,有些家長的做法卻使我們的工作趨于被動,對此,我們有些建議與您磋商:
1、請不要聽信孩子的一面之詞。
當(dāng)孩子在學(xué)校與其他孩子發(fā)生矛盾時,孩子打電話告訴家長,家長立刻火冒三丈,不分青紅皂白,跑到學(xué)校大鬧,甚至對其他孩子大打出手,造成惡劣影響。所以在此奉勸所有的家長,遇事要冷靜,不要只聽信孩子的一面之詞。請問清楚前因后果,讓孩子把事情交給班主任調(diào)查處理,不要做孩子的靠山,不要讓他以為無論發(fā)生什么事,你都能支持他,讓他學(xué)會自己去面對,自己去解決,即使自己解決不了,還有老師。畢竟在學(xué)校和您的孩子朝夕相處的是老師,而不是家長,老師相對于家長了解的問題要更全面一些。請家長給予老師最起碼的信任。
2、請不要協(xié)助孩子做違反紀(jì)律的事。
俗話說:國有國法,家有家規(guī),學(xué)校也有學(xué)校的規(guī)章制度。各位家長把孩子送到西校來,也是因?yàn)閷W(xué)校管理嚴(yán)格。然而,學(xué)校三令五申不允許帶手機(jī)、學(xué)習(xí)機(jī)、游戲機(jī)、mp3、mp4等,初一剛開學(xué)的時候,家長陪同學(xué)生也簽了協(xié)議。可是,還是有學(xué)生帶來這些東西,并且是經(jīng)過家長允許的。我不知道家長們是否想到,孩子們拿來的這些東西,聽歌、游戲多于學(xué)習(xí),沒電了就要找地方充電,不敢在教室里充電,就會在宿舍的燈頭上充電,萬一出現(xiàn)安全事故,誰來負(fù)責(zé)?還有些孩子,拿著手機(jī)在考試時作弊,平時上網(wǎng)聊天,發(fā)信息,甚至看成年人小說和視頻,萬一哪天孩子誤入歧途,作為家長,您就是送孩子走上歧途的罪魁禍?zhǔn)祝?/p>
另外,學(xué)校規(guī)定:男生不許染發(fā)、燙發(fā),女生不許佩戴首飾、不許化妝,不許穿奇裝異服。可是依然有個別男生染發(fā)、燙發(fā),個別女生帶著耳釘、涂著口紅、刷著睫毛膏,夏天的時候穿著吊帶和露臍裝。對于自己孩子的穿著打扮,家長是看不見還是視而不見呢?請您告訴您的孩子,她的身份是學(xué)生,不是社會上的小混混,她來的地方是學(xué)校,而不是酒店!請給她買符合她身份的衣服!作為家長,您對孩子的視而不見,能叫做盡職盡責(zé)嗎?孩子走下坡路,你敢說你沒有責(zé)任嗎?不要用一句"管不了"來推卸你的責(zé)任!不是管不了,而是你根本就沒管!
作為家長,您是孩子的第一任老師,您的一言一行直接影響著您的'孩子。有時候,孩子的表現(xiàn)就是家長素質(zhì)的反映。每次星期天下午返校時,都會有家長送孩子回來。按照學(xué)校規(guī)定,不允許家長進(jìn)校。可是家長不舍得孩子拿東西受累,非要護(hù)送到宿舍,有的家長不顧值班老師的阻止,直接沖進(jìn)學(xué)校。孩子看到家長這樣,立馬腰桿硬了起來,立著鼻子豎著眼地沖保衛(wèi)人員嚷嚷:一個破看大門的,有什么了不起,熊樣!罵罵咧咧走開了。是的,他們的職責(zé)就是看好大門,不讓無關(guān)人員進(jìn)來,對孩子們造成傷害。家長們不正是看著學(xué)校管得嚴(yán),孩子出不去,不易學(xué)壞才把孩子送來的嗎?為什么非要親自毀了自己看中的優(yōu)點(diǎn)呢?當(dāng)有一天,學(xué)校真的放松管理,什么人都能隨便進(jìn)來的時候,您還敢把孩子送來嗎?
當(dāng)然,諸如此類的事還有很多很多,例如:奶奶心疼孫子,一看孫子寫作業(yè)就罵老師,嫌老師布置得作業(yè)多,結(jié)果后來,孩子一個字都不寫了。這是家長們想要的結(jié)果嗎?學(xué)校規(guī)定單周不允許回家,即使回家,也要在晚自習(xí)之前回來。但家長非要給班主任打電話,讓孩子留宿一晚,認(rèn)為沒什么大不了。您想過沒有,我們剛剛說過的話,剛剛公布的規(guī)定,就被您一個電話打破了,我們怎么再去管理其他學(xué)生?來到學(xué)校,不是您一個孩子的問題,而是整個班級的問題,甚至是整個年級、整個學(xué)校的問題。請不要讓孩子以為家長打一個電話什么都能解決,您對孩子的縱容和溺愛不僅使我們的工作變得被動,還會害了您的孩子。請不要做孩子走下坡路的教唆者和縱容者!
3、請不要給孩子帶太多零食和零花錢。
家長總是擔(dān)心孩子吃不飽、吃不好,所以來校之前盡可能的往包里塞零食,帶很多零花錢。您這樣做,一是讓家庭條件不好的孩子心生自卑;二是孩子有了零食,便不去餐廳吃飯,直接到宿舍吃零食,而吃零食的時間要么是午休、要么是晚休。孩子們搶著吃零食,制造垃圾、違反紀(jì)律。所以,奉勸各位家長盡量少帶或不帶零食,讓孩子在餐廳吃飯。
有的家長恐怕孩子在學(xué)校受委屈,給帶很多的零花錢。還有的家長長期在外打工,平時見不到孩子,對孩子的關(guān)愛不夠,所以只好用錢來彌補(bǔ)。在這個封閉式的學(xué)校里,孩子出不去,生活費(fèi)交完后,他還能買什么?家長認(rèn)為孩子無非買點(diǎn)零食,其實(shí)不然。他可能拿著那些錢在返校的路上買小說,充QQ幣,打電玩,上網(wǎng),買煙、甚至買管制刀具,來到學(xué)校以后就會拉幫結(jié)伙拜仁兄弟,請客、打架、互送禮物等等。也許,家長給錢的初衷是好的,然而好心不一定有好結(jié)果。為了孩子,請您節(jié)制您的好心。
每一位家長都望子成龍,望女成鳳,老師也希望自己的學(xué)生個個有出息,能成才。我們的心情是一樣的,甚至有些時候,我們"恨鐵不成鋼"的心情比你們還厲害。所以懇請各位家長對于學(xué)校的管理給予支持和理解,并能配合學(xué)校的工作。不要以為,孩子到了學(xué)校就全部交給學(xué)校,教育不好都是學(xué)校的責(zé)任。其實(shí),您作為生他養(yǎng)他的父母,更有責(zé)任和義務(wù)教育好自己的孩子。不要總說"沒空"、"忙",不要因?yàn)槟慕杩诘⒄`了孩子的一生。今天少賺的錢,明天能補(bǔ)回來;但是,對孩子的教育一旦錯失了,就沒機(jī)會彌補(bǔ)了。對只有一個孩子的家長來說,唯一的孩子教育不好,你就全盤皆輸!我想,對于孩子越來越少的家庭來說,每一個家長都輸不起,大家都想做大贏家!而高素質(zhì)的家長才能造就高素質(zhì)的孩子,優(yōu)秀的學(xué)校才能培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)生。所以,讓我們攜起手來,家校合心,為你們的孩子,我們的學(xué)生鋪就成人之路,成才之路,成功之路!
