【精選】放學作文600字4篇
在學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的放學作文600字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

放學作文600字 篇1
我談不上兩點一線的生活,但可以說是三點一線。
每天下午放學就直奔而出,去那第三點,校門口的古茗奶茶店。
我是古茗奶茶的忠實粉絲,自打那店開業之后,就是我常去的地方。店里總是有個年輕的大姐姐,每次去店里都能見到她。只要我一到店里,說出“仙草滿福”四個字,她就立刻知道我要換的“小米加步槍”。
那店開了三年,我就關顧了三年,我也是從小學升到初中,學業也變得繁忙,唯一那點少的可可憐的休閑時光,也就是從學校回家的路上。
我現在經常把書包往凳子上一扔,就倚在柜臺上,和大姐姐一起言“世界之其妙,談天下之大事”。三年了,日日如此,我卻不知她姓甚名誰,只是喚她聲姐姐。
從古茗回家的路上,總是會有條黃狗,我們用一個同學的`名字戲稱它,后來叫它還真應了。
我拿著一元錢走進邊上的便利店,拿著根香腸出來,扔一段走一段,總能讓它繞好久。
走過這最后一段小路,就到了我家小區,說來也怪,白天不管什么時候回家,總是會有一群孩子在嬉戲,就像我的小時候成天玩泥巴,跑來跑去捉迷藏,悄悄地去打開水池水閘。
平常回家時,總能看見我的圍棋啟蒙老師下樓遛狗,與他不知為什么好像有說不盡的事,他也總與我閑扯幾句,八卦幾句,然后高聲道別。
我的生活很平淡,就是永遠的千篇一律,不變的一杯奶茶,不變的一根香腸,最后再來點娛樂,這就是我放學后的日常生活。
在我忙于刷題和作業時,我是一個學習機器,當機器停止時,我要把我釋放出來,回到生活中去,他們或許正在等我。
放學作文600字 篇2
每次放學回家,我總能在學校附近的馬路上看到許多來接孩子的汽車。久而久之,我發現了一個現象:越高級的汽車里扔出來的垃圾也就越多。
前幾天放學,我們又開車經過一所小學。學校門口、馬路邊,滿是來接孩子的家長。有的家長還給孩子買了好吃的,準備等孩子一來就把食物塞進他們的小嘴。我們開車過去時,一輛剛接好孩子不久的寶馬745也啟動行駛出去了。突然,車窗漸漸拉了下來,伸出了一只手,好像握著什么。兩團雪白的餐巾紙落在了馬路上。接著,汽車就隨著車流一駛而過。那條潔凈的馬路上留下了兩團不和諧的白色。不知這餐巾紙到底是大人還是小孩扔出來的,不過他的素質肯定不高。
我回想起以前也曾多次看到過相似的一幕。于是,就和媽媽交談起來。我問媽媽:“他們為什么要把垃圾扔出來呢?扔到垃圾桶里不是更好嗎?”“在路上找個垃圾桶太麻煩了吧。”媽媽回答。我說:“現在,不是都在提倡保護環境,不亂扔垃圾嗎?”媽媽說:“是呀,他們的環保意識還不夠強。其實,從小小的動作中可以看出一個人的'素質。”爸爸也參與我們的討論了:“他們這叫‘錢多人傻’!”我早就聽說過這則諷刺某人素質不高的冷笑話,可是現在,我卻怎么也笑不出來。媽媽說:“我們可不能像他們這樣,要自覺做到不亂扔垃圾。保護環境要從小事做起!”爸爸和我齊聲說道:“對!”
回到家,我的心里還是久久不能平息。我想:我們現在的生活條件好了,每個人的素質也應該隨著提高。真希望那些人能早日改掉向車外亂扔垃圾的陋習!
