包餃子作文

包餃子作文15篇[實用]

　　無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家收集的包餃子作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

包餃子作文1

　　有一年，冬至到了，我的耳朵經常會凍。所以我提議我們全家一起包餃子。爸爸媽媽爺爺奶奶都同意了。我們分工合作：爸爸去和面，媽媽搟面皮，爺爺調餃子餡，奶奶包餃子，我負責煮餃子。

　　爸爸把面粉、水加在一起，然后用手先攪來攪去，忽然，手被面粘住了，我看見了，急忙往里加了點面粉，一會又攪不開了，我又幫忙往里加了點水，在我的幫助下，終于面團和好了。

　　媽媽把爸爸和好的面，先是弄成一個長條，然后又切成一塊一塊的，再用搟面杖，一個一個搟成圓圓的.面皮。

　　此時爺爺用蘿卜、粉條、肉沫在拌餃子餡，依次放了生抽、老抽、香油，鹽、五香粉，還準備放辣椒，我趕緊提醒爺爺，我可不能吃辣的啊。

　　終于餡也拌好了，下面該奶奶登場了。奶奶先是拿起餃子皮，然后把餡放到餃子皮里，然后開始捏起來，很快一個餃子包好了，一會功夫，奶奶包了好多，這時媽媽，爸爸都過來幫忙，很快餃子包完了。

　　我要負責煮餃子了，本來說好的是我來煮，結果他們都不放心我，生怕燙到我，最好還是媽媽在煮，我在旁邊“指揮”，呵呵。

　　餃子煮熟了，真好吃，特別是一家人一起包的更好吃。

包餃子作文2

　　今天，我來到快樂作文班，一到這里就看到了很多人在排隊，還把桌子排成了三排，桌子上還鋪上了桌布，我心想：這是要干什么呀？問了老師才知道是要包餃子。

　　老師先把面切成了兩半，又使勁地揉了揉面，把面揉成了圓柱形的長條狀，接著，老師又把面切成兩排整齊的小面團，老師切的時候，左手按著面團，右手拿著刀，邊切邊轉，不一會，一個個整齊小面塊就做好了。老師在搟面皮的時候，先壓了壓，右手拿著搟面杖，左手拿著面團，邊轉邊搟，不一會，就搟好了面皮。

　　該包餃子了，老師左手拿著面皮，右手用筷子夾起了一點餃子餡放在了面皮的中間，然后從中間往兩邊把皮一點一點捏緊，一個月牙似的餃子就做好了。老師示范完畢，就給我們發下了一個個小面團，我先拿了一塊小面團用手先拍了一下，然后拿著搟面杖前后左右的搟了幾下，一個圓圓的面皮就做好了。接著，我左手拿著面皮，右手學著老師的樣子用筷子夾了一點餃子餡放在皮的.中間，一點一點把皮捏緊，我的餃子做好了，我又看了看同學們包的餃子，真是各種各樣的呀！有的像元寶、有的像小圓球、還有的像飛機……不一會，我們的餃子都包好了。

　　老師把我們包的餃子煮進了鍋里。不一會，一股很香的味道出來了，接著，老師把煮好的餃子端過來，我們大家狼吞虎咽的把餃子都吃完了。

　　今天我很開心，不僅吃到了美味的餃子，而且還學會了包餃子。

包餃子作文3

　　今天我非常無聊，媽媽見了，就叫我幫她包餃子。

　　可是，我根本就不會包餃子啊！怎么辦呢？媽媽面帶微笑地對我說：“沒事的，我來教你，好嗎？”我活蹦亂跳地說：“好哇！”

　　“先來拿一片餃子皮，用食指沾一點兒水，在餃子皮的.邊緣一圈涂上水，再放點兒餃子餡兒，最后包起來就行了。”媽媽當起了“教練”。我一邊包，一邊看著媽媽包餃子的動作。沒過一會兒工夫，我就學會了包餃子了呢。這時，我信心滿滿地對媽媽說：“我們來比賽包餃子，怎么樣？”媽媽聽了，立馬說：“比就比，誰怕誰呀！”

