我敬佩的人作文合集(8篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的我敬佩的人作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我敬佩的人作文1
我的爸爸是一位公務員，他高高個子，一雙炯炯有神的眼睛鑲嵌在眉毛下。他在我的眼里是多么孜孜不倦和助人為樂。
一個寂靜的夜晚，我從夢鄉中醒過來隱隱約約看見書房里照著微弱的燈光。我的第一察覺就是有小偷，可轉眼一想，小偷怎么會開燈呢？我管不到那么多了，我小聲的拿起棍子小心翼翼地走向書房。睜大眼睛一看，原來是爸爸在燈下寫稿。我叫了一聲爸爸，可爸爸卻若無其事，繼續認真寫稿。我來到他的身邊拍了一下他的背，可他還是繼續寫稿。我迷惑不解，爸爸為什么就是沒有知覺呢？我又使勁打了爸爸的背，爸爸才回過神來，看見我大聲說到：“你怎么來了？”“我來看你呀。”我說。接著爸爸又聚精會神地做起來。望著爸爸不滿血絲的眼睛和那專注的眼神，我感到十分敬佩。爸爸雖然已是大學生，但他說：“學習是永無止境的。”那時是一個寒冷的冬天，爸爸已是疲憊不堪了。爸爸一天到晚都是在工作和學習中度過的'。爸爸呀，我愿變成一股清香，幫您提提神
爸爸的孜孜不倦是我敬佩，可他那助人為樂的表現也讓我無比佩服。
記得有一次，汶川發生了8級強烈的大地震。爸爸淚如泉涌，他不忍心看見自己的中國同胞教科不迭、經受了一次次的折磨。于是爸爸自己一個月的工資交給了災區人民。爸爸就像一根蠟燭照亮了別人，燃燒了自己。又像一頭奶牛，吃進的是草，擠出來的是奶。爸爸這種無私奉獻不求回報的精神讓我敬佩，讓我感到驕傲和自豪。
爸爸呀，您不愧是我的爸爸。您那學而不厭的精神和你那顆火熱的愛心使我敬佩。
我敬佩的人作文2
我最敬佩的一個人就是孫文睿。他雖然是咱們班的“學渣”，(我們都是他的“諸葛亮”)但是在籃球方面他就是“齊天大圣”，在比賽時，我們這些打籃球的小弟就得“三顧茅廬”。如果他在班里或學校鬧了什么事，替他念“緊箍咒”的'只有老師和值日班長了。
他長得很高，在籃球訓練時，投籃時彈無虛發。命中率快速投籃時為百分之五十五，慢動作投籃時百分之八十八。他肌肉發達，雖然沒有像外國人那樣的胸大肌和八塊腹肌，也沒有手臂上一塊塊凸起的肌肉，但總比沒有強。
在開學不久后的籃球課上，張老師說：“孫文睿是我們籃球俱樂部的一名優秀隊員，他打籃球刻苦認真，對于他來說籃球課的時間和俱樂部的時間完全不夠，現在任命孫文睿為隊長，王楊凱為副隊長。”老師讓我們鼓掌，掌聲如洪水般響起。可一到休息時，大家都開始議論孫文睿是否能管理好我們這個隊伍，有的說：“孫文睿打籃球不行，連實力都沒有，讓他當不行！”我們高級班反駁：“你們這幫低級班，‘耳聽為虛，眼見為實’。”（今年籃球新生逐漸增多改為按班來分，老手為高級班，新手為初級班，低級班常常淪為諷刺、發泄用）孫文睿用事實證明了自己：每次他都幫張老師拿表格，有時拿錯了要重新拿，跑了幾遍，他也沒說過“累”字；有時，他總是帶頭領隊，一絲不茍，神氣十足；有時，他要去足球場兩旁的籃球場指導，有一次我們在搶技術好的余文迪的球，就像超市里搶購的人，幸好孫文睿上前解圍。
