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    禮儀作文

    時間:2025-12-23 01:29:26 優秀作文

    禮儀作文優選7篇

      在平日的學習、工作和生活里,大家都經常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的禮儀作文8篇,希望對大家有所幫助。

    禮儀作文優選7篇

    禮儀作文 篇1

      中國是個禮儀之邦,每個地方有每個地方的風俗禮儀,今天,讓我給您說說我的家鄉——徐州吃團圓飯的禮儀吧!

      坐次禮

      我和爸爸媽媽從南京回到徐州,今年是跟外公外婆、舅舅舅媽過春節,除夕夜,燈火通明,八仙桌上擺滿了各色美食。媽媽一邊擺筷子,一邊絮絮叨叨給我說家鄉的禮儀:“八仙桌正對門的位置是上上位,一般是長輩和尊貴的客人入座的地方。其次是,右為上,左為下,最后剩下的是靠門較近一邊是下下位,按不同的輩分安排坐次。”媽媽說吃飯的時候讓我來安排座位,開始入座了,我讓外公外婆坐在八仙桌的正中位置,然后我讓爸爸媽媽坐在右邊的的位置,因為媽媽在家是老大,理應在右邊,左邊安排舅舅舅媽,下下位我安排的是表哥、表弟和我,表弟小,要靠近他媽媽,我靠近我媽媽的位置。安排完畢,一家人笑著對我豎起大拇指,夸我有禮貌呢!

      吃飯禮

      開始吃飯了,我見到愛吃的菜,我就要動手,媽媽用腳碰了我一下趕緊說,開飯前應讓爺爺說兩句才能開始動筷,我知道媽媽是說給我聽的,我的'筷子停在半空又撤了回來。爺爺說了幾句祝福的話就開飯了,我開始夾菜了,用筷子在菜盤子里翻來翻去‘‘尋尋覽覽’’,眼睛盯著自己愛吃的菜,媽媽的頭湊過來,在我耳邊輕輕地說:“夾菜不能翻來翻去,不禮貌,遇到愛吃的菜,也不能風卷殘云般猛吃一氣。一會用眼看,看別人是怎么敬酒的。”我點了點頭。媽媽和爸爸站起來走到外公外婆身邊,分別給他們的杯子斟點酒,媽媽爸爸手端杯子略躬下身子遞到老人手中,祝他們二老身體健康,接著是舅舅、舅媽敬酒,輪到我和表哥、表弟,我們也學著大人的樣子,給外公外婆敬酒,我還給爸爸、媽媽,舅舅、舅媽敬了酒。最后一道菜是熱熱的紅燒魚,媽媽端上來對我說:“最后上,吃不完,預示著年年有余(魚)。”外公接著媽媽的話說,魚吃一半,不能說“把魚翻過來”,因為‘翻’子不吉利,常常讓人想到‘翻車’‘翻船’等災禍,避諱‘翻’字,改為‘調個舵’。新年了,要說吉利話。”我聽后,大聲說“調個舵”“調個舵”……

      笑聲在夜空中回蕩,在吃飯時,我雖然感覺受到了限制,但我今天真的長了見識,真是“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。

    禮儀作文 篇2

      《晏子春秋·內篇諫上二》里有這樣一句話:“凡人之所以貴于禽獸者,以有禮也”人之所以比動物高貴,是因為人有道德禮節。文明禮儀需要時刻記在心里,只有這樣,我們才能更加友好地與別人相處。

      那是一個陽光明媚的春天,我去家附近的一個公園里玩。進入公園的大門,面前有一個路口,路的兩邊全是一排排郁郁蒼蒼的大樹。一眼望去,是一片綠色的海洋,使人看著心曠神怡。

      沿著這條路向前走,兩邊的樹木在逐漸地減少,到后面,兩邊竟是一片綠色的草地。遠遠看去,一眼望不到盡頭。我沿著綠草地里的小路在綠草地中行走。身邊兩側的小草綠油油的,散發著獨特的香氣,使人禁不住沉迷于此,我忍不住閉上雙目感受這大自然的氣息。