　　我和媽媽開始比賽了。我立馬快速包了起來，可是我怎么能比得過媽媽呢！我包一個餃子的時間是媽媽包兩個餃子的時間。最終的比賽結果毫無懸念——我輸了。我把兩只耳朵耷拉下來，臉紅紅的。媽媽看見了，關心地說：“怎么了呀，是不是因為輸了而不開心？”這下我的臉變得更紅了，不好意思地點點頭。而媽媽卻高興地說：“沒關系，下次繼續努力就可以了，懂了沒有啊？”我又由陰轉晴，高興地點點頭。

　　這次的包餃子比賽很有趣，今天我過得很充實、很快樂。

包餃子作文4

　　有一天，我心血來潮，想學包餃子。媽媽聽后非常爽快地答應了，隨后帶我去市場采購了青菜和豬肉。媽媽把青菜和剁好的肉一起放到盆里攪拌，加入調料后的肉餡總算是大功告成。我要開始學包餃子了。

　　媽媽告訴我，包餃子有技巧。第一步，先把美味的肉餡放在餃子皮上。第二步，捏一下餃子皮的兩側，一個美味又漂亮的餃子就包好了。看到媽媽的一頓操作，我感覺包餃子就是小菜一碟，不就是捏一捏嘛，我肯定會包。結果等到我親自上場，才發現我包的餃子有的像巨無霸，有的像毛毛蟲，有的還露餡了，反正沒一個像樣的。我只好請求媽媽教我另一種包餃子的方法。可是我包出的餃子還是和之前的一樣，簡直不忍直視。我盯著媽媽包的餃子，簡直就是一個模子印出來的，再瞅瞅自己包出的“杰作”，我只好羞愧地站在一旁。

　　一個個看著就很可口的餃子從媽媽的一雙巧手里成型了，我不甘心，還想再試一試。媽媽一邊包餃子，一邊手把手地教我，慢慢的，我包的“杰作”也像餃子了。雖然我包的還是沒有媽媽的`那么好看，但是相對而言，還是有很大的進步，我高興極了，媽媽也忍不住稱贊我進步神速。我又學會了一項技能，以后也能做媽媽的小助手了，我心里美滋滋的。

　　那天，我吃著自己包的餃子，心中多了點甜蜜的味道。

包餃子作文5

　　星期天，爸爸提議大家一起去爺爺奶奶家吃餃子，經過大家商量都同意了，我們一家三口就上街買好東西去爺爺奶奶家了。

　　到了爺爺家大家一起動起手來，奶奶活面，爸爸和媽媽一起摘菜，我就想幫媽媽洗菜，可是爸爸在一旁卻說：“小孩子洗不干凈的，上一邊玩去吧。”這時媽媽不高興地說爸爸了，讓孩子也學著干點力所能及的事情吧。爸爸也就默認了。

　　這時，我聽到廚房里“丁丁當當”地聲響，原來是爺爺奶奶在切菜、拌餃子餡呢，不一會兒的功夫，爺爺就把餃子餡拌好了，我們大家就一起開始包餃子了，奶奶搟皮，爸爸和媽媽包餃子，我也笨手笨腳地用筷子小心翼翼地夾起了餃子餡然后使勁一捏，餡露了出來，第一個餃子我包了三層的皮，我包的餃子是又大又胖，像一個大胖子，我又包了好幾個可還是不太好看，不過也有許多進步了，我想包兩層就行，可是還露餡，急得我像熱鍋上的螞蟻，不知道怎么辦了，這時媽媽耐心地教我怎樣把餃子包好，才不會露餡，我又按照媽媽教我的方法包了幾個餃子，奶奶說：“這幾個包得還像個餃子的模樣嘛，以后繼續努力啊！”

　　鍋里的水開了，爺爺把我們包好的餃子拿去煮了，不一會兒的'功夫，熱騰騰地餃子端上來了，我一眼就認出了那個胖嘟嘟的餃子，不知道為什么，對它感到非常地親切，可能是自己動手包的緣故吧。

　　這頓飯，我吃得特別香，以后還要包出更好看的餃子。

包餃子作文6

　　下午，我和媽媽在家一起包餃子。

　　媽媽準備了餃子餡、面團、面粉、搟面杖、切菜板等等。我媽先給我示范了一下：她先把面團揉成條狀，再拉成小面團，揉成圓形，然后拿一個小面團，蘸點面粉，用搟面杖搟成薄薄的餃子皮，然后挖一勺餡料放在餃子皮上，擠緊。最后她把餃子拿在手里，用雙手捏了捏，就這樣包了一個餃子。

