體驗年味-四年級作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的體驗年味-四年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
今天早上我很早就起床了，心情非常激動，因為爸爸要帶我去參加生態體驗營的年味活動。我們準備好了行李，9點鐘準時出發了。
因為不熟悉路線，我們在半路上開過了頭，爸爸只好查了地圖。那時候，我有點忐忑不安，生怕錯過了活動的時間。9點35分的時候，我們終于到達了目的地。
9點45分活動正式開始。首先，我們營長讓我們整隊，聽口號。我們的口號是“團隊”，當營長說“立正”的時候，我們就要說“團隊”�？墒�，搞笑的場面出現。當營長說“立正”的時候，接應的口號五花八門，有的說“湯圓”，有的說“團隊”，當然也有“團圓”。于是，歡笑聲接連不斷。
接下來我們換上古裝，開始了今天的第一項活動——祭拜孔圣。給我們上課的老師當然也是一身古時的裝束，他給我們宣讀祭文，讓我們祭拜孔圣，于是我就明白了古時候的人們是如何行禮的，精通了他們祭拜的手禮。
然后是“打年糕”活動。我們一共分成6個小組，兩人一組開始做。我們先是用磨，把米磨成粉，我們磨得可快了，把一大臉盆米都磨完了。磨完的粉就集中起來，在爐子上蒸，最后才是拿到石臼里打。我們兩個人一組用石杵用力打，打了好久，米粉結在一起，變得彈性十足，于是年糕就做好了。
到中午了，要吃午飯了，我們今天吃的可是“紹興十碗頭”。聽奶奶說他們以前只有過年了或者辦喜酒了才有十碗頭吃呢！
吃完中飯，我們來到了古纖道上散步。我和爸爸手牽著手，走在古纖道上，在冬日的暖陽里，真的很開心。
隨后，我們休息了半小時，開始了下午的活動。下午第一個活動就是“真人CS”。我們所有人穿戴好裝備，分成了紅隊和藍隊，每隊6人，開始對戰。我們一個隊上場5個人，還有一個人做替補。每個人有5次機會，如果被打中5次，這個人就算“陣亡”，然后由替補上場。我打死了好幾個敵人，但也陣亡了好多次，這個游戲是我今天玩得最開心的游戲。
打完CS后，我們進入了下一輪活動——舞龍。我們共有兩條龍，前面一個人拿著龍珠引路，后面5個人把大龍舞起來，我舞動的是龍的身體，雖然有點吃力，但是很來勁。營長說我們舞得可棒呢！
做完這兩項劇烈的活動后，營長為了讓我們靜靜心，安排了一個制作燈籠的活動。話說年味除了年糕，當然也少不了燈籠。待營長分發給我們制作燈籠的材料后，我們以小組為單位開始制作自己最拿手的動物燈籠。我們有的做了青蛙燈籠，有的做了兔子燈籠，我做了一個小牛燈籠，并且在里面裝上了一個彩燈，一盞牛氣沖天的燈籠就完成了。我打算晚上天黑的時候，給媽媽當電燈用。
在不知不覺中，這一天的活動就接近尾聲了，我玩得非常開心。臨走時，營長送給我們每人一張葉脈書簽，還讓我們每人挑了一盆仙人球。我挑了一個最大的紅色仙人球，可漂亮了。我對爸爸說，明年我還要來參加生態體驗營，而且要參加連續幾天的冬令營活動呢！
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