謝謝大家!
七年級家長會級主任發(fā)言稿 8
尊敬的各位家長:
大家好!首先請?jiān)试S我代表七年級二班全體師生,對各位到會的家長表示感謝,感謝各位對我們工作的大力支持,大家能從百忙中抽出時間來參加家長會,說明都對自己的孩十分關(guān)心。是啊,哪一位家長不望子成龍、望女成鳳?又有哪一位老師不希望自己的學(xué)生有出息呢?我們家長、老師、學(xué)校都有一個共同的愿望:教育好他們!就讓我們攜起手來,同心協(xié)力,把你們的孩子,我們的學(xué)生教育好。
我知道,有很多家長都很想知道自己的小孩在本學(xué)期的學(xué)習(xí)中,成績怎么樣?在學(xué)校表現(xiàn)怎么樣?學(xué)習(xí)能力和發(fā)展的潛能怎么樣?召開這次家長會,主要目的也是:希望家長進(jìn)一步配合老師,做好一些工作,加強(qiáng)你們和學(xué)校之間的聯(lián)系,讓孩子們學(xué)得更好,取得更好的成績
一、介紹本班基本情況
作為班主任,我首先介紹本班情況:我們班有學(xué)生54人,住宿生51人,走讀生3人,總體情況是男生較調(diào)皮,而女生相對文靜,所有女生的成績都相當(dāng)不錯,只有三五個男生因不足齡,所以各方面稍微薄弱些。經(jīng)過差不多一個學(xué)期的學(xué)習(xí),孩子們已經(jīng)具備了一定的自主學(xué)習(xí)能力。當(dāng)然也有個別同學(xué)學(xué)的不夠理想,我們班上人比較多,顧了這個就難免會忽視了另外一個,如果我在工作中有什么疏忽,請各位家長諒解。
現(xiàn)在就各位家長關(guān)心的問題做簡單說明:
二、教學(xué)方面:
1、語文學(xué)習(xí)突出的同學(xué)有:xx
2、課堂上發(fā)言積極,思維敏捷的有:xx
3、書寫工整的有:xx
4、成績有很大進(jìn)步的有:xx
以上幾種情況有些優(yōu)秀的同學(xué)各項(xiàng)都具備就不再一一點(diǎn)名表揚(yáng)。
以上取得的點(diǎn)點(diǎn)成績跟我們一年級每一位學(xué)生的努力和在座的每一位家長的支持都是分不開的,請?jiān)试S我再一次向支持我們學(xué)校工作的、支持我這個班主任工作的各位家長表示感謝,我也真誠地為學(xué)生所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步而驕傲,也為學(xué)生所取得的一個個優(yōu)秀的成績而自豪。
三、存在問題
在取得成績的同時,我也清醒的認(rèn)識到存在著一些問題,有的聽講不認(rèn)真,上課愛做小動作,沒有聽課的習(xí)慣。不管老師說什么他一律不聽,干什么事都走在別人的后面,做題速度慢,這樣怎么能學(xué)好呢?班上部分男同學(xué)太愛動,自我約束能力較差,課下愛追逐打鬧,安全問題令老師擔(dān)憂。我是班主任,是54個孩子的當(dāng)家人,對于每個孩子的安全,我是非常重視的,每次上課前都要講幾句,班會課上更是不停的重復(fù),可孩子畢竟是孩子,他們是貪玩的,是好動的,一下課一陣風(fēng)一樣沖出教室,這是好多孩子的寫照。所以也懇請家長在家一定教育孩子要注意安全,在家、在路上、在學(xué)校都要安全第一!不要到危險的地方去,不能滑樓梯,等等。孩子是每一個家庭的未來和希望,所以安全真是太重要了,學(xué)校對安全教育抓的很緊,同時也需要您的配合,我們都希望每個孩子健康成長。
再者就是部分同學(xué)做作業(yè)慢、書寫不夠規(guī)范、不能按時完成家庭作業(yè)。尤其是星期天在家時,有些同學(xué)根本就不看書。希望家長百忙之中多抽出時間關(guān)心一下孩子的學(xué)習(xí),畢竟孩子的成長是一次性的,錯過了便沒有補(bǔ)救的機(jī)會。有些家長可能會說,我們不識字呀!我想,即使你不識字,只要你搬張凳子往他身邊一坐,我不信他還敢亂畫嗎?
教了快一個學(xué)期了,我覺得孩子們都很聰明,可是為什么同樣擁有聰明的頭腦,同一個班級,同樣的講課方式,為什么學(xué)習(xí)成績差別那么大呢?我認(rèn)為,這主要是學(xué)生的家庭教育方式不一樣,造成了學(xué)習(xí)習(xí)慣差別大的后果,一個班里有54個人,54個人就有54種情況,老師不可能固定一種方法,要做到因人而意的確很難。所以懇請各位家長一定要重視對孩子的思想教育和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。
四、給家長的建議
因?yàn)榘嗉壢藬?shù)多,我的時間也有限,所以工作中不能面面俱到,這也是我心中最大的遺憾。實(shí)際上,學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,是一個日積月累的過程,孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步,除了老師的辛勤培育之外,家長的努力和付出也是至關(guān)重要的。學(xué)生的進(jìn)步和家長的關(guān)注程度有很大的關(guān)系。家庭教育在孩子的成長過程中起著至關(guān)重要的作用,家庭是孩子的第一所學(xué)校,父母是孩子的第一任老師。不知各位家長有沒有留心中央臺的一則關(guān)于端洗腳水的公益廣告,父母是孩子的榜樣,榜樣是最好的老師,榜樣是最好的教育方式。說到這些,有的家長同志可能又會說我忙呀!說句實(shí)在話,誰不忙?您把孩子交到了我們老師的手中,我們不敢有絲毫的懈怠,教給他知識與學(xué)習(xí)的方法,教給他做人的道理,43名孩子這是一個龐大的隊(duì)伍!有的家長可能又會說老師您多費(fèi)心了,我費(fèi)心那是我的職責(zé)所在,但如果單靠老師的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,家長也應(yīng)該積極的配合起來,幫助孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣,做到家校合一。
五、推薦幾點(diǎn)做法:
家長該從哪里入手提高孩子的學(xué)習(xí)成績培養(yǎng)孩子好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。有的父母見到孩子入學(xué)以后,學(xué)習(xí)松懈,成績一時不夠理想,便十分焦急,有的時常抱怨、斥責(zé)孩子。還有的`認(rèn)為老師給的壓力不夠。這樣的做法和想法都是十分錯誤的,學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成是有一個過程的。我和你們一樣,希望每一個孩子都能全面發(fā)展,都有更加美好的明天!
