【精選】比賽作文600字44篇
在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的【精選】比賽作文600字44篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
比賽作文 篇1
今天學校舉行了一次關于爭做五好小公民為主題的演講比賽，我很榮幸的被選中了，雖然這不是第一次上臺，但還是免不了有點兒緊張。
比賽正式開始了，1號選手李潤祺上臺演講。可能他是太緊張了，只得了87分。正當我高興呢，4號選手——六年級的李靜雯就上場了。聽說她在學校都是名聲遠揚哦!“哇，好有朝氣呀，我和她比，肯定相差十萬八千里了!” 她的成績出來了，達到了94.6分，遙遙領先。六年級的同學總打高分，四年級的同學卻上了90分的都很少。還有一個四年級的女生，忘記了一段句子，手發(fā)起抖來，全場都看見了，轟然大笑。
我是排到最后一位，所以第一節(jié)課都上完了，還沒輪到我。我班的劉彥娜上場了，語音、表情、動作她都很到位，得到了95.8分!她肯定每天在家里練習n多遍，我一天甚至兩天都只練1遍，和她一定相差好幾分!我們學校演講很厲害的陳子豪上場了，當主持人上場說出他的名字時，就有他的“粉絲”喊道：“哇，陳子豪!”他的確說的很好，激昂的表情十分到位，獲得了96.4分。唉，第一肯定是陳子豪，第二肯定是劉彥娜，第三不是李靜雯就怪，我能拿到94分排在第五就不錯了。我站在門外候場了。媽媽呀，怎么辦，到時候又像那個女孩子一樣，弄得全場哄堂大笑就不得了了。
終于，在我前面的`那個同學下臺了，輪到我了。這時，正好放學，觀看的同學們都陸續(xù)回去了，真掃興，沒幾個人來聽我演講了，但我還是勉強做出開心的樣子，和大家見了個禮。不知哪里來了一股力量，我做了一下深呼吸，便開始了演講，沒多久我的演講結束了。
最后一個環(huán)節(jié)就是公布成績了，我打了94.8分，排在21位參賽同學中的第三名。就這樣，演講比賽在同學們的歡快聲中結束了。
比賽作文 篇2
昨天我參加了一個鋼琴比賽。我是早上8點那場比賽，所以我早早地起了床，然后以最快的速度洗漱完，快速地享用了一頓美味的早餐后就出發(fā)了。
等到了比賽地點——雅馬哈樂器城市展廳，工作人員把我們和家長分成了兩隊，家長他們去了比賽選手家長等候室，而我們去了選手等候室。這是因為家長不能進入比賽大廳。
一個叔叔把我們帶到了等候室，那里擺著幾十臺鋼琴，它們一字排開，很壯觀。
我坐在那里，默默想著自己的歌曲，回想著練習中的每一個細節(jié)。只見一個又一個的小朋友彈出自己的美妙的旋律，我緊張極了，想：我會不會彈錯呀？會不會突然忘記旋律啊？會不會……我心里一片空白。
想著想著，馬上就到我了，這時我的`心就像一只活蹦亂跳的小兔子“咚咚咚”地跳著。
我看我前面的小哥哥也很緊張，只見他緊握著褲線，連臉上都失去了血色，雙唇不停地在發(fā)抖，如果仔細看，能看見他額頭上已布滿了一層汗珠。
可我覺得我不能緊張，因為比賽前老師對我說：“把這次比賽當作一次練習！”想到這里，我原來跳動飛快的心也慢了下來。
這時，一個阿姨叫我：“劉羽政，請你來候場區(qū)！”于是我來到了候場區(qū)。
突然，工作人員小聲對我說：“上臺。”我深吸了一口氣，走上臺去。我先向評委鞠了一個躬，然后走到鋼琴那里坐下，便開始了表演，只見我的手指在琴鍵上飛舞……過了一會兒后，我才發(fā)現(xiàn)我彈完了。
我剛一出比賽大廳，媽媽就問我：“彈得怎么樣？”我說：“發(fā)揮得不錯，可是有一點小失誤。”媽媽說：“沒關系的，你發(fā)揮的已經很好了。”
一回到家，姥姥、姥爺都跑過來問我：“怎么樣？怎么樣？”我說：“不小心彈錯了兩個音，其它還好。”“沒關系，已經很好了！”
通過這次比賽，我知道了細節(jié)決定成敗，以后要注意每一個細節(jié)，把每個細節(jié)都做好，那才會更完美！
比賽作文 篇3
上個禮拜的星期天，媽媽帶我去參加了科技館開館一周年的活動——“科學探索之旅”。
來參加的有67組家庭，現(xiàn)場人頭攢動，好不熱鬧。我激動萬分，對媽媽說：“我們要加油，爭取拿大獎。”媽媽跟我擊掌助威。
我們被分成了7組，領到了任務卡，聽工作人員講完比賽規(guī)則后，就開始了“探索旅程”。按照任務卡的順序，我們首先來到了三樓健康生活廳，來給第一道多選題找答案。第一題很簡單，完成后我們趕緊沖到了另一邊的投籃處，等待第二題的任務。還好，排隊的人不多，媽媽和我商量說：“我來投球，你來運球，我們分工合作。”我爽快地說：“好！”說完，我們就開始了比賽。媽媽投籃的技術不高，投了好一會，才投進去5個球，有一位排在后面的阿姨叫道：“快點，差不多就行了，又沒有人盯著你。”媽媽抱著球回過頭說：“雖然是游戲，但我們也要認真對待啊！”說完，媽媽繼續(xù)投球，終于投滿了15個球，媽媽累得氣喘吁吁，真是太不容易了。
我們繼續(xù)飛奔到了一樓，準備做第三個踩腳踏車的任務，當時看到有七八個人在排隊，我對媽媽說：“我們先去完成別的項目，一會再來吧！”媽媽就抓著我的'手用最快的速度跑去做完了二樓和三樓的任務。只剩最后一個任務了，我們再次來到了一樓腳踏車的任務旁。呀！排隊的人更多了，沒辦法，我們只好乖乖的排隊等候。終于輪到我了，我跳上腳踏車，賣力的踩了30秒，工作人員宣布我完成了，并幫我蓋了章。我急忙拿著任務卡，飛奔到了終點，我們用時32分鐘。
最后選出了最先完成的11組家庭，進行終極比賽。很可惜，我們用時太長，沒有選中。不過我們領到了鼓勵獎，還觀看了神奇的科普秀。
這次活動，我雖然沒有得到大獎，但是每一項任務我都和媽媽盡力去完成，我們在每個樓層里跑來跑去，雖然很緊張很激動，也累得滿頭大汗，但我和媽媽都很快樂，也變得更團結了。
這真是一次難忘的“旅程”啊！
比賽作文 篇4
這周的周四，我們班舉行了“魔方達人比賽”，不用說，我一開場就被淘汰了，不過比賽真的是特別精彩??
早上第一節(jié)課，萬老師宣布開始“魔方達人比賽”。第一輪時，是同桌來幫我打亂，他左擰右擰，上擰下擰，魔方到我手上時，我早已不知所措，無論我怎么擰，魔方就是不回去，我只好敗下陣來。到我?guī)屯来騺y了，我心想：哼，我一定要報仇!于是，我拼了命的亂擰，交給他時，他也和我一樣，呵呵：“本是同根生，相煎何太急?”
萬老師又讓“幸存者”們開始了復賽，那幾個同學拿起魔方，昂首挺胸地走上比賽場地——講臺，并把魔方遞給身后的打亂者。“幸存者”一個個都蓄勢待發(fā)，等待著打亂者手中的.魔方。過了一會兒，打亂者把魔方給了他們，這時一個個小小的魔方似乎有了生命，靈活的轉動著自己的身體，就在這一剎那，第一輪失敗的同學個個都目瞪口呆，因為有人已經成功地復原了六面!看到這里，其余的“幸存者”們都變成了一只只大老虎一樣，魔方卻成為了他們的獵物，后來，這些老虎們一個接一個的抓住了獵物??比賽，也就此落下了帷幕。
這一次的“魔方達人比賽”特別好，因為它既鍛煉了我們大腦的智商，又鍛煉了我們手指的靈活度，所以，我是很期待下一屆“魔方達人比賽”的。我一定會好好地學習魔方技巧，爭取在下一次的“魔方達人比賽”中輕松奪冠!
