有關(guān)定格作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的有關(guān)定格作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
有關(guān)定格作文1
翻開相冊(cè)，猛然看到一張照片。照片是一張倚在鋼琴旁的小男孩，臉上的笑容十分燦爛，手里拿著一張證書。那個(gè)小男孩就是我。
四年級(jí)下半學(xué)期，我和媽媽一起去看了一場(chǎng)鋼琴音樂會(huì)。看著臺(tái)上鋼琴家的手指靈活地跳動(dòng)著，一個(gè)個(gè)優(yōu)美的音符從黑白鍵中迸發(fā)出來，曲子如行云流水般，令我異常羨慕。回到家后，我堅(jiān)定地對(duì)媽媽說：“媽，我想學(xué)鋼琴！”“太好了！”媽媽爽快地答應(yīng)了。于是，我便踏上了學(xué)琴之路。媽媽為我東奔西跑，終于找到一位資深教師。一開始，我一直在彈好聽的流行音樂。由于我的樂感比較好，所以老師推薦我考英國皇家鋼琴四級(jí)。我也十分贊同這個(gè)決定。書一買來，老師便一個(gè)音一個(gè)音地彈給我聽。我的`模仿能力比較強(qiáng)，不一會(huì)兒就學(xué)會(huì)了。老師一個(gè)勁地夸我聰明。我不免得有些沾沾自喜，開始偷懶不練了。起初，老師并沒有發(fā)現(xiàn)我有什么明顯的退步，可是越到后面，就越容易看到我的退步。果然，又一次抽查樂曲時(shí)，我彈得斷斷續(xù)續(xù)。老師的眉頭一下子皺了起來，厲聲問道：“你怎么回事？怎么彈得這么差，你是不是回家沒練琴？”我支支吾吾地回答道：“我……我沒……練。”老師一下子把書扔到了地上，怒氣沖沖地對(duì)我說：“你如果是這樣一種態(tài)度的話，我勸你還是別考了！考什么啊！考了也是白考！”當(dāng)天我也被媽媽訓(xùn)了一頓，獨(dú)自坐在房間里，陷入了沉思……
當(dāng)天晚上，媽媽推開了我的房門，坐到我身旁，心平氣和地對(duì)我說：“兒子，雖然考級(jí)是很枯燥，媽媽理解你，但是你一定要努力練琴，你的樂感這么好，一定可以成功的！加油！”聽了這番話，我頓時(shí)信心倍增。在之后的日子里，把所有的曲子都練得滾瓜爛熟，成功考出了四級(jí)。在那時(shí)，我覺得所有的努力都是值得的。
通過這件事，我明白了凡是都要堅(jiān)持的道理。大發(fā)明家愛迪生說過：“天才是百分之九十九的血汗加上百分之一的靈感。”在我心目中，這百分之九十九的血汗就是努力。如果你不努力，那就會(huì)一事無成！
有關(guān)定格作文2
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進(jìn)媽媽的懷抱……”這首歌時(shí)常在我耳邊響起，讓我知道了母愛是純潔的，母愛是無私的，母愛是偉大的。媽媽不但讓我來到了這個(gè)美麗的世界，供我吃，供我穿，還供我學(xué)習(xí)，教我怎么做人。這些都令我表示感謝，還有一件事讓我深深地懂得了什么才是真正的母愛。
記得那一天，天空萬里無云，可天氣預(yù)報(bào)卻說會(huì)下大雨。早上去上學(xué)的時(shí)候，媽媽見我沒帶傘，便提醒我說：“女兒，別忘了帶傘，今天會(huì)下大雨，別被淋濕了。”我毫不在意地說：“媽媽，你看天氣怎么好，怎么可能會(huì)下大雨呢？我看連毛毛雨都不會(huì)下，應(yīng)該是天氣預(yù)報(bào)報(bào)錯(cuò)了，肯定不會(huì)下雨。”還沒等媽媽說我，我便頭也不回地去上學(xué)了。
