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    《桃花源記》讀書筆記

    時(shí)間:2022-10-03 08:50:04 讀書筆記

    《桃花源記》讀書筆記

      再讀《桃花源記》,感覺其實(shí)就是陶公的一個(gè)理想王國,那里老幼和諧,衣食豐足。沒有戰(zhàn)爭,永世和平。這種王國其實(shí)是不存在的,古往今來,誰不愿處在這王國里。此文道出了多少隱士之心聲?胺Q“絕唱”。遂做此筆記以記之。

    《桃花源記》讀書筆記

      作者簡介

      陶淵明(約365~427),字元亮,名潛,或名淵明。自號“五柳先生”,晚年更名“潛”,文學(xué)家,死后后人尊稱“靖節(jié)征士”,潯陽柴桑(今江西省九江市)人。出生于一個(gè)衰落的世家,生活在晉宋易代之際。父親早死,因家貧,曾做過幾年的官,卻因“質(zhì)性自然”,不愿“以心為形役”、不肯“為五斗米折腰,拳拳事鄉(xiāng)里小人”而解綬去職,過起了躬耕自足的田園生活。

      陶淵明的詩和辭賦散文在藝術(shù)上具有獨(dú)特的風(fēng)格和極高的造詣,開田園詩一體,為古典詩歌開辟了新的境界。作品平淡自然,出于真實(shí)感受,影響唐代詩歌的創(chuàng)作。以清新自然的詩文著稱于世。相關(guān)作品有《飲酒》《歸園田居》《五柳先生傳》《歸去來兮辭》《桃花源詩》(桃花源記為此詩的序)等。

      原文:

      晉太元中,武陵人捕魚為業(yè)。緣溪行,忘路之遠(yuǎn)近。忽逢桃花林,夾岸數(shù)百步,中無雜樹,芳草鮮美,落英繽紛。漁人甚異之。復(fù)前行,欲窮其林。

      林盡水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,從口入。初極狹,才通人。復(fù)行數(shù)十步,豁然開朗。土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞。其中往來種作,男女衣著,悉如外人。黃發(fā)垂髫并怡然自樂。

      見漁人,乃大驚,問所從來。具答之。便要還家,設(shè)酒殺雞作食。村中聞?dòng)写巳耍虂韱栍。自云先世避秦時(shí)亂,率妻子邑人來此絕境,不復(fù)出焉,遂與外人間隔。問今是何世,乃不知有漢,無論魏晉。此人一一為具言所聞,皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家,皆出酒食。停數(shù)日,辭去。此中人語云:“不足為外人道也!

      既出,得其船,便扶向路,處處志之。及郡下,詣太守,說如此。太守即遣人隨其往,尋向所志遂迷。不復(fù)得路。

      南陽劉子驥,高尚士也,聞之,欣然規(guī)往。未果,尋病終。后遂無問津者。

      注釋:

      太元:東晉孝武帝司馬曜的年號(公元376~公元396)。

      為業(yè):為,作為。為業(yè):以……為生。

      緣:沿著。

      遠(yuǎn)近:偏義復(fù)詞,這里指遠(yuǎn)的意思。

      忽逢:逢,遇到。忽逢:忽然遇到。

      夾岸:江河的兩岸兩岸。

      雜:別的,其它的。

      芳草:指花花草草。

      鮮美:鮮艷美麗。

      繽紛:繁多而紛亂的樣子。

      甚:副詞,很,非常。

      便:副詞,于是,就。

      窮:本意是窮盡。這里是“走到……的盡頭”的意思。詞類活用,形容詞作動(dòng)詞。

      林盡水源:林盡(于)水源的縮寫,桃林在溪水發(fā)源的地方就到頭了。

      仿佛:隱隱約約,形容看的不真切的樣子。

      若:好像。

      舍:離開,丟下。

      初:開始,起初。

      才:副詞,僅僅,剛剛。

      通:通過。

      豁然開朗:豁然:形容開闊敞亮的意思;開朗:地方開闊;光線充足、明亮。指一下子出現(xiàn)了開闊明亮的境界,F(xiàn)在形容一下子明白了某種道理;心情十分舒暢。(總意) 形容由狹窄幽暗突然變得開闊明亮的樣子。