以上是我的發(fā)自肺腑的話語,謝謝各位家長的支持。說得不當(dāng)之處敬請家長諒解。
結(jié)尾:
學(xué)生的學(xué)習(xí)是一項(xiàng)綜合性的工作。這需要老師的教育,家長的配合,自己的努力,社會的關(guān)心和影響。在這幾個方面當(dāng)中,前三者較為重要,而前兩者又更為重要。因?yàn)椋瑢W(xué)生的可塑性很大,作為學(xué)生的老師和家長就有不可推卸的責(zé)任,因?yàn)槲覀兪撬麄兊闹苯咏逃吆陀绊懻撸傊痪湓挘褪菭幦〔蛔屢粋孩子掉隊(duì),讓好的能更好。當(dāng)然我也非常需要各位家長的繼續(xù)配合。俗話說得好:錢,你今天少賺了,明天可以賺回來。但孩子的教育你一旦錯失了,就再也補(bǔ)不回來了。相信在我們的共同努力下,我們的孩子一定會茁壯成長。
祝各位家長新年快樂!家庭和睦,生活幸福,工作愉快!
祝你們的孩子健康成長,學(xué)業(yè)有成!
七年級家長會級主任發(fā)言稿 9
致辭父母,監(jiān)護(hù)人:
下午好!金浦中學(xué)七(3)班家長協(xié)會正在啟動。首先,我代表 7(3)班的所有老師和學(xué)生,向所有人表示感謝。每個人都可以抽出時間參加這次家長會,這足以表明父母和監(jiān)護(hù)人關(guān)心他們的孩子和他們的期望。兒童是國家的未來,社會的未來,學(xué)校的未來和家庭。未來。那么,孩子的未來是什么?它依賴于教育。教育分為幾個階段:產(chǎn)前教育,學(xué)前教育,學(xué)前教育和學(xué)校教育。同時,它可以分為家庭教育和學(xué)校教育。這里的孩子們都在學(xué)校教育階段,所以學(xué)校決定舉辦這次家長會。這次家長會的目的是在學(xué)校老師和家長的監(jiān)護(hù)人之間相互溝通。通過學(xué)校與學(xué)校的交流,教師和家長可以及時準(zhǔn)確地發(fā)現(xiàn)問題,有針對性地解決問題,解決問題。方法。家長協(xié)會的第一個過程:班長余凡致歡迎辭。家長協(xié)會的第二個過程:有一名學(xué)生代表本次中期考試的一年級學(xué)生劉xx發(fā)言。事實(shí)上,我班上的每個同學(xué)都希望在父母的會議上表達(dá)自己的感受,但由于時間關(guān)系,我們必須就前兩位代表發(fā)言。
首先,介紹了班級情況。我班有 55 人,男生 35 人,女生 20 人。語文老師是南方老師,數(shù)學(xué)老師是葉德金老師,英語老師原本是沉繼謙老師,但被學(xué)校送去讀書。現(xiàn)在,湖北師范大學(xué)梅曼的.英語本科畢業(yè)生名列前茅。從學(xué)校開始到現(xiàn)在,班級委員會的所有成員都可以以身作則,始終為同學(xué)樹立榜樣,協(xié)助班主任嚴(yán)密管理班級,班級操作也有序。 10 月初,他在學(xué)校舉行的廣播演習(xí)中獲得了優(yōu)秀的編隊(duì)隊(duì)伍和優(yōu)秀的指揮獎。《日常行為規(guī)范》在比賽中,我的同學(xué)王健,張翔和張偉為我的班級贏得了學(xué)校的一等獎。此外,在學(xué)校教務(wù)處組織的書畫比賽中,我的班級余凡,王超,傅勤也分別獲得了一,二,三等獎。有跡象表明我的班級很有才華。
二,中期考試分析。在剛剛結(jié)束的中期考試中,與舞臺測試相比,我班級的整體成績發(fā)生了巨大變化。在階段考試等級的前八名中只有一個班級。中級考試成績的前八名有劉泉和王。 Jian,Yu Fan 和 Ye Ke 是四個學(xué)生。他們的成績分別排名第一,第三,第四和第五。中期考試以三種外語為基礎(chǔ)。與其他三個班級相比,語言和英語領(lǐng)先于其他三個班級,排名第一。但數(shù)學(xué)成績略差于其他課程。
三,假期學(xué)生管理。
學(xué)校每周都強(qiáng)調(diào)學(xué)生的安全問題和人身安全,所以我希望家長也要提醒學(xué)生注意以下幾點(diǎn):
1、注意學(xué)生上下學(xué)的安全,并警告孩子付錢注意安全。當(dāng)您返回學(xué)校時,請注意您的孩子是否已進(jìn)入商業(yè)娛樂場所,如網(wǎng)吧和游戲廳。
2.應(yīng)該敦促學(xué)生在度假時立即回家,學(xué)生不應(yīng)該相互交叉。
3.學(xué)生回家后,他必須督促孩子按時完成假期作業(yè)。
父母對孩子的思想教育也是必不可少的,讓孩子健康快樂地成長。只要心靈朝著正確的方向前進(jìn),你的孩子就不會誤入歧途,即使成績不好,但孩子會學(xué)會成為人。第一天的大多數(shù)孩子只有十二或三歲。他們?nèi)匀粺o法獨(dú)立學(xué)習(xí)和獨(dú)立生活。因此,孩子們?nèi)匀恍枰覀兊睦蠋熀图议L及時響起警報。
四是培養(yǎng)行為習(xí)慣。我們學(xué)校教師的責(zé)任不僅僅是教學(xué),更重要的是教育人們。
因此,在教學(xué)的同時,我們更關(guān)注教學(xué)生為人的原則。因此,我們從學(xué)生的行為習(xí)慣入手,說實(shí)話,時下的大部分學(xué)生都是獨(dú)生子女,而且大多數(shù)是留守兒童。所以有些學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。例如,要培養(yǎng)性格內(nèi)向,不善于溝通。免費(fèi)投擲,導(dǎo)致諸如章節(jié)等壞習(xí)慣。因此,應(yīng)提醒家長引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,同時教育孩子。
五,家庭與學(xué)校之間的溝通。作為一名班主任,我認(rèn)為我們學(xué)校和家庭之間缺乏溝通,所以孩子們都是由學(xué)校的老師教,但父母不問;雖然孩子們在家里接受父母教育,但學(xué)校基本上不會問。這導(dǎo)致教師不了解學(xué)生在家中的表現(xiàn),而且父母不了解孩子學(xué)校的各個方面。這種情況對學(xué)校教育孩子極為不利,往往是因?yàn)閷@種情況沒有真正的了解。以錯誤的方式教育孩子,方向錯誤,最終結(jié)果不好甚至適得其反。因此,我們的老師希望家長和監(jiān)護(hù)人來到學(xué)校或打電話與學(xué)校老師溝通,及時了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),以便更好,更有益地教育孩子。最后,一切都是為了孩子們。對于學(xué)生來說,我們的老師每天都會面對數(shù)十甚至數(shù)百名學(xué)生。為了提高效率,我們誠摯邀請家長提出寶貴的意見和建議。支持我們的工作。我們的老師是您父母的心。它在同一個方面。我們只有一個目的。我們將培養(yǎng)我們的孩子和學(xué)生成為社會需要的人才。我的演講結(jié)束了,謝謝!
