甜蜜的味道
“勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無故人。”王維在《送元二使安西》中這么寫道，表達(dá)了他對(duì)故人的依依不舍。而我，今天，也要去“見”一位闊別三月的“故人”――學(xué)校。
早晨，天上下起了綿綿細(xì)雨，雨幕中的景物也俱是一片迷蒙，朦朦朧朧，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，若有若無。可雨，并無法澆滅我們?nèi)缁鸬募で椤＿�沒進(jìn)入學(xué)校，就有一股糖果甜蜜的香氣息撲面而來，讓我更加充滿了對(duì)學(xué)校的期待。我剛懷著激動(dòng)的心情邁進(jìn)學(xué)校，就看見老師同學(xué)們都換上了盛裝在派送糖果，笑臉迎接我們，一張張笑臉燦爛如花，讓我瞬間感覺到了親人般的溫暖，回到了大家庭。一個(gè)同學(xué)把糖送入我的口中，軟綿易化，甜在口里，更暖在心里，正像學(xué)校對(duì)我們的情誼，總是為我們著想，讓我們開心快樂。整個(gè)校園都被布置得煥然一新，隨處可見五顏六色的糖果。在天上，也掛滿了各種糖果道具，一年級(jí)的小同學(xué)也樂呵呵地抱著糖果往班級(jí)跑。博愛校園如同用糖果織成的殿堂，我們也像遨游在糖果王國(guó)。
可是，驚喜仍在繼續(xù)。在君子林中，一個(gè)個(gè)巨型的棒棒糖佇立在我們眼前。棒棒糖，這也是老師對(duì)我們的關(guān)心吧，我的心里又泛起了糖的甜蜜。這不僅是讓我們開心，“棒棒”也意味著老師期望我們?cè)谛碌囊粚W(xué)期里，身體棒棒的，心情棒棒的，學(xué)習(xí)棒棒的。
來到教室，班主任許老師對(duì)我們噓寒問暖，雖然只是“你長(zhǎng)高了！”、“你暑假去哪玩了？”這些樸實(shí)的話語，但老師關(guān)切的問候、慈祥的話語讓我們心里涌動(dòng)著一股暖流，心底仍泛起了糖果那甜蜜的味道。
我們會(huì)永遠(yuǎn)記得這一刻的甜蜜，也會(huì)載著心底的甜蜜在新的一學(xué)期里揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
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