這可真是一次難以忘懷的魔方比賽。
比賽作文 篇5
自從學會了寫字，我就感覺自己這些的速度比常人快很多，上課老師講解的題目，做筆記我總是第一個做完的，我也能很輕松的跟上老師上課的速度。
這一天上課老師讓我們抄課文，這可是我的拿手活，我已經在腦海里想象了一遍，我頭一個拿著抄好的課文去給老師的畫面，于是我奮筆疾書，很快原本的白紙上印滿了黑色的字體，正當我抄到最后一段，打算要交給老師的時候，突然，班級里站起來一個身影，搶先我一步交上了課文，我突然就懵了，這誰？仔細定睛一看，是一向默不作聲的小胖，他什么時候抄課文這么快了？
于是，一下課我就去找小胖，問他是不是作弊了，他冷笑一聲，說“聽說過有考試作弊的，頭一次聽說抄課文還有作弊的，你做個弊我看看？”我更是一頭霧水，我反問你不能寫的這么快，我要跟你比賽，他一拍桌子說道“好，比就比”，反正我是不相信。
我們就比賽抄課文，為了比賽公平，我們用了相同的.紙跟筆，在同學們的見證下開始了抄作文比賽，我如同行云流水一氣呵成，快速的抄完了第一大段，我用眼神輕輕一瞥，我驚訝的發(fā)現(xiàn)他第二大段已經抄了不少了，于是我也顧不得字好看不好看了，我現(xiàn)在主要就是想贏，我寫的越來越潦草，甚至我自己都看不清。
最后我們兩個同時落了筆，但是我知道我輸了，他的字還是那么工整，而我寫的就像鬼畫符，我自己都不認識，我輸了，輸?shù)煤軓氐祝乙步K于明白了人外有人，天外有天的道理。
比賽作文 篇6
一位穿著黑衣的男孩，伴著鏗鏘有力的音樂，神情嚴肅，慢慢地舞動起來，獨特的舞姿令人陶醉。
我像柯南一般，東問問西問問，這才得知他是舞蹈學校唯一的男生，而且資歷比我還深，原來是老大呀，好吧，以后就要聽他的了！
老師告訴我們，一個月后我們要去西安比賽，讓我們好好學，好好跳。她們要跳的是泰國的舞種，而我跟她們不一樣，我的是獨舞。那個男生也是要跳泰國的舞，想想他那笨重的舞姿，我就想笑，但他畢竟是老大呀，不能笑。
一個月后，我們到達西安的大劇院，拍完照，我們就緊張地開始準備了。那個男生的衣服顏色是藍色的，和其他人的不同，所以格外耀眼。那里的工作人員都分外的關注他，我們就待在他的身后笑，有眼睛的人都看出了他的尷尬。他實在是尷尬到不行，找借口說他要去上衛(wèi)生間。
她們的舞蹈是第三個，我在她們的前面，所以我就在后臺看著她們的表演。
那個舞蹈要的`就是嫵媚之類的情感在里面，女孩們把這些要求表現(xiàn)得很好，那個男生卻成了整個舞臺的焦點，而他也在C位，也就是中心位。他的舞姿比女孩們還美呢！
我低下頭，默默地笑著，哎喲，我的肚子好痛啊！臺下的觀眾也笑了，就像在看喜劇表演一樣，我猜，他一定很難吧，被一群女孩圍在中間，但也很開心，那些女孩可漂亮了呢！表演結束了，主持人讓他留下來，問了好多好多問題。
他從臺上下來了，老師露出欣慰的笑容，他也笑了，我們都笑了。最后我們獲得了金獎。
比賽作文 篇7
一年一度的體育文化節(jié)又在同學們的歡呼聲中拉開了序幕，在這次運動會上，大家都拼盡了全力為班級奪取榮譽，我當然也不能閑著。
我參加的是300米跑步比賽，比賽之中同學們不斷的給我加油，幫我補水，比賽即將開始了，我站在起跑線上，心里忐忑不安的，就像有一只頑皮的小兔在上竄下跳。
隨著“砰”的一聲，比賽開始了，我的對手們都像一支支離弦的箭一般飛奔出去，也不甘示弱，用盡全力向前跑去。
我飛快的跑著，很快便成為了第一名，身后，是一名名窮追不舍的對手，耳畔，是呼呼作響的風聲，面前，是遙遠而又觸手可及的終點；頭頂，是一輪紅日，腳下，是赤紅的操場，手邊，是溫暖的.陽光……
跑著跑著，我逐漸體力不支了，被一個又一個的對手超越，我趕緊加快了腳步，可是，大腿卻像灌了鉛似的，怎么也抬不起來。
“加油啊！”這時，同學們的聲音傳入我的耳朵，是啊，如果我輸了，那不是丟我自己的臉，而是在給班級摸黑啊！想到這里，我似乎又充滿了力量，再次邁開大步運足氣力，向前奔去。
近了，近了！快到終點了！只有五十米了，我咽了口唾沫，用盡全身的力量，灌注于大腿中作起最后的沖刺，“到了，贏了，我是第一名！”我激動的喊道，只覺得四肢發(fā)軟，渾身無力。
這次比賽，使我明白了堅持就是勝利，只有堅持到最后才是最后的勝利者。而且，為了班級的榮譽，即使只有百分之一的希望，也要付諸百分之一百二十的努力，這樣才能可能成功。
比賽作文 篇8
只聽“叮”地一聲，微波爐大聲地宣布煮飯完成。我一直豎著耳朵聽著呢，聞聲馬上扔下筆沖出去，一個箭步搶到飯碗，火速盛飯、澆湯，然后狼吞虎咽地吃起來。你會問我為什么這么急？這是因為昨天媽媽制定了一個吃飯原則：誰吃飯最后一名要受罰。如果媽媽或奶奶最后一名，要罰洗碗；如果爸爸或爺爺最后一名，要罰三天不準抽煙；如果我最后一名，要罰做三頁口算。你說我該不該急？奶奶的菜煮得很多，滿滿的一桌子，以往我都是細嚼慢咽，好好品嘗，可是今天實在沒這個心思，我不時偷看別人碗里的.飯是不是比我少。爺爺奶奶看我不吃菜，就使勁往我碗里夾菜，急得我大叫：“不行啦不行啦，再夾我就最后一名啦！”叫得大人們都笑起來。我吃得再快，還是快不過大人，還是爺爺同情我，暗暗地放慢速度等我，終于我比爺爺快了一點點，爺爺向來講究“飯后一支煙，快活似神仙”，這下子他可三天不能做神仙啦！
飯后，媽媽笑著對我說：“你每天吃飯東挑西揀，磨磨蹭蹭的，別人碗都洗好了你還沒吃完。媽媽制定這個原則是想叫你吃飯稍微快一點，可不是叫你不吃菜或狼吞虎咽，以后獨立生活的時候，樣樣比別人慢可不行。”這我知道，男子漢大丈夫，做事就是要干凈利落的意思嘛！
問題是說起來容易，做起來有點難……
比賽作文 篇9
媽媽是打字能手，她用的是五筆輸入法。自打我7、8歲時，媽媽就要我學習五筆輸入法。學習五筆輸入法很難，要背什么五筆字型字根助記詞、五筆字型鍵盤字根總圖……最后我放棄了學習五筆輸入法。從那以后，媽媽天天就念叨著。現(xiàn)在，我學習了拼音輸入法，打字打得不快不慢。我有個想法，如果我和媽媽進行一次打字比賽，如果我贏了，媽媽以后就不會再嘮叨了。
我和媽媽約定，今晚晚飯后就進行一次打字比賽。
比賽開始了，首先隆重出場的是我。老爸一聲令下，我立刻打起字來，我用拼音輸入法，加上私人獨創(chuàng)的“單指功”，就是用一只手打字。隨著我的手指在鍵盤上“吧嗒、吧嗒……”地敲擊，只見一行行字在電腦屏幕上迅速地涌出來。一分鐘時間到了，我數(shù)了數(shù)，230個字，一個不落。我笑容滿面請出了我的“對手”。
媽媽笑了笑，說：“成績不錯，可是你先別得意，誰笑到最后誰才笑得最甜。”真是應了一句話——老將出馬，一個頂倆。媽媽端莊地坐在椅子上，只聽老爸的一聲“開始”，她的手歡快地在鍵盤上舞動起來，“嗒、嗒、嗒……”的'聲響徹了家里的每個角落，一行又一行的字在媽媽手里誕生。哎！真是人不可相貌，海水不可斗量。我傻了，徹底地心服口服了！姜還是老的辣啊。
比賽結束了，媽媽以每分鐘280個字的速度贏得了比賽，成為笑得最甜的人。我呢，只好服輸，并答應了媽媽的要求——認真刻苦地學習五筆輸入法。我下定決心，努力練好五筆字型，再跟媽媽一決高低。
比賽作文 篇10
今天，我們班搞了一個猜謎比賽，第一輪是字謎，第二輪是物謎，第三輪是故事謎。
猜謎開始了，老師說了謎面后，陳科睿第一個舉手回答，答對了。第一輪字謎快結束了，可我一個也沒猜中，我想：下一輪我一定要爭取答對一個。
第二輪開始了，老師說了一個謎語：什么東西在很熱的情況下里面都是冷的？很多同學都舉了手，我也不例外。“小蘭同學，這個謎你回答。”老師說。“是冰箱。”我大聲地說。“你答對了”老師夸獎我。接著，老師又出了第二個、第三個，有的同學猜中了，有的沒有猜中。
最精彩的'是第三輪，老師說：一天有個人問孔子，“什么水沒有魚，什么火沒有煙，什么樹沒有葉，什么花沒有枝。”老師話音剛落，很多同學都舉了手，我也舉了。老師抽了一位同學。那位同學說是怒火。“對了”老師表揚了他，然后又說了第二個。第二個謎語很難，沒幾個同學舉手，謎面是：一個廚師，他每做一道菜就說一句詩。有一天孔子對那個廚師說：“我給你兩個雞蛋，你做四道菜，一道菜就是一句詩。”廚師高興地答應了。廚師很快做好了，第一道是兩個蛋黃和幾根青菜絲，第二道菜是把蛋白切成小片，放一排，還有第三道，第四道。老師剛一說完，有幾個同學就舉手了，老師抽了一個同學，那個同學說是“絕句”這首詩的詩句。老師夸他知識廣。