七年級家長會級主任發(fā)言稿 10
尊敬的各位家長:
大家好!
首先請?jiān)试S我代表127班全體師生,對各位到會的家長表示感謝,感謝各位對我們工作的大力支持,大家能從百忙中抽出時間來參加家長會,咱們班目前共有53個學(xué)生,來自全市幾個不同的地方,有來自常寧的,松柏的。生源地分散,每個孩子都來自不同的家庭,受到的教育也千差萬別。學(xué)生的性格、秉性各異,這就給教育管理帶來一定的難度。但兩個多月以來由于學(xué)校鐵的管理和年級、班級的嚴(yán)格要求,大部分學(xué)生都已養(yǎng)成了較好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,已經(jīng)適應(yīng)了我校的校園生活。班級從整體上也打下了良好的基礎(chǔ),班風(fēng)、學(xué)風(fēng)都得到了較好的培育。這些成績的取得,是全體老師和同學(xué)共同努力的結(jié)果,當(dāng)然也離不開諸位家長朋友的積極、密切的配合。
自開學(xué)以來,唐老師也為班級同學(xué)拍攝了許多孩子們校園生活的視頻與照片,請大家觀賞。
半期以來班級取得的成績:
生活方面,學(xué)生在生活老師的嚴(yán)格要求和管理下,已經(jīng)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,自理能力普遍提高,原來在家從不知道如何整理家務(wù)的孩子,現(xiàn)在都能疊出一個漂亮的軍被,打掃出一個干凈整潔的屋子了。其中羅子睿、唐子卓、張子豪、賀宇軒四位同學(xué),積極幫助老師管理衛(wèi)生工作,成績突出。
下面我就來談?wù)労⒆觽兊膶W(xué)習(xí)情況。開學(xué)以來,在學(xué)習(xí)方面,涌現(xiàn)出了一批勤奮好學(xué),成績優(yōu)秀的同學(xué),如:小樂、小杰、小豪、小彥、小雅、小鑫、小果等。給同學(xué)們樹立了一個個生動的榜樣。吸引和鼓舞了其他同學(xué)的'斗志。另外小卉、小玲、小晗、小維、小樂、小宣、小乾、小凱等同學(xué),學(xué)習(xí)認(rèn)真努力,取得了較大的進(jìn)步,現(xiàn)在同學(xué)們都在暗暗用勁,相互比拼,爭取向更好的成績邁進(jìn)。
除學(xué)習(xí)成績外,我們班級在其它方便也取得優(yōu)異成績和許多可喜的榮譽(yù)。
在取得成績的同時,我也清醒的認(rèn)識到存在著一些問題:
1、學(xué)習(xí)習(xí)慣:課前準(zhǔn)備不充分、課堂中不會做筆記、上課注意力不集中、解題格式不規(guī)范;
2、行為習(xí)慣:下課追逐打鬧、因小事容易與同學(xué)發(fā)生沖突、在同學(xué)背后說壞話、取綽號;
3、生活習(xí)慣:亂丟亂扔、不吃飯吃零食、衣物等生活用品不知道整理、經(jīng)常不洗澡、不洗衣服(洗不干凈)、鞋子(襪子)沒有及時換、頭發(fā)指甲沒有及時修剪;
所以懇請各位家長一定要重視對孩子的思想教育和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。
對于一個七年級的學(xué)生而言,學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)是壓倒一切的大事。各位家長不僅要認(rèn)識到這一問題的重要性,而且在今后很長一段時間里應(yīng)該積極配合老師,努力改掉學(xué)生的不良習(xí)慣,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在這里,我想對各位家長說:
1、身教勝于言教,以身作則,做孩子的榜樣。
2、在家里為孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
3、規(guī)定好看手機(jī)、看電視的時間。
4、督促學(xué)生認(rèn)真完成家庭作業(yè),禁止使用作業(yè)幫,培養(yǎng)孩子獨(dú)立學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
5、批評教育孩子的同時也關(guān)注孩子的自尊心,態(tài)度不能粗暴,語言不能過激。
為了孩子的更好成長,需要家長配合老師開展以下工作:
1.教育孩子關(guān)注自身和他人的安全。班上部分同學(xué)太愛動,自我約束能力較差,課下愛追逐打鬧,安全問題令老師擔(dān)憂。
2.嚴(yán)禁學(xué)生私自帶手機(jī)、電話手表等電子產(chǎn)品來學(xué)校,如有特殊情況,請家長告知老師,學(xué)生將手機(jī)、電話手表交由班主任代管,周五返校前取回,如若私帶電子產(chǎn)品,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),立即沒收,學(xué)生中考后歸還。
3.督促孩子在家也養(yǎng)成獨(dú)立洗衣服、主動做家務(wù)的好習(xí)慣,注重個人衛(wèi)生。
3.請家長朋友們加入班級家長微信群,并及時關(guān)注群通知。
4.有事多溝通。歡迎家長對我們的工作提出寶貴的建議和意見。要與老師坦誠相待,保持一致,形成教育的合力。
請大家保存各科老師的聯(lián)系方式,并關(guān)注學(xué)校微信號,關(guān)注學(xué)生的校園生活。請各位家長到老師辦公室與各科任老師進(jìn)行單獨(dú)交流溝通。
最后,在這里我瑾代表127班的全體師生祝各位家長:
身體健康、工作順利、家庭幸福!
希望各位家長對我的工作多提寶貴建議,謝謝光臨!
七年級家長會級主任發(fā)言稿 11
尊敬的各位家長:
大家好!