他真的是非常熱愛籃球，別看他只是一個“學渣”，但有可能會在奧運會上一度光輝。今后我準備多向他請教籃球，請他教我如何把練投籃技術命中率更高。
我敬佩的人作文3
一頭短黑發，眼鏡下藏著一雙有神的眼睛――這就是我的爸爸，一位服裝打版師。他為了打好服裝樣版，那花的心思，三天三夜都說不完。
爸爸只要一看起服裝書，幾頭牛都拉不回來。可千萬別“請”他邊看書，邊做飯，這位“老先生”這時做出的飯，那叫一個標準的“人間極品”―― 又焦又糊。這些都算輕的哩，要是你不像我一樣伶牙俐齒，一時半會都叫不動他。非得你大吵大鬧，他才生氣地兩眼一瞪，雙手叉腰，陰沉著臉，批評我：“吵什么呢？沒看我正忙著嗎？別叫！煩死了，我去燒飯還不行嗎？”可別以為這樣就可以心安理得地坐等開飯，爸爸沒讀完他的書，十有八九會走神，必須不時地提醒一下：“爸爸，水開啦！”“爸爸，鹽放多了！”一點兒都不像他看書時那么認真。
每天早上，爸爸總是邊吃飯邊看服裝書，并時不時地點頭，一副看懂了的'樣子。出門時，他手里若是沒有抱著一大堆服裝書，我一定會大吃一驚。家里的書柜可不比我好受，“肚子”里滿滿地裝著一大堆服裝書。可見我的爸爸，多么認真、努力。
而且，自從爸爸下載了智能筆電腦打版功能以后，他的用功事跡更是“噌噌”地往上漲。晚上，我常常被他從睡夢中吵醒，然后又伴著爸爸輕輕的朗讀聲、翻教材的聲音組成的“雙重奏”緩緩入睡，帶著對爸爸的敬佩，在夢中神游……
第二天，爸爸頂著“紅蜘蛛絲網”似的眼睛去上班，為了工作，爸爸可是夠拼的啊！我輕輕地叮囑道：“爸爸，注意身體，別太勞累啦。”“行行，你放心吧！”爸爸笑著答應。可是第二天，準又成了“熊貓”……
我敬佩我那敬業的爸爸！
我敬佩的人作文4
有人敬佩那手巧的姐姐；有人敬佩那勤勞的媽媽；有人敬佩那永不服老的爺爺……而我敬佩我那棋藝高超的哥哥。 一頭黑的發亮的頭發，一雙炯炯有神的眼睛，一個精致的`鼻子，一個紅潤的嘴巴，身穿紅色上衣，藍色褲子和綠色運動鞋。這就是我的哥哥。
我與哥哥下棋沒有一次是勝利的，瞧！我又來向哥哥“討教”了，三局兩勝，過一會兒，第一局結束了，我對哥哥說：“哎，我又輸了。”所以第二局就成了關鍵。第二局開始了，哥哥是采用雙馬來圍攻我的帥，于是我只能用剩下的小兵小將來防守，可還是失敗了，所以，第二局我又輸了，我垂頭喪氣地說：“我怎么又輸了，哎。”哥哥說：“沒關系，接著來。”我心想:我一定要贏第三局。第三局開始了，我先是移動車，準備一路把他的小兵小將殺光，可是半路就“死”了 ，我緊張得捏了一把汗，然后我又準備雙炮攻將。我興高采烈地對哥哥說：“我要贏了！我要贏了！”可哥哥卻說：“好戲還在后頭呢！”緊接著，我一高興，留神了，哥哥就趁機把我的炮吃了，這時我才反應過來，說：“哥哥，你狡猾。”哥哥高興地說：“你看看你，你的棋子不多了。”我低頭看了看，果然我的棋子已經寥寥無幾了，看得出來必輸，我心想：要是能和哥哥換一盤棋該多好。于是我對哥哥說：“你有本事就和我換棋。”沒想到哥哥真的答應了。于是哥哥把棋盤轉了過來，哥哥讓輸棋反敗為勝，真讓我更加佩服哥哥了，我說：“哥哥，你太厲害了！居然能反敗為勝。”
我很佩服我的哥哥，我佩服他的棋藝高超。
我敬佩的人作文5