今天的猜謎比賽真有趣啊！
比賽作文 篇11
今天是我最高興的一天，因為我們學校要開春季運動會。
老師選拔賽跑運動員，我非常激動，因為我想?yún)⒓优懿竭@個項目，老師念到跑步的有幾位同學，但是卻沒有我的名字，我就想這個項目沒有我沒關系，其它項目應該會有我的名字。
看到其他同學參加完跑步項目后，我們跑步項目沒有拿到前三名，不過沒關系，我們還有好多運動項目等著我們去參賽呢。
下午，我參加了接力運球跑，體育老師告訴我們說當我們接到同學傳過的球時，要先跑四步再拍球，然后再抱住球跑四步傳給同學，我認真聽著老師的囑咐。
當老師說的準備開始時候，我非常緊張，當球到我手里的時候，我沒有緊張，按照老師說的規(guī)則認真去做，果然有效果，在傳球的.過程中球沒有掉手也沒有慢，很有規(guī)律的把球傳給下一位同學，運球比賽進行的很激烈，同學們個個臉上都洋溢著高興的表情，同學們個個滿頭大汗，運球結束后，我們同學們回到教室后都希望我們能得第一名，老師走進教室后告訴我們班得了第二名，雖然沒有得到第一名，但老師還夸獎了我們，這個成績很好了，以后要多多努力，就會取得更好的成績。
當我聽到這個結果時，我心里十分開心，只要我們努力了，既使沒有拿到第一名，老師也會很開心，我心里想著，以后要多運動，身體才會更健康。
比賽作文 篇12
為了上科學課，我千方百計養(yǎng)了三只可愛的小蝸牛，我一有空就端著它們的“家”出來玩。
今天，我想考驗一下我的三只小蝸牛，于是我就拿了一把尺子，把我的舊筆盒和蝸牛的“家”連起來，就這樣簡易的蝸牛跑道做好了。
我就要請“運動員”出場了，我就把我最看好的一只小蝸牛放尺子“起點”上用手點了點它的觸角說：“小蝸牛，你一定要為我爭氣。”它的`觸角一縮轉過頭好象在說：“放心吧，主人，我一定會贏的。”然后，我把另外兩只蝸牛也放過來并告訴它們：“加油哦。”我同時點了點它們的尾部，它們還真的慢慢地爬了起來，瞧，蝸牛用它的身體一伸一縮粘粘地爬行，我發(fā)現(xiàn)在它們的身后留下了一條彎彎曲曲的“線“。突然，有一只小蝸牛掉了下來，不過沒關系，我又把它放上尺子，沒想到它使出絕技——用粘粘的肉貼在尺子上，就干脆不爬了，站在原地不動，任憑我怎么點，怎么摸，怎么推，它就是不動，我簡直對它束手無策。我最看好的那只蝸牛被我不小心碰了一下就像害羞的小姑娘縮了進去，我又動了動它，它才小心翼翼地伸出那對長著小黑眼的觸角來，東看看，西瞧瞧，覺得四周沒有一點危險了，才慢慢地把頭全伸出來，繼續(xù)爬行。最后只有另一只一如既往的慢慢地爬到了終點。
我們生活中有許多有趣的東西，要我們細心觀察，多多發(fā)現(xiàn)。
比賽作文 篇13
最激動人心的時刻即將來臨——跳繩比賽就要開始了！
體育館前，同學們都在追逐、打鬧。因為游戲浪費了體力導致比賽發(fā)揮失常是不值得的，所以我獨自一人靜靜地站著。我很清楚，身邊的同學雖然臉上眉開眼笑，但是胸口一定都揣了一只小兔子，“撲通、撲通”跳個不停。時不時有同學跑來對我說她很害怕，我總是輕輕地應一聲“我也是”。其實，我絕無半點害怕之意，反而斗志昂揚。只是，昨天體育課不小心扭傷的腳，勢必影響今天的比賽，要取得好成績，還得經歷一場拼搏。“一定要全力以赴！”我進行了臨賽前的最后自我鼓勵。
過了一會兒，老師叫我們進入比賽場地，說是輪到女同學比賽了。“嘟”的一聲響，我飛快地跳起來，繩子像一條銀龍繞著我上下翻飛。突然，“叭”的一聲，我的繩子和褲子上的鈕扣纏住了！我著急地把褲子一甩，繼續(xù)跳起來。大概是腿剛扭傷的緣故，跳起來有點隱隱作痛。我開始了單腳跳，我把右腿輕輕一抬，繩子就從右腳下一閃而過，那姿態(tài)似雄鷹展翅，輕如飛燕。過了好久，我的`速度慢了下來，像背了一只沉重的麻袋，有點支持不住了。只剩最后幾秒鐘了，我咬咬牙，竭盡全力使速度變快。
終于，哨子聲又響了起來。我應聲停下，一看計數(shù)器，啊！176個！我驚呆了，緩緩拿給坐在前面的小同學看，一時有些不知所措。“本來可以跳得更好的，不過，我已經盡力了，而且，和以前相比，我也進步了不少。”我努力安慰自己，但心中還是不免有一絲傷感。
比賽作文 篇14
星期四晚上，我一夜沒合眼，因為明天合唱組就要比賽了。
星期五下午，我們合唱組四十八位同學乘上了大巴，前往市政府參加比賽。一路上，我的心“撲通撲通”跳得好快好快，好象要從嗓子眼里跳出來了。到了市政府，看見別的學校的同學都在忙碌的換衣服，練習。我的心就像十五只吊桶——七上八下。手心直冒汗，看看別上的同學，很多都跟我一樣的緊張，張老師和朱老師一直在說同學們不要緊張，就跟平常排練一樣，我們排練得不錯。
比賽開始了，第一支代表隊是新倉小學，他們唱的是奧運福娃。我們是第三個出場，隨著燈暗下來，我們排著整齊的隊伍走上舞臺，主持人走到舞臺的前面說：“送走了可愛的福娃，站在我身后的是來自平湖市叔同實驗小學的同學們，他們?yōu)槲覀兯蜕系氖巧倌晟倌曜鎳拇禾臁薄ｋS著音樂的響起，站在我們前面的朱老師，微笑著面對我們。從朱老師的眼神中看出她好象在說：“同學們別緊張，我們是最棒的，加油！”只見她的右手向上一甩，緊接著雙手上下舞動起來。我們嘹亮的歌聲從我們的口中飄向觀眾席。慢慢的我的心情放松了，心里的那塊石頭落地了。跟著音樂的旋律，我們的.身體左右搖擺起來。朱老師指揮得更有力了，她的額頭上出現(xiàn)了晶瑩的汗水，我們的歌聲更加的洪亮了，同學們的笑容更加燦爛了。
音樂停止了，我們的歌聲也結束了。等了幾秒，觀眾席上傳出雷鳴般的掌聲。我們的合唱表演在這掌聲中結束了。
比賽作文 篇15
在9月28日（星期四）的下午，五、六年級的學生在多功能廳舉行歌唱比賽。我們班準備的歌曲是《讓世界充滿愛》和《男孩女孩》。
比賽開始了，首先從五年級開始，五一班唱完了，五二班上臺了，他們唱的歌曲十分優(yōu)美。三班唱完了，主持人開始宣布五二班的分數(shù)，成績是：102.2分，呵呵，挺高的嘛，不過我們班的分數(shù)肯定最高，天下無敵！誰叫我們班的班主任是大名鼎鼎的音樂譚老師，哈哈哈哈。沒有過多久，就到我們名揚海外的六0二班了。“輕輕的`捧著你的臉。”太優(yōu)美了，太漂亮了，我們應該是國家級的兒童合唱隊，可惜呀，我們這么棒，就是沒人來找，唉，太浪費了。呀呀，怎么回事呀！我的腿在“跳舞”了，右眼皮也在跳舞，難道有什么壞事將要降臨。希望不是什么壞事是好事。我們開始長第二首歌了。“踏著藍色的地球，我們一起快樂的成長。“太好聽了，太有歡快感了。我們更應該成為國家級的兒童合唱隊了。終于唱完了，擺脫了刺眼的燈光。該三班了，他們也唱完了，開始宣布我們多少分，班長梁譯文用手捂住了自己的耳朵，不愿意聽見自班的分數(shù)。103.2分103.2分103.2分，耶！贏了！梁譯文看見我們歡呼，便知道我們贏了。邊跺腳邊歡呼。“哎呀呀！我的腳呀！”我邊打梁譯文邊的大叫。四班唱完了。耶！五六年級當中，我們班的分數(shù)最高，聽說還是全校第一耶！
希望將要舉行的足球比賽，我們班也是第一名。
比賽作文 篇16
星期五試驗試驗小學一、二、三年級舉行了跳繩比賽，我被選上了代表202班參加這次比賽。
下午上了兩節(jié)課后，同學們就拿著自己的繩子到操場上去集合，我來到操場上一看已經是人山人海，大家都已經迫不及待地在練習著，好像都要拿第一名。體育老師一聲哨響，201班就開始比賽，同學們都沸騰起來“加油！加油！”拉拉隊員使勁的喊著。一分鐘很快過去了，該輪到我們班了，我鼓足勇氣一口氣跳了一百下，中間沒有斷一下，耳邊只聽到同學們?yōu)槲壹佑偷臍g呼聲，我自己心里默默的念著“堅持！堅持！堅持就是勝利！”緊緊張張的'時間一分一秒的很快就過去了。老師吹響了停哨聲，對面為我數(shù)分的大哥哥對我說“你跳的真快跳了163個”。過了一會我們學校的副校長看到我問“婷婷，你跳了幾個呀？”我得意的笑著說“163個！”她夸道“你比你哥哥跳的還多呀！真棒！”