　　我看著我媽快速包了一個又好又滿的餃子，很羨慕。我迫不及待地大喊：媽媽，讓我試試！媽媽答應了。我拿起一個沾了面粉的小面團，試圖用搟面杖把它搟成餃子皮，但餃子皮都粘在搟面杖上了。我媽笑著告訴我：你的'方法不對。卷餃子皮是有技巧的。你要先在小面團上粘點面粉，用手壓平，一只手拿著面團，另一只手用搟面杖搟，中間改變餃子皮方向，防止餃子漏鍋湯。我照我媽說的做了，鋪開糖紙的時候喜出望外。然后，我挖了一勺餡料，放在餃子皮上。沒想到沒捏好，餡兒就露了出來。餃子好像在嘲笑我。我羞愧得恨不得找個地方消失。媽媽來找我說：餡不能放太多。我從這次經歷中吸取教訓，做了幾個餃子，一個比一個好吃。我媽夸我進步。晚上，我吃著自己做的餃子，心里充滿了喜悅。

　　通過這個餃子制作，我明白了一個道理：無論我們做什么，只要我們有毅力，不要在失敗時灰心喪氣，不斷努力去做，就一定能做好。

包餃子作文7

　　我國有很多美食，其中我最喜歡還是餃子。餃子各種各樣，形狀就像一個金元寶，有人還在餃子中包上硬幣，誰吃到了中面有硬幣餃子，就有好運氣。

　　過年時候，母親和我一起準備肉糜、菜、蔥和面粉，我們便開始動手。母親把切好菜放進內糜爛中，加入油和各種調料，用筷子向一個方向攪拌，母親把面粉和水拿來，一邊攪面粉，一邊加水。不一會兒，面粉就變得像棉絮一樣。我把面粉搓成長條形狀，用刀切成一小塊一小塊，再用手把它壓扁。母親負責搟皮，她拿起搟面杖，把面團搟成一個個薄薄地圓形小片。我和爸爸是負責包餃子。我把餡小心翼翼地放在餃子皮上，再把它捏好，可是，我每次都捏不緊，經過我努力學習，我終于學會了！開始煮餃子了，水燒開了，我們把餃子一個個放進鍋中，餃子像一只只小白鵝在小中游來游去。餃子滾了三滾，一個個肚子挺得大大。母親趕緊把餃子撈上來，放進盤子中，我看得直流口水。

　　晚上，當新年鐘聲敲響時候，我們吃著香噴噴餃子，高興極了！

包餃子作文8

　　大家身邊的大事小事處處都是，我親生經歷了一件小事，我想這個小事人人都做過。這是一個吃的，冬至這天人人都要吃的，是什么呢？魚、可樂還是西瓜……答對了是餃子。

　　我告訴大家一件事，我本來就在課堂上坐不住，聽老師一說周五下午包餃子，就更加坐不住了。

　　盼啊盼啊，冬至這一天終于來了。周五下午第一節課老師給我們講了餃子的來歷之后讓我們去洗手，然后去活動室包餃子。在包餃子的時候，我一只手拿著一張餃子皮另一只手用勺子挖餡正包起來的`時候可哪餡兒就是不聽我使喚，不是從左邊冒出來就是從中間冒出來。我抬頭看了一下其它家長和同學他們都包了那么多餃子了，那些餃子形態各異，讓人看了不流口水才怪呢！我看著家長們包出的餃子這么精致就對一位阿姨說：‘阿姨，請教我包餃子吧？’阿姨一邊示范一邊給我講包餃子的方法和應該注意的事項。我又重新拿起一張餃子皮按照阿姨的方法去做果然真有效。不一會兒大家把餃子包完了，各種各樣的餃子讓我看著直流口水。

　　水開了，煮餃子啦！爺爺說：大家趕緊把餃子放到水里，等餃子出鍋的時候我心里美滋滋的。終于等到熱騰騰的餃子出鍋了，我一口氣吃了很多，品嘗到自己包的餃子，感覺快樂極了。