有人敬佩法國路易十四國王，有人敬佩天文學家張衡，還有人敬佩石油大王哈默，我和他們不同，我敬佩的是我們班一個長得不算出眾的同學——趙昊。
有一次，學校組織給山村里的特困學生捐款，趙昊遞給老師一個精致的小巧的紙包，過了一會兒，老師點了錢，就把趙昊叫了出來。“趙昊，你還小，不會賺錢，一百元太多了，你捐二十吧。”尚老師親切地說。“不，不，太少太少”，趙昊不停地搖頭，“最少三十元，要不就太少了。”尚老師小聲地說：“趙昊，你還小，如果你是大人，你捐多少我不攔你，如果你不愿意捐二十元，退一步，二十五元吧。”“不，不，還是太少，老師，其實只有一百元，不多。”趙昊不太高興。
在這樣的聲音中，尚老師和趙昊商量好了捐四十元。
事后，尚老師給趙昊媽媽打電話詢問一百元哪里來的，趙昊媽媽說：“那是趙昊平時最舍不得花的壓歲錢，連他平時最喜歡的書也不舍得買，這次捐款，他二話沒說就拿了一百。”
聽完老師講的這個情況，我用敬佩的目光望著他，也想了想自己，我一年壓歲錢二千多，也不愁吃，也不愁穿，生活也挺不錯，拿出一兩百元是絕對沒問題的，而我呢，只捐了十元，是四十元的四分之一，而且是找媽媽要來的，沒有自己的一點心意，我越想越覺得慚愧。
我覺得不論是一百元還是四十元，雖然是一個簡簡單單、普普通通的數字，但它包含著一份最直接、最無私的大愛，這就是我敬佩趙昊的'地方。
一個人讓人敬佩的地方不同，不一定是驚天動地的大事，生活中的點點滴滴的小事也可以提現出來，我一定會向趙昊學習。
我敬佩的人作文6
天空碧藍碧藍，藍得透亮，連一片云都沒有。驕陽似火，射得空曠的街道完全沒有人的容身之地。我坐在書桌前，不禁想前幾周前，也是這樣的天氣，這樣的世界，讓我遇見了一個人。
棕色的長卷發，十分飄逸，小小的眼睛，淡淡的眉毛，鼻子旁有一顆黑痣，中等大小的薄嘴唇，是一位小姐姐。我敬佩她熱愛閱讀，有社會公德心。
我敬佩她熱愛閱讀。一個早晨，我與媽媽來到了首義廣場玩，走過樹蔭下時，一個長椅上，坐著一個小姐姐，正在看書。
她看得十分入神，雙手輕輕捧著書本，好像生怕把書弄疼了一樣，她目不轉睛地盯著書里的每一行字，不時用手將發絲拔到腦后去，十分優雅，還不時小聲說幾句話，那聲音雖小卻十分有穿透力，又十分輕柔。周圍的人看了，紛紛感嘆道：
“這個小姑娘真愛學習”
“這么吵還能看書，看得真專心呢！”
……
陽光透過樹梢灑到地面上，那斑駁的影子仿佛一幅剪紙畫。
姐姐依舊沉浸在自己的世界里，看到高興處，還會放聲朗讀，那聲音十分響、悅耳，令人回味無窮。
我心想：以后我也要向姐姐學習，做一個愛看書的`好孩子。
我敬佩小姐姐有社會公德心。
只見她合上書，看到共享單車在陽光下暴曬，便趕忙放下書，一手拿車頭，一手拿著車尾，小小的身軀吃力地搬起共享單車，一步一步，慢慢地將車搬到樹蔭下，汗珠如雨般流了下來。她沒有任何抱怨，默默地拿起書，走了。
我心想：小姐姐也沒比我大多少，她都能這樣，我也要向她學習。
我要從現在開始，做一個熱愛閱讀，有社會公德心的人，使自己變得更優秀，使社會更美好！
我敬佩的人作文7
在印象中，有：親愛的人，可敬的人，感恩的人，迷茫的人，優秀的人，碌碌無為的人……。但是我印象中最深的的是一位我敬佩的人。