      屋舍:房屋。

      曠:寬闊。

      儼然:整齊的樣子。

      屬:……類。

      阡陌交通:阡陌,田間小路,南北走向的叫阡,東西走向的叫陌。交通,交錯(cuò)相通

      雞犬相聞:(村落間)雞鳴狗叫的聲音,彼此都可以聽得見。  其:那。

      種作:耕田勞作。

      悉:都。

      外人:桃源以外的世人。

      黃發(fā)垂髫:髫,垂下來的頭發(fā),這里指小孩子。黃發(fā),舊指長壽的特征,這指老人。

      并:表承接而且。

      怡然:愉快的樣子。

      乃:副詞,竟,竟然。

      大驚:很,非常。

      具:通“俱”詳細(xì)、詳盡。

      之:代詞,指代桃源人所問問題。

      要:通“邀”,邀請。

      咸:副詞,都,全

      問訊:詢問消息。

      云:說。

      先世:祖先。

      妻子:指妻子、兒女。

      邑人:同鄉(xiāng)的人。

      絕境:與人世隔絕的地方。

      間隔:斷絕來往。

      今:現(xiàn)在。

      乃:竟然。

      無論:更不用說,(更)不必說。

      嘆惋:感嘆,惋惜。

      延至:邀請到。延,邀請。

      具:詳細(xì)。

      停:待。

      辭去:辭別離開。

      不足:不值得。

      為:向、對。

      道:說。

      得:找到。

      便扶向路:就順著原來的路回去。

      處處志之:志:動(dòng)詞,作標(biāo)記處處都做了記號。。

      及:到了。

      郡下:指武陵郡城下。

      詣:到,拜訪。

      說如此:說明了像這種情況。如此,判斷句,像這樣

      即:立即。

      遣:派遣。

      尋向所志:所志,所做的標(biāo)記。志:做的標(biāo)記。(名詞性) 所單獨(dú)可不翻譯。

      遂:竟然。

      南陽:郡名,治所在現(xiàn)在河南南陽。

      劉子驥:即劉驎之,字子驥,東晉南陽(今河南南陽)人!稌x書隱逸傳》里說他“好游山澤”。

      高尚:品德高尚。

      欣然:高興的樣子。

      尋:隨即,不久。

      未果:沒有結(jié)果,意思是沒有實(shí)現(xiàn)。果:實(shí)現(xiàn)。

      問津:本指打聽渡口,這里是訪求尋找的意思。

      譯文:

      東晉太元年間,有個(gè)以捕魚為職業(yè)武陵人。一天他劃船順著溪水走,忘記了走了多遠(yuǎn)的路程。忽然遇到一片桃花林,桃樹夾著溪流兩岸,長達(dá)幾百步的距離,中間沒有別的樹,地上香草鮮艷美麗,墜落的花瓣繁多交雜。漁人感到很驚異。再往前走,打算走完那片桃林。

      桃林在溪水發(fā)源的地方就沒有了,接著就看見一座山,山上有個(gè)小洞口,里面隱隱約約有光亮。漁人就丟下小船,從洞口進(jìn)去。起初洞口很窄,僅容一個(gè)人通過。又走了幾十走,一下子變得開闊敞亮了。看到土地平坦寬闊,房屋整整齊齊,有肥沃的田地,美麗的池塘和桑樹竹子之類。田間小路交錯(cuò)相通,能聽到雞鳴狗叫的聲音。那里面的人們來來往往耕田勞作,男女的穿戴完全像桃花源以外的世人。老人和小孩都悠閑,自得其樂的樣子。

     。ㄌ以粗腥耍┛匆姖O人,竟然很驚奇,問漁人從哪里來。(漁人)詳盡地回答了他。他就邀請漁人到自己家里去,擺酒殺雞做飯菜來招待漁人。村子里的人聽說有這樣一個(gè)人,都來打聽消息。他們自己說是祖先為了躲避秦朝時(shí)候的禍亂,帶領(lǐng)妻子兒女和同鄉(xiāng)人來到這與世隔絕的地方,從此再?zèng)]出去過,于是就和外人隔絕了。問現(xiàn)在是什么朝代,竟不知道有過漢朝,更不說魏晉了。這些人都被漁人一件件為他們詳細(xì)說出自己知道的情況而感到驚訝。其他的人各自又邀請漁人到自己的家中,都拿出酒和飯菜來招待。漁人住了幾天,告辭離去。這里的人告訴他說:“不值得對外人說啊。”

