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    放風箏的作文

    時間:2026-03-21 15:46:54 優秀作文

    放風箏的作文(通用15篇)

      在日常的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的放風箏的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    放風箏的作文(通用15篇)

    放風箏的作文1

      春天來了,所有的鳥都在天空中自由自在地飛翔,就連孩子們最喜歡的“鳥”也不例外,和所有鳥一樣,在天空展翅高飛。

      你瞧,那一望無際的草原上,一群小朋友正在放風箏呢!

      小明伸直了手臂,高高地舉起風箏。亮亮叫道:“小明,等下我叫你放手就放手。”小明回答:“好的”。等風來了后,亮亮又叫道:“快放手!”小明趕緊放了手。風箏剛剛飛上了天空,就像喝醉了酒一樣,搖搖欲墜。小明著急地邊跳邊叫:“亮亮,快點往逆風的方向跑。”亮亮聽后,飛快地往逆風的方向跑去,風箏又飛起來了。漸漸的,風箏穩穩地上升。亮亮的手一拉一放,風箏線就一緊一松,于是風箏越飛越高,越來越小,最后變成了一個小黑點。“你們也太厲害了!”蘭蘭捧著她的風箏稱贊道。在小明的幫助下,蘭蘭也把她的`風箏送上了天。他們望著天上的風箏,快樂極了。

      遠處,一家三口也在放風箏。小男孩把他的彩虹風箏放了起來,開心地叫道“爸爸媽媽,我的風箏飛得比房子還高了。”“你真棒,都會放風箏了!”小男孩的父母異口同聲地說。

      這時,天上的風箏越來越多:有呼風喚雨的長龍,鳥中霸主老鷹,還有剪刀一樣尾巴的燕子。

      各種各樣的風箏把天空打扮的絢麗多彩,異常美麗!

    放風箏的作文2

      秋天來了,天氣越來越冷,但秋天就像一幅風景,充滿豐收的景色。秋姑娘帶來了收獲的果實,給農民帶來了歡樂。在一個秋天涼爽如水的星期六,我和媽媽在廣場上放風箏。

      當我到達廣場時,我看見許多風箏在天空中漂浮。彩色風箏有不同的形狀,包括:“蝴蝶”、“鷹”、“小飛碟”......我的是“哆啦美。我參觀了這只風箏,看到了它。我觀察并猜想我發現我在放風箏,而不是放風箏。之后,我和媽媽開始了風箏之旅。首先,我放了一些線。我媽媽帶走了風箏。然后我說:投擲。我媽媽把風箏扔了上來,然后我一邊放線一邊盡可能快地跑。最后,風箏碰到了天空,但是風箏突然慢慢地飄了下來。我問媽媽:為什么我的風箏開始掉落?”“你必須先抽煙,然后才能飛得高。”媽媽告訴我的。結果,風箏飛得越來越高,漸漸飛過樹梢,飛到白云上,好像在對著云耳語!在我知道之前,我已經玩了很長時間,因為我不夠強壯,所以我回家了。

      秋天的田野很好。他給我帶來了好的收獲和快樂。秋風是快樂的`。它給孩子們帶來涼爽和樂趣。多么美麗的秋天多么美麗!

    放風箏的作文3

      今天下午,陽光明媚,春風撫著大地。我和爸爸媽媽到獅子湖放風箏。

      我把心愛的老鷹風箏拿了出來,還準備好了線和線盤,就迫不及待地向獅子湖出發。到了獅子湖的門口,天上飛著各式各樣的`風箏,有蜻蜓、蝴蝶、鯨魚、蝙蝠、蜈蚣。它們千姿百態、五顏六色,把天空打扮得十分美麗。

      爸爸急忙把車停好,把線盤和風箏拿了出來,并安裝好。這時風很大。爸爸說:“現在風很大,不用助跑都可以放上去。”爸爸將風箏垂直于地面,一邊拉線一邊放線,風箏緩緩地飛了上去。

      爸爸將風箏的線盤給我,讓我操作一下。我拿著線盤慢慢地防線,風箏越飛越高,我們的線都快放完了。我正放得高興的時候,突然感覺風箏不受控制,原來是跟別人的線絞在一起了。我快速將線盤拿給爸爸,只見爸爸不慌不忙地把風箏往地面上收,風箏慢慢地降落下來,我們找到了絞線,理了回來。爸爸把風箏給了我,讓我自己放上天。

      我按照爸爸的方法,把風箏直起來,一邊放線一邊拉,我慢慢地移動腳步,不知不覺,風箏慢慢地飛上天,我盡量離別人的風箏遠一點,以免再次絞線。風箏越飛越高,越飛越遠。我終于可以把風箏高高放飛在天上。

      今天我非常高興,我學會了放風箏。放風箏真有趣啊!

