【精選】放學作文600字7篇
在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的放學作文600字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
放學作文600字 篇1
今天的天氣真好啊，萬里無云，雪花紛飛，小鳥也在唱著歌，風兒發(fā)出陣陣怒吼，花兒也在向我招手。
剛從家里出來，我就發(fā)現(xiàn)有些異樣：樓下一輛嶄新的法國產(chǎn)標致灰色轎車靜靜地停在那里，可是它身上的車衣已經(jīng)被大風掀了起來，將近一半飄舞在空中，露出裸露的車體。
正在這時，經(jīng)過此地的一位叔叔二話不說直接走上前去。我還準備過去打下手呢，就只見叔叔冒著凜冽的寒風，吃力地把懸在半空中的車衣拽展拉好，車子又恢復了原來的樣子。
看到這一幕，我心里很敬佩，要是不這么做的話，車衣肯定就被大風刮到北邊的鄰國蘇聯(lián)老大哥去了，那些伏爾加河畔的斯基、耶夫、波波娃們又不知道我們小區(qū);要是萬一被太空碎片再砸一個小疤痕，車主家的那位閆阿姨該是多么地傷心啊，還有就是他們家的那個漂亮的.小灰灰就不能天天見到喜羊羊和村長了天哪，后果簡直不堪設想!
于是，我趕忙走上前去問他叫什么名字、在哪里上班。
放學路上高中作文 叔叔搓著凍紅的雙手，靦腆地笑了笑：“這是我應該做的，這車我對門馬宏昌先生的。就算是別人的車，我也會這樣做的。你不要問我在哪里上班，我的名字叫雷鋒!小朋友，再見!”
不等我回過神來，叔叔已經(jīng)轉身，邁著堅定的步伐離開了。
看到這一幕，在朦朧的淚光中，叔叔那應該還不到一米七的背影在我的眼里變得無比高大，變得既模糊又清晰。
做好事不留名，自己的名字叫雷鋒。
這是多么樸實的一番話啊，這種助人為樂、救死扶傷、毫不利己、專門利人的精神多么值得我們學習啊。生在新中國，長在紅旗下，我們一定要好好學習叔叔的這種精神，好好學習，天天向上，將來做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。
這時候，花園西側的住戶家里傳出了“只要人人都獻出一點愛，這世界將變成美好的人間”旋律，我的耳畔也響起了“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨”的歌聲。
這些歌聲，久久地回響在城市的上空。迎著歌聲，我擦干眼淚，走在上學的路上。
放學作文600字 篇2
“哦！放學啦！”同學們高高興興地一個接一個走出了校門。而我，卻在放學的路上遇到了一件非常有趣的事——找螞蟻，救螞蟻。
那天，我開心地走出校門，拿著一張寫著98分的數(shù)學考試試卷。突然，我看見一個小男孩正拿著一瓶裝得滿滿的礦泉水好像在灑什么東西。我走前一看，原來他正在小心翼翼澆著一朵艷麗的野菊花，那花婀娜的舞姿真是那么美，那么自然啊！
我正要離開，忽然發(fā)現(xiàn)了一只小螞蟻在一個小水坑里。它好像是很想出來，可是它又不會游泳，一直擺動著身子，急得團團轉，真是一只熱鍋上的.螞蟻呀！我想：它一定很害怕，可又找不著爸爸媽媽，所以，一直在水里不停地掙扎著。于是，我就在水坑附近幫小螞蟻找媽媽。我左看看，右找找，怎么也找不著。這時，小螞蟻已奄奄一息了，要是再找不著怎么辦呢？
突然，我的腦瓜子一動，想出了一個好主意。我把小螞蟻用手輕輕地把它抬到水坑的石頭邊上，小螞蟻一看脫險了，連忙喊著媽媽，尋找著媽媽。不一會兒，我看見小螞蟻的媽媽焦急地從一個縫里鉆出來，看見了自己的孩子。我把螞蟻媽媽用手弄到了石頭的邊上，小螞蟻看見了媽媽，高興極了。可是一不小心又掉進了水里，這下小螞蟻的媽媽可著急了，它急得在石頭上左右徘徊，看著它著急的樣子，我決定再次幫助它。