      漁人出來后,找到了他的船,就沿著舊路回去,一路上處處作了標(biāo)記;氐娇だ,去拜見太守,說來這些情況。太守立即派人跟著他前去,尋找先前做的標(biāo)記,竟迷失了方向,沒有再找到原來的路了。

      南陽的劉子驥,是個(gè)高尚的名士,聽到這件事,高高興興地計(jì)劃前往。沒有實(shí)現(xiàn),不久病死了。后來再也沒有探訪的人了。

      題解

      《桃花源記》是《桃花源詩》的序,寫作年代大約是南朝宋永初二年(公元421),這時(shí)陶淵明已經(jīng)57歲了。他不滿黑暗的政治現(xiàn)實(shí),同時(shí)又由于他長期和農(nóng)民接近,理解他們追求理想社會的愿望。虛構(gòu)的用來寄托作者社會理想,文章描繪了一幅沒有戰(zhàn)亂、自給自足、雞犬之聲相聞、老幼怡然自得的世外桃源的景像。盡管這樣的社會根本不可能存在,但從中透露了作者對現(xiàn)實(shí)社會的不滿和否定,也在一定程度上反映了當(dāng)時(shí)廣大農(nóng)民的愿望。全文敘述委婉曲折,語言質(zhì)樸自然,寫景明麗如畫,似幻似真,展示了一幅 “烏托邦”圖景。

      文章段落解:

      “晉太元中,武陵人捕魚為業(yè)。緣溪行,忘路之遠(yuǎn)近。忽逢桃花林,夾岸數(shù)百步,中無雜樹,芳草鮮美,落英繽紛。漁人甚異之。復(fù)前行,欲窮其林。”

      文章開頭就點(diǎn)明了故事發(fā)生的起因,時(shí)間,地點(diǎn)和人物。一句“忘路之遠(yuǎn)近”這就給讀者弄了個(gè)懸念,為后文埋下了伏筆!昂龇晏一郑瑠A岸數(shù)百步,中無雜樹,芳草鮮美,落英繽紛”一個(gè)“忽”又創(chuàng)造了一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),接著再用大量的詞匯展現(xiàn)了一幅桃花美景。把人的好奇心推到了高潮,所以順理成章就有了“漁人甚異之。復(fù)前行,欲窮其林。”

      “林盡水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,從口入。初極狹,才通人。復(fù)行數(shù)十步,豁然開朗。土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞。其中往來種作,男女衣著,悉如外人。黃發(fā)垂髫并怡然自樂。 ”

      這段道出了漁人“復(fù)前行”的所見!傲直M水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光!币粋(gè)“仿佛”再加上“若”給人無窮想象,究竟前面到底是什么?于是就接下來“便舍船,從口入”。一句“豁然開朗”有峰回路轉(zhuǎn)的感覺。杰作就道出了理想桃園的美麗畫卷!巴恋仄綍纾萆醿叭,有良田美池桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞。”用白描的手段給我們展現(xiàn)一個(gè)美好富足的新氣象。在加上“其中往來種作,男女衣著,悉如外人。黃發(fā)垂髫并怡然自樂!比撕途暗耐昝赖慕Y(jié)合。這就是作者理想的和諧社會。是多么的天然自得。

      “見漁人,乃大驚,問所從來。具答之。便要還家,設(shè)酒殺雞作食。村中聞?dòng)写巳耍虂韱栍。自云先世避秦時(shí)亂,率妻子邑人來此絕境,不復(fù)出焉,遂與外人間隔。問今是何世,乃不知有漢,無論魏晉。此人一一為具言所聞,皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家,皆出酒食。停數(shù)日,辭去。此中人語云:“不足為外人道也!