    放風箏的作文4

      還記得那飛得高高的竹蜻蜓,還記得那有趣的彈弓,可最讓我難忘的還是那色彩繽紛的風箏。

      這天,我們班要到操場上去放風箏,同學們別提有的開心了,一直在大聲的發出快樂的笑聲,同時他們抽出一只只大小不一的風箏,直往操場上奔去。操場上的大哥哥、大姐姐、小弟弟、小妹妹們都向我們投來羨慕的目光,當我還在心里暗自高興的'時候,一句話傳到了我的耳旁:“哇,飛得好高啊!”我一轉過身,就傻眼了,他這只飛在空中的風箏比得上一只老鷹的大小!我心里暗暗的想:“他的風箏居然能飛的那么高,我肯定不能輸給他!”過了一會兒,我的風箏終于飛的跟他差不多高了。可在那剎時,我的風箏突然緩緩地掉落下來,我失落的看著風箏,旁邊的大姐姐看不下去了,趕忙過來幫助我,經過全力補救,終于風箏又高高的飛了起來,我又重新然起希望,開始讓風箏飛得越來越高。可是,當我玩得正高興時,一位同學跑過來說:“回教室啦,回教室啦!”我這時才發現自己已經滿頭大汗了,這才飛快的把風箏收好,開開心心的在人群中跑回了教室。

      美好的一節課,美好的一天,如果有下一次,我決心要把風箏放得更高!

    放風箏的作文5

      一天早晨,我早早起床,往窗外一看,外面雨過天晴,陽光明媚。窗邊的柳樹的枝條飄來飄去,像在跳舞的八爪魚。我發現這種天氣正適合放風箏。

      于是,我迫不及待地叫醒爸爸媽媽去放風箏。為了早點放風箏,我們匆匆忙忙吃完早餐便出發去江濱路了。路上,我在車里欣賞著我的蝴蝶風箏。只見它有一對彩色的翅膀,上頭還有朵小紅花;它的身子是棕色的,尾巴是橙色的,上頭還畫著十顆五角星;最有意思的是,它的觸角上還有兩條毛毛蟲。看圖時,除了課本中提示的:圖畫上有哪些人?他們在干什么?他們的`動作分別是怎么樣的?他們可能說了哪些話?我們還應該

      最終到了江濱路了,我拿著風箏,興奮地從車上跳下來。媽媽幫我找了塊干凈的路面,我細心翼翼地把風箏攤開,綁上,然后開始放風箏了。我放了20厘米的線,之后跑了起來,邊跑邊放線,風箏就飛上天了。風箏越飛越高,我在地面上跑了個圈,風箏也飛了一圈,真有意思。

      午餐的時間到了,媽媽說:“去吃午餐了!”我收了風箏線,高興地回家了。我把這件趣味的事寫成了一個故事,瞧,你正在讀它呢!

    放風箏的作文6

      春天,風和日麗,陽光明媚,是個放風箏的好時節。公園里有許多人在放風箏。

      小明和小剛合作放風箏。穿著綠色上衣的小明,左手牽線,右手握著線軸,一邊飛快的奔跑,一邊扭頭對小剛說:“聽我指揮,千萬不能亂放。”小剛雙手舉著沙燕風箏說:“我準備好啦。”他們兩個合作的非常好,風箏飛起來了,而且越飛越高。他們高興得手舞足蹈。這時一位穿著粉紅裙子的小女孩兒捧著自己心愛蝴蝶的風箏走過來說:“哥哥,你們可真棒!我不會放風箏,你們幫幫我吧。”在他們的幫助下,小女孩的蝴蝶風箏也放飛了。

      遠處的一家人也在放風箏。小男孩兒斜著身子,使勁地拉著風箏線,他的三角風箏也飛起來啦。爸爸媽媽仰望著空中飛舞的風箏,你讓樂開了花。開心的說:“我的寶貝兒子真是長大了!”