晚上回到家，我把比賽的事情告訴了媽媽，媽媽擁抱著我親了一下，驚訝地說“哇噻！你一分鐘比媽媽跳的還多，我才跳150下，不行，下回我們倆還要比賽。”我真應該謝謝我的媽媽，要不是她我還不怎么會跳繩呢，我原來只能一下一下象小兔子那樣蹦著跳，這樣一分鐘下來最多跳65下，而且很累。媽媽教我了訣竅，平時不管天氣多冷，我們倆都要到樓下練習，這樣我就越跳越多。
比賽作文 篇17
生存訓練到了最后一天，這是最重要的一天，因為我們要生存技能比武。最激動人心的是游泳比賽。
比賽開始了，我們班的第一棒是陳炫燁，我們都為他喊“加油”！因為這場比賽的輸贏關系著我們的團體總分和排名。我們又激動又緊張，隨著一聲哨響，第一棒幾乎同時一蹬腿，開始像青蛙一樣游了起來，大家都為選手們使勁喊加油，因為他們都知道這場比賽的意義。陳炫燁一開始就表現(xiàn)不凡，領先其他選手，時間一分一秒地過去了，隊員們都慢了下來，陳炫燁也是如此，漸漸地，他被七班的選手趕超了。我緊張得心都提到了嗓子眼。“別急，后面還有三位選手呢！”家長們安慰道。
第二棒劉旭東游了出去，他努力追趕，他與最快一棒的距離越來越小，最后與對手同時到終點。后來張凱倫游了出去，沒想到張凱倫看起來瘦瘦的，但游起來像飛魚一樣，跟對手不分上下，我懸著的心終于漸漸放下了，我們還有一員猛將在后面，看來有希望拿第一。
葉稼盛上場了，他一頭扎進水里，像一條正在捕獵的鯊魚一樣，他的`自由游動作標準利落，有力的手拍打在水面濺起了無數(shù)水花，幾乎一瞬間就把對手甩在了后頭。大家看到葉稼盛驚人的表現(xiàn)，都不禁為他歡呼起來，最后以第一名的成績贏得了勝利，我們都為他感到驕傲。當然，我們也為所有參賽選手喝彩。
比賽作文 篇18
這一次，我、劉馨涵和毛晟嘉策劃了一個朗誦比賽。這是我們三個第一次策劃一個朗誦比賽，所以我們對這一次比賽非常期待，同時，希望它會非常圓滿。
你一定知道，這是一次相對來說比較成功的比賽，你一定不知道，我們是怎樣策劃成功的，付出了什么？
其實，一開始的時候，我們做得不是很順利。因為剛開始我們就想趕快把東西趕出來，可是后來，我意識到了這個比賽是一個“分工鏈”。比如說：如果少了報名的人，就少了節(jié)目單，如果少了節(jié)目單，就會沒有主持詞，如果沒有主持詞，就沒有PPT，所以一樣都不可以少。
最后大家一起把這一個比賽成功地舉行出來了。
首先，兩位主持人上來了，簡單地回顧了我們祖國的`光榮履歷。接著，他們說：“有請第一位選手黃思源上場！”霎時，底下響起了熱烈的掌聲，然后，我感覺有一些緊張了，可是，好像是這一股掌聲推動著我向前走著，上了臺，我給大家敬了一個禮，然后開始讀。一開始我也非常緊張，雙腳都是軟的，可是后面好像也不是那樣的害怕了，我非常自如地朗讀了一番，讀完了，又向大家敬了一個禮。那臺下的掌聲讓我震耳欲聾，給我留下了一個刻骨銘心的印記。
比賽結果報出來的時候，我熱淚盈眶，不單單是我獲得了一等獎，而是被這一個個參賽者深情并茂的朗誦感染了。
比賽作文 篇19
今天是周六，又到了游泳課訓練的時候了，我換好校服，拿好游泳裝備，風風火火的下樓了，因為今天起的有點晚，時間快來不及了。
到了游泳館還好沒有遲到，我趕快進去換上泳衣，帶上泳帽和泳鏡，背上背漂和浮板下水了，教練先讓我們預習一下上一節(jié)課學的蛙泳，練了一會兒就讓我們自由活動了。
忽然，我想到了一個好點子，心想：不然和馬沛瑤比賽游泳吧。我立刻找到了馬沛瑤，給她說：“我們比賽游泳吧”！她非常高興的答應了。我說了一聲“開始”，我先深吸了一大口氣，然后把頭埋在水里，腿用力一蹬，身體在水里慢慢游動，當我游到另一邊時，抬頭一看，馬沛瑤就比我晚幾秒，還在我后面，這次我贏了，因為我已經掌握了游泳的`技巧，只要記住幾個要領“收”、“翻”、“蹬”、“夾”就會游的很好。
第二局又開始比了，這一次我看見馬沛瑤的心情有點不好，可能是因為上一局輸了。我說：“開始吧”。馬沛瑤答應：“好的”。可這回馬沛瑤游的很快，我們兩個人的距離相差大概兩米多遠的時候，這時，我心慌了，心想：這次我要輸給她了。眼看馬沛瑤就要游到終點了，我還沒到，馬沛瑤高興的舉起剪刀手說：“耶，我贏了”。這次她很開心，我也很開心，因為她笑了。
這一次比賽雖然我輸了，但是我們玩的都很盡興，期待下一節(jié)游泳課。
比賽作文 篇20
經歷過無數(shù)不同的場景，每次感受不一樣，收獲也很不一樣；每一個莊嚴的場景都讓我刻骨銘心，但只有那次隊列比賽，給了我人生道路上的巨大財富。
游戲時間到了。我們在操場上靜靜地等待，比賽開始了。突然聽到一聲，站隊！我的心臟立刻從我的胃跳到我的喉嚨，甚至我能聽到我自己的心跳！來到操場，看著整齊的班級從眼前走過，我越來越緊張，額頭上豆大的汗珠一顆顆滾落下來。輪到我們班了。我們站在等待區(qū)，調整心態(tài)，準備在一線血戰(zhàn)！只聽體育老師說：歡迎3 4班2班！我們走到有比賽的位置，開始邁步向前。
雖然表面上看起來沒什么事，但心里想的都是培訓老師平時說的話。剛開始去的時候很興奮，很開心，因為我完全有能力在這場比賽中走的很好。但是我也有一點擔心。我走不正怎么辦？隨著體委的聲音：一，二，一個一個，聽到這個熟悉的密碼，大家都邁出了第一步。我們的勇敢和英雄的態(tài)度都顯示了必勝的決心，堅定的`步伐都顯示了青春的活力。每個人都昂著頭，站在操場上看松樹。立正一分鐘，屏住呼吸。不一會兒，隊列比賽結束了。回到觀眾的身份，回想起剛才的一幕，我不禁心潮澎湃。大家大踏步前進，朝氣蓬勃的團隊整齊的通過了比賽，贏得了一致好評。
但是老師教我們：雖然這次成績不錯，但是不能得意忘形，你懂外面有人，后面還有日子。學會不斷提高，因為沒有最好，只有更好！老師的話讓我們受益終生。
比賽作文 篇21
這個禮拜是我們學校傳統(tǒng)的體育周，每個年級都要進行一個體育項目的比賽，而我們一年級的比賽項目就是一分鐘跳短繩，每個班選男女各5名參加比賽。今天下午就是我們一年級的跳繩比賽。
下午2：40，比賽正式開始，我?guī)еd奮的學生去操場觀看比賽，為選手加油。幸好在課間時我?guī)麄兪煜ち艘幌卤荣惖牧鞒蹋栽诒荣悤r每個人都能夠發(fā)揮出自己的水平，沒有絲毫的緊張。尤其是男生，整體表現(xiàn)都比女生好，張祥竟跳了149個，真讓人刮目相看。
當然，還是有意外的，其實也是驚喜，也是感動。當許菲燃上去比賽時，她那如風的跳動頻率讓很多人驚喜，然而沒一會兒發(fā)現(xiàn)她外面的棉褲有點松，好像要掉下來了。此時，我就祈禱能堅持到比賽結束，可不停的蹦跳反而加快了它下滑的速度，不一會兒，褲子就完全掉下來了。我當時就呆了，不知如何是好，想叫停比賽卻又怕影響別人。其實我開始以為許菲燃會自己停下來，最起碼也是把褲子穿好再比賽。可她沒有，她沒有停一秒鐘，而是堅持著跳到最后，即使是這樣，她也跳到了146個，是我們班女生中跳的'最多的一個。我想，她能跳的更多，但她的堅持與純真感動了在場所有的人。
快放學時，我從體育老師吳焱口中聽說，我們班的整體成績排在第二。這樣優(yōu)異的成績屬于所有學生，是他們努力的結果。
比賽作文 篇22
一年一度的端午節(jié)到了，螞蟻帝國又要舉行激烈的劃船比賽。那天陽光明媚，河岸邊早已擠滿了螞蟻國的'臣民們。
比賽開始了，小螞蟻各自把自己的船推進河里，又跳進了船，只聽螞蟻國王一聲令下，船員們迫不及待地開始搖起船槳，劃起船來。剛開始，船就像一個乖乖的小孩，乘風破浪，不相上下。
到了河中央時，一陣大風吹來，“樹葉綠神號”在水面上快速地滑行，船上的選手不劃槳，船也在漂，等風平浪靜后，選手們已亂了陣腳，有的往前劃，有的住后劃，隊長跳上船頭，揮舞著手中的彩旗，有節(jié)奏地喊：“兄弟們啊，加油劃呀!”在隊長的指揮下，“樹葉綠神號”又平衡地向前進了。
一個旋渦中，“西瓜轉盤號”也開始旋轉起來，就像一個正在旋轉的陀螺，把小螞蟻轉得眼花繚亂，暈頭轉向。“瓶子艦艇號”反轉了一個頭，往反方向前進了，兩位隊長同時舉起小旗，大聲喊：“一二一，加油劃!”這一指揮，果然管用，選手們又找到了方向，拿起船槳，用勁地劃動著，岸上的觀眾們也為他搖旗吶喊。