放學(xué)了，我才發(fā)現(xiàn)天空陰深深的`，還隱隱約約有些雨滴從天空中落下來。我意識(shí)到媽媽說的沒錯(cuò)，便飛快地往回家的路跑。可是沒跑幾步，天上就下起了傾盆大雨，我只好在學(xué)校旁的小賣部避雨了。
看著這傾盆大雨，真后悔沒聽媽媽的話，帶上雨傘。這時(shí)候，忽然一個(gè)熟悉的身影進(jìn)入了我的眼簾。定睛一看，啊！原來是媽媽，媽媽撐著一把傘，看到我在避雨，便快速奔過來。著急地問：“女兒，淋濕了嗎？沒事吧！”我看著媽媽心里不再害怕了。“沒事媽媽。”媽媽怕我淋濕，就一個(gè)勁的把雨傘讓給我，媽媽卻被淋成了“落湯雞”。回到家，媽媽直打噴嚏都感冒了，但她依然對(duì)我說：“媽媽沒事，就是衣服被淋濕了。”我這時(shí)跑了過去，緊緊地抱住了媽媽，對(duì)她說：“媽媽，謝謝您！一直以來，你是多么的關(guān)心我，愛護(hù)我，您對(duì)我的愛是那么的深厚。”我心里頓時(shí)一陣感動(dòng)，第一次真正體會(huì)到了母親對(duì)我的付出，體會(huì)到了平凡而偉大的母愛。
這件事我深深地記住了，是我永遠(yuǎn)也抹不去的記憶。回想起媽媽的愛，從小到大，媽媽的每一個(gè)微笑都是她對(duì)我的鼓勵(lì)，每一頓可口的早餐都是她精心的付出……媽媽，我愛你！我知道，天底下最偉大，最無私的愛，那就是母愛。我們?cè)趷鄣墓奈柘拢】党砷L(zhǎng)。
有關(guān)定格作文3
在一個(gè)星期天的早上，一個(gè)人躺在郊外的草地上，陽光不那么刺眼，微風(fēng)輕輕拂過臉龐，你的心、思想、靈魂在這時(shí)都靜了下來，引你融入這只屬于你自己的天地，這一刻就是，靈魂唯美的瞬間。
當(dāng)心靜下來時(shí)，總會(huì)感到被忽略，被忘掉，被遺棄的感覺，這像是一種殘酷寂靜的美，雖然你并不缺少朋友家人。但是陷入這種境界時(shí)，你毫無意識(shí)，只有自己一個(gè)人，一個(gè)無法融入這個(gè)世界的人，它不會(huì)像沖擊波似的快樂和憂傷，不會(huì)引起你任何表情，這種感覺淡淡的卻又那么醇烈，就這樣靜靜的，慢慢的進(jìn)入你的靈魂世界，一旦進(jìn)入就和周圍的世界慢慢遠(yuǎn)離，越來越進(jìn)入你心靈深處的無盡深淵。
一個(gè)人靜靜的走在街上，看著人來人往；一個(gè)人靜靜的看著天空，看著云的變幻莫測(cè)；一個(gè)人靜靜的'沉迷自己的思想之中，看著一切癡癡的呆想，你的朋友正拿手試探你想什么。這是一種奇妙的感覺，就像個(gè)在另一個(gè)空間，時(shí)光之水流過對(duì)于你來說就像是在看一場(chǎng)電影，在自己的世界中，總會(huì)不經(jīng)意間冒出一個(gè)想法自己是不是這個(gè)世界的？可為什么身在這世界？每當(dāng)這個(gè)想法一閃而過時(shí)，卻又告訴自己別再亂想。
獨(dú)自在人群中穿梭，尋找著，來滿足自己的欲望，因?yàn)槿巳褐杏刑辔覀兯枰模瞬豢赡茈x開人群或許就是如此，可是在喧鬧的人群里，如果能做到靈魂唯美也是一種對(duì)生活的坦然心態(tài)，這種感覺或許只是一瞬間甚至是一剎那，也足以點(diǎn)醒你人生中的迷茫，不會(huì)再?zèng)]有目標(biāo)；而當(dāng)你有回歸人群，又為你身為其中一員能為你所守護(hù)的而興奮。
