又見枝頭吐新芽作文(精品15篇)
在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的又見枝頭吐新芽作文，歡迎大家分享。
又見枝頭吐新芽作文1
枯枝蕭蕭，寒冬悲寂寥。淡然歸去，再尋于春朝。
――題記
一年一度春又至，冬爺爺拖著疲憊的步伐悄悄離去，而春姑娘邁著輕盈的步伐款款而來……
一枝枝，團團，一簇簇的繁花在那一夜間開放，紅的桃花，粉的杏花，白的梨花……五彩斑斕，競相開放。這時我才真正體會到朱自清筆下那“趕著趟兒”綻放的百花圖。也正應了白居易的那句“亂花漸欲迷人眼”，這一派景象真讓人目不暇接。那綻放的花兒好似一個成熟的`少女的容顏，為春天增添了一絲嫵媚。
繁花離不開綠葉的襯托，綠葉的點綴使花朵增添了一絲靈動之氣。綠油油的柳葉，被二月的春風裁剪得勻稱纖細，再看看那巴掌似的梧桐葉，在春風中就像一支合唱隊，沙沙作響，在抒發對春天的歌頌。綠葉仿佛春天的長裙，為春天增添了一抹清新。
在這繁花綠葉間偶爾想起陣陣銀鈴般的歡笑聲，這笑聲好像會追著人跑一般。他們是一群天真無邪的孩童，在相互追逐打鬧，你一言我一語，嘰嘰喳喳說個不停。我仿佛窺見葉紹翁筆下“兒童急走追黃碟，飛入菜花無處尋”的頑皮孩童，又好像看見“意欲捕鳴蟬，忽然閉口立”的騎牛小兒。這些孩子宛如春天的裝飾，為春天增添了一派生機。
歲月，以它飄逸的姿態，輕盈著過往。寒冬料峭，吞噬著我們的希望。春天就像活潑的兒童，憧憬著未知的一切，但話說回來，這些兒童不就是枝頭的新芽，我們的希望嗎？
又見枝頭吐新芽作文2
“梔子花開，多么可愛，揮揮手告別……”這首歌曲激起了多少人的共同情感，而對于一個女孩來說，也說童年的記憶。
風吹來的是梔子花香，女孩總記得小時候，一家人圍著梔子花下坐，喝著茶，談著心。春天一到，梔子花枝頭上會吐很多新芽，而這也成了女孩記憶中的一部分。
那年夏季，女孩坐在院子前和家人一同揀著梔子花，梔子花不能爛了，要撿好來曬。梔子花經過女孩的.雙手，留下的是淡淡芬芳的花香。
有著好奇心的她總圍著母親問：“梔子花為什么能來泡？為什么花是白色的？花這么香是為什么？……”母親總會笑著說：“你可真是個十萬個為什么呀。”不過還是回答了女孩的問題。女孩除了撿一些好的給母親拿去曬，自己也撿了些剩下的，拿出小袋子，裝著放在口袋了。
風吹了又吹，花香散在了女孩身上，散在了女孩的心里。
一轉眼，女孩長大了，曾經的庭院還是種著那株梔子花，花香飄散在整間屋子，梔子花沒有之前的那么多，不過也像先前一般的美麗。
又是一年夏季，梔子花樹顯得更加油綠，只見枝頭上添了幾條枝干，幾片新綠。
又見枝頭吐新芽作文3
“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”，又一個春天正悄悄降臨。街角綠地上沉睡了一冬的海棠枝，最終吐新芽了！
