兒童詩歌朗誦篇目
詩歌快樂篇一：詩歌—快樂的暑假
快樂的暑假曾林驍
游泳池里
一個又一個小孩在水中歡笑
在水中嬉戲打鬧真是快樂的暑假
花園里
一個又一個小孩在花中追逐他們在花中又跑又跳真是快樂的暑假
街道上
一個有一個小孩在路上玩耍他們在路上盡情瘋跑真是快樂的暑假
在任何一個地方都有孩子快樂的身影這真是快樂的暑假
2014
年8月
詩歌快樂篇二：詩歌朗誦《快樂的六一》
詩歌朗誦：快樂的六一
紫，舒：“六一”的太陽
為什么這樣輝煌？
湯，孔：“六一”的花朵
為什么這樣芬芳？
燕，淑，程：“六一”的孩子們
為什么這樣歡暢？
齊：你知道，他知道，
大家全知道。
全世界孩子們的節日
已經來到，
全世界最天真的節日
就在今朝。
苾，暢，蒙：“六一”的歌聲
為什么這樣動聽？
譚，甲，顏：“六一”的舞蹈
為什么這樣多情？
紫，舒，湯，孔：“六一”的故事
為什么這樣有趣？
燕，淑，程，苾，暢，蒙，譚，甲，顏：“六一”的集會為什么這樣歡欣？
齊：你清楚，他清楚，
大家都清楚。
讓我們在屬于自己的節日里，
盡情地唱出心中的喜悅吧！
紫，舒：我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。
湯，孔：我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
燕，淑，程，苾，暢，蒙，譚，甲，顏：我們是六月的朝陽，我們是祖國的希望。
齊：請看明天，我們將舉起山，挑起河，捧起現代化的祖國，飛向金色的目標！
詩歌快樂篇三：快樂的詩歌朗誦會
快樂的詩歌朗誦會鄒過雯婕
每一學期都有一次綜合性學習，這一次的格外有趣，有制作詩集，還有就是詩歌朗誦會了。同學們可是個個拿出看家本領，都想爭個第一。看來這一次的綜合性學習：輕叩詩歌的大門是不會平靜了。
制作詩集時，大家可是“防守”很深打探不到“消息”，只有朗誦會的表演讓我們每一個人都樂翻了天。臺上緊張過后，臺上可是笑聲，掌聲一片。
所有表演中，最棒的，獲得掌聲最多的
就是許曉微小組。中間優美的串連，響亮的聲音，通順，沒有中斷的朗誦。他們每一個隊員都有讀，就連最膽小的劉志鵬也有份，第一名給他們可是他們用行動換來的。
到我們朗誦時，有隊員退怯了，但他們最后還是上臺朗誦了。剛開始不是我朗誦時，我不停地對自己說：“不緊張，不緊張，不就是《賦得古原草送別》嗎？又不是怪獸它又不會吃了我，不緊張。”可意外還是發生了，讀第一句時，諶良鴻、江鵬又不知怎么害怕了，在其它組員的`努力朗讀下，終于沒得最后一名。
最搞笑，最有趣的就是余涵小組的朗誦了。當聽到《白云的贊美》這個名字時我還以為這是一首很棒的詩。可當王宏昌做起夸張的動作，連他們小組的組員都笑起來了的時候，我的感想改變了：這就是一首像馬戲團小丑一般逗人歡笑的詩。這首逗得我們哈哈大笑的詩可是榮獲“最讓人快樂第一名”了。
詩歌朗誦很快就結束了，我們多希望它過慢些，再慢些，帶給我們無窮的快樂！
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