三艘船幾乎并駕齊驅，離終點還有20厘米了，這時一陣微風吹來，“樹葉綠神號”在風伯伯的幫助下，第一到達終點，獲得第一名，螞蟻國王獎給它們每人一張旅游票。“西瓜轉盤號”和“瓶子艦艇號”分獲亞軍和季軍，分別獎到一顆大糖果和一塊面包。
岸上的親友團向選手們表示祝賀，劃船比賽結束了，大家仍沉浸在歡樂的氣氛中。
比賽作文 篇23
今天，我要和我的好朋友趙坤浩比賽滑滑板，至于比賽規(guī)則嘛，誰先到電信公司廣場，誰就是勝利者，可以得到一大桶可樂。
在路上，我順手抓了一把石子放進衣兜。到了趙坤浩家。他正在家門口等著我。我說：“Let’s go!” 我們一起上了滑板。他使用“神龍擺尾”飛快的往前沖，我也緊隨其后。可是，他卻偷襲我——不知他從哪弄來的沙子向我扔來。多虧了平時我的眼疾手快，使用“蹲地術”才幸免遇難。他笑著說：“嘿嘿！你還真有兩下子，看我的‘釜底抽薪’。”說著他一翹前板，讓后輪撞我。幸好我反應機靈，用“飄飄功”讓滑板的一邊貼著地面滑過去。他又用“轉轉神功”讓滑板360°的旋轉，我被他撞了一下 ，好險！差一點就掉下來了。眼看電信公司已經近在咫尺，我像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉。這時他居然又使用了下三爛的招數(shù)——往路面上撒石子。我左躲又閃，心想：我這樣一直跟在他后面肯定會輸?shù)模业梅闯Ｋ氖佑猛炅耍脵C會，我要以其人之道還治其人之身。幸虧早有準備，我說：“ 看我的必殺計‘流星花瓣雨’。”說著抓起衣兜里的石子向他的車輪扔去，他的'后輪被石子絆了一下他的滑板停止轉動，一下子摔了下去。我趁此機會飛速的向終點沖去。
我勝利啦！得到了一大桶可樂。“真是非常可樂！回家喝去??”我高興的又蹦又跳，哈哈哈！我們滑著滑板又踏上了征途……
比賽作文 篇24
生命是需要掌聲的，掌聲可以使人開心、快樂。當掌聲響起時，就像山谷里的蝴蝶全部振翅而飛似的，臺上的人眼中往往都會泛著淚光，感謝臺下鼓勵他，并且給予掌聲的人。
在五年級上學期，我終于感受到了得到如雷般掌聲的歡樂、開心和感動!在這學期，我們學校舉辦了五年級班際樂樂棒球比賽，每班派八人組成一隊，六男二女，抽簽決定比賽對手，而我不知道為何，就突然當了第六棒。
我們在比賽之前，體育老師利用每一節(jié)的體育課，幫助我們練習，有時是跟別班練習，有時是組隊的八人對上班上其他人。在這之中，讓我們挑出自己的弱點，并讓體育老師修正。比賽的日子也即將到來，讓我既緊張又興奮!
比賽的日子終于到了，我們的第一個對手是六年級三班，在比賽中，我被接殺了，不過還是贏了。第二場對六年二班，我打了二壘安打，所以得到了同學們的'掌聲，讓我心里十分感動，這場我們險勝。第三場，也是我們班的最后一場，我雖然打了二壘安打，也有兩人打了二壘安打，不過對方有三人打到司令臺上面，所以就一連得三分，所以我們輸了，不過卻雖敗猶榮。
在頒獎典禮時，我們得了第三名，當我上去領獎時，我得到了掌聲，讓我的眼角泛著感動的淚光，心中則是既興奮又感動!我們也得到了一顆重五六公斤的大西瓜，當我拿著西瓜與校長拍照時，我高舉著西瓜，與同學們分享這一刻的感動;我高舉著西瓜，與同學們分享這一刻的榮耀!
比賽作文 篇25
俗話說得好：“勞動是一切知識的源泉。”
我今天就來講講我家的勞動。星期六晚上，我們全家人來到了外婆的家，以往都是外婆一個人在打掃這套偌大的房子，今天為了讓她好好的休息，我們辦了一場勞動比賽。我們把區(qū)域分為了三份，A區(qū)：廁所，B區(qū)：臥室，C區(qū)：客廳、廚房。因為我是小孩，所以有我先選擇打掃的區(qū)域，我想了想：廁所可以直接用水沖，所以我選擇了A區(qū)，爸爸選擇了B區(qū)，媽媽則選擇了C區(qū)。比賽正式開始，我進了廁所，一眼就瞄中了擺在架子上的洗發(fā)水、沐浴露……我突然靈光一閃，心想：何不把這些混合在一起用呢！大約過了半個小時，廁所里已經香氣十足了，可是地板和墻壁上的泡泡怎么沖也沖不掉，把我累得精疲力盡，一氣之下就用清水壩地板上的泡泡沖干凈，墻壁上的索性不管它了企圖門混過關。又過了幾十分鐘，媽媽他們也已打掃完畢了。到了評比的時候了，第一個檢查的'區(qū)域是媽媽負責的C區(qū)，一想到媽媽的區(qū)域不能用水沖，我連忙拿出了一雙手套，讓外婆戴上，并指出死角讓她摸一摸，心想：冠軍非我莫屬。終于輪到我負責的區(qū)域了，外婆走進去，便問我這些香味是怎么弄的，我一聽邊笑嘻嘻地把我的杰作告訴了大家。最后我的了一個“可嘉獎”，“媽媽得了勞動能手獎”，爸爸得了“最佳辛苦獎”。
比賽作文 篇26
終于到了棒球比賽的時刻了，因為天公不作美，連日下雨，讓比賽延后好幾天。這星期的比賽讓我又緊張又興奮，不知道誰會贏。
我們第一輪和五年級二班比賽，一開始我們與對方不分上下，當時只要被打出幾個人就會輸，還好第一局我們小贏了一點。第二局換了場地后，連續(xù)被砸出好幾個人，雖然我們還以顏色打出對方幾個人，但最后還是輸了。決戰(zhàn)第三局我們選了第一局的勝利場地，希望這一局能擊敗對方。我們一開始快速丟球，戰(zhàn)況激烈，最終以八比五獲勝，每個人都高興地迎接第一場勝利。
星期三，我們班對上同樣也晉級的五年四班。第一局我們一拿到球就猛砸對方，對方少了幾個人后就兵荒馬亂，這時我們趁勝追擊，砸出他們十一個人，而我也被砸中了。這局我們以十三比三大勝對方。第二局我們還是連續(xù)砸出對手，而我們班只有一個人被砸出，終場就以十三比四取得壓倒性的勝利，并贏了這場比賽。賽后我們全班個個拍手道賀，因為我們晉級冠軍決賽了!下周冠軍賽的對手是五年六班，他們的.球技也很好，我們一定要小心應戰(zhàn)才行。
這次的比賽讓我學到很多事情，尤其是“勝不驕，敗不餒”的運動家精神。失敗雖然讓人難過，但從失敗中得到教訓，加以改進，下次還有機會獲勝;勝利固然讓人高興，但是強中自有強中手，下一場的對手實力更堅強，不容我們輕視，我們更要努力，謹慎地迎戰(zhàn)下一場比賽的挑戰(zhàn)。
比賽作文 篇27
元旦快到了，學校開展了許多有意義的活動，讓我感受最深的是跳長繩比賽。
12月25日在外操場，比賽前謝老師和廖老師打繩，叫我們先練一下。我們異口同聲地回答：“好！”練了一會兒，裁判老師通知我們快要比賽了，廖老師喊：“同學們排好隊！”裁判老師吹響口哨的那一剎那，幾個班的同學轟轟烈烈地有節(jié)奏地跳了起來，邊上的拉拉隊員也大聲地喊著：“加油！加油……”我們聽到鼓勁的'喊聲，更努力，更使勁了，啦啦隊的同學數(shù)著：“99、100、101、102、103……”有幾個人絆了繩，但他們還是賣力地跳著，啦啦隊數(shù)著：“194、195、196、197、198……”我們心想：一定要拿到第一名，還要超過300次，廖老師在邊上大聲鼓勁。我們跳得更起勁了。比賽快到五分鐘了，旁邊的啦啦隊大聲數(shù)著：“300！”跳繩的我們歡呼起來了。300次以上的有星星獎了！啦啦隊繼續(xù)數(shù)著，“301、302……”數(shù)到304的時候，裁判老師吹響了口哨，宣布比賽結束了。裁判老師排好了各班的名次，鄭重宣布五（3）班獲得了第一名，廖老師興奮地說：“我們班是第一名！”同學們高興地喊出了勝利的聲音：“我們班是第一名！”
這次比賽讓我感到：團結就是力量，團結就是勝利的保障！
比賽作文 篇28
一年一度的劃船比賽到了。這天，小動物們都帶著自己精心準備的劃船工具來到了大河邊。
獅子大王來了，他說：“各位臣民，大家都知道今天是我們的劃船節(jié)，大家都要努力，記住我說的'：友誼第一，比賽第二!現(xiàn)在我說完了，比賽正式開始!”一聽到獅子大王的口令，小動物們立馬把船推到水中，然后坐到船上，劃了起來。小老虎威威因為繼承著他爸爸的武功，所以劃起來特別的快，像要飛起來了一樣。老虎爸爸站在一旁驕傲的不得了，指著威威說：“這是我兒子，就是那個第一名的!”