我連忙找來了一塊小石頭放在小螞蟻的身邊，可是，小螞蟻爬也爬不上那小石頭，還在水邊不停地掙扎著。原來，螞蟻的腳沾了水以后，就不能再爬坡度非常大而且光滑的東西。于是，我又找來了一塊粗糙的扁木片。小螞蟻一見扁木片就輕松地爬上去，它終于得救了。
小螞蟻的媽媽高興地望著我們，似乎在說：“謝謝你！小朋友！”
這真是一個與眾不同的回家路呀！
放學作文600字 篇3
在爸媽的呵護下，我已經(jīng)十歲了，在這十年的成長道路上，我經(jīng)歷了風風雨雨，也從中明白了人生的真諦。
記得我六歲的時候，一天晚上，爸爸在加班，而媽媽突然接到電話，說單位有事，要她馬上趕去，媽媽只能讓我獨自在家。這下我可慌了神，求了又求，還是不行，無奈之下，我只好松開媽媽的手，無助地望著媽媽的背影離去。
看不到媽媽了，我緊張起來，站也不是，坐也不是，為了放松自己的心情，我隨便拿了一本書坐下看了起來。可此時的我，心里卻像長了草似的，一個字也看不進去，心怦怦直跳，像揣了只小兔子。
風從窗縫里擠了進來，在我耳邊呼嘯著，讓我嚇得身上直起雞皮疙瘩。四周漆黑一片，令我干什么都沒有心思了，只覺得整個人被黑暗、恐懼、害怕、緊張包圍著，只能呆呆地坐著。這時，門外傳來一陣腳步聲：“媽媽回來了！”我高興起來。可轉念一想：媽媽剛走，應該不會回來，而且離爸爸回家的時間還差兩小時。那是誰呢？會不會是小偷？天啊！如果是，該怎么辦？
我緊張得渾身血管都要爆炸似的'，呼吸急促起來，額頭滲出一層汗珠，腿不停地發(fā)抖。我躡手躡腳地走到門后，透過貓眼往外看，原來是樓上的阿姨回來了！我這才松了口氣。經(jīng)過一番考驗后，我的膽子變大些了，打開電視看了起來，不一會兒就被動畫片吸引了。“叮咚，叮咚……”悅耳的門鈴響起了，如同一個鬧鐘，將我從電視中拉出來。我飛快地打開門，一下子撲向媽媽，向她講述了剛才發(fā)生的事情，媽媽咯咯地笑了……在以后成長道路上，這件事就像一串小鈴鐺，在我緊張、害怕的時候，就會提醒我：要勇敢，勇氣可以戰(zhàn)勝一切困難！
放學作文600字 篇4
烏云像趕集似的聚集在頭頂，一陣電閃雷鳴過后，瓢潑大雨從天而降。豆大的雨點劈頭蓋臉地砸下來，雨聲淹沒了世間的嘈雜聲，我獨自走在回家的路上，看著川流不息的車輛，歡快地奔馳著。撐傘走在路上的人們，一個個面帶微笑，享受著雨天的清爽。我擎著一頂花傘，漫步雨中，盡情呼吸著雨中帶有泥土芳香的清新空氣。
嘩嘩的雨聲讓我把一切拋到腦后。青春期的煩惱、學習的壓力、父母的`期望……心中所有的煩惱通通被雨帶走了，我的心仿佛是路旁的花朵，沒有了顧慮，只剩下呼吸。雨滴徹底地滋潤了我的心，也滋潤了世界萬物的心。雨給予我們的愛像媽媽手中的毛線，把天和地織在一起，可我卻打開傘將雨抗拒。雨滴順著雨傘落在硬邦邦的地面上，猶如頑皮的小孩兒因得不到媽媽的呵護而痛苦著。我再也忍不住，于是把傘一甩，與雨來了一次親密接觸。頓時，我感覺到雨滿滿的愛意撲面而至，我猜里面裝滿了深深的祝福。
行人投來了不少奇異的目光，沒有顧慮的我渾不在意，只是盡情享受著雨帶給我的快樂。我伸出雙手，讓雨牽起我的手，雨珠滴落在地面上，發(fā)出“噠，噠，噠”的響聲，就像春的腳步，那樣輕快，那樣從容。我踩著這腳步的拍子，蹦蹦跳跳地向著家的方向跑去。漸漸地，雨變小了，變得像蛛絲一樣輕，像針尖一樣細，像用篩子篩過一樣密密地向大地飛灑著。我抬起頭，望見家里的屋頂披上了一層若有若無的薄紗。此時，淅淅瀝瀝的雨早已潤濕了我的頭發(fā)、校服，乃至我的心靈。
我回到家，從陽臺窗戶往下望去，地上沒有積水。柔柔的小雨絲已濺不起那惹人注目的水花，一挨地，即與泥土合為一體。一會兒，地面就變得潮濕而潤澤，空氣中也彌漫著微微的寒意和清新的氣息。
在雨中漫步的感覺，真好!
