精選拔河的作文600字8篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的拔河的作文600字8篇，希望能夠幫助到大家。
拔河的作文600字 篇1
如果你在星期三下午來到我們的學校，會發現操場東邊的塑膠跑道上人頭攢動，并不時地傳來吶喊聲，那就是我們班和(5)班正在進行拔河比賽。
在何老師的帶領下，我們來到了比賽地點。作為運動員的我心里有點緊張，也有點興奮。瞅瞅我前后十多名運動員，他們個個摩拳擦掌，躍躍欲試，一副志在必得的`樣子，我的緊張感消失了。再看看我們的對手五(5)班，他們的運動員個個膘肥體壯，我的心一下子懸了起來。
非運動員們也沒閑著，充當起了啦啦隊。不時地能看到他們三五成群，討論著如何喊口號。
王老師吹響了哨子，比賽隨即開始，我們按照何老師的手勢蹲下，身體向后傾斜，使勁地拔。開始，我們還能把繩子往自己這邊拉，但不一會兒，我們就撐不住了，紅布條不斷地向五(5)班“跑”過去。王老師宣布五(5)班在第一回合中勝出。
交換過了場地，我揉揉發疼的手指，準備第二場比賽。可還沒等手完全恢復過來，哨聲又“不失時機”地響了起來。有了第一次比賽的經驗，我們腳跟頂著腳尖，腳尖抵著腳背，兩只手像螃蟹的大鉗子，死死抓住繩子。可不知是因為上一次的失敗還是因為發疼的手指，繩子又跑向了(5)班。拉拉隊員們可著急了，大聲地喊著：“五(3)班加油!五(3)班加油!……”這鼓勵的聲音使我們又重新振作起來。我前面的何梓淇幾乎整個人都趴在繩子上，雙手死死地拉住繩子，卻還是無濟于事。哨聲再次吹響，不用問，這一回，五(5)班又贏了。
我們拖著沉重的腳步回到了教室。何老師告訴我們：“勝敗乃兵家常事。這只是一次比賽，友誼第一，比賽第二。”
這次比賽以五(5)班勝，五(3)班敗的結果而告終。當我看著大家紅腫的手，聽著拉拉隊員沙啞的聲音，我明白了：集體榮譽高于一切。
拔河的作文600字 篇2
冬季陽光體育節雖然已經畫上了一個圓滿的句號，但是那振奮人心的喊聲、激動人心的場面仍歷歷在目。
體育節的項目很多，最精彩的要數拔河比賽了。我們來到籃球場上，只見球場上人山人海，全年級的學生都已經聚集在這里了。一根和手臂一樣粗的繩子躺在球場中央，似乎在說：“快來挑戰我吧！”
比賽馬上開始了，同學們各就各位，雙手拉起了繩子。最前面的是我班的大力士，他左腳在前，右腳在后，成弓步型，身子微微向后倒，雙手緊緊地拉住繩子。壓陣的是我班個子最高的同學，他把繩子繞在腰間，兩只腳穩穩地站在地上，像一棵大樹的樹根牢牢地扎進泥土里。中間的'同學都嚴陣以待，把臉繃得緊緊的，雙手抓緊繩子，人向后傾斜。
裁判的哨聲吹響了，兩個班的參賽隊員都使出了吃奶的勁，拼命地拉著繩子，恨不得一下子就把繩子拉過來。繩子好像在和同學們開玩笑，一會兒向東，一會兒向西，就像一條龍在游。我班的同學身體盡量往后倒，頭向上仰，整個人好像要倒在地上了，大家把全身的力氣都灌注在這根又長又粗的繩子上了。終于，繩子一點點向我們這邊移過來了。對方隊員看到了也毫不示弱，馬上發威，硬生生又把繩子拉過去了。
雙方僵持不下。旁邊的啦啦隊員比參賽隊員還要緊張，有的大聲喊著：“加油！加油！”；有的急得直跺腳；有的跑前跑后，恨不得自己上去拉一把。班主任老師好像在旁邊發內功，雙手不停地向我們這邊揮動，嘴里大聲喊著：“加油！加油！”在老師和同學的助威聲中，我班的同學用了洪荒之力，終于把繩子拉了過來。