小熊胖胖因為太肥，發(fā)不出威力來，所以慢吞吞的，像只蝸牛。突然，胖胖的船破了，他一下子就摔入水中，怎么爬也爬不起來。大家非常著急。熊媽媽連忙喊：“幾位選手救救我的孩子吧!”劃在前頭的小動物就當沒聽見，而且越劃越快，因為他們滿腦子都是第一名。眼看胖胖快昏過去了，坐在觀眾席上的小兔菲菲連忙跳入水中，把胖胖救了上來。
比賽結束了，獅子大王說：“這次劃船比賽沒有冠軍，但我想把金牌給菲菲。”大家聽了，都很奇怪。威威不滿地說：“她沒有參加比賽，為什么有金牌?”獅子大王回答道：“因為菲菲見義勇為，是真正擁有這塊金牌的動物。”
大家要像小兔菲菲一樣勇敢，這樣什么好事都會降臨到你身上。
比賽作文 篇29
秋的天空，很藍，很藍。藍得迷人，藍得透徹。仰望天空，鳥兒緩緩飛翔，悠然自得，平靜的天空如大海般湛藍遼闊，朵朵白云猶如海中白色帆船，這簡直湊成了一幅極美的畫。
在這蔚藍的天空下我們學校正進行著一場極有意義的軍訓比賽。瞧！身穿紅藍色校服的孩子們正站成一排排整齊的隊伍，在這美麗的天空下邁著鏗鏘有力的步伐向操場中央走去，對！他們才是今天最靚麗的一道風景線。
一二三四，八班八班，合作無間，八班八班，勇往直前伴著這一聲聲響亮的口號，我們八班的帥哥美女們登場了，同學們昂首挺胸邁著堅定的步伐來到了主席臺前面，卻揣著緊張的心情開始了這次的.軍訓表演。軍委于涵冰同學也真是辛苦，一遍遍喊著口號，聲音響亮卻帶著一絲沙啞，我們都很是心疼。最后一句苦不苦，想想長征兩萬五；累不累，想想革命老前輩逗的臺上的校領導和老師，同學們都哈哈大笑起來，我們班的軍訓表演也隨之畫上一個圓滿的句號。
比賽結束后卻也發(fā)生著感人一幕，我們班的家長叔叔阿姨們太有心了，鮑妤睿同學的媽媽給我們洗好了圣女果和葡萄帶來了學校，張琳茜爸爸和李佳澤爸爸為我們帶來了幾包麻花和小餅干，隨后他們開始給我們發(fā)水果，我們真的是太幸福了，旁邊兩個班的同學可只有眼饞的份了。哈哈，誰讓我們是八班呢！
八班，八班，合作無間；八班八班，勇往直前！
比賽作文 篇30
一年一度的動物賽跑比賽又開始報名了。兔子自從輸給烏龜后就一直不服氣。她在申請表上找到了烏龜?shù)拿郑敛华q豫地報名了，希望能和烏龜一較高下。
比賽那天，森林里所有的小動物都聚集在一起。烏龜和兔子又見面了。兔子生氣地說:上次如果不是我在路中間太粗心，怎么會讓你帶頭呢？這次我絕不會手下留情。你等著瞧吧！
比賽開始了，選手們走向各自的跑道。山羊裁判走上起跑桌，各就各位，快跑！兔子像箭一樣從繩子上飛了出去，她在前面很遠的地方，而烏龜在后面掙扎。兔子想:呵呵，這次我贏了！但就在這時，一聲呻吟傳來，救命！誰來救救我！兔子轉過頭，發(fā)現(xiàn)跑道旁的草叢里抓到一只小鹿，它的`腿被抓到了血。兔子猶豫了一下，心想:我?guī)退荣惥洼斄耍也粠退耐寺肪鸵驗槭а^多而輸了。我最好幫助他。于是兔子把小鹿扶到動物醫(yī)院，然后跑回操場。她發(fā)現(xiàn)比賽結束了，現(xiàn)在正在舉行頒獎儀式。說來也怪，第一個有銀牌，第二個有銅牌，第三個沒有。金牌在哪里？兔子好奇地問。這句話是河馬先生聽到的。他喊道，她回來了！大家的眼睛齊刷刷地看著河馬，河馬不好意思地指著剛回來的兔子。第一名終于回來了！當山羊裁判說話時，他把金牌掛在兔子的脖子上。刺猬醫(yī)生告訴我們你做了什么，他讓我們告訴你鹿的腿不再有危險了。小兔子開心地笑了
誰有一顆善良樂于助人的心，誰永遠是第一！
比賽作文 篇31
今天是一個特殊的日子，是我們七年小學生涯中最后一次隊列隊形比賽。為了這一天，我們準備了很長時間，大課間的時候，總是能看到同學們忙碌的身影。大家蓄勢待發(fā)，準備迎接比賽。
比賽開始了，首先上場的是一些低年級的小弟弟妹妹們，雖然他們個頭小，但是他們個個精神飽滿，一副不服輸?shù)谋M頭，看著是那么有自信、有朝氣。每次下場之后，觀眾們都會給予熱情的.掌聲。
我們是最后一個上場的班級。雖然我們上場較晚，但是我們積累了經驗，總結出了戰(zhàn)略：精神抖擻、步調整齊、口號響亮、動作一致。輪到我們上場了，我的心中既自豪、又有些緊張。我努力地跟著體委的口令，認真地邁好每一步伐，揮舞著雙臂，“一二一，一二一，向左看。”大家齊刷刷地向左甩頭，用最洪亮的聲音喊出了“七一七一、永爭第一、齊心協(xié)力、共創(chuàng)佳績。”在大家響亮的口號聲中，我們步入了主席臺正中央。
接下來，體委發(fā)出了“稍息、立正、向前看齊、向前看，向左轉等”一系列的口號，我們都認真地做好每一個動作。我的心情也特別緊張，生怕自己有一點差錯。在隊形展覽中，我們在“一二一”的口令中，走出了一個英華校徽的圖案。新穎的圖形，贏來了觀眾雷鳴般的掌聲。此時，大家心里都松了一口氣。
“世上無難事，只怕有心人。”“我們成功了”，“我們得了第一名”全場同學為之高興。但是我想這是我們辛勤努力的結果，是同學們刻苦訓練的結果，更是大家團結一致的結果。這種精神會激勵我們不斷前進！
比賽作文 篇32
要合唱比賽了，大家為了取得好成績，努力練習，腿都累“趴下”了。
周五下午，同學們到齊了以后，哇！大家都變白了，男生個個酷斃了，女生打扮得漂亮極了。楊絲淇還把眉毛都改變了顏色，我差點兒認不出她了。
馬上就要開始比賽了，張老師鼓勵我們：相信自己，你們一定會發(fā)揮得很好的。我們聽了，自信地點了點頭，我想：我一定會好好發(fā)揮的。
比賽馬上要開始了， 我們排著整齊的隊伍第一個閃亮登場了。只見臺下中間坐著許多學生，目不轉睛地望著我們；周圍站著許多家長，還有的在給我們拍照呢！場下東邊還有十位評委嚴肅地看著我們給我們打分。那么多雙眼睛都在看著我，我既興奮又緊張，心里暗暗地給自己加油鼓勁：害怕什么，這都是第二次合唱了，勇敢地去面對吧！我耐心地等待音樂響起，但是等到的不是那優(yōu)美的音樂聲，而是一陣“轟隆隆”的聲音，原來電腦出了些小故障，它好像在跟我們玩耍似的，一直播放不出來聲音，我們只好一動不動像雕像似的站了十多分鐘。
美妙的音樂聲終于響起，伴隨著響亮又深情的'朗誦聲，我們隨著指揮的手勢一邊搖擺著身體一邊小聲地隨著樂曲哼鳴。唱歌時，我張大了嘴巴，都快變成獅子吼了，還是感覺聽不到自己的聲音，音樂聲實在太大了，震得臺階都在“瑟瑟發(fā)抖”。
兩首歌唱完之后，隨著指揮的手勢，我們井然有序地下了舞臺。老師夸我們唱得很好，我聽了老師的話，心里說不出有多快樂。
比賽作文 篇33
體育課上，老師教我們大家扔鉛球，上了幾次課之后，老師告訴我們明天會有一場鉛球比賽，是我們和六年級的同學比賽。
我們吃了一驚，因為老師講的時候，有的同學們沒有專心聽，所以我們的鉛球技術不如六年級。由此，我們派出了一個代表向老師請求放學后幫我們訓練。老師想也沒有想便爽快答應了。老師在訓練中，向我們介紹了鉛球扔的手勢等。我心想：學手勢有什么用呀!只要力氣大就行了。老師好像看出了我的心思，讓我來給大家示范。我站在鉛球的圈子里，用力往前一扔，沒想到差一點砸中了燕艷，幸虧她雙手抱頭蹲下了，不然非砸中她不可，我羞愧地走下去。老師又說：“你們看，學鉛球手勢最重要，剛才的同學就是一個非常好的例子。”經過了兩個小時的訓練，我們的成績突飛猛進，這全靠體育老師的三寸不爛之舌和他的耐心。
下午，同學們都來到了操場。大家都緊張地等待著比賽的開始。裁判員的一聲叫喊，精彩的比賽拉開了帷幕。裁判員說：“比賽是三局兩勝制。”前兩局我們都以標準正確的姿勢，各獲了一局，決定勝負的`關鍵在于第三局。我是第三局的參賽者，勝負就看我最后這一扔了，我覺得呼吸都要停止了，我擺好姿勢，把全身的力氣都放到了手上，一，二，三，扔……
最后，我們以2：1戰(zhàn)勝了六年級，我們開心極了，班級的同學都沸騰了。這一次的鉛球比賽真是有趣啊，以后我們還要更努力才行啊!