放學作文600字 篇5
生活中什么樣的事都會有，你必須坦然面對。周四放學后。我就遇到一件這樣的事。
美術課是最后一節(jié)課，我邊畫畫邊想象著過會那美妙的笛聲，自得其樂。"借我一下你的水彩筆，土嘟"。程一格的聲音傳過來。他大概是想說"土豆"的。可不知為什么一時念錯了。我詫異的抬起頭看著她，她這才發(fā)現(xiàn)自己說錯了，不慌不忙地改口說"土豆"。我正想把筆遞給她，卻被一陣"嘿嘿"的笑聲打斷了。我回頭一看，原來是小何同學在笑。他邊笑邊說"土嘟"。他笑得眉毛都壓彎了，眼睛都睜不開了，嘴角咧到了耳根，他的笑是我見過最夸張的笑。我以為他笑一會就好了，便不去理他。可是他越笑越大聲，不僅他周圍的'人知道了這個外號，全班都知道了這個外號。
終于熬到了放學前，此時，很多人在叫我的新外號，"土嘟"的呼喚從四面八方傳來。我忍著怒氣默默的抄著回作，仿佛沒有聽到這些聲音。抄完作業(yè)，我背著書包隨著隊伍走下了樓，同時在心里如釋重負的嘆了口氣："放學了，小何同學總該消停一回了吧"。沒想到解散后，后面?zhèn)鱽硪宦?土嘟"。我還沒來得及看，小何同學就從我身旁跑過，向我招手，臉上又洋溢著那種笑容。我覺得忍無可忍，無需再忍，便拔腿追出去，只覺得腳下生風，我就在離校門口不遠的地方抓住了他，狠狠地拍了他四下。
打人固然爽快，可打完之后也是要負責的，而且打完后并不能使心情好轉，相反，心情會變得更糟。罵人呢？或是被打，或是被告，就算別人不在意，你又能得到什么呢？
小何同學，對不起，我不應該打你。但我也希望你不再給人取綽號，無論是誰。罵人，于人于己都不利。
放學作文600字 篇6
在假期里,我在外面上奧數(shù)班,總是很無聊。
因為那兒沒有我可以玩在一起的伙伴,幾乎都是快畢業(yè)的大哥哥、大姐姐。就算是有,我估計自己也沒這個膽量。所以,總是孤零零的。我經(jīng)常在放學回家的路上絞盡腦汁想些可以自己和自己玩的游戲。我感覺自己就是自己的玩伴。這個世界只有自己,也只有自己這個詞。我有時在路上隨手扯片葉子洗一洗,含在嘴里吹著玩。我手里拿著綠油油的葉子吹,覺得自己就像古代的詩人。站著亭邊,吹著笛子。一陣微風吹來,我的長袍輕輕飄動,后面的荷花、荷葉隨風起舞,姿態(tài)各異,多有詩情畫意的景色啊!雖然我知道那是不可能的,但我仍然沉浸我自己世界中。不管外面有多么吵鬧,可對我來說,只是一片寂靜。有時我盯著自己的腳看,看它從慢到快,逐漸跑起來,又看著地面,看著它移動斑斑點點迅速在我眼前流動起來。可以停下來,就什么也看不清。有時,我腦子里有在胡思亂想著什么,嘴里又在喃喃自語著什么,有時我突然覺得自己很奇怪,為什么要胡思亂想呢?為什么要喃喃自語呢?我最喜歡的還是閉著眼睛走路了,我閉著眼睛看太陽,覺得太陽光穿透了我的.眼皮,照射著我的眼球,我還想模模糊糊地看見了一種說不出顏色的光。說它是黃色吧,它又有點像橙色,說它是橙色吧,卻又有點像紅色,那又說是紅色吧,卻怎么看也不像紅了。
我有時閉著眼睛走直道,走著走著,不知過了多久,腳底下突然沒了感覺,我睜開眼睛一看,原來走偏道了。我情不自禁地笑起來。有時,我走人行道,時不時睜開眼左顧右盼。忽然感覺腳下軟綿綿的,好不舒服。我驚奇地睜開眼,哈!原來走到草地上了!我走在放學回家的路上,真是花樣百出!
放學作文600字 篇7
“叮鈴鈴……”放學鈴聲敲響了，這是一天中我們最興奮、最望眼欲穿的時候，因為我們可以結束一天的學校生活放學回家啦！
同學們一個個臉上掛著快樂的笑容，快速地收拾書包，迅速地檢查臺肚，背上書包，飛快跑到教室門外排隊。大家保持安靜，因為這樣可以快點出發(fā)，隨著老師輕描淡寫地一聲：“走吧！”，我們向校門口出發(fā)了。領隊的中隊長劉音，平時酷愛學習，做事沉著穩(wěn)重，但這時也是邁著流星大步。
學校門口真是熱鬧非凡，人山人海，車水馬龍。總有一些叔叔阿姨發(fā)傳單給我們，而同學們總是說聲：“我不參加！”就匆匆地走開了，可那些叔叔阿姨并不氣餒，熱情迎接下一位同學。每位來接孩子的家長，一個個睜大了眼睛擁擠在校門口，生怕孩子看不到自己，有的還拎上一包包好吃的零食。一看到孩子立刻笑臉迎上去，而有些同學看到家長立馬把書包甩給家長，就一了百了，一副理所當然的樣子。有的低年級的同學會說：我在學校怎么怎么了，哪個老師表揚或獎勵我什么了；一些中年級同學會心不焉地說：今天默寫多少分，有多少作業(yè)；那些高年級的同學都是四個一伙，五個一群地邊聊邊走。
看著看著我聽見：“濤濤，濤濤我在這兒，上車吧！”我扭頭一看，原來是媽媽來了，我迅速地鉆進車里。邊吃東西邊含糊著說在學校里的`事兒，媽媽也是邊津津有味地聽著邊開車回家。
望著窗外的學校，這時，人都走得差不多了，路邊稀稀拉拉停著幾輛車，學校里幾乎只剩門衛(wèi)和值班老師了，沸騰的校園又恢復了平靜。
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