      此段描寫了漁人在這“世外桃源”的所聞。見到漁人,用一句“乃大驚”大驚之后來個(gè)“便要還家”這也突出了桃源之人,不是野蠻落后的名族,是一個(gè)文明,注重禮儀的名族!霸O(shè)酒殺雞作食”就體現(xiàn)了“倉廩實(shí)而知禮節(jié)”,只有富裕充足了才有這么尚禮好客。這注重禮節(jié)的風(fēng)尚,也不是一家,而是“余人各復(fù)延至其家,皆出酒食”。

      通過交談,得出了為什么這些人回來到這里,從漁人口中得出了外界的情況。真實(shí)戰(zhàn)爭才讓他們來到這世外之地。這也就是陶公所追求的。沒有戰(zhàn)爭,沒有紛爭的理想的社會。

      此段末尾,一句“不足為外人道也!卑汛蠹依亓爽F(xiàn)實(shí),也增加了故事的神秘性。

      “既出,得其船,便扶向路,處處志之。及郡下,詣太守,說如此。太守即遣人隨其往,尋向所志遂迷。不復(fù)得路。”

      這段寫出了,漁人違背了諾言,留了哥心眼,做了手腳。給外人(太守)所了這件事。這本來是一件不誠信的事。也就順理成章的得出一個(gè)“尋向所志遂迷。不復(fù)得路!钡耐昝澜Y(jié)局。這故事到這里,本該結(jié)束了。但是我們陶老先生又來了一個(gè)別具一格的結(jié)尾。

      “南陽劉子驥,高尚士也,聞之,欣然規(guī)往。未果,尋病終。后遂無問津者!

      上文漁人是個(gè)俗人,違背諾一那樣結(jié)局,在加上像劉子驥這樣的高尚人士也去尋不到,最后沒有人去探訪了。這也把這桃源寫得出神入化,神秘感十足了。

      讀后感:

      《桃花源記》是東晉大詩人陶淵明為《桃花源詩》寫的一篇序。虛擬了一個(gè)和平恬靜,人人勞動(dòng),自由平等的理想社會。千百年來,《桃花源記》在我國文學(xué)史上,具有深遠(yuǎn)的影響。

      文章主要講述了一位漁人無意中闖入一個(gè)與世隔絕的桃花源的所見所聞。故事情節(jié)完整,構(gòu)思奇巧,引人入勝。語言樸素簡煉,形象生動(dòng)。真不愧膾炙人口的名篇佳作。

      文章的結(jié)構(gòu)也頗有巧妙之處。是借用小說筆法,以一個(gè)捕魚人的經(jīng)歷為線索展開故事。開頭的把漁人的背景交代得十分肯定,世人感覺似乎真有其事。一下子就縮短了讀者與作品的心理距離,把讀者的心現(xiàn)實(shí)世界一步步引入到迷離惝恍的桃花源。反之,如果一開頭就是“山在虛無縹緲間”,或是用夢境道出作者的心聲。這樣,讀者就會感到隔遠(yuǎn),作品的感染力也就會大打折扣。

      作者用兩大段描繪了漁人在桃源里的所見所聞。給人咱縣里一幅理想的畫卷。環(huán)境優(yōu)美,土地肥沃,這讓人們過得富足美滿,這樣也就順理寫出了桃源人的熱情好客,絕非野蠻落后的名族。這本是一個(gè)理想的世界,最后卻來個(gè)“不足為外人道也”使讀者從這朦朧飄忽的化外世界退回到現(xiàn)實(shí)世界。漁人返尋所志,竟迷不得路。這又使讀者心中再起波瀾,末尾用南陽劉子驥規(guī)往卻未果來結(jié)束,使讀者意猶未盡,使后人對此產(chǎn)生了無限暢想。這就是此文的魅力所在。

      有些人認(rèn)為作品表現(xiàn)了一定的局限性。說作者雖發(fā)現(xiàn)并提出了人們普遍關(guān)心的社會問題,卻沒有也不可能設(shè)計(jì)出一個(gè)解決問題的方案,而只能描繪出如此的“絕境”來作為寄托;最后以“不復(fù)得路”就表現(xiàn)了作者思想的含糊。試想一下,這篇膾炙人口的文章,讓后人們感概頗深,有多少仁人志士不也是為這桃源般的社會而努力奮斗嗎。這是這篇文章道出了人們的心聲,誰不愛和平社會?我們不也是為了一個(gè)和平的大家園而不懈努力嗎?桃源夢,不僅僅是當(dāng)年陶公的理想追求,在今天,也是我們大家的理想所在。

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