首先,我代表七年級全體教師,對各位家長在百忙之中抽出時間來參加這次家長會,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
今天,我們召開這次家長會,目的是為了加強(qiáng)學(xué)校與家庭、老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便我們能夠及時調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來。總之一句話,就是“一切為了學(xué)生”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點(diǎn)。
七年級是初中階段的起始年級,對于學(xué)生來說,這是一個關(guān)鍵的時期。在這個階段,學(xué)生們要適應(yīng)新的.學(xué)習(xí)環(huán)境、新的學(xué)習(xí)方法和新的學(xué)習(xí)要求。同時,他們也在經(jīng)歷著身心的快速發(fā)展和變化。因此,我們需要家長和老師共同努力,為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)和成長環(huán)境。
在學(xué)習(xí)方面,我們的老師會盡心盡力地教導(dǎo)每一位學(xué)生。我們會根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,制定合理的教學(xué)計(jì)劃,采用多樣化的教學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。同時,我們也希望家長能夠關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,督促學(xué)生按時完成作業(yè),鼓勵學(xué)生積極參加各種課外活動,培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。
在生活方面,我們會關(guān)心每一位學(xué)生的身心健康。我們會加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育,提高學(xué)生的安全意識。同時,我們也會關(guān)注學(xué)生的心理健康,及時發(fā)現(xiàn)和解決學(xué)生的心理問題。我們希望家長能夠與學(xué)生多溝通、多交流,了解學(xué)生的內(nèi)心世界,給予學(xué)生足夠的關(guān)愛和支持。
在行為習(xí)慣方面,我們會注重培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。我們會教育學(xué)生遵守校規(guī)校紀(jì),尊重師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),愛護(hù)公物。我們希望家長能夠以身作則,為學(xué)生樹立良好的榜樣,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
最后,我想對各位家長說,教育是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,需要學(xué)校、家庭和社會的共同努力。讓我們攜手共進(jìn),為學(xué)生的成長和發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。
謝謝大家!
七年級家長會級主任發(fā)言稿 12
尊敬的家長們:
大家好!
非常感謝大家在百忙之中來參加這次七年級家長會。我是七年級級主任,很高興能有這個機(jī)會與大家交流。
七年級是孩子們初中生活的起點(diǎn),這個階段對他們的成長至關(guān)重要。孩子們從小學(xué)進(jìn)入初中,面臨著學(xué)習(xí)環(huán)境、學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)方法的巨大轉(zhuǎn)變。在這個過程中,他們可能會遇到一些困難和挑戰(zhàn),需要我們共同給予關(guān)注和支持。
首先,讓我們談?wù)剬W(xué)習(xí)方面。初中的課程比小學(xué)更加豐富和復(fù)雜,對學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和思維能力提出了更高的要求。我們的老師會根據(jù)教學(xué)大綱,精心設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容,采用多種教學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。同時,我們也希望家長能夠關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)情況,與孩子一起制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,督促孩子按時完成作業(yè),鼓勵孩子積極參加各種學(xué)習(xí)活動。
其次,生活方面也需要我們共同關(guān)注。初中生活對于孩子們來說是一個新的開始,他們需要適應(yīng)新的生活環(huán)境和生活方式。我們會關(guān)注孩子們的飲食、住宿和安全等方面,為他們提供良好的生活條件。同時,我們也希望家長能夠與孩子保持密切聯(lián)系,了解孩子的生活情況,給予孩子必要的關(guān)心和指導(dǎo)。
此外,心理健康也是我們非常關(guān)注的一個方面。初中階段的孩子們正處于身心發(fā)展的關(guān)鍵時期,他們可能會面臨各種壓力和挑戰(zhàn),容易出現(xiàn)情緒波動和心理問題。我們會加強(qiáng)對孩子們的心理健康教育,關(guān)注他們的情緒變化,及時給予心理疏導(dǎo)和支持。同時,我們也希望家長能夠關(guān)注孩子的心理健康,與孩子建立良好的`溝通渠道,傾聽孩子的心聲,幫助孩子解決心理問題。
最后,我想強(qiáng)調(diào)的是,家庭教育和學(xué)校教育是相輔相成的。我們希望家長能夠積極配合學(xué)校的工作,與老師保持密切聯(lián)系,共同關(guān)注孩子的成長。只有家庭和學(xué)校攜手合作,才能為孩子們創(chuàng)造一個良好的成長環(huán)境,讓他們在初中階段健康快樂地成長。
謝謝大家!
七年級家長會級主任發(fā)言稿 13
尊敬的各位家長:
大家好!
我是七年級級主任,很榮幸能在這里與各位家長交流。首先,我代表七年級全體師生,對各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
七年級是初中生活的開端,孩子們站在了新的起點(diǎn)上。這個階段對于他們的成長和發(fā)展至關(guān)重要。在過去的一段時間里,我們看到了孩子們的努力和進(jìn)步,也感受到了他們在適應(yīng)新環(huán)境過程中的困惑和挑戰(zhàn)。
在學(xué)習(xí)方面,我們的老師一直致力于為孩子們提供優(yōu)質(zhì)的教育。他們認(rèn)真?zhèn)湔n,精心設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié),關(guān)注每一個孩子的學(xué)習(xí)情況。我們注重培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)方法,讓他們在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)知識。同時,我們也鼓勵孩子們積極參加各種課外活動,拓寬視野,提高綜合素質(zhì)。
然而,孩子們的成長離不開家長的支持和配合。我們希望家長能夠關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)情況,與孩子一起制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,督促孩子按時完成作業(yè)。同時,家長也可以多與孩子交流,了解他們在學(xué)校的生活和學(xué)習(xí)情況,給予他們鼓勵和支持。
在生活方面,我們注重培養(yǎng)孩子們的良好習(xí)慣和自理能力。我們要求孩子們遵守校規(guī)校紀(jì),尊重師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)。同時,我們也關(guān)注孩子們的飲食健康和安全,為他們提供良好的生活條件。我們希望家長能夠在家中也注重培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣,讓他們學(xué)會獨(dú)立生活,懂得感恩和尊重。
此外,我們也非常關(guān)注孩子們的.心理健康。初中階段是孩子們身心發(fā)展的關(guān)鍵時期,他們可能會面臨各種壓力和挑戰(zhàn)。我們的老師會關(guān)注孩子們的情緒變化,及時給予心理疏導(dǎo)和支持。我們也希望家長能夠多與孩子溝通,了解他們的內(nèi)心世界,幫助他們解決心理問題。
最后,我想再次感謝各位家長對我們工作的支持和配合。讓我們攜手共進(jìn),為孩子們的成長和發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。相信在我們的共同努力下,孩子們一定能夠在七年級這個新的起點(diǎn)上,邁出堅(jiān)實(shí)的步伐,走向更加美好的未來!
謝謝大家!
七年級家長會級主任發(fā)言稿 14
尊敬的各位家長:
大家好!