      天上熱鬧起來,各式各樣的風箏聚集在一起。有的`像可愛的小金魚。有的像一條長長的龍。有的是。有的像在空中飛來飛去的燕子。還有的像24條腿的蜈蚣……天空的白云也飄過來,和風箏一起湊熱鬧。這讓我想起一句詩,“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙煙鳶”。

      天黑了,他們收拾好風箏,依依不舍地回家了。

    放風箏的作文7

      五一假期,爸爸媽媽帶我去植物園放風箏,我們來到一塊大草坪上,抬頭一看,天上飄著五顏六色的風箏,有小黃人的、蜘蛛的、蝴蝶的。我買了一個公主的去玩。

      到了草地上,我先放出一些線,接著開始飛快地跑起來,但風箏飛了不到兩米就掉下來了,這時,我有一點不想玩了,爸爸過來了,他說:“優揚,你放風箏的時候,其實不用一直跑,我們先等風,找準風向。”我答應了爸爸,坐在一旁靜靜地等著風。

      柔軟的小草,在陽光下,都顯得既活潑又可愛。“風來了!”爸爸大聲地喊了一聲。“好!開始放吧!”我邊說邊拿著風箏。這時爸爸又說道:“放風箏要慢慢來,它的頭尖有一點往下時,你才趕快收一點線,這樣就越飛越高。”我按著爸爸所說的步驟,我的風箏果然飛起來了,越放越高,我激動起來了。這時,一位漂亮阿姨走過來問:“小朋友,你的.風箏在哪呀?”我自豪地回答:“就是有三個公主圖案的風箏。”那位漂亮的阿姨驚訝地說:“一個小孩子,居然放那么高,真棒!真厲害!”

      我心里美滋滋的,看著風箏在天上飛,我的心也跟著飛揚起來。“哎呀,不好啦!”我驚叫一聲,差一點跟別人的風箏線相撞了,我長嘆一口氣。當我在欣賞其他風箏的時候,它又跟他人的風箏線相撞了,我只好叫爸爸來幫忙,把風箏弄下來。

      俗話說:“心急吃不了熱豆腐。”做事情和放風箏也是一個樣,也要一步一步慢慢來,要有耐心,不能急躁,這樣才能做好。

    放風箏的作文8

      前幾天,奶奶剛剛從西安旅游回來,她回來的時候,給我帶來了3只他們那的風箏,我喊好奇,過去一數,哇,有25只小風箏真可以當一條長龍了,我帶著我的“長龍”奔跑著,果然我感覺到了著種風箏與我們的風箏的不同之處,當時風很大,我們一只只的.放不一會兒風箏就放了上去,不過在這段時間里我們也試放了很多次了!我看著長風箏,興奮不已,因為奶奶說我們的風和他們那的風不同,他們風是從小往上吹的,而我們著卻是平的,不太飛的上去,不僅我們非上去了,還可以在不會放的人那吹吹小牛呢!

      到一半是線沒了,可是現在拉回來的話,手會被線磨破的,還是算了,沒辦法了我依依不舍的,慢慢,慢慢的放掉了風箏,我向風箏眺望,急速跑到家里拿來了望遠鏡看了好久,它就像仙女的飄帶一樣飛向“天庭”,我一直看了好久,終于它在一個山頂上消失了。我問哥哥:“怎么辦,還沒有玩夠,它就飛走了,難道還有兩只也是這樣?

      如果是這樣的話那我下次一定不要放完線,放到一半馬上收回!”哥哥笑著對我說:“沒事,如果你馬上收回那就不好玩了,就一點也不快樂。”我點了點頭,說哦!第二次,我們有去放了,這次風小了點,不過也飛上去了,后來,因為風小,第二只風箏成功收回!回來對奶奶說,我們兩次都成功了,沒什么和他們那不一樣的!

    放風箏的作文9

      春天到了,是春游的最佳季節,老師帶領我們到體育場放風箏。

      我們排好隊,整整齊齊來到了體育場,同學們帶著各種風箏準備放飛了。有像老鷹張著嘴的風箏,有像大肥魚的風箏,還有像真的孫悟空的風箏,各種各樣,美麗極了!我先用紅領巾測了一下風向,然后把風箏平放在草地上,拿著線軸,逆風飛快地跑了起來,邊跑邊放線,就這樣我美麗的風箏就慢慢地飛上了藍天,我一直拿著線軸跑了八百米,其他的同學也參加進來,好象在進行風箏比賽,我跑得滿頭大汗了,抬頭一看才發現一個接一個的風箏已經漫天都是了,把天空裝扮得分外美麗,有蝴蝶的,有金魚的,還有老鷹的,簡直就成了風箏的王國了。同學們跑著跑著都累的不行了,都坐在了地上休息,可風箏還繼續在天上飄著,五顏六色的風箏在瓦藍色的天空隨風飄蕩著,好象天空飛舞著無數鮮花。同學們的風箏一個比一個放得高,我的也不示弱,我的`卡通人物的風箏不僅漂亮,色彩鮮艷,而且飛得老高老高的,我開心極了!