在陽光的撫摸，土壤的哺育，老葉的呵護下，蘊藏了一冬天精氣神的海棠枝，就像一位懷了多胞胎寶寶的媽媽，在春風的吹拂下，已經星星點點地孕育著嫩綠的小生命。你看那些可愛的小精靈，戴著八菱尖角的小帽子，身披綠中透紫，紫中帶黃的輕紗斗篷，正在枝頭翩翩起舞呢。“嗨，可愛的小精靈，你的舞姿多么優美，我們能夠一齊跳舞嗎？要明白，是你那陣陣沁人肺腑的清香，引我來這兒的呢！”小精靈定睛一看，原先是蝴蝶姐姐在和她說話。柔弱的.小草弟弟聽見了她們的對話，心里一陣陣酸楚：“唉，我太渺小了，可愛的小精靈是看不上我的。”
“別悲痛啊，你雖然不能和我一齊站在高高的枝頭上，但你也能堅強地抵御大風，為我們創造一片片綠蔭。”聽著善良可愛的小精靈安慰小草，太陽伯伯和樹枝媽媽都欣慰地笑了：“我們的小精靈真的長大了。你瞧，昨日還是米粒大小的小不點，此刻已經是身材纖細修長，小魚兒一樣的美少女，慢慢地她會褪下琥珀色斗篷，換上橢圓型的墨綠色衣裳，像她媽媽那樣堅強美麗。”
寒冬臘月風飄過，又見枝頭吐新芽。是呀，枝頭的小精靈們正向人們展示她們璀璨的青春年華！
又見枝頭吐新芽作文4
這幾天，雨終于停了。
大雨下得持久，遮住了天空與大地，也仿佛凍住了時間。現在，雨停了，久違的太陽似乎瞬間帶來了春的氣息。草叢里，柳樹上，處處可見春的影子。
踱步到小河邊，看見柳枝上的嫩芽，那是怎樣的一種綠啊！綠得明凈，綠得酣暢，綠得秀樸，綠得平凈如水，綠得恬柔如笑。春天來了，我心中一陣莫名激動，想要呼喊幾句。
我伸出手想觸摸那新芽，可是冬日里的那大雪的影兒，忽而會飄入了記憶之中。春天到了，新芽綠了，冬雪也成為了記憶了。
“又見枝頭吐新芽”，“新芽”是生命，是希望，但“又見”是否代表著時間的流逝呢？剛學過《匆匆》，就體會到了《匆匆》的內涵。
我終于觸碰到了那嫩嫩的新芽，似乎可以掐出汁來。這動作，不止在我的生活中出現過一次。一時間，我思緒萬千。
二年級，我在自家的院子里，也是這樣，輕輕撫摸著我的.小向日葵苗，吐出的新芽上還套著瓜子的殼，我剝掉瓜子的殼，它那透亮的嫩綠展現在我眼前。
又過兩度春秋，我時常注視著窗前桃樹的嫩芽，雖然無法與它親密接觸，卻也感受到它的美麗。
現在，我已經撫摸柳枝的芽兒了。
我曾多少次撫觸枝頭的嫩芽，但每一次都代表過去了一年，轉眼，已過去了十一年。
又見枝頭吐新芽，又一年爭分奪秒。
又見枝頭吐新芽作文5
驀然回首，已三年，此應為終，而非始，故改變題目……
三年了……
終末之冬，終于過去了……
血色冰峰上的冰中依然殘留著，但是大多已經化了。融冰匯聚成溪，唯一不變得，是溪水中依然夾雜著些許血絲……在陽光的照耀下，顯得如此動人……這讓我不禁回想起了三年前……
……
人與龍，在兩個世界生存著，本來不應該交戰的，但是，由于人內心中黑暗的欲望的力量，使得一些人想用龍作為兵器，于是……龍之門再一次被開啟，在苦戰之后，八位勇士拿著八件神將器，披荊斬棘，到了最后一條龍的面前……
被派遣上前的理魔導士被龍所吞噬，連著那本鄴火之理一起……
這樣，本來便強于人類數十倍的龍，在吞并了八圣器之一的鄴火之理后，變得更加強大……口中噴出火焰的余熱，足以將大地燒焦，那時候，血色冰峰上，尸橫遍野，但是沒有一絲一毫的冰晶。