      忽然,“嗒”地一聲微響,將我的思緒喚醒。我睜眼一看,發現是有人扔了一個牛奶瓶在我面前。我生氣極了,這么美麗的`環境為什么要去破壞呢?在我這樣想的同時,一個扎著馬尾辮的可愛的小女孩走到我的面前,蹲下身把牛奶瓶撿了起來。這個舉動將我的好奇心給勾了起來,于是,我站在原地看著小女孩。

      只見她把牛奶瓶撿起來后,對著眼前綠色的小草小聲地說了一句:“小草,對不起。”然后又轉過頭來對我說:“對不起姐姐,我弟弟他還小,不懂事,把垃圾到處亂扔,你別生氣。”就跑到垃圾桶旁邊,將手中的牛奶瓶扔進了垃圾桶。隨后走向一個在草地上坐著玩耍的小男孩。

      我震驚極了,到了嘴邊的沒關系終究還是沒好意思說出口。這是多么講文明又懂事的小女孩啊!

      看著那個小女孩坐在草地上,笑著撫摸著弟弟的頭,我竟有些覺得這情景有些像是一幅和諧畫,一幅“文明的畫”。

      讓我們時刻把文明禮儀記在心中,學禮儀,知文明!

    禮儀作文 篇3

      有人曾說過:”人一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經常思考,我在做什么,我做的怎么樣,我要成為怎樣的人。”這些個問題有很多答案,其中一個,就是我們要做一個文明懂理的人。

      眾所周知,我國是世界四大文明古國之一,也是傳統的禮儀之邦,“講禮儀”是中華民族上下五千年的特色,《小學生日常行為規范》也明確要求現代小學生要禮貌待人,遵規守紀,嚴于律己。在我們的身邊,有一部分同學還有一些不文明的行為。例如,在我們美麗的校園經常出現不和諧的紙屑,教室里、校園的角落里食品包裝袋隨處可見,甚至有些同學認為反正有人打掃,扔在地上是沒有關系的。再例如,有些同學經常在學校的走廊里追逐打鬧,走路推推搡搡,還有一部分同學相互之間講臟話,甚至還有個別同學故意破壞學校的公共財物。我們很多同學把學習文化放在首位,而忽視了社會公德的培養和文明習慣的養成。事實上,良好的行為習慣是保證我們順利學習的`前提,也是樹立健康人格的基礎。

      作為新時代的小學生,我們應該注重自己在日常的學習和生活中的言談、行為舉止,自覺履行我們應該遵守的文明禮儀。文明禮儀說起來容易,要真正做起來并不容易,原因就在于我們在平時生活中對文明禮儀并不怎么重視,從而我們會忽略它們。

      文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學有困難時的熱情幫助,是平時與人相處時的友好,是平時遇到師長時的主動問好,是一不小心碰到對方后的一聲對不起,是自覺地將垃圾放入垃圾箱的行為舉動,是看到有人隨地吐痰后的主動制止……文明是一種品質,是一種修養,是被大家廣泛推崇的一種道德行為。

      做文明人就要文明用語,文明做事。中國素有禮儀之邦的美稱,禮貌待人是中華民族的傳統美德。作為新時代小學生的我們如果不能繼承和發揚這種傳統美德,就不能成為一個合格的小學生,不能做一個文明的人。“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒。”文明禮貌是很容易做到的事情,同時也是生活中最重要的事情,我們應當遵照小學生守則和日常行為規范,嚴格的要求自己,只要我們從平時的一言一行做起,尊敬師長,團結同學,文明用語,我們就會成為新時期文明的小學生。

      如果你失去了今天,你不算失敗,因為你還有明天;如果你失去了金錢,你不算失敗,因為你人生的價值不在于金錢;如果你失去了文明,你將是徹底的失敗,因為你已經失去了做人的真諦。