比賽作文 篇34
9月26日，國學小達人的比賽開始了，我懷著一顆砰砰直跳的心進入賽場。
比賽開始抽簽了，我抽中了4號臺，我坐到了座位上，那時人已經滿了。我和一位大哥哥一個組，哪位大哥哥非常厲害，這使我放松了很多。
第一輪是必答題，前幾桌的題目都非常簡單。輪到我了，李老師問“云對雨，雨對風，晚照對什么？請回答。”“晴空。”我回答道這一輪，我們一組明顯領先，有了180分。
第二輪是搶答題，問了好幾個問題，我們一臺的`那個大哥哥全部答對，我們臺又加了30分。這時，李老師問“‘為中華之崛起而讀書’是誰說的？”我跟旁邊的一位大哥哥說：“我會！”“誰呀？”大哥哥的話音剛落，第3臺就搶去了機會。不過，他們答錯了，沒有加分。我有點后悔，晚按了鈴，白白失去了分數(shù)。
下面幾題我都不會，大哥哥卻表現(xiàn)的十分出色，又為我們加了70分。李老師問：“你能說出四個有水的成語嗎？”我一愣，我們一臺又可以回答了，大哥哥只說出了兩個，我以為完蛋了，便低下頭，緊咬著牙，等待結果。幸虧，另一位剛剛及時提醒了他，加了50分。大哥哥又連續(xù)搶了一個50分題給我們加了50分。我算了算，一共有380分了。
之后，我們讓大哥哥進了決賽，評委老師給我們加了40分，我們有了420分，得了第一。我手握獎狀，想：我終于知道了國學的重要，我可要好好努力了！
比賽作文 篇35
今天是星期五。雖然天陰沉沉的，但我的心情卻是激動的。今天學校組織了一場別開生面的隊列比賽，同學們?yōu)榱粟A得這次比賽的勝利，可是精心準備了一個半月呢!
一大早，同學們穿著干凈整潔的校服，戴著鮮艷的紅領巾，興高采烈的走入學校的大門。操場上擺滿了秩序井然的小板凳。集合音樂響起，我們排著整齊的隊伍走到操場上，坐在指定的位置上等待比賽開始。校長在主席臺上宣布：“光榮巷小學隊列比賽正式開始!首先有請二(1)中隊上場。”
二(1)中隊的小同學們踏著穩(wěn)健的步伐走到場地，開始表演。這次比賽，我在班里擔任解說員。此時我的心里七上八下的，不停地背著解說的臺詞，生怕上臺時忘詞給班里丟臉。很快就該二(10)班表演，下一個就是我們班了!我快步走上主席臺候場，雙手緊握，為自己鼓勁：“加油，王依凡!” “下面有請四(1)班上場” 音樂響起，我深深地吸了一口氣，開始朗誦：“現(xiàn)在向我們走來的是四(1)中隊……”在我的朗誦聲中班長張菁淼高舉班牌，帶領著我們班的.同學們邁著整齊劃一的步伐走入場地。張菁淼大聲地喊出我們班的口號“團結友愛、奮勇拼搏、挑戰(zhàn)極限、展現(xiàn)自我!”同學們也跟著高喊口號，聲音響徹云霄。看著臺下班里小伙伴們淋漓盡致的展現(xiàn)著我們四(1)班的風采，我心里非常自豪!
通過這次比賽，讓我明白，只要我們團結在一起，大家一起努力，把最好的自己展現(xiàn)出來，就能贏得比賽!
比賽作文 篇36
航模是一種益智的游戲，既能開發(fā)智力又能練習手的敏捷，所以許多人喜歡玩。
今天我們學校舉行了一場熱火朝天的航模比賽，比賽規(guī)則是控制模型船繞過標桿，用時少者為勝。比賽開始前，我們派出李童作為參賽選手。這時傳來了一個聲音：“贏的班級可以得到一份神秘獎品。”我們的激情一下到了高潮，有的喊“李童，李童，不贏不回。”有的高興得手舞足蹈······五（1）班的.選手也上“戰(zhàn)場”了。
“砰”的一聲，開始比賽了，五（1）班的許浩一馬當先，我們的眉頭皺了起來，大聲喊著；“李童加油！李童加油！”李童好像被我們的喊聲控制了，窮追不舍，許浩亂了陣腳，一下剎住了車，在后面追趕的李童也逃不了被撞的命運，“砰”直撞上去，同學們攥緊拳頭，盼李童的船快脫險，人人都是緊張的表情恨不得馬上把船分開。李童在慢慢地后退，退一步海闊天空嘛！許浩卻一直向前沖，絲毫沒有退讓之意。他們一直在原地打轉，無法脫身。最后，工作人員把船分開，我們總算松了一口氣，不停地為李童加油。李童用他熟練的操作技術反超許浩，長驅直入，快要到終點了，我們的心提到了嗓子眼，怕許浩反超為勝。可李童沒有懸念地沖過了終點，結束了這場比賽。呀！我們贏啦！之后我們與五（7）班比，卻以三秒之差輸給了五（7）班，獎品不翼而飛，“哎”
雖然我們沒有得到第一，但從比賽中找到了樂趣，這真是一場有趣的航模比賽。
比賽作文 篇37
今天是星期二，我們工二村小學舉行了一場熱鬧地跳繩比賽，我們班里有好多同學都參加了，有謝天翼、郭小龍、魏志豪、段肖杰、張成森、王明帥等等，大概有二三十人。
活動在下午第一節(jié)課后開始，同學們在一節(jié)課后鈴聲打響，校體育老師就用廣播說：“所有同學帶著凳子下樓到操場上集合”，我們在班主任的帶領下都來到操場上制定的位置。又聽到喇叭里傳來大隊部孫老師的聲音：“現(xiàn)在請參賽的同學準備上場，先是低年級參賽跳繩的選手入場，只聽哨聲一響，小選手們個個跳的都非常快，別看他們個子小，動作可不慢，個個都象小老虎。時間過得真快，該輪到我們班了，我班入場的選手面容可以用精神抖擻來形容，只聽哨聲響起，嗖嗖地跳繩聲在耳邊響起，只見我班謝天翼腳底像彈簧一樣嗒嗒的跳著，一二三四五六七八。一下子跳二百多個，是我們班成績最好的。
第一項小繩比完了，接著又進行第二項大繩，一根大繩掄起時，里面站著十個選手，頓時沸騰起來，同一個步驟跳起來，很快第二項比賽就結束了，緊接著又進行第三項老師之間的比賽，有年輕的，年齡稍大點兒的，年紀大的`老師沒有參加。比賽時，年輕的老師體力充沛，所以年齡稍大點兒的老師個個敗下陣來，年輕的老師占了優(yōu)勢。老師、同學們在歡笑中結束了這場比賽。這時，喇叭里又傳來孫老師的聲音：“明天公布成績，各班請帶回。”
比賽作文 篇38
每周三的下午，我們有一節(jié)勞技課。在這節(jié)課里，王老師總是想盡辦法，讓我們玩得開心。每一次都會有驚喜帶給我們。
“鈴鈴鈴……”上課鈴聲又響了，不知道今天王老師帶給我們的是什么驚喜呢？我們懷著期待的心情，靜靜地等候著。只見王老師手里拿了好多針，還有線。這是要干什么呀？正當我們疑惑著。王老師說：“今天，我們來個穿針比賽，由于針線數(shù)量有限，我們只能一組一組的來比，其他同學當評委。”接著，王老師給我們分好了組。這場激烈的比賽就此開始了。
只聽見王老師一聲令下，選手們就開始穿針了，我們組的高曉真是一個心靈手巧的小姑娘，她一下子就穿進去了。為我們組爭了光。第二輪比賽開始了，輪到我出場了，我感到緊張起來了，我生怕等一下穿不進去，就糟糕了。不過，我還是深呼吸了一口氣，對自己說：“相信自己，一定行。”于是，我拿著針和線，等王老師一聲令下，我就開始穿。我用線頭對準針的.那個小孔。我試著穿進去，可是這個線在我手里一點兒也不聽使喚，扭來扭去的，根本就穿不進去。我只好調整了一下線的位置，我拿的短一點，又嘗試著穿，就差一點要穿進去了。可是，它不知道怎么的，又掉了出來。真是氣死我了。可我并不灰心，我又繼續(xù)小心翼翼地穿，這下子，我總算穿過去了。可惜，我并沒有拿到第一名。我有點失落。
不過，通過這次，穿針比賽，也讓我明白了，任何事情，只要堅持就能成功。
比賽作文 篇39
“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”今天，我們學校舉辦了放風箏比賽。
“嘀鈴鈴……”校園頓時開了鍋，同學們活蹦亂跳地飛到操場。一年一度的風箏比賽就要開始了。
隨著一聲令下，所有的隊員都沉浸在緊張的比賽中。一個同學手持彩帶風箏，一個同學拿著線軸，迎著陽光，踏著清風。手持風箏的同學迎著風，牢牢地抓著風箏桿，一臉認真，飛快地跑了起來，好像怕風會停了。風箏吃著風飛了上去，另一個同學立刻又放了一些線，注視著越飛越高的風箏。那位同學越放越高，冠軍已經遙遙在望，我們更是激情高昂。隨后，兩個人匯合到了一起，一起控制著線軸，注視著風箏。還時不時看一看其他組的風箏。有一組同學怎么也放不起來，急得直跺腳，頭上都冒出了汗珠。一位熱心的同學見了，立刻跑了過去，和他們說了幾句什么。男孩找到要領，不一會兒風箏就奔向高空，緊皺的眉頭終于舒展了。