圣騎士曾經嘗試著使用同為八圣器的冰雪之槍，企圖用兵化解火，但是……同樣失敗了，在即將靠近之時被龍發現，人與槍一同化為灰燼。德魯伊們將自己的'暗魔法發揮得淋漓盡致，雖然暗能克理，但是龍本身具有著至高無上的光的屬性，于是，攻擊又被化解……
人類……站在絕望的邊緣，徘徊著……
有什么能夠克制光和理?人類還沒有找到可以融合理和暗的方法……
又見枝頭吐新芽作文6
凜冽的西風漸漸遠去，冰冷的雪花漸漸消失，只見春風與純雨結伴而行。孤獨的山野不再孤獨；死氣沉沉的枝丫不再氣餒；憂愁的小草不再憂愁了。
瞧，小山坡上點綴著嫩綠的小草；小枝丫上也探出了不起眼而又可愛的嫩芽；田地里剛種下的小苗也隨風起舞。它們看上去多開心吶！
酷愛打扮的春姑娘為它們做了很多新衣裳，穿上去更顯氣質！小草兒穿上綠色的長裙；小芽兒穿上了精致的T血衫；小苗兒還穿上了青色的馬夾呢！它們不停的擺動著自己的身子，一邊嬉戲，一邊稱贊春姑娘的手藝。
小小的它們有著自己的天地，那大大的它們又會如何呢？
溪邊的垂柳？路邊的大樹？還是山間的果樹？它們都是。
垂柳妹妹用精美的`梳子輕柔地梳著她那剛長出綠芽的小辮子；路邊的大樹因為又有了新色彩而高興過度，不小心把剛長出來的嫩葉都搖掉了；山間的果樹因剛失去豐收的喜慶曾悶悶不樂，但現在，他們又歡呼了，因為他們知道，自己即將又有另一片果實了！
世間萬物都有自己的魅力，而春天的來臨更加讓它們自信，這是人類無法領悟的到的。
但，我們也應好好想想，春天已至，自己是否已播下希望的種子？
又見枝頭吐新芽作文7
三月的腳步早已來臨，樹木聽到了春的呼喚，已經有許多生命的跡象——
芽兒早已吐在枝頭，雖沒有花的妖艷，卻也是一個美麗的點綴，他們，一簇簇，一團團，一點點，或嫩綠，或淺黃，我的心不免欣喜起來——這是的神奇！
春天，一個充滿生機的季節，不僅僅只有花，只有草，也是新一年最大的象征，是我長大的標志！小時候的我，幼稚的不免有些可笑，逃學，和小玩過家家，仿佛在生命的描繪下又出現在眼前，從某個方面講，長大的我是成功的——一次次的得了獎，被表揚，一朵朵的光榮花開滿我的心田，一本本名著留在我的腦海里給我無盡回味，現在到了春天，我有長大了一歲，昨日的光榮不應該永占心扉，一切重新開始！這一年，我會讓我那片小葉子長成碧綠，誘人，惹人喜愛的葉子，甚至開出一朵小花嗎？
一切重新開始，是的，重新開始，當一個新的太陽升到空中，當一朵花兒綻開的時候，他們是否為自己的未來考慮過？是當一個碌碌終生的人還是當一個名垂青史的人，我如果選的話，定是后者。一年之計在于春，我們應該為自己的未來而努力而打算，在這春光明媚的季節，你是否看到了自己發的未來？是努力換來的碩果，還是一棵凄涼的.枯樹？
新的樹葉綴枝頭，新的燕兒舞于天。
新的春天又是一個新的初始，一個新的階段。新的起點需要我們更加的努力，新的春天也需要我們進行新的品讀。
芽兒品讀了春天的真諦，那么，你呢？
又見枝頭吐新芽作文8
春回大地，鶯歌燕舞經歷了夏的炎熱，秋的涼爽，冬的寒冷，沉睡的萬物隨著一聲春雷一起蘇醒。處處都有著點點生機。休眠中的老樹，枝丫上冒出了星星點點的.新芽，輕巧，翠綠，隨風而舞。清風拂面，帶來的不是渾重的煙味，而是一股清香，一股初綻新芽的清香味兒。