今天,我們在這里召開七年級家長會,目的是為了加強(qiáng)學(xué)校與家庭之間的聯(lián)系,共同關(guān)注孩子的成長。我是七年級級主任,很高興能與各位家長交流。
七年級是孩子們?nèi)松械囊粋重要階段,他們從小學(xué)進(jìn)入初中,面臨著許多新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。在這個階段,孩子們的身體和心理都在發(fā)生著巨大的變化,他們需要我們的關(guān)心和引導(dǎo)。
在學(xué)習(xí)方面,七年級的課程相比小學(xué)有了很大的.變化,難度也有所增加。我們的老師會根據(jù)孩子們的實(shí)際情況,制定合理的教學(xué)計(jì)劃,幫助他們盡快適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)節(jié)奏。同時,我們也希望家長能夠關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)情況,與孩子一起制定學(xué)習(xí)目標(biāo),督促他們按時完成作業(yè),培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
在生活方面,我們注重培養(yǎng)孩子們的自理能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。我們希望孩子們能夠?qū)W會自己照顧自己,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,與同學(xué)友好相處。同時,我們也希望家長能夠給予孩子們足夠的關(guān)愛和支持,讓他們感受到家庭的溫暖。
在品德教育方面,我們始終堅(jiān)持“立德樹人”的根本任務(wù),注重培養(yǎng)孩子們的良好品德和行為習(xí)慣。我們希望孩子們能夠尊重師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),誠實(shí)守信,樂于助人。同時,我們也希望家長能夠以身作則,為孩子們樹立良好的榜樣。
最后,我想對各位家長說,孩子是我們的未來,他們的成長離不開我們的共同努力。讓我們攜手共進(jìn),為孩子們創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,讓他們在快樂中成長,在成長中進(jìn)步。
謝謝大家!
七年級家長會級主任發(fā)言稿 15
尊敬的各位家長:
大家好!
歡迎各位家長在百忙之中參加我們七年級的家長會。我是七年級級主任,非常高興能有這個機(jī)會與大家交流。
七年級是孩子們初中生活的第一年,也是他們成長的關(guān)鍵時期。在這個階段,孩子們不僅要適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)方式,還要面對身心的快速發(fā)展和變化。因此,我們需要家長和學(xué)校共同努力,為孩子們提供良好的成長環(huán)境。
在學(xué)習(xí)方面,我們的老師會根據(jù)孩子們的實(shí)際情況,制定科學(xué)合理的教學(xué)計(jì)劃,注重培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)方法。我們會關(guān)注每一個孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)度,及時給予幫助和指導(dǎo)。同時,我們也希望家長能夠關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)情況,與孩子一起制定學(xué)習(xí)目標(biāo),鼓勵孩子積極參與課堂活動,認(rèn)真完成作業(yè)。
在生活方面,我們會關(guān)心每一個孩子的身心健康。我們會提供良好的生活條件,保障孩子們的飲食安全和住宿安全。我們也會關(guān)注孩子們的心理健康,及時發(fā)現(xiàn)和解決孩子們的.心理問題。我們希望家長能夠與孩子保持良好的溝通,了解孩子的內(nèi)心世界,給予孩子足夠的關(guān)愛和支持。
在品德教育方面,我們會注重培養(yǎng)孩子們的良好品德和行為習(xí)慣。我們會通過各種方式,引導(dǎo)孩子們樹立正確的價值觀和人生觀。我們希望家長能夠以身作則,為孩子樹立良好的榜樣,教育孩子遵守社會公德,尊重他人,誠實(shí)守信。
最后,我想對各位家長說,孩子的成長離不開我們的共同努力。讓我們攜手共進(jìn),為孩子們創(chuàng)造一個美好的未來。
謝謝大家!
七年級家長會級主任發(fā)言稿 16
尊敬的各位家長:
大家好!
我是七年級的級主任,非常感謝大家在百忙之中抽出時間來參加這次家長會。今天,我們相聚在這里,目的是為了加強(qiáng)學(xué)校與家庭之間的聯(lián)系,共同關(guān)注孩子們的成長。
七年級是孩子們初中生活的起點(diǎn),這個階段對他們的成長至關(guān)重要。孩子們從小學(xué)進(jìn)入初中,面臨著許多新的挑戰(zhàn)和變化。在這個過程中,我們需要家長和學(xué)校共同努力,為孩子們提供良好的學(xué)習(xí)和成長環(huán)境。
首先,讓我們來談?wù)剬W(xué)習(xí)方面。初中的課程相比小學(xué)更加豐富和復(fù)雜,對孩子們的學(xué)習(xí)能力和思維方式提出了更高的要求。我們的老師會根據(jù)教學(xué)大綱,精心設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容,采用多樣化的教學(xué)方法,激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣,提高他們的學(xué)習(xí)能力。同時,我們也希望家長能夠關(guān)注孩子們的學(xué)習(xí)情況,與孩子們一起制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,督促他們按時完成作業(yè),鼓勵他們積極參加各種課外活動,拓寬他們的知識面。
其次,生活方面也需要我們共同關(guān)注。初中生活對于孩子們來說是一個新的開始,他們需要適應(yīng)新的生活環(huán)境和生活方式。我們會關(guān)注孩子們的飲食、住宿和安全等方面,為他們提供良好的生活條件。同時,我們也希望家長能夠與孩子們保持密切聯(lián)系,了解他們的生活情況,給予他們必要的關(guān)心和指導(dǎo)。特別是在孩子們遇到困難和挫折時,家長要給予他們鼓勵和支持,幫助他們樹立信心,克服困難。
此外,心理健康也是我們非常關(guān)注的一個方面。初中階段的.孩子們正處于身心發(fā)展的關(guān)鍵時期,他們可能會面臨各種壓力和挑戰(zhàn),容易出現(xiàn)情緒波動和心理問題。我們會加強(qiáng)對孩子們的心理健康教育,關(guān)注他們的情緒變化,及時給予心理疏導(dǎo)和支持。同時,我們也希望家長能夠關(guān)注孩子們的心理健康,與孩子們建立良好的溝通渠道,傾聽他們的心聲,理解他們的感受,幫助他們解決心理問題。
在這里,我想特別強(qiáng)調(diào)一下家庭教育的重要性。家庭是孩子們成長的搖籃,父母是孩子們的第一任老師。良好的家庭教育可以為孩子們的成長奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我們希望家長能夠以身作則,為孩子們樹立良好的榜樣。在日常生活中,家長要注重培養(yǎng)孩子們的良好品德和行為習(xí)慣,教育他們要誠實(shí)守信、尊重他人、關(guān)愛他人、勇于擔(dān)當(dāng)。同時,家長也要關(guān)注孩子們的興趣愛好和特長,鼓勵他們發(fā)展自己的個性和才能。
最后,我想對各位家長說,教育是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,需要學(xué)校、家庭和社會的共同努力。讓我們攜手共進(jìn),為孩子們的成長和發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。我們相信,在我們的共同努力下,孩子們一定能夠在七年級這個新的起點(diǎn)上,邁出堅(jiān)實(shí)的步伐,走向更加美好的未來。
謝謝大家!
七年級家長會級主任發(fā)言稿 17
尊敬的各位家長:
大家好!