靜觀云卷云舒，靜觀花開花落，靜觀燕去燕歸，眼中的一切都靜了下來，用坦然的心態(tài)去看，去面對(duì)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界的每一絲，每一秒，每一個(gè)角落都那么美好。
站起來眺望，發(fā)絲順著風(fēng)飄起，此刻靈魂唯美定格。
有關(guān)定格作文4
眼前的這盆綠蘿長(zhǎng)勢(shì)正旺，翠綠的枝干像一條綠龍繞在柱子上。面對(duì)它，記憶中的畫面漸漸清晰……
“兒子，我要去把那盆綠蘿搬上樓來，你也一起去吧”父親說到。“那花盆太沉了，讓它在下面吧”我答道。父親又說：“沒問題，一個(gè)盆子能多沉，瞧我的！”我只好跟父親下樓。
那盆綠蘿正穩(wěn)穩(wěn)的`做在地上，厚重的花盆像一座小山，絲毫不可動(dòng)搖。這分明在向父親挑戰(zhàn)。
父親一邊挽袖子一邊說：“我要試一試，一會(huì)不要幫我呀！”我只好在一旁站著。只見父親在花盆邊站穩(wěn)，俯下腰，雙手用力扳住花盆邊緣，深吸一口氣，父親下身紋絲不動(dòng)，上身突然一挺，手臂青筋暴起。父親咬著牙雙臂緩緩向上移動(dòng)，似乎就要向前摔倒，花盆更是遙遙欲墜。我很想一個(gè)箭步上前幫父親，但都被父親堅(jiān)定的眼神否定了。突然，我感覺到父親變了許多，臉上多了些許的皺紋，背也不再挺直，父親老了？
好不容易到了樓道口，父親吃力的將花盆移到身體一側(cè)，一只腳先踏上樓梯，不甚靈活的微微右傾，另一只腳再落上臺(tái)階，就這樣慢慢上升。父親的背盡力擔(dān)起盆觸地時(shí)，顫抖的手臂一下子松開，兩手扶住膝蓋，大口大口的喘氣。我分明看到父親額頭滲出的細(xì)密的汗珠，腰部已經(jīng)僵硬，一時(shí)半會(huì)竟不能直立。而父親卻半開玩笑的說“廉頗老矣，老矣！”
我心頭一酸，父親搬起花盆的那一刻讓我明白：他的手臂不再有力，也不再靈活，可父親仍然把堅(jiān)強(qiáng)的一面呈現(xiàn)給我，仍然傾其所有為我遮擋生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨。那幅畫面就這樣已然刻進(jìn)了我心中，定格在我的記憶里。
如今，見到這盆長(zhǎng)勢(shì)旺盛的綠蘿，那定格在記憶中的畫面清楚如昔的再次浮現(xiàn)在我的眼前。
有關(guān)定格作文5
我讀完了《地震中的父與子》這篇感人肺腑的文章。合上書，眼前就浮現(xiàn)出父親正在努力挖廢墟的情景。從他的眼里，我看到了父愛的堅(jiān)定與偉大。
這個(gè)故事是這樣的：198X年的美國在一場(chǎng)地震中，30萬人受傷。其中一個(gè)孩子被困在了教室丹塌的廢墟之中。面對(duì)此情此景，父親沒有放棄的念頭，還是執(zhí)著地把孩子挖了出來。其中，最令我記憶深刻的一句話：無論發(fā)生了什么，我總會(huì)和你在一起。正是這句話，使父親堅(jiān)定而執(zhí)著地在廢墟中挖了38個(gè)小時(shí)；正是這句話，鼓舞著兒子，使他沒有放棄生的希望，而是滿懷信心地樂觀地等著父親這一切的一切又是多么可貴啊。可見，父愛是多么偉大，又是多么平凡！這樣的父親，在兒子生命的最后一刻，譜寫了父愛的頌歌。
