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    實用的幽默作文600字

    時間:2026-03-29 05:19:13 優秀作文

    實用的幽默作文600字6篇

      在日復一日的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的幽默作文600字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    實用的幽默作文600字6篇

    幽默作文600字 篇1

      我家有三口人:爸爸、媽媽與我。我們一家三口都非常幽默。不信?那我帶你們去瞧一瞧:

      “口齒不清”的爸爸

      我的爸爸是個成功的商人。但是,爸爸的發音卻像一個剛剛會說話的嬰兒一樣,口齒不清。有一次,爸爸要去出差,我喝著可樂對爸爸說:“老爸,你要去哪出差?”“湖州”爸爸看著電視,頭也不回的對我說!笆裁词裁矗荩俊蔽也林爝叺目蓸返魏蛬寢寣σ暳艘幌抡f“是福州吧,哈哈哈……”。爸爸一聽,撓撓頭說“差不多啦!”……

      “玖瑰”媽媽

      玖瑰雖然有刺,但是溫柔、美麗的不二人選。我的媽媽是一家公司的部門經理,媽媽的部門常常被媽媽這枝“幽默”的玖瑰熏得井井有條。有一次,媽媽來上班,一進門,一條條金色的地磚把媽媽嚇了一跳大叫起來。過了一會,媽媽認真一看,拍拍胸脯長舒一口氣說“地磚線干嘛搞得那么粗,嚇得我以為進了一條大金蛇呢。”媽媽的這句話把部門的人逗樂了,大家都捧腹大笑起了,笑聲過后,媽媽嚴肅的`說:“好了,好了,笑也笑夠了,都散了,各做各的事吧,今天的任務是……”

      “活潑古怪”的我

      我是一名五年級的學生,平時活潑可愛,有時也愛哭加古怪。有一次放學回到家里,要開燈做作業,可是開了幾次電燈都毫無反應,我四處看了看,突然拍了一下腦袋說“我真是個榆木腦袋——不開竅,今天不是停電嗎?真是……”。說著,我走到書桌前,拉開窗簾,不行,感覺不夠亮,打開窗戶,不行,還是不夠亮。我腦子一轉,搬了把椅子,拿上一片坐墊,帶上作業,爬上陽臺,在陽臺上開始了作業之旅。

      這就是我歡樂幽默的一家,你們喜歡嗎?

    幽默作文600字 篇2

      我的同桌付胤池來自“搞笑山”搞笑派,學過搞笑絕招,他能涉事成趣,笑話層出不,人送諧音外號“廢電池”。跟他做同桌,你一定會笑口常開,每時每刻都心花怒放。上語文課的時候,老師在臺上講《自主學語文》里的一篇閱讀文章,里面提到一位名叫“伊麗莎白的”女孩。付胤池立刻對我說“‘伊麗莎白’不是一種瓜的名字嗎?”“嗯,是呀!”我點頭回答。“有一天,我去水果店,有一個人想買‘伊麗莎白’,你猜他說什么?” “什么呀?” “老板,‘莎士比亞’多少錢一斤?”

      他一邊說一邊笑,眼睛呈現出兩個彎彎的月亮的形狀,還用手捂著嘴笑。我小聲地笑,一是笑他的'故事有趣,二是笑他的模樣可愛。下課的時候,我要去廁所,請付胤池讓開(因為他坐在外面),他卻模仿出機器人的聲音:“請輸入密碼!” “你給我讓開!”我是個急性子,他讓我輸入密碼,我當然得急嘍,可他卻不緊不慢地說:“密碼為——”他用嘴咬住紅領巾,示意我像他那么做。我沒辦法,只好做了。他終于讓我過去了,還說:“哈,你也學會了!”我回頭瞪了他一眼,手握成拳頭說:“付胤池,你!”他向我吐吐舌頭,我真想揍他呀!但他那損樣,還真逗得我哈哈大笑。換了座位,這下我可坐在外面了,我得以其人之道還治其人之身。正好,他要出去玩,我也仿照他的口音說:“請輸入密碼!”“哎呀,讓我過去!”呦,他還急了。我偏不讓他過去:“密碼錯誤!”可他竟使出了苦肉計,坐在座位上,假裝哭起來!啊,天哪,本小姐不怕天、不怕地,就怕這個,只好讓他過去了。他剛過去,便回頭對我笑嘻嘻地說:“你上當了!哈哈!”說完一溜煙跑了!我只好坐在位子上苦笑了。我的同桌,真不愧是“搞笑山”搞笑派的一位搞笑大師!