      今天真的好快樂,望著天上的風箏,我仿佛也變成了一個風箏,在藍天上自由得飛翔!!

    放風箏的作文10

      春風徐徐來,五彩繽紛的花,有著長發的柳樹,在這花紅柳綠的'春天里,一陣陣笑聲從草地那兒傳來。

      原來是小朋友們正在放風箏。小明一只手握著線軸,一只手拉著風箏線,逆著風向前跑,一邊跑還一邊往回看,對著后邊的小華喊道:“再舉高一點,馬上就準備松手了。“小華接著說:“好的,你也注意腳下,小心摔倒了。“小麗看著他們倆專業的樣子,說道:“你們快點把小燕子飛上天空,好把我的小蝴蝶飛上天空。”小華說:“我要放手了。““你放吧。”小明說道。那只小燕子被升到了天空,不一會兒小燕子就與天空來了一個親密的接觸,。小麗看到了羨慕的不得了,催著小明趕快幫自己把風箏飛上天。于是,小明和小華幫小麗把風箏飛上了天。

      此時,他們看到了旁邊也在放風箏的一個小男孩,那個小男孩不僅把風箏升上了天空,還能讓風箏轉圈呢!真厲害!再看看小男孩的爸爸媽媽,他們抱在一起,看起來很開心,這真是幸福的一家人。

      就這樣他們開心的在草坪上奔跑著,草坪上回蕩在著孩子們陣陣的歡笑聲。

    放風箏的作文11

      在一個陽光明媚的春日里,小明和它的好朋友小紅、小剛約到一個既美麗又寬闊的公園去放風箏。

      來到公園,它們看到了一片綠油油的一望無際的草坪。小明說:“我們就在這里放風箏吧!而且看到這綠油油的小草,不禁讓我想起了白居易寫的野火燒不盡,春風吹又生。”聽了小明的話,大家也都連連點頭。說完,它們就把這各種各樣的風箏放飛向了藍藍的天空。天空上點綴著一朵朵棉花糖似的`云朵。它們有的像一只小狗,正為它的小主人看家呢,有的像一匹馬,在天空中自由自在的奔跑,一眨眼就不見了,有的像一串串誘人的紫葡萄,還有的像一個一個鮮紅的蘋果……

      他們開始放風箏了,小剛握住風箏線使勁的往前跑,小明則把風箏舉得高高的,小明把手一松,風箏就飛到了高高的天空。小紅捧著一個大蝴蝶風箏興奮地說:“快看,風箏飛得好高啊!”

      天上的風箏真是讓人心曠神怡,它們有的像一條又紅有胖的金魚,它鼓著它那圓鼓鼓的眼睛,自由自在的在蔚藍的天空游來游去;有的像一只千足蟲,懶洋洋的在微風中扭動著長長的身軀;還有的像一只兇猛的老鷹,在風箏線的帶動下忽上忽下地抓撲著獵物,煞是有趣。

      一眨眼已經到了下午。太陽的余暉灑向大地,大地伯伯便穿上了一件金黃的鎧甲。愉快的一天也隨著太陽公公悄悄的落下而度過了。

    放風箏的作文12

      春天到了,碧空如洗,幾朵白云漂浮在空中。小明昨天約好了同學,今天一早到公園里放風箏。

      公園的小草綠油油的,空氣清新極了。!小明身穿綠衣服,一手拿著轉軸,一手抓住風箏線,他的眼睛盯著風箏,生怕出錯了一個步驟,風箏就飛不起來了。小明的身后站著一個身穿藍衣服的男孩,他是小明的同學——小東。小松幫小明拿著風箏,他的臉上露著甜蜜的笑容,“我們只要互相配合,就一定能放飛風箏的!”小東說。他仿佛看到了風箏陪在碧藍的天空的畫面。“我們一起放風箏吧。”小明的身旁走來一個女孩,身穿粉色連衣裙的.女孩,她是小明的同學——小紅。小紅微笑著,手中還拿著一只燕子形的風箏。三個小伙伴開心極了!

      遠處,有一個家庭也在放風箏。一個男人把手放在他身旁的女人的肩膀上,他說。:“天氣真好啊!”他們身旁有一個小男孩,“爸爸媽媽看我的風箏飛的多高呀!”小男孩說道,他的風箏是三角形的。各種各樣的風箏在天空飛著,真漂亮啊!