艷陽當天，帶暖的陽光照得我有點睜不開眼睛。恍惚之中，看到了那枝新芽，同時也看見我以前的一段回憶。
那天，天頗有點熱，不知為什么，大汗淋漓的我仍選擇著堅持。
前不久，一場熱鬧的運動會在我校舉行。
老師在拔選時，不知怎么，偏偏選了不擅長跑步的我來參加。
跑步時，我被遠遠甩在了后方，別人跑到終點后兩三秒之后，我才緩緩移步般到了終點。比賽結束后，看著別人用鄙夷的眼神看著我，又用奚落的眼神看著老師，我恨不得找個縫鉆到地下。我覺得太對不起老師了，沒去說話，就偷偷溜走了。
回家之后，好幾天我都沉浸在后悔與悲傷中。直到那個又一略帶炎熱的一天，我才振奮精神，下定決心，起身去練跑步。
天很熱，而我還在奔跑……
也許是努力，我這個新芽，在又一屆運動會上，取得了桂冠。
我這個新芽，在困境中生長，逐漸長大，長大。
那天，又見枝頭綻新芽。
又見枝頭吐新芽作文9
日復一日，年復一年，天氣悄悄地變化著。
―題記
隨著時間的流逝，春姑娘被大地喚醒，開始播種，她每到一處，就會有新的幼苗誕生。隨著新的幼苗長出嫩芽，此時大地已是一片碧綠。
來到田野里，一朵朵盛開的油菜花高興地笑著，隨著春姑娘的節拍擺動著。太陽公公灑下一縷縷陽光后，她的臉就漲開了，一邊笑一邊點頭，感謝太陽公公的施舍。我的視線不斷移動，桃花、杏花、櫻桃花真是有數不盡的美妙。
梧桐樹上，那一朵朵像喇叭似的花開滿了樹枝。卻一夜之間只剩下稀疏的幾枝，白居易詩云：春眠不覺曉，處處聞啼鳥，夜來風雨聲，花落知多少。奇跡往往都發生在一瞬間。小朋友們都拿著自制的桿子和袋子來到梧桐樹前，高興地采擷那綴滿枝頭的梧桐花，那梧桐花里面不是蜂蜜卻勝似蜂蜜，帶著一絲絲的香甜味。
柳樹舞蹈在新修的公路兩旁，隨處可見。萬條垂下綠絲絳，一根根細長的柳條，迎風婆娑，碧綠的.葉子點綴在柳枝上，發出一股淡淡的清香。
又見枝頭吐新芽。春天是一個栩栩如生的季節，一個給人們美好心情的季節，令人朝氣蓬勃的季節。
又見枝頭吐新芽作文10
5月12日,是中國人深通悲絕的日子.14時28分,那一聲巨響,那一聲巨大的震動,震切山谷。昔日繁華的大都市――四川被這8.0級的大地震震的只剩一片廢墟。新生兒美妙的哭聲；孩子們瑯瑯的讀聲書；人們歡樂的談笑聲，全在地震的這一刻,化作凄慘的哭聲,放送在四川大地上。地震，使幸福的家庭支離破碎；使許多人流離失所；使美麗的都市變成一片廢墟；那枝頭上是枝，可是葉早以被摧殘。
天降橫禍！震后的災區，大地布滿傷痕。幾萬條生命離開了我們，無數的同胞無家可歸，受災現場到處是殘垣斷壁，我們看到的.是一張張失去親人失去家園的悲傷而又無助的臉……
就在地震發生的那一刻，人與人之間的那層隔膜早已消失，愛是最動人的力量，使陌生人也挽起手臂，相互鼓勵。5月13日中午，救援人員在地下5米處找到了一個女士，可她已經沒有呼吸了，雙膝跪地，上身向前匍匐著，雙手伏地支撐著地上在她身下有一個3個月大的嬰兒，這個嬰兒在母親的保護下竟然毫發未損。在把孩子成功救出后,救援隊在孩子身上發現了一部手機,上面有條沒有發出的短信,信是這樣寫的:"寶貝,如果你還活著,請記住媽媽永遠愛你!"