　　冬至快樂！感恩老師，讓我學會了包餃子、讓我在學習中不斷成長！

包餃子作文9

　　今天我特別高興，因為姐姐從大學回來陪我玩了，而且爸爸居然還買了餃子皮和餃子餡，耶！今天終于可以包餃子了！中~國 教‖育文=摘

　　我們把水倒進一只碗里，把干面粉撒在準備裝餃子的盆子里......一切準備就緒后，我們正式開始包餃子了。我先拿上一張餃子皮，在餃子皮周圍抹上一點水，把肉餡放在皮的中央，然后一對折，使勁合好，再捏上自己喜歡的花紋，一個漂亮的“將軍肚”就捏好了。我看了一下周圍的.人：媽媽有一雙靈巧的手，包出來的餃子又美又大，如同那肥壯的小綿羊一樣，看著就讓人口水直流；姐姐也有一雙巧妙的手，雖然干活不如媽媽那么麻利，可是也能把餃子包得像小白兔那樣小巧可愛；爸爸的手又粗又壯，干活一點不利索，包的餃子東倒西歪，長相丑陋。

　　參觀完畢之后，我又拿起一張餃子皮，在周圍抹上水，放上肉餡，合好以后，把兩頭尖尖往上一扣，再合在一起，一頂漂亮的“小白帽”順利出爐了！我興致來了，不小心放多了餡，結果餃子就“露餡”了，我將計就計，把它設計成一個“裂嘴棗”......我又按著自己的興趣包了很多的“將軍肚、咧嘴餃和帽子”。我們包的餃子足足有 八十多個。餃子被端到廚房里煮去了，一會，四碗熱氣騰騰的餃子端出來了，我數了數我碗里的餃子，有十個“將軍肚”，八個“小白帽”，二個“裂嘴棗”，我狼吞虎咽地干完了所有的餃子，痛快地打了一個“嗝”。

　　哈，今天真爽！

包餃子作文10

　　這次回家的星期五，媽媽說中午我們包餃子吃。我一聽就興奮地對媽媽說，我這次一定要學會包餃子。媽媽聽了高興地說當然可以。我看著媽媽把瘦多肥少的一大塊肉用熱水洗干凈，放在砧板上切成肉丁，再剁成肉醬，把一大把小蔥洗凈，切成蔥花放在肉醬里，打了兩個雞蛋進去，放了點雞精、鹽、醬油攪拌均勻。 媽媽把肉餡做好后，就讓我洗凈雙手一起來包餃子。媽媽說：“我先給你包幾個，你仔細地看一看，然后再動手學著包。”媽媽拿起一張餃子皮攤在左手心上，右手用筷子夾了一點肉餡放在皮的.中間，再把餃子皮對折合攏，用兩個手指慢慢地重疊擠出花紋收口，一轉眼就包好了幾個漂亮的小餃子。我躍躍欲試，學著媽媽的樣子小心翼翼地開始包，反反復復幾次，還真包出了一個餃子，只是不太好看。我拿著這個“丑八怪”問媽媽，包不好是怎么回事。媽媽笑著對我說：“你不要急，熟能生巧，慢慢地再包幾個就會好看的。”我按照媽媽的做法，又包了好幾個，漸漸我包的餃子比先前的好看多了。媽媽看了連說不錯不錯，受到媽媽的表揚，我心里美滋滋的。