    幽默作文600字 篇3

      她,是我的朋友,是我的作文老師,是我曾經的班主任,還是我們學校的校長。她,就是趙幽默。

      其實她的本名叫趙會艷,因為她在課堂上總是非常幽默,所以我就給她起了這樣一個綽號。

      她在五年級上學期給我們講課時,總愛把習題帶入貼近生活、生動活潑的.例子,間或講一兩個笑話。那些貼近生活、生動活潑的例子和笑話,時常能令我們捧腹大笑。

      可惜她只教了我們兩個月,新老師來帶班后她就走了。那時候我們全班同學都非常不舍。

      上六年級之后,偶然有一次,我們班的班主任齊老師不在,由她給我們代了一節課。

      我們在學課文《宇宙生命之謎》時,她給我們講劃分科文的方法。她說:“我在抖音上關注了一個小學老師。ta就講各種教學方法,有一種方法叫刀切法,就是把課文切成幾大部分。”講到這兒的時候,她又說:“你看,這一篇課文就好像是一個大豬肘子。我們劃分就是把它切成幾段兒。肥的一段兒,瘦的一段兒,五花的一段兒!痹捯魟偮,全班大笑。這時候,我們班的最調皮搗蛋的馮咨喻笑著問:“老師,這豬肘子好吃嗎?怎么做的?”如果換成別的老師,一定會把馮咨喻批評一頓。但是趙幽默不但沒有批評他,反而鼓勵的說道:“你看馮咨喻多與眾不同,除了吃,他還想學著做呢!痹捯魟偮,全班再一次大笑。馮咨喻也笑了,那是他這學期唯一一堂上課不搗亂的課。其他時間,無論什么老師的課,他總要搗亂。

      課文還沒講完,下課鈴就響了。下課后,很少有同學出去,幾乎都圍在她身邊嘰嘰喳喳?墒瞧渌恼n,我們班沒有一個課間不追跑打鬧,除非不出教室。那時候,我真希望她不是校長,而是我們班的班主任啊!這樣,我們班就不會出什么亂子了。

      也就是在那一次,我加上了她的微信,常常把我寫的作文發給她們所有的聊天記錄中,聊我的作文的占%80以上。每一次,她不論多忙,都會給我非常詳細的回復。我和她并不拘束,常常會開幾個玩笑。

      她,就是趙幽默,我的亦師亦友的趙幽默。

    幽默作文600字 篇4

      我們的歷史老師,是一個胖乎乎的,黃皮膚又略有非洲氣息的中年男人。

      還記得地接歷史課,他腋下夾著歷史書,還沒邁上講臺,就婰著肚子,貪婪而驕傲的宣布:從現在開始你們的歷史課就被我統治了!哈哈。邊說邊嘻嘻的樂出聲來,還撩了一下頭發。他這一撩,逗得我們哈哈哈哈哈的笑了起來,歷史老師止住了笑,眨眨眼,疑惑得問你們笑什么?坐在前排的女生小聲提醒了一下老師你的頭發。他這才察覺到頭發本來就長,再卻少精心打理,剛才得意的一甩,竟變成了今年最流行搞笑版的頭發‘一片一片式’他稍微有一點尷尬,坑坑了兩聲,然后重重的敲擊了幾下講臺,收起了笑容,一本正經起來好,我們現在開始上課

      慢慢的,我們跟感受到了歷史老師上課的風趣。比如講到我們的老祖宗炎帝和黃帝時,那介紹了炎帝也叫神農氏,說了這么一個故事:神農氏是為了尋找治病救人的草藥,嘗遍百草。有一次他嘗了一種奇異草藥后肚子便疼痛難忍,連忙掀自己的衣服發現自己的肚子是透明的,發現自己的腸道在腐爛,才發現自己吃的是一種毒草藥。說著還模仿神農氏掀衣服的樣子,露出了自己肥肥的啤酒肚,笑著說:神農氏的肚子是透明的我的可不是。說著我們哈哈大笑起來,接著又說了起來:神農氏知道自己快要死了,嘆息一聲說吾命不足以,不過為百姓而死,死而無憾。這節課圓滿結束了歡聲笑語。

      歷史老師的.課,幾乎堂堂如此!