我還聽說過這樣的一個(gè)故事：由于一個(gè)精神病患者在大橋上攔一輛公共汽車，致使汽車沖破橋欄掉進(jìn)江中，全車而十多人無一幸免。當(dāng)有關(guān)部門打撈時(shí)，撈起了這兩具緊緊相關(guān)的尸體。那是一幅殘不忍睹卻又感人肺腑的畫面啊！看著他們，人們肯定禁不住想象到在冬日寒與針扎五臟般的疼痛，一位父親將孩子用力地舉起來了，似乎托起了整個(gè)世界，托起了所有的生命！
這樣年輕的父親，卻付出了這樣深沉而偉大的愛。在自己不諳水性、面對(duì)死神的情況下，首先想到的是怎樣給孩子生的希望！他并未考慮過成功的可能有多大，而只是把屬于自己的短暫的'最后時(shí)刻，托起了沉甸甸的父愛！
父母之愛是不求回報(bào)的，是熠熠生輝的光芒的人性，是永遠(yuǎn)矗立在子女面前的永遠(yuǎn)的豐碑！
也許這是特例，是生死關(guān)頭的人性閃光。可大家不要忘了，父母之愛更多體現(xiàn)在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、細(xì)枝未節(jié)。老百姓有句老話——不養(yǎng)兒不知父母恩。可等你成家立業(yè)時(shí)，父母早已老態(tài)龍鐘，那時(shí)才覺得應(yīng)該回報(bào)，不是太遲了嗎？現(xiàn)在就去做吧，哪怕是微不足道，父母也回感到欣慰的。
有關(guān)定格作文6
一個(gè)秋日的夜晚，我走在中鎮(zhèn)廣場(chǎng)上。梧桐樹的葉子隨風(fēng)飄舞，好像一只只美麗的蝴蝶;噴泉中的水落到了地上閃閃金光;廣場(chǎng)上的人有說有笑，好像一幅和諧美好的畫面。
正當(dāng)我沉浸在這美景中時(shí)，突然，一陣議論引起了我的注意。
“唉，這孩子怎么不上學(xué)，賣花呢?”一位白發(fā)蒼蒼的.老爺爺疑惑地說。
“真可憐啊!”一位年輕的阿姨皺著眉頭說道。
我不由的停下腳步，打量起這個(gè)賣花的小女孩，她矮矮的個(gè)子，瘦小的身材，穿著一身薄薄的衣服，頭發(fā)一長(zhǎng)一短的，顯然很久沒剪過了。眼睛里暗淡無光，露出了一絲絲委屈的神情。看起來一副可憐巴巴的樣子。
小女孩一手提著籃子，另一只手拿著一朵花，穿梭在人群之中。忽然她眼前一亮，像是找見了目標(biāo)。只見她快速地跑去，抬起頭望著那位姐姐，輕輕地拽著姐姐的衣服，眼中閃爍著期望的光芒。她拿著花，對(duì)那位姐姐親切地說：“姐姐，請(qǐng)你買……買……一朵花吧?”“好啊!”于是姐姐掏出5元錢買了一朵花。
看到女孩那種渴望的眼神，我心中陡然一酸，走上前去。
“給我也來一朵吧!”我輕聲地說。
她從挎籃中拿了一朵花，臉上閃著喜悅的光芒，把花遞給我。“為什么不去上學(xué)呢?”我好奇的問。她沉默了許久，低下頭，眼眶慢慢地泛紅了。告訴我：由于家境貧窮才被爸爸逼到這里來賣花的，賣不完花就不能吃飯，她很想上學(xué)……
“你在這偷什么懶，還不賣花!”正當(dāng)我們聊得起勁時(shí)，一個(gè)身材魁梧的中年男子一下把小女孩提起來，指著她，像一只發(fā)怒的獅子，嚴(yán)厲地吼道。
小女孩抹著眼淚，極不情愿地離開了。
天漸漸地黑了，一盞盞路燈更加亮了起來。望著小女孩隨父親離去的背影，深深定格在我的腦海里。一想到現(xiàn)在生活幸福的我們還不懂得要珍惜，我的心就久久不能平靜。
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