寒風刺骨的冬天，空中的雪花像蝴蝶一樣翩翩起舞。大街上一位提著公文包的叔叔在鵝毛大雪中走著，這時他的腳感到一陣涼氣，涼氣從腳跑遍全身讓叔叔陣陣發抖，心想該把鞋子補補了，他左看看右看看仿佛在找著什么。突然他眼睛一亮，原來他是在找鞋匠。叔叔跑過去說：“老先生能不能幫我補補鞋呀？”叔叔一邊說一邊發抖，老先生說你做吧！讓我來給你補補鞋，那位老先生左手拿針右手拿線，認真的補起鞋來。這時叔叔問老先生，這么冷的天，你怎么不回家？老先生回答道：反正在家也沒事兒干，想在外面掙點錢，那你的的兒女呢？他們呀！在城市里打工呢，我也不能只靠他們養我，我在外面補鞋掙點生活費，好養活我自己。說著說著，老人把鞋補好了。叔叔摸變全身也沒找到一分錢，老人看懂了他的心思說算了我不要你的錢了，老先生說：“謝謝你陪我說話”。叔叔謝過老人往家里跑，邊跑邊想老先生在外補鞋也不容易，叔叔到了家拿了錢就往外跑去，他看到了那位老先生，邊跑邊說：“老先生我來給你錢了”。老先生說：“我都說了，不要你錢了，你怎么還專門跑過來呢”，叔叔笑著說，老先生你一個人在外面補鞋也不容易。我怎么好意思占你便宜呢？老先生說不過叔叔只好拿著錢，叔叔轉頭就走。老先生說：“小伙子，你先別走你多給我錢了”。說完老先生就把多余的錢還給叔叔。叔叔頓時呆若木雞，此時叔叔的心暖暖的，腳更是暖暖的'。走在大街上一點也不感覺冷。
在這個寒風刺骨的冬天，我敬佩這個老人好的拾金不昧更敬佩這個老人的不怕苦不怕累的品質，這就是我敬佩的一個人。
我敬佩的人作文8
在工作，學習的時候，我相信你一定有個明確的目標，你心目中一定有個敬佩的人。她/他可能是個婀娜多姿的舞蹈演員，可能是個任勞任怨的清潔工，可能是大名鼎鼎的科學家，可能是個講風幽默的老師，可能是個……然而令我敬佩的卻是一個普通的少年——我的哥哥熊XX。
我的哥哥和我相差近9歲，今年高三，你一定會問：今年高考吧？錯！他已成功保送到四川大學，這可是全國的雙重點大學呢！目前既是準大學生，有是“上班一族”。
我和哥哥是校友，他是我的學長。哥哥小學畢業后，考上了南昌外國語學校，在初中他努力刻苦，三年后，直升南昌外國語學校的高中部。在高中緊張繁忙的情況下，擔任了班長等職位，為班上出黑板報。無論是他在平時學習，還是在爭取保送資格，在我看來，都有一種精神在助他登上一個又一個階梯，幫他渡過難關，那就是堅持不懈。
保送前幾個星期，個個忙得滿頭大汗，既要復習學習內容，又要選大學，寫報考資料。每天凌晨一點多才睡覺，早上六點半還得準時起床，十分辛苦。但是，他每天堅持背英語，做模擬試卷……壓力這么大也沒想過放棄。為了學習，他放棄了看電視，娛樂。皇天不負有心人，他終于如愿以償，考上了心儀的大學。保送成功后，她就不用去上課。他學習吉他，參加健身，畫畫準備送給同學留作紀念。業余生活十分充實。在這一點上，我很羨慕他。
那么他又是怎樣成為“上班一族”的`呢？這還是我的功勞呢。因為我經常在外面參加活動比賽，有一個英語培訓機構的負責人認識我，她找到我哥哥，讓他去她那兒做事。一個星期兩個晚上，接接電話，回答同學的問題等。面試成功，他也順理成章成了“上班一族”。
多么令人敬佩的哥哥啊！
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