拔河的作文600字 篇3
“加油！加油！”震耳欲聾的聲音一浪高過一浪，操場如此熱鬧，讓我帶你們去操場上看看吧。
星期四下午，我們四個年級十個班都在操場上集合。干什么呢？就是進行一次拔河比賽。到了操場，我們驚呆了，天哪！只有我們班先到。“他們是不是怕了！不敢來了。”同學們七嘴八舌地議論著。就在這時，和我們四六班對決的四七班來了，我們用“鄙視你”的手勢指向他們，他們班似乎信心十足，竟然不理我們。這時候，別的班也陸續到了操場，我們就開始了比拼。
首先，我們班對戰四七班，女生也為我們男生隊員打氣，我們男隊隊員信心十足地準備迎戰。比賽開始了，雙方使勁地拉，力量不分上下，紅領巾一直在中間來回晃動，比賽陷入了僵局。就在這時，我們班的一些人似乎累了，手松一下活動活動，四七班好像感覺到了，猛一發力，紅領巾傾向了他們那里。我們趕緊也使出全身力氣往回拉，可是已經晚了，紅領巾超過紅線了。體育老師吹響了口哨，比賽結束，我們輸了。對方興高采烈的'，我們卻垂頭喪氣。哎，只能靠女生扳回面子了，我們男生唉聲嘆氣。
下一場就是我們班女生上場，對決的是四八班，四八班的有些人輕蔑地說：“四六班肯定不行的。”我們也對他們說：“雖然你們班一個人比一個人高，但一個人比一個人瘦，肯定會輸的。”比拼開始了，我們班的女生使勁拉，紅領巾傾向了我們，比賽進入白熱化階段。就在這時，體育老師吹響了口哨，比賽結束，我們贏了。有的女生像小兔子似的蹦了起來，大家歡呼不已。誰知沒高興多長時間，在下一場對決戰，我們班女生也被淘汰出局了，至此，我們班兩支拔河隊全軍覆沒。
我們班比賽權沒有了，我們就觀看著別人的比賽，給自己印象好的隊伍加油。不知不覺地就比賽結束了，我們戀戀不舍地回到了教室。
這一次拔河比賽真有趣！
拔河的作文600字 篇4
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，上課了！今天，我們要進行拔河比賽。在簡短的講解示范后，老師帶領我們來到了操場。
馬上開始比賽了，我們組快速地按照剛才老師的方法安排好了前、中、后位的隊員，小手個個都緊緊地握住大麻繩，腳下像黏了502一樣，一動不動的站成“工”部式。當哨聲一響，我們個個使出吃奶的力氣，像一只只猛虎似的用力往后拉繩子。雖然我的手已經疼得不行了，但我知道，只要一放手，就會給大家拖后腿，可能就讓我們組輸掉比賽，所以我咬牙堅持著。看著那紅領巾一會往左移，一會往右移，我的心中忐忑不安。這時，啦啦隊的加油聲越來越大，越來越響。他們的鼓勵化成了我們的動力。我們更加拼命地拔呀拔呀。站在我前面的馬牧堯，雖然是豆芽身子，又細又小，但是力氣卻很大。你看他，眼睛瞪得圓圓的，小臉也漲得通紅，牙齒咬得咯咯直響。他把繩子一點一點地往后拔呢。啊，象征著勝利的紅領巾終于過來了！我們的'啦啦隊長，在不停地跳著，笑著，用出一切可以表示加油的動作來鼓勵我們。啊，我們終于贏了！我們歡呼雀躍，有的還開心地在地上打滾呢。
到決勝局了。哨聲響起，我們就拼命地拔，也許是剛才太興奮，有點驕傲了，我們沒有堅持住，眼看勝利的紅領巾一個勁兒地往對方一側移過去。這時，我們隊都有點著急了，但突然就像心有靈犀一樣，同時一鼓作氣地往后拔，可能就是這個突然的發力，對手招架不住了，像多米諾骨牌似的，接二連三地倒了過來。我們一蹦三尺高，嘴里歡呼著：“哦！我們贏啦！終于勝利啦！”
