那一次，我真開心作文通用
在日常生活或是工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的那一次，我真開心作文通用，希望對大家有所幫助。
隨著年齡的增長，許多同伴都學會了騎自行車，而我卻對自行車一無所知，朋友無心的嘲笑把愛面子的我激怒了，我也要學騎自行車——一個強烈的聲音在我心底吶喊著！
我學車的啟蒙導師是弟弟，比我年幼的他早已學會了自行車，寒假的一天早晨，我和弟弟推著自行車來到一處不算太陡的坡路。弟弟說：這是一個學車的好地方，正好可以先練習。而我卻在想這么簡單還用你教我？雄心壯志的我翻身便騎上了車，看著下坡雙腳一蹬車就動了，正當我感覺不錯的時候，“撲通”我摔了一個嘴啃泥！弟弟跑過來，似笑非笑的說：“掌握不住平衡呀!”我卻反駁說坡小了，我說比，就推起自行車沖向身后更大的坡，如先前一樣，開始了下坡，這次可要比上次順利，我一面向下沖，一邊向弟弟大喊：“看到沒？”我話音剛落，身體就歪向了一邊，我一驚，心想：不會又來吧？這樣摔下去就完了！果不其然，我再次摔了下來。
這時的我可沒了先前的雄心壯志了，只有虛心向弟弟請教，弟弟也沒先前一樣的嘲笑，而是嚴肅的說就從小坡練，練好平衡。我完全按弟弟的指示去做。從下坡下滑，雙腳盡量多離地，可我卻在離地上顯得笨拙，怎樣也保持不了十秒。就這樣一次一次的嘗試，早已讓我渾身是灰，也忘了摔跤的痛，大概過了一個多小時我才保持了基本的平衡。
弟弟又對我作了下一步指導：“雙腳踩踏板，直視前方，不要緊盯前輪！”我一腳踩下去，車就開始前進，緊張的我全然忘了弟弟的話，雙眼還是死盯著前輪，結果當然是摔跤。我又來到弟弟身邊，開始第二次嘗試，心里默默地念道：不要緊張，不要緊張……可越是這樣，雙腿就越是不聽使喚，怎么也踩不穩踏板，再試一次還是過于緊張摔了下來……就這樣折騰了好一陣子。功夫不負有心人，多次嘗試后，我終于能晃晃悠悠的上路了。
最后一道關卡是一道大下坡。一切從開始都在我的掌控中，沒有歪，沒有緊張，沒有雙腿哆嗦，正當我自鳴得意時，車身一歪，我愣了一下，車身歪了。我感覺摔跤在迎接我，我真的怕摔跤了，因為連我自己都不知道我摔了多少次，我心里一直在想：不會又摔跤吧！千萬不要摔跤啊！肯定不會的，別擔心……我這樣閃念著。但……但照這樣，定然會摔跤呀！那一刻我倍受煎熬。弟弟突然喊：反方向轉！一句話點醒了我，我連忙轉車把。有驚無險的來到了弟弟面前。回頭看著那個下坡，心理頓時釋然，我對著大坡喊：我會騎自行車了！哈哈！“
那次學自行車早已過去多時，可每當我騎自行車下坡，那一次次摔倒與爬起，那份成功的釋然都一一從心底浮現，那一次，我真的真的很開心！
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