每位同學都有自己的小伙伴，看看別人的小伙伴是怎么樣的吧！下面是閃靚兒童網整理的我的小伙伴作文，供同學們參考。
我的小伙伴(一)
我的小伙伴是閔毅愷，他是我最好的朋友。閔毅愷戴著一副眼鏡，每當眼鏡要滑下來的時候，他就會把眼鏡往上推，就跟一位小博士一樣。閔毅愷的成績在班上算是名列前茅的。現在他在班上擔任正班長和星期五的值日班長，在學校大隊部擔任大隊委員(舉旗手)。
閔毅愷有個雅號叫“書呆子”。因為它只要一觸到書，就會全神貫注地看。有時，連飯也會不吃的。他看書滔滔不絕，如果看到走火入魔的話，他會不會連玩也不想玩了呢?他會不會忘掉我這個好朋友呢?
有一次，陸斌發完了雜志，我們領到雜志后便津津有味地看著書。“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”下課了，同學們便紛紛走出教室，到走廊上去玩。他們有的在對踢毽子，有的趴在欄桿上發呆，有的在比跳繩，有的在追逐打鬧……而閔毅愷則默默地在教室里一個人在那兒專心致志地看書。
我見此情景，便大喊一聲：“閔毅愷，我們去對踢毽子，好不好?”閔毅愷仍在哪兒看書，似乎沒聽見我說的話。
我于是便對閔毅愷大喊了一聲：“閔毅愷，我們去對踢毽子吧!”這句話聲音太響了，閔毅愷聽見了，不由得下了一跳，一看是我在叫他，他便回應了一句：“哦，等一會兒吧，等我把這本書看完吧。你先找別人去對踢毽子吧。”“哦，我暈!他怎么還要看哪，那我找誰去啊?閔毅愷這個‘書呆子’，他肯定是‘書呆子癥’又復發了。看來跟他對踢毽子是沒希望了。唉!看來我只好找別人對踢毽子了”我心想。
因為閔毅愷書看得多，他的知識淵博。所以我有些不會做的題目便會向他請教。
我的小伙伴真是一個名副其實的“書呆子”，但他更是我的好朋友!
我的小伙伴(二)
我有一個小伙伴，我們倆在一個班，我們常常一起上學，一起回家，她是我最要好的小伙伴。
xx她的個子不是很高，頭發烏黑亮麗，一雙炯炯有神的大眼睛，下面一個高高的鼻梁，小巧玲瓏的嘴巴，圓圓的臉，一笑就露出兩個小酒窩。
我和她是1年級認識的，一直到現在我已經6年級了，也就是說我們做了6年的朋友。
1年級，我們剛認識，她比我大，更像我的姐姐一樣關心照顧我，不是姐妹勝似親姐妹。那時候，每當我遇到困難時，她都來幫助我;每當我傷心時，她總是來安慰我;每當我受到別人欺負時，她總是來幫我;每當我考試沒有考好時，她總是來鼓勵我;每當我遇到學習困難時，她總是來輔導我。我們的感情就從此建立了。
2年級依舊如此。
3年級有點小矛盾，但都化解了。
4年級，剛開學xx她沒有來學校，后來聽說她出了車禍，撞傷了腿，那時，我度一日如十年，一位女同學安慰了我，我們在一起玩了些時日，但我心里始終放不下xx。一天xx來了，卻不理我，我知道：她吃醋了，以為我不和她玩了。我知道：她不希望我走，不希望我們分開。
5年級，開學分班，我們居然還能在一個班，真是萬幸。我們的友情依舊很好。
一直到現在，6年級，我們的友情是濃密的，我們的友情如天上的星星，數不勝數。一件件往事，我們永生難忘，即使我們中學可能不在一起，但我的友情依舊不會散。
朋友---閨蜜----我會永記于心。
我的小伙伴(三)
每個人的一生中都會有許多的“朋友”，但童年的友誼是最純真的。我童年有許多小伙伴。我童年最好的小伙伴是小明。
有一次，放學回家后，我做完作業就出去找小明玩。我走到他家，看見他正坐在椅子上，全神貫注地看著一本書。我走到小明身邊站了一會，見他沒動靜，于是我就大叫了一聲：“小明!”“啊!”他尖叫了一聲，生氣說：“我正在看書，你干什么嚇我?”“我已經過來很長時間了，只是你沒察覺到。”我說：“走!我們出去玩。”可他說：“我不出去了，我要看書。”“這是什么書啊?讓我看看。”我邊說邊搶過他手中的書。一看，書上密密麻麻的字，我看見就頭痛。我又說：“這書看起來真沒意思，還不如出去玩呢!”“我不去。”小明說。最后我只有自己去玩了。還有一次，老師發下試卷，要我們訂正，小明看一試卷99分。突然，“鈴鈴鈴……”下課了，我就準備出去玩，我走到小明旁邊，叫他出去玩，可他眼睛盯著試卷看，我看一下他的眼神，里面仿佛流漏出遺憾的眼神，“我不去了!”他遺憾地說。“哎，我的成績和你比差遠了!走吧，去玩吧!”“我說了，我不去!”“那好吧，我叫其他的同學一起去!”“那你去吧，我還要思考這一道錯題呢!”“你不是會了嗎?”“現在會了不代表以后也還記的呢!難道……你現在還記得以前的知識嗎?所以我才要記住了，錯題改正后，會了后，都不要好了就離開它。
它有時可能是一個重點!”我聽了他的話，羞愧低下了頭。一個愛看書，愛思考的人，我的好伙伴—小明。
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