又見枝頭吐新芽作文11
窗外，微笑著一棵桂花樹。冬天，寒風傲骨的玩弄；春天，萬紫千紅的嘲諷；夏天，寒風暴雨的冷清，你都曾經歷過，然而在這多情的秋，我看見你的枝頭吐新芽。
隨著楓葉紛飛的場景，風載著新芽的喜悅，吻出了一朵朵桂花。我們一起：分享
每每緊張的.一天的學習后，秋風似解人意，滿載桂花的香氣，來到教室，豁然盛開。在這緊張的氣氛中，夾雜著絲絲香味。我們一起分享這輕松的旋律，去室外，更加密切分享桂花的味道。彼此的默契，我們似乎明白了些什么，但又無法用言形容，“相顧無言唯有‘笑一笑’”！在你龐大的身下，我們一起分享朋友的快樂。但，當第一縷冬風吹上，你，也結束了一季的生命。在這冬風刺骨的夜晚，我又一次站在你的周圍，覺得缺少些什么，有一天，我在緊張的環境中度過的，才發現，缺少了我們的共同分享，缺少了你的――奉獻，“窗外人說桂花開了，總引起我想吃糕點的念頭。”
當你在桂花盛開的時候，無私地向人們奉獻著。看著你的兒女變成了糕點的原料，你一點兒都不自私地向人們提供桂花。美味的桂花糕彌漫著芳香的味道，環繞你的身旁，看著人們稱心如意地品嘗、拍手叫好稱贊糕點的可口你笑了――抖落著身上一身的舊枝葉，月色在載著音樂向你而來，你又開始了又一次的輪回。
桂花樹，我感謝你，讓我學會了分享與奉獻。
又見枝頭吐新芽作文12
雨，不慌不忙地下著。回家路上的我卻不想打傘，一直引以為傲的英語竟然發揮失常，考了班級的倒數。我像戰敗的公雞，心情沮喪到了極點，以至于40秒的紅燈也等得無限懊惱。
“媽媽你看，這樹的葉子怎么一點兒也不綠？”身邊一個五六歲的小女孩，邊驚呼邊用手指著。
“因為新芽還沒有長出來啊！”那個打傘的媽媽說，“新芽經過風雨的打擊，很快就會長出來，到那時，葉子就綠多了。”
經過風雨的打擊？我若有所悟。
接下來的'幾天里，我再也沒有注意那棵小樹和新芽了。
星期五放學回家，我不經意間再次看到那棵小樹。然而這次，新芽已經生長，形成一片嫩綠。與下層青得發黑的老葉子相比，這新芽水水潤潤，的確可愛，確實更有生命力，就像是深綠上開出的似鵝黃淺綠色的花，是比嫵媚更美的鏗鏘的花！小樹旁邊也有小樹，也開出一層嫩綠。他們經歷了風吹雨打，變得更加美麗。
樹木經過嚴冬的洗禮，不屈不撓，向陽而生，迎來了春天；經歷了風雨的打擊，勇敢地長出嫩芽，接著就是枝繁葉茂，長出參天大樹吧？小樹，嫩芽。突然間我懂了。我也是樹，我也應該勇敢經歷風雨，而現在已迎來了更有生機的春天。
我成長了，我再也不會因為一次小小的考試失常而懈怠，鼓不起勇氣繼續去學習，生活。
這不是我該做的，我應該努力學習，無論多大困難，向前沖！
又見枝頭吐新芽，我仿佛看見一片花海，新芽十分美好！
又見枝頭吐新芽作文13
漸漸地，春不知什么時候就來到了我們身邊。初陽將冬天的冷氣蒸融了，暖洋洋的風吹在身上十分舒服。在河邊走著，兩旁的柳樹上有了綠色的東西長了出來，柳芽！我的心顫抖著，仿佛看到了生命的希望，這使我想到了那一年冬天發生的事。
那是寒冷的冬天，雪在窗外飛舞著，寒風吹動著細長的樹枝，發出了鬼一般的.呼叫。而奶奶不顧家人勸阻，執意要到山上找還沒回窩的雞。大家也沒辦法，只好在家中等著。
