時(shí)代使命作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編精心整理的時(shí)代使命作文，歡迎閱讀與收藏。
時(shí)代使命作文 篇1
大年三十晚上，我們家分外熱鬧!爺爺、奶奶、外公、外婆這個(gè)年都在我們家過(guò)。
一家七口人難得聚在一起吃團(tuán)圓飯，每個(gè)人的心情都格外興奮。媽媽忙了一整天，準(zhǔn)備了及其豐盛的晚宴，清蒸鱖魚、紅燒甲魚、牛排、大閘蟹、新鮮蔬菜可謂應(yīng)有盡有，另外還特別加了一個(gè)火鍋，供大家涮羊肉、涮牛肉、涮海鮮什么的，味道可不比澳門豆撈的差。
屋內(nèi)，我們圍坐在一起，邊吃邊看電視，邊看邊說(shuō)笑，美妙的音樂(lè)聲、錯(cuò)落的交杯聲、愉快的歡笑聲，好一派暖意融融的和諧氣象;窗外，一束束煙花升上了天空，天空頓時(shí)亮起來(lái)了，煙霧彌漫，色彩紛呈。大的，小的，近的，遠(yuǎn)的，圓珠型的、菊花型的，姹紫嫣紅，一浪高過(guò)一浪，令人心曠神怡。
在歡笑中，不知不覺，時(shí)鐘很快指向了八點(diǎn)。我們?cè)缫炎谏嘲l(fā)上，等待著羊年春節(jié)晚會(huì)的隆重開場(chǎng)。
八點(diǎn)正，晚會(huì)終于拉開了序幕，束束燈光五彩斑斕，照得表演臺(tái)頓時(shí)象金色的殿堂。優(yōu)美的音樂(lè)響起，身穿五顏六色表演服的演員們，邁著輕盈的腳步，隨著音樂(lè)的節(jié)奏跳了開場(chǎng)舞蹈，整齊又美麗，讓人目不暇接。六位主持人穿著華麗的盛裝，溫文爾雅地走上臺(tái)來(lái)，拉開了春晚神秘的面紗。
今年的春晚節(jié)目可豐富了，小品、歌舞、魔術(shù)，雜技，應(yīng)有盡有，剛剛我還沉醉在除夕大餐的美味中，現(xiàn)在又沉浸在了精彩紛呈的文化大餐中。
在這么多的節(jié)目里。我最喜歡的節(jié)目就要數(shù)高空雜技了。二十來(lái)位年輕的小伙子連蹦帶跳地上了臺(tái)，燈光投射在他們他們。突然，他們排成一個(gè)方陣，其中幾個(gè)人深呼吸，來(lái)了一個(gè)漂亮的大空翻。接著他們又圍成一團(tuán)，把年齡最小的大哥哥拋到空中，只見那個(gè)人勇敢地從高空跳到了地上。在演員的.掩護(hù)下，他又一次來(lái)了幾個(gè)空翻，全場(chǎng)頓時(shí)響起了排山倒海的掌聲。表演結(jié)束后，他們鞠了躬，走下了臺(tái)……
指針過(guò)了十一點(diǎn)，我仍然沒(méi)有一丁點(diǎn)兒睡意，靠在床上津津有味地繼續(xù)看春晚。十一點(diǎn)一刻，十一點(diǎn)半，十一點(diǎn)三刻……窗年的煙花又響起來(lái)了。我爬下床，和老爸趴在窗口，欣賞著新年的喜悅。天空中，有的煙花升到空中又散開來(lái)，好象流星從天而降;有的煙花在半空中一左一右地落下，好像洋娃娃金燦燦的頭發(fā)，美麗極了。無(wú)意中發(fā)現(xiàn)在路燈微微的燈光下，幾百只小精靈隨風(fēng)而過(guò)，啊!下雪了!一時(shí)間，煙花更多了，歡迎著新的一年的到來(lái)。雪花在空中飛舞，給窗外的一切裝扮得更加生機(jī)勃勃。
十二點(diǎn)多了，我才依依不舍地鉆進(jìn)了被窩，進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)……
羊年，這個(gè)大雪紛紛的除夕夜，對(duì)我來(lái)說(shuō)，是異常難忘的。
時(shí)代使命作文 篇2
無(wú)論在哪個(gè)時(shí)代，青年人都是肩扛社會(huì)大任，推動(dòng)社會(huì)開展的中流砥柱。而今，責(zé)任的大旗正向我們遞來(lái)，我們應(yīng)不負(fù)韶華，共同振興國(guó)家。
歷史上，對(duì)青春年華的贊美從不缺乏，同時(shí)，有志的青年對(duì)同胞的呼號(hào)也從不缺乏。發(fā)出“安忍坐視而不一救耶?”的呼聲，燕園學(xué)子提出“團(tuán)結(jié)起來(lái)，振興中華”的口號(hào)，無(wú)不是在向當(dāng)世青年呼吁：莫負(fù)韶華，與我同振國(guó)家。
青年人為何要擔(dān)此重任?因?yàn)榍嗄険碛腥松钫滟F的'青春，處在一個(gè)最具活力、創(chuàng)造力、沖勁的時(shí)期，易被時(shí)代感染，易無(wú)懼邁上征程，能扛時(shí)代大旗，能“教日月?lián)Q新天”。有能力者若不發(fā)揮其能力會(huì)終生懊悔，青年人若不發(fā)揮目己的光和熱，便是辜負(fù)了上天的饋贈(zèng)，所以青年應(yīng)秉承先輩精神，發(fā)揚(yáng)責(zé)任意識(shí)，勇?lián)鹱约簯?yīng)負(fù)的責(zé)任，不負(fù)韶華，振興國(guó)家。