首先,我代表七年級全體師生,對各位家長在百忙之中抽出時間來參加這次家長會,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
今天,我們相聚在這里,目的是為了加強(qiáng)學(xué)校與家庭、老師與家長之間的聯(lián)系,共同探討教育孩子的對策與方法,同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來,以便老師能夠及時調(diào)整工作方法,提高教育教學(xué)質(zhì)量,總之一句話,就是“一切為了學(xué)生”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點(diǎn)。
七年級是初中階段的起始年級,對于學(xué)生來說,這是一個關(guān)鍵的時期。在這個階段,學(xué)生們要適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境、新的學(xué)習(xí)方法和新的學(xué)習(xí)要求。同時,他們也在經(jīng)歷著身心的快速發(fā)展和變化。因此,我們需要家長和老師共同努力,為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)和成長環(huán)境。
在學(xué)習(xí)方面,我們的老師會盡心盡力地教導(dǎo)每一位學(xué)生。我們會根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,制定合理的教學(xué)計(jì)劃,采用多樣化的教學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。同時,我們也希望家長能夠關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,督促學(xué)生按時完成作業(yè),鼓勵學(xué)生積極參加各種課外活動,培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。
在生活方面,我們會關(guān)心每一位學(xué)生的身心健康。我們會加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育,提高學(xué)生的`安全意識。同時,我們也會關(guān)注學(xué)生的心理健康,及時發(fā)現(xiàn)和解決學(xué)生的心理問題。我們希望家長能夠與學(xué)生多溝通、多交流,了解學(xué)生的內(nèi)心世界,給予學(xué)生足夠的關(guān)愛和支持。
在行為習(xí)慣方面,我們會注重培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。我們會教育學(xué)生遵守校規(guī)校紀(jì),尊重師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),愛護(hù)公物。我們希望家長能夠以身作則,為學(xué)生樹立良好的榜樣,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
家長們,我們的目標(biāo)是一致的,都是為了孩子的成長和發(fā)展。為了實(shí)現(xiàn)這個目標(biāo),我們需要共同努力。在這里,我想給家長們提幾點(diǎn)建議:
一、關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)情況。家長要了解孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)度、學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)困難,及時與老師溝通,共同幫助孩子解決問題。同時,家長要鼓勵孩子積極參加各種學(xué)習(xí)活動,培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)能力。
二、關(guān)心孩子的身心健康。家長要關(guān)注孩子的飲食、睡眠和運(yùn)動情況,保證孩子有一個健康的身體。同時,家長要關(guān)注孩子的心理健康,與孩子多溝通、多交流,了解孩子的內(nèi)心世界,及時發(fā)現(xiàn)和解決孩子的心理問題。
三、培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣。家長要教育孩子遵守校規(guī)校紀(jì),尊重師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),愛護(hù)公物。同時,家長要培養(yǎng)孩子的自理能力和自律能力,讓孩子學(xué)會自己管理自己的生活和學(xué)習(xí)。
四、與老師保持密切聯(lián)系。家長要積極參加學(xué)校組織的家長會和家長學(xué)校活動,與老師保持密切聯(lián)系,了解孩子的學(xué)習(xí)和生活情況,共同探討教育孩子的方法和策略。
家長們,孩子是我們的未來,是我們的希望。讓我們攜手共進(jìn),為孩子的成長和發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。我相信,在我們的共同努力下,我們的孩子一定會成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義建設(shè)者和接班人。
最后,祝各位家長身體健康,工作順利,家庭幸福!
謝謝大家!
七年級家長會級主任發(fā)言稿 18
尊敬的各位家長:
大家好!
首先,我代表七年級全體教師,對各位家長在百忙之中抽出時間來參加這次家長會,表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!
今天,我們召開這次家長會,目的是為了加強(qiáng)學(xué)校與家庭、老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便我們能夠及時調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來。總之一句話,就是“一切為了學(xué)生”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點(diǎn)。
下面,我先向大家介紹一下我們七年級的基本情況。我們七年級共有[X]個班級,[X]名學(xué)生。我們的教師隊(duì)伍是一支非常優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),他們有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和高度的責(zé)任心。在教學(xué)中,我們注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)能力,關(guān)注每一個學(xué)生的成長和發(fā)展。
進(jìn)入七年級以來,我們的學(xué)生在各方面都取得了很大的進(jìn)步。在學(xué)習(xí)上,同學(xué)們逐漸適應(yīng)了初中的學(xué)習(xí)節(jié)奏和學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。大部分同學(xué)能夠認(rèn)真聽講、積極思考、按時完成作業(yè),學(xué)習(xí)成績有了明顯的提高。在生活上,同學(xué)們學(xué)會了自理自立,能夠遵守學(xué)校的'規(guī)章制度,尊重師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)。在活動中,同學(xué)們積極參與,展現(xiàn)出了良好的精神風(fēng)貌和團(tuán)隊(duì)合作精神。
當(dāng)然,我們也清醒地認(rèn)識到,我們的工作還存在一些不足之處。比如,有些同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度還不夠端正,學(xué)習(xí)方法還不夠科學(xué);有些同學(xué)的自我管理能力還比較差,需要進(jìn)一步加強(qiáng);有些同學(xué)在與家長和老師的溝通上還存在一些問題,需要我們共同努力去解決。
針對這些問題,我們將采取以下措施:
一、加強(qiáng)教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。我們將進(jìn)一步優(yōu)化教學(xué)方法,提高課堂教學(xué)效率,關(guān)注每一個學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,及時給予指導(dǎo)和幫助。同時,我們將加強(qiáng)對學(xué)生的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),幫助學(xué)生掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率。
二、加強(qiáng)德育工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的品德和行為習(xí)慣。我們將通過主題班會、團(tuán)隊(duì)活動等形式,加強(qiáng)對學(xué)生的思想道德教育,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感、使命感和團(tuán)隊(duì)合作精神。同時,我們將加強(qiáng)對學(xué)生的日常行為規(guī)范管理,嚴(yán)格要求學(xué)生遵守學(xué)校的規(guī)章制度,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
三、加強(qiáng)與家長的溝通與合作。我們將通過家長會、家訪、電話聯(lián)系等方式,及時向家長反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況,聽取家長的意見和建議,共同做好學(xué)生的教育工作。同時,我們也希望家長能夠積極配合學(xué)校的工作,關(guān)注孩子的成長和發(fā)展,與學(xué)校形成教育合力。
最后,我想對各位家長說幾句話。孩子是我們的未來和希望,他們的成長離不開我們的關(guān)心和教育。作為家長,我們要多關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)和生活情況,與孩子多溝通、多交流,了解他們的想法和需求,給予他們足夠的關(guān)愛和支持。同時,我們也要以身作則,為孩子樹立良好的榜樣,引導(dǎo)他們樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。
讓我們攜手共進(jìn),為孩子們的成長和發(fā)展創(chuàng)造一個良好的環(huán)境,讓他們在我們的關(guān)愛和教育下,茁壯成長,成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義建設(shè)者和接班人。
謝謝大家!