　　中午的這頓餃子我吃的津津有味，因為里面有我的勞動成果。通過這次學包餃子，讓我懂得做任何事情都不能心急，只要耐心學仔細做，一定能把事情做好的。

包餃子作文11

　　星期日，爸爸對我說：“今天，我們來包餃子吃。”我聽了，高興得一蹦三丈高，心里萬分高興。今天，又可以吃餃子啦！

　　好不容易等到九點，我催媽媽：“包餃子了。”媽媽說：“還早呢。”我只好靜心地等待。終于媽媽拿出餃子皮宣布開始包，我連忙拿出做餃子的工具，它是白色的，像兩只耳朵。我又拿起一張皮子，放在工具上，用清水在皮子四周涂了一圈。媽媽說：“這樣餃子皮會粘住，燒起來餃子才不會破裂。”接著，在皮子上放上用茭白、豆腐干、咸菜和肉抄成的餡兒。最后，用夾子使勁一夾，哈！一只餃子做成了。就這樣，我用這種方法做了好幾只呢！媽媽包的餃子更妙，她是用手包的，用的餡兒比我的多，餃子還能站起來呢！皮子包完了，媽媽把餃子端進廚房，我在一旁看著奶奶燒餃子。奶奶先在鍋里放了一點清水，蓋上鍋蓋，打開煤氣灶，立刻，紅紅的'火舌歡快地舔著鍋底，不一會兒，奶奶揭開鍋蓋，只見水在里面沸騰著，奶奶把餃子一個一個地放進去，餃子馬上沉到了鍋底，把蓋子蓋上。

　　過了幾分鐘，奶奶揭開鍋蓋，只見一只只熟了的餃子漂在水面上，鼓鼓的，像個胖胖的枕頭。奶奶把餃子盛到一只大碗里，放進味精、鹽、醋。我連忙拿起小勺迫不及待地品嘗，我咬了一只，呀，鮮中帶酸，好吃極了，我又咬了第二只，第三只……不一會兒，一大碗餃子就被我吃了個底朝天，再看看我的肚子，鼓鼓的， 就像個大餃子，媽媽看了，笑得前仰后合，我也不由自主地笑了。

包餃子作文12

　　“哇哈哈，這是什么呀？”“哇！你包的真好看，給我包一個唄。”陣陣嘻哈聲從六二班教室傳出，“咦！他們這是在干嘛呢？”自習課？不可能，借他們十個膽，他們也不敢，到底在干嘛呢？猜不透，還是去看看吧，噢，原來是六二班在舉行元旦慶祝會呢！

　　啊！走進教室，黑板上“元旦快樂“幾個大字格外入眼，墻壁上天花板上到處是氣球、彩花，就像是給教室穿上了一件漂亮的花衣服。同學們都異常興奮，與自己的伙伴坐在一起分享著自己帶來的食物。同學們玩的玩笑的笑，就差把房頂掀開了。主持人也不閑著，管紀律，報節目，演員們使出“洪荒之力”，將自己的才藝展示的淋漓盡致。

　　現在同學們正進行著一個大環節：包餃子！看同學們都忙得不可開交，有和面的，有拌肉餡的、有搟皮的，還有包餃子的，我的才華肯定是適合最重要的'任務：包餃子！包餃子嘛，其實很簡單，首先把餃子皮攤平放在桌上，然后將餡料放入，接著將兩邊的餃子皮從中間捏緊，最后將兩邊捏好即可。可是看起來挺簡單的事，在我手中就變得不簡單了。肉餡就像一個調皮的孩子，一會兒將“腿“伸出面皮外。一會兒將“手“伸出面皮外，面皮又是一個不稱職的媽，好不容易兒子不跳了，她又不管了，連門都不關了。最后我費了九牛二虎之力才將餃子包好。

　　雖然包餃子有點累，但我的心里非常開心，這個元旦佳節真是令我十分難忘！

包餃子作文13

　　今天降溫了，屋外的風像獅子在咆哮，但是我在家里卻感覺很暖和，怪不得人們都說：家是一座避風港呢。

　　這時，我正在看書，突然聽到媽媽輕柔地喊了一聲：“包餃子嘍！”我像一只小兔子一樣一蹦一跳地跑到了廚房，一看，桌子上的餃子皮已經準備好了，潔白如玉，薄如輕紗，一摸，呀！比媽媽的皮膚還光滑。碗里的餃子餡香噴噴的，聞一聞，讓人食欲大開。

　　看到這些餃子皮、餃子餡，我迫不及待地拿了一張餃子皮，放到手心里，夾了一些餃子餡，放在到餃子皮的中心，但是，當我把餃子皮合上的時候，餃子皮卻破了！看著餃子的“尸體”，好像在埋怨我：“貪心鬼，餡放多了！”我跑去問媽媽，媽媽笑著示范給我看：“你看，這樣，動作要輕柔，好了！”只見媽媽動作熟練，像變魔術一樣，一個“元寶”做好了，又精致又好看，就像一件白玉做成的藝術品。