現(xiàn)如今，中國(guó)仍不乏勇扛國(guó)家大任的青年。“蛟龍?zhí)枴笨傇O(shè)計(jì)師、潛航員葉聰，付出常人十倍百倍的努力，讓大國(guó)重器落地;嫦娥團(tuán)隊(duì)中那些90后的年輕人，同先輩合作將中國(guó)的兔子送上月球反面;哈工大那群二十幾歲的青年，成功在軌搶救回了“龍江二號(hào)”并拍下了被世界夸獎(jiǎng)的“最棒的地月合照”……這些走在時(shí)代前列的年輕人，完美地詮釋了什么是“振興國(guó)家，不負(fù)韶華”。
可青年人也不全是如此有擔(dān)當(dāng)?shù)�。近�?lái)竟有青年網(wǎng)紅宣稱人生最重要的排序是：自己、伴侶、孩子、父母!生他養(yǎng)他育他的父母竟排在末位，而更重要的是他的排序里竟然不見社會(huì)與國(guó)家!這哪里是青年人該有的樣子?整日沉迷聲色犬馬，只想“娛樂(lè)至死”“佛系度日”，從未想過(guò)對(duì)他人和社會(huì)做一點(diǎn)奉獻(xiàn)，這是多么令人震驚和絕望的自墮心態(tài)。而這種人竟成為“網(wǎng)紅”，此理論一旦擴(kuò)展傳播，將污染多少青年的心靈!誠(chéng)應(yīng)誡止之。
“你所站立的地方便是你的中國(guó)”“你怎樣，中國(guó)便怎樣”，我們青年人應(yīng)胸懷祖國(guó)，發(fā)奮圖強(qiáng)，像魯迅曾言的那樣：“擺脫冷氣，只顧向上走，不必聽自暴自棄的話，有一份熱發(fā)一份光，不必等候炬火，此后若沒(méi)有炬火，我便是唯一的光�！蔽覀儜�(yīng)拋開塵俗浮華，勇?lián)鹱约旱呢?zé)任，不辜負(fù)韶華，敢于于汶汶世俗中喝出：“我便是唯一的光!”
時(shí)代使命作文 篇3
改革春風(fēng)迎面而來(lái)，新時(shí)代青年勇立時(shí)代浪潮中，乘著新時(shí)代春風(fēng)，以青年擔(dān)當(dāng)，勇破浪遠(yuǎn)航。
時(shí)代浪潮席卷而來(lái)，吾輩等難以獨(dú)善其身，只能被裹挾、被拋棄，但個(gè)人的價(jià)值可以融合于新時(shí)代中找到個(gè)人與國(guó)家的交叉點(diǎn)，方能成就人生。庚子鼠年，如約而至，荊楚大地卻添幾分寒意，而醫(yī)者如跳動(dòng)的火苗，以千燈共燃曜南北，醫(yī)者之光，照耀于吾心間。醫(yī)者，吾心之所向。
行醫(yī)者，是沉著，是立于當(dāng)潮。春潮涌動(dòng)?xùn)|風(fēng)勁，揚(yáng)鞭奮蹄正當(dāng)時(shí)。大學(xué)之門正向我緩緩而開，熠熠之光透過(guò)縫隙照耀其身。歐陽(yáng)修有言：“立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本�！闭\(chéng)哉斯言，當(dāng)前之重應(yīng)須“學(xué)業(yè)攻爐冶，煉盡三山鐵”。
行醫(yī)者，是不懼，是偏向虎山行的逆行。疫情當(dāng)前，是怯?是退?都不是;于青年而言，更不是。蘇軾曾曰：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)韌不拔之志�！闭\(chéng)哉斯言，若沒(méi)有人愿意去做那道劃破黑暗的燈光，黎明就永遠(yuǎn)不會(huì)到來(lái)，世間就永不會(huì)有曙光。正因?yàn)槿绱�，雖千人仍攜堅(jiān)韌之志往矣，印下紅章，許下崢崢誓言。于我成其醫(yī)者，亦是一盞燈光，照耀前行之路。
行醫(yī)者，是擔(dān)當(dāng)，是助力國(guó)家遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。吾生于斯，長(zhǎng)于斯，君不見鐘南山院士雖耄耋之年，仍臨危受命。危難時(shí)刻，白衣載眼，以醫(yī)者之心鑄就祖國(guó)大溫暖者不止鐘南山院士一人，他們“舍小家顧大家，國(guó)安心才安”的精神如熊熊烈火，驅(qū)逐抱恙之人內(nèi)心的恐懼。他們是“一點(diǎn)浩然氣，千里快哉風(fēng)”，為久旱的土地帶來(lái)希望的.甘霖。吾輩何其有幸有著錚錚鐵骨和懸壺濟(jì)世的仁術(shù)仁心的激勵(lì)，何其有幸，作為新時(shí)代青年，可獻(xiàn)與億兆生靈。
蘇格拉底有言：“我與世界相遇，我自與世界相蝕，我自不辱使命，使我與眾生相聚�！庇谄渖硪玻铝r(shí)代潮頭的青年，攜醫(yī)之心，于“泰山崩于前而色不變”，于“亂云飛渡中仍從容”。面對(duì)波譎云詭的形勢(shì)，應(yīng)立其身，攻文朝矻矻，講學(xué)夜孜孜;應(yīng)不俱，勇于偏向虎山逆行;應(yīng)勇?lián)�，助力�?guó)家遠(yuǎn)航。
時(shí)代浪潮滾滾向前，吾愿攜醫(yī)之心，以青年擔(dān)當(dāng)，勇破浪遠(yuǎn)航。
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