放學作文600字 篇3
不同的人,有不同的搭車經驗,不管是爸爸或媽媽開著車,帶著你去探訪親戚;或坐著公交、搭著公交車,準備迎接學校的生活;又或許是坐著火車,和親人一同去很遠很遠的地方……都可以轉變自己的思維,填補那受傷的心靈。
和往常一樣,第七節的下課,我和同學一起打掃,聊著關于學校的八卦、班上的成績。和他們一個個道別后,只剩我一個初一年級,等待著初二年級的大姐下課。于是,我一邊寫著功課,一邊想:今天會有幾個大姐和我一起回家呢?想著想著,她們已經收拾了行李,做好了打掃工作,從三樓的教室到我的教室。
在校外,公交車一班接著一班的'來,等了許久才終于看到我們要坐的那輛公交車,我們滿心歡喜的跑上了公交車,“搶到了”每次站的小區塊。一上車,便把行里全部都丟到地上,疊成了一個“人工制”小山丘。一路上歡樂的氣氛洋溢了整個公交車。我發現車上有一半以上都是衛理的學生,有時還看見認識的大姐,而她們也會一同加入我們的話題。每當紅燈時,我們的眼睛總能捕捉到新奇好玩的事物;每當公交車停靠站時,我們總是看到目瞪口呆的高中生,望著我們身處的這輛擁擠的公交車,想上車卻也擠不上來。
最后,終于到了全部的人都要下車的“森林公交站”,大家一個個擠下了車。一大群全都穿著一模一樣的衣服的初、高中生,拉長了隊伍,一個接著一個的走向公交站。不過,我們總是等到最后,才慢慢的向公交車司機道謝、下車。我和那個要一起去上課的大姐,先買了冰水,再和其他認識的大姐道別后,才回到了我的家。而老師也正好上完了前一個學生的課,和我們一起吃飯。
這樣的車上時光,一個星期接著一個星期,每次都很開心,不知畢業后,是否還能和現在一樣,一群人一起快樂的回家。
放學作文600字 篇4
在學校,課堂上,趣事連連,那放學路上會不會也是如此?
放學后,從學校站隊出來,到指定位置后,嘩啦!隊伍分散到四面八方。我可以以百米沖刺的速度飛奔到米粉攤前或手抓餅攤前,買一份美食,再慢悠悠地邊吃邊走到書店門口,騎上車,邊騎邊吃,因為吃著東西,單手扶把,所以速度不會太快。放學路程就此開始……
我需要先走一段逆行,然后過馬路到對面,再走一段后,會有一個紅綠燈。如果我看見的是綠燈,我就會慢點——反正我又趕不上,騎快了還危險;如果我看到的是紅燈,我就會稍微騎快一點,爭取趕上下個綠燈。
這個紅綠燈路口的西南角有一輛廣告車,每天都在這里播放廣告。“同學們,知道低碳是什么嗎?埃米……”每當聽到這些廣告,我都會情不自禁地跟著哼廣告詞,每天都聽,這些已經是耳熟能詳的廣告語了!
繼續往前走就到七彩柱大轉盤了。正好是在我拐彎的地方,有一家賣彩票的店鋪。那家店很小,門口的音響卻很亮,如果沒有音響不仔細看,你根本就找不到這家小店在哪!他們家的音響總是在播“……中了獎,你可以買房、買車、娶老婆,如果不中也沒關系……”每次都只能聽到這一段我就騎過去了,雖然每天都聽,但我還是聽一回笑一回。剛開始是笑這個廣告詞,后來是笑這個廣告,再后來就不知道在笑什么了。反正一聽到這句話,條件反射似的我就想笑。
在接下來的一段路程中,路邊已經沒有什么有趣的事了。如果有同學同行,可以互相聊聊天;如果是我一個人走,那,我就要思考人生了——想想今天在學校學習的知識;想想自己今天做了什么事,哪些該做,哪些不該做;再想想今天學校里發生的趣事,想到可笑的`地方,我還會傻傻一笑;最后,再不忘點評一下今天的食物!差不多思考完這些也到家了。把車子停到車棚里,蹦蹦跳跳地回到家,給爸爸媽媽打個電話報告一聲“我回家了”,放學路程也算是結束了。
放學路上,除了那些所見、所聞、所思,陪著我走的還有那一抹美麗的斜陽!
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