      做一個講文明、講禮貌的小學生。做一個文明的典范,讓文明之花,禮儀之花,開滿校園。

    禮儀作文 篇4

      我翻開《文明禮儀》,書中列有很多小故事,感覺與學校的生活很相似。其中的一則小故事,讓我想到在學校發生的一件事。

      那天很冷,冷得讓我放棄洗冷水的想法,乖乖提著個桶去熱水供應處去打熱水。人很多,我找了個相對短一些的隊伍排隊。等待的時間很無聊,讓我不得不靠數周圍有多少人來打發時間。在數人數的時候,我發現這么多人只有我一個男生。不過,我沒有耗費太多時間思考這個問題,因為我發現了新問題,就是過了這么久隊伍竟然不見減短。我觀察了一陣子,原來是有人插隊。他們插隊不是直接插隊,而是變相插隊,托熟人幫接水。前面的女生就是這樣,她已經幫三個人接水了。“你這人怎么這樣啊。”后面有個女生不樂意了。前面的女生不答話,顯然是想以“充耳不聞,不動如山”神功抵擋。可后者顯然不想輕易放過她,說出的話甚至有些不堪入耳。我看著吵架的這兩個人,又算了一下時間,只能放棄洗熱水澡這個誘人的想法,提著空桶從哪來回哪去。后來聽同學說就是因為這樣,所以男生很少去洗熱水,就算去也是人少了才去。只有我不懂“規矩”才去那么早。我還能怎樣,只好一笑了之。

      在寫讀后感的時候,又發生一件事,這件事使我對學校學生素質的印象大為改觀。值周班來檢查,引起教室一陣混亂,有的忙戴校牌,有的忙拉衣服拉鏈。正當我低著頭看自己是否合格,耳邊傳來一聲“請問您的'校牌呢?”好聽。真好聽。雖不敢說是聲如黃鸝,至少可比銀鈴。抬頭看去,一位長相清秀的女生,微微欠身站在一位沒戴校牌的同學前。那同學經常被抓,也算是老油條了,居然沒說什么辯解或求饒的話,很爽快的在值周本上簽了名。什么原因我也能猜出幾分,畢竟像她這么可愛又有禮貌的女生很難讓人拒絕。檢查完了,她不是像以前的值周班一樣扭頭就走,而是鞠了個躬說,“打擾了,檢查完畢。”眾同學默然,然后響起一陣熱烈的掌聲,把她打擾上課的不快都像風吹白云,全都消散得干干凈凈。

      就在那一刻,我“突然”明白,禮儀雖小卻能反映出一個人的個人素質的道理。

    禮儀作文 篇5

      在任何地方任何時候,我們都要做到講文明、懂禮貌,因為文明待人是中華民族的傳統美德。

      文明,大家知道要怎么做呢?文明是遇到時老師或同學都說一聲“您好”;是與人和平相處不打鬧;是待人親切、友好、大方和寬容;是自覺撿起地上的紙屑,讓地球多增添一片新綠。

      “文明就是從身邊的小事做起”

      要學會講文明、懂禮貌,不說臟話、粗話、幫助人、愛護人。在校園里下課時,總能聽到那臟話從同學口里脫口而出,總能見到一些同學隨手亂扔垃圾,破壞了我們的學習環境,這些是多么不文明的行為啊!我們要從小事上做起,講文明、懂禮貌、幫助人、愛護人,送人玫瑰,手留余香嘛。所以請大家記住,無論何時何地,都要講文明,從點點滴滴的小事做起,創造文明美好的環境。

      “行為文明禮儀要遠離粗俗”

      做文明人,就是要遠粗俗要離遠粗俗,遠離野蠻。同們之間有時會發生一些小的誤會,有的同學會一笑了之,有的會找其他同學評明,這是一種文明的行為,但有的同學會用相互打罵的粗俗行為去解決,這是一種野蠻的`,請同學們記住:有粗俗、野蠻的行為是永遠解決不了問題的。

      同學們,播下一個動作,收獲一個習慣;播下一個習慣,收獲一個品格。文明的事很容易做到,但它卻是生活里很重要的事,也是最堅難的事。讓我們從現在做起,從一言一行、一點一滴做起,養成良好的文明習慣,講文明話,行文明事,做文明人,讓我們的文明禮儀之花結出累累碩果。

    禮儀作文 篇6

      中國,擁有著悠久的歷史,在遙遠的古代,禮儀就是古人學習的一項內容。作為龍的傳人,難道不應當像古人那樣學習禮儀嗎?

      現在,在高科技的生活中,禮儀,已被很多人忘記。試想,若是我們生活在一個沒有禮儀、蠻橫的世界里,那會怎樣?