經過這次比賽，我懂得了一個道理，不管做什么事，都要團結，因為俗話說得好，“人心齊，泰山移”嘛！
拔河的作文600字 篇5
“五六年級的同學，請馬上下樓站隊......"隨著廣播聲，精彩的拔河比賽就要開始了。同學們井然有序地下樓站隊，今天的天氣也格外得好，陽光明媚，萬里無云，老天也真給我們面子.我們迅速整好隊，六年級是第一個出場，老師把我們帶到了候場區。我們班只需跟獲勝方比賽，一局下來，一班和四班不分上下，到我們班出場了，我們的第一個對手是四班。
那些不上場的同學也紛紛跑來吶喊助威，老師們也向我們傳授著拔河技巧。“準備，開始”隨著裁判的一聲令下，我們一起往后拉，腳下穩穩的站住。同學們高聲地吶喊："加油，加油。"老師們也喊破了嗓子。這些聲音使我們的心里又多了幾分自信。這樣持續了有十幾秒鐘，我們有些堅持不住了，腳下似乎也像抹了油似的'。同學們依舊是拼命吶喊，可繩子也不聽我們的話，被四班同學生生地拉了過去。第一個回合，我們失敗了。接下來，我們交換場地，老師和同學們都來鼓勵我們，我們也總結了許多經驗。第二個回合一開始，我們略占上風，老師和同學們的吶喊鼓勵聲更是沒有間斷過。不知是哪里來的一股勁，我們用力往后拉，繩子越過了線，這一輪，我們贏了。第三個回合，我們主張速戰速決，當四班還沒反應過來，我們又贏了。經過了這三次努力，同時也在老師同學源源不斷的鼓勵聲下，我們進入了決賽。我們和一班一起決賽。比賽剛一開始場上的同學就像爭奪一塊美味的食品一樣，絲毫不敢謙讓。在我們的齊心協力下，終于取得了勝利。我們歡呼雀躍，心兒像怒放的花朵。
這次比賽，我們獲得女子拔河第一名，雖然男生們沒有取得好成績，但是，名次并不重要，重要的是我們在這個過程中學會了團結，團結的力量是巨大的。
拔河的作文600字 篇6
“加油”“加油”，咦？教室里怎么傳來一陣陣加油聲呢？別急，下面聽我娓娓道來。
“叮鈴鈴”上課了，只見老師手背在后面神秘地走了進來對大家說：“同學們，今天我們來玩個游戲--拔河。”大家一聽到游戲兩字時立刻變的很活躍sheng，可聽到拔河兩字時又變的很疑惑，于是便問老師：“我們拔河用的繩子在哪呀？”老師神秘一笑地說：“今天我們不用繩子拔，而我們要用的道具就在我的身后。”同學們左猜右猜，可是都沒有猜到，正當同學們都在垂頭喪氣的時候，老師公布了答案：“我們這次就用手指拔。”同學們大吃一驚，接著，有一個同學提出疑問說：“用手指怎么拔啊？”“雙指互相鉤著，如果被拉到了對方的'那一邊停留二十秒就算贏。”老師微笑地跟我們解釋著。
激烈的比賽終于拉開了序幕，第一個出場的是瘦小的湯悅和強壯的鄭舒文，不過瘦小終究比不過強壯，湯悅在我們意料之中失敗了。終于到了激動人心的第二場，出場的一個是力大如牛的盧帥，另一個則是我那胖嘟嘟的同桌--張塑溪，他倆一上場我們班的氣氛便立刻緊張了起來，強強對戰，最后花落誰家呢？我們拭目以待。隨著老師的一聲令下，比賽開始了，只見力大如牛的盧帥拼命的將對方的手指拉向自己這方，他臉色通紅，眼瞪的如同銅鈴大小，手上暴出青筋，臉上還留下豆大的汗珠。再看看胖嘟嘟的張塑溪也不甘示弱，拼命地拉著對方的手，只見他身子傾斜，明顯占了上風，突然他乘盧帥不注意，猛地一拉，把盧帥的手拉了過來，停留二十秒，贏了！我們全班歡呼了起來！
比賽結束了，老師對大家說：“張塑溪贏了是很厲害，不過盧帥在最后的二十秒里也沒有松手，這叫雖敗猶榮。”老師一說完，班級里立刻響起了雷鳴般的鼓掌聲。