十分鐘、十五分鐘、二十分鐘......奶奶還沒有回來。爸爸不禁有些害怕起來，當他準備起身去山上找奶奶時，門外發出了幾聲雞叫，打開門一看，是未回家的雞！雞驚慌地叫著，預示著不祥的預感。往遠處一看，只見在對面山的雪堆中有一個躺在紅紅的血泊之中，大家急忙跑上山去，是奶奶！爸爸連忙打120，可這是在山里，救護要好久才能來。于是，爸爸和爺爺把奶奶裹在一塊布中，以最快的速度送往醫院。當第二天我們來醫院時，得知奶奶的兩條腿都摔斷了，并有腦震蕩。當奶奶身體好一點時，她便開始練習走路，誰也攔不住。但每次只走了幾步就摔了，但奶奶不放棄，仍每天堅持練習。
過了將近三個多月，春天到了，爺爺也從老家報來了喜訊：奶奶能成功站起來走路了！這時窗外的陽光射進了屋子里，照得我的心暖洋洋的。
又見枝頭吐新芽，在春天，枝頭吐出了新芽，綠綠的，奶奶在春色中也開始慢慢地走路了。
又見枝頭吐新芽作文14
殘冬的印痕一掃而光，春天將五彩繽紛的顏料四處潑灑，或高或低地濃彩涂抹，追求鮮艷俏麗。萬物祥和而生動。風兒柔了，燕兒來了，花兒笑了，柳絲長了，河水漲了，蛙兒鳴了，風箏飄了，枝芽爆了
這時，從窗外吹來一陣清新的風，我頓覺心曠神怡，心里格外涼爽。
不禁想起凱·里昂的一句話：“昨天是張信用卡，只有今天才是現金，要善加利用。“這句話深藏著很多道理。我急忙忙地跑了出去……
在路上，腳步不由自主地停下來了，看到的又是一番迥乎不同的景象。初晨，薄薄的晨霧籠罩著，天氣是如此的溫柔，空氣中仔細一嗅似乎嗅到了旁邊那樹的清新。今年的春天，春意特別濃，濃得像一個無法化開的夢境。
那是去年的春天，那狂風暴雨，枝頭看不到鳥兒的出沒，卻看到新芽在那枝頭上安然地生長著。天空一片黑暗暗的，那農田里的`莊稼都已被打彎了腰，一片的景象都令農民痛苦不堪，莊稼都已傷痕累累的。
今年的春天，又見那枝頭吐出新芽來。它也成為路人的著眼點，路人經過，總是一句：“今年的新芽又長出來了“，對，又長出來了，他們都也長出來了。
又見枝頭吐新芽作文15
每當寒冬過去，春天到來的時候，大地復蘇萬物生長，經過嚴寒的磨礪，樹木的枝頭上又可以見到吐出的各種各樣顏色的新芽，無論是黃的、白的，還是青的、粉紅的，所有新芽都展示出強大的生命力，新芽把大自然打扮得更加美麗，讓人民感受到春天的氣息，看到了未來的希望，充滿勝利的信心。
今年5．12汶川大地震中，涌現出許多小英雄，他們在災難面前臨危不懼，面對災難不低頭讓我產生無限的敬佩之情。我從電視和報紙上看到：9歲的林浩如，在學校倒塌后奮不顧身，一次又一次地往廢墟里背出受傷的同學；14歲的鄧清清，在被救出前還在廢墟里用手電筒看書，她說有光明就有希望；11歲的張萬吉背著3歲的妹妹轉移到安置點；還有的小學生在廢墟里唱國歌、唱兒歌┅┅小伙伴們用堅強、勇氣、智慧、樂觀和善良與死亡搏斗，感動著全國人民，也讓人特別的受教育，讓人們在滿目瘡痍的廢墟中看到了希望！
地震無情人有情，風雨過后是彩虹。災難必將過去，生活一定會重新開始。痛失親人的`小伙伴們、失去家園的小伙伴們，身體受到傷害的小伙伴們，一定會化悲痛為力量，在生活、學習中更加堅強。我相信有全國人民的關愛和支持，小伙伴們一定會健康成長，他們是我學習的榜樣，他們是我們國家的新芽，他們是全民族的希望！我衷心祝福災區的小伙伴們在同一片藍天下茁壯成長，長大后成為建設祖國的棟梁之材！
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