      就連丟紙巾這件看似很簡單的事情,在我們做來卻異常困難。瞄準垃圾箱口,準備,發射。進了還好,沒進,你就別在指望“發射人”在把它送進垃圾箱了。十字路口,正是紅燈。一邊的汽車,自行車,行人開始穿越,另一邊的則在線后等待。只見一位騎車男士左顧右看了一下,見沒有管制人員,便“嗖”地橫穿過去,看得周圍的人都替他捏一把汗。緊接著,又有一位男士徒步橫穿了過去,一個,兩個……越來越多的人“大模大樣”地闖了過去,視交通法規為兒戲,拿自己的生命開玩笑。難道他們都不怕死嗎?

      也許有些同學去過日本、德國等國家,其實不難發現:他們無論是過馬路,還是排隊,都井然有序。日本發生大地震,地震造成了至少100萬戶居民家庭缺水。3月13日,仙臺有一地的排隊領水的照片引人注目,由于取水的人太多,于是安排在一個大操場上發水,在地上畫了一張“蛇”形圖,以便容納更多的人排隊取水,于是人們規規矩矩地排成了蛇形隊伍。我認為,我們應當向日本人學習排隊。

      當然,中國也有文明的人:一輛藍色的轎車呼嘯而過,只聽見傳來“嘭”的`一聲,轎車把一個賣菜婆婆的菜筐給撞飛了,青菜、蘿卜、菠菜灑了一地。轎車猛然停了下來,從車上走下了一個叔叔,走回來扶起嚇得目瞪口呆的婆婆,說道:“阿姨,沒撞到您吧?”“沒,沒撞到。”“阿姨,我們要趕時間,實在是對不起,您看這樣好不好,我留個電話給您,再給您一百元,你去醫院檢查一下身體有沒有受傷,如果很嚴重,你就打這個電話,告訴我您在哪,我辦完事就趕過去,幫您付醫藥費;如果沒有事,那您也打個電話給我道個平安,好嗎?”那位叔叔邊說邊拿出了錢包。“小伙子,把你的錢收起來,我不要你的錢,我也沒受什么傷,只是麻煩你幫我做一件事好嗎?”“阿姨,您說,什么事,只要我能辦到,我一定盡力而為。”“我不用你幫我辦什么大事,只是我老了,腿腳不好,麻煩你幫我撿起那些菜好嗎,你看我行動那么不便,等下在被別的車撞到該怎么辦?”“可是,阿姨,我們要趕時間。”“小伙子,求求你幫幫我好嗎?這些都是我的血汗啊!”“可是……”這時,有從車上走下一個穿白色裙子的阿姨,對他們說:“哥,阿姨,你們別爭了,再爭兩邊都耽擱了;哥,我們還是把阿姨的菜撿起來吧,反正也已經遲到了,在遲到也沒關系了。”“那好吧。”當叔叔和阿姨幫啊婆把菜撿完,轉身上車走后,我想:如果,這個婆婆碰到是一位蠻橫不講理的叔叔會怎么樣?是下車來問她要賠車被刮傷的錢?還是急剎車,然后搖下車窗伸頭出來破口大罵?但那位叔叔并沒有這樣做,而是走下車來賠個不是,然后在幫他把菜撿起來。

      文明禮儀伴我成長,就讓我們一起,創造文明校園,生活在禮儀世界!

    禮儀作文 篇7

      文明禮儀是人類社會最起碼的道德規范,是一個人的思想境界,學識水平,道德素質,文化修養,交際能力的外在表現。俄國著名教育學家烏申斯基說:“良好的行為習慣是一種資本。”良好的禮儀習慣的形成,可以轉化為一個人內在的性格、情操,形象禮儀不僅涉及個人的自身形象,而且事關學校社會乃至國家和民族的整體形象

      文明是風,它可以吹拂每一位學子的心;形象禮儀是花,它能將校園裝扮得更加美麗。激烈的社會競爭不允許我們停留于顧影自憐之中,讓“形象禮儀常駐你我心中”,讓我們“學好禮儀,美化形象”,努力用雙臂構建自己的'人生大廈。

      文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線,那我們縱然擁有了高深的科學文化知識,對人對已對社會又有何用?千學萬學學做真人,說的就是學習應先學做人,學做文明人,學做社會人,清潔環境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開。

      (二)

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