這可真是一場新奇又有趣的拔河比賽呀！
拔河的作文600字 篇7
星期二下午最后一節課的時候，我們經歷了一場別開生面的拔河比賽。操場上，歡呼聲、跺腳聲、加油聲頓時融成一片。
經過一層一層的淘汰，我們班終于進入了決賽，和我們爭奪冠軍的是四四班。兩班的運動員插著腰，大搖大擺的走上比賽臺，惡狠狠的看著“敵人"好像在說：“你們肯定會輸的！”裝出一副志在必得的樣子。他們彎下腰，拿起麻繩；腳平行的分開；身子仰了下去，只等裁判一聲令下。
只聽裁判員“嗶--”的一聲吹響了哨子，比賽正式開始了。我們班的運動員都使出了吃奶的力氣，就像一頭頭老黃牛一般使盡全身的力氣拼命往后拉。她們眉毛緊皺嘴巴死死的.屏住，仿佛整張臉已變成了一團。有些運動員青筋暴起，臉上流著豆大的汗珠；有些運動員的手已被繩子累的發紅，但他還是忍著疼痛用力拉；還有些運動員咬緊牙關，使出九牛二虎之力往后拉。由于大家齊心協力，生字中間的紅領巾慢慢想我們這邊移動了。
“敵方”看到情況不妙，也不甘示弱，在他們拉拉隊員的“救援”下，鼓著腮幫子，一邊使勁拉，一邊大吼。繩子中間的紅領巾又向他們這邊移動，眼看勝利離我們遠去了，啦啦隊員們急了，不約而同的喊：“身子向后仰，一起用力。一、二--用力！一、二--用力！”嘿，這招還真管用。在拉拉隊員們有節奏的吶喊中，繩子又向我們這邊移來。就像這樣來來回回好幾個回合，雙方的運動員都精疲力竭了，就在我們放松的一瞬間，對方趁我們不備，猛的一拉，我們班就這樣敗下陣來。此時，我們班的運動員有的垂頭喪氣，長長的嘆了一口氣；有的留下了傷心的熱淚；還有的低下頭，不停地責怪自己。
我想：雖然這場比賽我們輸了，但是輸贏不重要，只要我們參與了，這才是最重要的！
拔河的作文600字 篇8
天空布滿鉛色的陰云，秋雨淅淅瀝瀝地下個不停，在這個特別的秋日里，我校舉行了20xx年秋季運動會。惡劣的天氣卻絲毫也沒有影響我們的情緒，你看，運動員們邁著矯健的步伐，走入了操場。他們個個精神抖擻，信心百倍，一副志在必得的神態。
上午舉行的是跳高、一分鐘跳繩、一分鐘仰臥起坐和跳遠比賽。看那邊，一陣助跑之后，跳高運動員騰空一躍，像展翅飛翔的海燕，又像凌空翱翔的雄鷹，唰地一聲，飛過橫桿，穩穩地落在墊子上。看這邊，一聲哨響，只見運動員手里的跳繩像彩環一樣飛舞起來，繩子飛快地從腳下一閃而過，看的人眼花繚亂。那姿態似翩翩的蝴蝶，又似輕盈的'飛燕，優美極了。
令我最難忘的是下午那場激烈的拔河比賽。比賽開始了，我們先跟五班比的，只聽一聲哨響，各班的同學都用力往自己那邊拉。突然，五班不知哪兒來的一股勁，我們漸漸支持不住了，裁判員一吹哨，果然他們勝利了。第二場我們又輸了。正當我們失去信心的時候，老師說又要跟二班比，我們又興奮起來，大家只有一個信念，那就是一定要贏！剛到場地，我們緊張得握不住繩子，心跳急劇加快。裁判員一吹哨，兩邊用力拉繩子。只見同學們臉都漲紅了，細小的汗珠滾滾而下，但我們仍然堅持拉。就這樣僵持了好長時間，繩子中間的紅領巾慢慢向我們移來，最終我們班第一場獲勝了。開始交換場地，我們不負眾望，最終對戰二班獲勝。真是扣人心弦！
這次運動會，我們班雖然得了第五名，但是，同學們那顆永不服輸、積極向上的心是不會因此而改變的。我相信，只要堅持不懈，努力練習，成功會一步步向我們走來。
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