七年級家長會級主任發(fā)言稿 19
尊敬的各位家長:
大家好!
非常感謝大家在百忙之中抽出時間來參加這次家長會。我是七年級的年級主任,很高興能有這個機(jī)會與大家交流和溝通。
首先,我想向大家介紹一下七年級學(xué)生的特點(diǎn)。七年級的學(xué)生正處于從小學(xué)到初中的過渡階段,他們在學(xué)習(xí)、生活和心理等方面都面臨著一些挑戰(zhàn)。在學(xué)習(xí)上,課程難度增加,學(xué)習(xí)方法也需要調(diào)整。在生活上,他們需要更加獨(dú)立地照顧自己,適應(yīng)新的學(xué)校環(huán)境和同學(xué)關(guān)系。在心理上,他們開始有了自己的想法和主見,情緒也比較容易波動。
針對這些特點(diǎn),我們學(xué)校采取了一系列的措施來幫助學(xué)生順利度過這個階段。在教學(xué)方面,我們注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)方法,讓他們盡快適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)節(jié)奏。我們的老師會根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,制定個性化的教學(xué)計(jì)劃,關(guān)注每一個學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)展。在德育方面,我們注重培養(yǎng)學(xué)生的良好品德和行為習(xí)慣,通過主題班會、社會實(shí)踐等活動,讓學(xué)生學(xué)會尊重他人、關(guān)愛他人、團(tuán)結(jié)協(xié)作。在心理輔導(dǎo)方面,我們配備了專業(yè)的心理老師,為學(xué)生提供心理咨詢和輔導(dǎo),幫助他們解決學(xué)習(xí)和生活中遇到的問題。
接下來,我想和大家分享一下我們在家庭教育方面的一些建議。家庭是孩子成長的第一課堂,家長是孩子的第一任老師。在孩子的成長過程中,家庭教育起著至關(guān)重要的作用。
第一,關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)情況。家長可以定期與孩子交流學(xué)習(xí)情況,了解他們在學(xué)校的學(xué)習(xí)進(jìn)度和遇到的問題。可以幫助孩子制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理安排學(xué)習(xí)時間,提高學(xué)習(xí)效率。同時,要鼓勵孩子多讀書、多思考、多提問,培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)能力。
第二,關(guān)注孩子的心理健康。七年級的學(xué)生正處于身心發(fā)展的關(guān)鍵時期,他們的情緒比較容易波動。家長要多關(guān)注孩子的情緒變化,與孩子進(jìn)行有效的溝通,了解他們的內(nèi)心世界。要給予孩子足夠的關(guān)愛和支持,讓他們感受到家庭的溫暖。同時,要引導(dǎo)孩子正確面對挫折和困難,培養(yǎng)他們的堅(jiān)強(qiáng)意志和樂觀心態(tài)。
第三,培養(yǎng)孩子的良好品德和行為習(xí)慣。家長要以身作則,為孩子樹立良好的榜樣。要教育孩子遵守社會公德、家庭美德和學(xué)校紀(jì)律,培養(yǎng)他們的責(zé)任感和使命感。要引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,如合理飲食、規(guī)律作息、熱愛運(yùn)動等,提高他們的身體素質(zhì)和生活質(zhì)量。
第四,加強(qiáng)與學(xué)校的溝通與合作。家長要積極配合學(xué)校的工作,關(guān)注學(xué)校的'通知和要求,及時與老師溝通孩子的學(xué)習(xí)和生活情況。可以參加學(xué)校組織的家長會、家長學(xué)校等活動,了解學(xué)校的教育教學(xué)情況,學(xué)習(xí)家庭教育的方法和技巧。同時,要積極參與學(xué)校的志愿服務(wù)和社會實(shí)踐活動,為孩子的成長創(chuàng)造良好的環(huán)境。
最后,我想再次感謝各位家長對我們學(xué)校工作的支持和配合。讓我們攜手共進(jìn),為孩子們的成長和發(fā)展貢獻(xiàn)我們的力量。相信在我們的共同努力下,孩子們一定能夠在七年級這個關(guān)鍵時期,順利度過過渡階段,為今后的學(xué)習(xí)和生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
謝謝大家!
七年級家長會級主任發(fā)言稿 20
尊敬的各位家長:
大家好!
今天,我們相聚在這里,共同探討孩子們的成長與教育。我是七年級的年級主任,非常榮幸能夠代表全體教師,向各位家長匯報我們的工作,并與大家交流教育孩子的心得。
七年級是孩子們初中生活的起點(diǎn),也是他們成長的關(guān)鍵時期。在這個階段,孩子們面臨著許多挑戰(zhàn)和機(jī)遇。他們需要適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境、新的課程體系和新的同學(xué)關(guān)系。同時,他們也需要樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和價值觀,為今后的學(xué)習(xí)和生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
為了幫助孩子們順利度過這個階段,我們學(xué)校采取了一系列的措施。首先,我們注重培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。在教學(xué)過程中,我們采用多樣化的教學(xué)方法,激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)熱情。同時,我們也注重培養(yǎng)孩子們的自主學(xué)習(xí)能力,讓他們學(xué)會主動學(xué)習(xí)、主動思考。其次,我們注重培養(yǎng)孩子們的綜合素質(zhì)。除了文化課程的學(xué)習(xí),我們還開設(shè)了豐富多彩的課外活動,如體育、藝術(shù)、科技等。通過這些活動,孩子們可以培養(yǎng)自己的興趣愛好,提高自己的綜合素質(zhì)。最后,我們注重與家長的溝通與合作。我們定期召開家長會,向家長匯報孩子們的學(xué)習(xí)情況和成長情況。同時,我們也希望家長能夠積極參與到孩子們的教育中來,與學(xué)校共同努力,為孩子們的成長創(chuàng)造良好的環(huán)境。
在這里,我也想向各位家長提出一些建議。首先,希望家長能夠關(guān)注孩子們的學(xué)習(xí)情況。了解孩子們在學(xué)校的學(xué)習(xí)進(jìn)度和學(xué)習(xí)狀態(tài),及時與老師溝通,共同解決孩子們在學(xué)習(xí)中遇到的問題。其次,希望家長能夠關(guān)注孩子們的`心理健康。七年級的孩子們正處于青春期,他們的情緒比較容易波動。家長要多與孩子們溝通,了解他們的內(nèi)心世界,給予他們足夠的關(guān)愛和支持。最后,希望家長能夠?yàn)楹⒆觽儤淞⒘己玫陌駱印<议L的言行舉止對孩子們的影響很大,希望家長能夠以身作則,為孩子們樹立正確的價值觀和人生觀。
各位家長,孩子們的成長離不開我們的共同努力。讓我們攜手共進(jìn),為孩子們的未來奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。相信在我們的共同努力下,孩子們一定能夠在七年級這個關(guān)鍵時期,取得優(yōu)異的成績,健康快樂地成長。
謝謝大家!
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