      天慢慢黑了下來,小明小東和小紅依依不舍地離開了公園。他們相約明天還要來公園放風箏。

    放風箏的作文13

      星期六上午,我和同學劉帆相約到百富廣場去放風箏。

      我們興高采烈地來到風箏攤前,我買了一只“孫悟空”風箏,劉帆買了一只“小金魚”風箏。

      我們來到百富廣場,嘿,今天放風箏的人還真多,天空中飄滿了花花綠綠,各種各樣的風箏,真是讓人眼花繚亂。劉帆是放風箏的高手,只見他熟練地一邊跑一邊放線。看劉帆那美麗的“小金魚”好像在水中游來游去。

      我是第一次放風箏,看著天上飛舞著五顏六色的風箏。有點按捺不住,也想大顯身手,顯示我“孫悟空”的.魅力,我拿著風箏學著別人的樣子,拼命地拽著風箏線往前跑,這一下,風箏真的飛起來了。我一邊跑一邊放線,手忙腳亂的。可是,我一停下來,“孫悟空”就像喝醉酒,晃悠悠地向下栽,一頭扎在地上。

      我坐在地上喘著粗氣,心里大為惱火,這時劉帆走過來,他告訴我放風箏要順風放,并且手把手地教我。我拉著線往前跑,他托著風箏在向前緊隨,一邊大喊:“快,快跑!”我經過幾次實踐,“孫悟空”終于穩穩地在空中飛翔。我高興得手舞足蹈,用充滿感激地眼神看了劉帆一眼。“孫悟空”在空中騰云駕霧,并且洋洋得意,不斷向我們點頭。

      啊!放風箏不但好玩,還放出歡樂,放出了同學之間的友情。

    放風箏的作文14

      今天,陽光明媚、春風拂面,天氣非常好。我帶上我最喜愛的蝙蝠風箏和媽媽一起到錢塘江邊放風箏。

      我們還沒到錢塘江邊,就看見很多風箏在空中飛翔。我非常羨慕,因為我從來沒有把風箏放那么高過,空中有老鷹、紅色的金魚、飛機、蝴蝶······漂亮極了!

      一到江邊,我迫不及待地跳下車拿著蝙蝠和媽媽一起走到城市陽臺。我先急忙地把風箏撐起來,迎著風往上一拋,小跑了幾步,這風箏像一個不聽話的'小男孩,不往上飛,只往下沖,把我急得火冒三丈。我馬上打了一下蝙蝠的頭,說:“你再不聽話,我就不讓你飛上藍天了。”蝙蝠好像真的聽見了,我走到人多的地方,把風箏再次往高處一拋,又小跑了幾步,回頭一看,蝙蝠已隨風徐徐上升。我又高興又緊張,非常小心地放著線,線都快放光了。我高興極了!忽然,我看見一條紅色的金魚在空中掙扎了幾下,往下掉了,我幸災樂禍地哈哈大笑。這時頑皮的蝙蝠一溜煙地飛了出去。我追了上去,可風箏線已經看不見了。我看著遠處的蝙蝠嘆了口氣,后悔極了,真不該嘲笑他們。

      我傷心地跟媽媽回家了。

    放風箏的作文15

      星期一清明節放假,下午,我和楊健去春光苑放風箏。

      我們開始放風箏了。楊健拿著風箏線,我在后面拿著風箏桿,飛快地跑著。因為風不大,一陣微風吹過來,我馬上一松手,“啪”的一聲,風箏掉了,可楊建拿著風箏線還在瘋跑著。我跟在后面,叫了幾十遍,他才停住。又開始放風箏了。啊!一陣大風吹來了,我抓緊時間一松手——“嗵嗵嗵”風箏飛了起來!高興地大叫起來,楊建又習慣地跑起來。

      “媽媽你看,風箏放起來了耶!”楊健開心地叫起來,只見風箏拍著翼翅,小鳥似的飛了起來,風又大了,似乎在給我們加油。一圈下來,楊建氣喘如牛,我忙從他手中接過線,風也似的.跑了起來,“小鳥”更加努力地拍著翅膀,飛地更高一點了。跑過一圈后,楊建又接了。可是,他放線的時候,一絲風也沒了,又正是力氣衰竭時,太陽的炙熱很快把風箏壓了下去,摔倒了土地。我們很快就大汗淋漓了,就坐在石階上,喝了點水,吃了點薯片,又開始放風箏了。這次我比較有經驗,抓住風箏上的一個大橫木,風一來,往上一射——又成功了!楊建高興地跳了起來。開著天上飛舞的風箏,我心里別提有多美了!風箏,是我們載著夢想的寶貝呀!長大了,我一定做許多風箏,讓更多的人分享這種快樂!

      春風時,多放放風箏吧!

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