　　我不氣餒，又試了一下，我拿了一張餃子皮夾了一些餃子餡，學著媽媽的樣子，手指輕輕一捏，成功了！真開心呀，媽媽也投來了贊許的目光。媽媽把我們包好的`餃子放到開水鍋里，餃子在鍋里上下翻滾著，冒著香氣，好想嘗嘗自己親手包的餃子呀！

　　“吃餃子嘍！”這時，爸爸聞著餃子的香味也從書房跑過來：“真香呀！”我迫不及待，夾了一個放嘴里，呀，太好吃了！我想，這就是幸福的味道吧！

包餃子作文14

　　冬至到了，姥姥叫我們去吃餃子，為什么要吃餃子呢？媽媽說：中華民族有冬至吃餃子的民俗，這是為了紀念張仲景。傳說有一年冬天特別冷，很多人的耳朵被凍爛了。張仲景讓弟子支起大鍋，把羊肉藥材包在面中做成耳朵的形狀，煮熟后讓人們吃，治好了很多人的耳朵。為了紀念他，每年冬至人們都要吃餃子。所以有句諺語冬至不端餃子碗，凍掉耳朵沒人管。

　　這一天正好是星期天，我一定要參與包餃子。媽媽說：包餃子不能心急，心急吃不了熱豆腐。我說：知道啦，知道啦，快來教我吧！說完媽媽就開始手把手的教我包餃子。

　　餡兒和面團都是姥姥事先準備好的，看起來包餃子非常簡單，但真要是包起來卻是一件不容易的'事。剛開始我包的餃子不是掉餡了，就是破了忙的我手忙腳亂，真不知道該怎么辦。不包了，干脆我來搟皮兒吧。搟餃子皮兒也是一件技術活兒。想要把皮兒搟的又圓又薄。要把面團摁得圓圓的。一只手拿著搟面杖搟另一只手要不停地轉面團。就這樣不知不覺的我搟了許多的餃子皮兒，姐姐一直說你慢點兒。雖說包的樣子很難看。媽媽說只要把邊緣捏緊。就這樣，我搟姐姐包，姐姐搟我包。我們輪流的包餃子。不一會兒我們包了滿滿的一大盤子，雖說賣相不好但看到這是我們努力的成果，我感到很高興。

　　功夫不負有心人。不一會兒。我就學會了包餃子，通過這次包餃子，我知道包餃子看似小事，其實也是有一定的學問，我還明白了做什么事都不能著急，要有耐心才行。

包餃子作文15

　　今天下午的班隊課上，我們班舉行了包餃子活動。幾位熱心媽媽也趕來參加。我們把桌子排好，鋪好了一次性餐布，老師就開始講解怎樣包餃子。

　　開始包餃子啦！大人們早已把面和好了，還把和好的面切成一塊一塊的，我們則用搟面杖搟皮兒。因為搟面杖不多，有同學就直接用手把皮兒拉開，弄得滿手都是面粉，順手往臉上一抹，瞬間變成大花貓，哈哈！那樣子可真逗！

　　我拿了一小塊切好的面團，輕輕揉成小球，然后用手心將小球壓扁，接著用搟面杖在上面來回不停地搟，直到變成手掌般大小的薄餅。皮兒搟好了，我們開始放餡了。有的同學很“貪吃”，把餡兒放得很多，包起來的時候，整個餃子看上去胖鼓鼓的，就像一個元寶；有的同學很“吝嗇”，包餃子舍不得放餡，整個餃子看起來扁扁的，像個飛盤；還有的同學把餃子包成了各種形狀：三角形、元寶、小魚、五角星，又漂亮又有趣。大家一起動手，不一會兒桌子上就出現了許多千奇百怪的.彩色餃子。

　　五彩餃子下鍋了，同學們伸長了脖子，等得口水直流。“餃子出鍋啦！”同學們圍成一桌，一起品嘗著大家做的餃子。我夾了一個餃子放進嘴里，舌尖的味蕾頓時綻放，美味極了！

　　活動結束了，我們感知了“自己動手，豐衣足食”的道理。同時，更感謝在場的家長和老師的熱心幫助，是他們教會了我們要自食其力，要學會分享。

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