      歷史老師上課,用的是伴著方言的普通話,但他的語言,還有他的動作,經常繪聲繪色地把我們帶進歷史情景里去,讓我們有身臨其境的感覺。他的幽默風趣令人沉醉。這就是我們不一樣幽默的歷史老師!

    幽默作文600字 篇5

      說起我們雷老師,完全是個"油嘴滑舌"的人,雷老師不僅講起課來滔滔不絕,逗大家笑保證是"二流的水平",因為老師的講課水平是一流的呀!瞧!以下就是雷老師的幽默剪輯!

      情景一:

      這是一堂數學課,"丁零零"上課鈴響了,雷老師走進教室,環視了一下四周,瞧!同學們還在意猶未盡的說著話,老師沒有像以前一樣"大喝一聲",而是走上講臺,拿起教棒在桌子上"啪、啪、啪"的敲了三下,同學們楞住了神,趕緊安靜了下來,老師微笑著,曰:"驚堂木已經拍了三下,底下怎么還有人在說話?""驚堂木?哈哈哈。⑼瑢W被雷老師逗的前仰后合,笑得一時間剎不了車.

      情景二:

     。⒛銈儼咽裁唇凶龇幢壤年P系和反比例的量讀一遍。⒗蠋熋钜幌,誰也不敢怠慢,不過有的同學性子急,搶先讀,弄的大家不協調,結果讀的參差不齊,最后讀出的效果是這樣的.:"一定""一定".雷老師見狀,并沒有直接批評誰,只是裝著疑惑的表情,又曰:"你們在唱二重唱?""哈哈哈。⒕o接著的回答又是一陣笑聲.

      情景三:

     。⑽矣浀们蟊壤嗌嫌幸晃煌瑢W……對是唐婧文,唐婧文先把比例的一邊求出結果,這個方法也行的通,只不過是

      個歪門邪道的武功罷了,書上的是正道武功,只要打倒人,就是好武功。ⅲ⒑梦涔Γ√奇何,你學的是歪門邪道的武功呀!哈哈哈!"

      這就是我的班主任雷老師,幽默不?雷老師這種教學方法我特別喜歡,不僅讓同學牢牢記住課本上的知識,而且讓同學們在緊張的學習之中輕松一下,活躍了課堂死氣沉沉的氣氛,真是一舉兩得!

    幽默作文600字 篇6

      我生活在竹園小學六(4)班,咱班段子手可多了。今天我讓你們開開眼界,瞧瞧我們的幽默生活。

      “我不管,我最帥,我是你們的小可愛!蔽业耐览钽y康一邊扭著身體翹著他的蘭花指一邊擠眉弄眼地唱。在我眼前,他就像一根竹竿,帶著幾根棍子上下翻動。頓時我心想:“這人不顧我的耳朵感受,為所欲為,我要反擊!”

      “你有病?”

      “你有藥。俊崩钽y康眉毛90°地轉動著,毫不遲疑地應答我,真讓我哭笑不得。

      你不會以為這就是高潮吧?不,這只是開胃菜……

      “每日一題”的時候,我們的攝影師李雨軒正專心致志地攝影,胡文耀嫌棄他拍得不好,想取代李雨軒的攝影師地位。李雨軒緊攥并高舉手機、眼睛一橫說:“你還要我怎樣?這是我好不容易爭取到的大展身手,獨領風騷的機會!”并立馬配音唱起薛之謙的《你還要我怎樣》。惹得全班同學一臉懵,既而又哈哈大笑,也跟著李雨軒唱了起來。李雨軒就在全班的配音中又跳起了他的眉毛舞。

      各位看官,勿要以為我們的幽默完全無價值的搞笑,我們的.幽默話語,還會安慰人呢!

      那是竹園小學足球文化節的時候,李雨軒興高采烈地走在操場的小道上,為班級足球隊吶喊加油,結果被z班“襲擊”了。回教室后,他委屈得在教室嚎啕大哭。路人甲:“李雨軒啊,沒事沒事,他們打不贏是有氣無處撒,咱班贏了球,你受點委屈又咋地呢?我們班授予你“委屈功臣”稱號?茨愕奈鄻s光!””路人乙:“就是就是,你再哭就做不了宰相啦!宰相肚里能撐船,我看你的船都被你的淚水淹沒啦!”在大伙七嘴八舌的幽默中,李雨軒馬上就破涕為笑了。

      我就生活在這樣一個幽默的集體中。我的生活,你羨慕嗎?

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