海藍色的天空上，夾雜著幾朵白云，金桔色的太陽，射出的光芒照射到每一個起起落落的風箏上，照在每一個快樂的'臉上，風箏上的彩帶隨著風在空中翩翩起舞，在這陽光下，越飛越高。忽然，一只風箏表演起了雜技，一會兒向上飛，一會兒向下栽，持線軸的同學慌了，急忙收線，調整位置，終于把這頑皮的風箏控制住了，他深深吐了一口氣……
在這陽光下，在這笑聲里，精靈們越飛越高……
比賽作文 篇40
學校為了以嶄新的面貌迎接新年，最近組織了一場別開生面的合唱比賽。
比賽前，我們都卯足了勁認真排練，一遍遍的練隊形，一遍遍的記歌詞，一遍遍的合音。
終于激動人心的比賽開始了。我們都穿上整齊的校服，小女生都化了漂亮的舞臺妝，盤起好看的頭發(fā)，小男生還打了摩絲呢。我們在后院排好隊，焦急而又耐心的等待著老師講完話，然后第一個走上舞臺。我往下一看，哇！好多的人，臺下學生們整整齊齊的坐在小凳子上，四周站滿了家長，有的拿著相機在照相，有的在聊天，最西邊的評委席上坐著十位評委老師。臺下一雙雙眼睛齊刷刷的望著我們。同學們都非常緊張，我也覺得心里撲通撲通跳的很厲害，手不由自主的蜷起來，手心的捏出了汗。這時我覺得頭皮有點癢，真想撓撓頭。我心里暗暗地對自己說：我不能給班級抹黑，一定要忍住！我長吁了一口氣，讓自己放松下來。我一定要把平時排練的最好水平發(fā)揮出來給班級增光。
指揮王一然給調音師一個手勢，我們安靜的等待音樂響起準備一展歌喉。咦！怎么一直沒有聽到熟悉的.伴奏聲呢？大家心里都直犯嘀咕，可是沒有一個東張西望，大家都筆直的站立著，保持著整齊的隊形。原來是電腦出現(xiàn)了故障，等待在寂靜中顯得特別的沉悶和漫長，終于廣播里響起熟悉的旋律，我們跟著音樂認真地唱起來。舞臺下的聽眾也被我們嘹亮的歌聲陶醉了，等我們唱完，臺下立刻響起了一陣雷鳴般的掌聲。
比賽作文 篇41
令人期待已久的隊列比賽終于來了！下午，烈日像個大火球似的火辣辣地照射著大地，學生們懷著激動萬分的心情，來到自己班的位置，找個地方坐下來。
“下面，隊列隊形比賽現(xiàn)在開始！”第一個比賽的班級是七年一班。他們穿著整齊的衣服，在走隊列時是那樣的精神，做操也是一樣，好佩服他們哦！
接下來的班級個個表演的也非常出色。時間過得真快，幾個班級都比完賽后，快要到我們班了。我的心里好激動，又好擔心：這次我們班能不能走好啊！我相信，同學們一定會走好的！
我們按部就班的走入操場中間，我心想：我會不會出錯啊！可是，真的是出乎我的.意料，竟是那樣的一帆風順，無論是做操還是走隊列，雖然我心里忐忑不安，但我能感受到同學們的心，同學們的認真，心里也不禁和同學們一起加油，努力！
終于走完了，我的心情輕松了許多，于老師連連夸獎：“你們走的真好，是最好的一次！”我不禁為自己，為同學們感到驕傲與自豪！
“最后，我們拿了一個三等獎！”焦老師在臺上宣布。我真的高興極了，同學們的努力真的沒有白付出啊，我們付出流出汗水，總會有好的收獲的！
回到家，一想起這件事我就高興，媽媽聽了，也很高興……
這次隊列比賽，同學們發(fā)揮了最好的水平，等下一次隊列比賽時，我們班一定要爭取拿第一！
比賽作文 篇42
今天，我被老師選中參加跳繩比賽，聽到這個消息后，我激動萬分，心里像浪花一樣翻騰起來。
比賽馬上就要開始了，我很緊張，心里像裝了一只小兔子，“怦怦怦”地跳。我不停地給自己鼓勁：“我能行，我能行！”
比賽正式開始，輪到我上場了。我深吸了一口氣，走上賽場，兩只手握住繩子的兩端開始跳起來。跳繩在我的頭上、腳下一閃而過，發(fā)出了“沙沙”的聲音，好像春風吹動樹葉的聲音。我低頭看著自己的腳尖一下一下的跳著，偶爾用眼睛掃掃前面，再默默地跟繩子說：“跳繩啊，跳繩，你一定要加油啊。”“三二一停！50個！”計數(shù)員喊出了我跳的數(shù)量。我一下子停了下來，感覺很輕松。
第二局馬上開始了，我對跳繩說：“跳繩啊跳繩，你一定要好好配合我哦！”它好像聽懂了似的，我輕輕活動了一下手腕，感覺到全身的力量向我的.手腕涌來。“預備開始！”我飛快地甩動著手里的跳繩跳了起來。可是這次我只跳了21個。主要是我太緊張了！
第三局開始了，我抓住跳繩深深地吸了一口氣，告訴自己：我一定要跳出最好的成績！我抓住跳繩，緩緩地將它舉起來，身子挺得筆直，咬緊牙齒，瞪起眼睛，使出全身的力氣跳了起來。跳繩轉得像風車一樣快，最后我竟然跳出了55個的好成績，跳完之后，我全身的緊張一掃而空。
回到座位上，老師說：“王蕊，第一名！”我高興得像一只小免子，一蹦三尺高！
比賽作文 篇43
夜晚漸漸來臨，路兩旁梧桐樹的葉子紛紛落下來。風一吹，樹葉就像風的孩子，在風中翩翩起舞，散落在每個角落。
老媽說今晚有沁陽市迎國慶大合唱比賽，我心想：“合唱有啥可看的？”就回了一句“要去你去吧，我可不想去！”可老媽卻好似去看自己偶像的演唱會似的，硬拉著我上了車。輪胎碾壓過樹葉，發(fā)出吃薯片的響聲，風掠過大地，大樹也“吱吱”的呼應，很快到了比賽現(xiàn)場。
老媽把車一停，拉著我的手向大廳內走去，還沒走上臺階，在場外就聽見了一陣陣的歡呼聲。走進大廳，觀眾們好似是球迷遇見自己喜歡的球隊，球一進，都發(fā)出撕心裂肺的吼聲，我一下子被這如此大的場面震驚了。
老媽和我趕緊坐在觀眾席上，很快看得入了迷，還時不時不自覺地跟著唱，旁邊的人不耐煩的'看了我一眼，我不好意思地低下了頭。
可最令我吃驚的是那個指揮，他上臺時在一遍遍重復自己的手勢，生怕指揮錯誤，導致失誤。可當開始表演時，合唱隊隊員好似把一百顆心都交到了指揮手里。
舞臺上背對著我們的指揮，很熟練的帶領團隊整齊劃一地演唱。我突然想到了金承志說的一句話：指揮雖然背對大家，但卻是整個樂隊的關鍵。確實，在一個團體中，少了誰都不行。這不正是我們中華民族的傳統(tǒng)美德——團結嗎？
演出結束后，我還沉浸在美妙的歌曲聲中，仔細品味著，老媽說：“好看嗎？”“嗯嗯！好看！”我迫不及待地回答，“下一次我還要來看！”
比賽作文 篇44
正在舉行的雅典奧運會，是一個萬眾矚目的奧運會，為了看這場奧運會，有人甚至在凌晨都睜大眼睛，坐在電視機前，有聲有色的看著，那人就是我。
我從小就是一個跳水迷，哪怕是再晚的時間我也要看，這不我又開始看我的跳水比賽了。
“鈴鈴……”這是什么聲音，不知道吧，這是我用爸爸的手機調的鬧鈴，為了及時的看到跳水比賽，我特意把鬧鈴調到了凌晨2：00鐘，打開電視，看到比賽，心中便高興萬分。今天我看的是女子三米板跳水比賽的決賽，我國選手郭晶晶參加了這場比賽，你可知道郭晶晶？她22歲，曾是上屆悉尼奧運會跳水冠軍呢！今天拿金牌最有可能的'就是她了，我相信郭晶晶在億萬人民的面前是不會讓我們失望的。
比賽正式開始了，前面幾個國家的跳水運動員發(fā)揮得非常的好，全場觀眾不時響起熱烈的掌聲，但是我卻十分擔心，萬一郭晶晶沒跳好，那我們中國跳水隊豈不被笑話，我們跳水隊可是享有跳水夢之隊的美譽呀，不能輸，一定不能輸。正在我尋思時，郭晶晶該起跳了，她跳的是3.0的難度系數(shù)，只見她沉著冷靜，在踏板上吸了一口氣，便開始完成她的動作，時間一到，她便跳下水去，只見她抱著膝蓋，旋轉了兩周后，打直雙腿，鉆進了水里，入水水花非常小，動作完成得非常優(yōu)美，裁判給了她九十幾分的高分，我想如果照這樣下去，郭晶晶一定能拿到金牌。
果然不出我所料，郭晶晶在后面幾跳中擊敗了一個又一個的強敵，又為中國跳水隊獲得了一枚金牌。
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